﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>小木屋 的博客</title><link>http://blog.cdjnjy.com/liuchao</link><description><![CDATA[小木屋 的博客]]></description><language>zh-cn</language><generator>http://blog.cdjnjy.com/</generator><copyright>Copyright 2008-2009 金牛教育博客</copyright><ttl>60</ttl><item><title>08-09暑期网络规培-小学具体安排</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">2008－2009学年度金牛区小学、幼儿园各学科</p>
<p align="center">暑期规范性培训安排表</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="672" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p align="center"><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="60">           <p align="center"><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p align="center"><strong>参培</strong></p>           <p align="center"><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="144">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p align="center"><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong></p>           </td>           <td width="156">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong></p>           </td>           <td width="84">           <p align="center"><strong>作业要求</strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>           </td>           <td width="60" rowspan="8">           <p align="center">袁玉玲</p>           </td>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">一年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">一年级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>           <td width="84" rowspan="27">           <p>1、网络跟帖时间要求在8月30日前完成，网络回帖不少于100字。</p>           <p>&nbsp;</p>           <p>2、其他要求见学科通知</p>           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">二年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">二级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>08-09暑期网络规培-小学具体安排</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">2008－2009学年度金牛区小学、幼儿园各学科</p>
<p align="center">暑期规范性培训安排表</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="672" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p align="center"><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="60">           <p align="center"><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p align="center"><strong>参培</strong></p>           <p align="center"><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="144">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p align="center"><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong></p>           </td>           <td width="156">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong></p>           </td>           <td width="84">           <p align="center"><strong>作业要求</strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>           </td>           <td width="60" rowspan="8">           <p align="center">袁玉玲</p>           </td>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">一年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">一年级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>           <td width="84" rowspan="27">           <p>1、网络跟帖时间要求在8月30日前完成，网络回帖不少于100字。</p>           <p>&nbsp;</p>           <p>2、其他要求见学科通知</p>           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">二年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">二级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>08-09暑期网络规培-小学具体安排</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">2008－2009学年度金牛区小学、幼儿园各学科</p>
<p align="center">暑期规范性培训安排表</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="672" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p align="center"><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="60">           <p align="center"><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p align="center"><strong>参培</strong></p>           <p align="center"><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="144">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p align="center"><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong></p>           </td>           <td width="156">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong></p>           </td>           <td width="84">           <p align="center"><strong>作业要求</strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>           </td>           <td width="60" rowspan="8">           <p align="center">袁玉玲</p>           </td>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">一年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">一年级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>           <td width="84" rowspan="27">           <p>1、网络跟帖时间要求在8月30日前完成，网络回帖不少于100字。</p>           <p>&nbsp;</p>           <p>2、其他要求见学科通知</p>           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">二年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">二级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>08-09暑期网络规培-小学具体安排</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">2008－2009学年度金牛区小学、幼儿园各学科</p>
<p align="center">暑期规范性培训安排表</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="672" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p align="center"><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="60">           <p align="center"><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p align="center"><strong>参培</strong></p>           <p align="center"><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="144">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p align="center"><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong></p>           </td>           <td width="156">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p align="center"><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong></p>           </td>           <td width="84">           <p align="center"><strong>作业要求</strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>           </td>           <td width="60" rowspan="8">           <p align="center">袁玉玲</p>           </td>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">一年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">一年级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>           <td width="84" rowspan="27">           <p>1、网络跟帖时间要求在8月30日前完成，网络回帖不少于100字。</p>           <p>&nbsp;</p>           <p>2、其他要求见学科通知</p>           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="72" rowspan="4">           <p align="center">二年级</p>           <p align="center">数学教师</p>           </td>           <td width="144">           <p align="center">二级上册教材分析</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">课例研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">专题研讨</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">文稿</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="144">           <p align="center">读书笔记</p>           </td>           <td width="156">           <p align="center">书目</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">网络跟贴</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="8">           <p align="center">小学数学</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>暑期美术规培</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">金牛区2008年小学美术暑期网络教研活动</p>
<p align="center">（规范性培训）通知</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>各小学：</p>
<p>现将小学美术暑期培训安排通知如下：</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="660" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="65">           <p><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p><strong>参培</strong></p>           <p><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="180">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="132">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="55">           <p><strong>作业</strong></p>           <p><strong>要求</strong><strong></strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="2">           <p>美术</p>           </td>           <td width="65" rowspan="2">           <p>周萍</p>           </td>           <td width="72" rowspan="2">           <p>小学全体美术教师</p>           </td>           <td width="180">           <p align="center">儿童画浏览与欣赏</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">文档</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">书面作业（至少200）</p>           </td>           <td width="55" rowspan="2">           <p>见学科通知</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="180">           <p align="center">教师绘画作品（奥运主题）</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">作品（草稿和正式作品）</p>           </td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>金牛教培中心</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>暑期美术规培</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">金牛区2008年小学美术暑期网络教研活动</p>
<p align="center">（规范性培训）通知</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>各小学：</p>
<p>现将小学美术暑期培训安排通知如下：</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="660" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="65">           <p><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p><strong>参培</strong></p>           <p><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="180">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="132">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="55">           <p><strong>作业</strong></p>           <p><strong>要求</strong><strong></strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="2">           <p>美术</p>           </td>           <td width="65" rowspan="2">           <p>周萍</p>           </td>           <td width="72" rowspan="2">           <p>小学全体美术教师</p>           </td>           <td width="180">           <p align="center">儿童画浏览与欣赏</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">文档</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">书面作业（至少200）</p>           </td>           <td width="55" rowspan="2">           <p>见学科通知</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="180">           <p align="center">教师绘画作品（奥运主题）</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">作品（草稿和正式作品）</p>           </td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>金牛教培中心</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>暑期美术规培</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">金牛区2008年小学美术暑期网络教研活动</p>
<p align="center">（规范性培训）通知</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>各小学：</p>
<p>现将小学美术暑期培训安排通知如下：</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="660" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="65">           <p><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p><strong>参培</strong></p>           <p><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="180">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="132">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="55">           <p><strong>作业</strong></p>           <p><strong>要求</strong><strong></strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="2">           <p>美术</p>           </td>           <td width="65" rowspan="2">           <p>周萍</p>           </td>           <td width="72" rowspan="2">           <p>小学全体美术教师</p>           </td>           <td width="180">           <p align="center">儿童画浏览与欣赏</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">文档</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">书面作业（至少200）</p>           </td>           <td width="55" rowspan="2">           <p>见学科通知</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="180">           <p align="center">教师绘画作品（奥运主题）</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">作品（草稿和正式作品）</p>           </td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>金牛教培中心</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>暑期美术规培</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p align="center">金牛区2008年小学美术暑期网络教研活动</p>
<p align="center">（规范性培训）通知</p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>各小学：</p>
<p>现将小学美术暑期培训安排通知如下：</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<table cellspacing="0" bordercolordark="#ffffff" cellpadding="0" width="660" bordercolorlight="#000000" border="1">   <tbody>       <tr>           <td width="48">           <p><strong>学科</strong></p>           </td>           <td width="65">           <p><strong>教研员</strong></p>           </td>           <td width="72">           <p><strong>参培</strong></p>           <p><strong>对象</strong></p>           </td>           <td width="180">           <p align="center"><strong>培训专题</strong></p>           <p><strong>（教材分析、课例研讨、专题研讨、读书讨论等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="132">           <p align="center"><strong>资源形式</strong></p>           <p><strong>（文稿、视频、PPT、试题、书目等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="108">           <p align="center"><strong>作业形式</strong></p>           <p><strong>（网络跟贴、书面作业等）</strong><strong></strong></p>           </td>           <td width="55">           <p><strong>作业</strong></p>           <p><strong>要求</strong><strong></strong></p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="48" rowspan="2">           <p>美术</p>           </td>           <td width="65" rowspan="2">           <p>周萍</p>           </td>           <td width="72" rowspan="2">           <p>小学全体美术教师</p>           </td>           <td width="180">           <p align="center">儿童画浏览与欣赏</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">文档</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">书面作业（至少200）</p>           </td>           <td width="55" rowspan="2">           <p>见学科通知</p>           </td>       </tr>       <tr>           <td width="180">           <p align="center">教师绘画作品（奥运主题）</p>           </td>           <td width="132">           <p align="center">&nbsp;</p>           </td>           <td width="108">           <p align="center">作品（草稿和正式作品）</p>           </td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>金牛教培中心</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月18日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<span class="leftS"></span>&nbsp;
<h4>8月18日 星期一</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:50-12:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,203,38.html" target="_blank"><font color="#000000">铁人三项</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,203$38,2,9814.html" target="blank"><font color="#000000">女子铁人三项</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41420.html" target="_blank"><font color="#000000">北京昌平铁人三项奥运赛场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="视频回放" href="http://data.2008.163.com/searchs/video.html?q=女子铁人三项_决赛" target="_blank"><font color="#2f45a3">视频</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281158.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281159.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281160.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281161.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281162.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281163.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281164.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281165.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:50-11:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9627.html" target="blank"><font color="#000000">女子链球资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222755.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,1,9565.html" target="blank"><font color="#000000">男子110米栏预赛第6组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222830.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222870.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281166.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281167.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281168.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281169.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:00-13:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,112,20.html" target="_blank"><font color="#000000">垒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,112$20,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">垒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,11.html" target="_blank"><font color="#000000">丰台体育中心垒球场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,23121.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281170.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281171.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">14:20-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,107,46.html" target="_blank"><font color="#000000">篮球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,107$46,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子篮球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/希腊" target="_blank"><font color="#000000">希腊</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,40587.html" target="_blank"><font color="#000000">北京奥林匹克篮球馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164864.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,36668.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382627.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382628.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382629.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:00-16:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382636.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382637.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382638.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:30-16:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382645.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,118,19.html" target="_blank"><font color="#000000">水球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,118$19,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子水球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/克罗地亚" target="_blank"><font color="#000000">克罗地亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41409.html" target="_blank"><font color="#000000">英东游泳馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/150364.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382646.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:50-17:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382650.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:00-17:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382651.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382655.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:20-17:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382656.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:30-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382660.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382661.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10208.html" target="blank"><font color="#000000">男子吊环决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382486.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382465.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10216.html" target="blank"><font color="#000000">女子高低杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382494.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382459.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板预赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379701.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:29-20:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10217.html" target="blank"><font color="#000000">男子跳马决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382488.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382466.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:30-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10694.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子团体决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340078.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:00-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,109,47.html" target="_blank"><font color="#000000">排球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,109$47,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子排球预赛a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/意大利" target="_blank"><font color="#000000">意大利</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41407.html" target="_blank"><font color="#000000">首都体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164614.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34194.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:16-20:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10274.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子54-57公斤级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Li%20Yang" target="_blank"><font color="#000000">Li Yang</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Vasyl%20Lomachenkov" target="_blank"><font color="#000000">Vasyl Lomachenkov</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282969.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366764.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:25-20:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,317,30.html" target="_blank"><font color="#000000">蹦床</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,317$30,2,10219.html" target="blank"><font color="#000000">蹦床女子个人决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/381760.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,344127.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">女子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/澳大利亚" target="_blank"><font color="#000000">澳大利亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165352.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34205.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:16-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10270.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子91公斤以上级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Zhang%20Zhilei" target="_blank"><font color="#000000">Zhang Zhilei</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Ruslan%20Myrsataev" target="_blank"><font color="#000000">Ruslan Myrsataev</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282879.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366773.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月18日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<span class="leftS"></span>&nbsp;
<h4>8月18日 星期一</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:50-12:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,203,38.html" target="_blank"><font color="#000000">铁人三项</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,203$38,2,9814.html" target="blank"><font color="#000000">女子铁人三项</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41420.html" target="_blank"><font color="#000000">北京昌平铁人三项奥运赛场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="视频回放" href="http://data.2008.163.com/searchs/video.html?q=女子铁人三项_决赛" target="_blank"><font color="#2f45a3">视频</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281158.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281159.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281160.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281161.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281162.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281163.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281164.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281165.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:50-11:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9627.html" target="blank"><font color="#000000">女子链球资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222755.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,1,9565.html" target="blank"><font color="#000000">男子110米栏预赛第6组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222830.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222870.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281166.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281167.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281168.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281169.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:00-13:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,112,20.html" target="_blank"><font color="#000000">垒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,112$20,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">垒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,11.html" target="_blank"><font color="#000000">丰台体育中心垒球场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,23121.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281170.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281171.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">14:20-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,107,46.html" target="_blank"><font color="#000000">篮球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,107$46,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子篮球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/希腊" target="_blank"><font color="#000000">希腊</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,40587.html" target="_blank"><font color="#000000">北京奥林匹克篮球馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164864.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,36668.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382627.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382628.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382629.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:00-16:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382636.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382637.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382638.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:30-16:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382645.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,118,19.html" target="_blank"><font color="#000000">水球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,118$19,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子水球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/克罗地亚" target="_blank"><font color="#000000">克罗地亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41409.html" target="_blank"><font color="#000000">英东游泳馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/150364.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382646.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:50-17:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382650.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:00-17:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382651.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382655.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:20-17:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382656.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:30-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382660.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382661.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10208.html" target="blank"><font color="#000000">男子吊环决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382486.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382465.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10216.html" target="blank"><font color="#000000">女子高低杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382494.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382459.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板预赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379701.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:29-20:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10217.html" target="blank"><font color="#000000">男子跳马决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382488.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382466.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:30-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10694.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子团体决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340078.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:00-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,109,47.html" target="_blank"><font color="#000000">排球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,109$47,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子排球预赛a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/意大利" target="_blank"><font color="#000000">意大利</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41407.html" target="_blank"><font color="#000000">首都体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164614.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34194.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:16-20:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10274.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子54-57公斤级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Li%20Yang" target="_blank"><font color="#000000">Li Yang</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Vasyl%20Lomachenkov" target="_blank"><font color="#000000">Vasyl Lomachenkov</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282969.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366764.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:25-20:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,317,30.html" target="_blank"><font color="#000000">蹦床</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,317$30,2,10219.html" target="blank"><font color="#000000">蹦床女子个人决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/381760.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,344127.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">女子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/澳大利亚" target="_blank"><font color="#000000">澳大利亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165352.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34205.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:16-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10270.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子91公斤以上级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Zhang%20Zhilei" target="_blank"><font color="#000000">Zhang Zhilei</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Ruslan%20Myrsataev" target="_blank"><font color="#000000">Ruslan Myrsataev</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282879.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366773.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月18日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<span class="leftS"></span>&nbsp;
<h4>8月18日 星期一</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:50-12:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,203,38.html" target="_blank"><font color="#000000">铁人三项</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,203$38,2,9814.html" target="blank"><font color="#000000">女子铁人三项</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41420.html" target="_blank"><font color="#000000">北京昌平铁人三项奥运赛场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="视频回放" href="http://data.2008.163.com/searchs/video.html?q=女子铁人三项_决赛" target="_blank"><font color="#2f45a3">视频</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281158.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281159.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281160.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281161.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281162.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281163.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281164.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281165.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:50-11:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9627.html" target="blank"><font color="#000000">女子链球资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222755.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,1,9565.html" target="blank"><font color="#000000">男子110米栏预赛第6组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222830.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222870.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281166.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281167.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281168.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281169.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:00-13:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,112,20.html" target="_blank"><font color="#000000">垒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,112$20,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">垒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,11.html" target="_blank"><font color="#000000">丰台体育中心垒球场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,23121.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281170.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281171.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">14:20-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,107,46.html" target="_blank"><font color="#000000">篮球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,107$46,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子篮球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/希腊" target="_blank"><font color="#000000">希腊</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,40587.html" target="_blank"><font color="#000000">北京奥林匹克篮球馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164864.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,36668.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382627.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382628.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382629.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:00-16:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382636.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382637.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382638.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:30-16:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382645.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,118,19.html" target="_blank"><font color="#000000">水球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,118$19,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子水球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/克罗地亚" target="_blank"><font color="#000000">克罗地亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41409.html" target="_blank"><font color="#000000">英东游泳馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/150364.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382646.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:50-17:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382650.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:00-17:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382651.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382655.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:20-17:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382656.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:30-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382660.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382661.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10208.html" target="blank"><font color="#000000">男子吊环决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382486.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382465.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10216.html" target="blank"><font color="#000000">女子高低杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382494.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382459.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板预赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379701.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:29-20:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10217.html" target="blank"><font color="#000000">男子跳马决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382488.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382466.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:30-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10694.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子团体决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340078.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:00-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,109,47.html" target="_blank"><font color="#000000">排球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,109$47,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子排球预赛a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/意大利" target="_blank"><font color="#000000">意大利</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41407.html" target="_blank"><font color="#000000">首都体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164614.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34194.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:16-20:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10274.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子54-57公斤级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Li%20Yang" target="_blank"><font color="#000000">Li Yang</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Vasyl%20Lomachenkov" target="_blank"><font color="#000000">Vasyl Lomachenkov</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282969.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366764.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:25-20:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,317,30.html" target="_blank"><font color="#000000">蹦床</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,317$30,2,10219.html" target="blank"><font color="#000000">蹦床女子个人决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/381760.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,344127.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">女子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/澳大利亚" target="_blank"><font color="#000000">澳大利亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165352.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34205.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:16-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10270.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子91公斤以上级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Zhang%20Zhilei" target="_blank"><font color="#000000">Zhang Zhilei</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Ruslan%20Myrsataev" target="_blank"><font color="#000000">Ruslan Myrsataev</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282879.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366773.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月18日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<span class="leftS"></span>&nbsp;
<h4>8月18日 星期一</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:50-12:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,203,38.html" target="_blank"><font color="#000000">铁人三项</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,203$38,2,9814.html" target="blank"><font color="#000000">女子铁人三项</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41420.html" target="_blank"><font color="#000000">北京昌平铁人三项奥运赛场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="视频回放" href="http://data.2008.163.com/searchs/video.html?q=女子铁人三项_决赛" target="_blank"><font color="#2f45a3">视频</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214279.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281158.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281159.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281160.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281161.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281162.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281163.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281164.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:45-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281165.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:50-11:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9627.html" target="blank"><font color="#000000">女子链球资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222755.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,1,9565.html" target="blank"><font color="#000000">男子110米栏预赛第6组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td><img alt="CCTV1" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV1" target="_blank"><font color="#000000">CCTV1</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222830.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222870.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281166.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281167.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281168.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">11:30-12:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281169.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:00-13:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,112,20.html" target="_blank"><font color="#000000">垒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,112$20,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">垒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,11.html" target="_blank"><font color="#000000">丰台体育中心垒球场</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,23121.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281170.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">12:15-13:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281171.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">14:20-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,107,46.html" target="_blank"><font color="#000000">篮球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,107$46,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子篮球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/希腊" target="_blank"><font color="#000000">希腊</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,40587.html" target="_blank"><font color="#000000">北京奥林匹克篮球馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164864.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,36668.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382627.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382628.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10169.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382629.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376582.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:00-16:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382636.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382637.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10155.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇1000米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382638.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376580.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:30-16:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382645.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,118,19.html" target="_blank"><font color="#000000">水球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,118$19,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子水球预赛b组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/克罗地亚" target="_blank"><font color="#000000">克罗地亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41409.html" target="_blank"><font color="#000000">英东游泳馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/150364.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34501.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10181.html" target="blank"><font color="#000000">女子皮艇500米四人预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382646.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376591.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:50-17:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382650.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:00-17:10</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10175.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382651.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376583.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:20</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382655.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:20-17:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10159.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382656.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376581.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:30-17:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382660.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10179.html" target="blank"><font color="#000000">男子四人皮艇1000米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382661.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376584.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10208.html" target="blank"><font color="#000000">男子吊环决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382486.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382465.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10216.html" target="blank"><font color="#000000">女子高低杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382494.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382459.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/美国" target="_blank"><font color="#000000">美国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板预赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379701.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:29-20:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10217.html" target="blank"><font color="#000000">男子跳马决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382488.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382466.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:30-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10694.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子团体决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281283.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340078.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:00-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,109,47.html" target="_blank"><font color="#000000">排球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,109$47,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子排球预赛a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/意大利" target="_blank"><font color="#000000">意大利</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41407.html" target="_blank"><font color="#000000">首都体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/164614.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34194.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:16-20:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10274.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子54-57公斤级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Li%20Yang" target="_blank"><font color="#000000">Li Yang</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Vasyl%20Lomachenkov" target="_blank"><font color="#000000">Vasyl Lomachenkov</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282969.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366764.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:25-20:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,317,30.html" target="_blank"><font color="#000000">蹦床</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,317$30,2,10219.html" target="blank"><font color="#000000">蹦床女子个人决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/381760.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,344127.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,2,0.html" target="blank"><font color="#000000">女子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/澳大利亚" target="_blank"><font color="#000000">澳大利亚</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165352.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34205.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:16-21:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,123,23.html" target="_blank"><font color="#000000">拳击</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,123$23,1,10270.html" target="blank"><font color="#000000">拳击男子91公斤以上级1/4决赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/Zhang%20Zhilei" target="_blank"><font color="#000000">Zhang Zhilei</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/Ruslan%20Myrsataev" target="_blank"><font color="#000000">Ruslan Myrsataev</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,34666.html" target="_blank"><font color="#000000">北京工人体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/282879.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,366773.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月19日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<h4>8月19日 星期二</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:00-10:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛a组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222784.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:30-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,318,40.html" target="_blank"><font color="#000000">自由式摔跤</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,318$40,1,10699.html" target="blank"><font color="#000000">男子自由跤60公斤级资格赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41399.html" target="_blank"><font color="#000000">中国农业大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/297855.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,283325.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9567.html" target="blank"><font color="#000000">女子1500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222842.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222872.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281094.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281095.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281097.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281098.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281099.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281100.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281101.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281102.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281103.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281104.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281105.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281106.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281107.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281108.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281109.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-11:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板半决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379702.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:30-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222785.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:40-11:28</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9572.html" target="blank"><font color="#000000">女子200米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222860.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222874.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281172.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281173.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-19:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,116,31.html" target="_blank"><font color="#000000">帆船</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,116$31,2,9696.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人艇激光镭迪尔级第11轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41422.html" target="_blank"><font color="#000000">青岛奥林匹克帆船中心</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382371.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214272.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:35</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382662.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:35-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382663.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382664.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第4组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382665.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382669.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:24</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382670.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:25-16:32</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382671.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382674.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:45-16:52</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382675.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:53-17:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382676.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382679.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:16-17:22</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382680.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382684.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:44-17:48</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382685.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/日本" target="_blank"><font color="#000000">日本</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165286.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10205.html" target="blank"><font color="#000000">男子双杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382482.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382468.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:06</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382689.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:06-18:12</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10195.html" target="blank"><font color="#000000">女子平衡木决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382490.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382457.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:35-20:41</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9599.html" target="blank"><font color="#000000">女子5000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222696.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222887.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:30-21:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379703.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/比利时" target="_blank"><font color="#000000">比利时</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165314.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34204.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月19日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<h4>8月19日 星期二</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:00-10:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛a组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222784.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:30-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,318,40.html" target="_blank"><font color="#000000">自由式摔跤</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,318$40,1,10699.html" target="blank"><font color="#000000">男子自由跤60公斤级资格赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41399.html" target="_blank"><font color="#000000">中国农业大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/297855.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,283325.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9567.html" target="blank"><font color="#000000">女子1500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222842.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222872.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281094.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281095.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281097.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281098.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281099.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281100.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281101.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281102.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281103.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281104.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281105.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281106.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281107.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281108.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281109.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-11:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板半决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379702.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:30-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222785.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:40-11:28</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9572.html" target="blank"><font color="#000000">女子200米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222860.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222874.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281172.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281173.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-19:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,116,31.html" target="_blank"><font color="#000000">帆船</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,116$31,2,9696.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人艇激光镭迪尔级第11轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41422.html" target="_blank"><font color="#000000">青岛奥林匹克帆船中心</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382371.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214272.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:35</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382662.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:35-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382663.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382664.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第4组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382665.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382669.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:24</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382670.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:25-16:32</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382671.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382674.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:45-16:52</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382675.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:53-17:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382676.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382679.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:16-17:22</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382680.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382684.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:44-17:48</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382685.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/日本" target="_blank"><font color="#000000">日本</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165286.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10205.html" target="blank"><font color="#000000">男子双杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382482.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382468.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:06</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382689.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:06-18:12</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10195.html" target="blank"><font color="#000000">女子平衡木决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382490.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382457.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:35-20:41</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9599.html" target="blank"><font color="#000000">女子5000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222696.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222887.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:30-21:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379703.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/比利时" target="_blank"><font color="#000000">比利时</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165314.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34204.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月19日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<h4>8月19日 星期二</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:00-10:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛a组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222784.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:30-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,318,40.html" target="_blank"><font color="#000000">自由式摔跤</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,318$40,1,10699.html" target="blank"><font color="#000000">男子自由跤60公斤级资格赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41399.html" target="_blank"><font color="#000000">中国农业大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/297855.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,283325.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9567.html" target="blank"><font color="#000000">女子1500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222842.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222872.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281094.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281095.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281097.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281098.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281099.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281100.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281101.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281102.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281103.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281104.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281105.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281106.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281107.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281108.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281109.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-11:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板半决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379702.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:30-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222785.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:40-11:28</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9572.html" target="blank"><font color="#000000">女子200米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222860.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222874.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281172.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281173.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-19:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,116,31.html" target="_blank"><font color="#000000">帆船</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,116$31,2,9696.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人艇激光镭迪尔级第11轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41422.html" target="_blank"><font color="#000000">青岛奥林匹克帆船中心</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382371.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214272.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:35</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382662.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:35-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382663.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382664.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第4组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382665.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382669.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:24</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382670.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:25-16:32</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382671.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382674.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:45-16:52</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382675.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:53-17:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382676.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382679.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:16-17:22</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382680.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382684.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:44-17:48</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382685.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/日本" target="_blank"><font color="#000000">日本</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165286.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10205.html" target="blank"><font color="#000000">男子双杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382482.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382468.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:06</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382689.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:06-18:12</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10195.html" target="blank"><font color="#000000">女子平衡木决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382490.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382457.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:35-20:41</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9599.html" target="blank"><font color="#000000">女子5000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222696.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222887.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:30-21:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379703.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/比利时" target="_blank"><font color="#000000">比利时</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165314.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34204.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>8月19日赛程</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<h4>8月19日 星期二</h4>
<span class="rightS"></span><span class="more"></span>
<div class="medalList contentA">
<table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0" class="lineH28 tableContent">   <tbody>       <tr class="tr2">           <th class="tCenter" scope="col" width="32">焦点</th><th class="tCenter" scope="col" width="36">关注</th><th scope="col" width="66">时间</th><th scope="col" width="48">大项</th><th scope="col">项目</th><th scope="col" width="84">场馆</th><th scope="col" width="49">电视直播</th><th scope="col" width="120">备注</th>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:00-10:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛a组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222784.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">09:30-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,318,40.html" target="_blank"><font color="#000000">自由式摔跤</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,318$40,1,10699.html" target="blank"><font color="#000000">男子自由跤60公斤级资格赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41399.html" target="_blank"><font color="#000000">中国农业大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/297855.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,283325.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-10:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9567.html" target="blank"><font color="#000000">女子1500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222842.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222872.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281094.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281095.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281096.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281097.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281098.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281099.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281100.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281101.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281102.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281103.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281104.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281105.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281106.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281107.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281108.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,1,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球男子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281109.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340076.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★<span><font color="#dfdfdf">★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:00-11:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板半决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379702.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:30-11:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9640.html" target="blank"><font color="#000000">女子标枪资格赛b组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222785.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222506.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">10:40-11:28</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9572.html" target="blank"><font color="#000000">女子200米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222860.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222874.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281172.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-20:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,201,6.html" target="_blank"><font color="#000000">乒乓球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,201$6,2,10340.html" target="blank"><font color="#000000">乒乓球女子单打第一轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41400.html" target="_blank"><font color="#000000">北京大学体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/281173.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,340077.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">13:00-19:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,116,31.html" target="_blank"><font color="#000000">帆船</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,116$31,2,9696.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人艇激光镭迪尔级第11轮</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41422.html" target="_blank"><font color="#000000">青岛奥林匹克帆船中心</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382371.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,214272.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:30-15:35</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382662.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:35-15:40</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382663.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:40-15:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382664.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">15:50-16:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10172.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人皮艇500米预赛第4组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382665.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376587.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:10-16:15</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382669.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:20-16:24</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382670.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:25-16:32</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10157.html" target="blank"><font color="#000000">男子单人划艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td><img alt="CCTV2" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV2" target="_blank"><font color="#000000">CCTV2</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382671.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376585.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:40-16:45</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382674.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:45-16:52</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382675.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">16:53-17:02</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10172.html" target="blank"><font color="#000000">女子单人皮艇500米预赛第3组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382676.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376589.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:10-17:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382679.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:16-17:22</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10177.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382680.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376588.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:40-17:44</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382684.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">17:44-17:48</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,1,10161.html" target="blank"><font color="#000000">男子双人划艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382685.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376586.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-21:00</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,111,21.html" target="_blank"><font color="#000000">棒球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,111$21,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">棒球预赛</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/日本" target="_blank"><font color="#000000">日本</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41417.html" target="_blank"><font color="#000000">北京五棵松体育中心棒球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165286.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34202.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,1,10205.html" target="blank"><font color="#000000">男子双杠决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382482.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382468.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:00-18:06</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382689.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:06-18:12</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,313,33.html" target="_blank"><font color="#000000">皮划艇静水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,313$33,2,10177.html" target="blank"><font color="#000000">女子双人皮艇500米预赛第2组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41398.html" target="_blank"><font color="#000000">顺义奥林匹克水上公园</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,376590.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">18:43-19:16</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,316,28.html" target="_blank"><font color="#000000">体操</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,316$28,2,10195.html" target="blank"><font color="#000000">女子平衡木决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41395.html" target="_blank"><font color="#000000">国家体育馆</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/382490.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,382457.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star"><span><font color="#dfdfdf">★★★</font></span></td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">19:35-20:41</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,106,8.html" target="_blank"><font color="#000000">田径</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,106$8,2,9599.html" target="blank"><font color="#000000">女子5000米预赛第1组</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41301.html" target="_blank"><font color="#000000">鸟巢</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/222696.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,222887.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr2">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /><img height="19" alt="产生奖牌赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/medal/gold.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">20:30-21:50</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,119,4.html" target="_blank"><font color="#000000">跳水</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,119$4,1,9783.html" target="blank"><font color="#000000">男子3米跳板决赛</font></a> </td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41394.html" target="_blank"><font color="#000000">水立方</font></a></td>           <td><img alt="CCTV5" src="http://data.2008.163.com/olympic/img/tvbo.gif" /> <a href="http://v.2008.163.com/CCTV5" target="_blank"><font color="#000000">CCTV5</font></a></td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/379703.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/s,n,379690.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>       <tr class="tr1">           <td class="tCenter"><font color="#2f45a3"><img height="11" alt="有中国选手参赛赛事" src="http://img1.cache.netease.com/2008/gold/img/flag/china.gif" width="16" /></font></td>           <td class="star">★★★</td>           <td><span class="cDRed"><font color="#df3535">21:00-22:30</font></span></td>           <td style="WIDTH: 48px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/c,n,108,17.html" target="_blank"><font color="#000000">曲棍球</font></a></td>           <td><a href="http://data.2008.163.com/schedule/d,g,e,108$17,1,0.html" target="blank"><font color="#000000">男子曲棍球第一轮a组</font></a> <br /><a href="http://data.2008.163.com/so/中国" target="_blank"><font color="#000000">中国</font></a> VS <a href="http://data.2008.163.com/so/比利时" target="_blank"><font color="#000000">比利时</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px"><a href="http://data.2008.163.com/schedule/s,41415.html" target="_blank"><font color="#000000">奥林匹克公园曲棍球场</font></a></td>           <td style="WIDTH: 84px">&nbsp;</td>           <td class="beizhu"><a class="cDBlue" title="直播" href="http://live.2008.163.com/live/165314.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">直播</font></a>|<a class="cDBlue" title="赛果(名单)" href="http://data.2008.163.com/result/d,n,34204.html" target="_blank"><font color="#2f45a3">赛果(名单)</font></a></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>冰面消融 北极熊海浪中挣扎求生</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><img height="334" src="/Uploads/Image/200082/20080901182051e0ba8.jpg" width="450" alt="" />核心提示：英国《每日邮报》登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，窘况&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片.</p>
<p>&ldquo;登上冰面&rdquo;这个北极熊日常行为正日益成为它们&ldquo;不可能完成的任务&rdquo;。<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">英国</nobr>《每日邮报》8月30日登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(6)" id="clickeyekey6" onmouseover="kwE(event,6, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,6)" onmouseout="kwL(event,this)">窘况</nobr>&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片。由于全球升温，冰面不断融化，距离这9头北极熊最近冰面远在644公里外。北极熊曾有成群游过大约160公里纪录。但那群北极熊游到目的地后精疲力竭，其中一些在途中溺死。科学家由此担心，这9头北极熊难以游过如此远的距离。研究者警告，年融冰速度已超过&ldquo;临界点&rdquo;，即冬天结冰面积不足以弥补上个夏天融冰面积。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>冰面消融 北极熊海浪中挣扎求生</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><img height="334" src="/Uploads/Image/200082/20080901182051e0ba8.jpg" width="450" alt="" />核心提示：英国《每日邮报》登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，窘况&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片.</p>
<p>&ldquo;登上冰面&rdquo;这个北极熊日常行为正日益成为它们&ldquo;不可能完成的任务&rdquo;。<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">英国</nobr>《每日邮报》8月30日登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(6)" id="clickeyekey6" onmouseover="kwE(event,6, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,6)" onmouseout="kwL(event,this)">窘况</nobr>&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片。由于全球升温，冰面不断融化，距离这9头北极熊最近冰面远在644公里外。北极熊曾有成群游过大约160公里纪录。但那群北极熊游到目的地后精疲力竭，其中一些在途中溺死。科学家由此担心，这9头北极熊难以游过如此远的距离。研究者警告，年融冰速度已超过&ldquo;临界点&rdquo;，即冬天结冰面积不足以弥补上个夏天融冰面积。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>冰面消融 北极熊海浪中挣扎求生</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><img height="334" src="/Uploads/Image/200082/20080901182051e0ba8.jpg" width="450" alt="" />核心提示：英国《每日邮报》登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，窘况&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片.</p>
<p>&ldquo;登上冰面&rdquo;这个北极熊日常行为正日益成为它们&ldquo;不可能完成的任务&rdquo;。<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">英国</nobr>《每日邮报》8月30日登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(6)" id="clickeyekey6" onmouseover="kwE(event,6, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,6)" onmouseout="kwL(event,this)">窘况</nobr>&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片。由于全球升温，冰面不断融化，距离这9头北极熊最近冰面远在644公里外。北极熊曾有成群游过大约160公里纪录。但那群北极熊游到目的地后精疲力竭，其中一些在途中溺死。科学家由此担心，这9头北极熊难以游过如此远的距离。研究者警告，年融冰速度已超过&ldquo;临界点&rdquo;，即冬天结冰面积不足以弥补上个夏天融冰面积。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>冰面消融 北极熊海浪中挣扎求生</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><img height="334" src="/Uploads/Image/200082/20080901182051e0ba8.jpg" width="450" alt="" />核心提示：英国《每日邮报》登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，窘况&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片.</p>
<p>&ldquo;登上冰面&rdquo;这个北极熊日常行为正日益成为它们&ldquo;不可能完成的任务&rdquo;。<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">英国</nobr>《每日邮报》8月30日登出一张照片，显示一头北极熊正在海浪中挣扎。报道说，它和另外8头北极熊因所住冰面消融而掉进汪洋大海，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(6)" id="clickeyekey6" onmouseover="kwE(event,6, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="$cE.defer(this);kwC(event,6)" onmouseout="kwL(event,this)">窘况</nobr>&ldquo;令人心碎&rdquo;。科学家乘飞机经过北冰洋附属海楚科奇海时拍下这张照片。由于全球升温，冰面不断融化，距离这9头北极熊最近冰面远在644公里外。北极熊曾有成群游过大约160公里纪录。但那群北极熊游到目的地后精疲力竭，其中一些在途中溺死。科学家由此担心，这9头北极熊难以游过如此远的距离。研究者警告，年融冰速度已超过&ldquo;临界点&rdquo;，即冬天结冰面积不足以弥补上个夏天融冰面积。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>复杂！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>复杂！</p>
<p><font size="4">老总对秘书说：这几天我带你去北京看奥运,你准备下. <br />秘书打电话给老公：这几天我要和老总去北京开会,你自己照顾自己. <br />老公给情人打电话：我老婆这几天要去北京出差,我们也出来玩吧. <br />情人给辅导功课的小男孩打电话：这几天不用上课，我有事情. <br />小男孩给爷爷打电话：爷爷，这几天老师有事，不用上课，你陪我玩吧 <br />爷爷给秘书打电话：我这几天要陪孙子玩,不能去北京了. <br />秘书给老公打电话：这几天老总有急事,我们不去北京开会了. <br />老公给情人打电话：这几天不能出来玩,我老婆不去北京了. <br />情人给辅导功课的小男孩电话：这几天继续正常上课. <br />小男孩给爷爷电话：爷爷，这几天还是要上课，我不能陪你玩了. <br />&hellip;&hellip;<br />爷爷给秘书电话：这几天我还是带你去北京走走的.你准备下.......</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>复杂！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>复杂！</p>
<p><font size="4">老总对秘书说：这几天我带你去北京看奥运,你准备下. <br />秘书打电话给老公：这几天我要和老总去北京开会,你自己照顾自己. <br />老公给情人打电话：我老婆这几天要去北京出差,我们也出来玩吧. <br />情人给辅导功课的小男孩打电话：这几天不用上课，我有事情. <br />小男孩给爷爷打电话：爷爷，这几天老师有事，不用上课，你陪我玩吧 <br />爷爷给秘书打电话：我这几天要陪孙子玩,不能去北京了. <br />秘书给老公打电话：这几天老总有急事,我们不去北京开会了. <br />老公给情人打电话：这几天不能出来玩,我老婆不去北京了. <br />情人给辅导功课的小男孩电话：这几天继续正常上课. <br />小男孩给爷爷电话：爷爷，这几天还是要上课，我不能陪你玩了. <br />&hellip;&hellip;<br />爷爷给秘书电话：这几天我还是带你去北京走走的.你准备下.......</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>复杂！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>复杂！</p>
<p><font size="4">老总对秘书说：这几天我带你去北京看奥运,你准备下. <br />秘书打电话给老公：这几天我要和老总去北京开会,你自己照顾自己. <br />老公给情人打电话：我老婆这几天要去北京出差,我们也出来玩吧. <br />情人给辅导功课的小男孩打电话：这几天不用上课，我有事情. <br />小男孩给爷爷打电话：爷爷，这几天老师有事，不用上课，你陪我玩吧 <br />爷爷给秘书打电话：我这几天要陪孙子玩,不能去北京了. <br />秘书给老公打电话：这几天老总有急事,我们不去北京开会了. <br />老公给情人打电话：这几天不能出来玩,我老婆不去北京了. <br />情人给辅导功课的小男孩电话：这几天继续正常上课. <br />小男孩给爷爷电话：爷爷，这几天还是要上课，我不能陪你玩了. <br />&hellip;&hellip;<br />爷爷给秘书电话：这几天我还是带你去北京走走的.你准备下.......</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>复杂！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>复杂！</p>
<p><font size="4">老总对秘书说：这几天我带你去北京看奥运,你准备下. <br />秘书打电话给老公：这几天我要和老总去北京开会,你自己照顾自己. <br />老公给情人打电话：我老婆这几天要去北京出差,我们也出来玩吧. <br />情人给辅导功课的小男孩打电话：这几天不用上课，我有事情. <br />小男孩给爷爷打电话：爷爷，这几天老师有事，不用上课，你陪我玩吧 <br />爷爷给秘书打电话：我这几天要陪孙子玩,不能去北京了. <br />秘书给老公打电话：这几天老总有急事,我们不去北京开会了. <br />老公给情人打电话：这几天不能出来玩,我老婆不去北京了. <br />情人给辅导功课的小男孩电话：这几天继续正常上课. <br />小男孩给爷爷电话：爷爷，这几天还是要上课，我不能陪你玩了. <br />&hellip;&hellip;<br />爷爷给秘书电话：这几天我还是带你去北京走走的.你准备下.......</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>不可错过的四句话 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[一：优秀是一种习惯。 <br />　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 <br />　　注解：要会装，要持续的、不间断的装，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。 <br /><br />二：生命是一种过程。 <br />　　事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。 <br />　　人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。 <br />　　注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。 <br /><br />三：两点之间最短的距离并不一定是直线。 <br />　　在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 <br />　　注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事智慧。、 <br /><br />四：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 <br />　　当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。 <br />　 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>不可错过的四句话 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[一：优秀是一种习惯。 <br />　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 <br />　　注解：要会装，要持续的、不间断的装，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。 <br /><br />二：生命是一种过程。 <br />　　事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。 <br />　　人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。 <br />　　注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。 <br /><br />三：两点之间最短的距离并不一定是直线。 <br />　　在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 <br />　　注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事智慧。、 <br /><br />四：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 <br />　　当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。 <br />　 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>不可错过的四句话 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[一：优秀是一种习惯。 <br />　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 <br />　　注解：要会装，要持续的、不间断的装，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。 <br /><br />二：生命是一种过程。 <br />　　事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。 <br />　　人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。 <br />　　注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。 <br /><br />三：两点之间最短的距离并不一定是直线。 <br />　　在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 <br />　　注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事智慧。、 <br /><br />四：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 <br />　　当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。 <br />　 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>不可错过的四句话 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[一：优秀是一种习惯。 <br />　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 <br />　　注解：要会装，要持续的、不间断的装，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。 <br /><br />二：生命是一种过程。 <br />　　事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。 <br />　　人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。 <br />　　注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。 <br /><br />三：两点之间最短的距离并不一定是直线。 <br />　　在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 <br />　　注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事智慧。、 <br /><br />四：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。 <br />　　当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。 <br />　 人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一个男人买不起房子之后，发生了……</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">男人说:&ldquo;亲爱的，俺的钱目前不够买房子，咱俩也老大不小了，我们还是先领结婚证吧！都是我赚钱少，没能耐，以后我会玩命赚钱的，行吗？&rdquo;<br /></font></font></font></strong></p>
<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">以下是几个版本的女方回答:<br />周星驰版: 你在跟我说话吗?不是跟我说的吧,认错人啦。我是一个感情很现实的人，一个感情很现实的人如果和一个没有房子的人结婚的话，将会变得感情有缺陷，一个感情有缺陷的人，你就算永远拥有她，也是没用的，所以没房子我不结婚，没事先走了。<br />琼瑶版: 你怎么能这样责备自己呢?你没有错。听见你这样无情的责备自己，我真的很心痛。虽然没有房子对我来说是一种折磨和煎熬，但是我愿意把折磨和煎熬当做幸福去感受，因为我一百个一千个一万个的爱你。<br /><clk></clk>古龙版: </font><nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">女人</nobr></font></font></strong><strong><font size="5"><font color="#444444"><font face="楷体_GB2312">面如死灰:&ldquo;你终于说出来了。&rdquo; 男人:&ldquo;是。&rdquo; 女人:&ldquo;原以为我们处得这样好你不会这么说。&rdquo; 男人:&ldquo;我说了。&rdquo; 女人:&ldquo;没商量的余地了?&ldquo; 男人:&ldquo;是。&ldquo; 女人:&ldquo;你不该说。&rdquo;说罢一个乾坤猫爪将男人的手表取走，不见了踪影，空气中传来：&ldquo;物归原主，分手！&rdquo;<br />林黛玉版: 女人梨花带雨地哭了起来,哭得飞沙走石;昏天暗地。哽咽着说：&ldquo;哥哥还是找个有金有银；有权有势；有房有车的大户小姐娶了吧，也免得和我这等苦命女人受苦。。。。。。&rdquo;<br />赵本山版: 有道是十二级台风不是吹的,四川盆地不是推的,喜马拉雅山不是堆的,葫芦岛不是勒的,我脸上两个小酒坑儿也不是锥的。想让我没房子和你结婚，那是不可能的！<br />范伟版: 你这么一说吧,我还真要仔细看看你,从头到脚,从裤子到袄,从心灵到外表,都觉得你是开玩笑呢,你是在忽悠我吧,愚昧,太愚昧！你老愚昧了你！知道不？？？
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</font></font></font></strong> </p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一个男人买不起房子之后，发生了……</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">男人说:&ldquo;亲爱的，俺的钱目前不够买房子，咱俩也老大不小了，我们还是先领结婚证吧！都是我赚钱少，没能耐，以后我会玩命赚钱的，行吗？&rdquo;<br /></font></font></font></strong></p>
<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">以下是几个版本的女方回答:<br />周星驰版: 你在跟我说话吗?不是跟我说的吧,认错人啦。我是一个感情很现实的人，一个感情很现实的人如果和一个没有房子的人结婚的话，将会变得感情有缺陷，一个感情有缺陷的人，你就算永远拥有她，也是没用的，所以没房子我不结婚，没事先走了。<br />琼瑶版: 你怎么能这样责备自己呢?你没有错。听见你这样无情的责备自己，我真的很心痛。虽然没有房子对我来说是一种折磨和煎熬，但是我愿意把折磨和煎熬当做幸福去感受，因为我一百个一千个一万个的爱你。<br /><clk></clk>古龙版: </font><nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">女人</nobr></font></font></strong><strong><font size="5"><font color="#444444"><font face="楷体_GB2312">面如死灰:&ldquo;你终于说出来了。&rdquo; 男人:&ldquo;是。&rdquo; 女人:&ldquo;原以为我们处得这样好你不会这么说。&rdquo; 男人:&ldquo;我说了。&rdquo; 女人:&ldquo;没商量的余地了?&ldquo; 男人:&ldquo;是。&ldquo; 女人:&ldquo;你不该说。&rdquo;说罢一个乾坤猫爪将男人的手表取走，不见了踪影，空气中传来：&ldquo;物归原主，分手！&rdquo;<br />林黛玉版: 女人梨花带雨地哭了起来,哭得飞沙走石;昏天暗地。哽咽着说：&ldquo;哥哥还是找个有金有银；有权有势；有房有车的大户小姐娶了吧，也免得和我这等苦命女人受苦。。。。。。&rdquo;<br />赵本山版: 有道是十二级台风不是吹的,四川盆地不是推的,喜马拉雅山不是堆的,葫芦岛不是勒的,我脸上两个小酒坑儿也不是锥的。想让我没房子和你结婚，那是不可能的！<br />范伟版: 你这么一说吧,我还真要仔细看看你,从头到脚,从裤子到袄,从心灵到外表,都觉得你是开玩笑呢,你是在忽悠我吧,愚昧,太愚昧！你老愚昧了你！知道不？？？
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</font></font></font></strong> </p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一个男人买不起房子之后，发生了……</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">男人说:&ldquo;亲爱的，俺的钱目前不够买房子，咱俩也老大不小了，我们还是先领结婚证吧！都是我赚钱少，没能耐，以后我会玩命赚钱的，行吗？&rdquo;<br /></font></font></font></strong></p>
<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">以下是几个版本的女方回答:<br />周星驰版: 你在跟我说话吗?不是跟我说的吧,认错人啦。我是一个感情很现实的人，一个感情很现实的人如果和一个没有房子的人结婚的话，将会变得感情有缺陷，一个感情有缺陷的人，你就算永远拥有她，也是没用的，所以没房子我不结婚，没事先走了。<br />琼瑶版: 你怎么能这样责备自己呢?你没有错。听见你这样无情的责备自己，我真的很心痛。虽然没有房子对我来说是一种折磨和煎熬，但是我愿意把折磨和煎熬当做幸福去感受，因为我一百个一千个一万个的爱你。<br /><clk></clk>古龙版: </font><nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">女人</nobr></font></font></strong><strong><font size="5"><font color="#444444"><font face="楷体_GB2312">面如死灰:&ldquo;你终于说出来了。&rdquo; 男人:&ldquo;是。&rdquo; 女人:&ldquo;原以为我们处得这样好你不会这么说。&rdquo; 男人:&ldquo;我说了。&rdquo; 女人:&ldquo;没商量的余地了?&ldquo; 男人:&ldquo;是。&ldquo; 女人:&ldquo;你不该说。&rdquo;说罢一个乾坤猫爪将男人的手表取走，不见了踪影，空气中传来：&ldquo;物归原主，分手！&rdquo;<br />林黛玉版: 女人梨花带雨地哭了起来,哭得飞沙走石;昏天暗地。哽咽着说：&ldquo;哥哥还是找个有金有银；有权有势；有房有车的大户小姐娶了吧，也免得和我这等苦命女人受苦。。。。。。&rdquo;<br />赵本山版: 有道是十二级台风不是吹的,四川盆地不是推的,喜马拉雅山不是堆的,葫芦岛不是勒的,我脸上两个小酒坑儿也不是锥的。想让我没房子和你结婚，那是不可能的！<br />范伟版: 你这么一说吧,我还真要仔细看看你,从头到脚,从裤子到袄,从心灵到外表,都觉得你是开玩笑呢,你是在忽悠我吧,愚昧,太愚昧！你老愚昧了你！知道不？？？
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</font></font></font></strong> </p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一个男人买不起房子之后，发生了……</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">男人说:&ldquo;亲爱的，俺的钱目前不够买房子，咱俩也老大不小了，我们还是先领结婚证吧！都是我赚钱少，没能耐，以后我会玩命赚钱的，行吗？&rdquo;<br /></font></font></font></strong></p>
<p><strong><font size="5"><font face="楷体_GB2312"><font color="#444444">以下是几个版本的女方回答:<br />周星驰版: 你在跟我说话吗?不是跟我说的吧,认错人啦。我是一个感情很现实的人，一个感情很现实的人如果和一个没有房子的人结婚的话，将会变得感情有缺陷，一个感情有缺陷的人，你就算永远拥有她，也是没用的，所以没房子我不结婚，没事先走了。<br />琼瑶版: 你怎么能这样责备自己呢?你没有错。听见你这样无情的责备自己，我真的很心痛。虽然没有房子对我来说是一种折磨和煎熬，但是我愿意把折磨和煎熬当做幸福去感受，因为我一百个一千个一万个的爱你。<br /><clk></clk>古龙版: </font><nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline" onclick="kwC(event,0)" onmouseout="kwL(event,this)">女人</nobr></font></font></strong><strong><font size="5"><font color="#444444"><font face="楷体_GB2312">面如死灰:&ldquo;你终于说出来了。&rdquo; 男人:&ldquo;是。&rdquo; 女人:&ldquo;原以为我们处得这样好你不会这么说。&rdquo; 男人:&ldquo;我说了。&rdquo; 女人:&ldquo;没商量的余地了?&ldquo; 男人:&ldquo;是。&ldquo; 女人:&ldquo;你不该说。&rdquo;说罢一个乾坤猫爪将男人的手表取走，不见了踪影，空气中传来：&ldquo;物归原主，分手！&rdquo;<br />林黛玉版: 女人梨花带雨地哭了起来,哭得飞沙走石;昏天暗地。哽咽着说：&ldquo;哥哥还是找个有金有银；有权有势；有房有车的大户小姐娶了吧，也免得和我这等苦命女人受苦。。。。。。&rdquo;<br />赵本山版: 有道是十二级台风不是吹的,四川盆地不是推的,喜马拉雅山不是堆的,葫芦岛不是勒的,我脸上两个小酒坑儿也不是锥的。想让我没房子和你结婚，那是不可能的！<br />范伟版: 你这么一说吧,我还真要仔细看看你,从头到脚,从裤子到袄,从心灵到外表,都觉得你是开玩笑呢,你是在忽悠我吧,愚昧,太愚昧！你老愚昧了你！知道不？？？
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</font></font></font></strong> </p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（二）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<strong>彩喷常见故障处理方法</strong>
<p>　　打印有空白区字迹或图片不连续，出现有规律空白、横道</p>
<p>　　墨通道中有空气，按清洗头3秒钟或用<a title="打印机" style="COLOR: #000000" href="http://print.it168.com/" target="_blank">打印机</a>应用工具中的打印头清洗功能清洗打印头</p>
<p>　　头堵同上，若3次后仍不能解决问题，则需用专用药液浸泡或换头</p>
<p>　　某种颜色的墨用完更换新<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>/不出墨打印出的是白纸/无任何墨迹</p>
<p>　　1、打印头完全堵死同打印有空白之办法</p>
<p>　　2、墨盒上部通气孔的黄色密封条未撕掉 取出墨盒，撕掉黄色密封条</p>
<p>　　3、<a title="主板" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0207_1.shtml" target="_blank">主板</a>上F1保险烧坏 更换F1<br /><strong>不认墨 安装墨盒后打印机墨尽指示灯仍亮</strong></p>
<p>　　1、没有按正常程序安装墨盒 重新按正常程序安装一次墨盒</p>
<p>　　2、喷头内的测墨金属片变形、锈蚀或油污 取出墨盒，调整、清洁金属片后再重新安装</p>
<p><strong>　　错位(字车异常) 字迹或图片上下错开;出现空白横道;声音异常大</strong></p>
<p>　　1、导轨、字车磨损严重 更换导轨、字车、油毡</p>
<p>　　2、缺少润滑油 清洁导轨、字车加注专用润滑油</p>
<p>　　3、工作环境温度偏低 提高环境温度</p>
<p>　　4、外力阻挡字车 清除字车通道上的杂物</p>
<p><strong>　　偏色 打印出的颜色与<a title="屏幕" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0107_1.shtml" target="_blank">屏幕</a>显示的差别较大</strong></p>
<p>　　1、缺色(某一种颜色未喷出或用完) 同打印有空白区</p>
<p>　　2、打印头角度调整不当 用专用<a title="软件" style="COLOR: #000000" href="http://software.it168.com/" target="_blank">软件</a>调整</p>
<p>　　3、打印纸或墨盒不合格 更换合格的打印纸或墨盒</p>
<p><strong>　　进纸异常</strong></p>
<p>　　1、进纸不到位 有异物挡住进纸通道清除异物</p>
<p>　　2、进纸褶皱</p>
<p>　　3、进纸架变形 调整或更换进纸架</p>
<p>　　4、进纸架中零件脱位 复位脱位之零件</p>
<p>　　5、两侧撮纸轮磨损不一致 同时更换两侧的撮纸轮或将两侧摄纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　6、<a title="纸张" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0636_1.shtml" target="_blank">纸张</a>不平 换成符合质量要求的纸张</p>
<p><strong>　　进纸不停</strong></p>
<p>　　1、撮纸轮磨损严重 同时更换两侧的摄纸轮或将两侧撮纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　2、撮纸轮上有灰尘 用无水乙醇擦净摄纸轮</p>
<p><strong>　　不联机/打乱码</strong></p>
<p>　　1、<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>不正确 选择正确驱动或重新安装驱动</p>
<p>　　2、主板故障 维修或更换主板</p>
<p><strong>　　电脑提示多种信息如：缺纸、超时错误、线缆没连接好</strong></p>
<p>　　1、缺纸灯或墨尽灯亮 按进纸键重新进纸或换墨</p>
<p>　　2、打印线缆没插好或损坏 重新插好或更换打印线缆</p>
<p>　　3、主板接口或芯片烧坏</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（二）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<strong>彩喷常见故障处理方法</strong>
<p>　　打印有空白区字迹或图片不连续，出现有规律空白、横道</p>
<p>　　墨通道中有空气，按清洗头3秒钟或用<a title="打印机" style="COLOR: #000000" href="http://print.it168.com/" target="_blank">打印机</a>应用工具中的打印头清洗功能清洗打印头</p>
<p>　　头堵同上，若3次后仍不能解决问题，则需用专用药液浸泡或换头</p>
<p>　　某种颜色的墨用完更换新<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>/不出墨打印出的是白纸/无任何墨迹</p>
<p>　　1、打印头完全堵死同打印有空白之办法</p>
<p>　　2、墨盒上部通气孔的黄色密封条未撕掉 取出墨盒，撕掉黄色密封条</p>
<p>　　3、<a title="主板" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0207_1.shtml" target="_blank">主板</a>上F1保险烧坏 更换F1<br /><strong>不认墨 安装墨盒后打印机墨尽指示灯仍亮</strong></p>
<p>　　1、没有按正常程序安装墨盒 重新按正常程序安装一次墨盒</p>
<p>　　2、喷头内的测墨金属片变形、锈蚀或油污 取出墨盒，调整、清洁金属片后再重新安装</p>
<p><strong>　　错位(字车异常) 字迹或图片上下错开;出现空白横道;声音异常大</strong></p>
<p>　　1、导轨、字车磨损严重 更换导轨、字车、油毡</p>
<p>　　2、缺少润滑油 清洁导轨、字车加注专用润滑油</p>
<p>　　3、工作环境温度偏低 提高环境温度</p>
<p>　　4、外力阻挡字车 清除字车通道上的杂物</p>
<p><strong>　　偏色 打印出的颜色与<a title="屏幕" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0107_1.shtml" target="_blank">屏幕</a>显示的差别较大</strong></p>
<p>　　1、缺色(某一种颜色未喷出或用完) 同打印有空白区</p>
<p>　　2、打印头角度调整不当 用专用<a title="软件" style="COLOR: #000000" href="http://software.it168.com/" target="_blank">软件</a>调整</p>
<p>　　3、打印纸或墨盒不合格 更换合格的打印纸或墨盒</p>
<p><strong>　　进纸异常</strong></p>
<p>　　1、进纸不到位 有异物挡住进纸通道清除异物</p>
<p>　　2、进纸褶皱</p>
<p>　　3、进纸架变形 调整或更换进纸架</p>
<p>　　4、进纸架中零件脱位 复位脱位之零件</p>
<p>　　5、两侧撮纸轮磨损不一致 同时更换两侧的撮纸轮或将两侧摄纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　6、<a title="纸张" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0636_1.shtml" target="_blank">纸张</a>不平 换成符合质量要求的纸张</p>
<p><strong>　　进纸不停</strong></p>
<p>　　1、撮纸轮磨损严重 同时更换两侧的摄纸轮或将两侧撮纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　2、撮纸轮上有灰尘 用无水乙醇擦净摄纸轮</p>
<p><strong>　　不联机/打乱码</strong></p>
<p>　　1、<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>不正确 选择正确驱动或重新安装驱动</p>
<p>　　2、主板故障 维修或更换主板</p>
<p><strong>　　电脑提示多种信息如：缺纸、超时错误、线缆没连接好</strong></p>
<p>　　1、缺纸灯或墨尽灯亮 按进纸键重新进纸或换墨</p>
<p>　　2、打印线缆没插好或损坏 重新插好或更换打印线缆</p>
<p>　　3、主板接口或芯片烧坏</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（二）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<strong>彩喷常见故障处理方法</strong>
<p>　　打印有空白区字迹或图片不连续，出现有规律空白、横道</p>
<p>　　墨通道中有空气，按清洗头3秒钟或用<a title="打印机" style="COLOR: #000000" href="http://print.it168.com/" target="_blank">打印机</a>应用工具中的打印头清洗功能清洗打印头</p>
<p>　　头堵同上，若3次后仍不能解决问题，则需用专用药液浸泡或换头</p>
<p>　　某种颜色的墨用完更换新<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>/不出墨打印出的是白纸/无任何墨迹</p>
<p>　　1、打印头完全堵死同打印有空白之办法</p>
<p>　　2、墨盒上部通气孔的黄色密封条未撕掉 取出墨盒，撕掉黄色密封条</p>
<p>　　3、<a title="主板" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0207_1.shtml" target="_blank">主板</a>上F1保险烧坏 更换F1<br /><strong>不认墨 安装墨盒后打印机墨尽指示灯仍亮</strong></p>
<p>　　1、没有按正常程序安装墨盒 重新按正常程序安装一次墨盒</p>
<p>　　2、喷头内的测墨金属片变形、锈蚀或油污 取出墨盒，调整、清洁金属片后再重新安装</p>
<p><strong>　　错位(字车异常) 字迹或图片上下错开;出现空白横道;声音异常大</strong></p>
<p>　　1、导轨、字车磨损严重 更换导轨、字车、油毡</p>
<p>　　2、缺少润滑油 清洁导轨、字车加注专用润滑油</p>
<p>　　3、工作环境温度偏低 提高环境温度</p>
<p>　　4、外力阻挡字车 清除字车通道上的杂物</p>
<p><strong>　　偏色 打印出的颜色与<a title="屏幕" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0107_1.shtml" target="_blank">屏幕</a>显示的差别较大</strong></p>
<p>　　1、缺色(某一种颜色未喷出或用完) 同打印有空白区</p>
<p>　　2、打印头角度调整不当 用专用<a title="软件" style="COLOR: #000000" href="http://software.it168.com/" target="_blank">软件</a>调整</p>
<p>　　3、打印纸或墨盒不合格 更换合格的打印纸或墨盒</p>
<p><strong>　　进纸异常</strong></p>
<p>　　1、进纸不到位 有异物挡住进纸通道清除异物</p>
<p>　　2、进纸褶皱</p>
<p>　　3、进纸架变形 调整或更换进纸架</p>
<p>　　4、进纸架中零件脱位 复位脱位之零件</p>
<p>　　5、两侧撮纸轮磨损不一致 同时更换两侧的撮纸轮或将两侧摄纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　6、<a title="纸张" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0636_1.shtml" target="_blank">纸张</a>不平 换成符合质量要求的纸张</p>
<p><strong>　　进纸不停</strong></p>
<p>　　1、撮纸轮磨损严重 同时更换两侧的摄纸轮或将两侧撮纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　2、撮纸轮上有灰尘 用无水乙醇擦净摄纸轮</p>
<p><strong>　　不联机/打乱码</strong></p>
<p>　　1、<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>不正确 选择正确驱动或重新安装驱动</p>
<p>　　2、主板故障 维修或更换主板</p>
<p><strong>　　电脑提示多种信息如：缺纸、超时错误、线缆没连接好</strong></p>
<p>　　1、缺纸灯或墨尽灯亮 按进纸键重新进纸或换墨</p>
<p>　　2、打印线缆没插好或损坏 重新插好或更换打印线缆</p>
<p>　　3、主板接口或芯片烧坏</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（二）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<strong>彩喷常见故障处理方法</strong>
<p>　　打印有空白区字迹或图片不连续，出现有规律空白、横道</p>
<p>　　墨通道中有空气，按清洗头3秒钟或用<a title="打印机" style="COLOR: #000000" href="http://print.it168.com/" target="_blank">打印机</a>应用工具中的打印头清洗功能清洗打印头</p>
<p>　　头堵同上，若3次后仍不能解决问题，则需用专用药液浸泡或换头</p>
<p>　　某种颜色的墨用完更换新<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>/不出墨打印出的是白纸/无任何墨迹</p>
<p>　　1、打印头完全堵死同打印有空白之办法</p>
<p>　　2、墨盒上部通气孔的黄色密封条未撕掉 取出墨盒，撕掉黄色密封条</p>
<p>　　3、<a title="主板" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0207_1.shtml" target="_blank">主板</a>上F1保险烧坏 更换F1<br /><strong>不认墨 安装墨盒后打印机墨尽指示灯仍亮</strong></p>
<p>　　1、没有按正常程序安装墨盒 重新按正常程序安装一次墨盒</p>
<p>　　2、喷头内的测墨金属片变形、锈蚀或油污 取出墨盒，调整、清洁金属片后再重新安装</p>
<p><strong>　　错位(字车异常) 字迹或图片上下错开;出现空白横道;声音异常大</strong></p>
<p>　　1、导轨、字车磨损严重 更换导轨、字车、油毡</p>
<p>　　2、缺少润滑油 清洁导轨、字车加注专用润滑油</p>
<p>　　3、工作环境温度偏低 提高环境温度</p>
<p>　　4、外力阻挡字车 清除字车通道上的杂物</p>
<p><strong>　　偏色 打印出的颜色与<a title="屏幕" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0107_1.shtml" target="_blank">屏幕</a>显示的差别较大</strong></p>
<p>　　1、缺色(某一种颜色未喷出或用完) 同打印有空白区</p>
<p>　　2、打印头角度调整不当 用专用<a title="软件" style="COLOR: #000000" href="http://software.it168.com/" target="_blank">软件</a>调整</p>
<p>　　3、打印纸或墨盒不合格 更换合格的打印纸或墨盒</p>
<p><strong>　　进纸异常</strong></p>
<p>　　1、进纸不到位 有异物挡住进纸通道清除异物</p>
<p>　　2、进纸褶皱</p>
<p>　　3、进纸架变形 调整或更换进纸架</p>
<p>　　4、进纸架中零件脱位 复位脱位之零件</p>
<p>　　5、两侧撮纸轮磨损不一致 同时更换两侧的撮纸轮或将两侧摄纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　6、<a title="纸张" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0636_1.shtml" target="_blank">纸张</a>不平 换成符合质量要求的纸张</p>
<p><strong>　　进纸不停</strong></p>
<p>　　1、撮纸轮磨损严重 同时更换两侧的摄纸轮或将两侧撮纸轮橡胶套换位</p>
<p>　　2、撮纸轮上有灰尘 用无水乙醇擦净摄纸轮</p>
<p><strong>　　不联机/打乱码</strong></p>
<p>　　1、<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>不正确 选择正确驱动或重新安装驱动</p>
<p>　　2、主板故障 维修或更换主板</p>
<p><strong>　　电脑提示多种信息如：缺纸、超时错误、线缆没连接好</strong></p>
<p>　　1、缺纸灯或墨尽灯亮 按进纸键重新进纸或换墨</p>
<p>　　2、打印线缆没插好或损坏 重新插好或更换打印线缆</p>
<p>　　3、主板接口或芯片烧坏</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（三）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1.更换<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>
<p>　　打印机<a title="墨水" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0629_1.shtml" target="_blank">墨水</a>指示灯亮起时，表明墨水已用尽，此时须及时更换墨盒。新墨盒安装前务必撕去封条，并确保透气孔完全通畅，然后将其装到打印机上，扣好保护夹按清洗键直至充墨过程完成(在未确定要将旧墨盒更换前，不要将旧墨盒取下和再装入，以防止电脑显示墨水量时有错误)。<a title="喷墨打印机" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0615_1.shtml" target="_blank">喷墨打印机</a>一般在一星期内应开机打印，否则在喷墨嘴停留的墨水容易产生凝固而出现堵塞现象，所以使用喷墨打印机时注意：在长时间没打印时应先清洗喷嘴才开始打印。</p>
<p>2.喷头和墨盒分体的打印机墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　(1)清洗打印头，直到故障排除，最多不超过三次。</p>
<p>　　(2)清洗后，还未排除故障，需关机三小时，然后再次清洗打印头，并检查喷墨嘴。</p>
<p>　　(3)以上步骤仍无法排除墨头堵塞，则需小心拆下喷头用专用喷头疏通液(俗称：红药水)浸泡喷头，直至通开(注：红药水只可接触喷头上的喷嘴，不可滴在喷头上的其他地方，特别是电路板上不可滴上否则会在通电时烧坏喷头)。<br />3. 带喷头的墨盒墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　对于带喷嘴的墨盒，打印中若有局部断线时可执行打印机的清洗喷嘴动作，或用橡皮在铜接触片上轻轻擦拭(因为气候潮湿容易造成接触氧化);若喷嘴因长期不使用而干结完全堵死时，可将喷嘴浸泡于60-70度左右的温水中，待结墨溶解后会有墨水渗出，此时即可正常使用。</p>
<p>4. 打印的效果不好或者缺色，只要用打印机上的清洗喷头设置，清洗几次即可。</p>
<p>5. 夹纸，夹纸主要是用户不使用进纸挡板或放纸太多造成的，进纸滚轴灰尘太多也会造成夹纸现象。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（三）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1.更换<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>
<p>　　打印机<a title="墨水" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0629_1.shtml" target="_blank">墨水</a>指示灯亮起时，表明墨水已用尽，此时须及时更换墨盒。新墨盒安装前务必撕去封条，并确保透气孔完全通畅，然后将其装到打印机上，扣好保护夹按清洗键直至充墨过程完成(在未确定要将旧墨盒更换前，不要将旧墨盒取下和再装入，以防止电脑显示墨水量时有错误)。<a title="喷墨打印机" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0615_1.shtml" target="_blank">喷墨打印机</a>一般在一星期内应开机打印，否则在喷墨嘴停留的墨水容易产生凝固而出现堵塞现象，所以使用喷墨打印机时注意：在长时间没打印时应先清洗喷嘴才开始打印。</p>
<p>2.喷头和墨盒分体的打印机墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　(1)清洗打印头，直到故障排除，最多不超过三次。</p>
<p>　　(2)清洗后，还未排除故障，需关机三小时，然后再次清洗打印头，并检查喷墨嘴。</p>
<p>　　(3)以上步骤仍无法排除墨头堵塞，则需小心拆下喷头用专用喷头疏通液(俗称：红药水)浸泡喷头，直至通开(注：红药水只可接触喷头上的喷嘴，不可滴在喷头上的其他地方，特别是电路板上不可滴上否则会在通电时烧坏喷头)。<br />3. 带喷头的墨盒墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　对于带喷嘴的墨盒，打印中若有局部断线时可执行打印机的清洗喷嘴动作，或用橡皮在铜接触片上轻轻擦拭(因为气候潮湿容易造成接触氧化);若喷嘴因长期不使用而干结完全堵死时，可将喷嘴浸泡于60-70度左右的温水中，待结墨溶解后会有墨水渗出，此时即可正常使用。</p>
<p>4. 打印的效果不好或者缺色，只要用打印机上的清洗喷头设置，清洗几次即可。</p>
<p>5. 夹纸，夹纸主要是用户不使用进纸挡板或放纸太多造成的，进纸滚轴灰尘太多也会造成夹纸现象。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（三）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1.更换<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>
<p>　　打印机<a title="墨水" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0629_1.shtml" target="_blank">墨水</a>指示灯亮起时，表明墨水已用尽，此时须及时更换墨盒。新墨盒安装前务必撕去封条，并确保透气孔完全通畅，然后将其装到打印机上，扣好保护夹按清洗键直至充墨过程完成(在未确定要将旧墨盒更换前，不要将旧墨盒取下和再装入，以防止电脑显示墨水量时有错误)。<a title="喷墨打印机" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0615_1.shtml" target="_blank">喷墨打印机</a>一般在一星期内应开机打印，否则在喷墨嘴停留的墨水容易产生凝固而出现堵塞现象，所以使用喷墨打印机时注意：在长时间没打印时应先清洗喷嘴才开始打印。</p>
<p>2.喷头和墨盒分体的打印机墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　(1)清洗打印头，直到故障排除，最多不超过三次。</p>
<p>　　(2)清洗后，还未排除故障，需关机三小时，然后再次清洗打印头，并检查喷墨嘴。</p>
<p>　　(3)以上步骤仍无法排除墨头堵塞，则需小心拆下喷头用专用喷头疏通液(俗称：红药水)浸泡喷头，直至通开(注：红药水只可接触喷头上的喷嘴，不可滴在喷头上的其他地方，特别是电路板上不可滴上否则会在通电时烧坏喷头)。<br />3. 带喷头的墨盒墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　对于带喷嘴的墨盒，打印中若有局部断线时可执行打印机的清洗喷嘴动作，或用橡皮在铜接触片上轻轻擦拭(因为气候潮湿容易造成接触氧化);若喷嘴因长期不使用而干结完全堵死时，可将喷嘴浸泡于60-70度左右的温水中，待结墨溶解后会有墨水渗出，此时即可正常使用。</p>
<p>4. 打印的效果不好或者缺色，只要用打印机上的清洗喷头设置，清洗几次即可。</p>
<p>5. 夹纸，夹纸主要是用户不使用进纸挡板或放纸太多造成的，进纸滚轴灰尘太多也会造成夹纸现象。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（三）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1.更换<a title="墨盒" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0628_1.shtml" target="_blank">墨盒</a>
<p>　　打印机<a title="墨水" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0629_1.shtml" target="_blank">墨水</a>指示灯亮起时，表明墨水已用尽，此时须及时更换墨盒。新墨盒安装前务必撕去封条，并确保透气孔完全通畅，然后将其装到打印机上，扣好保护夹按清洗键直至充墨过程完成(在未确定要将旧墨盒更换前，不要将旧墨盒取下和再装入，以防止电脑显示墨水量时有错误)。<a title="喷墨打印机" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0615_1.shtml" target="_blank">喷墨打印机</a>一般在一星期内应开机打印，否则在喷墨嘴停留的墨水容易产生凝固而出现堵塞现象，所以使用喷墨打印机时注意：在长时间没打印时应先清洗喷嘴才开始打印。</p>
<p>2.喷头和墨盒分体的打印机墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　(1)清洗打印头，直到故障排除，最多不超过三次。</p>
<p>　　(2)清洗后，还未排除故障，需关机三小时，然后再次清洗打印头，并检查喷墨嘴。</p>
<p>　　(3)以上步骤仍无法排除墨头堵塞，则需小心拆下喷头用专用喷头疏通液(俗称：红药水)浸泡喷头，直至通开(注：红药水只可接触喷头上的喷嘴，不可滴在喷头上的其他地方，特别是电路板上不可滴上否则会在通电时烧坏喷头)。<br />3. 带喷头的墨盒墨头堵塞的解决方法：</p>
<p>　　对于带喷嘴的墨盒，打印中若有局部断线时可执行打印机的清洗喷嘴动作，或用橡皮在铜接触片上轻轻擦拭(因为气候潮湿容易造成接触氧化);若喷嘴因长期不使用而干结完全堵死时，可将喷嘴浸泡于60-70度左右的温水中，待结墨溶解后会有墨水渗出，此时即可正常使用。</p>
<p>4. 打印的效果不好或者缺色，只要用打印机上的清洗喷头设置，清洗几次即可。</p>
<p>5. 夹纸，夹纸主要是用户不使用进纸挡板或放纸太多造成的，进纸滚轴灰尘太多也会造成夹纸现象。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（一）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>打印机的故障会导致无法正常打印，或者打印乱码，或者干脆直接罢工，什么都不打。真是急煞人也。出了问题除了冷静对待之外，更重要的就是找到故障的原因所在。虽然引发打印机不打印的原因众多，但只需要对症下药就能做到药到病除，而打印机也会恢复到正常的工作状态。</p>
<p>如果您希望在打印机出现故障后快速解决问题，那么请耐心看完这些故障的排除方法。好了，下面言规正传，来看看打印机不打印机究竟都有哪些原因：<br />一、查看打印机是否处于联机状态。如果打印机连接不好自然不能正常打印，这个道理相信绝大多数用户都明白。通常情况下，连接好的打印机都会亮起在 &ldquo;OnLine&rdquo;按钮旁边的一个指示联机状态的指示灯，如果是正常的连通状态，指示灯应处于常亮状态。如果该指示灯不亮或处于闪烁状态，则说明联机不正常。这时需要重新检查打印机<a title="电源" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0222_1.shtml" target="_blank">电源</a>是否接通、打印机电源开关是否打开、打印机电缆是否连接正确等。</p>
<p>　　二、除了连接的问题之外，如果电脑中的BIOS设置中打印机端口设置为没有打开或不可用，也可能导致打印机无法正常打印。BIOS中打印机使用端口应设置为&ldquo;Enable&rdquo;，有些打印机不支持ECP类型的打印端口信号，应将打印端口设置为&ldquo;Normal、 ECP+EPP&rdquo;方式。</p>
<p>　　三、打印机不打印的另一种可能是因为电脑故障。通常电脑的<a title="硬盘" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0218_1.shtml" target="_blank">硬盘</a>可用空间低于10MB时就无法正常打印，这时需要进行电脑的检查。这种情况并不多见，但是发生之后却让人很难找到故障原因，这主要是因为使用者太疏忽。检查硬盘空间的方法是在&ldquo;我的电脑&rdquo;中用右键单击安装Windows的硬盘图标，选择&ldquo;属性&rdquo;，在&ldquo;常规&rdquo;选项卡中检查硬盘空间，如果硬盘剩余空间低于10MB，则必须清空某些文件夹，例如回收站中的文件或者硬盘上的临时文件、过期或不再使用的文件等。待到释放足够的空间后，打印机就可以正常打印。</p>
<p>　　四、有可能打印机不是默认打印机。如果用户电脑上装有多个打印机<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>程序，而要使用的打印机不是已设置为默认的打印机，那么就不可能进行正常打印。这时用户需要点击&ldquo;开始/设置/打印机&rdquo;，检查当前使用的打印机图标上是否有一黑色的小钩，然后将打印机设置为默认打印机。如果&ldquo;打印机&rdquo;窗口中没有使用的打印机，则点击&ldquo;添加打印机&rdquo;图标，然后根据提示进行驱动程序的安装，此时应该可以解决故障。</p>
<p>　　五、检查当前打印机的状态是不是已设置为暂停打印，如果打印机处于暂停打印状态也不可能完成打印任务。解决的方法是在&ldquo;打印机&rdquo;窗口中用右键单击打印机图标，在出现的下拉菜单中检查&ldquo;暂停打印&rdquo;选项上是否有一小钩，选中&ldquo;暂停打印&rdquo;取消暂停打印选项即可恢复正常打印。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（一）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>打印机的故障会导致无法正常打印，或者打印乱码，或者干脆直接罢工，什么都不打。真是急煞人也。出了问题除了冷静对待之外，更重要的就是找到故障的原因所在。虽然引发打印机不打印的原因众多，但只需要对症下药就能做到药到病除，而打印机也会恢复到正常的工作状态。</p>
<p>如果您希望在打印机出现故障后快速解决问题，那么请耐心看完这些故障的排除方法。好了，下面言规正传，来看看打印机不打印机究竟都有哪些原因：<br />一、查看打印机是否处于联机状态。如果打印机连接不好自然不能正常打印，这个道理相信绝大多数用户都明白。通常情况下，连接好的打印机都会亮起在 &ldquo;OnLine&rdquo;按钮旁边的一个指示联机状态的指示灯，如果是正常的连通状态，指示灯应处于常亮状态。如果该指示灯不亮或处于闪烁状态，则说明联机不正常。这时需要重新检查打印机<a title="电源" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0222_1.shtml" target="_blank">电源</a>是否接通、打印机电源开关是否打开、打印机电缆是否连接正确等。</p>
<p>　　二、除了连接的问题之外，如果电脑中的BIOS设置中打印机端口设置为没有打开或不可用，也可能导致打印机无法正常打印。BIOS中打印机使用端口应设置为&ldquo;Enable&rdquo;，有些打印机不支持ECP类型的打印端口信号，应将打印端口设置为&ldquo;Normal、 ECP+EPP&rdquo;方式。</p>
<p>　　三、打印机不打印的另一种可能是因为电脑故障。通常电脑的<a title="硬盘" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0218_1.shtml" target="_blank">硬盘</a>可用空间低于10MB时就无法正常打印，这时需要进行电脑的检查。这种情况并不多见，但是发生之后却让人很难找到故障原因，这主要是因为使用者太疏忽。检查硬盘空间的方法是在&ldquo;我的电脑&rdquo;中用右键单击安装Windows的硬盘图标，选择&ldquo;属性&rdquo;，在&ldquo;常规&rdquo;选项卡中检查硬盘空间，如果硬盘剩余空间低于10MB，则必须清空某些文件夹，例如回收站中的文件或者硬盘上的临时文件、过期或不再使用的文件等。待到释放足够的空间后，打印机就可以正常打印。</p>
<p>　　四、有可能打印机不是默认打印机。如果用户电脑上装有多个打印机<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>程序，而要使用的打印机不是已设置为默认的打印机，那么就不可能进行正常打印。这时用户需要点击&ldquo;开始/设置/打印机&rdquo;，检查当前使用的打印机图标上是否有一黑色的小钩，然后将打印机设置为默认打印机。如果&ldquo;打印机&rdquo;窗口中没有使用的打印机，则点击&ldquo;添加打印机&rdquo;图标，然后根据提示进行驱动程序的安装，此时应该可以解决故障。</p>
<p>　　五、检查当前打印机的状态是不是已设置为暂停打印，如果打印机处于暂停打印状态也不可能完成打印任务。解决的方法是在&ldquo;打印机&rdquo;窗口中用右键单击打印机图标，在出现的下拉菜单中检查&ldquo;暂停打印&rdquo;选项上是否有一小钩，选中&ldquo;暂停打印&rdquo;取消暂停打印选项即可恢复正常打印。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（一）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>打印机的故障会导致无法正常打印，或者打印乱码，或者干脆直接罢工，什么都不打。真是急煞人也。出了问题除了冷静对待之外，更重要的就是找到故障的原因所在。虽然引发打印机不打印的原因众多，但只需要对症下药就能做到药到病除，而打印机也会恢复到正常的工作状态。</p>
<p>如果您希望在打印机出现故障后快速解决问题，那么请耐心看完这些故障的排除方法。好了，下面言规正传，来看看打印机不打印机究竟都有哪些原因：<br />一、查看打印机是否处于联机状态。如果打印机连接不好自然不能正常打印，这个道理相信绝大多数用户都明白。通常情况下，连接好的打印机都会亮起在 &ldquo;OnLine&rdquo;按钮旁边的一个指示联机状态的指示灯，如果是正常的连通状态，指示灯应处于常亮状态。如果该指示灯不亮或处于闪烁状态，则说明联机不正常。这时需要重新检查打印机<a title="电源" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0222_1.shtml" target="_blank">电源</a>是否接通、打印机电源开关是否打开、打印机电缆是否连接正确等。</p>
<p>　　二、除了连接的问题之外，如果电脑中的BIOS设置中打印机端口设置为没有打开或不可用，也可能导致打印机无法正常打印。BIOS中打印机使用端口应设置为&ldquo;Enable&rdquo;，有些打印机不支持ECP类型的打印端口信号，应将打印端口设置为&ldquo;Normal、 ECP+EPP&rdquo;方式。</p>
<p>　　三、打印机不打印的另一种可能是因为电脑故障。通常电脑的<a title="硬盘" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0218_1.shtml" target="_blank">硬盘</a>可用空间低于10MB时就无法正常打印，这时需要进行电脑的检查。这种情况并不多见，但是发生之后却让人很难找到故障原因，这主要是因为使用者太疏忽。检查硬盘空间的方法是在&ldquo;我的电脑&rdquo;中用右键单击安装Windows的硬盘图标，选择&ldquo;属性&rdquo;，在&ldquo;常规&rdquo;选项卡中检查硬盘空间，如果硬盘剩余空间低于10MB，则必须清空某些文件夹，例如回收站中的文件或者硬盘上的临时文件、过期或不再使用的文件等。待到释放足够的空间后，打印机就可以正常打印。</p>
<p>　　四、有可能打印机不是默认打印机。如果用户电脑上装有多个打印机<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>程序，而要使用的打印机不是已设置为默认的打印机，那么就不可能进行正常打印。这时用户需要点击&ldquo;开始/设置/打印机&rdquo;，检查当前使用的打印机图标上是否有一黑色的小钩，然后将打印机设置为默认打印机。如果&ldquo;打印机&rdquo;窗口中没有使用的打印机，则点击&ldquo;添加打印机&rdquo;图标，然后根据提示进行驱动程序的安装，此时应该可以解决故障。</p>
<p>　　五、检查当前打印机的状态是不是已设置为暂停打印，如果打印机处于暂停打印状态也不可能完成打印任务。解决的方法是在&ldquo;打印机&rdquo;窗口中用右键单击打印机图标，在出现的下拉菜单中检查&ldquo;暂停打印&rdquo;选项上是否有一小钩，选中&ldquo;暂停打印&rdquo;取消暂停打印选项即可恢复正常打印。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>打印机出故障了，自己来维护。（一）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>打印机的故障会导致无法正常打印，或者打印乱码，或者干脆直接罢工，什么都不打。真是急煞人也。出了问题除了冷静对待之外，更重要的就是找到故障的原因所在。虽然引发打印机不打印的原因众多，但只需要对症下药就能做到药到病除，而打印机也会恢复到正常的工作状态。</p>
<p>如果您希望在打印机出现故障后快速解决问题，那么请耐心看完这些故障的排除方法。好了，下面言规正传，来看看打印机不打印机究竟都有哪些原因：<br />一、查看打印机是否处于联机状态。如果打印机连接不好自然不能正常打印，这个道理相信绝大多数用户都明白。通常情况下，连接好的打印机都会亮起在 &ldquo;OnLine&rdquo;按钮旁边的一个指示联机状态的指示灯，如果是正常的连通状态，指示灯应处于常亮状态。如果该指示灯不亮或处于闪烁状态，则说明联机不正常。这时需要重新检查打印机<a title="电源" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0222_1.shtml" target="_blank">电源</a>是否接通、打印机电源开关是否打开、打印机电缆是否连接正确等。</p>
<p>　　二、除了连接的问题之外，如果电脑中的BIOS设置中打印机端口设置为没有打开或不可用，也可能导致打印机无法正常打印。BIOS中打印机使用端口应设置为&ldquo;Enable&rdquo;，有些打印机不支持ECP类型的打印端口信号，应将打印端口设置为&ldquo;Normal、 ECP+EPP&rdquo;方式。</p>
<p>　　三、打印机不打印的另一种可能是因为电脑故障。通常电脑的<a title="硬盘" style="COLOR: #000000" href="http://product.it168.com/list/b/0218_1.shtml" target="_blank">硬盘</a>可用空间低于10MB时就无法正常打印，这时需要进行电脑的检查。这种情况并不多见，但是发生之后却让人很难找到故障原因，这主要是因为使用者太疏忽。检查硬盘空间的方法是在&ldquo;我的电脑&rdquo;中用右键单击安装Windows的硬盘图标，选择&ldquo;属性&rdquo;，在&ldquo;常规&rdquo;选项卡中检查硬盘空间，如果硬盘剩余空间低于10MB，则必须清空某些文件夹，例如回收站中的文件或者硬盘上的临时文件、过期或不再使用的文件等。待到释放足够的空间后，打印机就可以正常打印。</p>
<p>　　四、有可能打印机不是默认打印机。如果用户电脑上装有多个打印机<a title="驱动" style="COLOR: #000000" href="http://driver.it168.com/" target="_blank">驱动</a>程序，而要使用的打印机不是已设置为默认的打印机，那么就不可能进行正常打印。这时用户需要点击&ldquo;开始/设置/打印机&rdquo;，检查当前使用的打印机图标上是否有一黑色的小钩，然后将打印机设置为默认打印机。如果&ldquo;打印机&rdquo;窗口中没有使用的打印机，则点击&ldquo;添加打印机&rdquo;图标，然后根据提示进行驱动程序的安装，此时应该可以解决故障。</p>
<p>　　五、检查当前打印机的状态是不是已设置为暂停打印，如果打印机处于暂停打印状态也不可能完成打印任务。解决的方法是在&ldquo;打印机&rdquo;窗口中用右键单击打印机图标，在出现的下拉菜单中检查&ldquo;暂停打印&rdquo;选项上是否有一小钩，选中&ldquo;暂停打印&rdquo;取消暂停打印选项即可恢复正常打印。</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>水晶头</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><font size="4">水晶头</font></p>
<p><font size="4">568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕 <br />568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 <br /><br />制作线的时候，有一个一般性的原则就是： <br />同类（连接线的两端是同一种设备）交叉（做交叉线） <br />异类（连接线的两端是不同的设备）平行（作平行线） <br /><br />交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准 <br />平行线的做法是：两头采用同样的标准（同为568A标准或568B标准） <br /><br />做水晶头时，使水晶头的弹片朝外，入线口朝下，从左到右，遵循上面的线序，充分插入线（以在水晶头的顶部看到双绞线的铜心为标准），然后用网线钳夹一下，就可以了！</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>水晶头</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><font size="4">水晶头</font></p>
<p><font size="4">568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕 <br />568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 <br /><br />制作线的时候，有一个一般性的原则就是： <br />同类（连接线的两端是同一种设备）交叉（做交叉线） <br />异类（连接线的两端是不同的设备）平行（作平行线） <br /><br />交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准 <br />平行线的做法是：两头采用同样的标准（同为568A标准或568B标准） <br /><br />做水晶头时，使水晶头的弹片朝外，入线口朝下，从左到右，遵循上面的线序，充分插入线（以在水晶头的顶部看到双绞线的铜心为标准），然后用网线钳夹一下，就可以了！</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>水晶头</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><font size="4">水晶头</font></p>
<p><font size="4">568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕 <br />568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 <br /><br />制作线的时候，有一个一般性的原则就是： <br />同类（连接线的两端是同一种设备）交叉（做交叉线） <br />异类（连接线的两端是不同的设备）平行（作平行线） <br /><br />交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准 <br />平行线的做法是：两头采用同样的标准（同为568A标准或568B标准） <br /><br />做水晶头时，使水晶头的弹片朝外，入线口朝下，从左到右，遵循上面的线序，充分插入线（以在水晶头的顶部看到双绞线的铜心为标准），然后用网线钳夹一下，就可以了！</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>水晶头</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><font size="4">水晶头</font></p>
<p><font size="4">568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕 <br />568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 <br /><br />制作线的时候，有一个一般性的原则就是： <br />同类（连接线的两端是同一种设备）交叉（做交叉线） <br />异类（连接线的两端是不同的设备）平行（作平行线） <br /><br />交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准 <br />平行线的做法是：两头采用同样的标准（同为568A标准或568B标准） <br /><br />做水晶头时，使水晶头的弹片朝外，入线口朝下，从左到右，遵循上面的线序，充分插入线（以在水晶头的顶部看到双绞线的铜心为标准），然后用网线钳夹一下，就可以了！</font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生如棋，落子不悔&lt;转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。 <br /><br />　　道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。 <br /><br />　　一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。 <br /><br />　　输一盘棋，可以重来，而人一步。生之路却不容走错 <br /><br />　　人生如棋，所以有了&quot;闲敲棋子落灯花&quot;的闲适， <br /><br />　　&quot;常人只消一盘棋&quot;的洒脱， <br /><br />　　以及&quot;玲珑局&quot;的玄机。 <br /><br />　　人生如棋，是一种竞争，也是一种调和， <br /><br />　　漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。 <br /><br />　　人生如棋，棋局万变，棋势无定。 <br /><br />　　棋中不同角色各有千秋， <br /><br />　　你扮演的角色需要你的功底，你吟唱的诗句需要你的累积。 <br /><br />　　还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? <br /><br />　　是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上? <br /><br />　　用现有的能力组合最佳的效果。 <br /><br />　　人生如棋，人如棋子&hellip;&hellip; <br /><br />　　有时需要听从别人的摆布，什么时候才能走出棋局，做一个棋手， <br /><br />　　那需要你的努力和机遇。 <br /><br />　　也许，正因为有棋落无悔的规则， <br /><br />　　所以才有棋如人生的说法。 <br /><br />　　又或许，不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果， <br /><br />　　犹如无论多深的智者都预知不了人生， <br /><br />　　所以，人生如棋，落子不悔! <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生如棋，落子不悔&lt;转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。 <br /><br />　　道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。 <br /><br />　　一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。 <br /><br />　　输一盘棋，可以重来，而人一步。生之路却不容走错 <br /><br />　　人生如棋，所以有了&quot;闲敲棋子落灯花&quot;的闲适， <br /><br />　　&quot;常人只消一盘棋&quot;的洒脱， <br /><br />　　以及&quot;玲珑局&quot;的玄机。 <br /><br />　　人生如棋，是一种竞争，也是一种调和， <br /><br />　　漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。 <br /><br />　　人生如棋，棋局万变，棋势无定。 <br /><br />　　棋中不同角色各有千秋， <br /><br />　　你扮演的角色需要你的功底，你吟唱的诗句需要你的累积。 <br /><br />　　还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? <br /><br />　　是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上? <br /><br />　　用现有的能力组合最佳的效果。 <br /><br />　　人生如棋，人如棋子&hellip;&hellip; <br /><br />　　有时需要听从别人的摆布，什么时候才能走出棋局，做一个棋手， <br /><br />　　那需要你的努力和机遇。 <br /><br />　　也许，正因为有棋落无悔的规则， <br /><br />　　所以才有棋如人生的说法。 <br /><br />　　又或许，不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果， <br /><br />　　犹如无论多深的智者都预知不了人生， <br /><br />　　所以，人生如棋，落子不悔! <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生如棋，落子不悔&lt;转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。 <br /><br />　　道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。 <br /><br />　　一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。 <br /><br />　　输一盘棋，可以重来，而人一步。生之路却不容走错 <br /><br />　　人生如棋，所以有了&quot;闲敲棋子落灯花&quot;的闲适， <br /><br />　　&quot;常人只消一盘棋&quot;的洒脱， <br /><br />　　以及&quot;玲珑局&quot;的玄机。 <br /><br />　　人生如棋，是一种竞争，也是一种调和， <br /><br />　　漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。 <br /><br />　　人生如棋，棋局万变，棋势无定。 <br /><br />　　棋中不同角色各有千秋， <br /><br />　　你扮演的角色需要你的功底，你吟唱的诗句需要你的累积。 <br /><br />　　还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? <br /><br />　　是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上? <br /><br />　　用现有的能力组合最佳的效果。 <br /><br />　　人生如棋，人如棋子&hellip;&hellip; <br /><br />　　有时需要听从别人的摆布，什么时候才能走出棋局，做一个棋手， <br /><br />　　那需要你的努力和机遇。 <br /><br />　　也许，正因为有棋落无悔的规则， <br /><br />　　所以才有棋如人生的说法。 <br /><br />　　又或许，不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果， <br /><br />　　犹如无论多深的智者都预知不了人生， <br /><br />　　所以，人生如棋，落子不悔! <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生如棋，落子不悔&lt;转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。 <br /><br />　　道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。 <br /><br />　　一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。 <br /><br />　　输一盘棋，可以重来，而人一步。生之路却不容走错 <br /><br />　　人生如棋，所以有了&quot;闲敲棋子落灯花&quot;的闲适， <br /><br />　　&quot;常人只消一盘棋&quot;的洒脱， <br /><br />　　以及&quot;玲珑局&quot;的玄机。 <br /><br />　　人生如棋，是一种竞争，也是一种调和， <br /><br />　　漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。 <br /><br />　　人生如棋，棋局万变，棋势无定。 <br /><br />　　棋中不同角色各有千秋， <br /><br />　　你扮演的角色需要你的功底，你吟唱的诗句需要你的累积。 <br /><br />　　还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? <br /><br />　　是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上? <br /><br />　　用现有的能力组合最佳的效果。 <br /><br />　　人生如棋，人如棋子&hellip;&hellip; <br /><br />　　有时需要听从别人的摆布，什么时候才能走出棋局，做一个棋手， <br /><br />　　那需要你的努力和机遇。 <br /><br />　　也许，正因为有棋落无悔的规则， <br /><br />　　所以才有棋如人生的说法。 <br /><br />　　又或许，不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果， <br /><br />　　犹如无论多深的智者都预知不了人生， <br /><br />　　所以，人生如棋，落子不悔! <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>黑暗启示录</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一个书生在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。书生立即逃跑，但山匪穷追不舍，走投无路时，书生钻进了一个山洞里，山匪也追进山洞里。在洞的深处，书生未能逃过山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上的所有钱财，包括一把准备为夜间照明用的火把，都被山匪掳去了，幸好山匪并没有要他的命。之后，两个人各自寻找着洞的出口，这山洞极深极黑，且洞中有洞，纵横交错。 <br /><br />　　山匪将抢来的火把点燃，他能看清脚下的石块，能看清周围的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终，他力竭而死。 <br /><br />　　书生失去了火把，没有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正因为他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的微光，他迎着这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。 <br /><br />　　世间大多如此，许多身处黑暗的人，磕磕绊绊，最终走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>黑暗启示录</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一个书生在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。书生立即逃跑，但山匪穷追不舍，走投无路时，书生钻进了一个山洞里，山匪也追进山洞里。在洞的深处，书生未能逃过山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上的所有钱财，包括一把准备为夜间照明用的火把，都被山匪掳去了，幸好山匪并没有要他的命。之后，两个人各自寻找着洞的出口，这山洞极深极黑，且洞中有洞，纵横交错。 <br /><br />　　山匪将抢来的火把点燃，他能看清脚下的石块，能看清周围的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终，他力竭而死。 <br /><br />　　书生失去了火把，没有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正因为他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的微光，他迎着这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。 <br /><br />　　世间大多如此，许多身处黑暗的人，磕磕绊绊，最终走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>黑暗启示录</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一个书生在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。书生立即逃跑，但山匪穷追不舍，走投无路时，书生钻进了一个山洞里，山匪也追进山洞里。在洞的深处，书生未能逃过山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上的所有钱财，包括一把准备为夜间照明用的火把，都被山匪掳去了，幸好山匪并没有要他的命。之后，两个人各自寻找着洞的出口，这山洞极深极黑，且洞中有洞，纵横交错。 <br /><br />　　山匪将抢来的火把点燃，他能看清脚下的石块，能看清周围的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终，他力竭而死。 <br /><br />　　书生失去了火把，没有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正因为他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的微光，他迎着这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。 <br /><br />　　世间大多如此，许多身处黑暗的人，磕磕绊绊，最终走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>黑暗启示录</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一个书生在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。书生立即逃跑，但山匪穷追不舍，走投无路时，书生钻进了一个山洞里，山匪也追进山洞里。在洞的深处，书生未能逃过山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上的所有钱财，包括一把准备为夜间照明用的火把，都被山匪掳去了，幸好山匪并没有要他的命。之后，两个人各自寻找着洞的出口，这山洞极深极黑，且洞中有洞，纵横交错。 <br /><br />　　山匪将抢来的火把点燃，他能看清脚下的石块，能看清周围的石壁，因而他不会碰壁，不会被石块绊倒，但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终，他力竭而死。 <br /><br />　　书生失去了火把，没有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艰辛，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿，但是，正因为他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能够敏锐地感受到洞里透进来的微光，他迎着这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。 <br /><br />　　世间大多如此，许多身处黑暗的人，磕磕绊绊，最终走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>笔记本各接口的作用</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通常笔记本都是采取外部扩展的方式来扩展功能和用途，所以丰富的外部扩展接口/端口显得尤为重要。不过还是有许多朋友在购买笔记本的时候对产品接口的认识不是很多，常常被经销商的介绍弄得一头雾水。那么这些接口到底都有哪些用途，哪些更重要，哪些又比较鸡肋呢？让我们一起来看看。&nbsp; <br />　　&nbsp; <br />1.USB接口&nbsp; <br />　　USB应该是大家再熟悉不过的一类接口了。目前该接口可广泛应用于连接鼠标、键盘、打印机、扫描仪、音箱等各种外接设备。需要注意的是，主流的USB2.0接口的传输速率可以高达480Mbps而较旧的USB1.1接口理论值仅为12Mbps。　　&nbsp; <br /><br />2.S-Video输出接口&nbsp; <br />　&nbsp;S-Video外形上看起来有点类似常见的鼠标、键盘接口，其实这个接口是用来将笔记本上的显示内容传送到电视机上，如果你笔记本上存有电影***，可以拿来与全家分享哦！　　&nbsp; <br /><br />3.RJ-45接口&nbsp; <br />　　RJ-45接口即以太网卡接口。目前多数的笔记本电脑都内置了以太网卡芯片到主板上，那么在笔记上就会提供一个以太网卡接口。通过这个接口，用户只需将一条开通了宽带上网的双绞线插入到里面就能实现宽带上网了。　　&nbsp; <br /><br />4.RJ-11接口&nbsp; <br />　　RJ-11接口即电话线接口。用户只需将电话线接入笔记本电脑的这一接口上，然后就可实现拨号上网了。当然，只有内置了调制调解器的笔记本电脑才有这一接口。　　&nbsp; <br /><br />5.IEEE1394接口&nbsp; <br />　　这是由苹果公司发明的接口。IEEE1394接口多用于与DV设备连接。与USB接口一样，它支持热插拔，而且它也分两种标准，IEEE1394a和IEEE1394b，其传输速率分别可高达400Mbps和800Mbps。不过目前配备IEEE&nbsp;1394b接口的笔记本还不多见。　　&nbsp; <br /><br />6.红外接口&nbsp; <br />　　红外接口是笔记本的标准配置之一，用这个接口可方便与其他笔记本、PDA、手机之间进行无线连接。其原理和咱们常用的电视机遥控机一样，特点是方向性比较强而且两个红外线端口之间不能有障碍物。　　&nbsp; <br /><br />7.PCMCIA接口（PC卡插扩展槽）&nbsp; <br />　　这个是笔记本专用的万能扩展接口，也被称为PC卡扩展槽。这个扩展槽犹如台机的PCI扩展槽，从存储器到无线网卡几乎无所不包，成为笔记本最重要的扩展端口之一。　　&nbsp; <br /><br />8.Express卡插槽&nbsp; <br />　　这是从迅驰2代开始出现的一个笔记本总线，从某些方面来说它算是PCMCIA的升级版本。特点是传输带宽比PCMCIA要高出许多，只是目前支持该总线的设备相对较少，实用性不是很强。　　&nbsp; <br /><br />9.端口复制器/扩展坞专用端口&nbsp; <br />　　由于笔记本自身的体积所限，一般扩展性能明显低于台式机。故而很多要笔记本厂商开发了用于笔记本扩展的专用设备，一般称为端口复制器或者扩展坞。各家厂商开发出的这些端口可能大小不一。此类端口大多被设计在机身底部，也有一部分被设计在机身侧面。　　&nbsp; <br /><br />10.光驱托架端口&nbsp; <br />　　对于一些讲究扩展性的商务笔记本来说，光驱是可以热插拔的，可以按照需要更换成其他组件。一般可更换的组件除了不同类型的光驱之外，一般还支持第二块电池和硬盘，有些产品还支持小数字键盘。　　&nbsp; <br /><br />11.读卡器接口&nbsp; <br />　　随着数码产品的普及，读卡器接口也成为许多笔记本必备的一个接口。这类接口通常是多合一的，可以用来代替读卡器读取多种数码储存卡中的数据。喜欢玩数码东东在买笔记本时要特别注意下该接口的功能哦。　　&nbsp; <br /><br />12.蓝牙接口&nbsp; <br />　　这也是一个相当热门的无线接口。相比红外接口，它具有速度更快、信号覆盖更广的特点，最为重要的是它不会有很强的方向性。只要连接设备处于蓝牙可覆盖的范围内即可，不用像红外接口那样进行瞄准了。 <br /><br />13、HDMI <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英文全称是High&nbsp;Definition&nbsp;Multimedia&nbsp;Inte***ce，中文名称是高清晰多媒体接口的缩写。2002年4月，日立、松下、飞利浦、索尼、汤姆逊、东芝和Silicon&nbsp;Image七家公司联合组成HDMI组织。HDMI能高品质地传输未经压缩的高清视频和多声道音频数据，最高数据传输速度为5Gbps。同时无需在信号传送前进行数/模或者模/数转换，可以保证最高质量的影音信号传送。　 <br /><br />14、DisplayPort <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这个接口将会是未来显示设备的主要接口标准，将完全取代现今的DVI与VGA，甚至HDMI。相对于目前最先进的HDMI接口来说，DisplayPort有着更多的优势和更大的传输带宽，并且从可扩展性和外围设备兼容方面要远远强于HDMI接口；成本方面，DisplayPort不仅可以直接驱动面板，节省大量的电路费用和空间，并且该标准完全开放，并不需要支付如HDMI接口所涉及到的版权费用。我们预计，到2008年底或者2009年，DisplayPort将走向最巅峰的阶段。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　&nbsp; <br />笔记本上的蓝牙控制快捷键　　&nbsp; <br />　　特别提示：利用蓝牙或红外线接口，笔记本电脑可与支持并开通GPRS或CDMA1X的手机进行连接，从而使该笔记本电脑也可通过GPRS或CDMA1X来访问互联网。所以如果希望你的笔记本能以这种方式随时随地连接网络，就最好能挑选配备这些接口的产品。&nbsp; <br /><br />　　笔记本的接口的确非常丰富，除了本文介绍的这些接口外，还有一些接口也常会遇到。例如耳机接口、麦克风接口、DVI接口、PS/2接口、电源接口等，鉴于大家都已经比较了解，在此就不多介绍了。此外随着人们对笔记本功能要求越来越多，一些新的接口也必然会不断地被加入进来，例如HDMI接口等。&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>笔记本各接口的作用</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通常笔记本都是采取外部扩展的方式来扩展功能和用途，所以丰富的外部扩展接口/端口显得尤为重要。不过还是有许多朋友在购买笔记本的时候对产品接口的认识不是很多，常常被经销商的介绍弄得一头雾水。那么这些接口到底都有哪些用途，哪些更重要，哪些又比较鸡肋呢？让我们一起来看看。&nbsp; <br />　　&nbsp; <br />1.USB接口&nbsp; <br />　　USB应该是大家再熟悉不过的一类接口了。目前该接口可广泛应用于连接鼠标、键盘、打印机、扫描仪、音箱等各种外接设备。需要注意的是，主流的USB2.0接口的传输速率可以高达480Mbps而较旧的USB1.1接口理论值仅为12Mbps。　　&nbsp; <br /><br />2.S-Video输出接口&nbsp; <br />　&nbsp;S-Video外形上看起来有点类似常见的鼠标、键盘接口，其实这个接口是用来将笔记本上的显示内容传送到电视机上，如果你笔记本上存有电影***，可以拿来与全家分享哦！　　&nbsp; <br /><br />3.RJ-45接口&nbsp; <br />　　RJ-45接口即以太网卡接口。目前多数的笔记本电脑都内置了以太网卡芯片到主板上，那么在笔记上就会提供一个以太网卡接口。通过这个接口，用户只需将一条开通了宽带上网的双绞线插入到里面就能实现宽带上网了。　　&nbsp; <br /><br />4.RJ-11接口&nbsp; <br />　　RJ-11接口即电话线接口。用户只需将电话线接入笔记本电脑的这一接口上，然后就可实现拨号上网了。当然，只有内置了调制调解器的笔记本电脑才有这一接口。　　&nbsp; <br /><br />5.IEEE1394接口&nbsp; <br />　　这是由苹果公司发明的接口。IEEE1394接口多用于与DV设备连接。与USB接口一样，它支持热插拔，而且它也分两种标准，IEEE1394a和IEEE1394b，其传输速率分别可高达400Mbps和800Mbps。不过目前配备IEEE&nbsp;1394b接口的笔记本还不多见。　　&nbsp; <br /><br />6.红外接口&nbsp; <br />　　红外接口是笔记本的标准配置之一，用这个接口可方便与其他笔记本、PDA、手机之间进行无线连接。其原理和咱们常用的电视机遥控机一样，特点是方向性比较强而且两个红外线端口之间不能有障碍物。　　&nbsp; <br /><br />7.PCMCIA接口（PC卡插扩展槽）&nbsp; <br />　　这个是笔记本专用的万能扩展接口，也被称为PC卡扩展槽。这个扩展槽犹如台机的PCI扩展槽，从存储器到无线网卡几乎无所不包，成为笔记本最重要的扩展端口之一。　　&nbsp; <br /><br />8.Express卡插槽&nbsp; <br />　　这是从迅驰2代开始出现的一个笔记本总线，从某些方面来说它算是PCMCIA的升级版本。特点是传输带宽比PCMCIA要高出许多，只是目前支持该总线的设备相对较少，实用性不是很强。　　&nbsp; <br /><br />9.端口复制器/扩展坞专用端口&nbsp; <br />　　由于笔记本自身的体积所限，一般扩展性能明显低于台式机。故而很多要笔记本厂商开发了用于笔记本扩展的专用设备，一般称为端口复制器或者扩展坞。各家厂商开发出的这些端口可能大小不一。此类端口大多被设计在机身底部，也有一部分被设计在机身侧面。　　&nbsp; <br /><br />10.光驱托架端口&nbsp; <br />　　对于一些讲究扩展性的商务笔记本来说，光驱是可以热插拔的，可以按照需要更换成其他组件。一般可更换的组件除了不同类型的光驱之外，一般还支持第二块电池和硬盘，有些产品还支持小数字键盘。　　&nbsp; <br /><br />11.读卡器接口&nbsp; <br />　　随着数码产品的普及，读卡器接口也成为许多笔记本必备的一个接口。这类接口通常是多合一的，可以用来代替读卡器读取多种数码储存卡中的数据。喜欢玩数码东东在买笔记本时要特别注意下该接口的功能哦。　　&nbsp; <br /><br />12.蓝牙接口&nbsp; <br />　　这也是一个相当热门的无线接口。相比红外接口，它具有速度更快、信号覆盖更广的特点，最为重要的是它不会有很强的方向性。只要连接设备处于蓝牙可覆盖的范围内即可，不用像红外接口那样进行瞄准了。 <br /><br />13、HDMI <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英文全称是High&nbsp;Definition&nbsp;Multimedia&nbsp;Inte***ce，中文名称是高清晰多媒体接口的缩写。2002年4月，日立、松下、飞利浦、索尼、汤姆逊、东芝和Silicon&nbsp;Image七家公司联合组成HDMI组织。HDMI能高品质地传输未经压缩的高清视频和多声道音频数据，最高数据传输速度为5Gbps。同时无需在信号传送前进行数/模或者模/数转换，可以保证最高质量的影音信号传送。　 <br /><br />14、DisplayPort <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这个接口将会是未来显示设备的主要接口标准，将完全取代现今的DVI与VGA，甚至HDMI。相对于目前最先进的HDMI接口来说，DisplayPort有着更多的优势和更大的传输带宽，并且从可扩展性和外围设备兼容方面要远远强于HDMI接口；成本方面，DisplayPort不仅可以直接驱动面板，节省大量的电路费用和空间，并且该标准完全开放，并不需要支付如HDMI接口所涉及到的版权费用。我们预计，到2008年底或者2009年，DisplayPort将走向最巅峰的阶段。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　&nbsp; <br />笔记本上的蓝牙控制快捷键　　&nbsp; <br />　　特别提示：利用蓝牙或红外线接口，笔记本电脑可与支持并开通GPRS或CDMA1X的手机进行连接，从而使该笔记本电脑也可通过GPRS或CDMA1X来访问互联网。所以如果希望你的笔记本能以这种方式随时随地连接网络，就最好能挑选配备这些接口的产品。&nbsp; <br /><br />　　笔记本的接口的确非常丰富，除了本文介绍的这些接口外，还有一些接口也常会遇到。例如耳机接口、麦克风接口、DVI接口、PS/2接口、电源接口等，鉴于大家都已经比较了解，在此就不多介绍了。此外随着人们对笔记本功能要求越来越多，一些新的接口也必然会不断地被加入进来，例如HDMI接口等。&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>笔记本各接口的作用</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通常笔记本都是采取外部扩展的方式来扩展功能和用途，所以丰富的外部扩展接口/端口显得尤为重要。不过还是有许多朋友在购买笔记本的时候对产品接口的认识不是很多，常常被经销商的介绍弄得一头雾水。那么这些接口到底都有哪些用途，哪些更重要，哪些又比较鸡肋呢？让我们一起来看看。&nbsp; <br />　　&nbsp; <br />1.USB接口&nbsp; <br />　　USB应该是大家再熟悉不过的一类接口了。目前该接口可广泛应用于连接鼠标、键盘、打印机、扫描仪、音箱等各种外接设备。需要注意的是，主流的USB2.0接口的传输速率可以高达480Mbps而较旧的USB1.1接口理论值仅为12Mbps。　　&nbsp; <br /><br />2.S-Video输出接口&nbsp; <br />　&nbsp;S-Video外形上看起来有点类似常见的鼠标、键盘接口，其实这个接口是用来将笔记本上的显示内容传送到电视机上，如果你笔记本上存有电影***，可以拿来与全家分享哦！　　&nbsp; <br /><br />3.RJ-45接口&nbsp; <br />　　RJ-45接口即以太网卡接口。目前多数的笔记本电脑都内置了以太网卡芯片到主板上，那么在笔记上就会提供一个以太网卡接口。通过这个接口，用户只需将一条开通了宽带上网的双绞线插入到里面就能实现宽带上网了。　　&nbsp; <br /><br />4.RJ-11接口&nbsp; <br />　　RJ-11接口即电话线接口。用户只需将电话线接入笔记本电脑的这一接口上，然后就可实现拨号上网了。当然，只有内置了调制调解器的笔记本电脑才有这一接口。　　&nbsp; <br /><br />5.IEEE1394接口&nbsp; <br />　　这是由苹果公司发明的接口。IEEE1394接口多用于与DV设备连接。与USB接口一样，它支持热插拔，而且它也分两种标准，IEEE1394a和IEEE1394b，其传输速率分别可高达400Mbps和800Mbps。不过目前配备IEEE&nbsp;1394b接口的笔记本还不多见。　　&nbsp; <br /><br />6.红外接口&nbsp; <br />　　红外接口是笔记本的标准配置之一，用这个接口可方便与其他笔记本、PDA、手机之间进行无线连接。其原理和咱们常用的电视机遥控机一样，特点是方向性比较强而且两个红外线端口之间不能有障碍物。　　&nbsp; <br /><br />7.PCMCIA接口（PC卡插扩展槽）&nbsp; <br />　　这个是笔记本专用的万能扩展接口，也被称为PC卡扩展槽。这个扩展槽犹如台机的PCI扩展槽，从存储器到无线网卡几乎无所不包，成为笔记本最重要的扩展端口之一。　　&nbsp; <br /><br />8.Express卡插槽&nbsp; <br />　　这是从迅驰2代开始出现的一个笔记本总线，从某些方面来说它算是PCMCIA的升级版本。特点是传输带宽比PCMCIA要高出许多，只是目前支持该总线的设备相对较少，实用性不是很强。　　&nbsp; <br /><br />9.端口复制器/扩展坞专用端口&nbsp; <br />　　由于笔记本自身的体积所限，一般扩展性能明显低于台式机。故而很多要笔记本厂商开发了用于笔记本扩展的专用设备，一般称为端口复制器或者扩展坞。各家厂商开发出的这些端口可能大小不一。此类端口大多被设计在机身底部，也有一部分被设计在机身侧面。　　&nbsp; <br /><br />10.光驱托架端口&nbsp; <br />　　对于一些讲究扩展性的商务笔记本来说，光驱是可以热插拔的，可以按照需要更换成其他组件。一般可更换的组件除了不同类型的光驱之外，一般还支持第二块电池和硬盘，有些产品还支持小数字键盘。　　&nbsp; <br /><br />11.读卡器接口&nbsp; <br />　　随着数码产品的普及，读卡器接口也成为许多笔记本必备的一个接口。这类接口通常是多合一的，可以用来代替读卡器读取多种数码储存卡中的数据。喜欢玩数码东东在买笔记本时要特别注意下该接口的功能哦。　　&nbsp; <br /><br />12.蓝牙接口&nbsp; <br />　　这也是一个相当热门的无线接口。相比红外接口，它具有速度更快、信号覆盖更广的特点，最为重要的是它不会有很强的方向性。只要连接设备处于蓝牙可覆盖的范围内即可，不用像红外接口那样进行瞄准了。 <br /><br />13、HDMI <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英文全称是High&nbsp;Definition&nbsp;Multimedia&nbsp;Inte***ce，中文名称是高清晰多媒体接口的缩写。2002年4月，日立、松下、飞利浦、索尼、汤姆逊、东芝和Silicon&nbsp;Image七家公司联合组成HDMI组织。HDMI能高品质地传输未经压缩的高清视频和多声道音频数据，最高数据传输速度为5Gbps。同时无需在信号传送前进行数/模或者模/数转换，可以保证最高质量的影音信号传送。　 <br /><br />14、DisplayPort <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这个接口将会是未来显示设备的主要接口标准，将完全取代现今的DVI与VGA，甚至HDMI。相对于目前最先进的HDMI接口来说，DisplayPort有着更多的优势和更大的传输带宽，并且从可扩展性和外围设备兼容方面要远远强于HDMI接口；成本方面，DisplayPort不仅可以直接驱动面板，节省大量的电路费用和空间，并且该标准完全开放，并不需要支付如HDMI接口所涉及到的版权费用。我们预计，到2008年底或者2009年，DisplayPort将走向最巅峰的阶段。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　&nbsp; <br />笔记本上的蓝牙控制快捷键　　&nbsp; <br />　　特别提示：利用蓝牙或红外线接口，笔记本电脑可与支持并开通GPRS或CDMA1X的手机进行连接，从而使该笔记本电脑也可通过GPRS或CDMA1X来访问互联网。所以如果希望你的笔记本能以这种方式随时随地连接网络，就最好能挑选配备这些接口的产品。&nbsp; <br /><br />　　笔记本的接口的确非常丰富，除了本文介绍的这些接口外，还有一些接口也常会遇到。例如耳机接口、麦克风接口、DVI接口、PS/2接口、电源接口等，鉴于大家都已经比较了解，在此就不多介绍了。此外随着人们对笔记本功能要求越来越多，一些新的接口也必然会不断地被加入进来，例如HDMI接口等。&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>笔记本各接口的作用</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通常笔记本都是采取外部扩展的方式来扩展功能和用途，所以丰富的外部扩展接口/端口显得尤为重要。不过还是有许多朋友在购买笔记本的时候对产品接口的认识不是很多，常常被经销商的介绍弄得一头雾水。那么这些接口到底都有哪些用途，哪些更重要，哪些又比较鸡肋呢？让我们一起来看看。&nbsp; <br />　　&nbsp; <br />1.USB接口&nbsp; <br />　　USB应该是大家再熟悉不过的一类接口了。目前该接口可广泛应用于连接鼠标、键盘、打印机、扫描仪、音箱等各种外接设备。需要注意的是，主流的USB2.0接口的传输速率可以高达480Mbps而较旧的USB1.1接口理论值仅为12Mbps。　　&nbsp; <br /><br />2.S-Video输出接口&nbsp; <br />　&nbsp;S-Video外形上看起来有点类似常见的鼠标、键盘接口，其实这个接口是用来将笔记本上的显示内容传送到电视机上，如果你笔记本上存有电影***，可以拿来与全家分享哦！　　&nbsp; <br /><br />3.RJ-45接口&nbsp; <br />　　RJ-45接口即以太网卡接口。目前多数的笔记本电脑都内置了以太网卡芯片到主板上，那么在笔记上就会提供一个以太网卡接口。通过这个接口，用户只需将一条开通了宽带上网的双绞线插入到里面就能实现宽带上网了。　　&nbsp; <br /><br />4.RJ-11接口&nbsp; <br />　　RJ-11接口即电话线接口。用户只需将电话线接入笔记本电脑的这一接口上，然后就可实现拨号上网了。当然，只有内置了调制调解器的笔记本电脑才有这一接口。　　&nbsp; <br /><br />5.IEEE1394接口&nbsp; <br />　　这是由苹果公司发明的接口。IEEE1394接口多用于与DV设备连接。与USB接口一样，它支持热插拔，而且它也分两种标准，IEEE1394a和IEEE1394b，其传输速率分别可高达400Mbps和800Mbps。不过目前配备IEEE&nbsp;1394b接口的笔记本还不多见。　　&nbsp; <br /><br />6.红外接口&nbsp; <br />　　红外接口是笔记本的标准配置之一，用这个接口可方便与其他笔记本、PDA、手机之间进行无线连接。其原理和咱们常用的电视机遥控机一样，特点是方向性比较强而且两个红外线端口之间不能有障碍物。　　&nbsp; <br /><br />7.PCMCIA接口（PC卡插扩展槽）&nbsp; <br />　　这个是笔记本专用的万能扩展接口，也被称为PC卡扩展槽。这个扩展槽犹如台机的PCI扩展槽，从存储器到无线网卡几乎无所不包，成为笔记本最重要的扩展端口之一。　　&nbsp; <br /><br />8.Express卡插槽&nbsp; <br />　　这是从迅驰2代开始出现的一个笔记本总线，从某些方面来说它算是PCMCIA的升级版本。特点是传输带宽比PCMCIA要高出许多，只是目前支持该总线的设备相对较少，实用性不是很强。　　&nbsp; <br /><br />9.端口复制器/扩展坞专用端口&nbsp; <br />　　由于笔记本自身的体积所限，一般扩展性能明显低于台式机。故而很多要笔记本厂商开发了用于笔记本扩展的专用设备，一般称为端口复制器或者扩展坞。各家厂商开发出的这些端口可能大小不一。此类端口大多被设计在机身底部，也有一部分被设计在机身侧面。　　&nbsp; <br /><br />10.光驱托架端口&nbsp; <br />　　对于一些讲究扩展性的商务笔记本来说，光驱是可以热插拔的，可以按照需要更换成其他组件。一般可更换的组件除了不同类型的光驱之外，一般还支持第二块电池和硬盘，有些产品还支持小数字键盘。　　&nbsp; <br /><br />11.读卡器接口&nbsp; <br />　　随着数码产品的普及，读卡器接口也成为许多笔记本必备的一个接口。这类接口通常是多合一的，可以用来代替读卡器读取多种数码储存卡中的数据。喜欢玩数码东东在买笔记本时要特别注意下该接口的功能哦。　　&nbsp; <br /><br />12.蓝牙接口&nbsp; <br />　　这也是一个相当热门的无线接口。相比红外接口，它具有速度更快、信号覆盖更广的特点，最为重要的是它不会有很强的方向性。只要连接设备处于蓝牙可覆盖的范围内即可，不用像红外接口那样进行瞄准了。 <br /><br />13、HDMI <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英文全称是High&nbsp;Definition&nbsp;Multimedia&nbsp;Inte***ce，中文名称是高清晰多媒体接口的缩写。2002年4月，日立、松下、飞利浦、索尼、汤姆逊、东芝和Silicon&nbsp;Image七家公司联合组成HDMI组织。HDMI能高品质地传输未经压缩的高清视频和多声道音频数据，最高数据传输速度为5Gbps。同时无需在信号传送前进行数/模或者模/数转换，可以保证最高质量的影音信号传送。　 <br /><br />14、DisplayPort <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这个接口将会是未来显示设备的主要接口标准，将完全取代现今的DVI与VGA，甚至HDMI。相对于目前最先进的HDMI接口来说，DisplayPort有着更多的优势和更大的传输带宽，并且从可扩展性和外围设备兼容方面要远远强于HDMI接口；成本方面，DisplayPort不仅可以直接驱动面板，节省大量的电路费用和空间，并且该标准完全开放，并不需要支付如HDMI接口所涉及到的版权费用。我们预计，到2008年底或者2009年，DisplayPort将走向最巅峰的阶段。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;　&nbsp; <br />笔记本上的蓝牙控制快捷键　　&nbsp; <br />　　特别提示：利用蓝牙或红外线接口，笔记本电脑可与支持并开通GPRS或CDMA1X的手机进行连接，从而使该笔记本电脑也可通过GPRS或CDMA1X来访问互联网。所以如果希望你的笔记本能以这种方式随时随地连接网络，就最好能挑选配备这些接口的产品。&nbsp; <br /><br />　　笔记本的接口的确非常丰富，除了本文介绍的这些接口外，还有一些接口也常会遇到。例如耳机接口、麦克风接口、DVI接口、PS/2接口、电源接口等，鉴于大家都已经比较了解，在此就不多介绍了。此外随着人们对笔记本功能要求越来越多，一些新的接口也必然会不断地被加入进来，例如HDMI接口等。&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命中的那盏灯</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[我确信是这样的：每个人都有对前路感到茫然的时刻，周遭骤而变得晦暗灰沉，人就畏缩起来，迟疑着不敢踏前一步。然而，当心灯渐亮，一切又回复正常了，乐观与自信的性情再度发挥鞭策作用，还仿佛有一首伴行曲，鼓舞着前瞻的心。 <br /><br />　　任何人、任何事都可能成为一盏灯，适时适地映照着迟缓的步伐，给予一股恰到好处的行动勇气。 <br /><br />　　在我心中，曾经点亮的灯火不止一盏，霎时间也真的不知该提哪一段路程的哪一盏灯。就十多年前吧，那时是初生之犊，比较冲动也比较善感，对旁人有意无意的一句话都可以记恨或记恩一世。有位老报人，是对我很好的长辈之一。在一个求职电话中，他不知是真感动于我的一番热忱，或是装蒜而接受我从电影上学来的差劲伎俩，总一味以非常包涵的长辈风范，面对我这不知天高地厚的黄毛丫头。 <br /><br />　　还记得当时我是理直气壮这么说的：&ldquo;你们一直强调经验、经验、经验，难道没有经验就注定落于人后，不能胜任吗？如果每家公司都一定要请有经验的职员，那没经验的人，经验到底从何而来呢？&rdquo; <br /><br />　　结果他被打动，我被聘用。从此我就走上了一条十多年未转过弯的路。往后的一段日子，那盏灯仍是我方向的指引，直至它蓦然熄灭。 <br /><br />　　是的，如果不是那时候那条路上有那盏灯，我未必会在编辑行列待上十多年。前景可能更好，也可能更坏。天晓得。 <br /><br />　　无论如何，已逝的老报人曾在我的生命旅途饰演过其中一盏灯，便就此记载下来。 <br /><br />　　然而，即使心灯不亮，路还是要走的，匍匐摸索，总比屈身停滞好。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命中的那盏灯</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[我确信是这样的：每个人都有对前路感到茫然的时刻，周遭骤而变得晦暗灰沉，人就畏缩起来，迟疑着不敢踏前一步。然而，当心灯渐亮，一切又回复正常了，乐观与自信的性情再度发挥鞭策作用，还仿佛有一首伴行曲，鼓舞着前瞻的心。 <br /><br />　　任何人、任何事都可能成为一盏灯，适时适地映照着迟缓的步伐，给予一股恰到好处的行动勇气。 <br /><br />　　在我心中，曾经点亮的灯火不止一盏，霎时间也真的不知该提哪一段路程的哪一盏灯。就十多年前吧，那时是初生之犊，比较冲动也比较善感，对旁人有意无意的一句话都可以记恨或记恩一世。有位老报人，是对我很好的长辈之一。在一个求职电话中，他不知是真感动于我的一番热忱，或是装蒜而接受我从电影上学来的差劲伎俩，总一味以非常包涵的长辈风范，面对我这不知天高地厚的黄毛丫头。 <br /><br />　　还记得当时我是理直气壮这么说的：&ldquo;你们一直强调经验、经验、经验，难道没有经验就注定落于人后，不能胜任吗？如果每家公司都一定要请有经验的职员，那没经验的人，经验到底从何而来呢？&rdquo; <br /><br />　　结果他被打动，我被聘用。从此我就走上了一条十多年未转过弯的路。往后的一段日子，那盏灯仍是我方向的指引，直至它蓦然熄灭。 <br /><br />　　是的，如果不是那时候那条路上有那盏灯，我未必会在编辑行列待上十多年。前景可能更好，也可能更坏。天晓得。 <br /><br />　　无论如何，已逝的老报人曾在我的生命旅途饰演过其中一盏灯，便就此记载下来。 <br /><br />　　然而，即使心灯不亮，路还是要走的，匍匐摸索，总比屈身停滞好。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命中的那盏灯</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[我确信是这样的：每个人都有对前路感到茫然的时刻，周遭骤而变得晦暗灰沉，人就畏缩起来，迟疑着不敢踏前一步。然而，当心灯渐亮，一切又回复正常了，乐观与自信的性情再度发挥鞭策作用，还仿佛有一首伴行曲，鼓舞着前瞻的心。 <br /><br />　　任何人、任何事都可能成为一盏灯，适时适地映照着迟缓的步伐，给予一股恰到好处的行动勇气。 <br /><br />　　在我心中，曾经点亮的灯火不止一盏，霎时间也真的不知该提哪一段路程的哪一盏灯。就十多年前吧，那时是初生之犊，比较冲动也比较善感，对旁人有意无意的一句话都可以记恨或记恩一世。有位老报人，是对我很好的长辈之一。在一个求职电话中，他不知是真感动于我的一番热忱，或是装蒜而接受我从电影上学来的差劲伎俩，总一味以非常包涵的长辈风范，面对我这不知天高地厚的黄毛丫头。 <br /><br />　　还记得当时我是理直气壮这么说的：&ldquo;你们一直强调经验、经验、经验，难道没有经验就注定落于人后，不能胜任吗？如果每家公司都一定要请有经验的职员，那没经验的人，经验到底从何而来呢？&rdquo; <br /><br />　　结果他被打动，我被聘用。从此我就走上了一条十多年未转过弯的路。往后的一段日子，那盏灯仍是我方向的指引，直至它蓦然熄灭。 <br /><br />　　是的，如果不是那时候那条路上有那盏灯，我未必会在编辑行列待上十多年。前景可能更好，也可能更坏。天晓得。 <br /><br />　　无论如何，已逝的老报人曾在我的生命旅途饰演过其中一盏灯，便就此记载下来。 <br /><br />　　然而，即使心灯不亮，路还是要走的，匍匐摸索，总比屈身停滞好。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命中的那盏灯</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[我确信是这样的：每个人都有对前路感到茫然的时刻，周遭骤而变得晦暗灰沉，人就畏缩起来，迟疑着不敢踏前一步。然而，当心灯渐亮，一切又回复正常了，乐观与自信的性情再度发挥鞭策作用，还仿佛有一首伴行曲，鼓舞着前瞻的心。 <br /><br />　　任何人、任何事都可能成为一盏灯，适时适地映照着迟缓的步伐，给予一股恰到好处的行动勇气。 <br /><br />　　在我心中，曾经点亮的灯火不止一盏，霎时间也真的不知该提哪一段路程的哪一盏灯。就十多年前吧，那时是初生之犊，比较冲动也比较善感，对旁人有意无意的一句话都可以记恨或记恩一世。有位老报人，是对我很好的长辈之一。在一个求职电话中，他不知是真感动于我的一番热忱，或是装蒜而接受我从电影上学来的差劲伎俩，总一味以非常包涵的长辈风范，面对我这不知天高地厚的黄毛丫头。 <br /><br />　　还记得当时我是理直气壮这么说的：&ldquo;你们一直强调经验、经验、经验，难道没有经验就注定落于人后，不能胜任吗？如果每家公司都一定要请有经验的职员，那没经验的人，经验到底从何而来呢？&rdquo; <br /><br />　　结果他被打动，我被聘用。从此我就走上了一条十多年未转过弯的路。往后的一段日子，那盏灯仍是我方向的指引，直至它蓦然熄灭。 <br /><br />　　是的，如果不是那时候那条路上有那盏灯，我未必会在编辑行列待上十多年。前景可能更好，也可能更坏。天晓得。 <br /><br />　　无论如何，已逝的老报人曾在我的生命旅途饰演过其中一盏灯，便就此记载下来。 <br /><br />　　然而，即使心灯不亮，路还是要走的，匍匐摸索，总比屈身停滞好。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考 <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />　　教学设计以现代教育观念为指导思想，运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体等相关的理论与技术来分析教学中的问题和需要、设计解决方法、评价试行结果，并在评价基础上改进设计的系统过程，获得更有效的教学。 <br /><br /><br /><br />　　我们在这里所讲的教学设计主要是以课堂为中心，运用系统方法，在全面考察课堂教学传播系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标与教学内容、选择教学策略、制定教学方案、对教学效果作出评价。为学生提供良好的学习条件，实现课堂教学过程的优化。提高教师理论素养与实践技能，形成具有本学科的教学设计理念，构建小学信息技术课堂教学设计的应用模式，对今后教学改革具有一定的应用价值。 <br /><br /><br /><br />　　一、任务的设计 <br /><br /><br /><br />　　小学阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标？我们认为不是。而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育如审美、环境、合作、爱国等等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、能力、情感等方面得到全面提高。所以我们从以下几个方面去考虑对小学信息技术课堂教学。 <br /><br /><br /><br />　　1.教学内容的安排 <br /><br /><br /><br />　　教学内容是教学目标的具体化，尽管教材是具体的教学内容，但在实际教学中对教材内容进行调整不是随意进行的，要根据学科的特点、教学需要、学生实际等方面考虑教学内容的详略，不能一概扩展内容，也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。 <br /><br /><br /><br />　　农村小学计算机教材第三册中的第三课，研究的是Windows画图软件中的&ldquo;粘贴自&rdquo;和&ldquo;复制到&rdquo;两条命令。教材中的第三课包括两个知识点： <br /><br /><br /><br />　　（1）会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;的命令插入图片； <br /><br /><br /><br />　　（2）会利用&ldquo;复制到&rdquo;的命令保存图片。 <br /><br /><br /><br />　　根据我们对学生的了解和教材的分析，认为这两个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，为了让学生在课上得到更多的时间，去发挥他们的创造力，我们决定将本课教材的教学内容重新进行组织安排，将&ldquo;粘贴自&rdquo;命令单提出来，作为一课时的教学内容，这部分内容应加以拓展。 <br /><br /><br /><br />　　2.教学目标的确定 <br /><br /><br /><br />　　插入图片是本课的操作技能。只要告诉学生一两个图片文件的位置，学生就可以试着运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令将图片从文件中调出，操作即可完成。但是，这样完成一个任务实在有些无趣。从信息技术学科来看，和其他学科的整合已经提到议事日程上来了，对于&ldquo;画图&rdquo;部分的教学，它和美术课的关系绝对是密不可分的。要画一幅画，要在图中插入图片，就有一个美学问题，如审美能力问题。学生在&ldquo;画图&rdquo;中完成的作品，是他们运用计算机所提供的特殊工具，发挥其美术方面的才能完成的。在计算机课中，老师同样应该渗透审美教育，帮助学生提高审美能力。所以，本课从能力方面，涉及考虑到应逐步提高学生的审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　另外，情感教育在各个学科中都是逐步渗透的，在计算机学科中也不例外。根据计算机学科的自身特点，学生的合作意识是逐步加强的、他们的探索精神是不断培养的，这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。再有，教师根据教学内容设计的任务本身也会带给课堂一些教育点：如爱国主义、环境教育等等。根据本课的任务，也考虑到一些相应的情感教育目标。 <br /><br /><br /><br />　　根据以上想法，我们认为教学目标应主要包括以下几点： <br /><br /><br /><br />　　知识 <br /><br /><br /><br />　　（1）理解&ldquo;粘贴自&rdquo;命令的含义及作用； <br /><br /><br /><br />　　（2）学会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />　　能力 <br /><br />　 <br /><br />　　（1）逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力； <br /><br /><br /><br />　　（2）逐步提高学生审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　情感 <br /><br />　　 <br /><br />　　（1）鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务； <br /><br /><br /><br />　　（2）强调植物、动物都是人类的好朋友，培养对自然的热爱； <br /><br /><br /><br />　　（3）激发学生创新精神。 <br /><br /><br /><br />　　二、任务教学的设计 <br /><br /><br /><br />　　为适应本课的教学需要，考虑到要贴近学生的生活，做一件有趣的事。我们采用&ldquo;任务驱动&rdquo;探索式的教学方法。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是指教学全过程中，以若干个具体任务为中心，通过完成任务的过程，介绍和学习基本知识和技能。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。 <br /><br /><br /><br />　　我们在教学中运用&ldquo;任务驱动&rdquo;教学法，指导学生在完成任务中把握知识结构、带动知识、概念和技能的学习。引导学生注重发现、探索和实践能力的培养。教师首先向学生明确布置本阶段、本课时的学习任务，并给予学生学习方法的指导。所以设计了如下的任务：如&ldquo;画自画像&rdquo;、在&ldquo;画图&rdquo;中插入自己的好朋友的图片、完成作品&ldquo;大家都是好朋友&rdquo;。&ldquo;好朋友&rdquo;的外延很大，可以是自己的同学朋友，也可以是大自然中的动物朋友、植物朋友，这样，不仅学生能够充分地使用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令，而且可以让画面变得更加丰富漂亮，同时也符合现代社会讲爱护环境、爱护动物植物的思想。 <br /><br /><br /><br />　　因此我们的任务教学设计主要可以归纳以下几点：见表1 <br /><br /><br /><br />表一　在&ldquo;画图&rdquo;中插入图片 <br /><br /><br /><br /><br /><br />教学目标： <br /><br /><br /><br />教学目标及实现教学目标的任务途径。 <br /><br /><br /><br />知识： <br /><br /><br /><br />学会在画图中运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />1．插入&ldquo;好朋友&rdquo;的自画像图片。 <br /><br /><br /><br />2．插入&ldquo;动物、植物、背景&rdquo;图片，完成作品&ldquo;我和好朋友&rdquo;。 <br /><br /><br /><br />能力： <br /><br /><br /><br />1. 逐步提高审美能力。 <br /><br /><br /><br />2. 提高学生的分析能力和语言表达能力。 <br /><br /><br /><br />（1）分析同学的&ldquo;我和好朋友&rdquo;作品。 <br /><br /><br /><br />（2）欣赏教师选取的对比性照片，对画面的主体大小、构图、情趣等审美因素进行分析解说。 <br /><br /><br /><br />（3）对自己和其他同学的作品进行评价。 <br /><br /><br /><br />情感： <br /><br /><br /><br />1. 培养学生与人合作、互相学习、互相启发的合作精神。 <br /><br /><br /><br />2. 鼓励学生的创新意识，激发学生进行创造。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考 <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />　　教学设计以现代教育观念为指导思想，运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体等相关的理论与技术来分析教学中的问题和需要、设计解决方法、评价试行结果，并在评价基础上改进设计的系统过程，获得更有效的教学。 <br /><br /><br /><br />　　我们在这里所讲的教学设计主要是以课堂为中心，运用系统方法，在全面考察课堂教学传播系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标与教学内容、选择教学策略、制定教学方案、对教学效果作出评价。为学生提供良好的学习条件，实现课堂教学过程的优化。提高教师理论素养与实践技能，形成具有本学科的教学设计理念，构建小学信息技术课堂教学设计的应用模式，对今后教学改革具有一定的应用价值。 <br /><br /><br /><br />　　一、任务的设计 <br /><br /><br /><br />　　小学阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标？我们认为不是。而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育如审美、环境、合作、爱国等等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、能力、情感等方面得到全面提高。所以我们从以下几个方面去考虑对小学信息技术课堂教学。 <br /><br /><br /><br />　　1.教学内容的安排 <br /><br /><br /><br />　　教学内容是教学目标的具体化，尽管教材是具体的教学内容，但在实际教学中对教材内容进行调整不是随意进行的，要根据学科的特点、教学需要、学生实际等方面考虑教学内容的详略，不能一概扩展内容，也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。 <br /><br /><br /><br />　　农村小学计算机教材第三册中的第三课，研究的是Windows画图软件中的&ldquo;粘贴自&rdquo;和&ldquo;复制到&rdquo;两条命令。教材中的第三课包括两个知识点： <br /><br /><br /><br />　　（1）会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;的命令插入图片； <br /><br /><br /><br />　　（2）会利用&ldquo;复制到&rdquo;的命令保存图片。 <br /><br /><br /><br />　　根据我们对学生的了解和教材的分析，认为这两个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，为了让学生在课上得到更多的时间，去发挥他们的创造力，我们决定将本课教材的教学内容重新进行组织安排，将&ldquo;粘贴自&rdquo;命令单提出来，作为一课时的教学内容，这部分内容应加以拓展。 <br /><br /><br /><br />　　2.教学目标的确定 <br /><br /><br /><br />　　插入图片是本课的操作技能。只要告诉学生一两个图片文件的位置，学生就可以试着运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令将图片从文件中调出，操作即可完成。但是，这样完成一个任务实在有些无趣。从信息技术学科来看，和其他学科的整合已经提到议事日程上来了，对于&ldquo;画图&rdquo;部分的教学，它和美术课的关系绝对是密不可分的。要画一幅画，要在图中插入图片，就有一个美学问题，如审美能力问题。学生在&ldquo;画图&rdquo;中完成的作品，是他们运用计算机所提供的特殊工具，发挥其美术方面的才能完成的。在计算机课中，老师同样应该渗透审美教育，帮助学生提高审美能力。所以，本课从能力方面，涉及考虑到应逐步提高学生的审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　另外，情感教育在各个学科中都是逐步渗透的，在计算机学科中也不例外。根据计算机学科的自身特点，学生的合作意识是逐步加强的、他们的探索精神是不断培养的，这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。再有，教师根据教学内容设计的任务本身也会带给课堂一些教育点：如爱国主义、环境教育等等。根据本课的任务，也考虑到一些相应的情感教育目标。 <br /><br /><br /><br />　　根据以上想法，我们认为教学目标应主要包括以下几点： <br /><br /><br /><br />　　知识 <br /><br /><br /><br />　　（1）理解&ldquo;粘贴自&rdquo;命令的含义及作用； <br /><br /><br /><br />　　（2）学会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />　　能力 <br /><br />　 <br /><br />　　（1）逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力； <br /><br /><br /><br />　　（2）逐步提高学生审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　情感 <br /><br />　　 <br /><br />　　（1）鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务； <br /><br /><br /><br />　　（2）强调植物、动物都是人类的好朋友，培养对自然的热爱； <br /><br /><br /><br />　　（3）激发学生创新精神。 <br /><br /><br /><br />　　二、任务教学的设计 <br /><br /><br /><br />　　为适应本课的教学需要，考虑到要贴近学生的生活，做一件有趣的事。我们采用&ldquo;任务驱动&rdquo;探索式的教学方法。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是指教学全过程中，以若干个具体任务为中心，通过完成任务的过程，介绍和学习基本知识和技能。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。 <br /><br /><br /><br />　　我们在教学中运用&ldquo;任务驱动&rdquo;教学法，指导学生在完成任务中把握知识结构、带动知识、概念和技能的学习。引导学生注重发现、探索和实践能力的培养。教师首先向学生明确布置本阶段、本课时的学习任务，并给予学生学习方法的指导。所以设计了如下的任务：如&ldquo;画自画像&rdquo;、在&ldquo;画图&rdquo;中插入自己的好朋友的图片、完成作品&ldquo;大家都是好朋友&rdquo;。&ldquo;好朋友&rdquo;的外延很大，可以是自己的同学朋友，也可以是大自然中的动物朋友、植物朋友，这样，不仅学生能够充分地使用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令，而且可以让画面变得更加丰富漂亮，同时也符合现代社会讲爱护环境、爱护动物植物的思想。 <br /><br /><br /><br />　　因此我们的任务教学设计主要可以归纳以下几点：见表1 <br /><br /><br /><br />表一　在&ldquo;画图&rdquo;中插入图片 <br /><br /><br /><br /><br /><br />教学目标： <br /><br /><br /><br />教学目标及实现教学目标的任务途径。 <br /><br /><br /><br />知识： <br /><br /><br /><br />学会在画图中运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />1．插入&ldquo;好朋友&rdquo;的自画像图片。 <br /><br /><br /><br />2．插入&ldquo;动物、植物、背景&rdquo;图片，完成作品&ldquo;我和好朋友&rdquo;。 <br /><br /><br /><br />能力： <br /><br /><br /><br />1. 逐步提高审美能力。 <br /><br /><br /><br />2. 提高学生的分析能力和语言表达能力。 <br /><br /><br /><br />（1）分析同学的&ldquo;我和好朋友&rdquo;作品。 <br /><br /><br /><br />（2）欣赏教师选取的对比性照片，对画面的主体大小、构图、情趣等审美因素进行分析解说。 <br /><br /><br /><br />（3）对自己和其他同学的作品进行评价。 <br /><br /><br /><br />情感： <br /><br /><br /><br />1. 培养学生与人合作、互相学习、互相启发的合作精神。 <br /><br /><br /><br />2. 鼓励学生的创新意识，激发学生进行创造。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考 <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />　　教学设计以现代教育观念为指导思想，运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体等相关的理论与技术来分析教学中的问题和需要、设计解决方法、评价试行结果，并在评价基础上改进设计的系统过程，获得更有效的教学。 <br /><br /><br /><br />　　我们在这里所讲的教学设计主要是以课堂为中心，运用系统方法，在全面考察课堂教学传播系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标与教学内容、选择教学策略、制定教学方案、对教学效果作出评价。为学生提供良好的学习条件，实现课堂教学过程的优化。提高教师理论素养与实践技能，形成具有本学科的教学设计理念，构建小学信息技术课堂教学设计的应用模式，对今后教学改革具有一定的应用价值。 <br /><br /><br /><br />　　一、任务的设计 <br /><br /><br /><br />　　小学阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标？我们认为不是。而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育如审美、环境、合作、爱国等等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、能力、情感等方面得到全面提高。所以我们从以下几个方面去考虑对小学信息技术课堂教学。 <br /><br /><br /><br />　　1.教学内容的安排 <br /><br /><br /><br />　　教学内容是教学目标的具体化，尽管教材是具体的教学内容，但在实际教学中对教材内容进行调整不是随意进行的，要根据学科的特点、教学需要、学生实际等方面考虑教学内容的详略，不能一概扩展内容，也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。 <br /><br /><br /><br />　　农村小学计算机教材第三册中的第三课，研究的是Windows画图软件中的&ldquo;粘贴自&rdquo;和&ldquo;复制到&rdquo;两条命令。教材中的第三课包括两个知识点： <br /><br /><br /><br />　　（1）会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;的命令插入图片； <br /><br /><br /><br />　　（2）会利用&ldquo;复制到&rdquo;的命令保存图片。 <br /><br /><br /><br />　　根据我们对学生的了解和教材的分析，认为这两个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，为了让学生在课上得到更多的时间，去发挥他们的创造力，我们决定将本课教材的教学内容重新进行组织安排，将&ldquo;粘贴自&rdquo;命令单提出来，作为一课时的教学内容，这部分内容应加以拓展。 <br /><br /><br /><br />　　2.教学目标的确定 <br /><br /><br /><br />　　插入图片是本课的操作技能。只要告诉学生一两个图片文件的位置，学生就可以试着运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令将图片从文件中调出，操作即可完成。但是，这样完成一个任务实在有些无趣。从信息技术学科来看，和其他学科的整合已经提到议事日程上来了，对于&ldquo;画图&rdquo;部分的教学，它和美术课的关系绝对是密不可分的。要画一幅画，要在图中插入图片，就有一个美学问题，如审美能力问题。学生在&ldquo;画图&rdquo;中完成的作品，是他们运用计算机所提供的特殊工具，发挥其美术方面的才能完成的。在计算机课中，老师同样应该渗透审美教育，帮助学生提高审美能力。所以，本课从能力方面，涉及考虑到应逐步提高学生的审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　另外，情感教育在各个学科中都是逐步渗透的，在计算机学科中也不例外。根据计算机学科的自身特点，学生的合作意识是逐步加强的、他们的探索精神是不断培养的，这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。再有，教师根据教学内容设计的任务本身也会带给课堂一些教育点：如爱国主义、环境教育等等。根据本课的任务，也考虑到一些相应的情感教育目标。 <br /><br /><br /><br />　　根据以上想法，我们认为教学目标应主要包括以下几点： <br /><br /><br /><br />　　知识 <br /><br /><br /><br />　　（1）理解&ldquo;粘贴自&rdquo;命令的含义及作用； <br /><br /><br /><br />　　（2）学会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />　　能力 <br /><br />　 <br /><br />　　（1）逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力； <br /><br /><br /><br />　　（2）逐步提高学生审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　情感 <br /><br />　　 <br /><br />　　（1）鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务； <br /><br /><br /><br />　　（2）强调植物、动物都是人类的好朋友，培养对自然的热爱； <br /><br /><br /><br />　　（3）激发学生创新精神。 <br /><br /><br /><br />　　二、任务教学的设计 <br /><br /><br /><br />　　为适应本课的教学需要，考虑到要贴近学生的生活，做一件有趣的事。我们采用&ldquo;任务驱动&rdquo;探索式的教学方法。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是指教学全过程中，以若干个具体任务为中心，通过完成任务的过程，介绍和学习基本知识和技能。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。 <br /><br /><br /><br />　　我们在教学中运用&ldquo;任务驱动&rdquo;教学法，指导学生在完成任务中把握知识结构、带动知识、概念和技能的学习。引导学生注重发现、探索和实践能力的培养。教师首先向学生明确布置本阶段、本课时的学习任务，并给予学生学习方法的指导。所以设计了如下的任务：如&ldquo;画自画像&rdquo;、在&ldquo;画图&rdquo;中插入自己的好朋友的图片、完成作品&ldquo;大家都是好朋友&rdquo;。&ldquo;好朋友&rdquo;的外延很大，可以是自己的同学朋友，也可以是大自然中的动物朋友、植物朋友，这样，不仅学生能够充分地使用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令，而且可以让画面变得更加丰富漂亮，同时也符合现代社会讲爱护环境、爱护动物植物的思想。 <br /><br /><br /><br />　　因此我们的任务教学设计主要可以归纳以下几点：见表1 <br /><br /><br /><br />表一　在&ldquo;画图&rdquo;中插入图片 <br /><br /><br /><br /><br /><br />教学目标： <br /><br /><br /><br />教学目标及实现教学目标的任务途径。 <br /><br /><br /><br />知识： <br /><br /><br /><br />学会在画图中运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />1．插入&ldquo;好朋友&rdquo;的自画像图片。 <br /><br /><br /><br />2．插入&ldquo;动物、植物、背景&rdquo;图片，完成作品&ldquo;我和好朋友&rdquo;。 <br /><br /><br /><br />能力： <br /><br /><br /><br />1. 逐步提高审美能力。 <br /><br /><br /><br />2. 提高学生的分析能力和语言表达能力。 <br /><br /><br /><br />（1）分析同学的&ldquo;我和好朋友&rdquo;作品。 <br /><br /><br /><br />（2）欣赏教师选取的对比性照片，对画面的主体大小、构图、情趣等审美因素进行分析解说。 <br /><br /><br /><br />（3）对自己和其他同学的作品进行评价。 <br /><br /><br /><br />情感： <br /><br /><br /><br />1. 培养学生与人合作、互相学习、互相启发的合作精神。 <br /><br /><br /><br />2. 鼓励学生的创新意识，激发学生进行创造。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>小学信息技术课堂教学设计的实践与思考 <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />　　教学设计以现代教育观念为指导思想，运用现代学习与教学心理学、传播学、教学媒体等相关的理论与技术来分析教学中的问题和需要、设计解决方法、评价试行结果，并在评价基础上改进设计的系统过程，获得更有效的教学。 <br /><br /><br /><br />　　我们在这里所讲的教学设计主要是以课堂为中心，运用系统方法，在全面考察课堂教学传播系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标与教学内容、选择教学策略、制定教学方案、对教学效果作出评价。为学生提供良好的学习条件，实现课堂教学过程的优化。提高教师理论素养与实践技能，形成具有本学科的教学设计理念，构建小学信息技术课堂教学设计的应用模式，对今后教学改革具有一定的应用价值。 <br /><br /><br /><br />　　一、任务的设计 <br /><br /><br /><br />　　小学阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，就是最主要的目标？我们认为不是。而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育如审美、环境、合作、爱国等等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、能力、情感等方面得到全面提高。所以我们从以下几个方面去考虑对小学信息技术课堂教学。 <br /><br /><br /><br />　　1.教学内容的安排 <br /><br /><br /><br />　　教学内容是教学目标的具体化，尽管教材是具体的教学内容，但在实际教学中对教材内容进行调整不是随意进行的，要根据学科的特点、教学需要、学生实际等方面考虑教学内容的详略，不能一概扩展内容，也不宜把教学内容完全局限于教材内容范围内。 <br /><br /><br /><br />　　农村小学计算机教材第三册中的第三课，研究的是Windows画图软件中的&ldquo;粘贴自&rdquo;和&ldquo;复制到&rdquo;两条命令。教材中的第三课包括两个知识点： <br /><br /><br /><br />　　（1）会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;的命令插入图片； <br /><br /><br /><br />　　（2）会利用&ldquo;复制到&rdquo;的命令保存图片。 <br /><br /><br /><br />　　根据我们对学生的了解和教材的分析，认为这两个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，为了让学生在课上得到更多的时间，去发挥他们的创造力，我们决定将本课教材的教学内容重新进行组织安排，将&ldquo;粘贴自&rdquo;命令单提出来，作为一课时的教学内容，这部分内容应加以拓展。 <br /><br /><br /><br />　　2.教学目标的确定 <br /><br /><br /><br />　　插入图片是本课的操作技能。只要告诉学生一两个图片文件的位置，学生就可以试着运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令将图片从文件中调出，操作即可完成。但是，这样完成一个任务实在有些无趣。从信息技术学科来看，和其他学科的整合已经提到议事日程上来了，对于&ldquo;画图&rdquo;部分的教学，它和美术课的关系绝对是密不可分的。要画一幅画，要在图中插入图片，就有一个美学问题，如审美能力问题。学生在&ldquo;画图&rdquo;中完成的作品，是他们运用计算机所提供的特殊工具，发挥其美术方面的才能完成的。在计算机课中，老师同样应该渗透审美教育，帮助学生提高审美能力。所以，本课从能力方面，涉及考虑到应逐步提高学生的审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　另外，情感教育在各个学科中都是逐步渗透的，在计算机学科中也不例外。根据计算机学科的自身特点，学生的合作意识是逐步加强的、他们的探索精神是不断培养的，这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。再有，教师根据教学内容设计的任务本身也会带给课堂一些教育点：如爱国主义、环境教育等等。根据本课的任务，也考虑到一些相应的情感教育目标。 <br /><br /><br /><br />　　根据以上想法，我们认为教学目标应主要包括以下几点： <br /><br /><br /><br />　　知识 <br /><br /><br /><br />　　（1）理解&ldquo;粘贴自&rdquo;命令的含义及作用； <br /><br /><br /><br />　　（2）学会利用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />　　能力 <br /><br />　 <br /><br />　　（1）逐步提高学生利用信息技术传递自己的思想和情感、完成作品创作的能力； <br /><br /><br /><br />　　（2）逐步提高学生审美能力。 <br /><br /><br /><br />　　情感 <br /><br />　　 <br /><br />　　（1）鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务； <br /><br /><br /><br />　　（2）强调植物、动物都是人类的好朋友，培养对自然的热爱； <br /><br /><br /><br />　　（3）激发学生创新精神。 <br /><br /><br /><br />　　二、任务教学的设计 <br /><br /><br /><br />　　为适应本课的教学需要，考虑到要贴近学生的生活，做一件有趣的事。我们采用&ldquo;任务驱动&rdquo;探索式的教学方法。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是指教学全过程中，以若干个具体任务为中心，通过完成任务的过程，介绍和学习基本知识和技能。 <br /><br /><br /><br />　　&ldquo;任务驱动&rdquo;是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。 <br /><br /><br /><br />　　我们在教学中运用&ldquo;任务驱动&rdquo;教学法，指导学生在完成任务中把握知识结构、带动知识、概念和技能的学习。引导学生注重发现、探索和实践能力的培养。教师首先向学生明确布置本阶段、本课时的学习任务，并给予学生学习方法的指导。所以设计了如下的任务：如&ldquo;画自画像&rdquo;、在&ldquo;画图&rdquo;中插入自己的好朋友的图片、完成作品&ldquo;大家都是好朋友&rdquo;。&ldquo;好朋友&rdquo;的外延很大，可以是自己的同学朋友，也可以是大自然中的动物朋友、植物朋友，这样，不仅学生能够充分地使用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令，而且可以让画面变得更加丰富漂亮，同时也符合现代社会讲爱护环境、爱护动物植物的思想。 <br /><br /><br /><br />　　因此我们的任务教学设计主要可以归纳以下几点：见表1 <br /><br /><br /><br />表一　在&ldquo;画图&rdquo;中插入图片 <br /><br /><br /><br /><br /><br />教学目标： <br /><br /><br /><br />教学目标及实现教学目标的任务途径。 <br /><br /><br /><br />知识： <br /><br /><br /><br />学会在画图中运用&ldquo;粘贴自&rdquo;命令插入图片。 <br /><br /><br /><br />1．插入&ldquo;好朋友&rdquo;的自画像图片。 <br /><br /><br /><br />2．插入&ldquo;动物、植物、背景&rdquo;图片，完成作品&ldquo;我和好朋友&rdquo;。 <br /><br /><br /><br />能力： <br /><br /><br /><br />1. 逐步提高审美能力。 <br /><br /><br /><br />2. 提高学生的分析能力和语言表达能力。 <br /><br /><br /><br />（1）分析同学的&ldquo;我和好朋友&rdquo;作品。 <br /><br /><br /><br />（2）欣赏教师选取的对比性照片，对画面的主体大小、构图、情趣等审美因素进行分析解说。 <br /><br /><br /><br />（3）对自己和其他同学的作品进行评价。 <br /><br /><br /><br />情感： <br /><br /><br /><br />1. 培养学生与人合作、互相学习、互相启发的合作精神。 <br /><br /><br /><br />2. 鼓励学生的创新意识，激发学生进行创造。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做自己的忠实朋友</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做自己的忠实朋友 <br />
2009-1-19 9:59:50 作者：周国平 来源： <br />
<br />
<span style="font-size: medium">1<br />
　　人在世上都离不开朋友，但是，最忠实朋友还是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友，你就必须比那个外在的自己站得更高，看得更远，从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。事实上，在我们每个人身上，除了外在的自我以外，都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是，许多人的这个内在自我始终是昏睡着的，甚至是发育不良的。为了使内在自我能够健康生长，你必须给它以充足的营养。如果你经常读好书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，你就一定会感觉到，在你身上确实还有一个更高的自我，这个自我是你的人生路上的坚贞不渝的精神密友。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　2<br />
　　我身上有两个自我。一个好动，什么都要尝试，什么都想经历。另一个喜静，对一切加以审视和消化。这另一个自我，仿佛是它把我派遣到人世间活动，同时又始终关切地把我置于它的视野之内，随时准备把我召回它的身边。即使我在世上遭受最悲惨的灾难和失败，只要识得返回它的途径，我就不会全军覆没。它是我的守护神，为我守护着一个永远的家园，使我不致无家可归。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　3<br />
　　世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　4<br />
　　人与人之间有同情，有仁义，有爱。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪侠。但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。要别人比他自己更关心他，要别人比关心每人自己更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学本质的。结论是：每个人都应该自立。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　5<br />
　　做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养，它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
&nbsp;</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做自己的忠实朋友</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做自己的忠实朋友 <br />
2009-1-19 9:59:50 作者：周国平 来源： <br />
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<span style="font-size: medium">1<br />
　　人在世上都离不开朋友，但是，最忠实朋友还是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友，你就必须比那个外在的自己站得更高，看得更远，从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。事实上，在我们每个人身上，除了外在的自我以外，都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是，许多人的这个内在自我始终是昏睡着的，甚至是发育不良的。为了使内在自我能够健康生长，你必须给它以充足的营养。如果你经常读好书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，你就一定会感觉到，在你身上确实还有一个更高的自我，这个自我是你的人生路上的坚贞不渝的精神密友。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　2<br />
　　我身上有两个自我。一个好动，什么都要尝试，什么都想经历。另一个喜静，对一切加以审视和消化。这另一个自我，仿佛是它把我派遣到人世间活动，同时又始终关切地把我置于它的视野之内，随时准备把我召回它的身边。即使我在世上遭受最悲惨的灾难和失败，只要识得返回它的途径，我就不会全军覆没。它是我的守护神，为我守护着一个永远的家园，使我不致无家可归。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　3<br />
　　世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　4<br />
　　人与人之间有同情，有仁义，有爱。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪侠。但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。要别人比他自己更关心他，要别人比关心每人自己更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学本质的。结论是：每个人都应该自立。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　5<br />
　　做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养，它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
&nbsp;</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做自己的忠实朋友</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做自己的忠实朋友 <br />
2009-1-19 9:59:50 作者：周国平 来源： <br />
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<span style="font-size: medium">1<br />
　　人在世上都离不开朋友，但是，最忠实朋友还是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友，你就必须比那个外在的自己站得更高，看得更远，从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。事实上，在我们每个人身上，除了外在的自我以外，都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是，许多人的这个内在自我始终是昏睡着的，甚至是发育不良的。为了使内在自我能够健康生长，你必须给它以充足的营养。如果你经常读好书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，你就一定会感觉到，在你身上确实还有一个更高的自我，这个自我是你的人生路上的坚贞不渝的精神密友。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　2<br />
　　我身上有两个自我。一个好动，什么都要尝试，什么都想经历。另一个喜静，对一切加以审视和消化。这另一个自我，仿佛是它把我派遣到人世间活动，同时又始终关切地把我置于它的视野之内，随时准备把我召回它的身边。即使我在世上遭受最悲惨的灾难和失败，只要识得返回它的途径，我就不会全军覆没。它是我的守护神，为我守护着一个永远的家园，使我不致无家可归。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　3<br />
　　世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　4<br />
　　人与人之间有同情，有仁义，有爱。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪侠。但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。要别人比他自己更关心他，要别人比关心每人自己更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学本质的。结论是：每个人都应该自立。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　5<br />
　　做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养，它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
&nbsp;</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做自己的忠实朋友</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做自己的忠实朋友 <br />
2009-1-19 9:59:50 作者：周国平 来源： <br />
<br />
<span style="font-size: medium">1<br />
　　人在世上都离不开朋友，但是，最忠实朋友还是自己，就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友，你就必须比那个外在的自己站得更高，看得更远，从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。事实上，在我们每个人身上，除了外在的自我以外，都还有着一个内在的精神性的自我。可惜的是，许多人的这个内在自我始终是昏睡着的，甚至是发育不良的。为了使内在自我能够健康生长，你必须给它以充足的营养。如果你经常读好书、沉思、欣赏艺术等等，拥有丰富的精神生活，你就一定会感觉到，在你身上确实还有一个更高的自我，这个自我是你的人生路上的坚贞不渝的精神密友。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　2<br />
　　我身上有两个自我。一个好动，什么都要尝试，什么都想经历。另一个喜静，对一切加以审视和消化。这另一个自我，仿佛是它把我派遣到人世间活动，同时又始终关切地把我置于它的视野之内，随时准备把我召回它的身边。即使我在世上遭受最悲惨的灾难和失败，只要识得返回它的途径，我就不会全军覆没。它是我的守护神，为我守护着一个永远的家园，使我不致无家可归。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　3<br />
　　世事的无常使得古来许多贤哲主张退隐自守，清静无为，无动于衷。我厌恶这种哲学。我喜欢看见人们生气勃勃地创办事业，如痴如醉地堕入情网，痛快淋漓地享受生命。但是，不要忘记了最主要的事情：你仍然属于你自己。每个人都是一个宇宙，每个人都应该有一个自足的精神世界。这是一个安全的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何灾祸都不能侵犯它。心灵是一本奇特的账簿，只有收入，没有支出，人生的一切痛苦和欢乐，都化作宝贵的体验记入它的收入栏中。是的，连痛苦也是一种收入。人仿佛有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许凯旋，也许败归，另一个自我便含着宁静的微笑，把这遍体汗水和血迹的哭着笑着的自我迎回家来，把丰厚的战利品指给他看，连败归者也有一份。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　4<br />
　　人与人之间有同情，有仁义，有爱。所以，世上有克己助人的慈悲和舍己救人的豪侠。但是，每一个人终究是一个生物学上和心理学上的个体，最切己的痛痒唯有自己能最真切地感知。在这个意义上，对于每一个人来说，他最关心的还是他自己，世上最关心他的也还是他自己。要别人比他自己更关心他，要别人比关心每人自己更关心他，都是违背作为个体的生物学和心理学本质的。结论是：每个人都应该自立。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　5<br />
　　做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养，它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
&nbsp;</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱的见解</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>爱的见解 <br />
2009-1-19 9:56:00 作者： 来源：文章阅读网 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">这是一个朋友给我的贴子，我觉得太妙了！所以，就给它做了些修改和添加了一些&ldquo;知己&rdquo;话。希望大家看了开心就好，快乐没烦恼！谢谢这位朋友的妙论，再次的感激他。<br />
与善良的人交往，你会变成更善良的人。与乐观的人交往，你会变成更乐观的人，与自信的人交往，你会变成更自信的人。与幽默的人交往，你会变成更幽默的人。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">A:Accept（接受）<br />
《世界上没有十全十美的人》记着你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点！ <br />
珊珊说&ldquo;多看人的优点，欣赏他的缺点&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">B:believe（信任） <br />
不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情，往往就只有分手下场。 <br />
珊珊说&ldquo;主动的信任，会得到相对的回报哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">C:Care（关心）<br />
关心的程度，正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：&ldquo;工作辛苦吗？&rdquo;。又或者发短信给她：天气凉了，别忘了添加衣服&rdquo;这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头，如果还有情书，当然就更OK 啦!<br />
珊珊说&ldquo;适当的关心是必需的，过分的关心就成为负担了&rdquo;请拿捏！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">D:Digest（理解）<br />
我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是&ldquo;凸&rdquo;的时候，你为何不做&ldquo;凹&rdquo;去忍耐和安慰一下呢？<br />
珊珊说&ldquo;那就要闪人了，让他/她有私人空间安静吧！&rdquo;时间会帮助双方做工的。呵呵，也别闪人闪得太久哦！会冰冻掉的。<br />
<br />
E:Enjoy（欣赏）<br />
你应欣赏对方的一切欣赏，这段爱情带给你的开心，幸福！这样便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。<br />
珊珊说&ldquo;口吐芬芳，增加感情；没有营养的话，忍一忍就忘了别说哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">F:Freedom（自由）<br />
纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利，你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中！<br />
珊珊说&ldquo;自由是一定的，但是，同时也要在自由中尊重对方，不可乱来哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">G:Give（付出）<br />
爱情这样东西不一定是你付出&ldquo;一&rdquo;，便会收回&ldquo;一&rdquo;，但不付出，便一定没有收获，对你的爱人，应有如对自己一样毫无保留地付出，这才算得上真爱！ <br />
珊珊说&ldquo;只管付出就好，因为，付出也是一种幸福的过程&rdquo;享受这过程，对人生就是一种交代了。不会遗憾终身！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">H:Heart（心）<br />
爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱，没有心又怎称得上真心相爱？ <br />
珊珊说&ldquo;心只有一个，想清楚了，决定了，就给那个人就好&rdquo;别三心二意。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">I:Independence（独立）<br />
甜言蜜语的人会说&ldquo;我是为了你而生&rdquo;，其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘！<br />
珊珊说&ldquo;独立的同时要有点依赖，依赖的同时，却也要保持独立哦&rdquo;因为，这世界没有说谁没有谁是不行的。想想要是自己有天死了，这世界还是一样的在运转哦。<br />
<br />
J:Jealousy（妒忌）<br />
适当的妒忌，吃醋能表示你对对方的重视！但切记是合情合理的吃醋，反之，毫不讲理大发雷霆地呷醋必惹反感！<br />
珊珊说&ldquo;跟煮菜的道理一样，加点盐，添点醋，这菜好吃！调味料放太多了，这菜就不能吃&ldquo;当掉&rdquo;&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">K:Kiss（吻） <br />
一吻胜过千言万语，轻轻的一吻，已能代表你惜她，爱护她，所以请不要吝啬你的红唇！<br />
珊珊说&ldquo;记得保持口腔卫生！呵呵&rdquo;别让你的爱人反感了！那会坏事的！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">L:Love（爱） <br />
都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同：爱一个人，你必定愿意为他做任何事！这是最高的境界，闲时不妨跟对方说句&ldquo;我爱你&rdquo;，担保比任何礼物来得甜蜜开心！<br />
珊珊说&ldquo;大家都不是对方肚子里的蛔虫，&ldquo;爱&rdquo;请你说出口！&rdquo;也请你们以行动表达出来。<br />
<br />
M:Mature（成熟）<br />
为什么一般人的初恋，总会无声无色地惨败，因为年轻人多恋爱得较幼稚，况且没有一个人会喜欢对方，长年没头没脑地蹦蹦跳跳，人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果！<br />
珊珊说&ldquo;成熟的处理&ldquo;爱情&rdquo;，会让爱发光发热，永垂不朽！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">N:Nutural（自然）<br />
很多人初拍拖时，都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人！日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消，其实不做作，流于自然的爱情才是细水长流的！<br />
珊珊说&ldquo;我爱他！因为，他就是他，也不想改变这样的他&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">O:Observe（观察）<br />
经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜，那份心意，必定比礼物来得珍贵！<br />
珊珊说&ldquo;观察最重要的是别观察过度，要不然就会变成疑神疑鬼了&rdquo;。呵呵！该观察时要观察，观察到我们不该知道的事，就要当着不知道！ 傻就一个字。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">P:Protect（保护）<br />
做男朋友的，当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤侮辱你的另一半。<br />
珊珊说&ldquo;保护好爱人是人生第一学问，要修好&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">Q:Quarter（宽大）<br />
宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，以宽大的态度原谅他，因为你是最爱他的人！<br />
珊珊说&ldquo;一只眼开，一只眼关，平安无事，宽怀是德&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">R:Receive（接收）<br />
对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他气馁。她付出出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步！<br />
珊珊说&ldquo;能接收是一件非常幸福的事，请以感恩的心来面对哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">S:Share（分享）<br />
若你爱他，就必能与他分享，他的喜与忧，这是作为一个伴侣 ，最简单的责任。<br />
珊珊说&ldquo;要分享也要在&ldquo;对的时间&rdquo;去分享&ldquo;对的喜悦&rdquo;：别在&ldquo;不对的时间&rdquo;做&ldquo;分享&rdquo;的事情。&rdquo;要懂得看时间和地点哦！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">T:Tender（温柔)<br />
歌都有得唱《Love me tender》啦！爱人当然要温柔的爱 ，因为男人女人，缺乏温柔都不可爱。<br />
珊珊说&ldquo;时而温柔，时而娇，时而趣来，时而静！&rdquo;一成不变&ldquo;爱的温柔&rdquo;很快就会&ldquo;当掉&rdquo;的。这就是情趣哦。。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">U:Understand（理解）<br />
不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情，多站在对方的立场，将心比心，必定能更了解你的另一半！<br />
珊珊说&ldquo;理解对方发呆的时候，是他/她在想一些事情，我们能做的就是不要在他/她的耳朵边&ldquo;念经&rdquo;就成了&rdquo;。过后，他/她会感激你而听你说话的。呵呵&hellip;&hellip;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">V:Veracity（诚实）<br />
对爱情必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个&ldquo;大话精&rdquo;吧！时常互相欺骗的感情，又怎能天长地久呢？<br />
珊珊说&ldquo;是要诚实啦。但是，有些话不说，并不是不诚实，而是，保护对方的心&rdquo;。不说反倒是一件好事。何必要执着呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">W:Wait（等待）<br />
等是维系一段感情的基本元素，最重要的是你要与他同步成长，同步走完这段人生路。千万不可一个走先，遗下另一半在后。<br />
珊珊说&ldquo;等就一个字而成的，就是&ldquo;忍&rdquo;，心上的一把刀哦&rdquo;。忍到后来，你们一定是人们所羡慕的一对儿的啦！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">X:&ldquo;X&rdquo;（乘法符号）<br />
把你对他的爱，每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。 <br />
珊珊说&ldquo;珍惜，感恩，体谅，付出就是会加倍的把爱给巩固的。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Y:Yearn（想念）<br />
工作或不在一起时，不妨多想念对方，间或致电或传呼他，说句&ldquo;我很挂念你&rdquo;，必能令对方甜在心头，更起劲地工作！<br />
珊珊说&ldquo;发个讯息或短讯就好&rdquo;。要是他/她正在会议当中，你会吵到他/她的。记得千万别使劲的拨电话哦。。会给对方带来很多的不便的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Z:Zero（起点）<br />
无论婚姻与否，无论你认为你们的爱情已经多么坚定，不要忘了，要永远用你们起步相爱是的那种心情来对待对方，不要让岁月给爱情蒙上灰尘，只要真心相爱每一天都是新的。<br />
珊珊说&ldquo;爱是一点一滴而成，保持自己感恩的心，确实能保住所有的爱，对方会感受到你的爱的。&rdquo;因为，每一天都是新的！<br />
最后祝愿人世间所有的爱情，都能够从一个微笑开始，也能够以一生携手结束！</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱的见解</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>爱的见解 <br />
2009-1-19 9:56:00 作者： 来源：文章阅读网 <br />
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<span style="font-size: medium">这是一个朋友给我的贴子，我觉得太妙了！所以，就给它做了些修改和添加了一些&ldquo;知己&rdquo;话。希望大家看了开心就好，快乐没烦恼！谢谢这位朋友的妙论，再次的感激他。<br />
与善良的人交往，你会变成更善良的人。与乐观的人交往，你会变成更乐观的人，与自信的人交往，你会变成更自信的人。与幽默的人交往，你会变成更幽默的人。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">A:Accept（接受）<br />
《世界上没有十全十美的人》记着你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点！ <br />
珊珊说&ldquo;多看人的优点，欣赏他的缺点&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">B:believe（信任） <br />
不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情，往往就只有分手下场。 <br />
珊珊说&ldquo;主动的信任，会得到相对的回报哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">C:Care（关心）<br />
关心的程度，正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：&ldquo;工作辛苦吗？&rdquo;。又或者发短信给她：天气凉了，别忘了添加衣服&rdquo;这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头，如果还有情书，当然就更OK 啦!<br />
珊珊说&ldquo;适当的关心是必需的，过分的关心就成为负担了&rdquo;请拿捏！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">D:Digest（理解）<br />
我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是&ldquo;凸&rdquo;的时候，你为何不做&ldquo;凹&rdquo;去忍耐和安慰一下呢？<br />
珊珊说&ldquo;那就要闪人了，让他/她有私人空间安静吧！&rdquo;时间会帮助双方做工的。呵呵，也别闪人闪得太久哦！会冰冻掉的。<br />
<br />
E:Enjoy（欣赏）<br />
你应欣赏对方的一切欣赏，这段爱情带给你的开心，幸福！这样便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。<br />
珊珊说&ldquo;口吐芬芳，增加感情；没有营养的话，忍一忍就忘了别说哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">F:Freedom（自由）<br />
纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利，你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中！<br />
珊珊说&ldquo;自由是一定的，但是，同时也要在自由中尊重对方，不可乱来哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">G:Give（付出）<br />
爱情这样东西不一定是你付出&ldquo;一&rdquo;，便会收回&ldquo;一&rdquo;，但不付出，便一定没有收获，对你的爱人，应有如对自己一样毫无保留地付出，这才算得上真爱！ <br />
珊珊说&ldquo;只管付出就好，因为，付出也是一种幸福的过程&rdquo;享受这过程，对人生就是一种交代了。不会遗憾终身！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">H:Heart（心）<br />
爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱，没有心又怎称得上真心相爱？ <br />
珊珊说&ldquo;心只有一个，想清楚了，决定了，就给那个人就好&rdquo;别三心二意。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">I:Independence（独立）<br />
甜言蜜语的人会说&ldquo;我是为了你而生&rdquo;，其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘！<br />
珊珊说&ldquo;独立的同时要有点依赖，依赖的同时，却也要保持独立哦&rdquo;因为，这世界没有说谁没有谁是不行的。想想要是自己有天死了，这世界还是一样的在运转哦。<br />
<br />
J:Jealousy（妒忌）<br />
适当的妒忌，吃醋能表示你对对方的重视！但切记是合情合理的吃醋，反之，毫不讲理大发雷霆地呷醋必惹反感！<br />
珊珊说&ldquo;跟煮菜的道理一样，加点盐，添点醋，这菜好吃！调味料放太多了，这菜就不能吃&ldquo;当掉&rdquo;&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">K:Kiss（吻） <br />
一吻胜过千言万语，轻轻的一吻，已能代表你惜她，爱护她，所以请不要吝啬你的红唇！<br />
珊珊说&ldquo;记得保持口腔卫生！呵呵&rdquo;别让你的爱人反感了！那会坏事的！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">L:Love（爱） <br />
都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同：爱一个人，你必定愿意为他做任何事！这是最高的境界，闲时不妨跟对方说句&ldquo;我爱你&rdquo;，担保比任何礼物来得甜蜜开心！<br />
珊珊说&ldquo;大家都不是对方肚子里的蛔虫，&ldquo;爱&rdquo;请你说出口！&rdquo;也请你们以行动表达出来。<br />
<br />
M:Mature（成熟）<br />
为什么一般人的初恋，总会无声无色地惨败，因为年轻人多恋爱得较幼稚，况且没有一个人会喜欢对方，长年没头没脑地蹦蹦跳跳，人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果！<br />
珊珊说&ldquo;成熟的处理&ldquo;爱情&rdquo;，会让爱发光发热，永垂不朽！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">N:Nutural（自然）<br />
很多人初拍拖时，都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人！日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消，其实不做作，流于自然的爱情才是细水长流的！<br />
珊珊说&ldquo;我爱他！因为，他就是他，也不想改变这样的他&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">O:Observe（观察）<br />
经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜，那份心意，必定比礼物来得珍贵！<br />
珊珊说&ldquo;观察最重要的是别观察过度，要不然就会变成疑神疑鬼了&rdquo;。呵呵！该观察时要观察，观察到我们不该知道的事，就要当着不知道！ 傻就一个字。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">P:Protect（保护）<br />
做男朋友的，当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤侮辱你的另一半。<br />
珊珊说&ldquo;保护好爱人是人生第一学问，要修好&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">Q:Quarter（宽大）<br />
宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，以宽大的态度原谅他，因为你是最爱他的人！<br />
珊珊说&ldquo;一只眼开，一只眼关，平安无事，宽怀是德&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">R:Receive（接收）<br />
对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他气馁。她付出出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步！<br />
珊珊说&ldquo;能接收是一件非常幸福的事，请以感恩的心来面对哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">S:Share（分享）<br />
若你爱他，就必能与他分享，他的喜与忧，这是作为一个伴侣 ，最简单的责任。<br />
珊珊说&ldquo;要分享也要在&ldquo;对的时间&rdquo;去分享&ldquo;对的喜悦&rdquo;：别在&ldquo;不对的时间&rdquo;做&ldquo;分享&rdquo;的事情。&rdquo;要懂得看时间和地点哦！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">T:Tender（温柔)<br />
歌都有得唱《Love me tender》啦！爱人当然要温柔的爱 ，因为男人女人，缺乏温柔都不可爱。<br />
珊珊说&ldquo;时而温柔，时而娇，时而趣来，时而静！&rdquo;一成不变&ldquo;爱的温柔&rdquo;很快就会&ldquo;当掉&rdquo;的。这就是情趣哦。。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">U:Understand（理解）<br />
不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情，多站在对方的立场，将心比心，必定能更了解你的另一半！<br />
珊珊说&ldquo;理解对方发呆的时候，是他/她在想一些事情，我们能做的就是不要在他/她的耳朵边&ldquo;念经&rdquo;就成了&rdquo;。过后，他/她会感激你而听你说话的。呵呵&hellip;&hellip;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">V:Veracity（诚实）<br />
对爱情必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个&ldquo;大话精&rdquo;吧！时常互相欺骗的感情，又怎能天长地久呢？<br />
珊珊说&ldquo;是要诚实啦。但是，有些话不说，并不是不诚实，而是，保护对方的心&rdquo;。不说反倒是一件好事。何必要执着呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">W:Wait（等待）<br />
等是维系一段感情的基本元素，最重要的是你要与他同步成长，同步走完这段人生路。千万不可一个走先，遗下另一半在后。<br />
珊珊说&ldquo;等就一个字而成的，就是&ldquo;忍&rdquo;，心上的一把刀哦&rdquo;。忍到后来，你们一定是人们所羡慕的一对儿的啦！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">X:&ldquo;X&rdquo;（乘法符号）<br />
把你对他的爱，每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。 <br />
珊珊说&ldquo;珍惜，感恩，体谅，付出就是会加倍的把爱给巩固的。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Y:Yearn（想念）<br />
工作或不在一起时，不妨多想念对方，间或致电或传呼他，说句&ldquo;我很挂念你&rdquo;，必能令对方甜在心头，更起劲地工作！<br />
珊珊说&ldquo;发个讯息或短讯就好&rdquo;。要是他/她正在会议当中，你会吵到他/她的。记得千万别使劲的拨电话哦。。会给对方带来很多的不便的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Z:Zero（起点）<br />
无论婚姻与否，无论你认为你们的爱情已经多么坚定，不要忘了，要永远用你们起步相爱是的那种心情来对待对方，不要让岁月给爱情蒙上灰尘，只要真心相爱每一天都是新的。<br />
珊珊说&ldquo;爱是一点一滴而成，保持自己感恩的心，确实能保住所有的爱，对方会感受到你的爱的。&rdquo;因为，每一天都是新的！<br />
最后祝愿人世间所有的爱情，都能够从一个微笑开始，也能够以一生携手结束！</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱的见解</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>爱的见解 <br />
2009-1-19 9:56:00 作者： 来源：文章阅读网 <br />
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<span style="font-size: medium">这是一个朋友给我的贴子，我觉得太妙了！所以，就给它做了些修改和添加了一些&ldquo;知己&rdquo;话。希望大家看了开心就好，快乐没烦恼！谢谢这位朋友的妙论，再次的感激他。<br />
与善良的人交往，你会变成更善良的人。与乐观的人交往，你会变成更乐观的人，与自信的人交往，你会变成更自信的人。与幽默的人交往，你会变成更幽默的人。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">A:Accept（接受）<br />
《世界上没有十全十美的人》记着你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点！ <br />
珊珊说&ldquo;多看人的优点，欣赏他的缺点&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">B:believe（信任） <br />
不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情，往往就只有分手下场。 <br />
珊珊说&ldquo;主动的信任，会得到相对的回报哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">C:Care（关心）<br />
关心的程度，正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：&ldquo;工作辛苦吗？&rdquo;。又或者发短信给她：天气凉了，别忘了添加衣服&rdquo;这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头，如果还有情书，当然就更OK 啦!<br />
珊珊说&ldquo;适当的关心是必需的，过分的关心就成为负担了&rdquo;请拿捏！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">D:Digest（理解）<br />
我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是&ldquo;凸&rdquo;的时候，你为何不做&ldquo;凹&rdquo;去忍耐和安慰一下呢？<br />
珊珊说&ldquo;那就要闪人了，让他/她有私人空间安静吧！&rdquo;时间会帮助双方做工的。呵呵，也别闪人闪得太久哦！会冰冻掉的。<br />
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E:Enjoy（欣赏）<br />
你应欣赏对方的一切欣赏，这段爱情带给你的开心，幸福！这样便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。<br />
珊珊说&ldquo;口吐芬芳，增加感情；没有营养的话，忍一忍就忘了别说哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">F:Freedom（自由）<br />
纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利，你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中！<br />
珊珊说&ldquo;自由是一定的，但是，同时也要在自由中尊重对方，不可乱来哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">G:Give（付出）<br />
爱情这样东西不一定是你付出&ldquo;一&rdquo;，便会收回&ldquo;一&rdquo;，但不付出，便一定没有收获，对你的爱人，应有如对自己一样毫无保留地付出，这才算得上真爱！ <br />
珊珊说&ldquo;只管付出就好，因为，付出也是一种幸福的过程&rdquo;享受这过程，对人生就是一种交代了。不会遗憾终身！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">H:Heart（心）<br />
爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱，没有心又怎称得上真心相爱？ <br />
珊珊说&ldquo;心只有一个，想清楚了，决定了，就给那个人就好&rdquo;别三心二意。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">I:Independence（独立）<br />
甜言蜜语的人会说&ldquo;我是为了你而生&rdquo;，其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘！<br />
珊珊说&ldquo;独立的同时要有点依赖，依赖的同时，却也要保持独立哦&rdquo;因为，这世界没有说谁没有谁是不行的。想想要是自己有天死了，这世界还是一样的在运转哦。<br />
<br />
J:Jealousy（妒忌）<br />
适当的妒忌，吃醋能表示你对对方的重视！但切记是合情合理的吃醋，反之，毫不讲理大发雷霆地呷醋必惹反感！<br />
珊珊说&ldquo;跟煮菜的道理一样，加点盐，添点醋，这菜好吃！调味料放太多了，这菜就不能吃&ldquo;当掉&rdquo;&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">K:Kiss（吻） <br />
一吻胜过千言万语，轻轻的一吻，已能代表你惜她，爱护她，所以请不要吝啬你的红唇！<br />
珊珊说&ldquo;记得保持口腔卫生！呵呵&rdquo;别让你的爱人反感了！那会坏事的！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">L:Love（爱） <br />
都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同：爱一个人，你必定愿意为他做任何事！这是最高的境界，闲时不妨跟对方说句&ldquo;我爱你&rdquo;，担保比任何礼物来得甜蜜开心！<br />
珊珊说&ldquo;大家都不是对方肚子里的蛔虫，&ldquo;爱&rdquo;请你说出口！&rdquo;也请你们以行动表达出来。<br />
<br />
M:Mature（成熟）<br />
为什么一般人的初恋，总会无声无色地惨败，因为年轻人多恋爱得较幼稚，况且没有一个人会喜欢对方，长年没头没脑地蹦蹦跳跳，人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果！<br />
珊珊说&ldquo;成熟的处理&ldquo;爱情&rdquo;，会让爱发光发热，永垂不朽！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">N:Nutural（自然）<br />
很多人初拍拖时，都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人！日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消，其实不做作，流于自然的爱情才是细水长流的！<br />
珊珊说&ldquo;我爱他！因为，他就是他，也不想改变这样的他&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">O:Observe（观察）<br />
经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜，那份心意，必定比礼物来得珍贵！<br />
珊珊说&ldquo;观察最重要的是别观察过度，要不然就会变成疑神疑鬼了&rdquo;。呵呵！该观察时要观察，观察到我们不该知道的事，就要当着不知道！ 傻就一个字。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">P:Protect（保护）<br />
做男朋友的，当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤侮辱你的另一半。<br />
珊珊说&ldquo;保护好爱人是人生第一学问，要修好&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">Q:Quarter（宽大）<br />
宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，以宽大的态度原谅他，因为你是最爱他的人！<br />
珊珊说&ldquo;一只眼开，一只眼关，平安无事，宽怀是德&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">R:Receive（接收）<br />
对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他气馁。她付出出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步！<br />
珊珊说&ldquo;能接收是一件非常幸福的事，请以感恩的心来面对哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">S:Share（分享）<br />
若你爱他，就必能与他分享，他的喜与忧，这是作为一个伴侣 ，最简单的责任。<br />
珊珊说&ldquo;要分享也要在&ldquo;对的时间&rdquo;去分享&ldquo;对的喜悦&rdquo;：别在&ldquo;不对的时间&rdquo;做&ldquo;分享&rdquo;的事情。&rdquo;要懂得看时间和地点哦！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">T:Tender（温柔)<br />
歌都有得唱《Love me tender》啦！爱人当然要温柔的爱 ，因为男人女人，缺乏温柔都不可爱。<br />
珊珊说&ldquo;时而温柔，时而娇，时而趣来，时而静！&rdquo;一成不变&ldquo;爱的温柔&rdquo;很快就会&ldquo;当掉&rdquo;的。这就是情趣哦。。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">U:Understand（理解）<br />
不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情，多站在对方的立场，将心比心，必定能更了解你的另一半！<br />
珊珊说&ldquo;理解对方发呆的时候，是他/她在想一些事情，我们能做的就是不要在他/她的耳朵边&ldquo;念经&rdquo;就成了&rdquo;。过后，他/她会感激你而听你说话的。呵呵&hellip;&hellip;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">V:Veracity（诚实）<br />
对爱情必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个&ldquo;大话精&rdquo;吧！时常互相欺骗的感情，又怎能天长地久呢？<br />
珊珊说&ldquo;是要诚实啦。但是，有些话不说，并不是不诚实，而是，保护对方的心&rdquo;。不说反倒是一件好事。何必要执着呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">W:Wait（等待）<br />
等是维系一段感情的基本元素，最重要的是你要与他同步成长，同步走完这段人生路。千万不可一个走先，遗下另一半在后。<br />
珊珊说&ldquo;等就一个字而成的，就是&ldquo;忍&rdquo;，心上的一把刀哦&rdquo;。忍到后来，你们一定是人们所羡慕的一对儿的啦！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">X:&ldquo;X&rdquo;（乘法符号）<br />
把你对他的爱，每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。 <br />
珊珊说&ldquo;珍惜，感恩，体谅，付出就是会加倍的把爱给巩固的。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Y:Yearn（想念）<br />
工作或不在一起时，不妨多想念对方，间或致电或传呼他，说句&ldquo;我很挂念你&rdquo;，必能令对方甜在心头，更起劲地工作！<br />
珊珊说&ldquo;发个讯息或短讯就好&rdquo;。要是他/她正在会议当中，你会吵到他/她的。记得千万别使劲的拨电话哦。。会给对方带来很多的不便的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Z:Zero（起点）<br />
无论婚姻与否，无论你认为你们的爱情已经多么坚定，不要忘了，要永远用你们起步相爱是的那种心情来对待对方，不要让岁月给爱情蒙上灰尘，只要真心相爱每一天都是新的。<br />
珊珊说&ldquo;爱是一点一滴而成，保持自己感恩的心，确实能保住所有的爱，对方会感受到你的爱的。&rdquo;因为，每一天都是新的！<br />
最后祝愿人世间所有的爱情，都能够从一个微笑开始，也能够以一生携手结束！</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱的见解</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>爱的见解 <br />
2009-1-19 9:56:00 作者： 来源：文章阅读网 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">这是一个朋友给我的贴子，我觉得太妙了！所以，就给它做了些修改和添加了一些&ldquo;知己&rdquo;话。希望大家看了开心就好，快乐没烦恼！谢谢这位朋友的妙论，再次的感激他。<br />
与善良的人交往，你会变成更善良的人。与乐观的人交往，你会变成更乐观的人，与自信的人交往，你会变成更自信的人。与幽默的人交往，你会变成更幽默的人。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">A:Accept（接受）<br />
《世界上没有十全十美的人》记着你爱他，就必须接受他的一切，甚至他的缺点！ <br />
珊珊说&ldquo;多看人的优点，欣赏他的缺点&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">B:believe（信任） <br />
不信任对方，经常以怀疑的口吻盘问对方，这种互相猜度的爱情，往往就只有分手下场。 <br />
珊珊说&ldquo;主动的信任，会得到相对的回报哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">C:Care（关心）<br />
关心的程度，正好表现你对她的重视程度，间或打个电话给她关心地问候一句：&ldquo;工作辛苦吗？&rdquo;。又或者发短信给她：天气凉了，别忘了添加衣服&rdquo;这些关心未必有实际用途，但起码能令对方暖在心头，如果还有情书，当然就更OK 啦!<br />
珊珊说&ldquo;适当的关心是必需的，过分的关心就成为负担了&rdquo;请拿捏！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">D:Digest（理解）<br />
我们不是圣人，总有情绪起伏的时候，若对方是&ldquo;凸&rdquo;的时候，你为何不做&ldquo;凹&rdquo;去忍耐和安慰一下呢？<br />
珊珊说&ldquo;那就要闪人了，让他/她有私人空间安静吧！&rdquo;时间会帮助双方做工的。呵呵，也别闪人闪得太久哦！会冰冻掉的。<br />
<br />
E:Enjoy（欣赏）<br />
你应欣赏对方的一切欣赏，这段爱情带给你的开心，幸福！这样便会爱得更愉快，不要只懂埋怨，在鸡蛋里挑骨头。<br />
珊珊说&ldquo;口吐芬芳，增加感情；没有营养的话，忍一忍就忘了别说哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">F:Freedom（自由）<br />
纵然已婚，也应给予对方应有自由及保持秘密的权利，你的另一半不是你的终生奴隶，不要让她认为跟你结婚就等于被困笼中！<br />
珊珊说&ldquo;自由是一定的，但是，同时也要在自由中尊重对方，不可乱来哦&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">G:Give（付出）<br />
爱情这样东西不一定是你付出&ldquo;一&rdquo;，便会收回&ldquo;一&rdquo;，但不付出，便一定没有收获，对你的爱人，应有如对自己一样毫无保留地付出，这才算得上真爱！ <br />
珊珊说&ldquo;只管付出就好，因为，付出也是一种幸福的过程&rdquo;享受这过程，对人生就是一种交代了。不会遗憾终身！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">H:Heart（心）<br />
爱情最重要的道具是心，你必须真心对待，用心去爱，没有心又怎称得上真心相爱？ <br />
珊珊说&ldquo;心只有一个，想清楚了，决定了，就给那个人就好&rdquo;别三心二意。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">I:Independence（独立）<br />
甜言蜜语的人会说&ldquo;我是为了你而生&rdquo;，其实，每个人都有自己的生存意义，不应过分依赖对方，成为对方的沉重负担，甚至累赘！<br />
珊珊说&ldquo;独立的同时要有点依赖，依赖的同时，却也要保持独立哦&rdquo;因为，这世界没有说谁没有谁是不行的。想想要是自己有天死了，这世界还是一样的在运转哦。<br />
<br />
J:Jealousy（妒忌）<br />
适当的妒忌，吃醋能表示你对对方的重视！但切记是合情合理的吃醋，反之，毫不讲理大发雷霆地呷醋必惹反感！<br />
珊珊说&ldquo;跟煮菜的道理一样，加点盐，添点醋，这菜好吃！调味料放太多了，这菜就不能吃&ldquo;当掉&rdquo;&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">K:Kiss（吻） <br />
一吻胜过千言万语，轻轻的一吻，已能代表你惜她，爱护她，所以请不要吝啬你的红唇！<br />
珊珊说&ldquo;记得保持口腔卫生！呵呵&rdquo;别让你的爱人反感了！那会坏事的！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">L:Love（爱） <br />
都说是爱情，没有爱又怎会有情呢？爱跟喜欢不同：爱一个人，你必定愿意为他做任何事！这是最高的境界，闲时不妨跟对方说句&ldquo;我爱你&rdquo;，担保比任何礼物来得甜蜜开心！<br />
珊珊说&ldquo;大家都不是对方肚子里的蛔虫，&ldquo;爱&rdquo;请你说出口！&rdquo;也请你们以行动表达出来。<br />
<br />
M:Mature（成熟）<br />
为什么一般人的初恋，总会无声无色地惨败，因为年轻人多恋爱得较幼稚，况且没有一个人会喜欢对方，长年没头没脑地蹦蹦跳跳，人成熟一点，你的爱情便会早熟一点，直到开花结果！<br />
珊珊说&ldquo;成熟的处理&ldquo;爱情&rdquo;，会让爱发光发热，永垂不朽！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">N:Nutural（自然）<br />
很多人初拍拖时，都会把一切的缺点隐藏起来，变成另一个人！日子久了，缺点才一箩箩地出现，令对方吃不消，其实不做作，流于自然的爱情才是细水长流的！<br />
珊珊说&ldquo;我爱他！因为，他就是他，也不想改变这样的他&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">O:Observe（观察）<br />
经常细心观察爱侣的喜好，不但能更了解对方，更能给他惊喜，那份心意，必定比礼物来得珍贵！<br />
珊珊说&ldquo;观察最重要的是别观察过度，要不然就会变成疑神疑鬼了&rdquo;。呵呵！该观察时要观察，观察到我们不该知道的事，就要当着不知道！ 傻就一个字。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">P:Protect（保护）<br />
做男朋友的，当然要保护女朋友，但做女朋友的亦要保护对方的尊严，不应容许别人中伤侮辱你的另一半。<br />
珊珊说&ldquo;保护好爱人是人生第一学问，要修好&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">Q:Quarter（宽大）<br />
宽大是基本的要诀，对爱侣的错误，以宽大的态度原谅他，因为你是最爱他的人！<br />
珊珊说&ldquo;一只眼开，一只眼关，平安无事，宽怀是德&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">R:Receive（接收）<br />
对于爱侣为你所做的，请不要表现得无动于衷，令他气馁。她付出出，你便应以欣赏的态度去接受，这才能令感情更进一步！<br />
珊珊说&ldquo;能接收是一件非常幸福的事，请以感恩的心来面对哦！&rdquo; </span></p>
<p><span style="font-size: medium">S:Share（分享）<br />
若你爱他，就必能与他分享，他的喜与忧，这是作为一个伴侣 ，最简单的责任。<br />
珊珊说&ldquo;要分享也要在&ldquo;对的时间&rdquo;去分享&ldquo;对的喜悦&rdquo;：别在&ldquo;不对的时间&rdquo;做&ldquo;分享&rdquo;的事情。&rdquo;要懂得看时间和地点哦！ </span></p>
<p><span style="font-size: medium">T:Tender（温柔)<br />
歌都有得唱《Love me tender》啦！爱人当然要温柔的爱 ，因为男人女人，缺乏温柔都不可爱。<br />
珊珊说&ldquo;时而温柔，时而娇，时而趣来，时而静！&rdquo;一成不变&ldquo;爱的温柔&rdquo;很快就会&ldquo;当掉&rdquo;的。这就是情趣哦。。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">U:Understand（理解）<br />
不明白对方的想法，对方跟你说话，你永远只独自发呆，那就是一段缺乏沟通的爱情，多站在对方的立场，将心比心，必定能更了解你的另一半！<br />
珊珊说&ldquo;理解对方发呆的时候，是他/她在想一些事情，我们能做的就是不要在他/她的耳朵边&ldquo;念经&rdquo;就成了&rdquo;。过后，他/她会感激你而听你说话的。呵呵&hellip;&hellip;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">V:Veracity（诚实）<br />
对爱情必须一百倍的诚实，你也不想你的另一半是个&ldquo;大话精&rdquo;吧！时常互相欺骗的感情，又怎能天长地久呢？<br />
珊珊说&ldquo;是要诚实啦。但是，有些话不说，并不是不诚实，而是，保护对方的心&rdquo;。不说反倒是一件好事。何必要执着呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">W:Wait（等待）<br />
等是维系一段感情的基本元素，最重要的是你要与他同步成长，同步走完这段人生路。千万不可一个走先，遗下另一半在后。<br />
珊珊说&ldquo;等就一个字而成的，就是&ldquo;忍&rdquo;，心上的一把刀哦&rdquo;。忍到后来，你们一定是人们所羡慕的一对儿的啦！</span></p>
<p><span style="font-size: medium">X:&ldquo;X&rdquo;（乘法符号）<br />
把你对他的爱，每天以倍数地乘上去，爱情自然变成无限大，爱情走也走不掉。 <br />
珊珊说&ldquo;珍惜，感恩，体谅，付出就是会加倍的把爱给巩固的。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Y:Yearn（想念）<br />
工作或不在一起时，不妨多想念对方，间或致电或传呼他，说句&ldquo;我很挂念你&rdquo;，必能令对方甜在心头，更起劲地工作！<br />
珊珊说&ldquo;发个讯息或短讯就好&rdquo;。要是他/她正在会议当中，你会吵到他/她的。记得千万别使劲的拨电话哦。。会给对方带来很多的不便的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">Z:Zero（起点）<br />
无论婚姻与否，无论你认为你们的爱情已经多么坚定，不要忘了，要永远用你们起步相爱是的那种心情来对待对方，不要让岁月给爱情蒙上灰尘，只要真心相爱每一天都是新的。<br />
珊珊说&ldquo;爱是一点一滴而成，保持自己感恩的心，确实能保住所有的爱，对方会感受到你的爱的。&rdquo;因为，每一天都是新的！<br />
最后祝愿人世间所有的爱情，都能够从一个微笑开始，也能够以一生携手结束！</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一幅抽象画</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>一幅抽象画 <br />
2008-10-9 17:48:16 作者：佚名 来源：网络 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">一天美术课上，老师要同学们画以幅抽象画。<br />
<br />
一会儿工夫，一个小男孩交了他的作品，老师看了看，可上面什么也没有，只不过是一张白纸。<br />
<br />
&ldquo;你画的是什么呀？&rdquo;老师说。<br />
<br />
&ldquo;牛吃草。&rdquo;孩子答道。<br />
<br />
&ldquo;草呢？&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;牛把它吃光了。&rdquo;孩子说。<br />
<br />
&ldquo;那么，牛在哪儿呢？&rdquo;老师又问。<br />
<br />
&ldquo;吃完草，牛便喝水去了。&rdquo; <br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一幅抽象画</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>一幅抽象画 <br />
2008-10-9 17:48:16 作者：佚名 来源：网络 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">一天美术课上，老师要同学们画以幅抽象画。<br />
<br />
一会儿工夫，一个小男孩交了他的作品，老师看了看，可上面什么也没有，只不过是一张白纸。<br />
<br />
&ldquo;你画的是什么呀？&rdquo;老师说。<br />
<br />
&ldquo;牛吃草。&rdquo;孩子答道。<br />
<br />
&ldquo;草呢？&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;牛把它吃光了。&rdquo;孩子说。<br />
<br />
&ldquo;那么，牛在哪儿呢？&rdquo;老师又问。<br />
<br />
&ldquo;吃完草，牛便喝水去了。&rdquo; <br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一幅抽象画</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>一幅抽象画 <br />
2008-10-9 17:48:16 作者：佚名 来源：网络 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">一天美术课上，老师要同学们画以幅抽象画。<br />
<br />
一会儿工夫，一个小男孩交了他的作品，老师看了看，可上面什么也没有，只不过是一张白纸。<br />
<br />
&ldquo;你画的是什么呀？&rdquo;老师说。<br />
<br />
&ldquo;牛吃草。&rdquo;孩子答道。<br />
<br />
&ldquo;草呢？&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;牛把它吃光了。&rdquo;孩子说。<br />
<br />
&ldquo;那么，牛在哪儿呢？&rdquo;老师又问。<br />
<br />
&ldquo;吃完草，牛便喝水去了。&rdquo; <br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>一幅抽象画</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>一幅抽象画 <br />
2008-10-9 17:48:16 作者：佚名 来源：网络 <br />
<br />
<span style="font-size: medium">一天美术课上，老师要同学们画以幅抽象画。<br />
<br />
一会儿工夫，一个小男孩交了他的作品，老师看了看，可上面什么也没有，只不过是一张白纸。<br />
<br />
&ldquo;你画的是什么呀？&rdquo;老师说。<br />
<br />
&ldquo;牛吃草。&rdquo;孩子答道。<br />
<br />
&ldquo;草呢？&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;牛把它吃光了。&rdquo;孩子说。<br />
<br />
&ldquo;那么，牛在哪儿呢？&rdquo;老师又问。<br />
<br />
&ldquo;吃完草，牛便喝水去了。&rdquo; <br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界房奴的艰难生活</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>世界房奴的艰难生活 <br />
2008-11-13 9:53:51 作者：博雅 来源：《大科技》 <br />
<br />
房奴遍布全球</p>
<p><span style="font-size: medium">在奴隶制早已废除的现代文明世界中，又出现了一批新的&ldquo;奴隶&rdquo;，从发达国家如美国到发展中国家如中国，到处都是他们的身影，他们管自己叫&ldquo;房奴&rdquo;。他们的生活很艰难吗?让我们听听他们的倾诉：</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了攒够买房子的首付款</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：不买高价果汁之类的奢侈品；外出就餐首选墨西哥餐，因为有免费的炸薯条和廉价的小菜；不得不添置衣物的时候，只购买最廉价的品牌，他们生活中的每一分钟都是为了节省开支。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：赶快找到生命中的另一半，然后两个人发动各自的父母拿出所有的积蓄，并发动所有的亲戚朋友，能借多少钱就借多少钱，他们生活中的每一分钟都是为了筹钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了买到一套房子</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：任何50美元以上的日用品连看都不看一眼，实在攒不下钱，就买打折布料自己当裁缝。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：早饭和晚饭在家吃，中午从家带饭，绝不下馆子(期限一万年)。以&ldquo;省钱大比拼&rdquo;中的菜谱作为一日三餐标准。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">买了房子之后</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：为了这所能放橱具的房子，我把橱具都省了。为了这套房子，我把自己的婚礼都搬到了另一个国度&mdash;加拿大，那里物价便宜，费用低一些。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：为了买得起一套房子，我把自己的家定位到了城市郊区之外的卫星城，现在我离北京市中心40千米，离河北农村老家只有30千米。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">听上去，房奴们的生活确实很糟糕。那么是什么让他们的生活如此糟糕，为了一套房子而心力交瘁呢?</span></p>
<p><span style="font-size: medium">生命周期的铁律</span></p>
<p><span style="font-size: medium">对于许多青年人来说，收入比较低，依靠自己的努力买套房子恐怕不是一件容易的事，但由于要在这个年龄段建立家庭，往往需要有一个稳定的住所，于是购房成为他们考虑的一件大事。自己的积蓄不够，就要向亲戚、朋友或银行借款买房。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">可是在购房前后的数年甚至更长的时间里，青年人必须逐渐归还借款，如果每个月、每年的还款额过大，他们的经济压力就很大，于是房奴就出现了，他们为了房子，只好降低自己其他方面的消费需求。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">虽然中国房奴和美国房奴都成为了房屋的&ldquo;奴隶&rdquo;,为房子而拼命赚钱,但是他们还是有一个明显的区别,他们的债主有所不同。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房奴的债主</span></p>
<p><span style="font-size: medium">筹款的一种方案是间接向自己借钱，或者说青年的自己向中年的自己借钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">人到中年时，往往收入大于支出，这时能够有所积蓄。青年期借的钱有许多要到中年期来还，这样压力就得到了分担。这种方式叫做消费的跨期转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果我们走进美国人的生活就会发现，父母一般不会拿自己的钱给子女买房子，一切让子女自行解决。因此美国年轻人的跨期转移只涉及自己，不会牺牲其他亲戚、朋友的幸福。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">另一种方案是向自己的亲戚朋友借钱，特别是向自己的父母借钱。这种方式叫做消费的跨代转移。要实现跨代转移，前提是父母必须要为子女而积蓄资金。对许多普通的中国家庭来说，一对夫妻忙碌大半辈子，可能只是干了两件事，一件事是攒钱买个房子给自己，然后是攒钱买个房子给孩子。等这两件事情解决好了，自己也已经步入老年，没有多少时间享受人生了。相对来说，美国房奴们的跨期转移要优于中国房奴们的跨代转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国的潜在危局</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房子不仅让青年人当上了&ldquo;奴隶&rdquo;，房子还绑架了国家，即使是美国这样的发达国家也没能幸免，次级贷款危机让美国以及相关国家苦不堪言。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在目前的中国，金融机构并没有开设次级贷款业务，不过，如果房价出现大幅度下跌，而贷款利率却变得越来越高时，中国同样会出现危局。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">由于最近几年大城市房价迅速飙升，一个普通收入的青年人即使不吃不喝，把每年的收入都积攒下来，恐怕也要20年甚至更长的时间才能与房价持平。如果贷款利率升高许多，本来就已经经济拮据的房奴们将无法偿还贷款，不得不卖掉刚买的房子。而利率影响的范围很大，会使许多人一起卖房，这将直接导致房价出现猛跌。一部分房奴可能干脆耍赖皮，不再每月交房屋贷款，银行的还款违约现象激增，由于房屋贷款业务占了银行全部业务的很大比重，还款违约甚至有让银行破产的可能性。如果情况严重到这一步，全面的经济危机就将爆发。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在房子的阴影笼罩下,个人和国家都在艰难地前行着。面对房子的诱惑,不论是个人还是国家,也许都该牢牢记住:量力而行。 <br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界房奴的艰难生活</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>世界房奴的艰难生活 <br />
2008-11-13 9:53:51 作者：博雅 来源：《大科技》 <br />
<br />
房奴遍布全球</p>
<p><span style="font-size: medium">在奴隶制早已废除的现代文明世界中，又出现了一批新的&ldquo;奴隶&rdquo;，从发达国家如美国到发展中国家如中国，到处都是他们的身影，他们管自己叫&ldquo;房奴&rdquo;。他们的生活很艰难吗?让我们听听他们的倾诉：</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了攒够买房子的首付款</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：不买高价果汁之类的奢侈品；外出就餐首选墨西哥餐，因为有免费的炸薯条和廉价的小菜；不得不添置衣物的时候，只购买最廉价的品牌，他们生活中的每一分钟都是为了节省开支。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：赶快找到生命中的另一半，然后两个人发动各自的父母拿出所有的积蓄，并发动所有的亲戚朋友，能借多少钱就借多少钱，他们生活中的每一分钟都是为了筹钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了买到一套房子</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：任何50美元以上的日用品连看都不看一眼，实在攒不下钱，就买打折布料自己当裁缝。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：早饭和晚饭在家吃，中午从家带饭，绝不下馆子(期限一万年)。以&ldquo;省钱大比拼&rdquo;中的菜谱作为一日三餐标准。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">买了房子之后</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：为了这所能放橱具的房子，我把橱具都省了。为了这套房子，我把自己的婚礼都搬到了另一个国度&mdash;加拿大，那里物价便宜，费用低一些。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：为了买得起一套房子，我把自己的家定位到了城市郊区之外的卫星城，现在我离北京市中心40千米，离河北农村老家只有30千米。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">听上去，房奴们的生活确实很糟糕。那么是什么让他们的生活如此糟糕，为了一套房子而心力交瘁呢?</span></p>
<p><span style="font-size: medium">生命周期的铁律</span></p>
<p><span style="font-size: medium">对于许多青年人来说，收入比较低，依靠自己的努力买套房子恐怕不是一件容易的事，但由于要在这个年龄段建立家庭，往往需要有一个稳定的住所，于是购房成为他们考虑的一件大事。自己的积蓄不够，就要向亲戚、朋友或银行借款买房。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">可是在购房前后的数年甚至更长的时间里，青年人必须逐渐归还借款，如果每个月、每年的还款额过大，他们的经济压力就很大，于是房奴就出现了，他们为了房子，只好降低自己其他方面的消费需求。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">虽然中国房奴和美国房奴都成为了房屋的&ldquo;奴隶&rdquo;,为房子而拼命赚钱,但是他们还是有一个明显的区别,他们的债主有所不同。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房奴的债主</span></p>
<p><span style="font-size: medium">筹款的一种方案是间接向自己借钱，或者说青年的自己向中年的自己借钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">人到中年时，往往收入大于支出，这时能够有所积蓄。青年期借的钱有许多要到中年期来还，这样压力就得到了分担。这种方式叫做消费的跨期转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果我们走进美国人的生活就会发现，父母一般不会拿自己的钱给子女买房子，一切让子女自行解决。因此美国年轻人的跨期转移只涉及自己，不会牺牲其他亲戚、朋友的幸福。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">另一种方案是向自己的亲戚朋友借钱，特别是向自己的父母借钱。这种方式叫做消费的跨代转移。要实现跨代转移，前提是父母必须要为子女而积蓄资金。对许多普通的中国家庭来说，一对夫妻忙碌大半辈子，可能只是干了两件事，一件事是攒钱买个房子给自己，然后是攒钱买个房子给孩子。等这两件事情解决好了，自己也已经步入老年，没有多少时间享受人生了。相对来说，美国房奴们的跨期转移要优于中国房奴们的跨代转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国的潜在危局</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房子不仅让青年人当上了&ldquo;奴隶&rdquo;，房子还绑架了国家，即使是美国这样的发达国家也没能幸免，次级贷款危机让美国以及相关国家苦不堪言。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在目前的中国，金融机构并没有开设次级贷款业务，不过，如果房价出现大幅度下跌，而贷款利率却变得越来越高时，中国同样会出现危局。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">由于最近几年大城市房价迅速飙升，一个普通收入的青年人即使不吃不喝，把每年的收入都积攒下来，恐怕也要20年甚至更长的时间才能与房价持平。如果贷款利率升高许多，本来就已经经济拮据的房奴们将无法偿还贷款，不得不卖掉刚买的房子。而利率影响的范围很大，会使许多人一起卖房，这将直接导致房价出现猛跌。一部分房奴可能干脆耍赖皮，不再每月交房屋贷款，银行的还款违约现象激增，由于房屋贷款业务占了银行全部业务的很大比重，还款违约甚至有让银行破产的可能性。如果情况严重到这一步，全面的经济危机就将爆发。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在房子的阴影笼罩下,个人和国家都在艰难地前行着。面对房子的诱惑,不论是个人还是国家,也许都该牢牢记住:量力而行。 <br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界房奴的艰难生活</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>世界房奴的艰难生活 <br />
2008-11-13 9:53:51 作者：博雅 来源：《大科技》 <br />
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房奴遍布全球</p>
<p><span style="font-size: medium">在奴隶制早已废除的现代文明世界中，又出现了一批新的&ldquo;奴隶&rdquo;，从发达国家如美国到发展中国家如中国，到处都是他们的身影，他们管自己叫&ldquo;房奴&rdquo;。他们的生活很艰难吗?让我们听听他们的倾诉：</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了攒够买房子的首付款</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：不买高价果汁之类的奢侈品；外出就餐首选墨西哥餐，因为有免费的炸薯条和廉价的小菜；不得不添置衣物的时候，只购买最廉价的品牌，他们生活中的每一分钟都是为了节省开支。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：赶快找到生命中的另一半，然后两个人发动各自的父母拿出所有的积蓄，并发动所有的亲戚朋友，能借多少钱就借多少钱，他们生活中的每一分钟都是为了筹钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了买到一套房子</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：任何50美元以上的日用品连看都不看一眼，实在攒不下钱，就买打折布料自己当裁缝。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：早饭和晚饭在家吃，中午从家带饭，绝不下馆子(期限一万年)。以&ldquo;省钱大比拼&rdquo;中的菜谱作为一日三餐标准。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">买了房子之后</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：为了这所能放橱具的房子，我把橱具都省了。为了这套房子，我把自己的婚礼都搬到了另一个国度&mdash;加拿大，那里物价便宜，费用低一些。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：为了买得起一套房子，我把自己的家定位到了城市郊区之外的卫星城，现在我离北京市中心40千米，离河北农村老家只有30千米。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">听上去，房奴们的生活确实很糟糕。那么是什么让他们的生活如此糟糕，为了一套房子而心力交瘁呢?</span></p>
<p><span style="font-size: medium">生命周期的铁律</span></p>
<p><span style="font-size: medium">对于许多青年人来说，收入比较低，依靠自己的努力买套房子恐怕不是一件容易的事，但由于要在这个年龄段建立家庭，往往需要有一个稳定的住所，于是购房成为他们考虑的一件大事。自己的积蓄不够，就要向亲戚、朋友或银行借款买房。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">可是在购房前后的数年甚至更长的时间里，青年人必须逐渐归还借款，如果每个月、每年的还款额过大，他们的经济压力就很大，于是房奴就出现了，他们为了房子，只好降低自己其他方面的消费需求。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">虽然中国房奴和美国房奴都成为了房屋的&ldquo;奴隶&rdquo;,为房子而拼命赚钱,但是他们还是有一个明显的区别,他们的债主有所不同。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房奴的债主</span></p>
<p><span style="font-size: medium">筹款的一种方案是间接向自己借钱，或者说青年的自己向中年的自己借钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">人到中年时，往往收入大于支出，这时能够有所积蓄。青年期借的钱有许多要到中年期来还，这样压力就得到了分担。这种方式叫做消费的跨期转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果我们走进美国人的生活就会发现，父母一般不会拿自己的钱给子女买房子，一切让子女自行解决。因此美国年轻人的跨期转移只涉及自己，不会牺牲其他亲戚、朋友的幸福。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">另一种方案是向自己的亲戚朋友借钱，特别是向自己的父母借钱。这种方式叫做消费的跨代转移。要实现跨代转移，前提是父母必须要为子女而积蓄资金。对许多普通的中国家庭来说，一对夫妻忙碌大半辈子，可能只是干了两件事，一件事是攒钱买个房子给自己，然后是攒钱买个房子给孩子。等这两件事情解决好了，自己也已经步入老年，没有多少时间享受人生了。相对来说，美国房奴们的跨期转移要优于中国房奴们的跨代转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国的潜在危局</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房子不仅让青年人当上了&ldquo;奴隶&rdquo;，房子还绑架了国家，即使是美国这样的发达国家也没能幸免，次级贷款危机让美国以及相关国家苦不堪言。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在目前的中国，金融机构并没有开设次级贷款业务，不过，如果房价出现大幅度下跌，而贷款利率却变得越来越高时，中国同样会出现危局。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">由于最近几年大城市房价迅速飙升，一个普通收入的青年人即使不吃不喝，把每年的收入都积攒下来，恐怕也要20年甚至更长的时间才能与房价持平。如果贷款利率升高许多，本来就已经经济拮据的房奴们将无法偿还贷款，不得不卖掉刚买的房子。而利率影响的范围很大，会使许多人一起卖房，这将直接导致房价出现猛跌。一部分房奴可能干脆耍赖皮，不再每月交房屋贷款，银行的还款违约现象激增，由于房屋贷款业务占了银行全部业务的很大比重，还款违约甚至有让银行破产的可能性。如果情况严重到这一步，全面的经济危机就将爆发。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在房子的阴影笼罩下,个人和国家都在艰难地前行着。面对房子的诱惑,不论是个人还是国家,也许都该牢牢记住:量力而行。 <br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界房奴的艰难生活</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>世界房奴的艰难生活 <br />
2008-11-13 9:53:51 作者：博雅 来源：《大科技》 <br />
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房奴遍布全球</p>
<p><span style="font-size: medium">在奴隶制早已废除的现代文明世界中，又出现了一批新的&ldquo;奴隶&rdquo;，从发达国家如美国到发展中国家如中国，到处都是他们的身影，他们管自己叫&ldquo;房奴&rdquo;。他们的生活很艰难吗?让我们听听他们的倾诉：</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了攒够买房子的首付款</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：不买高价果汁之类的奢侈品；外出就餐首选墨西哥餐，因为有免费的炸薯条和廉价的小菜；不得不添置衣物的时候，只购买最廉价的品牌，他们生活中的每一分钟都是为了节省开支。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：赶快找到生命中的另一半，然后两个人发动各自的父母拿出所有的积蓄，并发动所有的亲戚朋友，能借多少钱就借多少钱，他们生活中的每一分钟都是为了筹钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">为了买到一套房子</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：任何50美元以上的日用品连看都不看一眼，实在攒不下钱，就买打折布料自己当裁缝。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：早饭和晚饭在家吃，中午从家带饭，绝不下馆子(期限一万年)。以&ldquo;省钱大比拼&rdquo;中的菜谱作为一日三餐标准。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">买了房子之后</span></p>
<p><span style="font-size: medium">美国房奴：为了这所能放橱具的房子，我把橱具都省了。为了这套房子，我把自己的婚礼都搬到了另一个国度&mdash;加拿大，那里物价便宜，费用低一些。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国房奴：为了买得起一套房子，我把自己的家定位到了城市郊区之外的卫星城，现在我离北京市中心40千米，离河北农村老家只有30千米。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">听上去，房奴们的生活确实很糟糕。那么是什么让他们的生活如此糟糕，为了一套房子而心力交瘁呢?</span></p>
<p><span style="font-size: medium">生命周期的铁律</span></p>
<p><span style="font-size: medium">对于许多青年人来说，收入比较低，依靠自己的努力买套房子恐怕不是一件容易的事，但由于要在这个年龄段建立家庭，往往需要有一个稳定的住所，于是购房成为他们考虑的一件大事。自己的积蓄不够，就要向亲戚、朋友或银行借款买房。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">可是在购房前后的数年甚至更长的时间里，青年人必须逐渐归还借款，如果每个月、每年的还款额过大，他们的经济压力就很大，于是房奴就出现了，他们为了房子，只好降低自己其他方面的消费需求。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">虽然中国房奴和美国房奴都成为了房屋的&ldquo;奴隶&rdquo;,为房子而拼命赚钱,但是他们还是有一个明显的区别,他们的债主有所不同。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房奴的债主</span></p>
<p><span style="font-size: medium">筹款的一种方案是间接向自己借钱，或者说青年的自己向中年的自己借钱。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">人到中年时，往往收入大于支出，这时能够有所积蓄。青年期借的钱有许多要到中年期来还，这样压力就得到了分担。这种方式叫做消费的跨期转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果我们走进美国人的生活就会发现，父母一般不会拿自己的钱给子女买房子，一切让子女自行解决。因此美国年轻人的跨期转移只涉及自己，不会牺牲其他亲戚、朋友的幸福。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">另一种方案是向自己的亲戚朋友借钱，特别是向自己的父母借钱。这种方式叫做消费的跨代转移。要实现跨代转移，前提是父母必须要为子女而积蓄资金。对许多普通的中国家庭来说，一对夫妻忙碌大半辈子，可能只是干了两件事，一件事是攒钱买个房子给自己，然后是攒钱买个房子给孩子。等这两件事情解决好了，自己也已经步入老年，没有多少时间享受人生了。相对来说，美国房奴们的跨期转移要优于中国房奴们的跨代转移。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">中国的潜在危局</span></p>
<p><span style="font-size: medium">房子不仅让青年人当上了&ldquo;奴隶&rdquo;，房子还绑架了国家，即使是美国这样的发达国家也没能幸免，次级贷款危机让美国以及相关国家苦不堪言。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在目前的中国，金融机构并没有开设次级贷款业务，不过，如果房价出现大幅度下跌，而贷款利率却变得越来越高时，中国同样会出现危局。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">由于最近几年大城市房价迅速飙升，一个普通收入的青年人即使不吃不喝，把每年的收入都积攒下来，恐怕也要20年甚至更长的时间才能与房价持平。如果贷款利率升高许多，本来就已经经济拮据的房奴们将无法偿还贷款，不得不卖掉刚买的房子。而利率影响的范围很大，会使许多人一起卖房，这将直接导致房价出现猛跌。一部分房奴可能干脆耍赖皮，不再每月交房屋贷款，银行的还款违约现象激增，由于房屋贷款业务占了银行全部业务的很大比重，还款违约甚至有让银行破产的可能性。如果情况严重到这一步，全面的经济危机就将爆发。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">在房子的阴影笼罩下,个人和国家都在艰难地前行着。面对房子的诱惑,不论是个人还是国家,也许都该牢牢记住:量力而行。 <br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做一个伟大的运动员</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做一个伟大的运动员 <br />
2008-7-18 17:58:00 作者：杨澜 来源：杨澜博客（节选） <br />
<br />
<span style="font-size: medium">对于都灵冬奥会男子单人花样滑冰冠军普鲁申科来说，滑冰是母亲为了让瘦弱的儿子变得强壮而做出的选择。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">11岁那年，家乡的滑冰场关闭了。普鲁申科只身来到圣彼得堡投靠教练。为了负担儿子的费用，父母不得不打几份工，母亲一度在马路上干铺沥青的重体力劳动。形单影只的普鲁申科不仅饱一顿饿一顿，而且屡屡遭受同队大男孩的欺负。好几次他在火车站目送母亲离去，不由自主地跟着火车奔跑，呼喊着妈妈把他一起带走。但他终于坚了下来，滑冰是他唯一能够出人头地的机会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">他用第一次参加欧锦赛的奖金给妈妈买了一条裙子。&ldquo;妈妈穿什么都是最美的。&rdquo;今天的普鲁申科已经把该得得奖杯都拿了，是什么让他在都灵退役之后又宣布参加了2010年的冬奥会？&ldquo;我要创造历史。因为还没有人能连续两次拿到这个单项的奥运金牌。如果去做职业滑冰选手，我可以赚更多的钱，但是，不，我的目标是成为伟大的运动员。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果只是追求优秀，一枚奥运金牌已足以说明问题，但是只想成为&ldquo;伟大&rdquo;的运动员，时间的磨砺就是必不可少的条件。时间是多么无情，在它面前，四年一届的奥运会相隔实在过于漫长；时间有是多么有情，它让精彩成为经典，瞬间成为永恒。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">当巴德&bull;格林斯潘陪同杰西&bull;欧文斯重返柏林，1936年这位黑人运动员打败希特勒种族优越论的奔跑声依然震耳欲聋。一位普通的德国人对他说：&ldquo;当年希特勒不肯与你握手，现在请允许我握一握你的手吧。&rdquo;在那一刻，格林斯潘决定用他一生的时间来记录奥运会上一个个人性闪耀的时刻。&ldquo;我采用的是海明威式的讲述方式。人，命运，不屈的精神。&rdquo;正是他，在1968年墨西哥城奥运会上把摄影机对准了马拉松赛的最后一名选手，来自坦桑尼亚的约翰&bull;斯蒂芬&bull;阿赫瓦里。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这是来自非洲的一个小村庄，习惯了赤脚跑着上学的年轻人，代表刚刚独立不久的祖国来到奥运会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">主办城市的高海拔让他难以适应，跑到一半的时候就扭伤了大腿。一个又一个选手超过了他，救护车就在一边，招呼他上去。他拒绝了。天黑了，体育馆内颁奖仪式已经结束，看台上的观众已有不少人离去了。就在这时，阿赫瓦里一瘸一拐地跑了进来，在冲过终点时颓然倒地。记者问他为何明知是最后一名还要坚持跑完。他用虚弱的声音说：&ldquo;我的祖国把我送到7000英里之外，不是让我开始比赛而是为了完成比赛。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">2007年我的节目组通过坦桑尼亚驻华使馆找到了已近七旬的阿赫瓦里。他居住的村庄至今没有通电，离他最近的一部电话和电视也要有2公里的路程。作为老年人和学生的业余教练，他没有太多的收入，但他很骄傲，因为他没有给自己的祖国丢脸，并且成功地把五个孩子抚养成人。如今，他仍然坚持每天跑步，这已是一种习惯，或者一种生活方式。&ldquo;跑步带给我快乐，无法替代的快乐！&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做一个伟大的运动员</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做一个伟大的运动员 <br />
2008-7-18 17:58:00 作者：杨澜 来源：杨澜博客（节选） <br />
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<span style="font-size: medium">对于都灵冬奥会男子单人花样滑冰冠军普鲁申科来说，滑冰是母亲为了让瘦弱的儿子变得强壮而做出的选择。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">11岁那年，家乡的滑冰场关闭了。普鲁申科只身来到圣彼得堡投靠教练。为了负担儿子的费用，父母不得不打几份工，母亲一度在马路上干铺沥青的重体力劳动。形单影只的普鲁申科不仅饱一顿饿一顿，而且屡屡遭受同队大男孩的欺负。好几次他在火车站目送母亲离去，不由自主地跟着火车奔跑，呼喊着妈妈把他一起带走。但他终于坚了下来，滑冰是他唯一能够出人头地的机会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">他用第一次参加欧锦赛的奖金给妈妈买了一条裙子。&ldquo;妈妈穿什么都是最美的。&rdquo;今天的普鲁申科已经把该得得奖杯都拿了，是什么让他在都灵退役之后又宣布参加了2010年的冬奥会？&ldquo;我要创造历史。因为还没有人能连续两次拿到这个单项的奥运金牌。如果去做职业滑冰选手，我可以赚更多的钱，但是，不，我的目标是成为伟大的运动员。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果只是追求优秀，一枚奥运金牌已足以说明问题，但是只想成为&ldquo;伟大&rdquo;的运动员，时间的磨砺就是必不可少的条件。时间是多么无情，在它面前，四年一届的奥运会相隔实在过于漫长；时间有是多么有情，它让精彩成为经典，瞬间成为永恒。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">当巴德&bull;格林斯潘陪同杰西&bull;欧文斯重返柏林，1936年这位黑人运动员打败希特勒种族优越论的奔跑声依然震耳欲聋。一位普通的德国人对他说：&ldquo;当年希特勒不肯与你握手，现在请允许我握一握你的手吧。&rdquo;在那一刻，格林斯潘决定用他一生的时间来记录奥运会上一个个人性闪耀的时刻。&ldquo;我采用的是海明威式的讲述方式。人，命运，不屈的精神。&rdquo;正是他，在1968年墨西哥城奥运会上把摄影机对准了马拉松赛的最后一名选手，来自坦桑尼亚的约翰&bull;斯蒂芬&bull;阿赫瓦里。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这是来自非洲的一个小村庄，习惯了赤脚跑着上学的年轻人，代表刚刚独立不久的祖国来到奥运会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">主办城市的高海拔让他难以适应，跑到一半的时候就扭伤了大腿。一个又一个选手超过了他，救护车就在一边，招呼他上去。他拒绝了。天黑了，体育馆内颁奖仪式已经结束，看台上的观众已有不少人离去了。就在这时，阿赫瓦里一瘸一拐地跑了进来，在冲过终点时颓然倒地。记者问他为何明知是最后一名还要坚持跑完。他用虚弱的声音说：&ldquo;我的祖国把我送到7000英里之外，不是让我开始比赛而是为了完成比赛。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">2007年我的节目组通过坦桑尼亚驻华使馆找到了已近七旬的阿赫瓦里。他居住的村庄至今没有通电，离他最近的一部电话和电视也要有2公里的路程。作为老年人和学生的业余教练，他没有太多的收入，但他很骄傲，因为他没有给自己的祖国丢脸，并且成功地把五个孩子抚养成人。如今，他仍然坚持每天跑步，这已是一种习惯，或者一种生活方式。&ldquo;跑步带给我快乐，无法替代的快乐！&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做一个伟大的运动员</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做一个伟大的运动员 <br />
2008-7-18 17:58:00 作者：杨澜 来源：杨澜博客（节选） <br />
<br />
<span style="font-size: medium">对于都灵冬奥会男子单人花样滑冰冠军普鲁申科来说，滑冰是母亲为了让瘦弱的儿子变得强壮而做出的选择。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">11岁那年，家乡的滑冰场关闭了。普鲁申科只身来到圣彼得堡投靠教练。为了负担儿子的费用，父母不得不打几份工，母亲一度在马路上干铺沥青的重体力劳动。形单影只的普鲁申科不仅饱一顿饿一顿，而且屡屡遭受同队大男孩的欺负。好几次他在火车站目送母亲离去，不由自主地跟着火车奔跑，呼喊着妈妈把他一起带走。但他终于坚了下来，滑冰是他唯一能够出人头地的机会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">他用第一次参加欧锦赛的奖金给妈妈买了一条裙子。&ldquo;妈妈穿什么都是最美的。&rdquo;今天的普鲁申科已经把该得得奖杯都拿了，是什么让他在都灵退役之后又宣布参加了2010年的冬奥会？&ldquo;我要创造历史。因为还没有人能连续两次拿到这个单项的奥运金牌。如果去做职业滑冰选手，我可以赚更多的钱，但是，不，我的目标是成为伟大的运动员。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果只是追求优秀，一枚奥运金牌已足以说明问题，但是只想成为&ldquo;伟大&rdquo;的运动员，时间的磨砺就是必不可少的条件。时间是多么无情，在它面前，四年一届的奥运会相隔实在过于漫长；时间有是多么有情，它让精彩成为经典，瞬间成为永恒。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">当巴德&bull;格林斯潘陪同杰西&bull;欧文斯重返柏林，1936年这位黑人运动员打败希特勒种族优越论的奔跑声依然震耳欲聋。一位普通的德国人对他说：&ldquo;当年希特勒不肯与你握手，现在请允许我握一握你的手吧。&rdquo;在那一刻，格林斯潘决定用他一生的时间来记录奥运会上一个个人性闪耀的时刻。&ldquo;我采用的是海明威式的讲述方式。人，命运，不屈的精神。&rdquo;正是他，在1968年墨西哥城奥运会上把摄影机对准了马拉松赛的最后一名选手，来自坦桑尼亚的约翰&bull;斯蒂芬&bull;阿赫瓦里。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这是来自非洲的一个小村庄，习惯了赤脚跑着上学的年轻人，代表刚刚独立不久的祖国来到奥运会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">主办城市的高海拔让他难以适应，跑到一半的时候就扭伤了大腿。一个又一个选手超过了他，救护车就在一边，招呼他上去。他拒绝了。天黑了，体育馆内颁奖仪式已经结束，看台上的观众已有不少人离去了。就在这时，阿赫瓦里一瘸一拐地跑了进来，在冲过终点时颓然倒地。记者问他为何明知是最后一名还要坚持跑完。他用虚弱的声音说：&ldquo;我的祖国把我送到7000英里之外，不是让我开始比赛而是为了完成比赛。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">2007年我的节目组通过坦桑尼亚驻华使馆找到了已近七旬的阿赫瓦里。他居住的村庄至今没有通电，离他最近的一部电话和电视也要有2公里的路程。作为老年人和学生的业余教练，他没有太多的收入，但他很骄傲，因为他没有给自己的祖国丢脸，并且成功地把五个孩子抚养成人。如今，他仍然坚持每天跑步，这已是一种习惯，或者一种生活方式。&ldquo;跑步带给我快乐，无法替代的快乐！&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
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</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>做一个伟大的运动员</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>做一个伟大的运动员 <br />
2008-7-18 17:58:00 作者：杨澜 来源：杨澜博客（节选） <br />
<br />
<span style="font-size: medium">对于都灵冬奥会男子单人花样滑冰冠军普鲁申科来说，滑冰是母亲为了让瘦弱的儿子变得强壮而做出的选择。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">11岁那年，家乡的滑冰场关闭了。普鲁申科只身来到圣彼得堡投靠教练。为了负担儿子的费用，父母不得不打几份工，母亲一度在马路上干铺沥青的重体力劳动。形单影只的普鲁申科不仅饱一顿饿一顿，而且屡屡遭受同队大男孩的欺负。好几次他在火车站目送母亲离去，不由自主地跟着火车奔跑，呼喊着妈妈把他一起带走。但他终于坚了下来，滑冰是他唯一能够出人头地的机会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">他用第一次参加欧锦赛的奖金给妈妈买了一条裙子。&ldquo;妈妈穿什么都是最美的。&rdquo;今天的普鲁申科已经把该得得奖杯都拿了，是什么让他在都灵退役之后又宣布参加了2010年的冬奥会？&ldquo;我要创造历史。因为还没有人能连续两次拿到这个单项的奥运金牌。如果去做职业滑冰选手，我可以赚更多的钱，但是，不，我的目标是成为伟大的运动员。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">如果只是追求优秀，一枚奥运金牌已足以说明问题，但是只想成为&ldquo;伟大&rdquo;的运动员，时间的磨砺就是必不可少的条件。时间是多么无情，在它面前，四年一届的奥运会相隔实在过于漫长；时间有是多么有情，它让精彩成为经典，瞬间成为永恒。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">当巴德&bull;格林斯潘陪同杰西&bull;欧文斯重返柏林，1936年这位黑人运动员打败希特勒种族优越论的奔跑声依然震耳欲聋。一位普通的德国人对他说：&ldquo;当年希特勒不肯与你握手，现在请允许我握一握你的手吧。&rdquo;在那一刻，格林斯潘决定用他一生的时间来记录奥运会上一个个人性闪耀的时刻。&ldquo;我采用的是海明威式的讲述方式。人，命运，不屈的精神。&rdquo;正是他，在1968年墨西哥城奥运会上把摄影机对准了马拉松赛的最后一名选手，来自坦桑尼亚的约翰&bull;斯蒂芬&bull;阿赫瓦里。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这是来自非洲的一个小村庄，习惯了赤脚跑着上学的年轻人，代表刚刚独立不久的祖国来到奥运会。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">主办城市的高海拔让他难以适应，跑到一半的时候就扭伤了大腿。一个又一个选手超过了他，救护车就在一边，招呼他上去。他拒绝了。天黑了，体育馆内颁奖仪式已经结束，看台上的观众已有不少人离去了。就在这时，阿赫瓦里一瘸一拐地跑了进来，在冲过终点时颓然倒地。记者问他为何明知是最后一名还要坚持跑完。他用虚弱的声音说：&ldquo;我的祖国把我送到7000英里之外，不是让我开始比赛而是为了完成比赛。&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium">2007年我的节目组通过坦桑尼亚驻华使馆找到了已近七旬的阿赫瓦里。他居住的村庄至今没有通电，离他最近的一部电话和电视也要有2公里的路程。作为老年人和学生的业余教练，他没有太多的收入，但他很骄傲，因为他没有给自己的祖国丢脸，并且成功地把五个孩子抚养成人。如今，他仍然坚持每天跑步，这已是一种习惯，或者一种生活方式。&ldquo;跑步带给我快乐，无法替代的快乐！&rdquo;</span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
<br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>关心</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />
一日早上，在办公室同A问同事B：</p>
<p>A：早上吃了没？</p>
<p>B：没（小小感动中）</p>
<p>A：饿不？</p>
<p>B: 饿！（是要给我买吃的？感动中&hellip;&hellip;）</p>
<p>A：吃不？</p>
<p>B：吃！（感动！）<br />
<br />
A：那待会下楼给我捎个面包</p>
<p>B：&hellip;&hellip; &hellip;&hellip;</p>
<p><br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>关心</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />
一日早上，在办公室同A问同事B：</p>
<p>A：早上吃了没？</p>
<p>B：没（小小感动中）</p>
<p>A：饿不？</p>
<p>B: 饿！（是要给我买吃的？感动中&hellip;&hellip;）</p>
<p>A：吃不？</p>
<p>B：吃！（感动！）<br />
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A：那待会下楼给我捎个面包</p>
<p>B：&hellip;&hellip; &hellip;&hellip;</p>
<p><br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>关心</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />
一日早上，在办公室同A问同事B：</p>
<p>A：早上吃了没？</p>
<p>B：没（小小感动中）</p>
<p>A：饿不？</p>
<p>B: 饿！（是要给我买吃的？感动中&hellip;&hellip;）</p>
<p>A：吃不？</p>
<p>B：吃！（感动！）<br />
<br />
A：那待会下楼给我捎个面包</p>
<p>B：&hellip;&hellip; &hellip;&hellip;</p>
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&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>关心</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />
一日早上，在办公室同A问同事B：</p>
<p>A：早上吃了没？</p>
<p>B：没（小小感动中）</p>
<p>A：饿不？</p>
<p>B: 饿！（是要给我买吃的？感动中&hellip;&hellip;）</p>
<p>A：吃不？</p>
<p>B：吃！（感动！）<br />
<br />
A：那待会下楼给我捎个面包</p>
<p>B：&hellip;&hellip; &hellip;&hellip;</p>
<p><br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>我为什么陪女儿留学</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>我为什么陪女儿留学 <br />
2008-11-13 9:21:36 作者：吴聪灵 来源：《南方人物周刊》 <br />
<br />
作为一个从事多年免费教育的非专业人士，南林君在这个秋天成为南京媒体追逐的对象。</p>
<p>因为她行将离去&mdash;&mdash;14岁的女儿将从南京一所名校中断初中学业，留学新西兰。她要陪读。</p>
<p>&ldquo;我眼睁睁看着女儿在传统教育中煎熬了8年，实在看不下去了。我只好像《硕鼠》中说的那样，适彼乐土了。&rdquo;</p>
<p>不要钱的诵读班</p>
<p>6年前，33岁的南林君在南京城开了家茶社，茶社名为&ldquo;舍得居&rdquo;，身为店主的她，在经济上却是舍多得少。</p>
<p>新店开张伊始，来找她收取各种名目费用的人就很多，可客人不多。生意冷清闲极无聊时，她就把刚上小学的女儿带在茶社，教孩子读些古文诗词。</p>
<p>教一个也是教，教一群也是教，干吗不多收些孩子呢？这么一想，她就在店门口贴出一张告示来，称凡愿学的，均可到茶社报名，她将无偿提供场地，并长期免费授课。</p>
<p>孩子这就来了。小到4岁，大至12岁，几十个孩子很快坐满了茶社。南林君给这个班起了个名字&mdash;&mdash;兰芷经典诵读班。</p>
<p>一年之后，茶社已经亏到不能再亏。非但是各部门的打点费用无从应付，房租她也付不起了。其时，南林君的女儿早已因为学业繁重而离开了兰芷班。</p>
<p>舍得居还是关门了。客户不认她这个老板了，兰芷班的孩子还认她这个老师。于是她四处托人找教室，找到鸡鸣寺，寺内住持莲华法师被她的善举感动，发慈悲心给她安排了教室。</p>
<p>此时的南林君已成无业人员，可每周六一早，她都要驾着私家车从江宁家中赶往鸡鸣寺，9点准时开课，不拿一分钱工资的她从不迟到。</p>
<p>似乎是从于丹到央视讲论语的那天起，传统文化就突然热了起来。南林君和她的兰芷班一时间声名鹊起。&ldquo;为了活跃气氛&rdquo;，从此她和孩子们也免不了常要应邀外出表演、上台朗诵的命运。</p>
<p>在实践中教育</p>
<p>身为心理咨询师，她发现很多成年人的心理问题，皆因童年时受到不恰当教育所致。&ldquo;真正对孩子有用的，不是死读经典，而是让他们的心智健康成长。&rdquo;她突然开悟。<br />
<br />
其时兰芷班进入鸡鸣寺已半年余。她开始拒绝一切作秀成分的活动，并逐步减少古文诵读，到末&ldquo;死读书&rdquo;的课程只剩了十分之一不到。</p>
<p>更多的时间留给了实践式教育。而在部分家长看来，她更像是在变着法子带孩子玩。</p>
<p>兰芷班的教室是带屋檐的老式房子。有一天上课前，有孩子发现地上掉了只死去的燕子。&ldquo;有家长嫌脏，就呵斥孩子离远点。可孩子还是蹲在地上看。我轻轻分开他们，把小燕子拣了起来。小燕子刚刚死去,小身体还是软软的呢。我把它放在讲台上，下面铺一张白纸。还鼓励孩子们去摸那柔软的羽毛。他们渐渐不怕了，近距离观察到了一个再也飞不起来的小精灵。上课时，我就请孩子们讲他们看到的、摸到的感觉。&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;我给他们讲小燕子的故事，教唱了小燕子的歌。课堂上的气氛是圣洁和庄严的,他们都懂得生命的失去要得到尊重。&rdquo;</p>
<p>最后的结果，是她要求孩子们捧着小燕子，将它埋葬。有孩子用树枝给燕子做了十字架，插在土上。</p>
<p>孩子们童真的表情，让她一想起来就很感动。&ldquo;我想，我们一节课没有读经，可却让他们学会了观察，学会用心感受，学会了尊重，哪怕是一个如此弱小的生命&hellip;&hellip; &rdquo;</p>
<p>除课堂学习外，兰芷班平均每月有一次户外活动。有年夏天，她带孩子们到白马公园游戏。</p>
<p>先把孩子眼睛蒙上，让家长们带孩子绕着树跑，看谁跑得快。结果家长跑得都不快。再换了孩子领着蒙了眼睛的父母跑，就跑得飞快，但也出了问题：有妈妈撞到树了，有手拉手的给树隔开了。</p>
<p>游戏在欢笑声中结束，南林君让孩子们想，为何第一场跑得都不快，而后来的却很快？</p>
<p>答案很简单，因为父母对孩子的担心与照顾，让他们顾不上速度，而孩子呢，多半没顾上这点。&ldquo;游戏让他们看到了父母对自己的担心是无处不在的。我这一讲，父母频频点头，孩子们也不好意思了。强烈要求再来一次，让他们也好好照顾父母。结果他们真的很小心地绕过树，小心翼翼提醒父母，再也不想拿第一了。他们知道在生活中有比拿第一更重要的，就是亲人。&rdquo;</p>
<p>母亲的抗争</p>
<p>兰芷班的孩子一天天长大，属于他们的欢乐却在减少，因为孩子们上小学了，学习任务越发重了。</p>
<p>更让她难以释怀的，是自己的女儿。</p>
<p>8年前就读小学时，她花钱将女儿送进了南京排在前五的一所名校。&ldquo;开学半个月以后，我去学校找老师了解孩子的情况。结果老师问，哪个是你女儿？一个班上60多个孩子，我女儿又不突出，老师根本不认识！&rdquo;</p>
<p>这让南林君感觉很不妙。此后的几年中，女儿无论如何努力，都达不到老师的要求，总考不过班上那几个尖子生。于是孩子开始厌学，经常发烧，发烧了还很高兴，因为可以不上学校。</p>
<p>小学期间，女儿从未上过任何辅导班。其实所有的孩子都不想上，但家长中，只有她支持女儿。&ldquo;有一阵全班就她一个没上奥数班，结果考试时她也跟着考了，得了40分，全班倒数第二。&rdquo;</p>
<p>女儿哭着把试卷拿回家，她却很高兴：&ldquo;我说你太棒了，一点没学还能考40分！你看还有人学了也考不过你的呢！这40分是多大的惊喜啊！&rdquo;女儿破涕为笑了。</p>
<p>又一次，老师问周六谁有时间，学校要发电影票，让家长带着看。全班就女儿一个人举手，弄得孩子很不好意思。而南林君真的就在周六带她去看了一场电影。</p>
<p>&ldquo;我知道她是个特别好的孩子，但没法和老师沟通。老师也承认她好，但不是学校要求的那种好。老师甚至跟我说，我们每天都在做一件事，就是在残害孩子，但是没有办法。&rdquo;</p>
<p>这句话让她惊心动魄：&ldquo;为什么要把女儿送到一个天天被残害的地方去?为什么在新西兰读书的侄女，每天为了上学而不敢告诉妈妈自己生病，而我的女儿却为了不上学要天天祈祷生病?&rdquo;</p>
<p>那时她就有了要把孩子转到国外读书的念头。但家里老人极力反对，最终女儿读到五年级时，南林君顶着一片反对之声，把女儿从花钱都难上的重点学校，转到了家门口一个最普通的小学。</p>
<p>在小学阶段最后的一年里，孩子突飞猛进，表现优秀，自信活泼，完全变了一个人。</p>
<p>可小升初时，她还是受到了重创。因为女儿没得过奥数奖项，也没有连续3年被评三好生，所以重点学校与她无缘。</p>
<p>求人，送礼，最后参加了一所重点中学的考试。没通过，要花钱，她拒绝了。后又有人推荐苏州一所学校，说人性化。她就把孩子送去了。</p>
<p>&ldquo;在那上了一学期，他们班有个男孩跳窗自杀。说是学校不让吃零食，那男孩成绩不好，又偷吃零食，被发现了，老师威胁要告诉家长。后来不知怎么回事，孩子就从5楼&lsquo;掉&rsquo;了下去。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;第二天家长来闹，拉着我女儿哭。后来学校赔了88万，说孩子是自己掉下去的，事情就了了。可我觉得学校管理不当，很不人性，就把女儿转回来了。&rdquo;</p>
<p>转回来上哪个学校？她硬着头皮选择，还是托人花钱送进了一所重点中学。</p>
<p>不久之后从女儿口中听得的故事，让她越发沉重。&ldquo;她说，和同学走在夕阳下的校园里，很美的云彩，很美的天空，她高兴地让同学和她一起看。可同学说，这有什么好看的，还不快背单词！&rdquo;</p>
<p>一堂语文课上，教室屋檐下的鸟鸣让孩子们无法专心听课。老师一气之下，就找根棍子把鸟窝捅了下来，里面嗷嗷待哺的几只幼雏，就在全班孩子们无用的哀求声中被活活摔死。&ldquo;女儿回来讲这事，都哭了。可老师的理由是，鸟窝影响他们学习了。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;我希望，能够给孩子爱的教育、善的教育、美的教育。而这些教育，全部应当是体验式的，让孩子感受得到的，而不是空洞的说教。如果对环境的保护与对小生命的关爱，只写在思想品德的书本上，而没有体现在老师的行动中，这就不是真正的教育。&rdquo;</p>
<p>她怂恿女儿玩，但女儿已经不像小学时那么听话了。&ldquo;同学都在学习，她一个人玩也没意思。到后来她也开始主动要求学习，不敢多玩了。&rdquo;</p>
<p>她终于发现，自己给予女儿的支持再大，也无法与整个教育环境抗衡。女儿需要同伴，需要得到团体的认可与接纳，而不是在坚持理想的过程中，一次次被孤立&hellip;&hellip;</p>
<p>就此放弃挣扎来适应环境，让女儿成为应试机器，是她绝不愿意的。于是只有一条路，换环境。她毅然给孩子办了留学。</p>
<p>在此期间，女儿已经参加了小中考。满分40分，女儿考了39分。不过全班有一半同学都是40分。</p>
<p>这个不完满的分数，对女儿不会有任何影响了。新学期开始了，女儿的同学们还在苦读，她却怡然自得地等着母亲领她出国。这个暑假，一个14岁的少女前所未有地快活。 <br />
<br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>我为什么陪女儿留学</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>我为什么陪女儿留学 <br />
2008-11-13 9:21:36 作者：吴聪灵 来源：《南方人物周刊》 <br />
<br />
作为一个从事多年免费教育的非专业人士，南林君在这个秋天成为南京媒体追逐的对象。</p>
<p>因为她行将离去&mdash;&mdash;14岁的女儿将从南京一所名校中断初中学业，留学新西兰。她要陪读。</p>
<p>&ldquo;我眼睁睁看着女儿在传统教育中煎熬了8年，实在看不下去了。我只好像《硕鼠》中说的那样，适彼乐土了。&rdquo;</p>
<p>不要钱的诵读班</p>
<p>6年前，33岁的南林君在南京城开了家茶社，茶社名为&ldquo;舍得居&rdquo;，身为店主的她，在经济上却是舍多得少。</p>
<p>新店开张伊始，来找她收取各种名目费用的人就很多，可客人不多。生意冷清闲极无聊时，她就把刚上小学的女儿带在茶社，教孩子读些古文诗词。</p>
<p>教一个也是教，教一群也是教，干吗不多收些孩子呢？这么一想，她就在店门口贴出一张告示来，称凡愿学的，均可到茶社报名，她将无偿提供场地，并长期免费授课。</p>
<p>孩子这就来了。小到4岁，大至12岁，几十个孩子很快坐满了茶社。南林君给这个班起了个名字&mdash;&mdash;兰芷经典诵读班。</p>
<p>一年之后，茶社已经亏到不能再亏。非但是各部门的打点费用无从应付，房租她也付不起了。其时，南林君的女儿早已因为学业繁重而离开了兰芷班。</p>
<p>舍得居还是关门了。客户不认她这个老板了，兰芷班的孩子还认她这个老师。于是她四处托人找教室，找到鸡鸣寺，寺内住持莲华法师被她的善举感动，发慈悲心给她安排了教室。</p>
<p>此时的南林君已成无业人员，可每周六一早，她都要驾着私家车从江宁家中赶往鸡鸣寺，9点准时开课，不拿一分钱工资的她从不迟到。</p>
<p>似乎是从于丹到央视讲论语的那天起，传统文化就突然热了起来。南林君和她的兰芷班一时间声名鹊起。&ldquo;为了活跃气氛&rdquo;，从此她和孩子们也免不了常要应邀外出表演、上台朗诵的命运。</p>
<p>在实践中教育</p>
<p>身为心理咨询师，她发现很多成年人的心理问题，皆因童年时受到不恰当教育所致。&ldquo;真正对孩子有用的，不是死读经典，而是让他们的心智健康成长。&rdquo;她突然开悟。<br />
<br />
其时兰芷班进入鸡鸣寺已半年余。她开始拒绝一切作秀成分的活动，并逐步减少古文诵读，到末&ldquo;死读书&rdquo;的课程只剩了十分之一不到。</p>
<p>更多的时间留给了实践式教育。而在部分家长看来，她更像是在变着法子带孩子玩。</p>
<p>兰芷班的教室是带屋檐的老式房子。有一天上课前，有孩子发现地上掉了只死去的燕子。&ldquo;有家长嫌脏，就呵斥孩子离远点。可孩子还是蹲在地上看。我轻轻分开他们，把小燕子拣了起来。小燕子刚刚死去,小身体还是软软的呢。我把它放在讲台上，下面铺一张白纸。还鼓励孩子们去摸那柔软的羽毛。他们渐渐不怕了，近距离观察到了一个再也飞不起来的小精灵。上课时，我就请孩子们讲他们看到的、摸到的感觉。&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;我给他们讲小燕子的故事，教唱了小燕子的歌。课堂上的气氛是圣洁和庄严的,他们都懂得生命的失去要得到尊重。&rdquo;</p>
<p>最后的结果，是她要求孩子们捧着小燕子，将它埋葬。有孩子用树枝给燕子做了十字架，插在土上。</p>
<p>孩子们童真的表情，让她一想起来就很感动。&ldquo;我想，我们一节课没有读经，可却让他们学会了观察，学会用心感受，学会了尊重，哪怕是一个如此弱小的生命&hellip;&hellip; &rdquo;</p>
<p>除课堂学习外，兰芷班平均每月有一次户外活动。有年夏天，她带孩子们到白马公园游戏。</p>
<p>先把孩子眼睛蒙上，让家长们带孩子绕着树跑，看谁跑得快。结果家长跑得都不快。再换了孩子领着蒙了眼睛的父母跑，就跑得飞快，但也出了问题：有妈妈撞到树了，有手拉手的给树隔开了。</p>
<p>游戏在欢笑声中结束，南林君让孩子们想，为何第一场跑得都不快，而后来的却很快？</p>
<p>答案很简单，因为父母对孩子的担心与照顾，让他们顾不上速度，而孩子呢，多半没顾上这点。&ldquo;游戏让他们看到了父母对自己的担心是无处不在的。我这一讲，父母频频点头，孩子们也不好意思了。强烈要求再来一次，让他们也好好照顾父母。结果他们真的很小心地绕过树，小心翼翼提醒父母，再也不想拿第一了。他们知道在生活中有比拿第一更重要的，就是亲人。&rdquo;</p>
<p>母亲的抗争</p>
<p>兰芷班的孩子一天天长大，属于他们的欢乐却在减少，因为孩子们上小学了，学习任务越发重了。</p>
<p>更让她难以释怀的，是自己的女儿。</p>
<p>8年前就读小学时，她花钱将女儿送进了南京排在前五的一所名校。&ldquo;开学半个月以后，我去学校找老师了解孩子的情况。结果老师问，哪个是你女儿？一个班上60多个孩子，我女儿又不突出，老师根本不认识！&rdquo;</p>
<p>这让南林君感觉很不妙。此后的几年中，女儿无论如何努力，都达不到老师的要求，总考不过班上那几个尖子生。于是孩子开始厌学，经常发烧，发烧了还很高兴，因为可以不上学校。</p>
<p>小学期间，女儿从未上过任何辅导班。其实所有的孩子都不想上，但家长中，只有她支持女儿。&ldquo;有一阵全班就她一个没上奥数班，结果考试时她也跟着考了，得了40分，全班倒数第二。&rdquo;</p>
<p>女儿哭着把试卷拿回家，她却很高兴：&ldquo;我说你太棒了，一点没学还能考40分！你看还有人学了也考不过你的呢！这40分是多大的惊喜啊！&rdquo;女儿破涕为笑了。</p>
<p>又一次，老师问周六谁有时间，学校要发电影票，让家长带着看。全班就女儿一个人举手，弄得孩子很不好意思。而南林君真的就在周六带她去看了一场电影。</p>
<p>&ldquo;我知道她是个特别好的孩子，但没法和老师沟通。老师也承认她好，但不是学校要求的那种好。老师甚至跟我说，我们每天都在做一件事，就是在残害孩子，但是没有办法。&rdquo;</p>
<p>这句话让她惊心动魄：&ldquo;为什么要把女儿送到一个天天被残害的地方去?为什么在新西兰读书的侄女，每天为了上学而不敢告诉妈妈自己生病，而我的女儿却为了不上学要天天祈祷生病?&rdquo;</p>
<p>那时她就有了要把孩子转到国外读书的念头。但家里老人极力反对，最终女儿读到五年级时，南林君顶着一片反对之声，把女儿从花钱都难上的重点学校，转到了家门口一个最普通的小学。</p>
<p>在小学阶段最后的一年里，孩子突飞猛进，表现优秀，自信活泼，完全变了一个人。</p>
<p>可小升初时，她还是受到了重创。因为女儿没得过奥数奖项，也没有连续3年被评三好生，所以重点学校与她无缘。</p>
<p>求人，送礼，最后参加了一所重点中学的考试。没通过，要花钱，她拒绝了。后又有人推荐苏州一所学校，说人性化。她就把孩子送去了。</p>
<p>&ldquo;在那上了一学期，他们班有个男孩跳窗自杀。说是学校不让吃零食，那男孩成绩不好，又偷吃零食，被发现了，老师威胁要告诉家长。后来不知怎么回事，孩子就从5楼&lsquo;掉&rsquo;了下去。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;第二天家长来闹，拉着我女儿哭。后来学校赔了88万，说孩子是自己掉下去的，事情就了了。可我觉得学校管理不当，很不人性，就把女儿转回来了。&rdquo;</p>
<p>转回来上哪个学校？她硬着头皮选择，还是托人花钱送进了一所重点中学。</p>
<p>不久之后从女儿口中听得的故事，让她越发沉重。&ldquo;她说，和同学走在夕阳下的校园里，很美的云彩，很美的天空，她高兴地让同学和她一起看。可同学说，这有什么好看的，还不快背单词！&rdquo;</p>
<p>一堂语文课上，教室屋檐下的鸟鸣让孩子们无法专心听课。老师一气之下，就找根棍子把鸟窝捅了下来，里面嗷嗷待哺的几只幼雏，就在全班孩子们无用的哀求声中被活活摔死。&ldquo;女儿回来讲这事，都哭了。可老师的理由是，鸟窝影响他们学习了。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;我希望，能够给孩子爱的教育、善的教育、美的教育。而这些教育，全部应当是体验式的，让孩子感受得到的，而不是空洞的说教。如果对环境的保护与对小生命的关爱，只写在思想品德的书本上，而没有体现在老师的行动中，这就不是真正的教育。&rdquo;</p>
<p>她怂恿女儿玩，但女儿已经不像小学时那么听话了。&ldquo;同学都在学习，她一个人玩也没意思。到后来她也开始主动要求学习，不敢多玩了。&rdquo;</p>
<p>她终于发现，自己给予女儿的支持再大，也无法与整个教育环境抗衡。女儿需要同伴，需要得到团体的认可与接纳，而不是在坚持理想的过程中，一次次被孤立&hellip;&hellip;</p>
<p>就此放弃挣扎来适应环境，让女儿成为应试机器，是她绝不愿意的。于是只有一条路，换环境。她毅然给孩子办了留学。</p>
<p>在此期间，女儿已经参加了小中考。满分40分，女儿考了39分。不过全班有一半同学都是40分。</p>
<p>这个不完满的分数，对女儿不会有任何影响了。新学期开始了，女儿的同学们还在苦读，她却怡然自得地等着母亲领她出国。这个暑假，一个14岁的少女前所未有地快活。 <br />
<br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>我为什么陪女儿留学</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>我为什么陪女儿留学 <br />
2008-11-13 9:21:36 作者：吴聪灵 来源：《南方人物周刊》 <br />
<br />
作为一个从事多年免费教育的非专业人士，南林君在这个秋天成为南京媒体追逐的对象。</p>
<p>因为她行将离去&mdash;&mdash;14岁的女儿将从南京一所名校中断初中学业，留学新西兰。她要陪读。</p>
<p>&ldquo;我眼睁睁看着女儿在传统教育中煎熬了8年，实在看不下去了。我只好像《硕鼠》中说的那样，适彼乐土了。&rdquo;</p>
<p>不要钱的诵读班</p>
<p>6年前，33岁的南林君在南京城开了家茶社，茶社名为&ldquo;舍得居&rdquo;，身为店主的她，在经济上却是舍多得少。</p>
<p>新店开张伊始，来找她收取各种名目费用的人就很多，可客人不多。生意冷清闲极无聊时，她就把刚上小学的女儿带在茶社，教孩子读些古文诗词。</p>
<p>教一个也是教，教一群也是教，干吗不多收些孩子呢？这么一想，她就在店门口贴出一张告示来，称凡愿学的，均可到茶社报名，她将无偿提供场地，并长期免费授课。</p>
<p>孩子这就来了。小到4岁，大至12岁，几十个孩子很快坐满了茶社。南林君给这个班起了个名字&mdash;&mdash;兰芷经典诵读班。</p>
<p>一年之后，茶社已经亏到不能再亏。非但是各部门的打点费用无从应付，房租她也付不起了。其时，南林君的女儿早已因为学业繁重而离开了兰芷班。</p>
<p>舍得居还是关门了。客户不认她这个老板了，兰芷班的孩子还认她这个老师。于是她四处托人找教室，找到鸡鸣寺，寺内住持莲华法师被她的善举感动，发慈悲心给她安排了教室。</p>
<p>此时的南林君已成无业人员，可每周六一早，她都要驾着私家车从江宁家中赶往鸡鸣寺，9点准时开课，不拿一分钱工资的她从不迟到。</p>
<p>似乎是从于丹到央视讲论语的那天起，传统文化就突然热了起来。南林君和她的兰芷班一时间声名鹊起。&ldquo;为了活跃气氛&rdquo;，从此她和孩子们也免不了常要应邀外出表演、上台朗诵的命运。</p>
<p>在实践中教育</p>
<p>身为心理咨询师，她发现很多成年人的心理问题，皆因童年时受到不恰当教育所致。&ldquo;真正对孩子有用的，不是死读经典，而是让他们的心智健康成长。&rdquo;她突然开悟。<br />
<br />
其时兰芷班进入鸡鸣寺已半年余。她开始拒绝一切作秀成分的活动，并逐步减少古文诵读，到末&ldquo;死读书&rdquo;的课程只剩了十分之一不到。</p>
<p>更多的时间留给了实践式教育。而在部分家长看来，她更像是在变着法子带孩子玩。</p>
<p>兰芷班的教室是带屋檐的老式房子。有一天上课前，有孩子发现地上掉了只死去的燕子。&ldquo;有家长嫌脏，就呵斥孩子离远点。可孩子还是蹲在地上看。我轻轻分开他们，把小燕子拣了起来。小燕子刚刚死去,小身体还是软软的呢。我把它放在讲台上，下面铺一张白纸。还鼓励孩子们去摸那柔软的羽毛。他们渐渐不怕了，近距离观察到了一个再也飞不起来的小精灵。上课时，我就请孩子们讲他们看到的、摸到的感觉。&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;我给他们讲小燕子的故事，教唱了小燕子的歌。课堂上的气氛是圣洁和庄严的,他们都懂得生命的失去要得到尊重。&rdquo;</p>
<p>最后的结果，是她要求孩子们捧着小燕子，将它埋葬。有孩子用树枝给燕子做了十字架，插在土上。</p>
<p>孩子们童真的表情，让她一想起来就很感动。&ldquo;我想，我们一节课没有读经，可却让他们学会了观察，学会用心感受，学会了尊重，哪怕是一个如此弱小的生命&hellip;&hellip; &rdquo;</p>
<p>除课堂学习外，兰芷班平均每月有一次户外活动。有年夏天，她带孩子们到白马公园游戏。</p>
<p>先把孩子眼睛蒙上，让家长们带孩子绕着树跑，看谁跑得快。结果家长跑得都不快。再换了孩子领着蒙了眼睛的父母跑，就跑得飞快，但也出了问题：有妈妈撞到树了，有手拉手的给树隔开了。</p>
<p>游戏在欢笑声中结束，南林君让孩子们想，为何第一场跑得都不快，而后来的却很快？</p>
<p>答案很简单，因为父母对孩子的担心与照顾，让他们顾不上速度，而孩子呢，多半没顾上这点。&ldquo;游戏让他们看到了父母对自己的担心是无处不在的。我这一讲，父母频频点头，孩子们也不好意思了。强烈要求再来一次，让他们也好好照顾父母。结果他们真的很小心地绕过树，小心翼翼提醒父母，再也不想拿第一了。他们知道在生活中有比拿第一更重要的，就是亲人。&rdquo;</p>
<p>母亲的抗争</p>
<p>兰芷班的孩子一天天长大，属于他们的欢乐却在减少，因为孩子们上小学了，学习任务越发重了。</p>
<p>更让她难以释怀的，是自己的女儿。</p>
<p>8年前就读小学时，她花钱将女儿送进了南京排在前五的一所名校。&ldquo;开学半个月以后，我去学校找老师了解孩子的情况。结果老师问，哪个是你女儿？一个班上60多个孩子，我女儿又不突出，老师根本不认识！&rdquo;</p>
<p>这让南林君感觉很不妙。此后的几年中，女儿无论如何努力，都达不到老师的要求，总考不过班上那几个尖子生。于是孩子开始厌学，经常发烧，发烧了还很高兴，因为可以不上学校。</p>
<p>小学期间，女儿从未上过任何辅导班。其实所有的孩子都不想上，但家长中，只有她支持女儿。&ldquo;有一阵全班就她一个没上奥数班，结果考试时她也跟着考了，得了40分，全班倒数第二。&rdquo;</p>
<p>女儿哭着把试卷拿回家，她却很高兴：&ldquo;我说你太棒了，一点没学还能考40分！你看还有人学了也考不过你的呢！这40分是多大的惊喜啊！&rdquo;女儿破涕为笑了。</p>
<p>又一次，老师问周六谁有时间，学校要发电影票，让家长带着看。全班就女儿一个人举手，弄得孩子很不好意思。而南林君真的就在周六带她去看了一场电影。</p>
<p>&ldquo;我知道她是个特别好的孩子，但没法和老师沟通。老师也承认她好，但不是学校要求的那种好。老师甚至跟我说，我们每天都在做一件事，就是在残害孩子，但是没有办法。&rdquo;</p>
<p>这句话让她惊心动魄：&ldquo;为什么要把女儿送到一个天天被残害的地方去?为什么在新西兰读书的侄女，每天为了上学而不敢告诉妈妈自己生病，而我的女儿却为了不上学要天天祈祷生病?&rdquo;</p>
<p>那时她就有了要把孩子转到国外读书的念头。但家里老人极力反对，最终女儿读到五年级时，南林君顶着一片反对之声，把女儿从花钱都难上的重点学校，转到了家门口一个最普通的小学。</p>
<p>在小学阶段最后的一年里，孩子突飞猛进，表现优秀，自信活泼，完全变了一个人。</p>
<p>可小升初时，她还是受到了重创。因为女儿没得过奥数奖项，也没有连续3年被评三好生，所以重点学校与她无缘。</p>
<p>求人，送礼，最后参加了一所重点中学的考试。没通过，要花钱，她拒绝了。后又有人推荐苏州一所学校，说人性化。她就把孩子送去了。</p>
<p>&ldquo;在那上了一学期，他们班有个男孩跳窗自杀。说是学校不让吃零食，那男孩成绩不好，又偷吃零食，被发现了，老师威胁要告诉家长。后来不知怎么回事，孩子就从5楼&lsquo;掉&rsquo;了下去。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;第二天家长来闹，拉着我女儿哭。后来学校赔了88万，说孩子是自己掉下去的，事情就了了。可我觉得学校管理不当，很不人性，就把女儿转回来了。&rdquo;</p>
<p>转回来上哪个学校？她硬着头皮选择，还是托人花钱送进了一所重点中学。</p>
<p>不久之后从女儿口中听得的故事，让她越发沉重。&ldquo;她说，和同学走在夕阳下的校园里，很美的云彩，很美的天空，她高兴地让同学和她一起看。可同学说，这有什么好看的，还不快背单词！&rdquo;</p>
<p>一堂语文课上，教室屋檐下的鸟鸣让孩子们无法专心听课。老师一气之下，就找根棍子把鸟窝捅了下来，里面嗷嗷待哺的几只幼雏，就在全班孩子们无用的哀求声中被活活摔死。&ldquo;女儿回来讲这事，都哭了。可老师的理由是，鸟窝影响他们学习了。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;我希望，能够给孩子爱的教育、善的教育、美的教育。而这些教育，全部应当是体验式的，让孩子感受得到的，而不是空洞的说教。如果对环境的保护与对小生命的关爱，只写在思想品德的书本上，而没有体现在老师的行动中，这就不是真正的教育。&rdquo;</p>
<p>她怂恿女儿玩，但女儿已经不像小学时那么听话了。&ldquo;同学都在学习，她一个人玩也没意思。到后来她也开始主动要求学习，不敢多玩了。&rdquo;</p>
<p>她终于发现，自己给予女儿的支持再大，也无法与整个教育环境抗衡。女儿需要同伴，需要得到团体的认可与接纳，而不是在坚持理想的过程中，一次次被孤立&hellip;&hellip;</p>
<p>就此放弃挣扎来适应环境，让女儿成为应试机器，是她绝不愿意的。于是只有一条路，换环境。她毅然给孩子办了留学。</p>
<p>在此期间，女儿已经参加了小中考。满分40分，女儿考了39分。不过全班有一半同学都是40分。</p>
<p>这个不完满的分数，对女儿不会有任何影响了。新学期开始了，女儿的同学们还在苦读，她却怡然自得地等着母亲领她出国。这个暑假，一个14岁的少女前所未有地快活。 <br />
<br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>我为什么陪女儿留学</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>我为什么陪女儿留学 <br />
2008-11-13 9:21:36 作者：吴聪灵 来源：《南方人物周刊》 <br />
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作为一个从事多年免费教育的非专业人士，南林君在这个秋天成为南京媒体追逐的对象。</p>
<p>因为她行将离去&mdash;&mdash;14岁的女儿将从南京一所名校中断初中学业，留学新西兰。她要陪读。</p>
<p>&ldquo;我眼睁睁看着女儿在传统教育中煎熬了8年，实在看不下去了。我只好像《硕鼠》中说的那样，适彼乐土了。&rdquo;</p>
<p>不要钱的诵读班</p>
<p>6年前，33岁的南林君在南京城开了家茶社，茶社名为&ldquo;舍得居&rdquo;，身为店主的她，在经济上却是舍多得少。</p>
<p>新店开张伊始，来找她收取各种名目费用的人就很多，可客人不多。生意冷清闲极无聊时，她就把刚上小学的女儿带在茶社，教孩子读些古文诗词。</p>
<p>教一个也是教，教一群也是教，干吗不多收些孩子呢？这么一想，她就在店门口贴出一张告示来，称凡愿学的，均可到茶社报名，她将无偿提供场地，并长期免费授课。</p>
<p>孩子这就来了。小到4岁，大至12岁，几十个孩子很快坐满了茶社。南林君给这个班起了个名字&mdash;&mdash;兰芷经典诵读班。</p>
<p>一年之后，茶社已经亏到不能再亏。非但是各部门的打点费用无从应付，房租她也付不起了。其时，南林君的女儿早已因为学业繁重而离开了兰芷班。</p>
<p>舍得居还是关门了。客户不认她这个老板了，兰芷班的孩子还认她这个老师。于是她四处托人找教室，找到鸡鸣寺，寺内住持莲华法师被她的善举感动，发慈悲心给她安排了教室。</p>
<p>此时的南林君已成无业人员，可每周六一早，她都要驾着私家车从江宁家中赶往鸡鸣寺，9点准时开课，不拿一分钱工资的她从不迟到。</p>
<p>似乎是从于丹到央视讲论语的那天起，传统文化就突然热了起来。南林君和她的兰芷班一时间声名鹊起。&ldquo;为了活跃气氛&rdquo;，从此她和孩子们也免不了常要应邀外出表演、上台朗诵的命运。</p>
<p>在实践中教育</p>
<p>身为心理咨询师，她发现很多成年人的心理问题，皆因童年时受到不恰当教育所致。&ldquo;真正对孩子有用的，不是死读经典，而是让他们的心智健康成长。&rdquo;她突然开悟。<br />
<br />
其时兰芷班进入鸡鸣寺已半年余。她开始拒绝一切作秀成分的活动，并逐步减少古文诵读，到末&ldquo;死读书&rdquo;的课程只剩了十分之一不到。</p>
<p>更多的时间留给了实践式教育。而在部分家长看来，她更像是在变着法子带孩子玩。</p>
<p>兰芷班的教室是带屋檐的老式房子。有一天上课前，有孩子发现地上掉了只死去的燕子。&ldquo;有家长嫌脏，就呵斥孩子离远点。可孩子还是蹲在地上看。我轻轻分开他们，把小燕子拣了起来。小燕子刚刚死去,小身体还是软软的呢。我把它放在讲台上，下面铺一张白纸。还鼓励孩子们去摸那柔软的羽毛。他们渐渐不怕了，近距离观察到了一个再也飞不起来的小精灵。上课时，我就请孩子们讲他们看到的、摸到的感觉。&rdquo;<br />
<br />
&ldquo;我给他们讲小燕子的故事，教唱了小燕子的歌。课堂上的气氛是圣洁和庄严的,他们都懂得生命的失去要得到尊重。&rdquo;</p>
<p>最后的结果，是她要求孩子们捧着小燕子，将它埋葬。有孩子用树枝给燕子做了十字架，插在土上。</p>
<p>孩子们童真的表情，让她一想起来就很感动。&ldquo;我想，我们一节课没有读经，可却让他们学会了观察，学会用心感受，学会了尊重，哪怕是一个如此弱小的生命&hellip;&hellip; &rdquo;</p>
<p>除课堂学习外，兰芷班平均每月有一次户外活动。有年夏天，她带孩子们到白马公园游戏。</p>
<p>先把孩子眼睛蒙上，让家长们带孩子绕着树跑，看谁跑得快。结果家长跑得都不快。再换了孩子领着蒙了眼睛的父母跑，就跑得飞快，但也出了问题：有妈妈撞到树了，有手拉手的给树隔开了。</p>
<p>游戏在欢笑声中结束，南林君让孩子们想，为何第一场跑得都不快，而后来的却很快？</p>
<p>答案很简单，因为父母对孩子的担心与照顾，让他们顾不上速度，而孩子呢，多半没顾上这点。&ldquo;游戏让他们看到了父母对自己的担心是无处不在的。我这一讲，父母频频点头，孩子们也不好意思了。强烈要求再来一次，让他们也好好照顾父母。结果他们真的很小心地绕过树，小心翼翼提醒父母，再也不想拿第一了。他们知道在生活中有比拿第一更重要的，就是亲人。&rdquo;</p>
<p>母亲的抗争</p>
<p>兰芷班的孩子一天天长大，属于他们的欢乐却在减少，因为孩子们上小学了，学习任务越发重了。</p>
<p>更让她难以释怀的，是自己的女儿。</p>
<p>8年前就读小学时，她花钱将女儿送进了南京排在前五的一所名校。&ldquo;开学半个月以后，我去学校找老师了解孩子的情况。结果老师问，哪个是你女儿？一个班上60多个孩子，我女儿又不突出，老师根本不认识！&rdquo;</p>
<p>这让南林君感觉很不妙。此后的几年中，女儿无论如何努力，都达不到老师的要求，总考不过班上那几个尖子生。于是孩子开始厌学，经常发烧，发烧了还很高兴，因为可以不上学校。</p>
<p>小学期间，女儿从未上过任何辅导班。其实所有的孩子都不想上，但家长中，只有她支持女儿。&ldquo;有一阵全班就她一个没上奥数班，结果考试时她也跟着考了，得了40分，全班倒数第二。&rdquo;</p>
<p>女儿哭着把试卷拿回家，她却很高兴：&ldquo;我说你太棒了，一点没学还能考40分！你看还有人学了也考不过你的呢！这40分是多大的惊喜啊！&rdquo;女儿破涕为笑了。</p>
<p>又一次，老师问周六谁有时间，学校要发电影票，让家长带着看。全班就女儿一个人举手，弄得孩子很不好意思。而南林君真的就在周六带她去看了一场电影。</p>
<p>&ldquo;我知道她是个特别好的孩子，但没法和老师沟通。老师也承认她好，但不是学校要求的那种好。老师甚至跟我说，我们每天都在做一件事，就是在残害孩子，但是没有办法。&rdquo;</p>
<p>这句话让她惊心动魄：&ldquo;为什么要把女儿送到一个天天被残害的地方去?为什么在新西兰读书的侄女，每天为了上学而不敢告诉妈妈自己生病，而我的女儿却为了不上学要天天祈祷生病?&rdquo;</p>
<p>那时她就有了要把孩子转到国外读书的念头。但家里老人极力反对，最终女儿读到五年级时，南林君顶着一片反对之声，把女儿从花钱都难上的重点学校，转到了家门口一个最普通的小学。</p>
<p>在小学阶段最后的一年里，孩子突飞猛进，表现优秀，自信活泼，完全变了一个人。</p>
<p>可小升初时，她还是受到了重创。因为女儿没得过奥数奖项，也没有连续3年被评三好生，所以重点学校与她无缘。</p>
<p>求人，送礼，最后参加了一所重点中学的考试。没通过，要花钱，她拒绝了。后又有人推荐苏州一所学校，说人性化。她就把孩子送去了。</p>
<p>&ldquo;在那上了一学期，他们班有个男孩跳窗自杀。说是学校不让吃零食，那男孩成绩不好，又偷吃零食，被发现了，老师威胁要告诉家长。后来不知怎么回事，孩子就从5楼&lsquo;掉&rsquo;了下去。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;第二天家长来闹，拉着我女儿哭。后来学校赔了88万，说孩子是自己掉下去的，事情就了了。可我觉得学校管理不当，很不人性，就把女儿转回来了。&rdquo;</p>
<p>转回来上哪个学校？她硬着头皮选择，还是托人花钱送进了一所重点中学。</p>
<p>不久之后从女儿口中听得的故事，让她越发沉重。&ldquo;她说，和同学走在夕阳下的校园里，很美的云彩，很美的天空，她高兴地让同学和她一起看。可同学说，这有什么好看的，还不快背单词！&rdquo;</p>
<p>一堂语文课上，教室屋檐下的鸟鸣让孩子们无法专心听课。老师一气之下，就找根棍子把鸟窝捅了下来，里面嗷嗷待哺的几只幼雏，就在全班孩子们无用的哀求声中被活活摔死。&ldquo;女儿回来讲这事，都哭了。可老师的理由是，鸟窝影响他们学习了。&rdquo;</p>
<p>&ldquo;我希望，能够给孩子爱的教育、善的教育、美的教育。而这些教育，全部应当是体验式的，让孩子感受得到的，而不是空洞的说教。如果对环境的保护与对小生命的关爱，只写在思想品德的书本上，而没有体现在老师的行动中，这就不是真正的教育。&rdquo;</p>
<p>她怂恿女儿玩，但女儿已经不像小学时那么听话了。&ldquo;同学都在学习，她一个人玩也没意思。到后来她也开始主动要求学习，不敢多玩了。&rdquo;</p>
<p>她终于发现，自己给予女儿的支持再大，也无法与整个教育环境抗衡。女儿需要同伴，需要得到团体的认可与接纳，而不是在坚持理想的过程中，一次次被孤立&hellip;&hellip;</p>
<p>就此放弃挣扎来适应环境，让女儿成为应试机器，是她绝不愿意的。于是只有一条路，换环境。她毅然给孩子办了留学。</p>
<p>在此期间，女儿已经参加了小中考。满分40分，女儿考了39分。不过全班有一半同学都是40分。</p>
<p>这个不完满的分数，对女儿不会有任何影响了。新学期开始了，女儿的同学们还在苦读，她却怡然自得地等着母亲领她出国。这个暑假，一个14岁的少女前所未有地快活。 <br />
<br />
&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>审计让生活更精彩〈转〉</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;<br />　　<font size="3">我认为我的职业是一项非常有发展前途的事业，我做了14年都没有感到厌倦。诚信应该是要去用心完成的事情。我一直对中国有极大的兴趣，中国的发展速度是这个世界上任其他国家做不到的。 <br /><br />　　Thierry laharre ，中文名赖古利。35岁，法国玛扎尔会计事务所北京代表处首席代表。拥有14年的专业审计经验，其中7年在中国。他组织并建立了玛扎尔北京代表处，代表处现有15个专业员工。熟悉中国的市场的环境，主要的专业经验在税务、法律、会计、金融等方面。 <br /><br />　　终于敲定和赖吉利的采访时间后，我长出一口气。约他采访可不容易！原以为法国人的个性必然是浪漫而随意的，但赖吉利对于采访的谨慎和认真，为我的幻想平添了几分现实的味道。看到赖吉利的第一眼，记者吓了一跳，这个身高超过一米九而且魁梧的大哥子，让我更容易把他和运动员联系在一起。在北京黄昏的斜阳下，有着一双清澈眼睛的赖吉利，让人很难看清他骨子里渗透着的精神。7年前的中国生活，让他认识了不少中国字，拿着我的名片，他端详了片刻，念出了我名字的前两个字，在得知第三个字，怎么念之后，便开始了我们的对话。 <br /><br />　　记者问（以下简称问）：您的日常工作都做什么？ <br /><br />　　赖吉利（以下简称答）：我的主要工作是协助巴黎总部为已经在中国建立公司、或准备进入中国市场的外国公司提供审计和咨询方面的服务。我们北京代表处的业务已经遍及中国的各大城市，与此同时也会处理一些菲律宾、香港等亚洲国家和地区的相关业务。 <br /><br />　　问：当初为什么会选择进入这个行业？ <br /><br />　　答：我认为审计行业每天都接触到新鲜事物，并带来不同挑战。我认为我的职业是一项非常有发展前面的事业。 <br /><br />　　问：从事审计工作这么多年，想过转行没有？ <br /><br />　　答：在法国国内审计师这个行业更多的是被当作很好的工作跳板。一般进入这个行业后，大约从事5、6年以后就会考虑换到大公司去做财务总监等职务。但我已经在这个行业呆了14年，还没有感到厌倦。 <br /><br />　　问：您如何评价审计的独立性？ <br /><br />　　答：审计的独立性是非常重要。作为事务所我们从来不愿意失去独立性，但我们也会在一审计为主的情况下，相应的为客户提供一些咨询服务，这是为了使事务所能够生存，并保持旺盛的竞争力而做的。但在我们必须同时提供审计和咨询工作的时候，我们回非常注意选择自己的客户，尽量避免为同一客户同时做这两项工作。 <br /><br />　　问：您怎样看待诚信？ <br /><br />　　答；诚信是一种道德上的信念，我不认为诚信是一开始就存在的，它是人在一生中都应学习和去做的。诚信应该是一个永远要取用心完成的事情，作为一个审计师，诚信是职业道德中的一个基础。 <br /><br />　　问：您是如何选择员工的？ <br /><br />　　答：在选择员工的时候，我们比较注重高学历的人才。因为受过高等教育的人，理解力更强。在法国，我们非常重视审计师的学历，由于审计这个行业是需要审计师对原则和准则作出理解和判断，岁之再向客户提出报告。 <br /><br />　　问：如果出现两个来应聘的人，其中一个学历高些但经验不足，一个学历低但经验丰富，您会怎么选择？ <br /><br />　　答：从根本上来说，学历和经验都很重要，但在这种情况下，我就会注重人的性格。 <br /><br />　　更注重这个人的个性品质，为什么呢？因为作为一个审计师必须具备三个因素：第一是要有独立性，第而是要能群体合作，第三是要能跟别人交流。&quot;审计师&quot;这个词是从拉丁语来的，而这个词在拉丁语本意中，实际上是听的意识。一个审计师首先要倾听，然后很好的理解，最后才能做出一篇报告给客户。 <br /><br />　　问：中法文化的差异回造成工作的矛盾吗？ <br /><br />　　答：我认为不存在文化差异造成的矛盾。在我的工作中同我的中国员工更多产生的是一种不理解。这就需要沟通、交流、讨论，最终达到相互理解。在工作中，我很注重同我的员工进行分享，除了分享工作、分享想法、更会分享成果、分享经验、分享快乐等等。我希望中国可以让更多的外国企业来中国投资，同时也让更多的中国企业到外国去投资。这样就能让双方都在不失去本土文化的情况下，更好的了解对方的文化，进一步加深彼此的理解。 <br /><br />　　问：为什么来中国工作？ <br /><br />　　答：玛扎尔公司为员工创造了一个非常好的工作环境，如果有机会，你可以选择去世界任何一个地方。而我就选择了来中国，因为我一直对中国怀有极大的兴趣，我认为中国是一个非常有意思的国家，它的变化非常快。中国的发展速度是这个世界上任何其它国家都做不到的。 <br /><br />　　问：如何看中国做假帐的问题？ <br /><br />　　答：出现的问题是不可避免的，因为在中国，审计和咨询行业还是非常年轻的行业，年轻就会犯错误，错误是成长的代价。这在每一个国家，每一个行业中都会发生。我也听说过朱榕基总理号召全中国会计人员&ldquo;不要做假帐&rdquo;的新闻。 <br /><br />　　问：作为专业人士，对中国的审计行业有什么建议？ <br /><br />　　答：首先应按照原则制定更完善的规则，其次应尽快同国际接轨，再有就是尽快提升审计人员整体水平，最后还应该增加考试难度，淘汰掉不合格的人员。 <br /><br />　　问：在中国，有很多人都在争取进入审计行业，在法国如何？ <br /><br />　　答：是的，在法国应该算是热门行业而且还是个古老的行业。在法国国内，审计师的社会地位很高，待遇也非常好，所以可以吸引非常多的高素质人才进入这个行业。在法国本土，选择进入玛扎尔的高素质人才远超过在法设立分机构的&ldquo;五大&rdquo;事物所。 <br /><br />　　问：中国的会计人才有可能进入法国从事会计方面的工作吗？ <br /><br />　　答：在法国找工作也有两种情况，都需要持有法国本国承认的学历证书。一种是需要持有类似于中国的会计证的工作。现在全欧洲都在共同努力着，希望可以打破地域限制，使欧洲的人可以在欧洲大陆自由流动，寻找工作。所以，如果具有欧洲承认的证书，比如英国的ACCA，就应该可以在欧洲寻找工作了。但法国并不承认由北美颁发的类似证实，因为北美的标准和国际标准是不同的。欧洲实行的是国际标准。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：当然，中国菜是仅次于法国菜的我的最爱（典型的法国式的标准答案）。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：看书，看电影，旅游。虽然我的工作很忙，但我还是会尽量找时间到中国各地去旅游，有的时候我也会借出差的机会到不同的地方看看风土人情。 <br /><br />　　问：能不能简单谈谈您的家庭？ <br /><br />　　答：（在赖吉利回答前，翻译告诉我，赖吉利还没有成家，是一个炙手可热的钻石王老五。）法国人非常注重家庭的，我的父母不在我身边，我也会时常思念，除了经常打打电话，也会找机会一家团圆。我也希望我回法国以后，能陪他们共享天伦。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>审计让生活更精彩〈转〉</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;<br />　　<font size="3">我认为我的职业是一项非常有发展前途的事业，我做了14年都没有感到厌倦。诚信应该是要去用心完成的事情。我一直对中国有极大的兴趣，中国的发展速度是这个世界上任其他国家做不到的。 <br /><br />　　Thierry laharre ，中文名赖古利。35岁，法国玛扎尔会计事务所北京代表处首席代表。拥有14年的专业审计经验，其中7年在中国。他组织并建立了玛扎尔北京代表处，代表处现有15个专业员工。熟悉中国的市场的环境，主要的专业经验在税务、法律、会计、金融等方面。 <br /><br />　　终于敲定和赖吉利的采访时间后，我长出一口气。约他采访可不容易！原以为法国人的个性必然是浪漫而随意的，但赖吉利对于采访的谨慎和认真，为我的幻想平添了几分现实的味道。看到赖吉利的第一眼，记者吓了一跳，这个身高超过一米九而且魁梧的大哥子，让我更容易把他和运动员联系在一起。在北京黄昏的斜阳下，有着一双清澈眼睛的赖吉利，让人很难看清他骨子里渗透着的精神。7年前的中国生活，让他认识了不少中国字，拿着我的名片，他端详了片刻，念出了我名字的前两个字，在得知第三个字，怎么念之后，便开始了我们的对话。 <br /><br />　　记者问（以下简称问）：您的日常工作都做什么？ <br /><br />　　赖吉利（以下简称答）：我的主要工作是协助巴黎总部为已经在中国建立公司、或准备进入中国市场的外国公司提供审计和咨询方面的服务。我们北京代表处的业务已经遍及中国的各大城市，与此同时也会处理一些菲律宾、香港等亚洲国家和地区的相关业务。 <br /><br />　　问：当初为什么会选择进入这个行业？ <br /><br />　　答：我认为审计行业每天都接触到新鲜事物，并带来不同挑战。我认为我的职业是一项非常有发展前面的事业。 <br /><br />　　问：从事审计工作这么多年，想过转行没有？ <br /><br />　　答：在法国国内审计师这个行业更多的是被当作很好的工作跳板。一般进入这个行业后，大约从事5、6年以后就会考虑换到大公司去做财务总监等职务。但我已经在这个行业呆了14年，还没有感到厌倦。 <br /><br />　　问：您如何评价审计的独立性？ <br /><br />　　答：审计的独立性是非常重要。作为事务所我们从来不愿意失去独立性，但我们也会在一审计为主的情况下，相应的为客户提供一些咨询服务，这是为了使事务所能够生存，并保持旺盛的竞争力而做的。但在我们必须同时提供审计和咨询工作的时候，我们回非常注意选择自己的客户，尽量避免为同一客户同时做这两项工作。 <br /><br />　　问：您怎样看待诚信？ <br /><br />　　答；诚信是一种道德上的信念，我不认为诚信是一开始就存在的，它是人在一生中都应学习和去做的。诚信应该是一个永远要取用心完成的事情，作为一个审计师，诚信是职业道德中的一个基础。 <br /><br />　　问：您是如何选择员工的？ <br /><br />　　答：在选择员工的时候，我们比较注重高学历的人才。因为受过高等教育的人，理解力更强。在法国，我们非常重视审计师的学历，由于审计这个行业是需要审计师对原则和准则作出理解和判断，岁之再向客户提出报告。 <br /><br />　　问：如果出现两个来应聘的人，其中一个学历高些但经验不足，一个学历低但经验丰富，您会怎么选择？ <br /><br />　　答：从根本上来说，学历和经验都很重要，但在这种情况下，我就会注重人的性格。 <br /><br />　　更注重这个人的个性品质，为什么呢？因为作为一个审计师必须具备三个因素：第一是要有独立性，第而是要能群体合作，第三是要能跟别人交流。&quot;审计师&quot;这个词是从拉丁语来的，而这个词在拉丁语本意中，实际上是听的意识。一个审计师首先要倾听，然后很好的理解，最后才能做出一篇报告给客户。 <br /><br />　　问：中法文化的差异回造成工作的矛盾吗？ <br /><br />　　答：我认为不存在文化差异造成的矛盾。在我的工作中同我的中国员工更多产生的是一种不理解。这就需要沟通、交流、讨论，最终达到相互理解。在工作中，我很注重同我的员工进行分享，除了分享工作、分享想法、更会分享成果、分享经验、分享快乐等等。我希望中国可以让更多的外国企业来中国投资，同时也让更多的中国企业到外国去投资。这样就能让双方都在不失去本土文化的情况下，更好的了解对方的文化，进一步加深彼此的理解。 <br /><br />　　问：为什么来中国工作？ <br /><br />　　答：玛扎尔公司为员工创造了一个非常好的工作环境，如果有机会，你可以选择去世界任何一个地方。而我就选择了来中国，因为我一直对中国怀有极大的兴趣，我认为中国是一个非常有意思的国家，它的变化非常快。中国的发展速度是这个世界上任何其它国家都做不到的。 <br /><br />　　问：如何看中国做假帐的问题？ <br /><br />　　答：出现的问题是不可避免的，因为在中国，审计和咨询行业还是非常年轻的行业，年轻就会犯错误，错误是成长的代价。这在每一个国家，每一个行业中都会发生。我也听说过朱榕基总理号召全中国会计人员&ldquo;不要做假帐&rdquo;的新闻。 <br /><br />　　问：作为专业人士，对中国的审计行业有什么建议？ <br /><br />　　答：首先应按照原则制定更完善的规则，其次应尽快同国际接轨，再有就是尽快提升审计人员整体水平，最后还应该增加考试难度，淘汰掉不合格的人员。 <br /><br />　　问：在中国，有很多人都在争取进入审计行业，在法国如何？ <br /><br />　　答：是的，在法国应该算是热门行业而且还是个古老的行业。在法国国内，审计师的社会地位很高，待遇也非常好，所以可以吸引非常多的高素质人才进入这个行业。在法国本土，选择进入玛扎尔的高素质人才远超过在法设立分机构的&ldquo;五大&rdquo;事物所。 <br /><br />　　问：中国的会计人才有可能进入法国从事会计方面的工作吗？ <br /><br />　　答：在法国找工作也有两种情况，都需要持有法国本国承认的学历证书。一种是需要持有类似于中国的会计证的工作。现在全欧洲都在共同努力着，希望可以打破地域限制，使欧洲的人可以在欧洲大陆自由流动，寻找工作。所以，如果具有欧洲承认的证书，比如英国的ACCA，就应该可以在欧洲寻找工作了。但法国并不承认由北美颁发的类似证实，因为北美的标准和国际标准是不同的。欧洲实行的是国际标准。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：当然，中国菜是仅次于法国菜的我的最爱（典型的法国式的标准答案）。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：看书，看电影，旅游。虽然我的工作很忙，但我还是会尽量找时间到中国各地去旅游，有的时候我也会借出差的机会到不同的地方看看风土人情。 <br /><br />　　问：能不能简单谈谈您的家庭？ <br /><br />　　答：（在赖吉利回答前，翻译告诉我，赖吉利还没有成家，是一个炙手可热的钻石王老五。）法国人非常注重家庭的，我的父母不在我身边，我也会时常思念，除了经常打打电话，也会找机会一家团圆。我也希望我回法国以后，能陪他们共享天伦。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>审计让生活更精彩〈转〉</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;<br />　　<font size="3">我认为我的职业是一项非常有发展前途的事业，我做了14年都没有感到厌倦。诚信应该是要去用心完成的事情。我一直对中国有极大的兴趣，中国的发展速度是这个世界上任其他国家做不到的。 <br /><br />　　Thierry laharre ，中文名赖古利。35岁，法国玛扎尔会计事务所北京代表处首席代表。拥有14年的专业审计经验，其中7年在中国。他组织并建立了玛扎尔北京代表处，代表处现有15个专业员工。熟悉中国的市场的环境，主要的专业经验在税务、法律、会计、金融等方面。 <br /><br />　　终于敲定和赖吉利的采访时间后，我长出一口气。约他采访可不容易！原以为法国人的个性必然是浪漫而随意的，但赖吉利对于采访的谨慎和认真，为我的幻想平添了几分现实的味道。看到赖吉利的第一眼，记者吓了一跳，这个身高超过一米九而且魁梧的大哥子，让我更容易把他和运动员联系在一起。在北京黄昏的斜阳下，有着一双清澈眼睛的赖吉利，让人很难看清他骨子里渗透着的精神。7年前的中国生活，让他认识了不少中国字，拿着我的名片，他端详了片刻，念出了我名字的前两个字，在得知第三个字，怎么念之后，便开始了我们的对话。 <br /><br />　　记者问（以下简称问）：您的日常工作都做什么？ <br /><br />　　赖吉利（以下简称答）：我的主要工作是协助巴黎总部为已经在中国建立公司、或准备进入中国市场的外国公司提供审计和咨询方面的服务。我们北京代表处的业务已经遍及中国的各大城市，与此同时也会处理一些菲律宾、香港等亚洲国家和地区的相关业务。 <br /><br />　　问：当初为什么会选择进入这个行业？ <br /><br />　　答：我认为审计行业每天都接触到新鲜事物，并带来不同挑战。我认为我的职业是一项非常有发展前面的事业。 <br /><br />　　问：从事审计工作这么多年，想过转行没有？ <br /><br />　　答：在法国国内审计师这个行业更多的是被当作很好的工作跳板。一般进入这个行业后，大约从事5、6年以后就会考虑换到大公司去做财务总监等职务。但我已经在这个行业呆了14年，还没有感到厌倦。 <br /><br />　　问：您如何评价审计的独立性？ <br /><br />　　答：审计的独立性是非常重要。作为事务所我们从来不愿意失去独立性，但我们也会在一审计为主的情况下，相应的为客户提供一些咨询服务，这是为了使事务所能够生存，并保持旺盛的竞争力而做的。但在我们必须同时提供审计和咨询工作的时候，我们回非常注意选择自己的客户，尽量避免为同一客户同时做这两项工作。 <br /><br />　　问：您怎样看待诚信？ <br /><br />　　答；诚信是一种道德上的信念，我不认为诚信是一开始就存在的，它是人在一生中都应学习和去做的。诚信应该是一个永远要取用心完成的事情，作为一个审计师，诚信是职业道德中的一个基础。 <br /><br />　　问：您是如何选择员工的？ <br /><br />　　答：在选择员工的时候，我们比较注重高学历的人才。因为受过高等教育的人，理解力更强。在法国，我们非常重视审计师的学历，由于审计这个行业是需要审计师对原则和准则作出理解和判断，岁之再向客户提出报告。 <br /><br />　　问：如果出现两个来应聘的人，其中一个学历高些但经验不足，一个学历低但经验丰富，您会怎么选择？ <br /><br />　　答：从根本上来说，学历和经验都很重要，但在这种情况下，我就会注重人的性格。 <br /><br />　　更注重这个人的个性品质，为什么呢？因为作为一个审计师必须具备三个因素：第一是要有独立性，第而是要能群体合作，第三是要能跟别人交流。&quot;审计师&quot;这个词是从拉丁语来的，而这个词在拉丁语本意中，实际上是听的意识。一个审计师首先要倾听，然后很好的理解，最后才能做出一篇报告给客户。 <br /><br />　　问：中法文化的差异回造成工作的矛盾吗？ <br /><br />　　答：我认为不存在文化差异造成的矛盾。在我的工作中同我的中国员工更多产生的是一种不理解。这就需要沟通、交流、讨论，最终达到相互理解。在工作中，我很注重同我的员工进行分享，除了分享工作、分享想法、更会分享成果、分享经验、分享快乐等等。我希望中国可以让更多的外国企业来中国投资，同时也让更多的中国企业到外国去投资。这样就能让双方都在不失去本土文化的情况下，更好的了解对方的文化，进一步加深彼此的理解。 <br /><br />　　问：为什么来中国工作？ <br /><br />　　答：玛扎尔公司为员工创造了一个非常好的工作环境，如果有机会，你可以选择去世界任何一个地方。而我就选择了来中国，因为我一直对中国怀有极大的兴趣，我认为中国是一个非常有意思的国家，它的变化非常快。中国的发展速度是这个世界上任何其它国家都做不到的。 <br /><br />　　问：如何看中国做假帐的问题？ <br /><br />　　答：出现的问题是不可避免的，因为在中国，审计和咨询行业还是非常年轻的行业，年轻就会犯错误，错误是成长的代价。这在每一个国家，每一个行业中都会发生。我也听说过朱榕基总理号召全中国会计人员&ldquo;不要做假帐&rdquo;的新闻。 <br /><br />　　问：作为专业人士，对中国的审计行业有什么建议？ <br /><br />　　答：首先应按照原则制定更完善的规则，其次应尽快同国际接轨，再有就是尽快提升审计人员整体水平，最后还应该增加考试难度，淘汰掉不合格的人员。 <br /><br />　　问：在中国，有很多人都在争取进入审计行业，在法国如何？ <br /><br />　　答：是的，在法国应该算是热门行业而且还是个古老的行业。在法国国内，审计师的社会地位很高，待遇也非常好，所以可以吸引非常多的高素质人才进入这个行业。在法国本土，选择进入玛扎尔的高素质人才远超过在法设立分机构的&ldquo;五大&rdquo;事物所。 <br /><br />　　问：中国的会计人才有可能进入法国从事会计方面的工作吗？ <br /><br />　　答：在法国找工作也有两种情况，都需要持有法国本国承认的学历证书。一种是需要持有类似于中国的会计证的工作。现在全欧洲都在共同努力着，希望可以打破地域限制，使欧洲的人可以在欧洲大陆自由流动，寻找工作。所以，如果具有欧洲承认的证书，比如英国的ACCA，就应该可以在欧洲寻找工作了。但法国并不承认由北美颁发的类似证实，因为北美的标准和国际标准是不同的。欧洲实行的是国际标准。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：当然，中国菜是仅次于法国菜的我的最爱（典型的法国式的标准答案）。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：看书，看电影，旅游。虽然我的工作很忙，但我还是会尽量找时间到中国各地去旅游，有的时候我也会借出差的机会到不同的地方看看风土人情。 <br /><br />　　问：能不能简单谈谈您的家庭？ <br /><br />　　答：（在赖吉利回答前，翻译告诉我，赖吉利还没有成家，是一个炙手可热的钻石王老五。）法国人非常注重家庭的，我的父母不在我身边，我也会时常思念，除了经常打打电话，也会找机会一家团圆。我也希望我回法国以后，能陪他们共享天伦。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>审计让生活更精彩〈转〉</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;<br />　　<font size="3">我认为我的职业是一项非常有发展前途的事业，我做了14年都没有感到厌倦。诚信应该是要去用心完成的事情。我一直对中国有极大的兴趣，中国的发展速度是这个世界上任其他国家做不到的。 <br /><br />　　Thierry laharre ，中文名赖古利。35岁，法国玛扎尔会计事务所北京代表处首席代表。拥有14年的专业审计经验，其中7年在中国。他组织并建立了玛扎尔北京代表处，代表处现有15个专业员工。熟悉中国的市场的环境，主要的专业经验在税务、法律、会计、金融等方面。 <br /><br />　　终于敲定和赖吉利的采访时间后，我长出一口气。约他采访可不容易！原以为法国人的个性必然是浪漫而随意的，但赖吉利对于采访的谨慎和认真，为我的幻想平添了几分现实的味道。看到赖吉利的第一眼，记者吓了一跳，这个身高超过一米九而且魁梧的大哥子，让我更容易把他和运动员联系在一起。在北京黄昏的斜阳下，有着一双清澈眼睛的赖吉利，让人很难看清他骨子里渗透着的精神。7年前的中国生活，让他认识了不少中国字，拿着我的名片，他端详了片刻，念出了我名字的前两个字，在得知第三个字，怎么念之后，便开始了我们的对话。 <br /><br />　　记者问（以下简称问）：您的日常工作都做什么？ <br /><br />　　赖吉利（以下简称答）：我的主要工作是协助巴黎总部为已经在中国建立公司、或准备进入中国市场的外国公司提供审计和咨询方面的服务。我们北京代表处的业务已经遍及中国的各大城市，与此同时也会处理一些菲律宾、香港等亚洲国家和地区的相关业务。 <br /><br />　　问：当初为什么会选择进入这个行业？ <br /><br />　　答：我认为审计行业每天都接触到新鲜事物，并带来不同挑战。我认为我的职业是一项非常有发展前面的事业。 <br /><br />　　问：从事审计工作这么多年，想过转行没有？ <br /><br />　　答：在法国国内审计师这个行业更多的是被当作很好的工作跳板。一般进入这个行业后，大约从事5、6年以后就会考虑换到大公司去做财务总监等职务。但我已经在这个行业呆了14年，还没有感到厌倦。 <br /><br />　　问：您如何评价审计的独立性？ <br /><br />　　答：审计的独立性是非常重要。作为事务所我们从来不愿意失去独立性，但我们也会在一审计为主的情况下，相应的为客户提供一些咨询服务，这是为了使事务所能够生存，并保持旺盛的竞争力而做的。但在我们必须同时提供审计和咨询工作的时候，我们回非常注意选择自己的客户，尽量避免为同一客户同时做这两项工作。 <br /><br />　　问：您怎样看待诚信？ <br /><br />　　答；诚信是一种道德上的信念，我不认为诚信是一开始就存在的，它是人在一生中都应学习和去做的。诚信应该是一个永远要取用心完成的事情，作为一个审计师，诚信是职业道德中的一个基础。 <br /><br />　　问：您是如何选择员工的？ <br /><br />　　答：在选择员工的时候，我们比较注重高学历的人才。因为受过高等教育的人，理解力更强。在法国，我们非常重视审计师的学历，由于审计这个行业是需要审计师对原则和准则作出理解和判断，岁之再向客户提出报告。 <br /><br />　　问：如果出现两个来应聘的人，其中一个学历高些但经验不足，一个学历低但经验丰富，您会怎么选择？ <br /><br />　　答：从根本上来说，学历和经验都很重要，但在这种情况下，我就会注重人的性格。 <br /><br />　　更注重这个人的个性品质，为什么呢？因为作为一个审计师必须具备三个因素：第一是要有独立性，第而是要能群体合作，第三是要能跟别人交流。&quot;审计师&quot;这个词是从拉丁语来的，而这个词在拉丁语本意中，实际上是听的意识。一个审计师首先要倾听，然后很好的理解，最后才能做出一篇报告给客户。 <br /><br />　　问：中法文化的差异回造成工作的矛盾吗？ <br /><br />　　答：我认为不存在文化差异造成的矛盾。在我的工作中同我的中国员工更多产生的是一种不理解。这就需要沟通、交流、讨论，最终达到相互理解。在工作中，我很注重同我的员工进行分享，除了分享工作、分享想法、更会分享成果、分享经验、分享快乐等等。我希望中国可以让更多的外国企业来中国投资，同时也让更多的中国企业到外国去投资。这样就能让双方都在不失去本土文化的情况下，更好的了解对方的文化，进一步加深彼此的理解。 <br /><br />　　问：为什么来中国工作？ <br /><br />　　答：玛扎尔公司为员工创造了一个非常好的工作环境，如果有机会，你可以选择去世界任何一个地方。而我就选择了来中国，因为我一直对中国怀有极大的兴趣，我认为中国是一个非常有意思的国家，它的变化非常快。中国的发展速度是这个世界上任何其它国家都做不到的。 <br /><br />　　问：如何看中国做假帐的问题？ <br /><br />　　答：出现的问题是不可避免的，因为在中国，审计和咨询行业还是非常年轻的行业，年轻就会犯错误，错误是成长的代价。这在每一个国家，每一个行业中都会发生。我也听说过朱榕基总理号召全中国会计人员&ldquo;不要做假帐&rdquo;的新闻。 <br /><br />　　问：作为专业人士，对中国的审计行业有什么建议？ <br /><br />　　答：首先应按照原则制定更完善的规则，其次应尽快同国际接轨，再有就是尽快提升审计人员整体水平，最后还应该增加考试难度，淘汰掉不合格的人员。 <br /><br />　　问：在中国，有很多人都在争取进入审计行业，在法国如何？ <br /><br />　　答：是的，在法国应该算是热门行业而且还是个古老的行业。在法国国内，审计师的社会地位很高，待遇也非常好，所以可以吸引非常多的高素质人才进入这个行业。在法国本土，选择进入玛扎尔的高素质人才远超过在法设立分机构的&ldquo;五大&rdquo;事物所。 <br /><br />　　问：中国的会计人才有可能进入法国从事会计方面的工作吗？ <br /><br />　　答：在法国找工作也有两种情况，都需要持有法国本国承认的学历证书。一种是需要持有类似于中国的会计证的工作。现在全欧洲都在共同努力着，希望可以打破地域限制，使欧洲的人可以在欧洲大陆自由流动，寻找工作。所以，如果具有欧洲承认的证书，比如英国的ACCA，就应该可以在欧洲寻找工作了。但法国并不承认由北美颁发的类似证实，因为北美的标准和国际标准是不同的。欧洲实行的是国际标准。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：当然，中国菜是仅次于法国菜的我的最爱（典型的法国式的标准答案）。 <br /><br />　　问：您在工作之余都做些什么？ <br /><br />　　答：看书，看电影，旅游。虽然我的工作很忙，但我还是会尽量找时间到中国各地去旅游，有的时候我也会借出差的机会到不同的地方看看风土人情。 <br /><br />　　问：能不能简单谈谈您的家庭？ <br /><br />　　答：（在赖吉利回答前，翻译告诉我，赖吉利还没有成家，是一个炙手可热的钻石王老五。）法国人非常注重家庭的，我的父母不在我身边，我也会时常思念，除了经常打打电话，也会找机会一家团圆。我也希望我回法国以后，能陪他们共享天伦。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者永乐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium">前不久，在阅读一网友的博客时，这位网友引用古希腊哲学家亚里斯多德的话说：生命的本质在于追求快乐。并说当你拥有了好心情，就拥有了别人体验不倒的靓丽人生。好心情可以使你产生向上的力量，使你精神焕发，生气勃勃，使你化干戈为玉帛，化疾病为健康，帮你获得知识，交结益友，缔造和谐，成就事业。好花要有好心赏，只有你拥有好心情，才会欣赏到别人欣赏不到的人生好风景。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这些对追求快乐所作的富有诗情画意的情景描述，着实令人羡慕，并且无可厚非。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，这种快乐究竟是怎样来的，如何才能追求到这种美妙的快乐情景呢？难道你说你追求快乐快乐就会潸然而来吗？快乐的源头究竟在哪里呢？是物质上富有精神上的贫穷那类快乐呢？还是精神上富有物质上的贫穷那类清静安逸性的快乐呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为，亚里士多德所说的生命的本质在于追求快乐，这本没有错，问题是怎样一个追求法？快乐在怎样的追求中才能获得？什么样的快乐才是人生的真正的快乐？我想，这才是我们每一个人所要认真思考的，因为这才是生命问题的本质。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为真正的快乐，来源于智慧的获得，通俗一点说，人在追求智慧的过程中，才能真正获得快乐。因为人终究是人，他不同于一般的动物，他是靠大脑的劳动进步文明起来的一种高级动物，他有丰富的精神生活。精神生活是主宰人真正生活快乐的最终源泉，而精神生活又与人的智慧性劳动有着密不可分的联系。所以说，人，只有靠智慧性的劳动，才会快乐起来幸福起来。因为这种劳动是带有一种前所未有的创造性的色彩和深厚的文化底蕴。所以这样的快乐是幸福的，也是无与伦比的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是需要强调的是，智慧不等于聪明，聪明可以作为产生智慧的良好基础，但不能以为聪明就是智慧。智慧是一种带有长期性的苦思冥想性的劳动而产生的一种突发性的东西，而聪明则往往带有先天性的一种敏捷而灵动的悟性。智慧可以使人的生活道路更富逻辑性和传承性，可以使人活着的目标方向更明确更清晰，迈出的步伐更坚定更沉稳。因而即使受到这样那样的打击，或使遇到那样这样的挫折，他都能保持清晰的头脑和坚定不移的意志，哪怕是为了最终的目的暂时性地受一些委屈或误会等，那也值得的，因为他认定这对他获得最终的结果更具有非同一般的意义。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">聪明则往往不具有长远性和可预见性，其人生的脚步往往带有不确定性和坚定性，得到的结果往往是偶然性的居多。智慧可以使人产生飞翔飘逸的灵魂和安详丰富的心灵世界，而聪明则只往往给人带来一种暂时的喜悦，而且缺乏明确的方向和灵魂的牵引。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">写到这里，我想起教学时期班里学生所呈现的&ldquo;前十名现象&rdquo;。从现在的发展结果来看，前十名学生都是当年班里学习比较用功成绩比较好的那类，但在以后的生活中，不论是他们上了怎样的大学学到了怎样的专长，他们的工作和生活往往都缺乏智慧性的和情趣性的色彩，大多属于安分守己、平平淡淡、顺顺当当过日子的那类；虽说我们常说平平淡淡才是真，但那是相对于大彻大悟并在一个新的更高起点上所说的人生境界，绝非是平平淡淡、不作为、无境界、无智慧色彩的那类。所以，我当老师的时候，更注重调皮捣蛋、聪明顽皮、好玩不受拘束的那类学生。因为他们各方面的发展没有成定式，纯粹是任其自由顺其自然，因而他们缺少负担缺少约束，只要稍稍加以引导或点化，便更能适应社会的发展和生活节奏的快速变革，其智慧可以不知不觉地在社会生活的潮流中得以磨砺和升华，所以他们在创造了属于自己的财富的同时，也享用到了自己智慧的快乐。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，不管是平平淡淡顺顺利利者也好，还是在社会生活中如鱼得水者也好，倘若没有灵魂的牵引，其平平淡淡的生活也如一杯白开水一样，淡而无味；其所谓的顺顺利利也不过是一条直线，没有多少可值得留恋或欣赏的风景；其如鱼得水也不过仅仅是一条被人观赏的鱼而已，因为他很难拥有灵魂的翅膀使自己在飞翔起来的过程中观赏到更为广阔的天地，体验到更为美丽的人生。现代诗人卞之琳有一首极含哲理的诗：&ldquo;你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。&rdquo;好诗往往是只可意会不能言传的，但它确实描述出了一种人生的境界。我常常就在这样的境界中告知自己，不要太自以为是，也不要太容易满足，&ldquo;山外有山楼外楼，天外有天人上人&rdquo;经常想一想自己的渺小或不足，其快乐或幸福的感觉就会永远存在于不懈的追求中。谁停止了追求的脚步，谁的快乐或幸福也就停止了，即便他说是快乐或幸福，那也不值得令人羡慕或赞美。因为他已经停止了智慧性的思考，智慧性的东西已经离他远去，他的快乐和幸福的感觉不过是建立在狭小和低水平的生活层面上，所觉解的人生奥妙甚少，所知晓的宇宙万物甚窄，所体验和感知的快乐自然也就浅薄不值得赞赏了。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">所以说智慧可以拯救人的灵魂，可以让人的灵魂像鸟一样自由自在地飞翔。具有一种卓而不凡的智慧的人，物质世界在他眼里仅仅是一种工具和象征，而绝不是追求的最终目的。他不会无所事事地在自我遵循的平平淡淡顺顺利利中自我沉溺，也不会通过无限制的精神世界的追求来使自己的物质世界一贫如洗。他的目标似乎是要承担一种更为广泛的使命，为自己、也为更多的人提供一种活得更有质量的生活艺术。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">法国大作家维克多&middot;雨果有一句名言说的好：&ldquo;比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂&rdquo;灵魂的世界有多高远，人的追求也就应该有多高远。如此，人的智慧才会不停歇地产生着闪烁着光彩熠熠的浊照，引领着我们一往无前地追求下去，快乐幸福便会相伴到永远。</span></p>
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者永乐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium">前不久，在阅读一网友的博客时，这位网友引用古希腊哲学家亚里斯多德的话说：生命的本质在于追求快乐。并说当你拥有了好心情，就拥有了别人体验不倒的靓丽人生。好心情可以使你产生向上的力量，使你精神焕发，生气勃勃，使你化干戈为玉帛，化疾病为健康，帮你获得知识，交结益友，缔造和谐，成就事业。好花要有好心赏，只有你拥有好心情，才会欣赏到别人欣赏不到的人生好风景。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这些对追求快乐所作的富有诗情画意的情景描述，着实令人羡慕，并且无可厚非。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，这种快乐究竟是怎样来的，如何才能追求到这种美妙的快乐情景呢？难道你说你追求快乐快乐就会潸然而来吗？快乐的源头究竟在哪里呢？是物质上富有精神上的贫穷那类快乐呢？还是精神上富有物质上的贫穷那类清静安逸性的快乐呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为，亚里士多德所说的生命的本质在于追求快乐，这本没有错，问题是怎样一个追求法？快乐在怎样的追求中才能获得？什么样的快乐才是人生的真正的快乐？我想，这才是我们每一个人所要认真思考的，因为这才是生命问题的本质。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为真正的快乐，来源于智慧的获得，通俗一点说，人在追求智慧的过程中，才能真正获得快乐。因为人终究是人，他不同于一般的动物，他是靠大脑的劳动进步文明起来的一种高级动物，他有丰富的精神生活。精神生活是主宰人真正生活快乐的最终源泉，而精神生活又与人的智慧性劳动有着密不可分的联系。所以说，人，只有靠智慧性的劳动，才会快乐起来幸福起来。因为这种劳动是带有一种前所未有的创造性的色彩和深厚的文化底蕴。所以这样的快乐是幸福的，也是无与伦比的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是需要强调的是，智慧不等于聪明，聪明可以作为产生智慧的良好基础，但不能以为聪明就是智慧。智慧是一种带有长期性的苦思冥想性的劳动而产生的一种突发性的东西，而聪明则往往带有先天性的一种敏捷而灵动的悟性。智慧可以使人的生活道路更富逻辑性和传承性，可以使人活着的目标方向更明确更清晰，迈出的步伐更坚定更沉稳。因而即使受到这样那样的打击，或使遇到那样这样的挫折，他都能保持清晰的头脑和坚定不移的意志，哪怕是为了最终的目的暂时性地受一些委屈或误会等，那也值得的，因为他认定这对他获得最终的结果更具有非同一般的意义。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">聪明则往往不具有长远性和可预见性，其人生的脚步往往带有不确定性和坚定性，得到的结果往往是偶然性的居多。智慧可以使人产生飞翔飘逸的灵魂和安详丰富的心灵世界，而聪明则只往往给人带来一种暂时的喜悦，而且缺乏明确的方向和灵魂的牵引。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">写到这里，我想起教学时期班里学生所呈现的&ldquo;前十名现象&rdquo;。从现在的发展结果来看，前十名学生都是当年班里学习比较用功成绩比较好的那类，但在以后的生活中，不论是他们上了怎样的大学学到了怎样的专长，他们的工作和生活往往都缺乏智慧性的和情趣性的色彩，大多属于安分守己、平平淡淡、顺顺当当过日子的那类；虽说我们常说平平淡淡才是真，但那是相对于大彻大悟并在一个新的更高起点上所说的人生境界，绝非是平平淡淡、不作为、无境界、无智慧色彩的那类。所以，我当老师的时候，更注重调皮捣蛋、聪明顽皮、好玩不受拘束的那类学生。因为他们各方面的发展没有成定式，纯粹是任其自由顺其自然，因而他们缺少负担缺少约束，只要稍稍加以引导或点化，便更能适应社会的发展和生活节奏的快速变革，其智慧可以不知不觉地在社会生活的潮流中得以磨砺和升华，所以他们在创造了属于自己的财富的同时，也享用到了自己智慧的快乐。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，不管是平平淡淡顺顺利利者也好，还是在社会生活中如鱼得水者也好，倘若没有灵魂的牵引，其平平淡淡的生活也如一杯白开水一样，淡而无味；其所谓的顺顺利利也不过是一条直线，没有多少可值得留恋或欣赏的风景；其如鱼得水也不过仅仅是一条被人观赏的鱼而已，因为他很难拥有灵魂的翅膀使自己在飞翔起来的过程中观赏到更为广阔的天地，体验到更为美丽的人生。现代诗人卞之琳有一首极含哲理的诗：&ldquo;你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。&rdquo;好诗往往是只可意会不能言传的，但它确实描述出了一种人生的境界。我常常就在这样的境界中告知自己，不要太自以为是，也不要太容易满足，&ldquo;山外有山楼外楼，天外有天人上人&rdquo;经常想一想自己的渺小或不足，其快乐或幸福的感觉就会永远存在于不懈的追求中。谁停止了追求的脚步，谁的快乐或幸福也就停止了，即便他说是快乐或幸福，那也不值得令人羡慕或赞美。因为他已经停止了智慧性的思考，智慧性的东西已经离他远去，他的快乐和幸福的感觉不过是建立在狭小和低水平的生活层面上，所觉解的人生奥妙甚少，所知晓的宇宙万物甚窄，所体验和感知的快乐自然也就浅薄不值得赞赏了。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">所以说智慧可以拯救人的灵魂，可以让人的灵魂像鸟一样自由自在地飞翔。具有一种卓而不凡的智慧的人，物质世界在他眼里仅仅是一种工具和象征，而绝不是追求的最终目的。他不会无所事事地在自我遵循的平平淡淡顺顺利利中自我沉溺，也不会通过无限制的精神世界的追求来使自己的物质世界一贫如洗。他的目标似乎是要承担一种更为广泛的使命，为自己、也为更多的人提供一种活得更有质量的生活艺术。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">法国大作家维克多&middot;雨果有一句名言说的好：&ldquo;比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂&rdquo;灵魂的世界有多高远，人的追求也就应该有多高远。如此，人的智慧才会不停歇地产生着闪烁着光彩熠熠的浊照，引领着我们一往无前地追求下去，快乐幸福便会相伴到永远。</span></p>
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者永乐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium">前不久，在阅读一网友的博客时，这位网友引用古希腊哲学家亚里斯多德的话说：生命的本质在于追求快乐。并说当你拥有了好心情，就拥有了别人体验不倒的靓丽人生。好心情可以使你产生向上的力量，使你精神焕发，生气勃勃，使你化干戈为玉帛，化疾病为健康，帮你获得知识，交结益友，缔造和谐，成就事业。好花要有好心赏，只有你拥有好心情，才会欣赏到别人欣赏不到的人生好风景。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这些对追求快乐所作的富有诗情画意的情景描述，着实令人羡慕，并且无可厚非。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，这种快乐究竟是怎样来的，如何才能追求到这种美妙的快乐情景呢？难道你说你追求快乐快乐就会潸然而来吗？快乐的源头究竟在哪里呢？是物质上富有精神上的贫穷那类快乐呢？还是精神上富有物质上的贫穷那类清静安逸性的快乐呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为，亚里士多德所说的生命的本质在于追求快乐，这本没有错，问题是怎样一个追求法？快乐在怎样的追求中才能获得？什么样的快乐才是人生的真正的快乐？我想，这才是我们每一个人所要认真思考的，因为这才是生命问题的本质。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为真正的快乐，来源于智慧的获得，通俗一点说，人在追求智慧的过程中，才能真正获得快乐。因为人终究是人，他不同于一般的动物，他是靠大脑的劳动进步文明起来的一种高级动物，他有丰富的精神生活。精神生活是主宰人真正生活快乐的最终源泉，而精神生活又与人的智慧性劳动有着密不可分的联系。所以说，人，只有靠智慧性的劳动，才会快乐起来幸福起来。因为这种劳动是带有一种前所未有的创造性的色彩和深厚的文化底蕴。所以这样的快乐是幸福的，也是无与伦比的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是需要强调的是，智慧不等于聪明，聪明可以作为产生智慧的良好基础，但不能以为聪明就是智慧。智慧是一种带有长期性的苦思冥想性的劳动而产生的一种突发性的东西，而聪明则往往带有先天性的一种敏捷而灵动的悟性。智慧可以使人的生活道路更富逻辑性和传承性，可以使人活着的目标方向更明确更清晰，迈出的步伐更坚定更沉稳。因而即使受到这样那样的打击，或使遇到那样这样的挫折，他都能保持清晰的头脑和坚定不移的意志，哪怕是为了最终的目的暂时性地受一些委屈或误会等，那也值得的，因为他认定这对他获得最终的结果更具有非同一般的意义。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">聪明则往往不具有长远性和可预见性，其人生的脚步往往带有不确定性和坚定性，得到的结果往往是偶然性的居多。智慧可以使人产生飞翔飘逸的灵魂和安详丰富的心灵世界，而聪明则只往往给人带来一种暂时的喜悦，而且缺乏明确的方向和灵魂的牵引。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">写到这里，我想起教学时期班里学生所呈现的&ldquo;前十名现象&rdquo;。从现在的发展结果来看，前十名学生都是当年班里学习比较用功成绩比较好的那类，但在以后的生活中，不论是他们上了怎样的大学学到了怎样的专长，他们的工作和生活往往都缺乏智慧性的和情趣性的色彩，大多属于安分守己、平平淡淡、顺顺当当过日子的那类；虽说我们常说平平淡淡才是真，但那是相对于大彻大悟并在一个新的更高起点上所说的人生境界，绝非是平平淡淡、不作为、无境界、无智慧色彩的那类。所以，我当老师的时候，更注重调皮捣蛋、聪明顽皮、好玩不受拘束的那类学生。因为他们各方面的发展没有成定式，纯粹是任其自由顺其自然，因而他们缺少负担缺少约束，只要稍稍加以引导或点化，便更能适应社会的发展和生活节奏的快速变革，其智慧可以不知不觉地在社会生活的潮流中得以磨砺和升华，所以他们在创造了属于自己的财富的同时，也享用到了自己智慧的快乐。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，不管是平平淡淡顺顺利利者也好，还是在社会生活中如鱼得水者也好，倘若没有灵魂的牵引，其平平淡淡的生活也如一杯白开水一样，淡而无味；其所谓的顺顺利利也不过是一条直线，没有多少可值得留恋或欣赏的风景；其如鱼得水也不过仅仅是一条被人观赏的鱼而已，因为他很难拥有灵魂的翅膀使自己在飞翔起来的过程中观赏到更为广阔的天地，体验到更为美丽的人生。现代诗人卞之琳有一首极含哲理的诗：&ldquo;你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。&rdquo;好诗往往是只可意会不能言传的，但它确实描述出了一种人生的境界。我常常就在这样的境界中告知自己，不要太自以为是，也不要太容易满足，&ldquo;山外有山楼外楼，天外有天人上人&rdquo;经常想一想自己的渺小或不足，其快乐或幸福的感觉就会永远存在于不懈的追求中。谁停止了追求的脚步，谁的快乐或幸福也就停止了，即便他说是快乐或幸福，那也不值得令人羡慕或赞美。因为他已经停止了智慧性的思考，智慧性的东西已经离他远去，他的快乐和幸福的感觉不过是建立在狭小和低水平的生活层面上，所觉解的人生奥妙甚少，所知晓的宇宙万物甚窄，所体验和感知的快乐自然也就浅薄不值得赞赏了。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">所以说智慧可以拯救人的灵魂，可以让人的灵魂像鸟一样自由自在地飞翔。具有一种卓而不凡的智慧的人，物质世界在他眼里仅仅是一种工具和象征，而绝不是追求的最终目的。他不会无所事事地在自我遵循的平平淡淡顺顺利利中自我沉溺，也不会通过无限制的精神世界的追求来使自己的物质世界一贫如洗。他的目标似乎是要承担一种更为广泛的使命，为自己、也为更多的人提供一种活得更有质量的生活艺术。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">法国大作家维克多&middot;雨果有一句名言说的好：&ldquo;比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂&rdquo;灵魂的世界有多高远，人的追求也就应该有多高远。如此，人的智慧才会不停歇地产生着闪烁着光彩熠熠的浊照，引领着我们一往无前地追求下去，快乐幸福便会相伴到永远。</span></p>
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者永乐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium">前不久，在阅读一网友的博客时，这位网友引用古希腊哲学家亚里斯多德的话说：生命的本质在于追求快乐。并说当你拥有了好心情，就拥有了别人体验不倒的靓丽人生。好心情可以使你产生向上的力量，使你精神焕发，生气勃勃，使你化干戈为玉帛，化疾病为健康，帮你获得知识，交结益友，缔造和谐，成就事业。好花要有好心赏，只有你拥有好心情，才会欣赏到别人欣赏不到的人生好风景。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">这些对追求快乐所作的富有诗情画意的情景描述，着实令人羡慕，并且无可厚非。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，这种快乐究竟是怎样来的，如何才能追求到这种美妙的快乐情景呢？难道你说你追求快乐快乐就会潸然而来吗？快乐的源头究竟在哪里呢？是物质上富有精神上的贫穷那类快乐呢？还是精神上富有物质上的贫穷那类清静安逸性的快乐呢？</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为，亚里士多德所说的生命的本质在于追求快乐，这本没有错，问题是怎样一个追求法？快乐在怎样的追求中才能获得？什么样的快乐才是人生的真正的快乐？我想，这才是我们每一个人所要认真思考的，因为这才是生命问题的本质。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">我以为真正的快乐，来源于智慧的获得，通俗一点说，人在追求智慧的过程中，才能真正获得快乐。因为人终究是人，他不同于一般的动物，他是靠大脑的劳动进步文明起来的一种高级动物，他有丰富的精神生活。精神生活是主宰人真正生活快乐的最终源泉，而精神生活又与人的智慧性劳动有着密不可分的联系。所以说，人，只有靠智慧性的劳动，才会快乐起来幸福起来。因为这种劳动是带有一种前所未有的创造性的色彩和深厚的文化底蕴。所以这样的快乐是幸福的，也是无与伦比的。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是需要强调的是，智慧不等于聪明，聪明可以作为产生智慧的良好基础，但不能以为聪明就是智慧。智慧是一种带有长期性的苦思冥想性的劳动而产生的一种突发性的东西，而聪明则往往带有先天性的一种敏捷而灵动的悟性。智慧可以使人的生活道路更富逻辑性和传承性，可以使人活着的目标方向更明确更清晰，迈出的步伐更坚定更沉稳。因而即使受到这样那样的打击，或使遇到那样这样的挫折，他都能保持清晰的头脑和坚定不移的意志，哪怕是为了最终的目的暂时性地受一些委屈或误会等，那也值得的，因为他认定这对他获得最终的结果更具有非同一般的意义。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">聪明则往往不具有长远性和可预见性，其人生的脚步往往带有不确定性和坚定性，得到的结果往往是偶然性的居多。智慧可以使人产生飞翔飘逸的灵魂和安详丰富的心灵世界，而聪明则只往往给人带来一种暂时的喜悦，而且缺乏明确的方向和灵魂的牵引。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">写到这里，我想起教学时期班里学生所呈现的&ldquo;前十名现象&rdquo;。从现在的发展结果来看，前十名学生都是当年班里学习比较用功成绩比较好的那类，但在以后的生活中，不论是他们上了怎样的大学学到了怎样的专长，他们的工作和生活往往都缺乏智慧性的和情趣性的色彩，大多属于安分守己、平平淡淡、顺顺当当过日子的那类；虽说我们常说平平淡淡才是真，但那是相对于大彻大悟并在一个新的更高起点上所说的人生境界，绝非是平平淡淡、不作为、无境界、无智慧色彩的那类。所以，我当老师的时候，更注重调皮捣蛋、聪明顽皮、好玩不受拘束的那类学生。因为他们各方面的发展没有成定式，纯粹是任其自由顺其自然，因而他们缺少负担缺少约束，只要稍稍加以引导或点化，便更能适应社会的发展和生活节奏的快速变革，其智慧可以不知不觉地在社会生活的潮流中得以磨砺和升华，所以他们在创造了属于自己的财富的同时，也享用到了自己智慧的快乐。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">但是，不管是平平淡淡顺顺利利者也好，还是在社会生活中如鱼得水者也好，倘若没有灵魂的牵引，其平平淡淡的生活也如一杯白开水一样，淡而无味；其所谓的顺顺利利也不过是一条直线，没有多少可值得留恋或欣赏的风景；其如鱼得水也不过仅仅是一条被人观赏的鱼而已，因为他很难拥有灵魂的翅膀使自己在飞翔起来的过程中观赏到更为广阔的天地，体验到更为美丽的人生。现代诗人卞之琳有一首极含哲理的诗：&ldquo;你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你。&rdquo;好诗往往是只可意会不能言传的，但它确实描述出了一种人生的境界。我常常就在这样的境界中告知自己，不要太自以为是，也不要太容易满足，&ldquo;山外有山楼外楼，天外有天人上人&rdquo;经常想一想自己的渺小或不足，其快乐或幸福的感觉就会永远存在于不懈的追求中。谁停止了追求的脚步，谁的快乐或幸福也就停止了，即便他说是快乐或幸福，那也不值得令人羡慕或赞美。因为他已经停止了智慧性的思考，智慧性的东西已经离他远去，他的快乐和幸福的感觉不过是建立在狭小和低水平的生活层面上，所觉解的人生奥妙甚少，所知晓的宇宙万物甚窄，所体验和感知的快乐自然也就浅薄不值得赞赏了。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">所以说智慧可以拯救人的灵魂，可以让人的灵魂像鸟一样自由自在地飞翔。具有一种卓而不凡的智慧的人，物质世界在他眼里仅仅是一种工具和象征，而绝不是追求的最终目的。他不会无所事事地在自我遵循的平平淡淡顺顺利利中自我沉溺，也不会通过无限制的精神世界的追求来使自己的物质世界一贫如洗。他的目标似乎是要承担一种更为广泛的使命，为自己、也为更多的人提供一种活得更有质量的生活艺术。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium">法国大作家维克多&middot;雨果有一句名言说的好：&ldquo;比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂&rdquo;灵魂的世界有多高远，人的追求也就应该有多高远。如此，人的智慧才会不停歇地产生着闪烁着光彩熠熠的浊照，引领着我们一往无前地追求下去，快乐幸福便会相伴到永远。</span></p>
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>中国人为什么不敢消费 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><span style="font-size: medium"><br />
　　中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　至少在2008年第三季度之前，还有人预言，中国能在此次全球金融危机中&ldquo;独善其身&rdquo;。因为金融业的开放程度有限，中国的金融机构的确幸运地逃过一劫，没有像欧美银行那样，面临破产清算的窘迫局面。但随着金融危机在全球范围内的蔓延，美国和欧洲实体经济的衰退成为定局，人们逐渐认识到，中国经济并不能&ldquo;独善其身&rdquo;，更遑论&ldquo;一枝独秀&rdquo;了。<br />
　　2009年将是困难的一年。对那些过分依赖出口拉动经济的国家和地区来说尤其如此。这些经济体都不同程度地依赖于美国国民的消费。数字可以证明这一点：美国的GDP占到全球GDP的1／4，而其中的72％又是国内消费创造的。但美国是这次危机风暴的中心，因此美国的国内消费将从72％的高位走低。据预测，到2008年底，美国国内消费占GDP的比例将回落至70％以下，今后则将一直下降到65％甚至更低。<br />
这对过分依赖美国市场的商品出口国来说是个坏消息，也足以让任何&ldquo;独善其身&rdquo;和&ldquo;一枝独秀&rdquo;的乐观打算落空。<br />
　　对中国来说，要保持经济增长，提振国内的消费是当务之急。这也是刚刚结束的中央经济工作会议的主题。但这很不容易。因为要让普通中国人放心地把钱从银行里取出来消费，势必要改变中国社会目前的利益格局&mdash;&mdash;首先是分配格局。这尽管必要，却显然不是所有人都乐见的局面。提振内需的计划因此将受到许多障碍的考验。<br />
　　中国人为什么不敢消费<br />
　　2007年，中国国民消费只占GDP的36％。通常认为，消费不振的原因有两个，其一是消费意愿不足，其二是消费能力不足。而消费意愿往往又受限于消费能力。那么，中国人不敢消费，是因为没有消费能力吗？<br />
　　从常年居高不下的储蓄率来看，中国人其实可以为消费做出更多的贡献。但人之所以异于禽兽，用罗素的话说，是因为他有理性，为了未来的福利，可以牺牲眼前的享受。中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他们牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　第一个原因是经常被提到的，大多数中国人被排除在社会保障制度之外，或者社保水平很低。农村居民和没有退休金的城市居民，必须自己筹划养老。他们所能够依靠的，一是子女，二是储蓄。公务员和事业编制人员能够享受较高水平的退休金，对企业退休职工来说，如果仅靠退休金生活，生活质量就会比工作时大幅下降。为养老而储蓄，是中国人继&ldquo;养儿防老&rdquo;之后的第二个最深入人心的养老方案。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　中国一直没有建立一个全国统一的、有利于人员流动的社会保障制度。比如，一个湖南的农民工在深圳打工期间，要缴纳30％的收入作为社会保险。但等他老了，深圳方面不会付退休金给他，因为他在深圳只工作了几年就回老家去了，没有达到连续缴费的最低年限。他也不能把自己的保险账号带到湖南去继续缴费，因为湖南和广东是两套社保体系，互相不能对接。所以他离开深圳的时候，只好把打工所<br />
得的20％（统筹部分）白送给深圳市政府。这种制度性的弊病妨碍了社保制度实现其预定的目标。<br />
　　除了&ldquo;存钱防老&rdquo;，中国人还必须&ldquo;存钱防病&rdquo;。国家和农民共同出资建立的新型农村合作医疗制度，只是在大病时提供一部分（不超过50％）住院和治疗费用。在农民急需的门诊保障方面，&ldquo;新农合&rdquo;无所作为；而且这一制度建立的时间很短，只有5年的历史，所以资金总量很小，需要中央政府持续注资，才能维持下去。城镇居民的医疗保障水平比农民高，但相对于中国的医疗费用而言，很难让人有安<br />
全感。由于政府投资不足，医院和医生都倾向于给病人最昂贵而不是最合适的治疗方案，这尤其加重了疾病带来的经济压力。有统计表明，<br />
不少中国人不到身体实在扛不住了是不会去医院的，因为他们担心付不起医药费。很多人因此错过了最佳的治疗时机。<br />
　　昂贵的教育收费当然也是中国的储蓄率居高不下的原因之一。总的来说，我们可以得出结论：由于政府在公共事业上投入不足，一个理性的国民就必须克制眼前的消费，而把大部分收入存进银行，以备未来生活所需。<br />
　　这是中国人不敢消费的直接原因。<br />
　　政府投资抑制了消费<br />
　　低消费率和高储蓄率往往同时存在。银行里的钱也不是从此锁进保险柜。银行要获得利润，还是要通过贷款的方式，把钱投进生产领域。所以高储蓄率往往伴随着高投资率。<br />
　　很多国家都经历过低消费率、高储蓄率和高投资率并存的时期。19世纪的美国和二战后的日本是这样，1978年之后的中国也不例外。家庭财富的增长带动了投资和经济起飞，经济发展又使得家庭财富继续增加。一定时期之内，社会似乎进入了经济增长的良性循环。这种增长的模式可以称之为投资驱动型经济。<br />
　　但投资和生产的规模不可能无限度地扩张。经济活动的最终目的是消费。在国际贸易不发达的时代，一国之内的生产和消费必须保持平衡状态。如果生产扩张得太快，以致和消费水平严重失衡，出现过剩，反过来将使企业破产，社会生产力下降，从而使得生产重新与消费平衡。这个过程就是&ldquo;经济危机&rdquo;。<br />
　　中国经济是典型的高储蓄率、高投资率和低消费率并存的&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;。这种经济模式持续了30年之久，却没有因为生产和消费不平衡而导致经济危机。这不是经济学原理失灵，而是因为今天的生产和消费是在全球范围内进行。尽管东南亚大多数国家和地区都是&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;，但由于GDP总量占世界1／4的美国是典型的&ldquo;消费驱动型经济&rdquo;，这些国家的生产和消费得以在全世界范围内保持<br />
平衡。<br />
　　所以，全球的产销平衡取决于美式生活方式和美元的强势地位。美国的经济总量、政治制度、军事力量、科技水平甚至地理位置，都给美国国民带来了乐观、稳定的预期，让他们敢于&ldquo;花明天的钱，办今天的事&rdquo;。从理论上来说，超前消费和贷款消费会引起通货膨胀，所以不可能持久。但由于美元是世界贸易的主要结算货币，美国政府掌握了美元的发行权，就可以通过输出通胀来推迟经济危机的爆发时<br />
间。但现在，还债的时候到了。<br />
　　美国将进入一个消费率下降而储蓄率上升的阶段。与此相反，像中国这样的商品出口国，必须在国内找到市场，以弥补因为美国经济衰退而失去的那部分订单。降低我国国内储蓄率、提高消费率是唯一的选择。<br />
　　不幸的是，任何事情都是两面的。由于高投资率有赖于高储蓄率，而高储蓄率又有赖于低消费率，所以从长期来看，高投资率必然会抑制消费。<br />
　　显然，中国的相关政策一直有助长&ldquo;投资抑制消费&rdquo;的倾向。这些年国家的财政收入和财政外收入增长很快，近3年来更是连续以30％左右的速度激增，但是养老、教育和医疗制度迟迟不见起色，钱花到哪里去了呢？<br />
　　答案是，大多数钱被投资到了基础设施、国有企业和形形色色的效益不明的项目中去了。<br />
　　这无疑是严重的角色错位。而且，作为一个典型的投资驱动&mdash;&mdash;尤其是政府投资驱动的经济体，中国很难产生强劲的内需。这是当下中国消费率如此之低的主要原因。<br />
　　房地产业的&ldquo;抽水机效应&rdquo;<br />
　　中国的消费率总的来说很低，但并不意味着中国没有超前消费和贷款消费。<br />
　　有趣的是，一些传统的美国人并不赞成超前消费。对他们来说，这种生活方式是一种枷锁，人们的生活将被来得太容易的贷款搞得焦头烂额。他们的预言在中国同样有效。不少中国人因为贷款消费而失去了支配家庭收入的自由。他们被形象地称做&ldquo;房奴&rdquo;。<br />
　　房地产市场堪称过去10年里中国规模最大的消费市场。事实上，正是因为这一部分内需的释放，使得中国经济度过了亚洲金融危机之后的艰难岁月。但是，中国房地产市场是一个有缺陷的市场。中国启动内需的道路将因此变得更加漫长。<br />
　　其实逻辑很简单：消费者付给开发商的购房款中，很大一部分以土地出让金和税收的形式，变成了地方政府的收入，它们将以政府投资的形式重新进入市场。房地产业像一部抽水机，把居民的储蓄变成了政府的投资。政府投资本身是一种抑制消费的力量，过高的房价又使得城市中产阶层负债累累。他们本来是消费意愿最强的人群，也有一定的消费能力，如今因为沦为&ldquo;房奴&rdquo;而不得不克制自我消费。<br />
　　有人也许会辩解说，房地产业不仅拉动了一条从建材到销售的长长的产业链，而且作为城市化的一部分，还给中国的经济带来了规模效应。事实的确如此。但正如经济学家谢国忠一再主张的那样，中国可以通过兴建廉租房的方式来发展城市化。这样一来，房地产业将继续作为中国经济的支柱之一而存在，又不会抑制其他的商品消费，唯一损失的只是地方政府的一些收入。毕竟，对目前的中国经济来说，<br />
最迫切需要的是一个能够代替美国订单的国内市场。<br />
　　中国的房产市场眼下的困境，是2008年上半年的宏观调控和国际游资撤出所造成的。在过去10年里，房地产业对中国GDP增长的贡献达到10％之多。中央经济工作会议将提振房地产作为2009年最重头的经济政策，这个政策的初衷是可以理解的。问题是，在提振房产市场的同时，如何避免这个行业与地方政府合谋对整个中国经济造成伤害。<br />
　　如果按照中央经济工作会议的部署，政府花一大笔钱来建廉租房，完善社会保障制度并且实行广泛的减税和鼓励创业的计划，提供更有<br />
效率的公共服务，中国将释放出一部分购买力。但即便如此，也难以从根本上解决中国内需不振的状况。<br />
　　消费取决于分配<br />
　　改革开放30年来，中国经济的总量已经翻了好几番，人均GDP达到1000美元，生产率也有了长足提高，但这些鲜亮的数据却无助于改善内需，不能不让人想到，问题并不是出在财富的产出环节，而是出在财富的分配环节上。<br />
　　数据揭示了中国经济增长与内需不振并存的悖论。中国劳动者报酬占GDP的比重已由2000年的51.4％下降到2007年的39.7％，7年内下<br />
降了11.7个百分点。在两个用来衡量贫富差距的指标上，中国的表现惊人。据亚洲开发银行的数据，中国收入最高的20％人口的平均收入是收入最低的20％人口的平均收入的11.37倍，而基尼系数达到了0.4725。<br />
　　财富分配的两极分化对扩大消费是非常不利的。一个&ldquo;倒金字塔形&rdquo;的社会中，少数人掌握了大多数财富，富豪们能够带动消费，但随着边际效应递减，他们对消费的贡献会下降，并且一定低于&ldquo;橄榄形&rdquo;社会里中产阶级对消费的贡献。况且，一个收入差距过大的社会，不稳定的因素也会增加，有钱人会选择把自己的财产转移到安全的国家。这或许能够刺激美国的消费，但对本国来说，只是黯淡的预期压<br />
制消费的又一个证明。<br />
　　如果中国不能避免收入差距持续拉大，并且实行更加公平的分配，提振内需就将仅仅停留在愿望的阶段。<br />
　　考虑到中国存在严重的就业问题，缩小城乡收入差距的首要任务，是要将农民从农业转移到工业部门。由于海外订单减少导致了企业破产或者减产，制造业的工作机会在减少，这对增加农民收入很不利。这让分配问题变得更加迫切。<br />
　　中国政府和整个经济运行情况的透明度，都有待进一步改善。许多有利可图的行业目前处于行政垄断状态，行政权力通过设置审批门槛，控制着社会的经济活动。政府收取税费的冲动一直得不到节制。这些是中国收入差距拉大的主要原因。和一个区域很小的国家或地区不同，在中国这么大的国家，发行消费券只能帮助最贫穷的人群改善生活，却不可能指望能够刺激全社会的消费。后者需要的是更深刻的<br />
变化。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>中国人为什么不敢消费 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><span style="font-size: medium"><br />
　　中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　至少在2008年第三季度之前，还有人预言，中国能在此次全球金融危机中&ldquo;独善其身&rdquo;。因为金融业的开放程度有限，中国的金融机构的确幸运地逃过一劫，没有像欧美银行那样，面临破产清算的窘迫局面。但随着金融危机在全球范围内的蔓延，美国和欧洲实体经济的衰退成为定局，人们逐渐认识到，中国经济并不能&ldquo;独善其身&rdquo;，更遑论&ldquo;一枝独秀&rdquo;了。<br />
　　2009年将是困难的一年。对那些过分依赖出口拉动经济的国家和地区来说尤其如此。这些经济体都不同程度地依赖于美国国民的消费。数字可以证明这一点：美国的GDP占到全球GDP的1／4，而其中的72％又是国内消费创造的。但美国是这次危机风暴的中心，因此美国的国内消费将从72％的高位走低。据预测，到2008年底，美国国内消费占GDP的比例将回落至70％以下，今后则将一直下降到65％甚至更低。<br />
这对过分依赖美国市场的商品出口国来说是个坏消息，也足以让任何&ldquo;独善其身&rdquo;和&ldquo;一枝独秀&rdquo;的乐观打算落空。<br />
　　对中国来说，要保持经济增长，提振国内的消费是当务之急。这也是刚刚结束的中央经济工作会议的主题。但这很不容易。因为要让普通中国人放心地把钱从银行里取出来消费，势必要改变中国社会目前的利益格局&mdash;&mdash;首先是分配格局。这尽管必要，却显然不是所有人都乐见的局面。提振内需的计划因此将受到许多障碍的考验。<br />
　　中国人为什么不敢消费<br />
　　2007年，中国国民消费只占GDP的36％。通常认为，消费不振的原因有两个，其一是消费意愿不足，其二是消费能力不足。而消费意愿往往又受限于消费能力。那么，中国人不敢消费，是因为没有消费能力吗？<br />
　　从常年居高不下的储蓄率来看，中国人其实可以为消费做出更多的贡献。但人之所以异于禽兽，用罗素的话说，是因为他有理性，为了未来的福利，可以牺牲眼前的享受。中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他们牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　第一个原因是经常被提到的，大多数中国人被排除在社会保障制度之外，或者社保水平很低。农村居民和没有退休金的城市居民，必须自己筹划养老。他们所能够依靠的，一是子女，二是储蓄。公务员和事业编制人员能够享受较高水平的退休金，对企业退休职工来说，如果仅靠退休金生活，生活质量就会比工作时大幅下降。为养老而储蓄，是中国人继&ldquo;养儿防老&rdquo;之后的第二个最深入人心的养老方案。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　中国一直没有建立一个全国统一的、有利于人员流动的社会保障制度。比如，一个湖南的农民工在深圳打工期间，要缴纳30％的收入作为社会保险。但等他老了，深圳方面不会付退休金给他，因为他在深圳只工作了几年就回老家去了，没有达到连续缴费的最低年限。他也不能把自己的保险账号带到湖南去继续缴费，因为湖南和广东是两套社保体系，互相不能对接。所以他离开深圳的时候，只好把打工所<br />
得的20％（统筹部分）白送给深圳市政府。这种制度性的弊病妨碍了社保制度实现其预定的目标。<br />
　　除了&ldquo;存钱防老&rdquo;，中国人还必须&ldquo;存钱防病&rdquo;。国家和农民共同出资建立的新型农村合作医疗制度，只是在大病时提供一部分（不超过50％）住院和治疗费用。在农民急需的门诊保障方面，&ldquo;新农合&rdquo;无所作为；而且这一制度建立的时间很短，只有5年的历史，所以资金总量很小，需要中央政府持续注资，才能维持下去。城镇居民的医疗保障水平比农民高，但相对于中国的医疗费用而言，很难让人有安<br />
全感。由于政府投资不足，医院和医生都倾向于给病人最昂贵而不是最合适的治疗方案，这尤其加重了疾病带来的经济压力。有统计表明，<br />
不少中国人不到身体实在扛不住了是不会去医院的，因为他们担心付不起医药费。很多人因此错过了最佳的治疗时机。<br />
　　昂贵的教育收费当然也是中国的储蓄率居高不下的原因之一。总的来说，我们可以得出结论：由于政府在公共事业上投入不足，一个理性的国民就必须克制眼前的消费，而把大部分收入存进银行，以备未来生活所需。<br />
　　这是中国人不敢消费的直接原因。<br />
　　政府投资抑制了消费<br />
　　低消费率和高储蓄率往往同时存在。银行里的钱也不是从此锁进保险柜。银行要获得利润，还是要通过贷款的方式，把钱投进生产领域。所以高储蓄率往往伴随着高投资率。<br />
　　很多国家都经历过低消费率、高储蓄率和高投资率并存的时期。19世纪的美国和二战后的日本是这样，1978年之后的中国也不例外。家庭财富的增长带动了投资和经济起飞，经济发展又使得家庭财富继续增加。一定时期之内，社会似乎进入了经济增长的良性循环。这种增长的模式可以称之为投资驱动型经济。<br />
　　但投资和生产的规模不可能无限度地扩张。经济活动的最终目的是消费。在国际贸易不发达的时代，一国之内的生产和消费必须保持平衡状态。如果生产扩张得太快，以致和消费水平严重失衡，出现过剩，反过来将使企业破产，社会生产力下降，从而使得生产重新与消费平衡。这个过程就是&ldquo;经济危机&rdquo;。<br />
　　中国经济是典型的高储蓄率、高投资率和低消费率并存的&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;。这种经济模式持续了30年之久，却没有因为生产和消费不平衡而导致经济危机。这不是经济学原理失灵，而是因为今天的生产和消费是在全球范围内进行。尽管东南亚大多数国家和地区都是&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;，但由于GDP总量占世界1／4的美国是典型的&ldquo;消费驱动型经济&rdquo;，这些国家的生产和消费得以在全世界范围内保持<br />
平衡。<br />
　　所以，全球的产销平衡取决于美式生活方式和美元的强势地位。美国的经济总量、政治制度、军事力量、科技水平甚至地理位置，都给美国国民带来了乐观、稳定的预期，让他们敢于&ldquo;花明天的钱，办今天的事&rdquo;。从理论上来说，超前消费和贷款消费会引起通货膨胀，所以不可能持久。但由于美元是世界贸易的主要结算货币，美国政府掌握了美元的发行权，就可以通过输出通胀来推迟经济危机的爆发时<br />
间。但现在，还债的时候到了。<br />
　　美国将进入一个消费率下降而储蓄率上升的阶段。与此相反，像中国这样的商品出口国，必须在国内找到市场，以弥补因为美国经济衰退而失去的那部分订单。降低我国国内储蓄率、提高消费率是唯一的选择。<br />
　　不幸的是，任何事情都是两面的。由于高投资率有赖于高储蓄率，而高储蓄率又有赖于低消费率，所以从长期来看，高投资率必然会抑制消费。<br />
　　显然，中国的相关政策一直有助长&ldquo;投资抑制消费&rdquo;的倾向。这些年国家的财政收入和财政外收入增长很快，近3年来更是连续以30％左右的速度激增，但是养老、教育和医疗制度迟迟不见起色，钱花到哪里去了呢？<br />
　　答案是，大多数钱被投资到了基础设施、国有企业和形形色色的效益不明的项目中去了。<br />
　　这无疑是严重的角色错位。而且，作为一个典型的投资驱动&mdash;&mdash;尤其是政府投资驱动的经济体，中国很难产生强劲的内需。这是当下中国消费率如此之低的主要原因。<br />
　　房地产业的&ldquo;抽水机效应&rdquo;<br />
　　中国的消费率总的来说很低，但并不意味着中国没有超前消费和贷款消费。<br />
　　有趣的是，一些传统的美国人并不赞成超前消费。对他们来说，这种生活方式是一种枷锁，人们的生活将被来得太容易的贷款搞得焦头烂额。他们的预言在中国同样有效。不少中国人因为贷款消费而失去了支配家庭收入的自由。他们被形象地称做&ldquo;房奴&rdquo;。<br />
　　房地产市场堪称过去10年里中国规模最大的消费市场。事实上，正是因为这一部分内需的释放，使得中国经济度过了亚洲金融危机之后的艰难岁月。但是，中国房地产市场是一个有缺陷的市场。中国启动内需的道路将因此变得更加漫长。<br />
　　其实逻辑很简单：消费者付给开发商的购房款中，很大一部分以土地出让金和税收的形式，变成了地方政府的收入，它们将以政府投资的形式重新进入市场。房地产业像一部抽水机，把居民的储蓄变成了政府的投资。政府投资本身是一种抑制消费的力量，过高的房价又使得城市中产阶层负债累累。他们本来是消费意愿最强的人群，也有一定的消费能力，如今因为沦为&ldquo;房奴&rdquo;而不得不克制自我消费。<br />
　　有人也许会辩解说，房地产业不仅拉动了一条从建材到销售的长长的产业链，而且作为城市化的一部分，还给中国的经济带来了规模效应。事实的确如此。但正如经济学家谢国忠一再主张的那样，中国可以通过兴建廉租房的方式来发展城市化。这样一来，房地产业将继续作为中国经济的支柱之一而存在，又不会抑制其他的商品消费，唯一损失的只是地方政府的一些收入。毕竟，对目前的中国经济来说，<br />
最迫切需要的是一个能够代替美国订单的国内市场。<br />
　　中国的房产市场眼下的困境，是2008年上半年的宏观调控和国际游资撤出所造成的。在过去10年里，房地产业对中国GDP增长的贡献达到10％之多。中央经济工作会议将提振房地产作为2009年最重头的经济政策，这个政策的初衷是可以理解的。问题是，在提振房产市场的同时，如何避免这个行业与地方政府合谋对整个中国经济造成伤害。<br />
　　如果按照中央经济工作会议的部署，政府花一大笔钱来建廉租房，完善社会保障制度并且实行广泛的减税和鼓励创业的计划，提供更有<br />
效率的公共服务，中国将释放出一部分购买力。但即便如此，也难以从根本上解决中国内需不振的状况。<br />
　　消费取决于分配<br />
　　改革开放30年来，中国经济的总量已经翻了好几番，人均GDP达到1000美元，生产率也有了长足提高，但这些鲜亮的数据却无助于改善内需，不能不让人想到，问题并不是出在财富的产出环节，而是出在财富的分配环节上。<br />
　　数据揭示了中国经济增长与内需不振并存的悖论。中国劳动者报酬占GDP的比重已由2000年的51.4％下降到2007年的39.7％，7年内下<br />
降了11.7个百分点。在两个用来衡量贫富差距的指标上，中国的表现惊人。据亚洲开发银行的数据，中国收入最高的20％人口的平均收入是收入最低的20％人口的平均收入的11.37倍，而基尼系数达到了0.4725。<br />
　　财富分配的两极分化对扩大消费是非常不利的。一个&ldquo;倒金字塔形&rdquo;的社会中，少数人掌握了大多数财富，富豪们能够带动消费，但随着边际效应递减，他们对消费的贡献会下降，并且一定低于&ldquo;橄榄形&rdquo;社会里中产阶级对消费的贡献。况且，一个收入差距过大的社会，不稳定的因素也会增加，有钱人会选择把自己的财产转移到安全的国家。这或许能够刺激美国的消费，但对本国来说，只是黯淡的预期压<br />
制消费的又一个证明。<br />
　　如果中国不能避免收入差距持续拉大，并且实行更加公平的分配，提振内需就将仅仅停留在愿望的阶段。<br />
　　考虑到中国存在严重的就业问题，缩小城乡收入差距的首要任务，是要将农民从农业转移到工业部门。由于海外订单减少导致了企业破产或者减产，制造业的工作机会在减少，这对增加农民收入很不利。这让分配问题变得更加迫切。<br />
　　中国政府和整个经济运行情况的透明度，都有待进一步改善。许多有利可图的行业目前处于行政垄断状态，行政权力通过设置审批门槛，控制着社会的经济活动。政府收取税费的冲动一直得不到节制。这些是中国收入差距拉大的主要原因。和一个区域很小的国家或地区不同，在中国这么大的国家，发行消费券只能帮助最贫穷的人群改善生活，却不可能指望能够刺激全社会的消费。后者需要的是更深刻的<br />
变化。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>中国人为什么不敢消费 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><span style="font-size: medium"><br />
　　中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　至少在2008年第三季度之前，还有人预言，中国能在此次全球金融危机中&ldquo;独善其身&rdquo;。因为金融业的开放程度有限，中国的金融机构的确幸运地逃过一劫，没有像欧美银行那样，面临破产清算的窘迫局面。但随着金融危机在全球范围内的蔓延，美国和欧洲实体经济的衰退成为定局，人们逐渐认识到，中国经济并不能&ldquo;独善其身&rdquo;，更遑论&ldquo;一枝独秀&rdquo;了。<br />
　　2009年将是困难的一年。对那些过分依赖出口拉动经济的国家和地区来说尤其如此。这些经济体都不同程度地依赖于美国国民的消费。数字可以证明这一点：美国的GDP占到全球GDP的1／4，而其中的72％又是国内消费创造的。但美国是这次危机风暴的中心，因此美国的国内消费将从72％的高位走低。据预测，到2008年底，美国国内消费占GDP的比例将回落至70％以下，今后则将一直下降到65％甚至更低。<br />
这对过分依赖美国市场的商品出口国来说是个坏消息，也足以让任何&ldquo;独善其身&rdquo;和&ldquo;一枝独秀&rdquo;的乐观打算落空。<br />
　　对中国来说，要保持经济增长，提振国内的消费是当务之急。这也是刚刚结束的中央经济工作会议的主题。但这很不容易。因为要让普通中国人放心地把钱从银行里取出来消费，势必要改变中国社会目前的利益格局&mdash;&mdash;首先是分配格局。这尽管必要，却显然不是所有人都乐见的局面。提振内需的计划因此将受到许多障碍的考验。<br />
　　中国人为什么不敢消费<br />
　　2007年，中国国民消费只占GDP的36％。通常认为，消费不振的原因有两个，其一是消费意愿不足，其二是消费能力不足。而消费意愿往往又受限于消费能力。那么，中国人不敢消费，是因为没有消费能力吗？<br />
　　从常年居高不下的储蓄率来看，中国人其实可以为消费做出更多的贡献。但人之所以异于禽兽，用罗素的话说，是因为他有理性，为了未来的福利，可以牺牲眼前的享受。中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他们牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　第一个原因是经常被提到的，大多数中国人被排除在社会保障制度之外，或者社保水平很低。农村居民和没有退休金的城市居民，必须自己筹划养老。他们所能够依靠的，一是子女，二是储蓄。公务员和事业编制人员能够享受较高水平的退休金，对企业退休职工来说，如果仅靠退休金生活，生活质量就会比工作时大幅下降。为养老而储蓄，是中国人继&ldquo;养儿防老&rdquo;之后的第二个最深入人心的养老方案。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　中国一直没有建立一个全国统一的、有利于人员流动的社会保障制度。比如，一个湖南的农民工在深圳打工期间，要缴纳30％的收入作为社会保险。但等他老了，深圳方面不会付退休金给他，因为他在深圳只工作了几年就回老家去了，没有达到连续缴费的最低年限。他也不能把自己的保险账号带到湖南去继续缴费，因为湖南和广东是两套社保体系，互相不能对接。所以他离开深圳的时候，只好把打工所<br />
得的20％（统筹部分）白送给深圳市政府。这种制度性的弊病妨碍了社保制度实现其预定的目标。<br />
　　除了&ldquo;存钱防老&rdquo;，中国人还必须&ldquo;存钱防病&rdquo;。国家和农民共同出资建立的新型农村合作医疗制度，只是在大病时提供一部分（不超过50％）住院和治疗费用。在农民急需的门诊保障方面，&ldquo;新农合&rdquo;无所作为；而且这一制度建立的时间很短，只有5年的历史，所以资金总量很小，需要中央政府持续注资，才能维持下去。城镇居民的医疗保障水平比农民高，但相对于中国的医疗费用而言，很难让人有安<br />
全感。由于政府投资不足，医院和医生都倾向于给病人最昂贵而不是最合适的治疗方案，这尤其加重了疾病带来的经济压力。有统计表明，<br />
不少中国人不到身体实在扛不住了是不会去医院的，因为他们担心付不起医药费。很多人因此错过了最佳的治疗时机。<br />
　　昂贵的教育收费当然也是中国的储蓄率居高不下的原因之一。总的来说，我们可以得出结论：由于政府在公共事业上投入不足，一个理性的国民就必须克制眼前的消费，而把大部分收入存进银行，以备未来生活所需。<br />
　　这是中国人不敢消费的直接原因。<br />
　　政府投资抑制了消费<br />
　　低消费率和高储蓄率往往同时存在。银行里的钱也不是从此锁进保险柜。银行要获得利润，还是要通过贷款的方式，把钱投进生产领域。所以高储蓄率往往伴随着高投资率。<br />
　　很多国家都经历过低消费率、高储蓄率和高投资率并存的时期。19世纪的美国和二战后的日本是这样，1978年之后的中国也不例外。家庭财富的增长带动了投资和经济起飞，经济发展又使得家庭财富继续增加。一定时期之内，社会似乎进入了经济增长的良性循环。这种增长的模式可以称之为投资驱动型经济。<br />
　　但投资和生产的规模不可能无限度地扩张。经济活动的最终目的是消费。在国际贸易不发达的时代，一国之内的生产和消费必须保持平衡状态。如果生产扩张得太快，以致和消费水平严重失衡，出现过剩，反过来将使企业破产，社会生产力下降，从而使得生产重新与消费平衡。这个过程就是&ldquo;经济危机&rdquo;。<br />
　　中国经济是典型的高储蓄率、高投资率和低消费率并存的&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;。这种经济模式持续了30年之久，却没有因为生产和消费不平衡而导致经济危机。这不是经济学原理失灵，而是因为今天的生产和消费是在全球范围内进行。尽管东南亚大多数国家和地区都是&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;，但由于GDP总量占世界1／4的美国是典型的&ldquo;消费驱动型经济&rdquo;，这些国家的生产和消费得以在全世界范围内保持<br />
平衡。<br />
　　所以，全球的产销平衡取决于美式生活方式和美元的强势地位。美国的经济总量、政治制度、军事力量、科技水平甚至地理位置，都给美国国民带来了乐观、稳定的预期，让他们敢于&ldquo;花明天的钱，办今天的事&rdquo;。从理论上来说，超前消费和贷款消费会引起通货膨胀，所以不可能持久。但由于美元是世界贸易的主要结算货币，美国政府掌握了美元的发行权，就可以通过输出通胀来推迟经济危机的爆发时<br />
间。但现在，还债的时候到了。<br />
　　美国将进入一个消费率下降而储蓄率上升的阶段。与此相反，像中国这样的商品出口国，必须在国内找到市场，以弥补因为美国经济衰退而失去的那部分订单。降低我国国内储蓄率、提高消费率是唯一的选择。<br />
　　不幸的是，任何事情都是两面的。由于高投资率有赖于高储蓄率，而高储蓄率又有赖于低消费率，所以从长期来看，高投资率必然会抑制消费。<br />
　　显然，中国的相关政策一直有助长&ldquo;投资抑制消费&rdquo;的倾向。这些年国家的财政收入和财政外收入增长很快，近3年来更是连续以30％左右的速度激增，但是养老、教育和医疗制度迟迟不见起色，钱花到哪里去了呢？<br />
　　答案是，大多数钱被投资到了基础设施、国有企业和形形色色的效益不明的项目中去了。<br />
　　这无疑是严重的角色错位。而且，作为一个典型的投资驱动&mdash;&mdash;尤其是政府投资驱动的经济体，中国很难产生强劲的内需。这是当下中国消费率如此之低的主要原因。<br />
　　房地产业的&ldquo;抽水机效应&rdquo;<br />
　　中国的消费率总的来说很低，但并不意味着中国没有超前消费和贷款消费。<br />
　　有趣的是，一些传统的美国人并不赞成超前消费。对他们来说，这种生活方式是一种枷锁，人们的生活将被来得太容易的贷款搞得焦头烂额。他们的预言在中国同样有效。不少中国人因为贷款消费而失去了支配家庭收入的自由。他们被形象地称做&ldquo;房奴&rdquo;。<br />
　　房地产市场堪称过去10年里中国规模最大的消费市场。事实上，正是因为这一部分内需的释放，使得中国经济度过了亚洲金融危机之后的艰难岁月。但是，中国房地产市场是一个有缺陷的市场。中国启动内需的道路将因此变得更加漫长。<br />
　　其实逻辑很简单：消费者付给开发商的购房款中，很大一部分以土地出让金和税收的形式，变成了地方政府的收入，它们将以政府投资的形式重新进入市场。房地产业像一部抽水机，把居民的储蓄变成了政府的投资。政府投资本身是一种抑制消费的力量，过高的房价又使得城市中产阶层负债累累。他们本来是消费意愿最强的人群，也有一定的消费能力，如今因为沦为&ldquo;房奴&rdquo;而不得不克制自我消费。<br />
　　有人也许会辩解说，房地产业不仅拉动了一条从建材到销售的长长的产业链，而且作为城市化的一部分，还给中国的经济带来了规模效应。事实的确如此。但正如经济学家谢国忠一再主张的那样，中国可以通过兴建廉租房的方式来发展城市化。这样一来，房地产业将继续作为中国经济的支柱之一而存在，又不会抑制其他的商品消费，唯一损失的只是地方政府的一些收入。毕竟，对目前的中国经济来说，<br />
最迫切需要的是一个能够代替美国订单的国内市场。<br />
　　中国的房产市场眼下的困境，是2008年上半年的宏观调控和国际游资撤出所造成的。在过去10年里，房地产业对中国GDP增长的贡献达到10％之多。中央经济工作会议将提振房地产作为2009年最重头的经济政策，这个政策的初衷是可以理解的。问题是，在提振房产市场的同时，如何避免这个行业与地方政府合谋对整个中国经济造成伤害。<br />
　　如果按照中央经济工作会议的部署，政府花一大笔钱来建廉租房，完善社会保障制度并且实行广泛的减税和鼓励创业的计划，提供更有<br />
效率的公共服务，中国将释放出一部分购买力。但即便如此，也难以从根本上解决中国内需不振的状况。<br />
　　消费取决于分配<br />
　　改革开放30年来，中国经济的总量已经翻了好几番，人均GDP达到1000美元，生产率也有了长足提高，但这些鲜亮的数据却无助于改善内需，不能不让人想到，问题并不是出在财富的产出环节，而是出在财富的分配环节上。<br />
　　数据揭示了中国经济增长与内需不振并存的悖论。中国劳动者报酬占GDP的比重已由2000年的51.4％下降到2007年的39.7％，7年内下<br />
降了11.7个百分点。在两个用来衡量贫富差距的指标上，中国的表现惊人。据亚洲开发银行的数据，中国收入最高的20％人口的平均收入是收入最低的20％人口的平均收入的11.37倍，而基尼系数达到了0.4725。<br />
　　财富分配的两极分化对扩大消费是非常不利的。一个&ldquo;倒金字塔形&rdquo;的社会中，少数人掌握了大多数财富，富豪们能够带动消费，但随着边际效应递减，他们对消费的贡献会下降，并且一定低于&ldquo;橄榄形&rdquo;社会里中产阶级对消费的贡献。况且，一个收入差距过大的社会，不稳定的因素也会增加，有钱人会选择把自己的财产转移到安全的国家。这或许能够刺激美国的消费，但对本国来说，只是黯淡的预期压<br />
制消费的又一个证明。<br />
　　如果中国不能避免收入差距持续拉大，并且实行更加公平的分配，提振内需就将仅仅停留在愿望的阶段。<br />
　　考虑到中国存在严重的就业问题，缩小城乡收入差距的首要任务，是要将农民从农业转移到工业部门。由于海外订单减少导致了企业破产或者减产，制造业的工作机会在减少，这对增加农民收入很不利。这让分配问题变得更加迫切。<br />
　　中国政府和整个经济运行情况的透明度，都有待进一步改善。许多有利可图的行业目前处于行政垄断状态，行政权力通过设置审批门槛，控制着社会的经济活动。政府收取税费的冲动一直得不到节制。这些是中国收入差距拉大的主要原因。和一个区域很小的国家或地区不同，在中国这么大的国家，发行消费券只能帮助最贫穷的人群改善生活，却不可能指望能够刺激全社会的消费。后者需要的是更深刻的<br />
变化。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>中国人为什么不敢消费 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><span style="font-size: medium"><br />
　　中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　至少在2008年第三季度之前，还有人预言，中国能在此次全球金融危机中&ldquo;独善其身&rdquo;。因为金融业的开放程度有限，中国的金融机构的确幸运地逃过一劫，没有像欧美银行那样，面临破产清算的窘迫局面。但随着金融危机在全球范围内的蔓延，美国和欧洲实体经济的衰退成为定局，人们逐渐认识到，中国经济并不能&ldquo;独善其身&rdquo;，更遑论&ldquo;一枝独秀&rdquo;了。<br />
　　2009年将是困难的一年。对那些过分依赖出口拉动经济的国家和地区来说尤其如此。这些经济体都不同程度地依赖于美国国民的消费。数字可以证明这一点：美国的GDP占到全球GDP的1／4，而其中的72％又是国内消费创造的。但美国是这次危机风暴的中心，因此美国的国内消费将从72％的高位走低。据预测，到2008年底，美国国内消费占GDP的比例将回落至70％以下，今后则将一直下降到65％甚至更低。<br />
这对过分依赖美国市场的商品出口国来说是个坏消息，也足以让任何&ldquo;独善其身&rdquo;和&ldquo;一枝独秀&rdquo;的乐观打算落空。<br />
　　对中国来说，要保持经济增长，提振国内的消费是当务之急。这也是刚刚结束的中央经济工作会议的主题。但这很不容易。因为要让普通中国人放心地把钱从银行里取出来消费，势必要改变中国社会目前的利益格局&mdash;&mdash;首先是分配格局。这尽管必要，却显然不是所有人都乐见的局面。提振内需的计划因此将受到许多障碍的考验。<br />
　　中国人为什么不敢消费<br />
　　2007年，中国国民消费只占GDP的36％。通常认为，消费不振的原因有两个，其一是消费意愿不足，其二是消费能力不足。而消费意愿往往又受限于消费能力。那么，中国人不敢消费，是因为没有消费能力吗？<br />
　　从常年居高不下的储蓄率来看，中国人其实可以为消费做出更多的贡献。但人之所以异于禽兽，用罗素的话说，是因为他有理性，为了未来的福利，可以牺牲眼前的享受。中国人之所以要在负利率的当下坚持存钱，是由其他原因决定的。换句话说，他们牺牲了眼前的享受，并不完全是没有消费能力，而是出于无奈。<br />
　　第一个原因是经常被提到的，大多数中国人被排除在社会保障制度之外，或者社保水平很低。农村居民和没有退休金的城市居民，必须自己筹划养老。他们所能够依靠的，一是子女，二是储蓄。公务员和事业编制人员能够享受较高水平的退休金，对企业退休职工来说，如果仅靠退休金生活，生活质量就会比工作时大幅下降。为养老而储蓄，是中国人继&ldquo;养儿防老&rdquo;之后的第二个最深入人心的养老方案。</span></p>
<p><span style="font-size: medium">　　中国一直没有建立一个全国统一的、有利于人员流动的社会保障制度。比如，一个湖南的农民工在深圳打工期间，要缴纳30％的收入作为社会保险。但等他老了，深圳方面不会付退休金给他，因为他在深圳只工作了几年就回老家去了，没有达到连续缴费的最低年限。他也不能把自己的保险账号带到湖南去继续缴费，因为湖南和广东是两套社保体系，互相不能对接。所以他离开深圳的时候，只好把打工所<br />
得的20％（统筹部分）白送给深圳市政府。这种制度性的弊病妨碍了社保制度实现其预定的目标。<br />
　　除了&ldquo;存钱防老&rdquo;，中国人还必须&ldquo;存钱防病&rdquo;。国家和农民共同出资建立的新型农村合作医疗制度，只是在大病时提供一部分（不超过50％）住院和治疗费用。在农民急需的门诊保障方面，&ldquo;新农合&rdquo;无所作为；而且这一制度建立的时间很短，只有5年的历史，所以资金总量很小，需要中央政府持续注资，才能维持下去。城镇居民的医疗保障水平比农民高，但相对于中国的医疗费用而言，很难让人有安<br />
全感。由于政府投资不足，医院和医生都倾向于给病人最昂贵而不是最合适的治疗方案，这尤其加重了疾病带来的经济压力。有统计表明，<br />
不少中国人不到身体实在扛不住了是不会去医院的，因为他们担心付不起医药费。很多人因此错过了最佳的治疗时机。<br />
　　昂贵的教育收费当然也是中国的储蓄率居高不下的原因之一。总的来说，我们可以得出结论：由于政府在公共事业上投入不足，一个理性的国民就必须克制眼前的消费，而把大部分收入存进银行，以备未来生活所需。<br />
　　这是中国人不敢消费的直接原因。<br />
　　政府投资抑制了消费<br />
　　低消费率和高储蓄率往往同时存在。银行里的钱也不是从此锁进保险柜。银行要获得利润，还是要通过贷款的方式，把钱投进生产领域。所以高储蓄率往往伴随着高投资率。<br />
　　很多国家都经历过低消费率、高储蓄率和高投资率并存的时期。19世纪的美国和二战后的日本是这样，1978年之后的中国也不例外。家庭财富的增长带动了投资和经济起飞，经济发展又使得家庭财富继续增加。一定时期之内，社会似乎进入了经济增长的良性循环。这种增长的模式可以称之为投资驱动型经济。<br />
　　但投资和生产的规模不可能无限度地扩张。经济活动的最终目的是消费。在国际贸易不发达的时代，一国之内的生产和消费必须保持平衡状态。如果生产扩张得太快，以致和消费水平严重失衡，出现过剩，反过来将使企业破产，社会生产力下降，从而使得生产重新与消费平衡。这个过程就是&ldquo;经济危机&rdquo;。<br />
　　中国经济是典型的高储蓄率、高投资率和低消费率并存的&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;。这种经济模式持续了30年之久，却没有因为生产和消费不平衡而导致经济危机。这不是经济学原理失灵，而是因为今天的生产和消费是在全球范围内进行。尽管东南亚大多数国家和地区都是&ldquo;投资驱动型经济&rdquo;，但由于GDP总量占世界1／4的美国是典型的&ldquo;消费驱动型经济&rdquo;，这些国家的生产和消费得以在全世界范围内保持<br />
平衡。<br />
　　所以，全球的产销平衡取决于美式生活方式和美元的强势地位。美国的经济总量、政治制度、军事力量、科技水平甚至地理位置，都给美国国民带来了乐观、稳定的预期，让他们敢于&ldquo;花明天的钱，办今天的事&rdquo;。从理论上来说，超前消费和贷款消费会引起通货膨胀，所以不可能持久。但由于美元是世界贸易的主要结算货币，美国政府掌握了美元的发行权，就可以通过输出通胀来推迟经济危机的爆发时<br />
间。但现在，还债的时候到了。<br />
　　美国将进入一个消费率下降而储蓄率上升的阶段。与此相反，像中国这样的商品出口国，必须在国内找到市场，以弥补因为美国经济衰退而失去的那部分订单。降低我国国内储蓄率、提高消费率是唯一的选择。<br />
　　不幸的是，任何事情都是两面的。由于高投资率有赖于高储蓄率，而高储蓄率又有赖于低消费率，所以从长期来看，高投资率必然会抑制消费。<br />
　　显然，中国的相关政策一直有助长&ldquo;投资抑制消费&rdquo;的倾向。这些年国家的财政收入和财政外收入增长很快，近3年来更是连续以30％左右的速度激增，但是养老、教育和医疗制度迟迟不见起色，钱花到哪里去了呢？<br />
　　答案是，大多数钱被投资到了基础设施、国有企业和形形色色的效益不明的项目中去了。<br />
　　这无疑是严重的角色错位。而且，作为一个典型的投资驱动&mdash;&mdash;尤其是政府投资驱动的经济体，中国很难产生强劲的内需。这是当下中国消费率如此之低的主要原因。<br />
　　房地产业的&ldquo;抽水机效应&rdquo;<br />
　　中国的消费率总的来说很低，但并不意味着中国没有超前消费和贷款消费。<br />
　　有趣的是，一些传统的美国人并不赞成超前消费。对他们来说，这种生活方式是一种枷锁，人们的生活将被来得太容易的贷款搞得焦头烂额。他们的预言在中国同样有效。不少中国人因为贷款消费而失去了支配家庭收入的自由。他们被形象地称做&ldquo;房奴&rdquo;。<br />
　　房地产市场堪称过去10年里中国规模最大的消费市场。事实上，正是因为这一部分内需的释放，使得中国经济度过了亚洲金融危机之后的艰难岁月。但是，中国房地产市场是一个有缺陷的市场。中国启动内需的道路将因此变得更加漫长。<br />
　　其实逻辑很简单：消费者付给开发商的购房款中，很大一部分以土地出让金和税收的形式，变成了地方政府的收入，它们将以政府投资的形式重新进入市场。房地产业像一部抽水机，把居民的储蓄变成了政府的投资。政府投资本身是一种抑制消费的力量，过高的房价又使得城市中产阶层负债累累。他们本来是消费意愿最强的人群，也有一定的消费能力，如今因为沦为&ldquo;房奴&rdquo;而不得不克制自我消费。<br />
　　有人也许会辩解说，房地产业不仅拉动了一条从建材到销售的长长的产业链，而且作为城市化的一部分，还给中国的经济带来了规模效应。事实的确如此。但正如经济学家谢国忠一再主张的那样，中国可以通过兴建廉租房的方式来发展城市化。这样一来，房地产业将继续作为中国经济的支柱之一而存在，又不会抑制其他的商品消费，唯一损失的只是地方政府的一些收入。毕竟，对目前的中国经济来说，<br />
最迫切需要的是一个能够代替美国订单的国内市场。<br />
　　中国的房产市场眼下的困境，是2008年上半年的宏观调控和国际游资撤出所造成的。在过去10年里，房地产业对中国GDP增长的贡献达到10％之多。中央经济工作会议将提振房地产作为2009年最重头的经济政策，这个政策的初衷是可以理解的。问题是，在提振房产市场的同时，如何避免这个行业与地方政府合谋对整个中国经济造成伤害。<br />
　　如果按照中央经济工作会议的部署，政府花一大笔钱来建廉租房，完善社会保障制度并且实行广泛的减税和鼓励创业的计划，提供更有<br />
效率的公共服务，中国将释放出一部分购买力。但即便如此，也难以从根本上解决中国内需不振的状况。<br />
　　消费取决于分配<br />
　　改革开放30年来，中国经济的总量已经翻了好几番，人均GDP达到1000美元，生产率也有了长足提高，但这些鲜亮的数据却无助于改善内需，不能不让人想到，问题并不是出在财富的产出环节，而是出在财富的分配环节上。<br />
　　数据揭示了中国经济增长与内需不振并存的悖论。中国劳动者报酬占GDP的比重已由2000年的51.4％下降到2007年的39.7％，7年内下<br />
降了11.7个百分点。在两个用来衡量贫富差距的指标上，中国的表现惊人。据亚洲开发银行的数据，中国收入最高的20％人口的平均收入是收入最低的20％人口的平均收入的11.37倍，而基尼系数达到了0.4725。<br />
　　财富分配的两极分化对扩大消费是非常不利的。一个&ldquo;倒金字塔形&rdquo;的社会中，少数人掌握了大多数财富，富豪们能够带动消费，但随着边际效应递减，他们对消费的贡献会下降，并且一定低于&ldquo;橄榄形&rdquo;社会里中产阶级对消费的贡献。况且，一个收入差距过大的社会，不稳定的因素也会增加，有钱人会选择把自己的财产转移到安全的国家。这或许能够刺激美国的消费，但对本国来说，只是黯淡的预期压<br />
制消费的又一个证明。<br />
　　如果中国不能避免收入差距持续拉大，并且实行更加公平的分配，提振内需就将仅仅停留在愿望的阶段。<br />
　　考虑到中国存在严重的就业问题，缩小城乡收入差距的首要任务，是要将农民从农业转移到工业部门。由于海外订单减少导致了企业破产或者减产，制造业的工作机会在减少，这对增加农民收入很不利。这让分配问题变得更加迫切。<br />
　　中国政府和整个经济运行情况的透明度，都有待进一步改善。许多有利可图的行业目前处于行政垄断状态，行政权力通过设置审批门槛，控制着社会的经济活动。政府收取税费的冲动一直得不到节制。这些是中国收入差距拉大的主要原因。和一个区域很小的国家或地区不同，在中国这么大的国家，发行消费券只能帮助最贫穷的人群改善生活，却不可能指望能够刺激全社会的消费。后者需要的是更深刻的<br />
变化。 </span></p>
<p><span style="font-size: medium"><br />
</span></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对信息技术与学科整合的思考 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />前言 <br /><br />信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。&quot;课程整合&quot;的教学模式是面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。 <br /><br />信息技术对新课程改革的促进作用：信息技术为新课程改革提供了广阔的视觉背景，促进教学观念的更新；信息技术为新课程改革提供了先进的实施手段，促进教学方式的改变；信息技术为新课程改革提供了有效的动作载体，促进师生关系的改善；信息技术为新课程改革提供了丰富的实践内容，促进教学资源的整合。 <br /><br />信息技术与学科整合的主要目的是改变传统的以教师为中心的教学结构。 <br /><br />教学结构是指在一定教育思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。在以教师为中心的传统教学结构中，教师是整个教学过程的主宰，是施教者，学生处于被动接受老师灌输知识的地位。这种教学结构严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养；多年来，基础教育的实验改革作了不少，成效并不显著，其原因是基本上没有触动传统教学结构这个症结，因而没有在教育思想、教学观念上产生根本性的突破；何克抗教授(北京师范大学现代教育技术研究所所长，我国第一位教育技术学博士生导师。)指出，由于忽视教学结构改革，使得以教师为中心的教学结构几十年来长期统治我国各级各类学校的课堂，抑制了我们几代具有创新思想和创新能力的创造型人才的成长。 <br /><br />因此，把培养创新思想和创新能力，把促进学生发展作为教育的基本出发点，建立一种新型的，能够充分体现学生认知主体作用的新型教学结构，是当前教育改革的当务之急。 <br /><br />教育信息化是教学结构改革的突破口。 <br /><br />20世纪90年代以来，以计算机多媒体和互连网为基础的现代信息技术日趋成熟，其智能化程度日益提高，成为拓展人类能力的创造性工具。由于新技术具有的多种特性特别适合于实现建构主义学习环境，在过去的十年中，人们在不断探索利用互联网和计算机多媒体技术作为突破口，力图建构一种全新的教学结构，以及相应的全新的教学方法和全新的教学设计思想。 <br /><br />实践证明：从信息技术与学科教学整合入手，创建新型教学结构，实现教育思想、教学观念的根本变革，实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革，是当前深化教育教学改革的理想契入点。 <br /><br />信息技术与学科整合的理论基础 <br /><br />网络教学的理论基础是奥苏贝尔的&quot;学与教&quot;理论和建构主义的&quot;学与教&quot;理论二者的结合。 <br /><br />建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者，建构主义的教学理论则要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者；要求教师应当在教学过程中采用全新的教育思想与教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计。 <br /><br />一、对信息技术与学科整合的理解 <br /><br />什么是信息技术与学科整合？ <br /><br />信息技术与学科整合，是指在课程实践过程中，将学科课程的形态、内容、结构、实施及评估方式与信息技术资源、信息方法有机地结合起来，以实现课堂教学质量及方式方法的最优化和教学效益的最大化。 <br /><br />中小学信息技术课程的目标是&ldquo;通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。&rdquo;（中小学信息技术课程指导纲要（试行）） <br /><br />学生不仅要掌握社会生活必备的信息技术知识与技能，更重要的是要具备良好的信息素养。对于学生来说，基本的&ldquo;信息素养&rdquo;应包括： <br /><br />① 信息获取的能力。能够根据自己的学习要求，主动地、有目的地去发现信息，并能通过各种媒体，如互联网、书籍、报纸、电视等，或者自己亲自调查、参观等，收集到所需要的信息。 <br /><br />② 信息分析的能力。能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息，判断它的可信度，然后对认为真实有用的信息进行分类。 <br /><br />③ 信息加工的能力。将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识，重新整理组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人。 <br /><br />④ 信息创新的能力。在信息加工的时候，通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动，找出相关性、规律性的线索，或者能从表面现象分析出事物的根源，得出创新的信息。 <br /><br />⑤ 信息利用的能力。利用所掌握的信息，使用信息技术或其他手段，分析、解决生活和学习中的各种实际问题。 <br /><br />⑥ 协作意识和信息的交流能力。能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围，面向世界，开阔视眼，并能利用信息技术加强与他人的联系、协作. <br /><br />其他学科的整合，信息技术作为教学工具（Learn from IT）。学生在教师的组织下利用信息技术进行学习，信息技术完全为其他学科的教学服务。在这种整合模式下，教师和学生在信息技术的帮助下，分别进行教学和学习。首先，教师根据教学目标对教材进行分析和处理，决定用什么形式来呈现什么教学内容，并以课件或网页的形式呈现给学生。学生接受了学习任务以后，在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样，教师通过整合的任务，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。 <br /><br />信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。 <br /><br />其宗旨是通过在各学科教学中有效地学习和使用信息技术，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的层次和效率。 <br /><br />信息技术的特点。 <br /><br />　　A、资源的海量化：知识爆炸这个词语只有在网络上才有最切身的体会。 <br /><br />　　B、形式的多样化：多媒体电脑的信息呈现方式是多种多样的──文本、图片、音频、视频等等。 <br /><br />　　C、活动的交互性：人与人的互动、人与机器的互动，而且这种互动跨越了时间、空间的限制。 <br /><br />　　D、学习的主动性：以上特性决定了信息化的学习必然由学习主体进行自主选择、探究。 <br /><br />其余还有如共享、动态、开放性等特性。 <br /><br />1、信息技术与教学内容呈现方式的变革 <br />　　传统的教学内容呈现方式主要是声音（教师语言）、文字和图像，主要通过书、纸的记录和传播。信息技术作为呈现教学内容的重要工具可以将多种媒体方便、快速地集成，实现对教育资源的有效统整。信息技术对教学内容呈现方式变革的促进作用表现以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可提供多种媒体的刺激，有利于知识的获取和保持。在课堂教学过程中，多媒体教学软件可以呈现教科书以外的教学内容，这些软件依据学科特点由教师选择、集成在计算机中，以便于在课堂教学中随时使用。 <br /><br />（2）信息技术可提供超文本特性，实现对教学内容最有效的组织与管理。在课程教材建设方面，可开发多媒体电子教材、教学资料，将文字、声音、图像、动画等有机地集成，制作成CD-ROM等光盘长期、大容量地贮存。（补科利华在线备课） <br /><br />（3）信息技术可提供网络传递方式，实现教学内容的实时开放。建立教学专用网站，随时更新、补充网上教学资源，供教师和学生使用。 <br /><br />2、信息技术与学生学习方式的变革 <br />　　信息技术与学生学习方式之间并不存在必然的关系，信息技术可以是&ldquo;知识的灌输者&rdquo;，学生的学习方式主要是接受式；信息技术也可以是&ldquo;学习的辅助者&rdquo;，学生的学习方式主要是研究式。因此，信息技术与学生学习方式变革的主要决定因素是教育思想和理念。信息技术应作为学生自主探究学习的重要工具，其对学生学习方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />　　（1）信息技术可以有助于实现分层次教学、个别化学习，为每个学生提供尽可能的选择学习内容的空间。 <br /><br />　　（2）信息技术可以作为学生自主学习的重要工具，从提高基本的学习效率（读、写、算）到完成较复杂的研究任务都可以使用信息技术，从而帮助学生提高学习的质量和效率。例如，学生利用网络技术从不同资源中查找、评价、收集信息；学生利用数据处理技术分析实验数据、绘制图表以及汇报研究成果；学生利用虚拟技术模拟研究现实问题，提出解决策略和方案等。 <br /><br />　　（3）信息技术网络特性更有利于实现学生的协作式学习。例如，学生通过网络通信技术与同伴、专家及其他读者合作，发布作品并进行交流。利用网络技术的BBS和电子邮件开展合作学习，并把自己的观念和信息有效地传播给其他人。学生可以建立个人主页或小集体主页，创设个性化的学习平台。 <br /><br />3、信息技术与教师教学方式的变革 <br />　　教师教学方式与学生学习方式是相对而言的，学生学习方式发生变革的同时，教师教学方式也必然发生变化。教师的角色应从传授者、权威者转换为学生学习的辅导者、支持者，信息技术则成为教师辅助学生学习的重要工具。信息技术对教师教学方式变革的促进作用表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以作为准备教学的重要工具，从备课查找资料，到设计、制作教学软件都可以应用信息技术，从而提高教师的工作效率和质量。 <br /><br />（2）信息技术有助于教师创设更生动、逼真的问题情境，引导学生进入自主学习状态。（科利华） <br /><br />（3）信息技术有利于提高教师呈现教学内容的质量和效率。 <br /><br />（4）作为教师总结教学经验的工具：教师利用工具软件记录、管理教学日志，并定期通过网络发表自己的教学体会，与其他教师交流。 <br /><br />4、信息技术与师生互动方式的变革 <br />　　师生互动方式的转变实际上是师生关系转变的表现，信息技术使师生由主动与被动的关系变为平等、和谐的关系。信息技术的信息传递具有快速、隐蔽、灵活等特点，可以丰富传统的师生互动方式，使师生之间增加更广泛、更民主、更有针对性的交流。信息技术对师生互动方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以实现一名教师与多个学生的互动，学生可以随时向教师提问，教师可以实现针对每个学生的特点进行个别性的辅导。（苏州教育软件） <br /><br />（2）信息技术可以实现远距离师生互动，加强师生、生生之间的跨时空的交流与合作。 <br /><br />（3）信息技术强大的管理功能可以提高师生之间评价与反馈的质量与效率。 <br /><br />二、我市中小学校开展信息技术与学科整合的条件和现状 <br /><br />学校信息技术设备配备情况： <br /><br />到2005年6底，计算机：全市中小学共拥有计算机7300余台，机房115个，平均12人一台；其中中学（含职高）平均10.5人一台，小学（含村完小）平均15人一台。 <br /><br />多媒体教室：全市中小学共有170套多媒体教室，其中中学130套，小学40套。 <br /><br />校园网：全市中小学已基本建成了校园网（含简易网）；有35所学校建有自己的网站，占乡镇中心以上学校的58%。 <br /><br />教师计算机应用培训基本到位。新三级培训已全面展开。近几年来，教师使用多媒体等现代教育技术人数越来越多，做的课件质量也越来越高、也越来越生动、好看，教学效果也得到提高。教师中关于现代教育技术的论文和学生电脑制作作品在省、嘉兴市获奖不少，如海高沈尔光老师的2篇论文分获省一、三等奖，胡立新、钱张林等老师的论文获省二、三等奖。还有很多老师的论文在嘉兴市获奖。 <br /><br />学生信息技术应用水平有了明显提高，计算机等级考试得到学生认可，学生电脑作品也在省、嘉兴市比赛中获奖。 <br /><br />在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善数学课堂教学的教师越来越普遍，特别是受到青年教师的喜爱。 <br /><br />但是，现在这些技术应用只是第一步，是初级阶段，公开课，观摩课用得多，平时教学用得少，现代教育技术的功效有很大一部分还没有充分发挥出来。 <br /><br />主要原因：资料库建设严重落后、多媒体教育软件开发跟不上教育发展要求、有的教师观念落后、信息技术知识掌握不够、有的学校教师计算机装备没有全部到位、学生家用计算机也还没有普及等等。 <br /><br />三、信息技术与学科如何整合 <br /><br />1、物质层面的整合 <br /><br />信息技术作为一种辅助教学工具日益渗透到教育教学领域中。就目前来说，在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善课堂教学，比较多的是以呈现、展示课程内容的面貌出现的。电脑多媒体技术是现代教育技术的一种，运用这一技术制作的课件图文并茂，具有信息量大、动态感强等传统教学技术无法具有的优点，特别适用有些在常规教学中，由于受客观条件的限制，有些概念的理解，用常规的教学手段难以达到一定的效果。而用多媒体技术制作的课件能给学生深刻的印象，使学生获得直观的感知，从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。 <br /><br />而随着计算机智能技术的成熟，它将以一种智能化的教与学的平台出现，真正地实现个别化教学，真正地成为学生的认知和思维工具，也就是信息技术将提供各类学科学习的智能平台，学生可以在自主学习中利用计算机进行探索性学习。 <br /><br />现在是知识爆炸的时代，学校传授的知识极其有限，学生在学校学到的知识能在将来工作中直接应用的微乎其微，起作用的只是教师传授的思想方法和学习方法。因此，学校的教学应该教会学生终身受益的学习方法，培养学生的创新意识和可持续发展能力，使他们在未来的竞争中立于不败之地。 <br /><br />2、精神层面的整合 <br /><br />（1）信息技术对传统文化教育三大基石的整合。阅读方式的整合──从文本阅读走向超文本阅读，从纯文字阅读发展到多媒体阅读。写作方式的整合──从手写走向键盘、鼠标、扫描和语音输入写作；从纯文本写作到多媒体写作，从线性结构的构思与写作到超文本结构的构思与写作。计算方式的整合──从阿拉伯数字代码和十进制数学计算走向二进制等的数字化模拟和高速运算。 <br /><br />（2）信息技术对学习文化氛围的整合。信息技术的最大特征是交互性。教师和学生之间改变了原来的控制与被控制、传授与被传授的关系，取而代之的是教师和学生之间平等、民主的关系。教学模式从以教师为中心走向教师、学生双主体的教学模式。信息技术让平等、民主的文化氛围得以彰显。 <br /><br />（3）信息技术对文化类型的整合。信息技术让多元化的个性得以张扬。在教学中，我们要尽可能地挖掘学生的潜力，让学生的天分展现出来，让他的个性得到健康、充分、自由地发展。同时，我们应该满足他们多层次的要求，允许多元化的价值取向存在。 <br /><br />（4）信息技术对文化内容的整合。信息技术已经成为信息社会的一种背景文化，成为新世界公民赖教学研讨以生存的环境文化。在学科教学中，我们必然进行信息文化的培养。如：利用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科的学习。 <br /><br />这不仅是一个有利于学科学习的过程，也是一个提高信息素养和信息文化修养的过程。信息技术与学科整合对教师的要求用教育的信息化推进教育的现代化，而不是为体现教育的现代化而搞教育的信息化，因此信息技术与学科整合特别要讲究实效，落在实处。 <br /><br />3、关于整合的教学模式。 <br /><br />就目前来说，按照教和学两个方面，学科教学整合的教学模式可分为两类：以教师使用信息技术为主的演示型教学模式和以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式，后者按照学习内容的开放程度又可分为以教材内容为中心的自主学习模式和在开放性学习环境中的自主学习模式。 <br /><br />（1）进一步完善以教师使用信息技术为主的演示型教学模式 <br /><br />　　以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上，把计算机作为新教学媒体使用，主要用于课堂教学中的演示。教师为此花费的时间和所需的新技能相对较少，所需硬件较少，对软件的个性化要求不高，能为全体学生的充分感知创造条件，也可以重新组织情景，突出事物的本质特征，促进学生形成稳定清晰的表象，为学生学习概念规律创造条件，促进学生对重、难点知识的理解。这种教学模式适合硬件配备不足的学校和计算机操作技能一般的教师选用，可以应用于目前中小学教学中最常见的新授课、复习课和习题课。 <br /><br />　　（2）积极发展以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式 <br /><br />以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式在目前中小学教学中还比较少见，仍处于探索中，目前应主要发展以下几种模式： <br /><br />　　A、网络化教学模式。是在网络教室，学生通过网络进行学习的教学模式。这种教学模式以学生的自主学习为主，可以适应学生的个性差异，但必须加强指导，否则容易导致无效学习。 （南京市部分中学在用） <br /><br />　　B、计算机辅助科学实验的模式。是采用计算机、无线数字通信技术和多媒体技术，实现实时控制、实时测量、数据处理、图像处理、实验评价等功能的一种教学模式。其特点是现代化手段与传统的科学实验进行有机结合，形成多媒体实验教学环境。具有测量精度高、测试速度快、时空被扩大、智能交互、图文并茂、动画丰富等特点。使传统的科学仪器扩展了新的功能，使基本的科学实验赋予新的内容，突出了现代化测试手段和方法的应用，能够激发学生的兴趣，拓展学生的视野，增强其适应科技发展的能力。 <br /><br />　　C、以学生使用软件为主在开放式学习环境中的自主学习模式。这种教学模式的主要特征是开放的学习环境，即允许学生自己决定需要什么信息，采取什么方法解决问题，教师作为指导者、促进者要为学生提供必要的支持。其基本学习方式包括：探究学习、设计与制作、以问题为中心的学习。基本组织形式是合作学习，因此一个教室内有一台以上计算机就可开展多种形式的学习活动，不必要求每人一台计算机。 <br /><br />四、应该注意的几个问题 <br /><br />1、迷信信息技术，对信息技术依赖心理过强，误认为将信息技术引入课堂就能提高教学效率。 <br /><br />2、硬件设备建设快，教师信息素养提高慢，软件建设速度迟缓，力度不够。 <br /><br />3、在技术使用和管理上，观念没有与进俱进。错误地认为信息技术的使用与管理只是电教老师的职责，学科教师的任务则于完成学科教学。其深层次动因在于，将信息技术与学科课程整合人为地割列开来。 <br /><br />五、结束语 (记住8条教育理念：张进宝 博士北京师范大学知识科学与工程研究中心) <br /><br /><br /><br />1.学生的学习是学校所有技术应用的焦点和目标； <br /><br />2.技术不是最终的目的&mdash;&mdash;将技术作为工具和方法，实现特定的目标，才是教育信息化最终的目的； <br /><br />3.确保每一个学生都能公平利用技术，获得发展； <br /><br />4.要想使学生能够适应未来全球经济和社会的发展与变化，技术素养是广大教师和学生必须具备的能力； <br /><br />5.培养学生利用技术进行终身学习，积极参与社会生活； <br /><br />6.为教师提供提高信息技术应用能力的专业发展活动，是保证学生成功的必要条件； <br /><br />7.得到家长和社会的配合和支持，是利用技术促进学生成功的基本条件； <br /><br />8.教育信息化和教育现代化，要求我们必须打破原有的封闭意识，利用技术在更广泛的范围内寻求合作与交流。 <br /><br />教育的全球化和信息化，使教师专业成长和发展更具紧迫感，教师如何适应当今世界的日新月异的变化，是当前教育所研究的重大问题。教育信息化使得我们教师有了一个很好的发展空间和理想的切入点，只要我们不断学习，与时俱进，牢固树立终身学习观、现代教育观，以科学的发展观，指导我们的教育教学工作，教师一定能得到发展，教育也就有了新发展的基础。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对信息技术与学科整合的思考 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />前言 <br /><br />信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。&quot;课程整合&quot;的教学模式是面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。 <br /><br />信息技术对新课程改革的促进作用：信息技术为新课程改革提供了广阔的视觉背景，促进教学观念的更新；信息技术为新课程改革提供了先进的实施手段，促进教学方式的改变；信息技术为新课程改革提供了有效的动作载体，促进师生关系的改善；信息技术为新课程改革提供了丰富的实践内容，促进教学资源的整合。 <br /><br />信息技术与学科整合的主要目的是改变传统的以教师为中心的教学结构。 <br /><br />教学结构是指在一定教育思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。在以教师为中心的传统教学结构中，教师是整个教学过程的主宰，是施教者，学生处于被动接受老师灌输知识的地位。这种教学结构严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养；多年来，基础教育的实验改革作了不少，成效并不显著，其原因是基本上没有触动传统教学结构这个症结，因而没有在教育思想、教学观念上产生根本性的突破；何克抗教授(北京师范大学现代教育技术研究所所长，我国第一位教育技术学博士生导师。)指出，由于忽视教学结构改革，使得以教师为中心的教学结构几十年来长期统治我国各级各类学校的课堂，抑制了我们几代具有创新思想和创新能力的创造型人才的成长。 <br /><br />因此，把培养创新思想和创新能力，把促进学生发展作为教育的基本出发点，建立一种新型的，能够充分体现学生认知主体作用的新型教学结构，是当前教育改革的当务之急。 <br /><br />教育信息化是教学结构改革的突破口。 <br /><br />20世纪90年代以来，以计算机多媒体和互连网为基础的现代信息技术日趋成熟，其智能化程度日益提高，成为拓展人类能力的创造性工具。由于新技术具有的多种特性特别适合于实现建构主义学习环境，在过去的十年中，人们在不断探索利用互联网和计算机多媒体技术作为突破口，力图建构一种全新的教学结构，以及相应的全新的教学方法和全新的教学设计思想。 <br /><br />实践证明：从信息技术与学科教学整合入手，创建新型教学结构，实现教育思想、教学观念的根本变革，实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革，是当前深化教育教学改革的理想契入点。 <br /><br />信息技术与学科整合的理论基础 <br /><br />网络教学的理论基础是奥苏贝尔的&quot;学与教&quot;理论和建构主义的&quot;学与教&quot;理论二者的结合。 <br /><br />建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者，建构主义的教学理论则要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者；要求教师应当在教学过程中采用全新的教育思想与教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计。 <br /><br />一、对信息技术与学科整合的理解 <br /><br />什么是信息技术与学科整合？ <br /><br />信息技术与学科整合，是指在课程实践过程中，将学科课程的形态、内容、结构、实施及评估方式与信息技术资源、信息方法有机地结合起来，以实现课堂教学质量及方式方法的最优化和教学效益的最大化。 <br /><br />中小学信息技术课程的目标是&ldquo;通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。&rdquo;（中小学信息技术课程指导纲要（试行）） <br /><br />学生不仅要掌握社会生活必备的信息技术知识与技能，更重要的是要具备良好的信息素养。对于学生来说，基本的&ldquo;信息素养&rdquo;应包括： <br /><br />① 信息获取的能力。能够根据自己的学习要求，主动地、有目的地去发现信息，并能通过各种媒体，如互联网、书籍、报纸、电视等，或者自己亲自调查、参观等，收集到所需要的信息。 <br /><br />② 信息分析的能力。能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息，判断它的可信度，然后对认为真实有用的信息进行分类。 <br /><br />③ 信息加工的能力。将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识，重新整理组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人。 <br /><br />④ 信息创新的能力。在信息加工的时候，通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动，找出相关性、规律性的线索，或者能从表面现象分析出事物的根源，得出创新的信息。 <br /><br />⑤ 信息利用的能力。利用所掌握的信息，使用信息技术或其他手段，分析、解决生活和学习中的各种实际问题。 <br /><br />⑥ 协作意识和信息的交流能力。能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围，面向世界，开阔视眼，并能利用信息技术加强与他人的联系、协作. <br /><br />其他学科的整合，信息技术作为教学工具（Learn from IT）。学生在教师的组织下利用信息技术进行学习，信息技术完全为其他学科的教学服务。在这种整合模式下，教师和学生在信息技术的帮助下，分别进行教学和学习。首先，教师根据教学目标对教材进行分析和处理，决定用什么形式来呈现什么教学内容，并以课件或网页的形式呈现给学生。学生接受了学习任务以后，在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样，教师通过整合的任务，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。 <br /><br />信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。 <br /><br />其宗旨是通过在各学科教学中有效地学习和使用信息技术，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的层次和效率。 <br /><br />信息技术的特点。 <br /><br />　　A、资源的海量化：知识爆炸这个词语只有在网络上才有最切身的体会。 <br /><br />　　B、形式的多样化：多媒体电脑的信息呈现方式是多种多样的──文本、图片、音频、视频等等。 <br /><br />　　C、活动的交互性：人与人的互动、人与机器的互动，而且这种互动跨越了时间、空间的限制。 <br /><br />　　D、学习的主动性：以上特性决定了信息化的学习必然由学习主体进行自主选择、探究。 <br /><br />其余还有如共享、动态、开放性等特性。 <br /><br />1、信息技术与教学内容呈现方式的变革 <br />　　传统的教学内容呈现方式主要是声音（教师语言）、文字和图像，主要通过书、纸的记录和传播。信息技术作为呈现教学内容的重要工具可以将多种媒体方便、快速地集成，实现对教育资源的有效统整。信息技术对教学内容呈现方式变革的促进作用表现以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可提供多种媒体的刺激，有利于知识的获取和保持。在课堂教学过程中，多媒体教学软件可以呈现教科书以外的教学内容，这些软件依据学科特点由教师选择、集成在计算机中，以便于在课堂教学中随时使用。 <br /><br />（2）信息技术可提供超文本特性，实现对教学内容最有效的组织与管理。在课程教材建设方面，可开发多媒体电子教材、教学资料，将文字、声音、图像、动画等有机地集成，制作成CD-ROM等光盘长期、大容量地贮存。（补科利华在线备课） <br /><br />（3）信息技术可提供网络传递方式，实现教学内容的实时开放。建立教学专用网站，随时更新、补充网上教学资源，供教师和学生使用。 <br /><br />2、信息技术与学生学习方式的变革 <br />　　信息技术与学生学习方式之间并不存在必然的关系，信息技术可以是&ldquo;知识的灌输者&rdquo;，学生的学习方式主要是接受式；信息技术也可以是&ldquo;学习的辅助者&rdquo;，学生的学习方式主要是研究式。因此，信息技术与学生学习方式变革的主要决定因素是教育思想和理念。信息技术应作为学生自主探究学习的重要工具，其对学生学习方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />　　（1）信息技术可以有助于实现分层次教学、个别化学习，为每个学生提供尽可能的选择学习内容的空间。 <br /><br />　　（2）信息技术可以作为学生自主学习的重要工具，从提高基本的学习效率（读、写、算）到完成较复杂的研究任务都可以使用信息技术，从而帮助学生提高学习的质量和效率。例如，学生利用网络技术从不同资源中查找、评价、收集信息；学生利用数据处理技术分析实验数据、绘制图表以及汇报研究成果；学生利用虚拟技术模拟研究现实问题，提出解决策略和方案等。 <br /><br />　　（3）信息技术网络特性更有利于实现学生的协作式学习。例如，学生通过网络通信技术与同伴、专家及其他读者合作，发布作品并进行交流。利用网络技术的BBS和电子邮件开展合作学习，并把自己的观念和信息有效地传播给其他人。学生可以建立个人主页或小集体主页，创设个性化的学习平台。 <br /><br />3、信息技术与教师教学方式的变革 <br />　　教师教学方式与学生学习方式是相对而言的，学生学习方式发生变革的同时，教师教学方式也必然发生变化。教师的角色应从传授者、权威者转换为学生学习的辅导者、支持者，信息技术则成为教师辅助学生学习的重要工具。信息技术对教师教学方式变革的促进作用表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以作为准备教学的重要工具，从备课查找资料，到设计、制作教学软件都可以应用信息技术，从而提高教师的工作效率和质量。 <br /><br />（2）信息技术有助于教师创设更生动、逼真的问题情境，引导学生进入自主学习状态。（科利华） <br /><br />（3）信息技术有利于提高教师呈现教学内容的质量和效率。 <br /><br />（4）作为教师总结教学经验的工具：教师利用工具软件记录、管理教学日志，并定期通过网络发表自己的教学体会，与其他教师交流。 <br /><br />4、信息技术与师生互动方式的变革 <br />　　师生互动方式的转变实际上是师生关系转变的表现，信息技术使师生由主动与被动的关系变为平等、和谐的关系。信息技术的信息传递具有快速、隐蔽、灵活等特点，可以丰富传统的师生互动方式，使师生之间增加更广泛、更民主、更有针对性的交流。信息技术对师生互动方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以实现一名教师与多个学生的互动，学生可以随时向教师提问，教师可以实现针对每个学生的特点进行个别性的辅导。（苏州教育软件） <br /><br />（2）信息技术可以实现远距离师生互动，加强师生、生生之间的跨时空的交流与合作。 <br /><br />（3）信息技术强大的管理功能可以提高师生之间评价与反馈的质量与效率。 <br /><br />二、我市中小学校开展信息技术与学科整合的条件和现状 <br /><br />学校信息技术设备配备情况： <br /><br />到2005年6底，计算机：全市中小学共拥有计算机7300余台，机房115个，平均12人一台；其中中学（含职高）平均10.5人一台，小学（含村完小）平均15人一台。 <br /><br />多媒体教室：全市中小学共有170套多媒体教室，其中中学130套，小学40套。 <br /><br />校园网：全市中小学已基本建成了校园网（含简易网）；有35所学校建有自己的网站，占乡镇中心以上学校的58%。 <br /><br />教师计算机应用培训基本到位。新三级培训已全面展开。近几年来，教师使用多媒体等现代教育技术人数越来越多，做的课件质量也越来越高、也越来越生动、好看，教学效果也得到提高。教师中关于现代教育技术的论文和学生电脑制作作品在省、嘉兴市获奖不少，如海高沈尔光老师的2篇论文分获省一、三等奖，胡立新、钱张林等老师的论文获省二、三等奖。还有很多老师的论文在嘉兴市获奖。 <br /><br />学生信息技术应用水平有了明显提高，计算机等级考试得到学生认可，学生电脑作品也在省、嘉兴市比赛中获奖。 <br /><br />在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善数学课堂教学的教师越来越普遍，特别是受到青年教师的喜爱。 <br /><br />但是，现在这些技术应用只是第一步，是初级阶段，公开课，观摩课用得多，平时教学用得少，现代教育技术的功效有很大一部分还没有充分发挥出来。 <br /><br />主要原因：资料库建设严重落后、多媒体教育软件开发跟不上教育发展要求、有的教师观念落后、信息技术知识掌握不够、有的学校教师计算机装备没有全部到位、学生家用计算机也还没有普及等等。 <br /><br />三、信息技术与学科如何整合 <br /><br />1、物质层面的整合 <br /><br />信息技术作为一种辅助教学工具日益渗透到教育教学领域中。就目前来说，在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善课堂教学，比较多的是以呈现、展示课程内容的面貌出现的。电脑多媒体技术是现代教育技术的一种，运用这一技术制作的课件图文并茂，具有信息量大、动态感强等传统教学技术无法具有的优点，特别适用有些在常规教学中，由于受客观条件的限制，有些概念的理解，用常规的教学手段难以达到一定的效果。而用多媒体技术制作的课件能给学生深刻的印象，使学生获得直观的感知，从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。 <br /><br />而随着计算机智能技术的成熟，它将以一种智能化的教与学的平台出现，真正地实现个别化教学，真正地成为学生的认知和思维工具，也就是信息技术将提供各类学科学习的智能平台，学生可以在自主学习中利用计算机进行探索性学习。 <br /><br />现在是知识爆炸的时代，学校传授的知识极其有限，学生在学校学到的知识能在将来工作中直接应用的微乎其微，起作用的只是教师传授的思想方法和学习方法。因此，学校的教学应该教会学生终身受益的学习方法，培养学生的创新意识和可持续发展能力，使他们在未来的竞争中立于不败之地。 <br /><br />2、精神层面的整合 <br /><br />（1）信息技术对传统文化教育三大基石的整合。阅读方式的整合──从文本阅读走向超文本阅读，从纯文字阅读发展到多媒体阅读。写作方式的整合──从手写走向键盘、鼠标、扫描和语音输入写作；从纯文本写作到多媒体写作，从线性结构的构思与写作到超文本结构的构思与写作。计算方式的整合──从阿拉伯数字代码和十进制数学计算走向二进制等的数字化模拟和高速运算。 <br /><br />（2）信息技术对学习文化氛围的整合。信息技术的最大特征是交互性。教师和学生之间改变了原来的控制与被控制、传授与被传授的关系，取而代之的是教师和学生之间平等、民主的关系。教学模式从以教师为中心走向教师、学生双主体的教学模式。信息技术让平等、民主的文化氛围得以彰显。 <br /><br />（3）信息技术对文化类型的整合。信息技术让多元化的个性得以张扬。在教学中，我们要尽可能地挖掘学生的潜力，让学生的天分展现出来，让他的个性得到健康、充分、自由地发展。同时，我们应该满足他们多层次的要求，允许多元化的价值取向存在。 <br /><br />（4）信息技术对文化内容的整合。信息技术已经成为信息社会的一种背景文化，成为新世界公民赖教学研讨以生存的环境文化。在学科教学中，我们必然进行信息文化的培养。如：利用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科的学习。 <br /><br />这不仅是一个有利于学科学习的过程，也是一个提高信息素养和信息文化修养的过程。信息技术与学科整合对教师的要求用教育的信息化推进教育的现代化，而不是为体现教育的现代化而搞教育的信息化，因此信息技术与学科整合特别要讲究实效，落在实处。 <br /><br />3、关于整合的教学模式。 <br /><br />就目前来说，按照教和学两个方面，学科教学整合的教学模式可分为两类：以教师使用信息技术为主的演示型教学模式和以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式，后者按照学习内容的开放程度又可分为以教材内容为中心的自主学习模式和在开放性学习环境中的自主学习模式。 <br /><br />（1）进一步完善以教师使用信息技术为主的演示型教学模式 <br /><br />　　以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上，把计算机作为新教学媒体使用，主要用于课堂教学中的演示。教师为此花费的时间和所需的新技能相对较少，所需硬件较少，对软件的个性化要求不高，能为全体学生的充分感知创造条件，也可以重新组织情景，突出事物的本质特征，促进学生形成稳定清晰的表象，为学生学习概念规律创造条件，促进学生对重、难点知识的理解。这种教学模式适合硬件配备不足的学校和计算机操作技能一般的教师选用，可以应用于目前中小学教学中最常见的新授课、复习课和习题课。 <br /><br />　　（2）积极发展以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式 <br /><br />以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式在目前中小学教学中还比较少见，仍处于探索中，目前应主要发展以下几种模式： <br /><br />　　A、网络化教学模式。是在网络教室，学生通过网络进行学习的教学模式。这种教学模式以学生的自主学习为主，可以适应学生的个性差异，但必须加强指导，否则容易导致无效学习。 （南京市部分中学在用） <br /><br />　　B、计算机辅助科学实验的模式。是采用计算机、无线数字通信技术和多媒体技术，实现实时控制、实时测量、数据处理、图像处理、实验评价等功能的一种教学模式。其特点是现代化手段与传统的科学实验进行有机结合，形成多媒体实验教学环境。具有测量精度高、测试速度快、时空被扩大、智能交互、图文并茂、动画丰富等特点。使传统的科学仪器扩展了新的功能，使基本的科学实验赋予新的内容，突出了现代化测试手段和方法的应用，能够激发学生的兴趣，拓展学生的视野，增强其适应科技发展的能力。 <br /><br />　　C、以学生使用软件为主在开放式学习环境中的自主学习模式。这种教学模式的主要特征是开放的学习环境，即允许学生自己决定需要什么信息，采取什么方法解决问题，教师作为指导者、促进者要为学生提供必要的支持。其基本学习方式包括：探究学习、设计与制作、以问题为中心的学习。基本组织形式是合作学习，因此一个教室内有一台以上计算机就可开展多种形式的学习活动，不必要求每人一台计算机。 <br /><br />四、应该注意的几个问题 <br /><br />1、迷信信息技术，对信息技术依赖心理过强，误认为将信息技术引入课堂就能提高教学效率。 <br /><br />2、硬件设备建设快，教师信息素养提高慢，软件建设速度迟缓，力度不够。 <br /><br />3、在技术使用和管理上，观念没有与进俱进。错误地认为信息技术的使用与管理只是电教老师的职责，学科教师的任务则于完成学科教学。其深层次动因在于，将信息技术与学科课程整合人为地割列开来。 <br /><br />五、结束语 (记住8条教育理念：张进宝 博士北京师范大学知识科学与工程研究中心) <br /><br /><br /><br />1.学生的学习是学校所有技术应用的焦点和目标； <br /><br />2.技术不是最终的目的&mdash;&mdash;将技术作为工具和方法，实现特定的目标，才是教育信息化最终的目的； <br /><br />3.确保每一个学生都能公平利用技术，获得发展； <br /><br />4.要想使学生能够适应未来全球经济和社会的发展与变化，技术素养是广大教师和学生必须具备的能力； <br /><br />5.培养学生利用技术进行终身学习，积极参与社会生活； <br /><br />6.为教师提供提高信息技术应用能力的专业发展活动，是保证学生成功的必要条件； <br /><br />7.得到家长和社会的配合和支持，是利用技术促进学生成功的基本条件； <br /><br />8.教育信息化和教育现代化，要求我们必须打破原有的封闭意识，利用技术在更广泛的范围内寻求合作与交流。 <br /><br />教育的全球化和信息化，使教师专业成长和发展更具紧迫感，教师如何适应当今世界的日新月异的变化，是当前教育所研究的重大问题。教育信息化使得我们教师有了一个很好的发展空间和理想的切入点，只要我们不断学习，与时俱进，牢固树立终身学习观、现代教育观，以科学的发展观，指导我们的教育教学工作，教师一定能得到发展，教育也就有了新发展的基础。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对信息技术与学科整合的思考 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />前言 <br /><br />信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。&quot;课程整合&quot;的教学模式是面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。 <br /><br />信息技术对新课程改革的促进作用：信息技术为新课程改革提供了广阔的视觉背景，促进教学观念的更新；信息技术为新课程改革提供了先进的实施手段，促进教学方式的改变；信息技术为新课程改革提供了有效的动作载体，促进师生关系的改善；信息技术为新课程改革提供了丰富的实践内容，促进教学资源的整合。 <br /><br />信息技术与学科整合的主要目的是改变传统的以教师为中心的教学结构。 <br /><br />教学结构是指在一定教育思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。在以教师为中心的传统教学结构中，教师是整个教学过程的主宰，是施教者，学生处于被动接受老师灌输知识的地位。这种教学结构严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养；多年来，基础教育的实验改革作了不少，成效并不显著，其原因是基本上没有触动传统教学结构这个症结，因而没有在教育思想、教学观念上产生根本性的突破；何克抗教授(北京师范大学现代教育技术研究所所长，我国第一位教育技术学博士生导师。)指出，由于忽视教学结构改革，使得以教师为中心的教学结构几十年来长期统治我国各级各类学校的课堂，抑制了我们几代具有创新思想和创新能力的创造型人才的成长。 <br /><br />因此，把培养创新思想和创新能力，把促进学生发展作为教育的基本出发点，建立一种新型的，能够充分体现学生认知主体作用的新型教学结构，是当前教育改革的当务之急。 <br /><br />教育信息化是教学结构改革的突破口。 <br /><br />20世纪90年代以来，以计算机多媒体和互连网为基础的现代信息技术日趋成熟，其智能化程度日益提高，成为拓展人类能力的创造性工具。由于新技术具有的多种特性特别适合于实现建构主义学习环境，在过去的十年中，人们在不断探索利用互联网和计算机多媒体技术作为突破口，力图建构一种全新的教学结构，以及相应的全新的教学方法和全新的教学设计思想。 <br /><br />实践证明：从信息技术与学科教学整合入手，创建新型教学结构，实现教育思想、教学观念的根本变革，实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革，是当前深化教育教学改革的理想契入点。 <br /><br />信息技术与学科整合的理论基础 <br /><br />网络教学的理论基础是奥苏贝尔的&quot;学与教&quot;理论和建构主义的&quot;学与教&quot;理论二者的结合。 <br /><br />建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者，建构主义的教学理论则要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者；要求教师应当在教学过程中采用全新的教育思想与教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计。 <br /><br />一、对信息技术与学科整合的理解 <br /><br />什么是信息技术与学科整合？ <br /><br />信息技术与学科整合，是指在课程实践过程中，将学科课程的形态、内容、结构、实施及评估方式与信息技术资源、信息方法有机地结合起来，以实现课堂教学质量及方式方法的最优化和教学效益的最大化。 <br /><br />中小学信息技术课程的目标是&ldquo;通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。&rdquo;（中小学信息技术课程指导纲要（试行）） <br /><br />学生不仅要掌握社会生活必备的信息技术知识与技能，更重要的是要具备良好的信息素养。对于学生来说，基本的&ldquo;信息素养&rdquo;应包括： <br /><br />① 信息获取的能力。能够根据自己的学习要求，主动地、有目的地去发现信息，并能通过各种媒体，如互联网、书籍、报纸、电视等，或者自己亲自调查、参观等，收集到所需要的信息。 <br /><br />② 信息分析的能力。能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息，判断它的可信度，然后对认为真实有用的信息进行分类。 <br /><br />③ 信息加工的能力。将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识，重新整理组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人。 <br /><br />④ 信息创新的能力。在信息加工的时候，通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动，找出相关性、规律性的线索，或者能从表面现象分析出事物的根源，得出创新的信息。 <br /><br />⑤ 信息利用的能力。利用所掌握的信息，使用信息技术或其他手段，分析、解决生活和学习中的各种实际问题。 <br /><br />⑥ 协作意识和信息的交流能力。能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围，面向世界，开阔视眼，并能利用信息技术加强与他人的联系、协作. <br /><br />其他学科的整合，信息技术作为教学工具（Learn from IT）。学生在教师的组织下利用信息技术进行学习，信息技术完全为其他学科的教学服务。在这种整合模式下，教师和学生在信息技术的帮助下，分别进行教学和学习。首先，教师根据教学目标对教材进行分析和处理，决定用什么形式来呈现什么教学内容，并以课件或网页的形式呈现给学生。学生接受了学习任务以后，在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样，教师通过整合的任务，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。 <br /><br />信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。 <br /><br />其宗旨是通过在各学科教学中有效地学习和使用信息技术，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的层次和效率。 <br /><br />信息技术的特点。 <br /><br />　　A、资源的海量化：知识爆炸这个词语只有在网络上才有最切身的体会。 <br /><br />　　B、形式的多样化：多媒体电脑的信息呈现方式是多种多样的──文本、图片、音频、视频等等。 <br /><br />　　C、活动的交互性：人与人的互动、人与机器的互动，而且这种互动跨越了时间、空间的限制。 <br /><br />　　D、学习的主动性：以上特性决定了信息化的学习必然由学习主体进行自主选择、探究。 <br /><br />其余还有如共享、动态、开放性等特性。 <br /><br />1、信息技术与教学内容呈现方式的变革 <br />　　传统的教学内容呈现方式主要是声音（教师语言）、文字和图像，主要通过书、纸的记录和传播。信息技术作为呈现教学内容的重要工具可以将多种媒体方便、快速地集成，实现对教育资源的有效统整。信息技术对教学内容呈现方式变革的促进作用表现以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可提供多种媒体的刺激，有利于知识的获取和保持。在课堂教学过程中，多媒体教学软件可以呈现教科书以外的教学内容，这些软件依据学科特点由教师选择、集成在计算机中，以便于在课堂教学中随时使用。 <br /><br />（2）信息技术可提供超文本特性，实现对教学内容最有效的组织与管理。在课程教材建设方面，可开发多媒体电子教材、教学资料，将文字、声音、图像、动画等有机地集成，制作成CD-ROM等光盘长期、大容量地贮存。（补科利华在线备课） <br /><br />（3）信息技术可提供网络传递方式，实现教学内容的实时开放。建立教学专用网站，随时更新、补充网上教学资源，供教师和学生使用。 <br /><br />2、信息技术与学生学习方式的变革 <br />　　信息技术与学生学习方式之间并不存在必然的关系，信息技术可以是&ldquo;知识的灌输者&rdquo;，学生的学习方式主要是接受式；信息技术也可以是&ldquo;学习的辅助者&rdquo;，学生的学习方式主要是研究式。因此，信息技术与学生学习方式变革的主要决定因素是教育思想和理念。信息技术应作为学生自主探究学习的重要工具，其对学生学习方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />　　（1）信息技术可以有助于实现分层次教学、个别化学习，为每个学生提供尽可能的选择学习内容的空间。 <br /><br />　　（2）信息技术可以作为学生自主学习的重要工具，从提高基本的学习效率（读、写、算）到完成较复杂的研究任务都可以使用信息技术，从而帮助学生提高学习的质量和效率。例如，学生利用网络技术从不同资源中查找、评价、收集信息；学生利用数据处理技术分析实验数据、绘制图表以及汇报研究成果；学生利用虚拟技术模拟研究现实问题，提出解决策略和方案等。 <br /><br />　　（3）信息技术网络特性更有利于实现学生的协作式学习。例如，学生通过网络通信技术与同伴、专家及其他读者合作，发布作品并进行交流。利用网络技术的BBS和电子邮件开展合作学习，并把自己的观念和信息有效地传播给其他人。学生可以建立个人主页或小集体主页，创设个性化的学习平台。 <br /><br />3、信息技术与教师教学方式的变革 <br />　　教师教学方式与学生学习方式是相对而言的，学生学习方式发生变革的同时，教师教学方式也必然发生变化。教师的角色应从传授者、权威者转换为学生学习的辅导者、支持者，信息技术则成为教师辅助学生学习的重要工具。信息技术对教师教学方式变革的促进作用表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以作为准备教学的重要工具，从备课查找资料，到设计、制作教学软件都可以应用信息技术，从而提高教师的工作效率和质量。 <br /><br />（2）信息技术有助于教师创设更生动、逼真的问题情境，引导学生进入自主学习状态。（科利华） <br /><br />（3）信息技术有利于提高教师呈现教学内容的质量和效率。 <br /><br />（4）作为教师总结教学经验的工具：教师利用工具软件记录、管理教学日志，并定期通过网络发表自己的教学体会，与其他教师交流。 <br /><br />4、信息技术与师生互动方式的变革 <br />　　师生互动方式的转变实际上是师生关系转变的表现，信息技术使师生由主动与被动的关系变为平等、和谐的关系。信息技术的信息传递具有快速、隐蔽、灵活等特点，可以丰富传统的师生互动方式，使师生之间增加更广泛、更民主、更有针对性的交流。信息技术对师生互动方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以实现一名教师与多个学生的互动，学生可以随时向教师提问，教师可以实现针对每个学生的特点进行个别性的辅导。（苏州教育软件） <br /><br />（2）信息技术可以实现远距离师生互动，加强师生、生生之间的跨时空的交流与合作。 <br /><br />（3）信息技术强大的管理功能可以提高师生之间评价与反馈的质量与效率。 <br /><br />二、我市中小学校开展信息技术与学科整合的条件和现状 <br /><br />学校信息技术设备配备情况： <br /><br />到2005年6底，计算机：全市中小学共拥有计算机7300余台，机房115个，平均12人一台；其中中学（含职高）平均10.5人一台，小学（含村完小）平均15人一台。 <br /><br />多媒体教室：全市中小学共有170套多媒体教室，其中中学130套，小学40套。 <br /><br />校园网：全市中小学已基本建成了校园网（含简易网）；有35所学校建有自己的网站，占乡镇中心以上学校的58%。 <br /><br />教师计算机应用培训基本到位。新三级培训已全面展开。近几年来，教师使用多媒体等现代教育技术人数越来越多，做的课件质量也越来越高、也越来越生动、好看，教学效果也得到提高。教师中关于现代教育技术的论文和学生电脑制作作品在省、嘉兴市获奖不少，如海高沈尔光老师的2篇论文分获省一、三等奖，胡立新、钱张林等老师的论文获省二、三等奖。还有很多老师的论文在嘉兴市获奖。 <br /><br />学生信息技术应用水平有了明显提高，计算机等级考试得到学生认可，学生电脑作品也在省、嘉兴市比赛中获奖。 <br /><br />在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善数学课堂教学的教师越来越普遍，特别是受到青年教师的喜爱。 <br /><br />但是，现在这些技术应用只是第一步，是初级阶段，公开课，观摩课用得多，平时教学用得少，现代教育技术的功效有很大一部分还没有充分发挥出来。 <br /><br />主要原因：资料库建设严重落后、多媒体教育软件开发跟不上教育发展要求、有的教师观念落后、信息技术知识掌握不够、有的学校教师计算机装备没有全部到位、学生家用计算机也还没有普及等等。 <br /><br />三、信息技术与学科如何整合 <br /><br />1、物质层面的整合 <br /><br />信息技术作为一种辅助教学工具日益渗透到教育教学领域中。就目前来说，在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善课堂教学，比较多的是以呈现、展示课程内容的面貌出现的。电脑多媒体技术是现代教育技术的一种，运用这一技术制作的课件图文并茂，具有信息量大、动态感强等传统教学技术无法具有的优点，特别适用有些在常规教学中，由于受客观条件的限制，有些概念的理解，用常规的教学手段难以达到一定的效果。而用多媒体技术制作的课件能给学生深刻的印象，使学生获得直观的感知，从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。 <br /><br />而随着计算机智能技术的成熟，它将以一种智能化的教与学的平台出现，真正地实现个别化教学，真正地成为学生的认知和思维工具，也就是信息技术将提供各类学科学习的智能平台，学生可以在自主学习中利用计算机进行探索性学习。 <br /><br />现在是知识爆炸的时代，学校传授的知识极其有限，学生在学校学到的知识能在将来工作中直接应用的微乎其微，起作用的只是教师传授的思想方法和学习方法。因此，学校的教学应该教会学生终身受益的学习方法，培养学生的创新意识和可持续发展能力，使他们在未来的竞争中立于不败之地。 <br /><br />2、精神层面的整合 <br /><br />（1）信息技术对传统文化教育三大基石的整合。阅读方式的整合──从文本阅读走向超文本阅读，从纯文字阅读发展到多媒体阅读。写作方式的整合──从手写走向键盘、鼠标、扫描和语音输入写作；从纯文本写作到多媒体写作，从线性结构的构思与写作到超文本结构的构思与写作。计算方式的整合──从阿拉伯数字代码和十进制数学计算走向二进制等的数字化模拟和高速运算。 <br /><br />（2）信息技术对学习文化氛围的整合。信息技术的最大特征是交互性。教师和学生之间改变了原来的控制与被控制、传授与被传授的关系，取而代之的是教师和学生之间平等、民主的关系。教学模式从以教师为中心走向教师、学生双主体的教学模式。信息技术让平等、民主的文化氛围得以彰显。 <br /><br />（3）信息技术对文化类型的整合。信息技术让多元化的个性得以张扬。在教学中，我们要尽可能地挖掘学生的潜力，让学生的天分展现出来，让他的个性得到健康、充分、自由地发展。同时，我们应该满足他们多层次的要求，允许多元化的价值取向存在。 <br /><br />（4）信息技术对文化内容的整合。信息技术已经成为信息社会的一种背景文化，成为新世界公民赖教学研讨以生存的环境文化。在学科教学中，我们必然进行信息文化的培养。如：利用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科的学习。 <br /><br />这不仅是一个有利于学科学习的过程，也是一个提高信息素养和信息文化修养的过程。信息技术与学科整合对教师的要求用教育的信息化推进教育的现代化，而不是为体现教育的现代化而搞教育的信息化，因此信息技术与学科整合特别要讲究实效，落在实处。 <br /><br />3、关于整合的教学模式。 <br /><br />就目前来说，按照教和学两个方面，学科教学整合的教学模式可分为两类：以教师使用信息技术为主的演示型教学模式和以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式，后者按照学习内容的开放程度又可分为以教材内容为中心的自主学习模式和在开放性学习环境中的自主学习模式。 <br /><br />（1）进一步完善以教师使用信息技术为主的演示型教学模式 <br /><br />　　以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上，把计算机作为新教学媒体使用，主要用于课堂教学中的演示。教师为此花费的时间和所需的新技能相对较少，所需硬件较少，对软件的个性化要求不高，能为全体学生的充分感知创造条件，也可以重新组织情景，突出事物的本质特征，促进学生形成稳定清晰的表象，为学生学习概念规律创造条件，促进学生对重、难点知识的理解。这种教学模式适合硬件配备不足的学校和计算机操作技能一般的教师选用，可以应用于目前中小学教学中最常见的新授课、复习课和习题课。 <br /><br />　　（2）积极发展以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式 <br /><br />以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式在目前中小学教学中还比较少见，仍处于探索中，目前应主要发展以下几种模式： <br /><br />　　A、网络化教学模式。是在网络教室，学生通过网络进行学习的教学模式。这种教学模式以学生的自主学习为主，可以适应学生的个性差异，但必须加强指导，否则容易导致无效学习。 （南京市部分中学在用） <br /><br />　　B、计算机辅助科学实验的模式。是采用计算机、无线数字通信技术和多媒体技术，实现实时控制、实时测量、数据处理、图像处理、实验评价等功能的一种教学模式。其特点是现代化手段与传统的科学实验进行有机结合，形成多媒体实验教学环境。具有测量精度高、测试速度快、时空被扩大、智能交互、图文并茂、动画丰富等特点。使传统的科学仪器扩展了新的功能，使基本的科学实验赋予新的内容，突出了现代化测试手段和方法的应用，能够激发学生的兴趣，拓展学生的视野，增强其适应科技发展的能力。 <br /><br />　　C、以学生使用软件为主在开放式学习环境中的自主学习模式。这种教学模式的主要特征是开放的学习环境，即允许学生自己决定需要什么信息，采取什么方法解决问题，教师作为指导者、促进者要为学生提供必要的支持。其基本学习方式包括：探究学习、设计与制作、以问题为中心的学习。基本组织形式是合作学习，因此一个教室内有一台以上计算机就可开展多种形式的学习活动，不必要求每人一台计算机。 <br /><br />四、应该注意的几个问题 <br /><br />1、迷信信息技术，对信息技术依赖心理过强，误认为将信息技术引入课堂就能提高教学效率。 <br /><br />2、硬件设备建设快，教师信息素养提高慢，软件建设速度迟缓，力度不够。 <br /><br />3、在技术使用和管理上，观念没有与进俱进。错误地认为信息技术的使用与管理只是电教老师的职责，学科教师的任务则于完成学科教学。其深层次动因在于，将信息技术与学科课程整合人为地割列开来。 <br /><br />五、结束语 (记住8条教育理念：张进宝 博士北京师范大学知识科学与工程研究中心) <br /><br /><br /><br />1.学生的学习是学校所有技术应用的焦点和目标； <br /><br />2.技术不是最终的目的&mdash;&mdash;将技术作为工具和方法，实现特定的目标，才是教育信息化最终的目的； <br /><br />3.确保每一个学生都能公平利用技术，获得发展； <br /><br />4.要想使学生能够适应未来全球经济和社会的发展与变化，技术素养是广大教师和学生必须具备的能力； <br /><br />5.培养学生利用技术进行终身学习，积极参与社会生活； <br /><br />6.为教师提供提高信息技术应用能力的专业发展活动，是保证学生成功的必要条件； <br /><br />7.得到家长和社会的配合和支持，是利用技术促进学生成功的基本条件； <br /><br />8.教育信息化和教育现代化，要求我们必须打破原有的封闭意识，利用技术在更广泛的范围内寻求合作与交流。 <br /><br />教育的全球化和信息化，使教师专业成长和发展更具紧迫感，教师如何适应当今世界的日新月异的变化，是当前教育所研究的重大问题。教育信息化使得我们教师有了一个很好的发展空间和理想的切入点，只要我们不断学习，与时俱进，牢固树立终身学习观、现代教育观，以科学的发展观，指导我们的教育教学工作，教师一定能得到发展，教育也就有了新发展的基础。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对信息技术与学科整合的思考 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />前言 <br /><br />信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。&quot;课程整合&quot;的教学模式是面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。 <br /><br />信息技术对新课程改革的促进作用：信息技术为新课程改革提供了广阔的视觉背景，促进教学观念的更新；信息技术为新课程改革提供了先进的实施手段，促进教学方式的改变；信息技术为新课程改革提供了有效的动作载体，促进师生关系的改善；信息技术为新课程改革提供了丰富的实践内容，促进教学资源的整合。 <br /><br />信息技术与学科整合的主要目的是改变传统的以教师为中心的教学结构。 <br /><br />教学结构是指在一定教育思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。在以教师为中心的传统教学结构中，教师是整个教学过程的主宰，是施教者，学生处于被动接受老师灌输知识的地位。这种教学结构严重地抑制了学生的个性发展，束缚了学生创新思维和实践能力的培养；多年来，基础教育的实验改革作了不少，成效并不显著，其原因是基本上没有触动传统教学结构这个症结，因而没有在教育思想、教学观念上产生根本性的突破；何克抗教授(北京师范大学现代教育技术研究所所长，我国第一位教育技术学博士生导师。)指出，由于忽视教学结构改革，使得以教师为中心的教学结构几十年来长期统治我国各级各类学校的课堂，抑制了我们几代具有创新思想和创新能力的创造型人才的成长。 <br /><br />因此，把培养创新思想和创新能力，把促进学生发展作为教育的基本出发点，建立一种新型的，能够充分体现学生认知主体作用的新型教学结构，是当前教育改革的当务之急。 <br /><br />教育信息化是教学结构改革的突破口。 <br /><br />20世纪90年代以来，以计算机多媒体和互连网为基础的现代信息技术日趋成熟，其智能化程度日益提高，成为拓展人类能力的创造性工具。由于新技术具有的多种特性特别适合于实现建构主义学习环境，在过去的十年中，人们在不断探索利用互联网和计算机多媒体技术作为突破口，力图建构一种全新的教学结构，以及相应的全新的教学方法和全新的教学设计思想。 <br /><br />实践证明：从信息技术与学科教学整合入手，创建新型教学结构，实现教育思想、教学观念的根本变革，实现教学内容、教学手段和教学方法的全面改革，是当前深化教育教学改革的理想契入点。 <br /><br />信息技术与学科整合的理论基础 <br /><br />网络教学的理论基础是奥苏贝尔的&quot;学与教&quot;理论和建构主义的&quot;学与教&quot;理论二者的结合。 <br /><br />建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者，建构主义的教学理论则要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者；要求教师应当在教学过程中采用全新的教育思想与教学模式、全新的教学方法和全新的教学设计。 <br /><br />一、对信息技术与学科整合的理解 <br /><br />什么是信息技术与学科整合？ <br /><br />信息技术与学科整合，是指在课程实践过程中，将学科课程的形态、内容、结构、实施及评估方式与信息技术资源、信息方法有机地结合起来，以实现课堂教学质量及方式方法的最优化和教学效益的最大化。 <br /><br />中小学信息技术课程的目标是&ldquo;通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。&rdquo;（中小学信息技术课程指导纲要（试行）） <br /><br />学生不仅要掌握社会生活必备的信息技术知识与技能，更重要的是要具备良好的信息素养。对于学生来说，基本的&ldquo;信息素养&rdquo;应包括： <br /><br />① 信息获取的能力。能够根据自己的学习要求，主动地、有目的地去发现信息，并能通过各种媒体，如互联网、书籍、报纸、电视等，或者自己亲自调查、参观等，收集到所需要的信息。 <br /><br />② 信息分析的能力。能够将丰富的获取到的信息进行筛选鉴别自己所需要的信息，判断它的可信度，然后对认为真实有用的信息进行分类。 <br /><br />③ 信息加工的能力。将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识，重新整理组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人。 <br /><br />④ 信息创新的能力。在信息加工的时候，通过归纳、综合、抽象、联想的思维活动，找出相关性、规律性的线索，或者能从表面现象分析出事物的根源，得出创新的信息。 <br /><br />⑤ 信息利用的能力。利用所掌握的信息，使用信息技术或其他手段，分析、解决生活和学习中的各种实际问题。 <br /><br />⑥ 协作意识和信息的交流能力。能够通过互联网等平台拓展自己的交流范围，面向世界，开阔视眼，并能利用信息技术加强与他人的联系、协作. <br /><br />其他学科的整合，信息技术作为教学工具（Learn from IT）。学生在教师的组织下利用信息技术进行学习，信息技术完全为其他学科的教学服务。在这种整合模式下，教师和学生在信息技术的帮助下，分别进行教学和学习。首先，教师根据教学目标对教材进行分析和处理，决定用什么形式来呈现什么教学内容，并以课件或网页的形式呈现给学生。学生接受了学习任务以后，在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。最后，师生一起进行学习评价、反馈在整个教学过程中，学生的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十分有利于学生创新精神和问题解决能力的培养。同样，教师通过整合的任务，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生学习，进一步调动学生的学习积极性。 <br /><br />信息技术与学科教学整合是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。 <br /><br />其宗旨是通过在各学科教学中有效地学习和使用信息技术，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的层次和效率。 <br /><br />信息技术的特点。 <br /><br />　　A、资源的海量化：知识爆炸这个词语只有在网络上才有最切身的体会。 <br /><br />　　B、形式的多样化：多媒体电脑的信息呈现方式是多种多样的──文本、图片、音频、视频等等。 <br /><br />　　C、活动的交互性：人与人的互动、人与机器的互动，而且这种互动跨越了时间、空间的限制。 <br /><br />　　D、学习的主动性：以上特性决定了信息化的学习必然由学习主体进行自主选择、探究。 <br /><br />其余还有如共享、动态、开放性等特性。 <br /><br />1、信息技术与教学内容呈现方式的变革 <br />　　传统的教学内容呈现方式主要是声音（教师语言）、文字和图像，主要通过书、纸的记录和传播。信息技术作为呈现教学内容的重要工具可以将多种媒体方便、快速地集成，实现对教育资源的有效统整。信息技术对教学内容呈现方式变革的促进作用表现以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可提供多种媒体的刺激，有利于知识的获取和保持。在课堂教学过程中，多媒体教学软件可以呈现教科书以外的教学内容，这些软件依据学科特点由教师选择、集成在计算机中，以便于在课堂教学中随时使用。 <br /><br />（2）信息技术可提供超文本特性，实现对教学内容最有效的组织与管理。在课程教材建设方面，可开发多媒体电子教材、教学资料，将文字、声音、图像、动画等有机地集成，制作成CD-ROM等光盘长期、大容量地贮存。（补科利华在线备课） <br /><br />（3）信息技术可提供网络传递方式，实现教学内容的实时开放。建立教学专用网站，随时更新、补充网上教学资源，供教师和学生使用。 <br /><br />2、信息技术与学生学习方式的变革 <br />　　信息技术与学生学习方式之间并不存在必然的关系，信息技术可以是&ldquo;知识的灌输者&rdquo;，学生的学习方式主要是接受式；信息技术也可以是&ldquo;学习的辅助者&rdquo;，学生的学习方式主要是研究式。因此，信息技术与学生学习方式变革的主要决定因素是教育思想和理念。信息技术应作为学生自主探究学习的重要工具，其对学生学习方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />　　（1）信息技术可以有助于实现分层次教学、个别化学习，为每个学生提供尽可能的选择学习内容的空间。 <br /><br />　　（2）信息技术可以作为学生自主学习的重要工具，从提高基本的学习效率（读、写、算）到完成较复杂的研究任务都可以使用信息技术，从而帮助学生提高学习的质量和效率。例如，学生利用网络技术从不同资源中查找、评价、收集信息；学生利用数据处理技术分析实验数据、绘制图表以及汇报研究成果；学生利用虚拟技术模拟研究现实问题，提出解决策略和方案等。 <br /><br />　　（3）信息技术网络特性更有利于实现学生的协作式学习。例如，学生通过网络通信技术与同伴、专家及其他读者合作，发布作品并进行交流。利用网络技术的BBS和电子邮件开展合作学习，并把自己的观念和信息有效地传播给其他人。学生可以建立个人主页或小集体主页，创设个性化的学习平台。 <br /><br />3、信息技术与教师教学方式的变革 <br />　　教师教学方式与学生学习方式是相对而言的，学生学习方式发生变革的同时，教师教学方式也必然发生变化。教师的角色应从传授者、权威者转换为学生学习的辅导者、支持者，信息技术则成为教师辅助学生学习的重要工具。信息技术对教师教学方式变革的促进作用表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以作为准备教学的重要工具，从备课查找资料，到设计、制作教学软件都可以应用信息技术，从而提高教师的工作效率和质量。 <br /><br />（2）信息技术有助于教师创设更生动、逼真的问题情境，引导学生进入自主学习状态。（科利华） <br /><br />（3）信息技术有利于提高教师呈现教学内容的质量和效率。 <br /><br />（4）作为教师总结教学经验的工具：教师利用工具软件记录、管理教学日志，并定期通过网络发表自己的教学体会，与其他教师交流。 <br /><br />4、信息技术与师生互动方式的变革 <br />　　师生互动方式的转变实际上是师生关系转变的表现，信息技术使师生由主动与被动的关系变为平等、和谐的关系。信息技术的信息传递具有快速、隐蔽、灵活等特点，可以丰富传统的师生互动方式，使师生之间增加更广泛、更民主、更有针对性的交流。信息技术对师生互动方式变革的促进作用主要表现在以下几个方面： <br /><br />（1）信息技术可以实现一名教师与多个学生的互动，学生可以随时向教师提问，教师可以实现针对每个学生的特点进行个别性的辅导。（苏州教育软件） <br /><br />（2）信息技术可以实现远距离师生互动，加强师生、生生之间的跨时空的交流与合作。 <br /><br />（3）信息技术强大的管理功能可以提高师生之间评价与反馈的质量与效率。 <br /><br />二、我市中小学校开展信息技术与学科整合的条件和现状 <br /><br />学校信息技术设备配备情况： <br /><br />到2005年6底，计算机：全市中小学共拥有计算机7300余台，机房115个，平均12人一台；其中中学（含职高）平均10.5人一台，小学（含村完小）平均15人一台。 <br /><br />多媒体教室：全市中小学共有170套多媒体教室，其中中学130套，小学40套。 <br /><br />校园网：全市中小学已基本建成了校园网（含简易网）；有35所学校建有自己的网站，占乡镇中心以上学校的58%。 <br /><br />教师计算机应用培训基本到位。新三级培训已全面展开。近几年来，教师使用多媒体等现代教育技术人数越来越多，做的课件质量也越来越高、也越来越生动、好看，教学效果也得到提高。教师中关于现代教育技术的论文和学生电脑制作作品在省、嘉兴市获奖不少，如海高沈尔光老师的2篇论文分获省一、三等奖，胡立新、钱张林等老师的论文获省二、三等奖。还有很多老师的论文在嘉兴市获奖。 <br /><br />学生信息技术应用水平有了明显提高，计算机等级考试得到学生认可，学生电脑作品也在省、嘉兴市比赛中获奖。 <br /><br />在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善数学课堂教学的教师越来越普遍，特别是受到青年教师的喜爱。 <br /><br />但是，现在这些技术应用只是第一步，是初级阶段，公开课，观摩课用得多，平时教学用得少，现代教育技术的功效有很大一部分还没有充分发挥出来。 <br /><br />主要原因：资料库建设严重落后、多媒体教育软件开发跟不上教育发展要求、有的教师观念落后、信息技术知识掌握不够、有的学校教师计算机装备没有全部到位、学生家用计算机也还没有普及等等。 <br /><br />三、信息技术与学科如何整合 <br /><br />1、物质层面的整合 <br /><br />信息技术作为一种辅助教学工具日益渗透到教育教学领域中。就目前来说，在常规教学中，运用多媒体技术制作课件改善课堂教学，比较多的是以呈现、展示课程内容的面貌出现的。电脑多媒体技术是现代教育技术的一种，运用这一技术制作的课件图文并茂，具有信息量大、动态感强等传统教学技术无法具有的优点，特别适用有些在常规教学中，由于受客观条件的限制，有些概念的理解，用常规的教学手段难以达到一定的效果。而用多媒体技术制作的课件能给学生深刻的印象，使学生获得直观的感知，从而激发学生的学习兴趣和积极性，提高学习效果。 <br /><br />而随着计算机智能技术的成熟，它将以一种智能化的教与学的平台出现，真正地实现个别化教学，真正地成为学生的认知和思维工具，也就是信息技术将提供各类学科学习的智能平台，学生可以在自主学习中利用计算机进行探索性学习。 <br /><br />现在是知识爆炸的时代，学校传授的知识极其有限，学生在学校学到的知识能在将来工作中直接应用的微乎其微，起作用的只是教师传授的思想方法和学习方法。因此，学校的教学应该教会学生终身受益的学习方法，培养学生的创新意识和可持续发展能力，使他们在未来的竞争中立于不败之地。 <br /><br />2、精神层面的整合 <br /><br />（1）信息技术对传统文化教育三大基石的整合。阅读方式的整合──从文本阅读走向超文本阅读，从纯文字阅读发展到多媒体阅读。写作方式的整合──从手写走向键盘、鼠标、扫描和语音输入写作；从纯文本写作到多媒体写作，从线性结构的构思与写作到超文本结构的构思与写作。计算方式的整合──从阿拉伯数字代码和十进制数学计算走向二进制等的数字化模拟和高速运算。 <br /><br />（2）信息技术对学习文化氛围的整合。信息技术的最大特征是交互性。教师和学生之间改变了原来的控制与被控制、传授与被传授的关系，取而代之的是教师和学生之间平等、民主的关系。教学模式从以教师为中心走向教师、学生双主体的教学模式。信息技术让平等、民主的文化氛围得以彰显。 <br /><br />（3）信息技术对文化类型的整合。信息技术让多元化的个性得以张扬。在教学中，我们要尽可能地挖掘学生的潜力，让学生的天分展现出来，让他的个性得到健康、充分、自由地发展。同时，我们应该满足他们多层次的要求，允许多元化的价值取向存在。 <br /><br />（4）信息技术对文化内容的整合。信息技术已经成为信息社会的一种背景文化，成为新世界公民赖教学研讨以生存的环境文化。在学科教学中，我们必然进行信息文化的培养。如：利用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料，促进该学科的学习。 <br /><br />这不仅是一个有利于学科学习的过程，也是一个提高信息素养和信息文化修养的过程。信息技术与学科整合对教师的要求用教育的信息化推进教育的现代化，而不是为体现教育的现代化而搞教育的信息化，因此信息技术与学科整合特别要讲究实效，落在实处。 <br /><br />3、关于整合的教学模式。 <br /><br />就目前来说，按照教和学两个方面，学科教学整合的教学模式可分为两类：以教师使用信息技术为主的演示型教学模式和以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式，后者按照学习内容的开放程度又可分为以教材内容为中心的自主学习模式和在开放性学习环境中的自主学习模式。 <br /><br />（1）进一步完善以教师使用信息技术为主的演示型教学模式 <br /><br />　　以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上，把计算机作为新教学媒体使用，主要用于课堂教学中的演示。教师为此花费的时间和所需的新技能相对较少，所需硬件较少，对软件的个性化要求不高，能为全体学生的充分感知创造条件，也可以重新组织情景，突出事物的本质特征，促进学生形成稳定清晰的表象，为学生学习概念规律创造条件，促进学生对重、难点知识的理解。这种教学模式适合硬件配备不足的学校和计算机操作技能一般的教师选用，可以应用于目前中小学教学中最常见的新授课、复习课和习题课。 <br /><br />　　（2）积极发展以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式 <br /><br />以学生使用信息技术为主的自主学习型教学模式在目前中小学教学中还比较少见，仍处于探索中，目前应主要发展以下几种模式： <br /><br />　　A、网络化教学模式。是在网络教室，学生通过网络进行学习的教学模式。这种教学模式以学生的自主学习为主，可以适应学生的个性差异，但必须加强指导，否则容易导致无效学习。 （南京市部分中学在用） <br /><br />　　B、计算机辅助科学实验的模式。是采用计算机、无线数字通信技术和多媒体技术，实现实时控制、实时测量、数据处理、图像处理、实验评价等功能的一种教学模式。其特点是现代化手段与传统的科学实验进行有机结合，形成多媒体实验教学环境。具有测量精度高、测试速度快、时空被扩大、智能交互、图文并茂、动画丰富等特点。使传统的科学仪器扩展了新的功能，使基本的科学实验赋予新的内容，突出了现代化测试手段和方法的应用，能够激发学生的兴趣，拓展学生的视野，增强其适应科技发展的能力。 <br /><br />　　C、以学生使用软件为主在开放式学习环境中的自主学习模式。这种教学模式的主要特征是开放的学习环境，即允许学生自己决定需要什么信息，采取什么方法解决问题，教师作为指导者、促进者要为学生提供必要的支持。其基本学习方式包括：探究学习、设计与制作、以问题为中心的学习。基本组织形式是合作学习，因此一个教室内有一台以上计算机就可开展多种形式的学习活动，不必要求每人一台计算机。 <br /><br />四、应该注意的几个问题 <br /><br />1、迷信信息技术，对信息技术依赖心理过强，误认为将信息技术引入课堂就能提高教学效率。 <br /><br />2、硬件设备建设快，教师信息素养提高慢，软件建设速度迟缓，力度不够。 <br /><br />3、在技术使用和管理上，观念没有与进俱进。错误地认为信息技术的使用与管理只是电教老师的职责，学科教师的任务则于完成学科教学。其深层次动因在于，将信息技术与学科课程整合人为地割列开来。 <br /><br />五、结束语 (记住8条教育理念：张进宝 博士北京师范大学知识科学与工程研究中心) <br /><br /><br /><br />1.学生的学习是学校所有技术应用的焦点和目标； <br /><br />2.技术不是最终的目的&mdash;&mdash;将技术作为工具和方法，实现特定的目标，才是教育信息化最终的目的； <br /><br />3.确保每一个学生都能公平利用技术，获得发展； <br /><br />4.要想使学生能够适应未来全球经济和社会的发展与变化，技术素养是广大教师和学生必须具备的能力； <br /><br />5.培养学生利用技术进行终身学习，积极参与社会生活； <br /><br />6.为教师提供提高信息技术应用能力的专业发展活动，是保证学生成功的必要条件； <br /><br />7.得到家长和社会的配合和支持，是利用技术促进学生成功的基本条件； <br /><br />8.教育信息化和教育现代化，要求我们必须打破原有的封闭意识，利用技术在更广泛的范围内寻求合作与交流。 <br /><br />教育的全球化和信息化，使教师专业成长和发展更具紧迫感，教师如何适应当今世界的日新月异的变化，是当前教育所研究的重大问题。教育信息化使得我们教师有了一个很好的发展空间和理想的切入点，只要我们不断学习，与时俱进，牢固树立终身学习观、现代教育观，以科学的发展观，指导我们的教育教学工作，教师一定能得到发展，教育也就有了新发展的基础。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>十种老师最受学生欢迎 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />一是有自己独特教学个性的老师 不人云亦云，有自己独特的教学思路和主张。这种老师善于发现自己的性格和业务方面独到的优势，在夯实自己教学能力的基础，培养出自己独特的教育思维和教学个性。要培养出学个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。 <br /><br />二是对学生一视同仁的老师 一个老师通常要面对几十上百个学生，学生性格有好有坏，成绩有优有劣，能够关注每一个学生，并爱护每个学生，是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看，把人当人看，不惟成绩论素质，不惟喜好论好恶，不惟家境论高低。有人说，关注每一个学生，就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句，关注每一个学生，也要做到关注你最讨厌的学生。 <br /><br />三是严而有度的老师 这种老师把班级管理得井井有条，有一整套管理理念和管理手段，并善于进行总结和反思。这种老师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。因此，这种老师的管理总能得到学生的尊敬，心服口服，学生从心底里认同这样的老师。 <br /><br />四是善于把握机会的老师 教育教学的过程中，每个细节都充满了教育的契机，但教育机会稍纵即逝。善于把握教育机会的老师，能够走进学生的心灵，了解学生心里在想什么，对学生能够换位思考。有位老师告诉我，她班上之前有一个被称为&ldquo;烂仔&rdquo;（广东方言，即是性格不好、学习成绩差、不受欢迎的学生）的学生，在高一升入高二，成绩有一些进步，她给她颁发了一个&ldquo;学习进步奖&rdquo;，结果学生产生了非常大的变化，开始能融入到班集体当中，为班集体做了不少贡献，当然，学习成绩也进步了不少。 <br /><br />五是做事有分寸，能控制自己情绪的老师 &ldquo;起得比鸡还早，吃得比猪还差，赚得比民工还少，睡得比小姐还晚&rdquo;，广为传播的顺口溜在一定程度上反映了教师痛苦而尴尬的现状。但职业化的教师，一定是能够控制自己情绪的老师，不将自己的不良情绪发到学生身上，也不把不良情绪带回家。老师一句对学生的评价，学生可能记住一辈子。因此，做老师一定要善于控制自己的情绪。 <br /><br />六是风趣幽默的老师 每个学生都喜欢生动活泼而有趣的课堂。但是，风趣幽默不仅仅是让学生上课时嘻嘻哈哈，而是让学生在情绪处于良好的状态下，相关的知识也迅速被吸取。并且，老师也能善于把握课堂节奏，不过度追求风趣幽默。学生喜欢上你的课，就是对风趣幽默的老师的最好评价。每个学生都喜欢风趣幽默的老师，但并不是每个老师都能风趣幽默。 <br /><br />七是有宽容心的老师 这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。 <br /><br />八是以身作则的老师 身教甚于言说，老师的一举一动，学生都在关注，并进行评价甚至模仿。以身作则的老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远，或简单粗暴。 <br /><br />九是真才实学的老师 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要常备一桶水。当今社会，是个信息爆炸的时代，教师的知识结构和知识储备如果不经常更新，经常吸纳来自各方面的教育信息，就会被社会所淘汰，不被学生欢迎。因此，培养优秀的学习能力，并不耻于向学生请教，以学生为友，以学生为师，是当今社会对新时期教师的要求。 <br /><br />十是注意自身形象的老师 注意自身形象的教师，更具有亲和力和感染力，更容易融入学生群体，受到学生的喜欢。形象不只是外表和衣着，还是举手投足、一言一行，更是由内自外散发的精神和气质。学生看到的，学生听到的，学生感受到的，都是教师形象的组成部分。衣着不是非得朴素，学生喜欢就好；言谈不是非得一本正经，学生喜欢就好；精神却一定要有活力和朝气，这样学生才喜欢 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>十种老师最受学生欢迎 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />一是有自己独特教学个性的老师 不人云亦云，有自己独特的教学思路和主张。这种老师善于发现自己的性格和业务方面独到的优势，在夯实自己教学能力的基础，培养出自己独特的教育思维和教学个性。要培养出学个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。 <br /><br />二是对学生一视同仁的老师 一个老师通常要面对几十上百个学生，学生性格有好有坏，成绩有优有劣，能够关注每一个学生，并爱护每个学生，是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看，把人当人看，不惟成绩论素质，不惟喜好论好恶，不惟家境论高低。有人说，关注每一个学生，就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句，关注每一个学生，也要做到关注你最讨厌的学生。 <br /><br />三是严而有度的老师 这种老师把班级管理得井井有条，有一整套管理理念和管理手段，并善于进行总结和反思。这种老师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。因此，这种老师的管理总能得到学生的尊敬，心服口服，学生从心底里认同这样的老师。 <br /><br />四是善于把握机会的老师 教育教学的过程中，每个细节都充满了教育的契机，但教育机会稍纵即逝。善于把握教育机会的老师，能够走进学生的心灵，了解学生心里在想什么，对学生能够换位思考。有位老师告诉我，她班上之前有一个被称为&ldquo;烂仔&rdquo;（广东方言，即是性格不好、学习成绩差、不受欢迎的学生）的学生，在高一升入高二，成绩有一些进步，她给她颁发了一个&ldquo;学习进步奖&rdquo;，结果学生产生了非常大的变化，开始能融入到班集体当中，为班集体做了不少贡献，当然，学习成绩也进步了不少。 <br /><br />五是做事有分寸，能控制自己情绪的老师 &ldquo;起得比鸡还早，吃得比猪还差，赚得比民工还少，睡得比小姐还晚&rdquo;，广为传播的顺口溜在一定程度上反映了教师痛苦而尴尬的现状。但职业化的教师，一定是能够控制自己情绪的老师，不将自己的不良情绪发到学生身上，也不把不良情绪带回家。老师一句对学生的评价，学生可能记住一辈子。因此，做老师一定要善于控制自己的情绪。 <br /><br />六是风趣幽默的老师 每个学生都喜欢生动活泼而有趣的课堂。但是，风趣幽默不仅仅是让学生上课时嘻嘻哈哈，而是让学生在情绪处于良好的状态下，相关的知识也迅速被吸取。并且，老师也能善于把握课堂节奏，不过度追求风趣幽默。学生喜欢上你的课，就是对风趣幽默的老师的最好评价。每个学生都喜欢风趣幽默的老师，但并不是每个老师都能风趣幽默。 <br /><br />七是有宽容心的老师 这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。 <br /><br />八是以身作则的老师 身教甚于言说，老师的一举一动，学生都在关注，并进行评价甚至模仿。以身作则的老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远，或简单粗暴。 <br /><br />九是真才实学的老师 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要常备一桶水。当今社会，是个信息爆炸的时代，教师的知识结构和知识储备如果不经常更新，经常吸纳来自各方面的教育信息，就会被社会所淘汰，不被学生欢迎。因此，培养优秀的学习能力，并不耻于向学生请教，以学生为友，以学生为师，是当今社会对新时期教师的要求。 <br /><br />十是注意自身形象的老师 注意自身形象的教师，更具有亲和力和感染力，更容易融入学生群体，受到学生的喜欢。形象不只是外表和衣着，还是举手投足、一言一行，更是由内自外散发的精神和气质。学生看到的，学生听到的，学生感受到的，都是教师形象的组成部分。衣着不是非得朴素，学生喜欢就好；言谈不是非得一本正经，学生喜欢就好；精神却一定要有活力和朝气，这样学生才喜欢 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>十种老师最受学生欢迎 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />一是有自己独特教学个性的老师 不人云亦云，有自己独特的教学思路和主张。这种老师善于发现自己的性格和业务方面独到的优势，在夯实自己教学能力的基础，培养出自己独特的教育思维和教学个性。要培养出学个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。 <br /><br />二是对学生一视同仁的老师 一个老师通常要面对几十上百个学生，学生性格有好有坏，成绩有优有劣，能够关注每一个学生，并爱护每个学生，是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看，把人当人看，不惟成绩论素质，不惟喜好论好恶，不惟家境论高低。有人说，关注每一个学生，就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句，关注每一个学生，也要做到关注你最讨厌的学生。 <br /><br />三是严而有度的老师 这种老师把班级管理得井井有条，有一整套管理理念和管理手段，并善于进行总结和反思。这种老师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。因此，这种老师的管理总能得到学生的尊敬，心服口服，学生从心底里认同这样的老师。 <br /><br />四是善于把握机会的老师 教育教学的过程中，每个细节都充满了教育的契机，但教育机会稍纵即逝。善于把握教育机会的老师，能够走进学生的心灵，了解学生心里在想什么，对学生能够换位思考。有位老师告诉我，她班上之前有一个被称为&ldquo;烂仔&rdquo;（广东方言，即是性格不好、学习成绩差、不受欢迎的学生）的学生，在高一升入高二，成绩有一些进步，她给她颁发了一个&ldquo;学习进步奖&rdquo;，结果学生产生了非常大的变化，开始能融入到班集体当中，为班集体做了不少贡献，当然，学习成绩也进步了不少。 <br /><br />五是做事有分寸，能控制自己情绪的老师 &ldquo;起得比鸡还早，吃得比猪还差，赚得比民工还少，睡得比小姐还晚&rdquo;，广为传播的顺口溜在一定程度上反映了教师痛苦而尴尬的现状。但职业化的教师，一定是能够控制自己情绪的老师，不将自己的不良情绪发到学生身上，也不把不良情绪带回家。老师一句对学生的评价，学生可能记住一辈子。因此，做老师一定要善于控制自己的情绪。 <br /><br />六是风趣幽默的老师 每个学生都喜欢生动活泼而有趣的课堂。但是，风趣幽默不仅仅是让学生上课时嘻嘻哈哈，而是让学生在情绪处于良好的状态下，相关的知识也迅速被吸取。并且，老师也能善于把握课堂节奏，不过度追求风趣幽默。学生喜欢上你的课，就是对风趣幽默的老师的最好评价。每个学生都喜欢风趣幽默的老师，但并不是每个老师都能风趣幽默。 <br /><br />七是有宽容心的老师 这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。 <br /><br />八是以身作则的老师 身教甚于言说，老师的一举一动，学生都在关注，并进行评价甚至模仿。以身作则的老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远，或简单粗暴。 <br /><br />九是真才实学的老师 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要常备一桶水。当今社会，是个信息爆炸的时代，教师的知识结构和知识储备如果不经常更新，经常吸纳来自各方面的教育信息，就会被社会所淘汰，不被学生欢迎。因此，培养优秀的学习能力，并不耻于向学生请教，以学生为友，以学生为师，是当今社会对新时期教师的要求。 <br /><br />十是注意自身形象的老师 注意自身形象的教师，更具有亲和力和感染力，更容易融入学生群体，受到学生的喜欢。形象不只是外表和衣着，还是举手投足、一言一行，更是由内自外散发的精神和气质。学生看到的，学生听到的，学生感受到的，都是教师形象的组成部分。衣着不是非得朴素，学生喜欢就好；言谈不是非得一本正经，学生喜欢就好；精神却一定要有活力和朝气，这样学生才喜欢 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>十种老师最受学生欢迎 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />一是有自己独特教学个性的老师 不人云亦云，有自己独特的教学思路和主张。这种老师善于发现自己的性格和业务方面独到的优势，在夯实自己教学能力的基础，培养出自己独特的教育思维和教学个性。要培养出学个性，要求老师对于自身要有清晰的认识，并善于不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，教师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培养出的孩子千人一面，缺乏创新能力和独特气质。教学个性本身就意味着创造力。 <br /><br />二是对学生一视同仁的老师 一个老师通常要面对几十上百个学生，学生性格有好有坏，成绩有优有劣，能够关注每一个学生，并爱护每个学生，是这一类老师所具备的能力。把学生当学生看，把人当人看，不惟成绩论素质，不惟喜好论好恶，不惟家境论高低。有人说，关注每一个学生，就是要做到关注成绩最差的学生。我想补充一句，关注每一个学生，也要做到关注你最讨厌的学生。 <br /><br />三是严而有度的老师 这种老师把班级管理得井井有条，有一整套管理理念和管理手段，并善于进行总结和反思。这种老师认为，学生正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以必须按照学生的言行规范来严格要求他们，又正因为这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。因此，这种老师的管理总能得到学生的尊敬，心服口服，学生从心底里认同这样的老师。 <br /><br />四是善于把握机会的老师 教育教学的过程中，每个细节都充满了教育的契机，但教育机会稍纵即逝。善于把握教育机会的老师，能够走进学生的心灵，了解学生心里在想什么，对学生能够换位思考。有位老师告诉我，她班上之前有一个被称为&ldquo;烂仔&rdquo;（广东方言，即是性格不好、学习成绩差、不受欢迎的学生）的学生，在高一升入高二，成绩有一些进步，她给她颁发了一个&ldquo;学习进步奖&rdquo;，结果学生产生了非常大的变化，开始能融入到班集体当中，为班集体做了不少贡献，当然，学习成绩也进步了不少。 <br /><br />五是做事有分寸，能控制自己情绪的老师 &ldquo;起得比鸡还早，吃得比猪还差，赚得比民工还少，睡得比小姐还晚&rdquo;，广为传播的顺口溜在一定程度上反映了教师痛苦而尴尬的现状。但职业化的教师，一定是能够控制自己情绪的老师，不将自己的不良情绪发到学生身上，也不把不良情绪带回家。老师一句对学生的评价，学生可能记住一辈子。因此，做老师一定要善于控制自己的情绪。 <br /><br />六是风趣幽默的老师 每个学生都喜欢生动活泼而有趣的课堂。但是，风趣幽默不仅仅是让学生上课时嘻嘻哈哈，而是让学生在情绪处于良好的状态下，相关的知识也迅速被吸取。并且，老师也能善于把握课堂节奏，不过度追求风趣幽默。学生喜欢上你的课，就是对风趣幽默的老师的最好评价。每个学生都喜欢风趣幽默的老师，但并不是每个老师都能风趣幽默。 <br /><br />七是有宽容心的老师 这种老师心胸开阔，善解人意，对学生能够宽容的缺点错误采取宽容的态度，给学生很好的印象。比如，一个学生上语文课画画，被语文老师发现后，老师指出他画画选择错了时间和地点是不对的，同时鼓励他在合时的时间和地点发展自己的兴趣和特长，动之以情，晓之以理，让学生口服心服，这个学生后来不但打好了知识基础，而且发展了个人兴趣和特长，很感激老师。 <br /><br />八是以身作则的老师 身教甚于言说，老师的一举一动，学生都在关注，并进行评价甚至模仿。以身作则的老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。总是实事求是，循序渐进。计划性很强，阶段性很强，大计划往往由小计划组成而逐步实现。教育的针对性很强，因材施教，因地制宜，从不好高骛远，或简单粗暴。 <br /><br />九是真才实学的老师 这种老师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要常备一桶水。当今社会，是个信息爆炸的时代，教师的知识结构和知识储备如果不经常更新，经常吸纳来自各方面的教育信息，就会被社会所淘汰，不被学生欢迎。因此，培养优秀的学习能力，并不耻于向学生请教，以学生为友，以学生为师，是当今社会对新时期教师的要求。 <br /><br />十是注意自身形象的老师 注意自身形象的教师，更具有亲和力和感染力，更容易融入学生群体，受到学生的喜欢。形象不只是外表和衣着，还是举手投足、一言一行，更是由内自外散发的精神和气质。学生看到的，学生听到的，学生感受到的，都是教师形象的组成部分。衣着不是非得朴素，学生喜欢就好；言谈不是非得一本正经，学生喜欢就好；精神却一定要有活力和朝气，这样学生才喜欢 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功人生的10个故事 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[相信自己是一只雄鹰 <br />　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在 <br />鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ <br />　　秘诀1：磨练召唤成功的力量。 <br /><br />　　五枚金币 <br />　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：&ldquo;人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。&rdquo;在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 <br />　　秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。 <br /><br />　　扫阳光 <br />　　有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：&ldquo;我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。&rdquo;于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：&ldquo;你们在做什么？&rdquo;他们回答说：&ldquo;房间太暗了，我们要扫点阳光进来。&rdquo;妈妈笑道：&ldquo;只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？&rdquo; <br />　　秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 <br /><br />　　一只蜘蛛和三个人 <br />　　雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来&hellip;&hellip; 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：&ldquo;我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。&rdquo;于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 <br />　　秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 <br /><br />　　自己救自己 <br />　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：&ldquo;观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？&rdquo; 观音说：&ldquo;我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。&rdquo;这人立刻跳出檐下，站在雨中：&ldquo;现在我也在雨中了，该度我了吧？&rdquo;观音说：&ldquo;你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！&rdquo;说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：&ldquo;你是观音吗？&rdquo; 那人答道：&ldquo;我正是观音。&rdquo; 这人又问：&ldquo;那你为何还拜自己？&rdquo; 观音笑道：&ldquo;我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。&rdquo; <br />　　秘诀5：成功者自救。 <br /><br />　　让失去变得可爱 <br />　　一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：&ldquo;这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！&rdquo; <br />　　秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。 <br /><br />　　请不要开错窗 <br />　　一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：&ldquo;孩子，你开错了窗户。&rdquo; <br />　　秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 <br /><br />　　人生的秘诀 <br />　　30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：&ldquo;孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。&rdquo; 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： &ldquo;这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。&rdquo;还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。 <br />　　秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。 <br /><br />　　司机考试 <br />　　某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：&ldquo;悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？&rdquo; &ldquo;二公尺。&rdquo;第一位说。 &ldquo;半公尺。&rdquo;第二位很有把握地说。 &ldquo;我会尽量远离悬崖，愈远愈好。&rdquo;第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 <br />　　秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。 <br /><br />　　狮子和羚羊的家教 <br />　　每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。&rdquo; 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。&rdquo; <br />　　秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功人生的10个故事 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[相信自己是一只雄鹰 <br />　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在 <br />鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ <br />　　秘诀1：磨练召唤成功的力量。 <br /><br />　　五枚金币 <br />　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：&ldquo;人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。&rdquo;在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 <br />　　秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。 <br /><br />　　扫阳光 <br />　　有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：&ldquo;我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。&rdquo;于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：&ldquo;你们在做什么？&rdquo;他们回答说：&ldquo;房间太暗了，我们要扫点阳光进来。&rdquo;妈妈笑道：&ldquo;只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？&rdquo; <br />　　秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 <br /><br />　　一只蜘蛛和三个人 <br />　　雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来&hellip;&hellip; 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：&ldquo;我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。&rdquo;于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 <br />　　秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 <br /><br />　　自己救自己 <br />　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：&ldquo;观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？&rdquo; 观音说：&ldquo;我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。&rdquo;这人立刻跳出檐下，站在雨中：&ldquo;现在我也在雨中了，该度我了吧？&rdquo;观音说：&ldquo;你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！&rdquo;说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：&ldquo;你是观音吗？&rdquo; 那人答道：&ldquo;我正是观音。&rdquo; 这人又问：&ldquo;那你为何还拜自己？&rdquo; 观音笑道：&ldquo;我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。&rdquo; <br />　　秘诀5：成功者自救。 <br /><br />　　让失去变得可爱 <br />　　一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：&ldquo;这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！&rdquo; <br />　　秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。 <br /><br />　　请不要开错窗 <br />　　一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：&ldquo;孩子，你开错了窗户。&rdquo; <br />　　秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 <br /><br />　　人生的秘诀 <br />　　30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：&ldquo;孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。&rdquo; 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： &ldquo;这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。&rdquo;还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。 <br />　　秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。 <br /><br />　　司机考试 <br />　　某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：&ldquo;悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？&rdquo; &ldquo;二公尺。&rdquo;第一位说。 &ldquo;半公尺。&rdquo;第二位很有把握地说。 &ldquo;我会尽量远离悬崖，愈远愈好。&rdquo;第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 <br />　　秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。 <br /><br />　　狮子和羚羊的家教 <br />　　每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。&rdquo; 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。&rdquo; <br />　　秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功人生的10个故事 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[相信自己是一只雄鹰 <br />　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在 <br />鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ <br />　　秘诀1：磨练召唤成功的力量。 <br /><br />　　五枚金币 <br />　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：&ldquo;人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。&rdquo;在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 <br />　　秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。 <br /><br />　　扫阳光 <br />　　有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：&ldquo;我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。&rdquo;于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：&ldquo;你们在做什么？&rdquo;他们回答说：&ldquo;房间太暗了，我们要扫点阳光进来。&rdquo;妈妈笑道：&ldquo;只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？&rdquo; <br />　　秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 <br /><br />　　一只蜘蛛和三个人 <br />　　雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来&hellip;&hellip; 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：&ldquo;我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。&rdquo;于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 <br />　　秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 <br /><br />　　自己救自己 <br />　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：&ldquo;观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？&rdquo; 观音说：&ldquo;我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。&rdquo;这人立刻跳出檐下，站在雨中：&ldquo;现在我也在雨中了，该度我了吧？&rdquo;观音说：&ldquo;你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！&rdquo;说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：&ldquo;你是观音吗？&rdquo; 那人答道：&ldquo;我正是观音。&rdquo; 这人又问：&ldquo;那你为何还拜自己？&rdquo; 观音笑道：&ldquo;我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。&rdquo; <br />　　秘诀5：成功者自救。 <br /><br />　　让失去变得可爱 <br />　　一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：&ldquo;这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！&rdquo; <br />　　秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。 <br /><br />　　请不要开错窗 <br />　　一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：&ldquo;孩子，你开错了窗户。&rdquo; <br />　　秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 <br /><br />　　人生的秘诀 <br />　　30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：&ldquo;孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。&rdquo; 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： &ldquo;这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。&rdquo;还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。 <br />　　秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。 <br /><br />　　司机考试 <br />　　某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：&ldquo;悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？&rdquo; &ldquo;二公尺。&rdquo;第一位说。 &ldquo;半公尺。&rdquo;第二位很有把握地说。 &ldquo;我会尽量远离悬崖，愈远愈好。&rdquo;第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 <br />　　秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。 <br /><br />　　狮子和羚羊的家教 <br />　　每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。&rdquo; 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。&rdquo; <br />　　秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功人生的10个故事 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[相信自己是一只雄鹰 <br />　　一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在 <br />鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。 主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！ <br />　　秘诀1：磨练召唤成功的力量。 <br /><br />　　五枚金币 <br />　　有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：&ldquo;人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。&rdquo;在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。 <br />　　秘诀2：珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。 <br /><br />　　扫阳光 <br />　　有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：&ldquo;我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。&rdquo;于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：&ldquo;你们在做什么？&rdquo;他们回答说：&ldquo;房间太暗了，我们要扫点阳光进来。&rdquo;妈妈笑道：&ldquo;只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？&rdquo; <br />　　秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。 <br /><br />　　一只蜘蛛和三个人 <br />　　雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来&hellip;&hellip; 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：&ldquo;我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。&rdquo;于是，他日渐消沉。 第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。 第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 <br />　　秘诀4：有成功心态者处处都能发觉成功的力量。 <br /><br />　　自己救自己 <br />　　某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：&ldquo;观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？&rdquo; 观音说：&ldquo;我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。&rdquo;这人立刻跳出檐下，站在雨中：&ldquo;现在我也在雨中了，该度我了吧？&rdquo;观音说：&ldquo;你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！&rdquo;说完便走了。 第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：&ldquo;你是观音吗？&rdquo; 那人答道：&ldquo;我正是观音。&rdquo; 这人又问：&ldquo;那你为何还拜自己？&rdquo; 观音笑道：&ldquo;我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。&rdquo; <br />　　秘诀5：成功者自救。 <br /><br />　　让失去变得可爱 <br />　　一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：&ldquo;这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！&rdquo; <br />　　秘诀6：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。 <br /><br />　　请不要开错窗 <br />　　一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：&ldquo;孩子，你开错了窗户。&rdquo; <br />　　秘诀7：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。 <br /><br />　　人生的秘诀 <br />　　30年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。他动身的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。老族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：&ldquo;孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你3个，供你半生受用。&rdquo; 30年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多伤心事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说： &ldquo;这是族长生前留给你的，他说有一天你会再来。&rdquo;还乡的游子这才想起来，30年前他在这里听到人生的一半秘诀，拆开信封，里面赫然又是3个大字：不要悔。 <br />　　秘诀8：中年以前不要怕，中年以后不要悔。 <br /><br />　　司机考试 <br />　　某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：&ldquo;悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢？&rdquo; &ldquo;二公尺。&rdquo;第一位说。 &ldquo;半公尺。&rdquo;第二位很有把握地说。 &ldquo;我会尽量远离悬崖，愈远愈好。&rdquo;第三位说。 结果这家公司录取了第三位。 <br />　　秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。 <br /><br />　　狮子和羚羊的家教 <br />　　每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。&rdquo; 在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：&ldquo;孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。&rdquo; <br />　　秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者的四句箴言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="4">一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。 <br /><br /><br />他问：我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？ <br /><br /><br />智者笑着望着他说：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了。 <br /><br /><br />少年满怀虔诚地听着，脸上没有流露出丝毫得意之色。 <br /><br /><br />智者接着说：我送给你四句话。第一句话是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？ <br /><br /><br />少年回答说：是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些？ <br /><br /><br />智者微微点头，接着说：第二句话，把别人当成自己。 <br /><br /><br />少年沉思一会儿，说：这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候给予恰当的帮助？ <br /><br /><br />智者两眼发光，继续说道：第三句话，把别人当成别人。 <br /><br /><br />少年说：这句话的意思是不是说，要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地？ <br /><br /><br />智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也！第四句话是，把自己当成自己。这句话理解起来太难了，留着你以后慢慢品味吧。 <br /><br /><br />少年说：这句话的含义，我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？ <br /><br /><br />智者说：很简单，用一生的时间和经历。 <br /><br /><br />少年沉默了很久，然后叩首告别。 <br /><br /><br />后来少年变成了壮年人，又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后，人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人，而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者的四句箴言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="4">一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。 <br /><br /><br />他问：我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？ <br /><br /><br />智者笑着望着他说：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了。 <br /><br /><br />少年满怀虔诚地听着，脸上没有流露出丝毫得意之色。 <br /><br /><br />智者接着说：我送给你四句话。第一句话是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？ <br /><br /><br />少年回答说：是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些？ <br /><br /><br />智者微微点头，接着说：第二句话，把别人当成自己。 <br /><br /><br />少年沉思一会儿，说：这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候给予恰当的帮助？ <br /><br /><br />智者两眼发光，继续说道：第三句话，把别人当成别人。 <br /><br /><br />少年说：这句话的意思是不是说，要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地？ <br /><br /><br />智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也！第四句话是，把自己当成自己。这句话理解起来太难了，留着你以后慢慢品味吧。 <br /><br /><br />少年说：这句话的含义，我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？ <br /><br /><br />智者说：很简单，用一生的时间和经历。 <br /><br /><br />少年沉默了很久，然后叩首告别。 <br /><br /><br />后来少年变成了壮年人，又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后，人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人，而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者的四句箴言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="4">一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。 <br /><br /><br />他问：我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？ <br /><br /><br />智者笑着望着他说：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了。 <br /><br /><br />少年满怀虔诚地听着，脸上没有流露出丝毫得意之色。 <br /><br /><br />智者接着说：我送给你四句话。第一句话是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？ <br /><br /><br />少年回答说：是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些？ <br /><br /><br />智者微微点头，接着说：第二句话，把别人当成自己。 <br /><br /><br />少年沉思一会儿，说：这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候给予恰当的帮助？ <br /><br /><br />智者两眼发光，继续说道：第三句话，把别人当成别人。 <br /><br /><br />少年说：这句话的意思是不是说，要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地？ <br /><br /><br />智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也！第四句话是，把自己当成自己。这句话理解起来太难了，留着你以后慢慢品味吧。 <br /><br /><br />少年说：这句话的含义，我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？ <br /><br /><br />智者说：很简单，用一生的时间和经历。 <br /><br /><br />少年沉默了很久，然后叩首告别。 <br /><br /><br />后来少年变成了壮年人，又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后，人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人，而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>智者的四句箴言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="4">一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。 <br /><br /><br />他问：我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？ <br /><br /><br />智者笑着望着他说：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了。 <br /><br /><br />少年满怀虔诚地听着，脸上没有流露出丝毫得意之色。 <br /><br /><br />智者接着说：我送给你四句话。第一句话是，把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗？ <br /><br /><br />少年回答说：是不是说，在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些？ <br /><br /><br />智者微微点头，接着说：第二句话，把别人当成自己。 <br /><br /><br />少年沉思一会儿，说：这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候给予恰当的帮助？ <br /><br /><br />智者两眼发光，继续说道：第三句话，把别人当成别人。 <br /><br /><br />少年说：这句话的意思是不是说，要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地？ <br /><br /><br />智者哈哈大笑：很好，很好。儒子可教也！第四句话是，把自己当成自己。这句话理解起来太难了，留着你以后慢慢品味吧。 <br /><br /><br />少年说：这句话的含义，我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？ <br /><br /><br />智者说：很简单，用一生的时间和经历。 <br /><br /><br />少年沉默了很久，然后叩首告别。 <br /><br /><br />后来少年变成了壮年人，又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后，人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人，而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--快速关机或重启的快捷键（可定时）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　<font size="4">在桌面点击鼠标右键，选择新建(快捷方式，在弹出的向导中输入位置为：C:\WINDOWS\system32\shutdown.exe -s -t 10（其中的-s可以改为-r，也就是重新启动，而-t 10表示延迟10秒，你可以根据自己的需要更改这个数字）。制作完这个快捷键后，按照上面的方法为它指定一个图标。这个快速关机或重启的技巧会显示一个比较漂亮的对话框提示关机（重启），而且你可以在后面加上&ldquo;-c &quot;我要关机啦！&quot;&rdquo;，这样这句话会显示在对话框中，当然文字你可以随意写，但要注意不能超过127个字符。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--快速关机或重启的快捷键（可定时）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　<font size="4">在桌面点击鼠标右键，选择新建(快捷方式，在弹出的向导中输入位置为：C:\WINDOWS\system32\shutdown.exe -s -t 10（其中的-s可以改为-r，也就是重新启动，而-t 10表示延迟10秒，你可以根据自己的需要更改这个数字）。制作完这个快捷键后，按照上面的方法为它指定一个图标。这个快速关机或重启的技巧会显示一个比较漂亮的对话框提示关机（重启），而且你可以在后面加上&ldquo;-c &quot;我要关机啦！&quot;&rdquo;，这样这句话会显示在对话框中，当然文字你可以随意写，但要注意不能超过127个字符。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--快速关机或重启的快捷键（可定时）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　<font size="4">在桌面点击鼠标右键，选择新建(快捷方式，在弹出的向导中输入位置为：C:\WINDOWS\system32\shutdown.exe -s -t 10（其中的-s可以改为-r，也就是重新启动，而-t 10表示延迟10秒，你可以根据自己的需要更改这个数字）。制作完这个快捷键后，按照上面的方法为它指定一个图标。这个快速关机或重启的技巧会显示一个比较漂亮的对话框提示关机（重启），而且你可以在后面加上&ldquo;-c &quot;我要关机啦！&quot;&rdquo;，这样这句话会显示在对话框中，当然文字你可以随意写，但要注意不能超过127个字符。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--快速关机或重启的快捷键（可定时）</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　<font size="4">在桌面点击鼠标右键，选择新建(快捷方式，在弹出的向导中输入位置为：C:\WINDOWS\system32\shutdown.exe -s -t 10（其中的-s可以改为-r，也就是重新启动，而-t 10表示延迟10秒，你可以根据自己的需要更改这个数字）。制作完这个快捷键后，按照上面的方法为它指定一个图标。这个快速关机或重启的技巧会显示一个比较漂亮的对话框提示关机（重启），而且你可以在后面加上&ldquo;-c &quot;我要关机啦！&quot;&rdquo;，这样这句话会显示在对话框中，当然文字你可以随意写，但要注意不能超过127个字符。 <br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八大不良心理影响交际 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">自卑心理：有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知己短不知己长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性 <br /><br /><br />怯懦心理：主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。怯懦会阻碍自己计划与设想的实现。怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之、弃之。 <br /><br /><br />猜疑心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人，往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己。 <br /><br /><br />逆反心理：有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的界限，常使人产生反感和厌恶。 <br /><br /><br /><br />排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，使得人们只在自我封闭的狭小空间里兜圈子。 <br /><br /><br /><br />作戏心理：有的人把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。这种人与人之间的交往方式只是在做表面文章，因而常常得不到真正的友谊和朋友。 <br /><br /><br /><br />贪财心理：有的人认为交朋友的目的就是为了&ldquo;互相利用&rdquo;，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是&ldquo;过河拆桥&rdquo;。这种人际交往中的占便宜心理，会使自己的人格受到损害。 <br /><br /><br /><br />冷漠心理：有些人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲就是自己的&ldquo;个性&rdquo;，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八大不良心理影响交际 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">自卑心理：有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知己短不知己长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性 <br /><br /><br />怯懦心理：主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。怯懦会阻碍自己计划与设想的实现。怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之、弃之。 <br /><br /><br />猜疑心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人，往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己。 <br /><br /><br />逆反心理：有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的界限，常使人产生反感和厌恶。 <br /><br /><br /><br />排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，使得人们只在自我封闭的狭小空间里兜圈子。 <br /><br /><br /><br />作戏心理：有的人把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。这种人与人之间的交往方式只是在做表面文章，因而常常得不到真正的友谊和朋友。 <br /><br /><br /><br />贪财心理：有的人认为交朋友的目的就是为了&ldquo;互相利用&rdquo;，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是&ldquo;过河拆桥&rdquo;。这种人际交往中的占便宜心理，会使自己的人格受到损害。 <br /><br /><br /><br />冷漠心理：有些人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲就是自己的&ldquo;个性&rdquo;，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八大不良心理影响交际 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">自卑心理：有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知己短不知己长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性 <br /><br /><br />怯懦心理：主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。怯懦会阻碍自己计划与设想的实现。怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之、弃之。 <br /><br /><br />猜疑心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人，往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己。 <br /><br /><br />逆反心理：有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的界限，常使人产生反感和厌恶。 <br /><br /><br /><br />排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，使得人们只在自我封闭的狭小空间里兜圈子。 <br /><br /><br /><br />作戏心理：有的人把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。这种人与人之间的交往方式只是在做表面文章，因而常常得不到真正的友谊和朋友。 <br /><br /><br /><br />贪财心理：有的人认为交朋友的目的就是为了&ldquo;互相利用&rdquo;，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是&ldquo;过河拆桥&rdquo;。这种人际交往中的占便宜心理，会使自己的人格受到损害。 <br /><br /><br /><br />冷漠心理：有些人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲就是自己的&ldquo;个性&rdquo;，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八大不良心理影响交际 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">自卑心理：有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知己短不知己长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长。有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性 <br /><br /><br />怯懦心理：主要见于涉世不深，阅历较浅，性格内向，不善辞令的人。怯懦会阻碍自己计划与设想的实现。怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之、弃之。 <br /><br /><br />猜疑心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什么，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人，往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己。 <br /><br /><br />逆反心理：有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的界限，常使人产生反感和厌恶。 <br /><br /><br /><br />排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等，需要不断地更新，否则就会失去活力，甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点，它表现为抱残守缺，拒绝拓展思维，使得人们只在自我封闭的狭小空间里兜圈子。 <br /><br /><br /><br />作戏心理：有的人把交朋友当作是逢场作戏，往往朝秦暮楚，见异思迁，且喜欢吹牛。这种人与人之间的交往方式只是在做表面文章，因而常常得不到真正的友谊和朋友。 <br /><br /><br /><br />贪财心理：有的人认为交朋友的目的就是为了&ldquo;互相利用&rdquo;，因此他们只结交对自己有用、能给自己带来好处的人，而且常常是&ldquo;过河拆桥&rdquo;。这种人际交往中的占便宜心理，会使自己的人格受到损害。 <br /><br /><br /><br />冷漠心理：有些人对与自己无关的人和事一概冷漠对待，甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲就是自己的&ldquo;个性&rdquo;，致使别人不敢接近自己，从而失去了更多的朋友。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>14个生活习惯影响你的寿命！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">14个生活习惯影响你的寿命！</td>       </tr>   </tbody>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-5-11 9:07:13 作者：开心果 来源：博客</td>       </tr>   </tbody>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font face="楷体_GB2312">也许你并不知道，一些平时看似不重要的生活习惯，或是你曾经的生活环境，都会影响你的寿命。美国《预防》杂志3月13日刊文列出了14个确有科学依据的长寿迹象。</font><br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　1。出生时母亲还年轻。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>美国芝加哥<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>科学家研究发现，一个人出生时母亲年龄如果不到25岁，他们活到100岁的几率是出生时母亲超过25岁的人的两倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　2。爱喝茶。</span>一项针对4.05万名日本男女的研究结果显示，每天喝至少5杯茶的人，他们死于心脏病和中风的几率最低。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　3。每天步行30分钟。</span>一项针对2603名男女的最新研究结果表明，每天坚持步行30分钟左右的人，不管其体内脂肪含量有多高，他们的长寿几率是那些每天步行少于30分钟的人的4倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　4。少喝碳酸饮料。</span>美国科学家发现，每天喝一次以上可乐会使你患心脏病、糖尿病等病的风险加倍。倘若实在想喝几口碳酸饮料，可以在里面加入一些果汁。<br />           <span style="font-weight: bold">　　5。腿部健壮。</span>&ldquo;腿部肌肉力量差预示着步入老年后身体虚弱。&rdquo;腿部健壮尤其能预防髋骨骨折，由于髋骨骨折会引发各类并发症，多达20%的患者会在一年内去世。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　6。吃紫色食物。</span>一项最新研究显示，紫葡萄、蓝莓和红葡萄酒富含多酚，可降低罹患心脏病的几率，预防老年痴呆症。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　7。青少年时<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">体重</nobr>正常。</span>研究人员针对137名美国黑人进行研究，对他们从出生到28岁做了跟踪调查，结果发现，14岁时体重超重会增加成年时患2型糖尿病的几率。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　8。少吃红肉。</span>美国癌症研究院的一份报告称，如果每周摄入的红肉超过510克，会提高患结直肠癌的风险。每天摄入99克经过加工的肉类食品(例如熏肉和熟食)，患结直肠癌风险将提高42%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　9。上过大学。</span>哈佛大学医学院一项研究发现，正规受教育时间超过12年的人，比受教育时间相对较少的人寿命长18个月。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　10。人缘好。</span>&ldquo;良好的人际关系是应对紧张的缓冲器。&rdquo;长期精神紧张会削弱免疫系统并加速细胞老化，最终让寿命缩短4到8年。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　11。朋友身体<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">健康</nobr>。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>如果好友体重增加，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">同样</nobr>事情发生在你身上的可能性将提高57%。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　12。自制力强。</span>相对于责任感不强的人来说，那些自认为自我约束能力强、做事有条理的成功人士更加长寿。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　13。不请保姆。</span>根据一项有302名年龄七八十岁的老年人参加的研究，使用吸尘器、清扫楼梯或擦窗户的时间在一小时以上，便可让一般的人燃烧大约285卡路里热量，同时将死亡的危险降低30%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　14。性格活跃</span>。刊登于《心理学家》杂志的一项研究称，有大约17%的美国人性格比较活跃，这些人比沉闷的人更为健康。</font></font></td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>14个生活习惯影响你的寿命！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">14个生活习惯影响你的寿命！</td>       </tr>   </tbody>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font face="楷体_GB2312">也许你并不知道，一些平时看似不重要的生活习惯，或是你曾经的生活环境，都会影响你的寿命。美国《预防》杂志3月13日刊文列出了14个确有科学依据的长寿迹象。</font><br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　1。出生时母亲还年轻。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>美国芝加哥<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>科学家研究发现，一个人出生时母亲年龄如果不到25岁，他们活到100岁的几率是出生时母亲超过25岁的人的两倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　2。爱喝茶。</span>一项针对4.05万名日本男女的研究结果显示，每天喝至少5杯茶的人，他们死于心脏病和中风的几率最低。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　3。每天步行30分钟。</span>一项针对2603名男女的最新研究结果表明，每天坚持步行30分钟左右的人，不管其体内脂肪含量有多高，他们的长寿几率是那些每天步行少于30分钟的人的4倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　4。少喝碳酸饮料。</span>美国科学家发现，每天喝一次以上可乐会使你患心脏病、糖尿病等病的风险加倍。倘若实在想喝几口碳酸饮料，可以在里面加入一些果汁。<br />           <span style="font-weight: bold">　　5。腿部健壮。</span>&ldquo;腿部肌肉力量差预示着步入老年后身体虚弱。&rdquo;腿部健壮尤其能预防髋骨骨折，由于髋骨骨折会引发各类并发症，多达20%的患者会在一年内去世。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　6。吃紫色食物。</span>一项最新研究显示，紫葡萄、蓝莓和红葡萄酒富含多酚，可降低罹患心脏病的几率，预防老年痴呆症。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　7。青少年时<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">体重</nobr>正常。</span>研究人员针对137名美国黑人进行研究，对他们从出生到28岁做了跟踪调查，结果发现，14岁时体重超重会增加成年时患2型糖尿病的几率。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　8。少吃红肉。</span>美国癌症研究院的一份报告称，如果每周摄入的红肉超过510克，会提高患结直肠癌的风险。每天摄入99克经过加工的肉类食品(例如熏肉和熟食)，患结直肠癌风险将提高42%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　9。上过大学。</span>哈佛大学医学院一项研究发现，正规受教育时间超过12年的人，比受教育时间相对较少的人寿命长18个月。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　10。人缘好。</span>&ldquo;良好的人际关系是应对紧张的缓冲器。&rdquo;长期精神紧张会削弱免疫系统并加速细胞老化，最终让寿命缩短4到8年。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　11。朋友身体<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">健康</nobr>。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>如果好友体重增加，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">同样</nobr>事情发生在你身上的可能性将提高57%。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　12。自制力强。</span>相对于责任感不强的人来说，那些自认为自我约束能力强、做事有条理的成功人士更加长寿。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　13。不请保姆。</span>根据一项有302名年龄七八十岁的老年人参加的研究，使用吸尘器、清扫楼梯或擦窗户的时间在一小时以上，便可让一般的人燃烧大约285卡路里热量，同时将死亡的危险降低30%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　14。性格活跃</span>。刊登于《心理学家》杂志的一项研究称，有大约17%的美国人性格比较活跃，这些人比沉闷的人更为健康。</font></font></td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>14个生活习惯影响你的寿命！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>14个生活习惯影响你的寿命！</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-5-11 9:07:13 作者：开心果 来源：博客</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font face="楷体_GB2312">也许你并不知道，一些平时看似不重要的生活习惯，或是你曾经的生活环境，都会影响你的寿命。美国《预防》杂志3月13日刊文列出了14个确有科学依据的长寿迹象。</font><br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　1。出生时母亲还年轻。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>美国芝加哥<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>科学家研究发现，一个人出生时母亲年龄如果不到25岁，他们活到100岁的几率是出生时母亲超过25岁的人的两倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　2。爱喝茶。</span>一项针对4.05万名日本男女的研究结果显示，每天喝至少5杯茶的人，他们死于心脏病和中风的几率最低。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　3。每天步行30分钟。</span>一项针对2603名男女的最新研究结果表明，每天坚持步行30分钟左右的人，不管其体内脂肪含量有多高，他们的长寿几率是那些每天步行少于30分钟的人的4倍。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　4。少喝碳酸饮料。</span>美国科学家发现，每天喝一次以上可乐会使你患心脏病、糖尿病等病的风险加倍。倘若实在想喝几口碳酸饮料，可以在里面加入一些果汁。<br />           <span style="font-weight: bold">　　5。腿部健壮。</span>&ldquo;腿部肌肉力量差预示着步入老年后身体虚弱。&rdquo;腿部健壮尤其能预防髋骨骨折，由于髋骨骨折会引发各类并发症，多达20%的患者会在一年内去世。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　6。吃紫色食物。</span>一项最新研究显示，紫葡萄、蓝莓和红葡萄酒富含多酚，可降低罹患心脏病的几率，预防老年痴呆症。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　7。青少年时<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">体重</nobr>正常。</span>研究人员针对137名美国黑人进行研究，对他们从出生到28岁做了跟踪调查，结果发现，14岁时体重超重会增加成年时患2型糖尿病的几率。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　8。少吃红肉。</span>美国癌症研究院的一份报告称，如果每周摄入的红肉超过510克，会提高患结直肠癌的风险。每天摄入99克经过加工的肉类食品(例如熏肉和熟食)，患结直肠癌风险将提高42%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　9。上过大学。</span>哈佛大学医学院一项研究发现，正规受教育时间超过12年的人，比受教育时间相对较少的人寿命长18个月。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　10。人缘好。</span>&ldquo;良好的人际关系是应对紧张的缓冲器。&rdquo;长期精神紧张会削弱免疫系统并加速细胞老化，最终让寿命缩短4到8年。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold"><clk style="line-height: 21pt"></clk>　　11。朋友身体<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">健康</nobr>。</span><clk style="line-height: 21pt"></clk>如果好友体重增加，<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">同样</nobr>事情发生在你身上的可能性将提高57%。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　12。自制力强。</span>相对于责任感不强的人来说，那些自认为自我约束能力强、做事有条理的成功人士更加长寿。<br style="font-weight: bold" />           <span style="font-weight: bold">　　13。不请保姆。</span>根据一项有302名年龄七八十岁的老年人参加的研究，使用吸尘器、清扫楼梯或擦窗户的时间在一小时以上，便可让一般的人燃烧大约285卡路里热量，同时将死亡的危险降低30%。<br />           <span style="font-weight: bold">　　14。性格活跃</span>。刊登于《心理学家》杂志的一项研究称，有大约17%的美国人性格比较活跃，这些人比沉闷的人更为健康。</font></font></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>如今我们怎样做家长?</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">如今我们怎样做家长?</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-6-17 10:40:00 作者：胡小同 来源：新周刊的BLOG</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3"><em><font face="楷体_GB2312">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。中国人的成长链亦面临教育和社会的双风险。</font></em><br />           <br />           </font><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这一年里，中国年轻人脸上写着的茫然，比任何一个年份都多。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>生毕业人数将超600万，预计比去年增加70万，比前年增加130万。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人的成长链遭遇到最难堪的一环：毕业即失业。可他们曾经这样被加工：幼儿园、九年义务教育、高考、大学教育。19年的中国式教育目的只有一个：成人、成材、进入社会、有份好工作、有个好前途。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育没有社会变化快，是社会问题，还是教育问题?<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼教大热、大学生找工作大冷；输入端恐落人后，输出端乏人问津；理想远大，现实无情；播下龙种，收获跳蚤&mdash;&mdash;中国社会和经济运行的结构调整，与教育严重错位。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 学历、学位、双学位、海归学位、海外留学背景，所学越多，所用越无；私立学校、贵族学校、国际学校、双语学校，花费愈巨，产出愈低。&ldquo;成长的烦恼&rdquo;及至最后一刻幡然醒悟，&ldquo;读书无用&rdquo;又有新的论调和说法。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。<br />           <br />           <strong>中国人成长的三段论</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三阶段：求学、成家、立业。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 其中求学和成家在往两头发展：求学越来越早（幼教），成家越来越迟（晚婚），立业却力不从心&mdash;&mdash;房奴、车奴、卡奴、穷忙，每一样，都埋伏着陷阱。社会复杂、商业险恶、成长唯艰，于是，家长加倍投入，希望赢在起跑线、赢在胎教、赢在择校、赢在专业、赢在才艺，可最后都不免要倒在失业的枪口下。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 社会和教育之间供需的巨大剥离，使得付出必须越来越多，而收获可能越来越少。家长对教育几乎不叫投入成本，而是不惜血本，但在某一刻，血本无归，啃老族、宅居族的出现，使得家长明白教育投资有风险、&ldquo;入校&rdquo;需谨慎。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国教育的产业化和体制改革从包分配到双向选择到自主择业经历了30年。如果把中国的教育比作一条产品线：高中和高等教育是精英化教学、大众化<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">就业</nobr>，收益最大、风险最小；九年义务教育减免了学费，越来越普及，惠及农村，但优质教育资源的有限性使得择校在城里变成一个红火的收费项目；少年宫、才艺班等课外教育则是家长的另一套因材施教的成长体系，其热度不减反升；早期教育业已市场化，各路品牌纷纷涉水抢滩。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 有一次导演张元说，他最反对电视上针对孩童的广告，因为那完全是不对等的诱导。儿童缠着家长购买商品。事实上在教育领域中，有着针对孩子的&ldquo;二次销售&rdquo;：首先是把教育理念灌输给父母，父母再把孩子圈进来。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李阳15年的疯狂<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">英语</nobr>运动并没有使中国人的英语变得流利起来，反而是新东方等应试教育的项目变成了一个产业。在听闻中学生卖听课笔记居然也演化成创业项目后，一位大学老师在博客上表达了他的愤怒：&ldquo;我们一直觉得应试教育有问题，也老是嚷嚷要改革，可是改来改去，竟然改出了这个结果：应试教育的受害者们摇身一变，成为了利用应试教育来牟取利益并与这个反人性的教育体制沆瀣一气甚至为虎作伥的害人虫！&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 那些中等收入以上的家庭，则另辟蹊径选择私立小学、私立中学、国外留学。他们不认同中国教育，也不想让孩子整天做不完作业，所以就用高花费铺就另外一条道路。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 但是，他们骨子里仍是希望孩子出人头地、考名校、进入精英阶层，在英语中，专门有一个名词&ldquo;中国妈妈&rdquo;，用来指留学陪读的中国妈妈，她们替孩子做所有的决定，什么事都是妈妈说了算。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 台湾人亦如此，每个台湾孩子平均<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">学习</nobr>了三项才艺。这显然都不是&ldquo;自我选择&rdquo;，而是&ldquo;包办教育&rdquo;。在中国，有人说子女就像父母的财产，不仅父母对其有抚养权，还有支配权和控制权。从出生开始到上学、工作、结婚生子，这其中没一件事是父母不操心的，父母几乎把一辈子都搭进了子女的世界中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 无法成人的几个变量：社会、教育、父母之责，父母首当其冲。<br />           <br />           <strong>教育高消费的群体冲动</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人热衷于为教育买单。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 医疗花费是不得不，教育花费是心甘情愿。北京东北四环附近的一处楼盘项目，因打出&ldquo;名校全程进驻&rdquo;的广告，而掀起了抢购热潮。虽然此承诺未能写进购房合同，但家长仍火热咨询，其心态由此可见一斑。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一份名为《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告日前发布，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右；如估算到子女上高等院校的支出，则高达48万元；而估算30岁前的未婚不在读子女的总成本，为49万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 一个广州人给儿子从小到大做了笔&ldquo;预算&rdquo;，如果按照名牌幼儿园、名牌小学、名牌初中、名牌高中、名牌大学以及出国深造的成长路线，养育孩子需要100万元。其中的教育支出包括学前教育费用1.092万元、幼儿园学费10.2万元、小学教育费18.6万元（含3万元赞助费）、中学教育费用16.8万元（含3万元赞助费）、大学教育费用4万元和留学教育费用30万元，总计超过80万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 追求&ldquo;教育GDP&rdquo;的盲目冲动，使得政府和教育机构形成一种合谋。教育学者杨东平说：&ldquo;高教管理追求的就是那些数字和政绩。有人称之为&lsquo;教育GDP&rsquo;，就是规模、速度、科研成果、博士点这些指标化的东西。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 今年全国高考报名人数约1020万名，比去年减少近4个百分点。有人认为，高考报名人数减少是因为现在大学生就业压力增大，不少学生因此放弃上大学的机会。而教育部高校学生司副司长姜钢的说法是，高考报名人数减少最直接的原因是高中应届毕业生人数不断下降。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 与此相对应的是，今年全国高校计划招生人数比去年增长4%，考生被高校录取的机会将更大，预计每100个考生中有62个会被录取。高校扩招的盘子和总量仍在增长之中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这似乎让家长和学生松了一口气，终于不用千军万马过独木桥了，上大学不再是一个人生的分水岭。高考改变命运的时代一去不复返，大学毕业将迎来一个险峻的时期。</font></span><br />           <br />           <span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &ldquo;就业难和高校扩招没有因果关系，甚至就整个国民受高等教育的比例，以及经济社会发展的总体需求而言，我们的大学毕业生不是多了，而是少了。&rdquo;一位持这种论调的专家说，&ldquo;大学以面向未来为使命。这并不意味着大学和市场脱节，而是要求大学尽最大努力去揭示那些左右市场的因素和力量，为人们的未来生活提供更好的参考意见，或者创造更好的条件。&rdquo;<br />           <br />           <strong>中国家长的困境<br />           </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公众对于教育高成本与就业难的双重无奈现象无能为力，这一恶性循环还将继续。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国家长的教育大纲是：软教育、硬投入、争夺教育资源。现在正是9月份入学前的&ldquo;活动期&rdquo;，不少家长开始了他们最为忙碌的日子。一位家长因为孩子的入学年龄只差几天，而卡在那里入不了学，她不得不为孩子进入一家实验小学发愁：&ldquo;中间人已经找好关系了，学校也一直答应着，但就是没有下文。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 即便是在北京偏远的郊区，民营性质的幼儿园也四处开花，但仍赶不上入园的速度，稍微好点的幼儿园早就爆满。几千元的入园费对于家长来讲，是一笔不得不给的投入。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 但中国家长的教育大纲实在规划得不怎么样，包办孩子的教育战略，到为孩子选择一个他并不喜欢的大学专业后，终于出现了分裂：许多人在毕业时放弃专业改行了。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3"><span class="MASS3faed09c76c3"><clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《家长是最好的老师》、《哈佛女孩刘亦婷》、《100个中国孩子的成功报告》，乃至新概念作文、奥数竞赛、国际才艺表演，每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。 望子成龙的中国家长播下龙种，收获的却可能是跳蚤。那些不堪忍受教育体制的人，成为教育体制的外逃者，其中不乏成绩优秀的学生。清华大学博士生王垠就是其中的一个，他赞赏发明家EDWIN H. LAND的一篇演讲《伟大的年代》：&ldquo;我认可他（年轻人）仅仅是个伟大的人，而非天才，他不可能跨越他专长的领域。他不会想到用几百年的时间缩短问题的解决办法。他不会突然说人民大众就是力量，那是天才做的事情。但是在他自己的领域内他会让事物发展并繁盛；他会因为在他自己的领域内帮助别人变得快乐。在这个领域内如果他没有取得成功，他会增加不应该被增加的东西。&rdquo; &ldquo;自我实现&rdquo;在中国的受教育者那里只是一个迷梦。他们只有在成人的那一刻起才拥有自我实现的愿望，在此之前，他们被家长包办，然后又被学校包办。这对他们而言是不得不走的一段弯路。 &ldquo;无法成人&rdquo;的&ldquo;成人礼&rdquo;是一张大学毕业证书，此后，他们被抛弃到自我<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey4" onmouseover="$cE.s(event,4)" onclick="$cE.c(event,4,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">奋斗</nobr>的历程之中。就业和谋生只是其中小小的一页，当它翻过之后，人们才会明白，中国人的教育大纲需要重修了，而不仅仅是增加国学教育和艺术教育那么简单。</span><br />           </font></span></font></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>如今我们怎样做家长?</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">如今我们怎样做家长?</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-6-17 10:40:00 作者：胡小同 来源：新周刊的BLOG</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3"><em><font face="楷体_GB2312">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。中国人的成长链亦面临教育和社会的双风险。</font></em><br />           <br />           </font><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这一年里，中国年轻人脸上写着的茫然，比任何一个年份都多。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>生毕业人数将超600万，预计比去年增加70万，比前年增加130万。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人的成长链遭遇到最难堪的一环：毕业即失业。可他们曾经这样被加工：幼儿园、九年义务教育、高考、大学教育。19年的中国式教育目的只有一个：成人、成材、进入社会、有份好工作、有个好前途。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育没有社会变化快，是社会问题，还是教育问题?<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼教大热、大学生找工作大冷；输入端恐落人后，输出端乏人问津；理想远大，现实无情；播下龙种，收获跳蚤&mdash;&mdash;中国社会和经济运行的结构调整，与教育严重错位。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 学历、学位、双学位、海归学位、海外留学背景，所学越多，所用越无；私立学校、贵族学校、国际学校、双语学校，花费愈巨，产出愈低。&ldquo;成长的烦恼&rdquo;及至最后一刻幡然醒悟，&ldquo;读书无用&rdquo;又有新的论调和说法。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。<br />           <br />           <strong>中国人成长的三段论</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三阶段：求学、成家、立业。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 其中求学和成家在往两头发展：求学越来越早（幼教），成家越来越迟（晚婚），立业却力不从心&mdash;&mdash;房奴、车奴、卡奴、穷忙，每一样，都埋伏着陷阱。社会复杂、商业险恶、成长唯艰，于是，家长加倍投入，希望赢在起跑线、赢在胎教、赢在择校、赢在专业、赢在才艺，可最后都不免要倒在失业的枪口下。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 社会和教育之间供需的巨大剥离，使得付出必须越来越多，而收获可能越来越少。家长对教育几乎不叫投入成本，而是不惜血本，但在某一刻，血本无归，啃老族、宅居族的出现，使得家长明白教育投资有风险、&ldquo;入校&rdquo;需谨慎。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国教育的产业化和体制改革从包分配到双向选择到自主择业经历了30年。如果把中国的教育比作一条产品线：高中和高等教育是精英化教学、大众化<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">就业</nobr>，收益最大、风险最小；九年义务教育减免了学费，越来越普及，惠及农村，但优质教育资源的有限性使得择校在城里变成一个红火的收费项目；少年宫、才艺班等课外教育则是家长的另一套因材施教的成长体系，其热度不减反升；早期教育业已市场化，各路品牌纷纷涉水抢滩。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 有一次导演张元说，他最反对电视上针对孩童的广告，因为那完全是不对等的诱导。儿童缠着家长购买商品。事实上在教育领域中，有着针对孩子的&ldquo;二次销售&rdquo;：首先是把教育理念灌输给父母，父母再把孩子圈进来。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李阳15年的疯狂<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">英语</nobr>运动并没有使中国人的英语变得流利起来，反而是新东方等应试教育的项目变成了一个产业。在听闻中学生卖听课笔记居然也演化成创业项目后，一位大学老师在博客上表达了他的愤怒：&ldquo;我们一直觉得应试教育有问题，也老是嚷嚷要改革，可是改来改去，竟然改出了这个结果：应试教育的受害者们摇身一变，成为了利用应试教育来牟取利益并与这个反人性的教育体制沆瀣一气甚至为虎作伥的害人虫！&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 那些中等收入以上的家庭，则另辟蹊径选择私立小学、私立中学、国外留学。他们不认同中国教育，也不想让孩子整天做不完作业，所以就用高花费铺就另外一条道路。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 但是，他们骨子里仍是希望孩子出人头地、考名校、进入精英阶层，在英语中，专门有一个名词&ldquo;中国妈妈&rdquo;，用来指留学陪读的中国妈妈，她们替孩子做所有的决定，什么事都是妈妈说了算。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 台湾人亦如此，每个台湾孩子平均<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">学习</nobr>了三项才艺。这显然都不是&ldquo;自我选择&rdquo;，而是&ldquo;包办教育&rdquo;。在中国，有人说子女就像父母的财产，不仅父母对其有抚养权，还有支配权和控制权。从出生开始到上学、工作、结婚生子，这其中没一件事是父母不操心的，父母几乎把一辈子都搭进了子女的世界中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 无法成人的几个变量：社会、教育、父母之责，父母首当其冲。<br />           <br />           <strong>教育高消费的群体冲动</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人热衷于为教育买单。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 医疗花费是不得不，教育花费是心甘情愿。北京东北四环附近的一处楼盘项目，因打出&ldquo;名校全程进驻&rdquo;的广告，而掀起了抢购热潮。虽然此承诺未能写进购房合同，但家长仍火热咨询，其心态由此可见一斑。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一份名为《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告日前发布，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右；如估算到子女上高等院校的支出，则高达48万元；而估算30岁前的未婚不在读子女的总成本，为49万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 一个广州人给儿子从小到大做了笔&ldquo;预算&rdquo;，如果按照名牌幼儿园、名牌小学、名牌初中、名牌高中、名牌大学以及出国深造的成长路线，养育孩子需要100万元。其中的教育支出包括学前教育费用1.092万元、幼儿园学费10.2万元、小学教育费18.6万元（含3万元赞助费）、中学教育费用16.8万元（含3万元赞助费）、大学教育费用4万元和留学教育费用30万元，总计超过80万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 追求&ldquo;教育GDP&rdquo;的盲目冲动，使得政府和教育机构形成一种合谋。教育学者杨东平说：&ldquo;高教管理追求的就是那些数字和政绩。有人称之为&lsquo;教育GDP&rsquo;，就是规模、速度、科研成果、博士点这些指标化的东西。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 今年全国高考报名人数约1020万名，比去年减少近4个百分点。有人认为，高考报名人数减少是因为现在大学生就业压力增大，不少学生因此放弃上大学的机会。而教育部高校学生司副司长姜钢的说法是，高考报名人数减少最直接的原因是高中应届毕业生人数不断下降。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 与此相对应的是，今年全国高校计划招生人数比去年增长4%，考生被高校录取的机会将更大，预计每100个考生中有62个会被录取。高校扩招的盘子和总量仍在增长之中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这似乎让家长和学生松了一口气，终于不用千军万马过独木桥了，上大学不再是一个人生的分水岭。高考改变命运的时代一去不复返，大学毕业将迎来一个险峻的时期。</font></span><br />           <br />           <span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &ldquo;就业难和高校扩招没有因果关系，甚至就整个国民受高等教育的比例，以及经济社会发展的总体需求而言，我们的大学毕业生不是多了，而是少了。&rdquo;一位持这种论调的专家说，&ldquo;大学以面向未来为使命。这并不意味着大学和市场脱节，而是要求大学尽最大努力去揭示那些左右市场的因素和力量，为人们的未来生活提供更好的参考意见，或者创造更好的条件。&rdquo;<br />           <br />           <strong>中国家长的困境<br />           </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公众对于教育高成本与就业难的双重无奈现象无能为力，这一恶性循环还将继续。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国家长的教育大纲是：软教育、硬投入、争夺教育资源。现在正是9月份入学前的&ldquo;活动期&rdquo;，不少家长开始了他们最为忙碌的日子。一位家长因为孩子的入学年龄只差几天，而卡在那里入不了学，她不得不为孩子进入一家实验小学发愁：&ldquo;中间人已经找好关系了，学校也一直答应着，但就是没有下文。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 即便是在北京偏远的郊区，民营性质的幼儿园也四处开花，但仍赶不上入园的速度，稍微好点的幼儿园早就爆满。几千元的入园费对于家长来讲，是一笔不得不给的投入。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 但中国家长的教育大纲实在规划得不怎么样，包办孩子的教育战略，到为孩子选择一个他并不喜欢的大学专业后，终于出现了分裂：许多人在毕业时放弃专业改行了。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3"><span class="MASS3faed09c76c3"><clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《家长是最好的老师》、《哈佛女孩刘亦婷》、《100个中国孩子的成功报告》，乃至新概念作文、奥数竞赛、国际才艺表演，每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。 望子成龙的中国家长播下龙种，收获的却可能是跳蚤。那些不堪忍受教育体制的人，成为教育体制的外逃者，其中不乏成绩优秀的学生。清华大学博士生王垠就是其中的一个，他赞赏发明家EDWIN H. LAND的一篇演讲《伟大的年代》：&ldquo;我认可他（年轻人）仅仅是个伟大的人，而非天才，他不可能跨越他专长的领域。他不会想到用几百年的时间缩短问题的解决办法。他不会突然说人民大众就是力量，那是天才做的事情。但是在他自己的领域内他会让事物发展并繁盛；他会因为在他自己的领域内帮助别人变得快乐。在这个领域内如果他没有取得成功，他会增加不应该被增加的东西。&rdquo; &ldquo;自我实现&rdquo;在中国的受教育者那里只是一个迷梦。他们只有在成人的那一刻起才拥有自我实现的愿望，在此之前，他们被家长包办，然后又被学校包办。这对他们而言是不得不走的一段弯路。 &ldquo;无法成人&rdquo;的&ldquo;成人礼&rdquo;是一张大学毕业证书，此后，他们被抛弃到自我<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey4" onmouseover="$cE.s(event,4)" onclick="$cE.c(event,4,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">奋斗</nobr>的历程之中。就业和谋生只是其中小小的一页，当它翻过之后，人们才会明白，中国人的教育大纲需要重修了，而不仅仅是增加国学教育和艺术教育那么简单。</span><br />           </font></span></font></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>如今我们怎样做家长?</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">如今我们怎样做家长?</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-6-17 10:40:00 作者：胡小同 来源：新周刊的BLOG</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3"><em><font face="楷体_GB2312">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。中国人的成长链亦面临教育和社会的双风险。</font></em><br />           <br />           </font><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这一年里，中国年轻人脸上写着的茫然，比任何一个年份都多。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>生毕业人数将超600万，预计比去年增加70万，比前年增加130万。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人的成长链遭遇到最难堪的一环：毕业即失业。可他们曾经这样被加工：幼儿园、九年义务教育、高考、大学教育。19年的中国式教育目的只有一个：成人、成材、进入社会、有份好工作、有个好前途。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育没有社会变化快，是社会问题，还是教育问题?<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼教大热、大学生找工作大冷；输入端恐落人后，输出端乏人问津；理想远大，现实无情；播下龙种，收获跳蚤&mdash;&mdash;中国社会和经济运行的结构调整，与教育严重错位。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 学历、学位、双学位、海归学位、海外留学背景，所学越多，所用越无；私立学校、贵族学校、国际学校、双语学校，花费愈巨，产出愈低。&ldquo;成长的烦恼&rdquo;及至最后一刻幡然醒悟，&ldquo;读书无用&rdquo;又有新的论调和说法。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。<br />           <br />           <strong>中国人成长的三段论</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三阶段：求学、成家、立业。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 其中求学和成家在往两头发展：求学越来越早（幼教），成家越来越迟（晚婚），立业却力不从心&mdash;&mdash;房奴、车奴、卡奴、穷忙，每一样，都埋伏着陷阱。社会复杂、商业险恶、成长唯艰，于是，家长加倍投入，希望赢在起跑线、赢在胎教、赢在择校、赢在专业、赢在才艺，可最后都不免要倒在失业的枪口下。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 社会和教育之间供需的巨大剥离，使得付出必须越来越多，而收获可能越来越少。家长对教育几乎不叫投入成本，而是不惜血本，但在某一刻，血本无归，啃老族、宅居族的出现，使得家长明白教育投资有风险、&ldquo;入校&rdquo;需谨慎。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国教育的产业化和体制改革从包分配到双向选择到自主择业经历了30年。如果把中国的教育比作一条产品线：高中和高等教育是精英化教学、大众化<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">就业</nobr>，收益最大、风险最小；九年义务教育减免了学费，越来越普及，惠及农村，但优质教育资源的有限性使得择校在城里变成一个红火的收费项目；少年宫、才艺班等课外教育则是家长的另一套因材施教的成长体系，其热度不减反升；早期教育业已市场化，各路品牌纷纷涉水抢滩。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 有一次导演张元说，他最反对电视上针对孩童的广告，因为那完全是不对等的诱导。儿童缠着家长购买商品。事实上在教育领域中，有着针对孩子的&ldquo;二次销售&rdquo;：首先是把教育理念灌输给父母，父母再把孩子圈进来。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李阳15年的疯狂<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">英语</nobr>运动并没有使中国人的英语变得流利起来，反而是新东方等应试教育的项目变成了一个产业。在听闻中学生卖听课笔记居然也演化成创业项目后，一位大学老师在博客上表达了他的愤怒：&ldquo;我们一直觉得应试教育有问题，也老是嚷嚷要改革，可是改来改去，竟然改出了这个结果：应试教育的受害者们摇身一变，成为了利用应试教育来牟取利益并与这个反人性的教育体制沆瀣一气甚至为虎作伥的害人虫！&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 那些中等收入以上的家庭，则另辟蹊径选择私立小学、私立中学、国外留学。他们不认同中国教育，也不想让孩子整天做不完作业，所以就用高花费铺就另外一条道路。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 但是，他们骨子里仍是希望孩子出人头地、考名校、进入精英阶层，在英语中，专门有一个名词&ldquo;中国妈妈&rdquo;，用来指留学陪读的中国妈妈，她们替孩子做所有的决定，什么事都是妈妈说了算。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 台湾人亦如此，每个台湾孩子平均<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">学习</nobr>了三项才艺。这显然都不是&ldquo;自我选择&rdquo;，而是&ldquo;包办教育&rdquo;。在中国，有人说子女就像父母的财产，不仅父母对其有抚养权，还有支配权和控制权。从出生开始到上学、工作、结婚生子，这其中没一件事是父母不操心的，父母几乎把一辈子都搭进了子女的世界中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 无法成人的几个变量：社会、教育、父母之责，父母首当其冲。<br />           <br />           <strong>教育高消费的群体冲动</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人热衷于为教育买单。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 医疗花费是不得不，教育花费是心甘情愿。北京东北四环附近的一处楼盘项目，因打出&ldquo;名校全程进驻&rdquo;的广告，而掀起了抢购热潮。虽然此承诺未能写进购房合同，但家长仍火热咨询，其心态由此可见一斑。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一份名为《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告日前发布，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右；如估算到子女上高等院校的支出，则高达48万元；而估算30岁前的未婚不在读子女的总成本，为49万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 一个广州人给儿子从小到大做了笔&ldquo;预算&rdquo;，如果按照名牌幼儿园、名牌小学、名牌初中、名牌高中、名牌大学以及出国深造的成长路线，养育孩子需要100万元。其中的教育支出包括学前教育费用1.092万元、幼儿园学费10.2万元、小学教育费18.6万元（含3万元赞助费）、中学教育费用16.8万元（含3万元赞助费）、大学教育费用4万元和留学教育费用30万元，总计超过80万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 追求&ldquo;教育GDP&rdquo;的盲目冲动，使得政府和教育机构形成一种合谋。教育学者杨东平说：&ldquo;高教管理追求的就是那些数字和政绩。有人称之为&lsquo;教育GDP&rsquo;，就是规模、速度、科研成果、博士点这些指标化的东西。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 今年全国高考报名人数约1020万名，比去年减少近4个百分点。有人认为，高考报名人数减少是因为现在大学生就业压力增大，不少学生因此放弃上大学的机会。而教育部高校学生司副司长姜钢的说法是，高考报名人数减少最直接的原因是高中应届毕业生人数不断下降。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 与此相对应的是，今年全国高校计划招生人数比去年增长4%，考生被高校录取的机会将更大，预计每100个考生中有62个会被录取。高校扩招的盘子和总量仍在增长之中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这似乎让家长和学生松了一口气，终于不用千军万马过独木桥了，上大学不再是一个人生的分水岭。高考改变命运的时代一去不复返，大学毕业将迎来一个险峻的时期。</font></span><br />           <br />           <span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &ldquo;就业难和高校扩招没有因果关系，甚至就整个国民受高等教育的比例，以及经济社会发展的总体需求而言，我们的大学毕业生不是多了，而是少了。&rdquo;一位持这种论调的专家说，&ldquo;大学以面向未来为使命。这并不意味着大学和市场脱节，而是要求大学尽最大努力去揭示那些左右市场的因素和力量，为人们的未来生活提供更好的参考意见，或者创造更好的条件。&rdquo;<br />           <br />           <strong>中国家长的困境<br />           </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公众对于教育高成本与就业难的双重无奈现象无能为力，这一恶性循环还将继续。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国家长的教育大纲是：软教育、硬投入、争夺教育资源。现在正是9月份入学前的&ldquo;活动期&rdquo;，不少家长开始了他们最为忙碌的日子。一位家长因为孩子的入学年龄只差几天，而卡在那里入不了学，她不得不为孩子进入一家实验小学发愁：&ldquo;中间人已经找好关系了，学校也一直答应着，但就是没有下文。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 即便是在北京偏远的郊区，民营性质的幼儿园也四处开花，但仍赶不上入园的速度，稍微好点的幼儿园早就爆满。几千元的入园费对于家长来讲，是一笔不得不给的投入。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 但中国家长的教育大纲实在规划得不怎么样，包办孩子的教育战略，到为孩子选择一个他并不喜欢的大学专业后，终于出现了分裂：许多人在毕业时放弃专业改行了。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3"><span class="MASS3faed09c76c3"><clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《家长是最好的老师》、《哈佛女孩刘亦婷》、《100个中国孩子的成功报告》，乃至新概念作文、奥数竞赛、国际才艺表演，每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。 望子成龙的中国家长播下龙种，收获的却可能是跳蚤。那些不堪忍受教育体制的人，成为教育体制的外逃者，其中不乏成绩优秀的学生。清华大学博士生王垠就是其中的一个，他赞赏发明家EDWIN H. LAND的一篇演讲《伟大的年代》：&ldquo;我认可他（年轻人）仅仅是个伟大的人，而非天才，他不可能跨越他专长的领域。他不会想到用几百年的时间缩短问题的解决办法。他不会突然说人民大众就是力量，那是天才做的事情。但是在他自己的领域内他会让事物发展并繁盛；他会因为在他自己的领域内帮助别人变得快乐。在这个领域内如果他没有取得成功，他会增加不应该被增加的东西。&rdquo; &ldquo;自我实现&rdquo;在中国的受教育者那里只是一个迷梦。他们只有在成人的那一刻起才拥有自我实现的愿望，在此之前，他们被家长包办，然后又被学校包办。这对他们而言是不得不走的一段弯路。 &ldquo;无法成人&rdquo;的&ldquo;成人礼&rdquo;是一张大学毕业证书，此后，他们被抛弃到自我<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey4" onmouseover="$cE.s(event,4)" onclick="$cE.c(event,4,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">奋斗</nobr>的历程之中。就业和谋生只是其中小小的一页，当它翻过之后，人们才会明白，中国人的教育大纲需要重修了，而不仅仅是增加国学教育和艺术教育那么简单。</span><br />           </font></span></font></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>如今我们怎样做家长?</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">如今我们怎样做家长?</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-6-17 10:40:00 作者：胡小同 来源：新周刊的BLOG</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><font size="3"><em><font face="楷体_GB2312">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。中国人的成长链亦面临教育和社会的双风险。</font></em><br />           <br />           </font><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这一年里，中国年轻人脸上写着的茫然，比任何一个年份都多。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey0" onmouseover="$cE.s(event,0)" onclick="$cE.c(event,0,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">大学</nobr>生毕业人数将超600万，预计比去年增加70万，比前年增加130万。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人的成长链遭遇到最难堪的一环：毕业即失业。可他们曾经这样被加工：幼儿园、九年义务教育、高考、大学教育。19年的中国式教育目的只有一个：成人、成材、进入社会、有份好工作、有个好前途。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 教育没有社会变化快，是社会问题，还是教育问题?<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 幼教大热、大学生找工作大冷；输入端恐落人后，输出端乏人问津；理想远大，现实无情；播下龙种，收获跳蚤&mdash;&mdash;中国社会和经济运行的结构调整，与教育严重错位。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 学历、学位、双学位、海归学位、海外留学背景，所学越多，所用越无；私立学校、贵族学校、国际学校、双语学校，花费愈巨，产出愈低。&ldquo;成长的烦恼&rdquo;及至最后一刻幡然醒悟，&ldquo;读书无用&rdquo;又有新的论调和说法。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。<br />           <br />           <strong>中国人成长的三段论</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人成长三阶段：求学、成家、立业。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 其中求学和成家在往两头发展：求学越来越早（幼教），成家越来越迟（晚婚），立业却力不从心&mdash;&mdash;房奴、车奴、卡奴、穷忙，每一样，都埋伏着陷阱。社会复杂、商业险恶、成长唯艰，于是，家长加倍投入，希望赢在起跑线、赢在胎教、赢在择校、赢在专业、赢在才艺，可最后都不免要倒在失业的枪口下。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 社会和教育之间供需的巨大剥离，使得付出必须越来越多，而收获可能越来越少。家长对教育几乎不叫投入成本，而是不惜血本，但在某一刻，血本无归，啃老族、宅居族的出现，使得家长明白教育投资有风险、&ldquo;入校&rdquo;需谨慎。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国教育的产业化和体制改革从包分配到双向选择到自主择业经历了30年。如果把中国的教育比作一条产品线：高中和高等教育是精英化教学、大众化<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey2" onmouseover="$cE.s(event,2)" onclick="$cE.c(event,2,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">就业</nobr>，收益最大、风险最小；九年义务教育减免了学费，越来越普及，惠及农村，但优质教育资源的有限性使得择校在城里变成一个红火的收费项目；少年宫、才艺班等课外教育则是家长的另一套因材施教的成长体系，其热度不减反升；早期教育业已市场化，各路品牌纷纷涉水抢滩。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 有一次导演张元说，他最反对电视上针对孩童的广告，因为那完全是不对等的诱导。儿童缠着家长购买商品。事实上在教育领域中，有着针对孩子的&ldquo;二次销售&rdquo;：首先是把教育理念灌输给父母，父母再把孩子圈进来。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李阳15年的疯狂<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey3" onmouseover="$cE.s(event,3)" onclick="$cE.c(event,3,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">英语</nobr>运动并没有使中国人的英语变得流利起来，反而是新东方等应试教育的项目变成了一个产业。在听闻中学生卖听课笔记居然也演化成创业项目后，一位大学老师在博客上表达了他的愤怒：&ldquo;我们一直觉得应试教育有问题，也老是嚷嚷要改革，可是改来改去，竟然改出了这个结果：应试教育的受害者们摇身一变，成为了利用应试教育来牟取利益并与这个反人性的教育体制沆瀣一气甚至为虎作伥的害人虫！&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 那些中等收入以上的家庭，则另辟蹊径选择私立小学、私立中学、国外留学。他们不认同中国教育，也不想让孩子整天做不完作业，所以就用高花费铺就另外一条道路。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 但是，他们骨子里仍是希望孩子出人头地、考名校、进入精英阶层，在英语中，专门有一个名词&ldquo;中国妈妈&rdquo;，用来指留学陪读的中国妈妈，她们替孩子做所有的决定，什么事都是妈妈说了算。<br />           <clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 台湾人亦如此，每个台湾孩子平均<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey1" onmouseover="$cE.s(event,1)" onclick="$cE.c(event,1,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">学习</nobr>了三项才艺。这显然都不是&ldquo;自我选择&rdquo;，而是&ldquo;包办教育&rdquo;。在中国，有人说子女就像父母的财产，不仅父母对其有抚养权，还有支配权和控制权。从出生开始到上学、工作、结婚生子，这其中没一件事是父母不操心的，父母几乎把一辈子都搭进了子女的世界中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 无法成人的几个变量：社会、教育、父母之责，父母首当其冲。<br />           <br />           <strong>教育高消费的群体冲动</strong><br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国人热衷于为教育买单。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 医疗花费是不得不，教育花费是心甘情愿。北京东北四环附近的一处楼盘项目，因打出&ldquo;名校全程进驻&rdquo;的广告，而掀起了抢购热潮。虽然此承诺未能写进购房合同，但家长仍火热咨询，其心态由此可见一斑。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一份名为《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告日前发布，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右；如估算到子女上高等院校的支出，则高达48万元；而估算30岁前的未婚不在读子女的总成本，为49万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 一个广州人给儿子从小到大做了笔&ldquo;预算&rdquo;，如果按照名牌幼儿园、名牌小学、名牌初中、名牌高中、名牌大学以及出国深造的成长路线，养育孩子需要100万元。其中的教育支出包括学前教育费用1.092万元、幼儿园学费10.2万元、小学教育费18.6万元（含3万元赞助费）、中学教育费用16.8万元（含3万元赞助费）、大学教育费用4万元和留学教育费用30万元，总计超过80万元。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 追求&ldquo;教育GDP&rdquo;的盲目冲动，使得政府和教育机构形成一种合谋。教育学者杨东平说：&ldquo;高教管理追求的就是那些数字和政绩。有人称之为&lsquo;教育GDP&rsquo;，就是规模、速度、科研成果、博士点这些指标化的东西。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 今年全国高考报名人数约1020万名，比去年减少近4个百分点。有人认为，高考报名人数减少是因为现在大学生就业压力增大，不少学生因此放弃上大学的机会。而教育部高校学生司副司长姜钢的说法是，高考报名人数减少最直接的原因是高中应届毕业生人数不断下降。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 与此相对应的是，今年全国高校计划招生人数比去年增长4%，考生被高校录取的机会将更大，预计每100个考生中有62个会被录取。高校扩招的盘子和总量仍在增长之中。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这似乎让家长和学生松了一口气，终于不用千军万马过独木桥了，上大学不再是一个人生的分水岭。高考改变命运的时代一去不复返，大学毕业将迎来一个险峻的时期。</font></span><br />           <br />           <span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; &ldquo;就业难和高校扩招没有因果关系，甚至就整个国民受高等教育的比例，以及经济社会发展的总体需求而言，我们的大学毕业生不是多了，而是少了。&rdquo;一位持这种论调的专家说，&ldquo;大学以面向未来为使命。这并不意味着大学和市场脱节，而是要求大学尽最大努力去揭示那些左右市场的因素和力量，为人们的未来生活提供更好的参考意见，或者创造更好的条件。&rdquo;<br />           <br />           <strong>中国家长的困境<br />           </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 公众对于教育高成本与就业难的双重无奈现象无能为力，这一恶性循环还将继续。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中国家长的教育大纲是：软教育、硬投入、争夺教育资源。现在正是9月份入学前的&ldquo;活动期&rdquo;，不少家长开始了他们最为忙碌的日子。一位家长因为孩子的入学年龄只差几天，而卡在那里入不了学，她不得不为孩子进入一家实验小学发愁：&ldquo;中间人已经找好关系了，学校也一直答应着，但就是没有下文。&rdquo;<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 即便是在北京偏远的郊区，民营性质的幼儿园也四处开花，但仍赶不上入园的速度，稍微好点的幼儿园早就爆满。几千元的入园费对于家长来讲，是一笔不得不给的投入。<br />           &nbsp;&nbsp;&nbsp; 但中国家长的教育大纲实在规划得不怎么样，包办孩子的教育战略，到为孩子选择一个他并不喜欢的大学专业后，终于出现了分裂：许多人在毕业时放弃专业改行了。<br />           </font></span><span class="MASS3faed09c76c3"><font size="3"><span class="MASS3faed09c76c3"><clk style="line-height: 21pt"></clk>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 《家长是最好的老师》、《哈佛女孩刘亦婷》、《100个中国孩子的成功报告》，乃至新概念作文、奥数竞赛、国际才艺表演，每一项教育理念和教育实践的背后，都有中国家长的&ldquo;教育成功学&rdquo;在作祟。 望子成龙的中国家长播下龙种，收获的却可能是跳蚤。那些不堪忍受教育体制的人，成为教育体制的外逃者，其中不乏成绩优秀的学生。清华大学博士生王垠就是其中的一个，他赞赏发明家EDWIN H. LAND的一篇演讲《伟大的年代》：&ldquo;我认可他（年轻人）仅仅是个伟大的人，而非天才，他不可能跨越他专长的领域。他不会想到用几百年的时间缩短问题的解决办法。他不会突然说人民大众就是力量，那是天才做的事情。但是在他自己的领域内他会让事物发展并繁盛；他会因为在他自己的领域内帮助别人变得快乐。在这个领域内如果他没有取得成功，他会增加不应该被增加的东西。&rdquo; &ldquo;自我实现&rdquo;在中国的受教育者那里只是一个迷梦。他们只有在成人的那一刻起才拥有自我实现的愿望，在此之前，他们被家长包办，然后又被学校包办。这对他们而言是不得不走的一段弯路。 &ldquo;无法成人&rdquo;的&ldquo;成人礼&rdquo;是一张大学毕业证书，此后，他们被抛弃到自我<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="$cE.MoW()" id="clickeyekey4" onmouseover="$cE.s(event,4)" onclick="$cE.c(event,4,&quot;&quot;,1)" onmouseout="$cE.OuK()" style="color: #6600ff; line-height: 21pt; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">奋斗</nobr>的历程之中。就业和谋生只是其中小小的一页，当它翻过之后，人们才会明白，中国人的教育大纲需要重修了，而不仅仅是增加国学教育和艺术教育那么简单。</span><br />           </font></span></font></td>       </tr>   </tbody>
</table>
</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2008年度杰出作家阿来获奖感言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">2008年度杰出作家阿来获奖感言</td>       </tr>   </tbody>
</table>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-4-13 9:56:00 作者：阿来 来源：</td>       </tr>   </tbody>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><center><font size="3"><img alt="阿来获得2008年度杰出作家" src="http://i0.sinaimg.cn/book/compose/2009-04-11/U3033P112T3D253851F48DT20090411214101.jpg" border="1" style="border-right: #000 1px solid; border-top: #000 1px solid; border-left: #000 1px solid; border-bottom: #000 1px solid" /></font></center><center style="margin-top: 15px; font-size: 12px"><font size="3">阿来获得2008年度杰出作家</font></center><br />           <font size="3">　　<strong>阿来：</strong>谢谢华语文学传媒大奖直接让作家本人以自己的名义得到这个奖项。<br />           <clk></clk>　　过去得奖，我不太觉得跟自己有太大的关系，因为那些奖项总是授予某一部具体的作品，走上领奖台时，感觉自己好像是那本书懒得出席而派出的代表。我在一次得奖演说中说过这样的话：故事从我脑子里走出来，到了<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" onclick="kwC(event,0,&quot;&quot;)" onmouseout="kwL(event,this)" style="color: #6600ff; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">电脑</nobr>磁盘里。又经过打印机一行行流淌到纸上。这本书就不再属于我了，从此，它就踏上了自已的命运之旅。从此，我对这本书将来的际遇是无能为力了。我所能保证的，就是在写作的过程中作最大的努力，无力也不愿为作品以后的际遇承担责任，于是，当一本书得了某个奖项，我都归因于这本书的好运气。庆幸它遇到了那么多喜欢它的人。而背后那个写作了它的人，未必有那么讨人喜欢。正是因为这个原因，当我代表某个作品登台领奖时，我的确不是那么欢欣鼓舞。<br />           　　所以，今天登上这个领奖台有些不同，毕竟，至少在形式上，我感觉这一次这个奖项直接给予了作家本人，而让作品藏在了个人的后面，让我强烈感受到自己的劳动得到了直接的肯定。<br />           　　在今天这样一个时代，不止是知识分子，就是一般识文断字的读书人，眼光都越来越外向。外面的新思潮，外面的生活方式，外面的流行文化，我们差不多事无巨细无所不知。好多时候，对于巴黎街边一杯咖啡的津津乐道，远超于对中国自身现实的关注。而中国深远内陆的乡村与小镇，边疆丛林与高旷地带少数族群的生活越来越遗落在今天读书阶层，更准确地说是文化消费阶层的视野之外。所以，我为自己关于深远内陆与少数族群的书写，还能得到这样的关注，这样的肯定，这样的支持而深感宽慰。尤其是，当这种肯定来自于一个有影响力的媒体，来自一些一直在进行负责任的文化研究与批评的评委，更使我深感荣幸。我特别想指出的是，有关藏族历史、文化与当下生活的书写，外部世界的期待大多数时候都基于一种想象。把西藏想象成遍布宗教上师的国度，想象成传奇故事的摇篮，想象成我们所有生活的反面。而在这个民族内部也有很多人，愿意作种种展示(包括书写)来满足这种想象，让人产生种种误读。把青藏高原上这个文明长时间停滞不前，大多数人陷于蒙昧的局面，描绘成集体沉迷于一种高妙精神生活的结果。特别是去年拉萨&ldquo;3-14&rdquo;事件发生后，在国际上，这种&ldquo;美丽&rdquo;的误读更加甚嚣尘上。尤其使人感到忧虑的是，那样的不幸事件发生后，在国内，在民间，一些新的误解正在悄然出现&mdash;&mdash;虽然并不普遍，但确实正在出现。这些误解会在民间，在不同民族的人民中间，布下互不信任的种子。在很多年前，我就说过，我的写作不是为了渲染这片高原如何神秘，渲染这个高原上民族生活得如何超然世外，而是为了去除魅惑，告诉这个世界，这个族群的人们也是人类大家庭中的一员。他们最最需要的，就是作为人，而不是神的的臣仆去生活。他们因为蒙昧，因为弄不清楚尘世生活如此艰难的缘故，而把自己的命运无条件托付给神祗及其人间的代言人已经上千年了。上个世纪以来，地理与思想的禁锢之门被渐渐打开。这里的大多数人才得以知道，在他们生活的狭小世界之外还有一个更为广大，更为多姿多彩，因而也就更复杂，初看起来更让人无所适从的世界。所以，他们跨入全新生活的过程，必定有更多的犹疑不决，更多的艰难。尘世间的幸福是这个世界上绝大多数人的目标，全世界的人都有相同的体会：不是每一个追求福祉的人都能达到目的，更不要说，对很多人来说，这种福祉也如宗教般的理想一样难以实现。于是，很多追求幸福的人也只是饱尝了过程的艰难，而始终与渴求的目标相距遥远。所以，一个刚刚由蒙昧走向开化的族群中那些普通人的命运理应得到更多的理解与同情。我想，我所做的工作的主要意义就在于此。呈现这个并不为人所知的世界中，一个又一个人的命运故事。<br />           　　我并不认为，一个僧侣，或者别的什么人(包括我自己)，有资格合情合理合法地代表这个神秘帷幕背后的世界上所有的人民。只有一个一个的个体，众多个体的集合，才可能构成一个族群，一种文化的完整面貌。可悲的是，无论是在中国，还是中国那个叫做西藏的地方，总是少数人天然地成为所有人的代言。而这些代言人往往出于一己之私，或者身处其中的利益集团的需要，任意篡改与歪曲族群的历史与文化的面貌。<br />           　　我自己就生活在故事里那些普通的藏族人中间，是他们中的一员。我把他们的故事讲给这个世界上更多的人。民族、社会、文化甚至国家，不是概念，更不是想象。只有一个一个人的集合，才构成那些宏大的概念。换句话说，要使宏大的概念不至于空洞，不至于被人盗用或篡改，我们还得回到一个一个人的命运，看看他们的经历与遭遇，生活与命运，努力或挣扎。对于一个小说家来说，这几乎就是他的使命，是他多少有益于这个社会的惟一的途径。当然，还有很多因素会吸引一个小说家：我们讲述故事所依凭的那种语言与形式的秘密，自在而强大的自然，看似稳定却又流变不居的文化，当然还有前述那些宏大的概念，但只有人才是根本。依一个小说家的观点看，去掉了人，人的命运与福祉，那些宏大概念是没有任何意义的。所以，对一个小说家来说，人是出发点，也是目的地。在我的理解中，小说家是这样一种人，他要在不同的国度与不同的种族间传递讯息，这些讯息林林总总，但归根结底，都是关于沟通与了解，尊重与同情。在我看来，今天得到的这个奖项，正是对我所从事的工作的最大理解与支持。我要对此再次表达深切的谢意。<br />           　　在得到这个享有美誉的文学奖项的眷顾时，我更要感谢文学。<br />           　　对我来说，文学不是一个职业，一种兴趣爱好。文学对我而言，具有更为深广的意义：她是我自我教育，自我提升的途径；是我从自我狭小的经验通往广大世界的，进而融入世界的惟一方式。我生长于荒僻的乡村，上过学，但上过的小学、初中和中等师范都是极不正规的。上小学和初中是在文革中间，上师范是1978到1980年。大家知道，那时的学校应该没有给学生提供什么正确的观念与方法&mdash;&mdash;甚至可以说，那种教育一直在教我们用一种扭曲的，非人性的眼光来看待世界与人生。而我正是带着这种不正确的世界观步入了生活。就是在这种情形下，我遭逢了文学。在我的青年时代，尘封在图书馆中的伟大的经典重见天日，而在书店里，隔三岔五，会有一两本好书出现。没有人指引，我就独自开始贪婪的阅读。至今我也想不明白，自己怎么就能把那些夹杂在一大堆坏书和平庸的书中好书挑选出来。那个时候，我并没有想过要当一个作家。我只是贪婪地阅读。在我周围，有善良的人，坚韧的人，有趣的人，聪明的人，但阅读让我接触到了伟大的人。这些伟人就在书的背后，在夜深人静的时候，他们就会站出来，指引我，教导我。<br />           　　在我的经验中，大多数人都在为生存而挣扎，而争斗，但文学让我懂得，人生不止是这些内容，即便最为卑微的人，也有着自己的精神向往。而精神向往，并不是简单地把自己托付给中介机构一样的神职人员，或者另外什么人，就可以平稳地过渡到无忧无虑无始无终的天国，而是在内心生出能让自己温暖，也让旁人感到安全与温馨的念想，让这种念想如一朵花结为蓓蕾，悄然开放，然后，把众多的种子撒播在荒芜的土地之上。<br />           　　文学的教育使我懂得，无论是家世、阶层、文化、种族、国家这些种种分别，只是方便人与人互相辩识，而不应当是树立在人际之间不可逾越的界限。当这些界限不止标注于地图，更是横亘在人心之中时，文学所要做的，是寻求人所以为人的共同特性，是跨越这些界限，消除不同人群之间的误解与偏见，歧视与仇恨。文学所使用的武器是关怀、理解、尊重与同情。文学的教育让我不再因为出身而自感卑微，也始终提醒我不要因为身上的文化因子，以热爱与忠诚的名义而陷于偏狭。<br />           　　当我开始提笔写作，文学的教育使我懂得，写作，首先是巩固自己的内心，不是试图去教育他人。文学是潜移默化的感染。我不想说，我和自己的同时代人，接受的是一种蔑视美，践踏美的教育，至少可以说，那是缺乏审美内容的教育，或者说，是以粗暴，以强力，以仇恨为美的教育。我自己也曾用这样的眼光来打量这个世界。是文学让我走出这个内心的牢狱。让我能够发现并欣赏这个世界的美。在美和对美的追求并不普遍的时代心怀对美的更高憧憬。<br />           　　是的，文学的教育把我从一个扭曲的人变成一个正常的人。文学的指引还改变了我的生活轨迹，让我成为一个作家。对我来说，文学是关于人类普遍命运的教育，是关于如何给这个世界增添人性光辉的教育，是关于一个人应该有着丰沛而健康情感的教育。如果说，我对将来的自己还有更大的信心，也是因为相信，通过文学这个途径，我将吸取到更多的人类的精神成果，相信通过这样的学习与吸收，自己将变得更加正常，更加进取，更加健康。<br />           　　所以，让我再次说，感谢文学！<br />           <br />           </font></font></td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2008年度杰出作家阿来获奖感言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">2008年度杰出作家阿来获奖感言</td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2008年度杰出作家阿来获奖感言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle2" align="center" height="35">2009-4-13 9:56:00 作者：阿来 来源：</td>       </tr>   </tbody>
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<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="730" border="0">   <tbody>       <tr>           <td height="15">&nbsp;</td>       </tr>       <tr>           <td class="newscontent"><font class="f14" id="zoom"><center><font size="3"><img alt="阿来获得2008年度杰出作家" src="http://i0.sinaimg.cn/book/compose/2009-04-11/U3033P112T3D253851F48DT20090411214101.jpg" border="1" style="border-right: #000 1px solid; border-top: #000 1px solid; border-left: #000 1px solid; border-bottom: #000 1px solid" /></font></center><center style="margin-top: 15px; font-size: 12px"><font size="3">阿来获得2008年度杰出作家</font></center><br />           <font size="3">　　<strong>阿来：</strong>谢谢华语文学传媒大奖直接让作家本人以自己的名义得到这个奖项。<br />           <clk></clk>　　过去得奖，我不太觉得跟自己有太大的关系，因为那些奖项总是授予某一部具体的作品，走上领奖台时，感觉自己好像是那本书懒得出席而派出的代表。我在一次得奖演说中说过这样的话：故事从我脑子里走出来，到了<nobr oncontextmenu="return false" onmousemove="kwM(0)" id="clickeyekey0" onmouseover="kwE(event,0, this)" onclick="kwC(event,0,&quot;&quot;)" onmouseout="kwL(event,this)" style="color: #6600ff; border-bottom: #6600ff 1px dotted; background-color: transparent; text-decoration: underline">电脑</nobr>磁盘里。又经过打印机一行行流淌到纸上。这本书就不再属于我了，从此，它就踏上了自已的命运之旅。从此，我对这本书将来的际遇是无能为力了。我所能保证的，就是在写作的过程中作最大的努力，无力也不愿为作品以后的际遇承担责任，于是，当一本书得了某个奖项，我都归因于这本书的好运气。庆幸它遇到了那么多喜欢它的人。而背后那个写作了它的人，未必有那么讨人喜欢。正是因为这个原因，当我代表某个作品登台领奖时，我的确不是那么欢欣鼓舞。<br />           　　所以，今天登上这个领奖台有些不同，毕竟，至少在形式上，我感觉这一次这个奖项直接给予了作家本人，而让作品藏在了个人的后面，让我强烈感受到自己的劳动得到了直接的肯定。<br />           　　在今天这样一个时代，不止是知识分子，就是一般识文断字的读书人，眼光都越来越外向。外面的新思潮，外面的生活方式，外面的流行文化，我们差不多事无巨细无所不知。好多时候，对于巴黎街边一杯咖啡的津津乐道，远超于对中国自身现实的关注。而中国深远内陆的乡村与小镇，边疆丛林与高旷地带少数族群的生活越来越遗落在今天读书阶层，更准确地说是文化消费阶层的视野之外。所以，我为自己关于深远内陆与少数族群的书写，还能得到这样的关注，这样的肯定，这样的支持而深感宽慰。尤其是，当这种肯定来自于一个有影响力的媒体，来自一些一直在进行负责任的文化研究与批评的评委，更使我深感荣幸。我特别想指出的是，有关藏族历史、文化与当下生活的书写，外部世界的期待大多数时候都基于一种想象。把西藏想象成遍布宗教上师的国度，想象成传奇故事的摇篮，想象成我们所有生活的反面。而在这个民族内部也有很多人，愿意作种种展示(包括书写)来满足这种想象，让人产生种种误读。把青藏高原上这个文明长时间停滞不前，大多数人陷于蒙昧的局面，描绘成集体沉迷于一种高妙精神生活的结果。特别是去年拉萨&ldquo;3-14&rdquo;事件发生后，在国际上，这种&ldquo;美丽&rdquo;的误读更加甚嚣尘上。尤其使人感到忧虑的是，那样的不幸事件发生后，在国内，在民间，一些新的误解正在悄然出现&mdash;&mdash;虽然并不普遍，但确实正在出现。这些误解会在民间，在不同民族的人民中间，布下互不信任的种子。在很多年前，我就说过，我的写作不是为了渲染这片高原如何神秘，渲染这个高原上民族生活得如何超然世外，而是为了去除魅惑，告诉这个世界，这个族群的人们也是人类大家庭中的一员。他们最最需要的，就是作为人，而不是神的的臣仆去生活。他们因为蒙昧，因为弄不清楚尘世生活如此艰难的缘故，而把自己的命运无条件托付给神祗及其人间的代言人已经上千年了。上个世纪以来，地理与思想的禁锢之门被渐渐打开。这里的大多数人才得以知道，在他们生活的狭小世界之外还有一个更为广大，更为多姿多彩，因而也就更复杂，初看起来更让人无所适从的世界。所以，他们跨入全新生活的过程，必定有更多的犹疑不决，更多的艰难。尘世间的幸福是这个世界上绝大多数人的目标，全世界的人都有相同的体会：不是每一个追求福祉的人都能达到目的，更不要说，对很多人来说，这种福祉也如宗教般的理想一样难以实现。于是，很多追求幸福的人也只是饱尝了过程的艰难，而始终与渴求的目标相距遥远。所以，一个刚刚由蒙昧走向开化的族群中那些普通人的命运理应得到更多的理解与同情。我想，我所做的工作的主要意义就在于此。呈现这个并不为人所知的世界中，一个又一个人的命运故事。<br />           　　我并不认为，一个僧侣，或者别的什么人(包括我自己)，有资格合情合理合法地代表这个神秘帷幕背后的世界上所有的人民。只有一个一个的个体，众多个体的集合，才可能构成一个族群，一种文化的完整面貌。可悲的是，无论是在中国，还是中国那个叫做西藏的地方，总是少数人天然地成为所有人的代言。而这些代言人往往出于一己之私，或者身处其中的利益集团的需要，任意篡改与歪曲族群的历史与文化的面貌。<br />           　　我自己就生活在故事里那些普通的藏族人中间，是他们中的一员。我把他们的故事讲给这个世界上更多的人。民族、社会、文化甚至国家，不是概念，更不是想象。只有一个一个人的集合，才构成那些宏大的概念。换句话说，要使宏大的概念不至于空洞，不至于被人盗用或篡改，我们还得回到一个一个人的命运，看看他们的经历与遭遇，生活与命运，努力或挣扎。对于一个小说家来说，这几乎就是他的使命，是他多少有益于这个社会的惟一的途径。当然，还有很多因素会吸引一个小说家：我们讲述故事所依凭的那种语言与形式的秘密，自在而强大的自然，看似稳定却又流变不居的文化，当然还有前述那些宏大的概念，但只有人才是根本。依一个小说家的观点看，去掉了人，人的命运与福祉，那些宏大概念是没有任何意义的。所以，对一个小说家来说，人是出发点，也是目的地。在我的理解中，小说家是这样一种人，他要在不同的国度与不同的种族间传递讯息，这些讯息林林总总，但归根结底，都是关于沟通与了解，尊重与同情。在我看来，今天得到的这个奖项，正是对我所从事的工作的最大理解与支持。我要对此再次表达深切的谢意。<br />           　　在得到这个享有美誉的文学奖项的眷顾时，我更要感谢文学。<br />           　　对我来说，文学不是一个职业，一种兴趣爱好。文学对我而言，具有更为深广的意义：她是我自我教育，自我提升的途径；是我从自我狭小的经验通往广大世界的，进而融入世界的惟一方式。我生长于荒僻的乡村，上过学，但上过的小学、初中和中等师范都是极不正规的。上小学和初中是在文革中间，上师范是1978到1980年。大家知道，那时的学校应该没有给学生提供什么正确的观念与方法&mdash;&mdash;甚至可以说，那种教育一直在教我们用一种扭曲的，非人性的眼光来看待世界与人生。而我正是带着这种不正确的世界观步入了生活。就是在这种情形下，我遭逢了文学。在我的青年时代，尘封在图书馆中的伟大的经典重见天日，而在书店里，隔三岔五，会有一两本好书出现。没有人指引，我就独自开始贪婪的阅读。至今我也想不明白，自己怎么就能把那些夹杂在一大堆坏书和平庸的书中好书挑选出来。那个时候，我并没有想过要当一个作家。我只是贪婪地阅读。在我周围，有善良的人，坚韧的人，有趣的人，聪明的人，但阅读让我接触到了伟大的人。这些伟人就在书的背后，在夜深人静的时候，他们就会站出来，指引我，教导我。<br />           　　在我的经验中，大多数人都在为生存而挣扎，而争斗，但文学让我懂得，人生不止是这些内容，即便最为卑微的人，也有着自己的精神向往。而精神向往，并不是简单地把自己托付给中介机构一样的神职人员，或者另外什么人，就可以平稳地过渡到无忧无虑无始无终的天国，而是在内心生出能让自己温暖，也让旁人感到安全与温馨的念想，让这种念想如一朵花结为蓓蕾，悄然开放，然后，把众多的种子撒播在荒芜的土地之上。<br />           　　文学的教育使我懂得，无论是家世、阶层、文化、种族、国家这些种种分别，只是方便人与人互相辩识，而不应当是树立在人际之间不可逾越的界限。当这些界限不止标注于地图，更是横亘在人心之中时，文学所要做的，是寻求人所以为人的共同特性，是跨越这些界限，消除不同人群之间的误解与偏见，歧视与仇恨。文学所使用的武器是关怀、理解、尊重与同情。文学的教育让我不再因为出身而自感卑微，也始终提醒我不要因为身上的文化因子，以热爱与忠诚的名义而陷于偏狭。<br />           　　当我开始提笔写作，文学的教育使我懂得，写作，首先是巩固自己的内心，不是试图去教育他人。文学是潜移默化的感染。我不想说，我和自己的同时代人，接受的是一种蔑视美，践踏美的教育，至少可以说，那是缺乏审美内容的教育，或者说，是以粗暴，以强力，以仇恨为美的教育。我自己也曾用这样的眼光来打量这个世界。是文学让我走出这个内心的牢狱。让我能够发现并欣赏这个世界的美。在美和对美的追求并不普遍的时代心怀对美的更高憧憬。<br />           　　是的，文学的教育把我从一个扭曲的人变成一个正常的人。文学的指引还改变了我的生活轨迹，让我成为一个作家。对我来说，文学是关于人类普遍命运的教育，是关于如何给这个世界增添人性光辉的教育，是关于一个人应该有着丰沛而健康情感的教育。如果说，我对将来的自己还有更大的信心，也是因为相信，通过文学这个途径，我将吸取到更多的人类的精神成果，相信通过这样的学习与吸收，自己将变得更加正常，更加进取，更加健康。<br />           　　所以，让我再次说，感谢文学！<br />           <br />           </font></font></td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2008年度杰出作家阿来获奖感言</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="750" border="0">   <tbody>       <tr>           <td class="newstitle1" align="center" height="35">2008年度杰出作家阿来获奖感言</td>       </tr>   </tbody>
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</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>认识你自己 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">俗话讲&ldquo;知己知彼,百战不殆&rdquo;。人的心理是一个非常微妙、难以捉摸的&ldquo;黑箱&rdquo;，不是说&ldquo;画人，画虎，难画骨；知人，知面，不知心&rdquo;吗？你是不是有过这样的经验：明明非常喜欢对方，却偏偏表现出讨厌他的神态；父母越说不能做的事情，就越想去试试；快考试了，明知道紧张发挥不出水平来，可就是无法控制；在好多人面前讲话，竟然会不自觉地手脚发抖，大脑停转&hellip;&hellip;其实，所有的问题都来源于我们并不认识，也不了解的自己内部的某些东西。问题越多，冲突就越激烈。只有当我们更好地了解自己，出现这类的问题的机率越少；我们了解自己越多，也就能更好地对待自己，与他人相处。接下来，就让我们一起展开自我认识的旅途吧。 <br /><br /><br />曾经有位心理学家说过：人就象一个洋葱，每一个人生阶段就是一层洋葱皮。当我们身心健康时，洋葱皮是光滑、洁白的；当我们遇到挫折和疾患，无法解脱时，这时的洋葱皮是黑色，有斑点的。可它又会被新的洋葱皮包裹住，仅从外表无法分辨。但是，那些不健康的洋葱皮会随时危害到整个洋葱的健康程度,甚至有时是致命的。 <br /><br /><br />我有一位好朋友，他是一个非常严谨、刻苦的年青人，而且刻苦得到了自虐的地步，连走路，坐车都要听随身听学英语；吃饭的时间缩短到最少，以便有更多的时间学习。这种&ldquo;自虐&rdquo;如今已经导致他除了终日刻苦学习之外已经完全迷失了人生真正的生活概念，他甚至连恋爱都不会谈了，虽然他内心非常渴望自己能象正常人一样享受&ldquo;生活&rdquo;的丰富内涵和乐趣!我们在一次心理演练时，终于知道了他这么做的原因，他在上幼儿园的时候曾被老师当众侮辱过。从那时起，他就拼命做好每一件事情，想重新&ldquo;赢&rdquo;得&ldquo;好孩子&rdquo;的称号。这状态一直持续到那次咨询，他意识到心里面总是在催促他刻苦学习，努力工作的声音来自4、5岁时受到心理挫折的他，这么小的孩子唯一可以想到的摆脱当时窘迫状态的方法，就是更听话，更好的作乖孩子。没想到，这个&ldquo;好孩子&rdquo;缠绕他整整20年，没让他好好放松，没自由安排生活，没享受生活的乐趣。那么，从他能够意识到这一点起，那个受挫的孩子对他的控制和影响力开始大大减弱了，他也可以过上正常的生活了。 <br /><br /><br />举这个案例的目的，是想让朋友们感觉一下被压抑的心理力量的强大，而这心理力量就是心理学中常说的&ldquo;情结&rdquo;。情结会让人不断地纠缠在同类事情上，无法自拔，并愈演愈烈，有时还会发展成躯体症状，形成莫名其妙的&ldquo;肉体&rdquo;病症，给人们生活、成长带来痛苦。 <br /><br /><br />可是，如果我们能够早一点意识到自己的症结，早一些采取针对性的治疗方法，或许我们的生活一定会幸福得多吧！ <br /><br /><br />我们在上小学的时候就读了《西游记》，大约都对其中孙悟空与二郎神斗法一段特别喜欢：孙大圣寡不敌众变成麻雀钉在树上，被二郎神识破并化身成饿鹰去啄那麻雀；大圣赶紧变成大老鹚冲天而去，二郎神又变成大海鹤去追捕；大圣忙变成一条鱼淬入水里，二郎神又识破，化身成鱼鹰等着吃他；大圣也认出那是二郎神，变成水蛇蹿入草丛，二郎神变化成灰鹤，来啄这蛇；大圣变做一只花鸨，二郎神嫌他变得低贱，现原形用弹弓射他；大圣趁势滚下山崖，变成土地庙，尾巴变成旗杆，正是这&ldquo;旗杆&rdquo;再次让二郎神识破是大圣变的。 <br /><br /><br />一来一往的变身斗法真是过瘾，&ldquo;这只会发生在虚幻的神话世界中&rdquo;你们可能会这样说，但是，你们有没有听人说过&ldquo;这人平时温柔得象猫一样，可一旦被激怒就会变成一头狮子。&rdquo;这是否可以证明，我们也可以变化，不同的是我们的变化是内部的，不改变形态的。不管我们怎样千变万化，总有一些东西能让明眼人识别出来，就象孙悟空的尾巴一样，被认出的东西就是我们独有的人格特点。 <br /><br /><br />那么，在涉及个性特点之前，我们先探讨一下青年朋友们共同的特征吧。 <br /><br /><br />大学生的年龄大致是在18岁到23岁之间，这个年龄段正好是在青年中期或成年初期。该阶段生理上已经成熟，而心理却仍处在向安定状态过渡的不稳定状态。这种不平衡现象，也是我们青年朋友们心理特点之一。在这一时期，自我意识的发展和自我同一性的确立，人生观，价值观的形成，难免会有心理不适应以及其他精神困扰。另外，性意识从觉醒到当前已基本趋于稳定，感情、恋爱问题也成为了青年朋友们生活中极其重要的事情。 <br /><br /><br />青年时期是由不成熟向成熟人生迈进的过渡时期，被称为&ldquo;第二次诞生&rdquo;和&ldquo;心理断乳期&rdquo;等，在我们心理发展进程中占有特殊的位置。这时，个体心理的一个重大的转折就是把目光从外部世界转向自身，开始思考自己是一个怎么样的人，自己想成为什么样的人，自己会成为什么样的人，自己怎样成为自己期望的人。心理学将这种现象称为&ldquo;自我发现&rdquo;。 <br /><br />这样的&ldquo;自我认识&rdquo;难免会有点象照&ldquo;哈哈镜&rdquo;的样子，夸张了自己喜欢的，想看到的部分，缩小了自己讨厌的,不承认的部分。不信的话，我们来做个游戏：找一张白纸，分成三部分。第一栏，写你认为的自己，包括相貌，外型，性格特点，优、缺点，等等。第二栏，写别人认为的自己，内容同上。若不知怎么写，想想父母平时怎么说的你，朋友同学怎么讲的你，或直接去问问同学你给他们的印象是什么样的（最好包括缺点）。第三栏，写自己想未来的自己的样子，内容同上。这样一来，你对自己心目中的样子，别人心目中的自己，和理想中的自己的差别就一目了然了。 <br /><br /><br />过低的自我评价。处于这种意识状态的大学生，在把理想我与现实我进行比较时，对理想我期望较高，又无法达到，对现实我不满意，又无法改进。他们在心理上的一个特征就是自我排斥。由于在成长过程中，理想我与现实我的距离过大所导致的自我矛盾冲突，他们往往会产生否定自己、拒绝接纳自我的心理倾向。这类大学生往往降低人的社会需求水平，对自我过分怀疑，压抑自我的积极性，并可能引发严重的情感损伤和内心冲突。他们的心理体验常伴随较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象，尤其是面对新的环境、挫折和重大生活事件时，常常会产生过激行为，酿成悲剧。近几年来发生的大学生自杀事件中相当一部分就是由此心理问题所导致。 <br /><br /><br />过高的自我评价。这是一种与过低自我评价相对立的自我意识状态。在这种自我概念的支配下，个体往往扩大现实的自我，形成错误的不切实际的理想自我，并认为理想我可以轻易实现。这种类型的大学生往往盲目乐观，以我为中心、自以为是，不易被周围环境和他人所接受与认可，容易引起别人的反感和不满。因此极易遭受失败和内心冲突，产生严重的情感挫伤，导致苦闷、自卑、自我放弃。有时会引发过激行为和反社会行为。 <br /><br /><br />过高或过低的自我评价都是错误的自我认识，都会造成心理上的矛盾和冲突。认识自我,还有一种更贴近真实性的方法，就是问自己：&ldquo;我最喜欢的动物是什么？其次是什么？我最不喜欢的动物是什么？&rdquo;因为，前面我已经讲过，每个人身上都会或多或少的有某些动物的特征，喜欢的动物的特点，基本上是自己的主导性格特点；讨厌的动物的特点，基本上是自己刻意压抑的特点。比如说虎是勇敢、威严的、开朗的，但在其内心中是有点孤寂的；狮子是威严的、支配性的、慈爱的；狼是凶狠的、残忍的、仇恨的；牛是有力的、温顺善良的，但是一旦闹起脾气来也很犟的；狗是忠实的、重感情的、勇敢的、热爱公正和秩序的；狐狸是狡猾的，多变的；猫是两面人，表面上，他（她）是温柔的，慵懒的或活泼可爱的，象白天我们见到的猫。但是实际上她有另一面，野性、狡诈而又凶残、敏捷无比，如晚上捉老鼠的猫。如果见到鸟，要看是什么鸟，是鹰，是麻雀，还是百灵。鹰是孤独英雄，麻雀是芸芸众生，而百灵是美丽活泼的少女（而男孩则说明有诗人气质）。 <br /><br /><br />你想到的动物是幼兽还是成年，反映你此时的心理成熟度。动物的特点，比如，羊的腿格外长，或小鸟羽毛很美，这都是你的特点，你的腿长，头发好或相貌好。 <br /><br /><br />这种方法比较能够看清自己真实的自我，从喜欢的动物特征中总结出相同的特点，则是你的主导人格特点，就象从孙悟空七十二般变化中总能显现的顽皮、戏谑、机灵的猴性。有兴趣的话，不妨一试。 <br /><br /><br />心理学家弗洛姆指出，人与人性格的不同，可以归结为人获取东西的方式的不同。弗洛姆描述了一些性格： <br /><br /><br />1.接受型。这种人有些像雏鸟，总是张大嘴巴等着吃，他相信，获得他所需要的东西&mdash;物质、感情、爱、知识、快乐等等的唯一办法是接受外部的赐予。因此他们对&ldquo;被爱&rdquo;十分重视，谁说一声爱他（她），他（她）就会一下子跌入其怀抱。在思想上，他们是最忠诚的听众；在行动上，他们是依赖者。他们有一种特征，喜爱吃喝。平时，他（她）们的嘴喜欢微微张开。这种人平时较可爱温顺，只有在&ldquo;无枝可依&rdquo;时方会有焦灼不安的表现。 <br /><br /><br />2.剥削型。如同虎狼或狐狸，他们靠力量和狡诈在世界中获取。他们也认为所需要的东西在外界，但是他们不相信别人肯给他，也不稀罕，所以他要去夺，去骗。他们的座右铭是偷来的果子最好。他们用各种方式剥削别人的物质和感情。这类人的外在特征是，喜欢咬嘴唇。 <br /><br /><br />3.贮藏型。他们有一层厚厚的外壳，把自己包裹在里边。他们不相信自己能从外界得到很多东西，所以他们注重贮藏和善于保存自己的一点东西，注重节俭。他们很吝啬，不仅吝啬钱，也吝啬感情和思想。他们喜欢整理，喜欢条理性，不喜欢纷乱变化。他们是古板的人。 <br /><br /><br />4.市场型。如同变色龙，市场型的人可以这样也可以那样。他们的原则是，&ldquo;世界是个大市场，我推销自己，换来所要的东西。&ldquo;因此，他们对自己是属于哪类并不看重。他们看重的是，什么样的人受欢迎？什么样的人应聘容易被录用？什么样的人招人喜爱？在学习上，他们对学什么课程有意思都无所谓，他们关心的是学什么最有实用价值。这种人的长处在于很能适应社会，不幸在于容易&ldquo;找不到自己&rdquo;。其外在特征是：可爱，时髦。 <br /><br /><br />5.生产型。这是弗洛姆心目中最佳类型。这是一种富于创造力的类型。他们能充分发挥潜能，充分表达自我。他对他人有真的关心和爱，对生活有热情。 <br /><br /><br />不错，除了生产型人格,其它类型的人格都有明显的不足和缺陷。那么，既然已经看到了自己的不足，我们就得想办法弥补（当然前提是你想要一个健康的性格的话），并且要意识到有可能会是一辈子的事。例如，当初你是贮藏型的人格，说明你有很强的不安全感，有可能是早年的痛苦经验，或者父母教育方法的偏差等等因素造成的。我们第一步就是找到不安全感的源头，有可能这会是非常困难且痛苦的事情。在我们的潜意识里存储着大量的生活经历，其中不乏是痛苦,伤心,失落,迷惘的。为了使自己能够正常生活，我们会刻意地将能引起负面情绪的往事深深地埋藏起来，当需要重演往事的时候，出于自我保护，会有很强的阻抗，让你无法找到当初那些伤心事。我们必须要有足够的耐心，冲破阻抗，也要有充分的心理准备，来面对痛苦，最终战胜它。事实上，当我们战胜了那时无法摆脱的痛苦时，我们已经走出了自己厚厚的外壳，而且，这会带动着其他原有的性格特点跟着改变，走向完善。形成自我实现的完整人格确实是需要很大的勇气和毅力来面对自我，面对真实，坚持真我。这对任何人来说都是值得接受的挑战。 <br /><br /><br />国外一些心理学家对人格作了深入的研究，制定出几个信度和效度都很高的人格评定量表，如艾森克人格量表，16PF和明尼苏达多项人格测查表（MMPI）等，为更清楚、细致地认识我们的性格特点提供了量化的手段。 <br /><br /><br />认识了自己，就可以因势利导，为其他相关的问题找到答案：我该如何与他人相处？用哪种学习方法更适合我？毕业后该找哪种工作，是呆在安定清闲的象牙塔，还是下海经商？是该诚实淳朴，还是机智狡诈？是让自己坚强而又能自制，还是让自己自由自在，无拘无束&hellip;&hellip; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>认识你自己 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">俗话讲&ldquo;知己知彼,百战不殆&rdquo;。人的心理是一个非常微妙、难以捉摸的&ldquo;黑箱&rdquo;，不是说&ldquo;画人，画虎，难画骨；知人，知面，不知心&rdquo;吗？你是不是有过这样的经验：明明非常喜欢对方，却偏偏表现出讨厌他的神态；父母越说不能做的事情，就越想去试试；快考试了，明知道紧张发挥不出水平来，可就是无法控制；在好多人面前讲话，竟然会不自觉地手脚发抖，大脑停转&hellip;&hellip;其实，所有的问题都来源于我们并不认识，也不了解的自己内部的某些东西。问题越多，冲突就越激烈。只有当我们更好地了解自己，出现这类的问题的机率越少；我们了解自己越多，也就能更好地对待自己，与他人相处。接下来，就让我们一起展开自我认识的旅途吧。 <br /><br /><br />曾经有位心理学家说过：人就象一个洋葱，每一个人生阶段就是一层洋葱皮。当我们身心健康时，洋葱皮是光滑、洁白的；当我们遇到挫折和疾患，无法解脱时，这时的洋葱皮是黑色，有斑点的。可它又会被新的洋葱皮包裹住，仅从外表无法分辨。但是，那些不健康的洋葱皮会随时危害到整个洋葱的健康程度,甚至有时是致命的。 <br /><br /><br />我有一位好朋友，他是一个非常严谨、刻苦的年青人，而且刻苦得到了自虐的地步，连走路，坐车都要听随身听学英语；吃饭的时间缩短到最少，以便有更多的时间学习。这种&ldquo;自虐&rdquo;如今已经导致他除了终日刻苦学习之外已经完全迷失了人生真正的生活概念，他甚至连恋爱都不会谈了，虽然他内心非常渴望自己能象正常人一样享受&ldquo;生活&rdquo;的丰富内涵和乐趣!我们在一次心理演练时，终于知道了他这么做的原因，他在上幼儿园的时候曾被老师当众侮辱过。从那时起，他就拼命做好每一件事情，想重新&ldquo;赢&rdquo;得&ldquo;好孩子&rdquo;的称号。这状态一直持续到那次咨询，他意识到心里面总是在催促他刻苦学习，努力工作的声音来自4、5岁时受到心理挫折的他，这么小的孩子唯一可以想到的摆脱当时窘迫状态的方法，就是更听话，更好的作乖孩子。没想到，这个&ldquo;好孩子&rdquo;缠绕他整整20年，没让他好好放松，没自由安排生活，没享受生活的乐趣。那么，从他能够意识到这一点起，那个受挫的孩子对他的控制和影响力开始大大减弱了，他也可以过上正常的生活了。 <br /><br /><br />举这个案例的目的，是想让朋友们感觉一下被压抑的心理力量的强大，而这心理力量就是心理学中常说的&ldquo;情结&rdquo;。情结会让人不断地纠缠在同类事情上，无法自拔，并愈演愈烈，有时还会发展成躯体症状，形成莫名其妙的&ldquo;肉体&rdquo;病症，给人们生活、成长带来痛苦。 <br /><br /><br />可是，如果我们能够早一点意识到自己的症结，早一些采取针对性的治疗方法，或许我们的生活一定会幸福得多吧！ <br /><br /><br />我们在上小学的时候就读了《西游记》，大约都对其中孙悟空与二郎神斗法一段特别喜欢：孙大圣寡不敌众变成麻雀钉在树上，被二郎神识破并化身成饿鹰去啄那麻雀；大圣赶紧变成大老鹚冲天而去，二郎神又变成大海鹤去追捕；大圣忙变成一条鱼淬入水里，二郎神又识破，化身成鱼鹰等着吃他；大圣也认出那是二郎神，变成水蛇蹿入草丛，二郎神变化成灰鹤，来啄这蛇；大圣变做一只花鸨，二郎神嫌他变得低贱，现原形用弹弓射他；大圣趁势滚下山崖，变成土地庙，尾巴变成旗杆，正是这&ldquo;旗杆&rdquo;再次让二郎神识破是大圣变的。 <br /><br /><br />一来一往的变身斗法真是过瘾，&ldquo;这只会发生在虚幻的神话世界中&rdquo;你们可能会这样说，但是，你们有没有听人说过&ldquo;这人平时温柔得象猫一样，可一旦被激怒就会变成一头狮子。&rdquo;这是否可以证明，我们也可以变化，不同的是我们的变化是内部的，不改变形态的。不管我们怎样千变万化，总有一些东西能让明眼人识别出来，就象孙悟空的尾巴一样，被认出的东西就是我们独有的人格特点。 <br /><br /><br />那么，在涉及个性特点之前，我们先探讨一下青年朋友们共同的特征吧。 <br /><br /><br />大学生的年龄大致是在18岁到23岁之间，这个年龄段正好是在青年中期或成年初期。该阶段生理上已经成熟，而心理却仍处在向安定状态过渡的不稳定状态。这种不平衡现象，也是我们青年朋友们心理特点之一。在这一时期，自我意识的发展和自我同一性的确立，人生观，价值观的形成，难免会有心理不适应以及其他精神困扰。另外，性意识从觉醒到当前已基本趋于稳定，感情、恋爱问题也成为了青年朋友们生活中极其重要的事情。 <br /><br /><br />青年时期是由不成熟向成熟人生迈进的过渡时期，被称为&ldquo;第二次诞生&rdquo;和&ldquo;心理断乳期&rdquo;等，在我们心理发展进程中占有特殊的位置。这时，个体心理的一个重大的转折就是把目光从外部世界转向自身，开始思考自己是一个怎么样的人，自己想成为什么样的人，自己会成为什么样的人，自己怎样成为自己期望的人。心理学将这种现象称为&ldquo;自我发现&rdquo;。 <br /><br />这样的&ldquo;自我认识&rdquo;难免会有点象照&ldquo;哈哈镜&rdquo;的样子，夸张了自己喜欢的，想看到的部分，缩小了自己讨厌的,不承认的部分。不信的话，我们来做个游戏：找一张白纸，分成三部分。第一栏，写你认为的自己，包括相貌，外型，性格特点，优、缺点，等等。第二栏，写别人认为的自己，内容同上。若不知怎么写，想想父母平时怎么说的你，朋友同学怎么讲的你，或直接去问问同学你给他们的印象是什么样的（最好包括缺点）。第三栏，写自己想未来的自己的样子，内容同上。这样一来，你对自己心目中的样子，别人心目中的自己，和理想中的自己的差别就一目了然了。 <br /><br /><br />过低的自我评价。处于这种意识状态的大学生，在把理想我与现实我进行比较时，对理想我期望较高，又无法达到，对现实我不满意，又无法改进。他们在心理上的一个特征就是自我排斥。由于在成长过程中，理想我与现实我的距离过大所导致的自我矛盾冲突，他们往往会产生否定自己、拒绝接纳自我的心理倾向。这类大学生往往降低人的社会需求水平，对自我过分怀疑，压抑自我的积极性，并可能引发严重的情感损伤和内心冲突。他们的心理体验常伴随较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象，尤其是面对新的环境、挫折和重大生活事件时，常常会产生过激行为，酿成悲剧。近几年来发生的大学生自杀事件中相当一部分就是由此心理问题所导致。 <br /><br /><br />过高的自我评价。这是一种与过低自我评价相对立的自我意识状态。在这种自我概念的支配下，个体往往扩大现实的自我，形成错误的不切实际的理想自我，并认为理想我可以轻易实现。这种类型的大学生往往盲目乐观，以我为中心、自以为是，不易被周围环境和他人所接受与认可，容易引起别人的反感和不满。因此极易遭受失败和内心冲突，产生严重的情感挫伤，导致苦闷、自卑、自我放弃。有时会引发过激行为和反社会行为。 <br /><br /><br />过高或过低的自我评价都是错误的自我认识，都会造成心理上的矛盾和冲突。认识自我,还有一种更贴近真实性的方法，就是问自己：&ldquo;我最喜欢的动物是什么？其次是什么？我最不喜欢的动物是什么？&rdquo;因为，前面我已经讲过，每个人身上都会或多或少的有某些动物的特征，喜欢的动物的特点，基本上是自己的主导性格特点；讨厌的动物的特点，基本上是自己刻意压抑的特点。比如说虎是勇敢、威严的、开朗的，但在其内心中是有点孤寂的；狮子是威严的、支配性的、慈爱的；狼是凶狠的、残忍的、仇恨的；牛是有力的、温顺善良的，但是一旦闹起脾气来也很犟的；狗是忠实的、重感情的、勇敢的、热爱公正和秩序的；狐狸是狡猾的，多变的；猫是两面人，表面上，他（她）是温柔的，慵懒的或活泼可爱的，象白天我们见到的猫。但是实际上她有另一面，野性、狡诈而又凶残、敏捷无比，如晚上捉老鼠的猫。如果见到鸟，要看是什么鸟，是鹰，是麻雀，还是百灵。鹰是孤独英雄，麻雀是芸芸众生，而百灵是美丽活泼的少女（而男孩则说明有诗人气质）。 <br /><br /><br />你想到的动物是幼兽还是成年，反映你此时的心理成熟度。动物的特点，比如，羊的腿格外长，或小鸟羽毛很美，这都是你的特点，你的腿长，头发好或相貌好。 <br /><br /><br />这种方法比较能够看清自己真实的自我，从喜欢的动物特征中总结出相同的特点，则是你的主导人格特点，就象从孙悟空七十二般变化中总能显现的顽皮、戏谑、机灵的猴性。有兴趣的话，不妨一试。 <br /><br /><br />心理学家弗洛姆指出，人与人性格的不同，可以归结为人获取东西的方式的不同。弗洛姆描述了一些性格： <br /><br /><br />1.接受型。这种人有些像雏鸟，总是张大嘴巴等着吃，他相信，获得他所需要的东西&mdash;物质、感情、爱、知识、快乐等等的唯一办法是接受外部的赐予。因此他们对&ldquo;被爱&rdquo;十分重视，谁说一声爱他（她），他（她）就会一下子跌入其怀抱。在思想上，他们是最忠诚的听众；在行动上，他们是依赖者。他们有一种特征，喜爱吃喝。平时，他（她）们的嘴喜欢微微张开。这种人平时较可爱温顺，只有在&ldquo;无枝可依&rdquo;时方会有焦灼不安的表现。 <br /><br /><br />2.剥削型。如同虎狼或狐狸，他们靠力量和狡诈在世界中获取。他们也认为所需要的东西在外界，但是他们不相信别人肯给他，也不稀罕，所以他要去夺，去骗。他们的座右铭是偷来的果子最好。他们用各种方式剥削别人的物质和感情。这类人的外在特征是，喜欢咬嘴唇。 <br /><br /><br />3.贮藏型。他们有一层厚厚的外壳，把自己包裹在里边。他们不相信自己能从外界得到很多东西，所以他们注重贮藏和善于保存自己的一点东西，注重节俭。他们很吝啬，不仅吝啬钱，也吝啬感情和思想。他们喜欢整理，喜欢条理性，不喜欢纷乱变化。他们是古板的人。 <br /><br /><br />4.市场型。如同变色龙，市场型的人可以这样也可以那样。他们的原则是，&ldquo;世界是个大市场，我推销自己，换来所要的东西。&ldquo;因此，他们对自己是属于哪类并不看重。他们看重的是，什么样的人受欢迎？什么样的人应聘容易被录用？什么样的人招人喜爱？在学习上，他们对学什么课程有意思都无所谓，他们关心的是学什么最有实用价值。这种人的长处在于很能适应社会，不幸在于容易&ldquo;找不到自己&rdquo;。其外在特征是：可爱，时髦。 <br /><br /><br />5.生产型。这是弗洛姆心目中最佳类型。这是一种富于创造力的类型。他们能充分发挥潜能，充分表达自我。他对他人有真的关心和爱，对生活有热情。 <br /><br /><br />不错，除了生产型人格,其它类型的人格都有明显的不足和缺陷。那么，既然已经看到了自己的不足，我们就得想办法弥补（当然前提是你想要一个健康的性格的话），并且要意识到有可能会是一辈子的事。例如，当初你是贮藏型的人格，说明你有很强的不安全感，有可能是早年的痛苦经验，或者父母教育方法的偏差等等因素造成的。我们第一步就是找到不安全感的源头，有可能这会是非常困难且痛苦的事情。在我们的潜意识里存储着大量的生活经历，其中不乏是痛苦,伤心,失落,迷惘的。为了使自己能够正常生活，我们会刻意地将能引起负面情绪的往事深深地埋藏起来，当需要重演往事的时候，出于自我保护，会有很强的阻抗，让你无法找到当初那些伤心事。我们必须要有足够的耐心，冲破阻抗，也要有充分的心理准备，来面对痛苦，最终战胜它。事实上，当我们战胜了那时无法摆脱的痛苦时，我们已经走出了自己厚厚的外壳，而且，这会带动着其他原有的性格特点跟着改变，走向完善。形成自我实现的完整人格确实是需要很大的勇气和毅力来面对自我，面对真实，坚持真我。这对任何人来说都是值得接受的挑战。 <br /><br /><br />国外一些心理学家对人格作了深入的研究，制定出几个信度和效度都很高的人格评定量表，如艾森克人格量表，16PF和明尼苏达多项人格测查表（MMPI）等，为更清楚、细致地认识我们的性格特点提供了量化的手段。 <br /><br /><br />认识了自己，就可以因势利导，为其他相关的问题找到答案：我该如何与他人相处？用哪种学习方法更适合我？毕业后该找哪种工作，是呆在安定清闲的象牙塔，还是下海经商？是该诚实淳朴，还是机智狡诈？是让自己坚强而又能自制，还是让自己自由自在，无拘无束&hellip;&hellip; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>认识你自己 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">俗话讲&ldquo;知己知彼,百战不殆&rdquo;。人的心理是一个非常微妙、难以捉摸的&ldquo;黑箱&rdquo;，不是说&ldquo;画人，画虎，难画骨；知人，知面，不知心&rdquo;吗？你是不是有过这样的经验：明明非常喜欢对方，却偏偏表现出讨厌他的神态；父母越说不能做的事情，就越想去试试；快考试了，明知道紧张发挥不出水平来，可就是无法控制；在好多人面前讲话，竟然会不自觉地手脚发抖，大脑停转&hellip;&hellip;其实，所有的问题都来源于我们并不认识，也不了解的自己内部的某些东西。问题越多，冲突就越激烈。只有当我们更好地了解自己，出现这类的问题的机率越少；我们了解自己越多，也就能更好地对待自己，与他人相处。接下来，就让我们一起展开自我认识的旅途吧。 <br /><br /><br />曾经有位心理学家说过：人就象一个洋葱，每一个人生阶段就是一层洋葱皮。当我们身心健康时，洋葱皮是光滑、洁白的；当我们遇到挫折和疾患，无法解脱时，这时的洋葱皮是黑色，有斑点的。可它又会被新的洋葱皮包裹住，仅从外表无法分辨。但是，那些不健康的洋葱皮会随时危害到整个洋葱的健康程度,甚至有时是致命的。 <br /><br /><br />我有一位好朋友，他是一个非常严谨、刻苦的年青人，而且刻苦得到了自虐的地步，连走路，坐车都要听随身听学英语；吃饭的时间缩短到最少，以便有更多的时间学习。这种&ldquo;自虐&rdquo;如今已经导致他除了终日刻苦学习之外已经完全迷失了人生真正的生活概念，他甚至连恋爱都不会谈了，虽然他内心非常渴望自己能象正常人一样享受&ldquo;生活&rdquo;的丰富内涵和乐趣!我们在一次心理演练时，终于知道了他这么做的原因，他在上幼儿园的时候曾被老师当众侮辱过。从那时起，他就拼命做好每一件事情，想重新&ldquo;赢&rdquo;得&ldquo;好孩子&rdquo;的称号。这状态一直持续到那次咨询，他意识到心里面总是在催促他刻苦学习，努力工作的声音来自4、5岁时受到心理挫折的他，这么小的孩子唯一可以想到的摆脱当时窘迫状态的方法，就是更听话，更好的作乖孩子。没想到，这个&ldquo;好孩子&rdquo;缠绕他整整20年，没让他好好放松，没自由安排生活，没享受生活的乐趣。那么，从他能够意识到这一点起，那个受挫的孩子对他的控制和影响力开始大大减弱了，他也可以过上正常的生活了。 <br /><br /><br />举这个案例的目的，是想让朋友们感觉一下被压抑的心理力量的强大，而这心理力量就是心理学中常说的&ldquo;情结&rdquo;。情结会让人不断地纠缠在同类事情上，无法自拔，并愈演愈烈，有时还会发展成躯体症状，形成莫名其妙的&ldquo;肉体&rdquo;病症，给人们生活、成长带来痛苦。 <br /><br /><br />可是，如果我们能够早一点意识到自己的症结，早一些采取针对性的治疗方法，或许我们的生活一定会幸福得多吧！ <br /><br /><br />我们在上小学的时候就读了《西游记》，大约都对其中孙悟空与二郎神斗法一段特别喜欢：孙大圣寡不敌众变成麻雀钉在树上，被二郎神识破并化身成饿鹰去啄那麻雀；大圣赶紧变成大老鹚冲天而去，二郎神又变成大海鹤去追捕；大圣忙变成一条鱼淬入水里，二郎神又识破，化身成鱼鹰等着吃他；大圣也认出那是二郎神，变成水蛇蹿入草丛，二郎神变化成灰鹤，来啄这蛇；大圣变做一只花鸨，二郎神嫌他变得低贱，现原形用弹弓射他；大圣趁势滚下山崖，变成土地庙，尾巴变成旗杆，正是这&ldquo;旗杆&rdquo;再次让二郎神识破是大圣变的。 <br /><br /><br />一来一往的变身斗法真是过瘾，&ldquo;这只会发生在虚幻的神话世界中&rdquo;你们可能会这样说，但是，你们有没有听人说过&ldquo;这人平时温柔得象猫一样，可一旦被激怒就会变成一头狮子。&rdquo;这是否可以证明，我们也可以变化，不同的是我们的变化是内部的，不改变形态的。不管我们怎样千变万化，总有一些东西能让明眼人识别出来，就象孙悟空的尾巴一样，被认出的东西就是我们独有的人格特点。 <br /><br /><br />那么，在涉及个性特点之前，我们先探讨一下青年朋友们共同的特征吧。 <br /><br /><br />大学生的年龄大致是在18岁到23岁之间，这个年龄段正好是在青年中期或成年初期。该阶段生理上已经成熟，而心理却仍处在向安定状态过渡的不稳定状态。这种不平衡现象，也是我们青年朋友们心理特点之一。在这一时期，自我意识的发展和自我同一性的确立，人生观，价值观的形成，难免会有心理不适应以及其他精神困扰。另外，性意识从觉醒到当前已基本趋于稳定，感情、恋爱问题也成为了青年朋友们生活中极其重要的事情。 <br /><br /><br />青年时期是由不成熟向成熟人生迈进的过渡时期，被称为&ldquo;第二次诞生&rdquo;和&ldquo;心理断乳期&rdquo;等，在我们心理发展进程中占有特殊的位置。这时，个体心理的一个重大的转折就是把目光从外部世界转向自身，开始思考自己是一个怎么样的人，自己想成为什么样的人，自己会成为什么样的人，自己怎样成为自己期望的人。心理学将这种现象称为&ldquo;自我发现&rdquo;。 <br /><br />这样的&ldquo;自我认识&rdquo;难免会有点象照&ldquo;哈哈镜&rdquo;的样子，夸张了自己喜欢的，想看到的部分，缩小了自己讨厌的,不承认的部分。不信的话，我们来做个游戏：找一张白纸，分成三部分。第一栏，写你认为的自己，包括相貌，外型，性格特点，优、缺点，等等。第二栏，写别人认为的自己，内容同上。若不知怎么写，想想父母平时怎么说的你，朋友同学怎么讲的你，或直接去问问同学你给他们的印象是什么样的（最好包括缺点）。第三栏，写自己想未来的自己的样子，内容同上。这样一来，你对自己心目中的样子，别人心目中的自己，和理想中的自己的差别就一目了然了。 <br /><br /><br />过低的自我评价。处于这种意识状态的大学生，在把理想我与现实我进行比较时，对理想我期望较高，又无法达到，对现实我不满意，又无法改进。他们在心理上的一个特征就是自我排斥。由于在成长过程中，理想我与现实我的距离过大所导致的自我矛盾冲突，他们往往会产生否定自己、拒绝接纳自我的心理倾向。这类大学生往往降低人的社会需求水平，对自我过分怀疑，压抑自我的积极性，并可能引发严重的情感损伤和内心冲突。他们的心理体验常伴随较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象，尤其是面对新的环境、挫折和重大生活事件时，常常会产生过激行为，酿成悲剧。近几年来发生的大学生自杀事件中相当一部分就是由此心理问题所导致。 <br /><br /><br />过高的自我评价。这是一种与过低自我评价相对立的自我意识状态。在这种自我概念的支配下，个体往往扩大现实的自我，形成错误的不切实际的理想自我，并认为理想我可以轻易实现。这种类型的大学生往往盲目乐观，以我为中心、自以为是，不易被周围环境和他人所接受与认可，容易引起别人的反感和不满。因此极易遭受失败和内心冲突，产生严重的情感挫伤，导致苦闷、自卑、自我放弃。有时会引发过激行为和反社会行为。 <br /><br /><br />过高或过低的自我评价都是错误的自我认识，都会造成心理上的矛盾和冲突。认识自我,还有一种更贴近真实性的方法，就是问自己：&ldquo;我最喜欢的动物是什么？其次是什么？我最不喜欢的动物是什么？&rdquo;因为，前面我已经讲过，每个人身上都会或多或少的有某些动物的特征，喜欢的动物的特点，基本上是自己的主导性格特点；讨厌的动物的特点，基本上是自己刻意压抑的特点。比如说虎是勇敢、威严的、开朗的，但在其内心中是有点孤寂的；狮子是威严的、支配性的、慈爱的；狼是凶狠的、残忍的、仇恨的；牛是有力的、温顺善良的，但是一旦闹起脾气来也很犟的；狗是忠实的、重感情的、勇敢的、热爱公正和秩序的；狐狸是狡猾的，多变的；猫是两面人，表面上，他（她）是温柔的，慵懒的或活泼可爱的，象白天我们见到的猫。但是实际上她有另一面，野性、狡诈而又凶残、敏捷无比，如晚上捉老鼠的猫。如果见到鸟，要看是什么鸟，是鹰，是麻雀，还是百灵。鹰是孤独英雄，麻雀是芸芸众生，而百灵是美丽活泼的少女（而男孩则说明有诗人气质）。 <br /><br /><br />你想到的动物是幼兽还是成年，反映你此时的心理成熟度。动物的特点，比如，羊的腿格外长，或小鸟羽毛很美，这都是你的特点，你的腿长，头发好或相貌好。 <br /><br /><br />这种方法比较能够看清自己真实的自我，从喜欢的动物特征中总结出相同的特点，则是你的主导人格特点，就象从孙悟空七十二般变化中总能显现的顽皮、戏谑、机灵的猴性。有兴趣的话，不妨一试。 <br /><br /><br />心理学家弗洛姆指出，人与人性格的不同，可以归结为人获取东西的方式的不同。弗洛姆描述了一些性格： <br /><br /><br />1.接受型。这种人有些像雏鸟，总是张大嘴巴等着吃，他相信，获得他所需要的东西&mdash;物质、感情、爱、知识、快乐等等的唯一办法是接受外部的赐予。因此他们对&ldquo;被爱&rdquo;十分重视，谁说一声爱他（她），他（她）就会一下子跌入其怀抱。在思想上，他们是最忠诚的听众；在行动上，他们是依赖者。他们有一种特征，喜爱吃喝。平时，他（她）们的嘴喜欢微微张开。这种人平时较可爱温顺，只有在&ldquo;无枝可依&rdquo;时方会有焦灼不安的表现。 <br /><br /><br />2.剥削型。如同虎狼或狐狸，他们靠力量和狡诈在世界中获取。他们也认为所需要的东西在外界，但是他们不相信别人肯给他，也不稀罕，所以他要去夺，去骗。他们的座右铭是偷来的果子最好。他们用各种方式剥削别人的物质和感情。这类人的外在特征是，喜欢咬嘴唇。 <br /><br /><br />3.贮藏型。他们有一层厚厚的外壳，把自己包裹在里边。他们不相信自己能从外界得到很多东西，所以他们注重贮藏和善于保存自己的一点东西，注重节俭。他们很吝啬，不仅吝啬钱，也吝啬感情和思想。他们喜欢整理，喜欢条理性，不喜欢纷乱变化。他们是古板的人。 <br /><br /><br />4.市场型。如同变色龙，市场型的人可以这样也可以那样。他们的原则是，&ldquo;世界是个大市场，我推销自己，换来所要的东西。&ldquo;因此，他们对自己是属于哪类并不看重。他们看重的是，什么样的人受欢迎？什么样的人应聘容易被录用？什么样的人招人喜爱？在学习上，他们对学什么课程有意思都无所谓，他们关心的是学什么最有实用价值。这种人的长处在于很能适应社会，不幸在于容易&ldquo;找不到自己&rdquo;。其外在特征是：可爱，时髦。 <br /><br /><br />5.生产型。这是弗洛姆心目中最佳类型。这是一种富于创造力的类型。他们能充分发挥潜能，充分表达自我。他对他人有真的关心和爱，对生活有热情。 <br /><br /><br />不错，除了生产型人格,其它类型的人格都有明显的不足和缺陷。那么，既然已经看到了自己的不足，我们就得想办法弥补（当然前提是你想要一个健康的性格的话），并且要意识到有可能会是一辈子的事。例如，当初你是贮藏型的人格，说明你有很强的不安全感，有可能是早年的痛苦经验，或者父母教育方法的偏差等等因素造成的。我们第一步就是找到不安全感的源头，有可能这会是非常困难且痛苦的事情。在我们的潜意识里存储着大量的生活经历，其中不乏是痛苦,伤心,失落,迷惘的。为了使自己能够正常生活，我们会刻意地将能引起负面情绪的往事深深地埋藏起来，当需要重演往事的时候，出于自我保护，会有很强的阻抗，让你无法找到当初那些伤心事。我们必须要有足够的耐心，冲破阻抗，也要有充分的心理准备，来面对痛苦，最终战胜它。事实上，当我们战胜了那时无法摆脱的痛苦时，我们已经走出了自己厚厚的外壳，而且，这会带动着其他原有的性格特点跟着改变，走向完善。形成自我实现的完整人格确实是需要很大的勇气和毅力来面对自我，面对真实，坚持真我。这对任何人来说都是值得接受的挑战。 <br /><br /><br />国外一些心理学家对人格作了深入的研究，制定出几个信度和效度都很高的人格评定量表，如艾森克人格量表，16PF和明尼苏达多项人格测查表（MMPI）等，为更清楚、细致地认识我们的性格特点提供了量化的手段。 <br /><br /><br />认识了自己，就可以因势利导，为其他相关的问题找到答案：我该如何与他人相处？用哪种学习方法更适合我？毕业后该找哪种工作，是呆在安定清闲的象牙塔，还是下海经商？是该诚实淳朴，还是机智狡诈？是让自己坚强而又能自制，还是让自己自由自在，无拘无束&hellip;&hellip; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>认识你自己 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">俗话讲&ldquo;知己知彼,百战不殆&rdquo;。人的心理是一个非常微妙、难以捉摸的&ldquo;黑箱&rdquo;，不是说&ldquo;画人，画虎，难画骨；知人，知面，不知心&rdquo;吗？你是不是有过这样的经验：明明非常喜欢对方，却偏偏表现出讨厌他的神态；父母越说不能做的事情，就越想去试试；快考试了，明知道紧张发挥不出水平来，可就是无法控制；在好多人面前讲话，竟然会不自觉地手脚发抖，大脑停转&hellip;&hellip;其实，所有的问题都来源于我们并不认识，也不了解的自己内部的某些东西。问题越多，冲突就越激烈。只有当我们更好地了解自己，出现这类的问题的机率越少；我们了解自己越多，也就能更好地对待自己，与他人相处。接下来，就让我们一起展开自我认识的旅途吧。 <br /><br /><br />曾经有位心理学家说过：人就象一个洋葱，每一个人生阶段就是一层洋葱皮。当我们身心健康时，洋葱皮是光滑、洁白的；当我们遇到挫折和疾患，无法解脱时，这时的洋葱皮是黑色，有斑点的。可它又会被新的洋葱皮包裹住，仅从外表无法分辨。但是，那些不健康的洋葱皮会随时危害到整个洋葱的健康程度,甚至有时是致命的。 <br /><br /><br />我有一位好朋友，他是一个非常严谨、刻苦的年青人，而且刻苦得到了自虐的地步，连走路，坐车都要听随身听学英语；吃饭的时间缩短到最少，以便有更多的时间学习。这种&ldquo;自虐&rdquo;如今已经导致他除了终日刻苦学习之外已经完全迷失了人生真正的生活概念，他甚至连恋爱都不会谈了，虽然他内心非常渴望自己能象正常人一样享受&ldquo;生活&rdquo;的丰富内涵和乐趣!我们在一次心理演练时，终于知道了他这么做的原因，他在上幼儿园的时候曾被老师当众侮辱过。从那时起，他就拼命做好每一件事情，想重新&ldquo;赢&rdquo;得&ldquo;好孩子&rdquo;的称号。这状态一直持续到那次咨询，他意识到心里面总是在催促他刻苦学习，努力工作的声音来自4、5岁时受到心理挫折的他，这么小的孩子唯一可以想到的摆脱当时窘迫状态的方法，就是更听话，更好的作乖孩子。没想到，这个&ldquo;好孩子&rdquo;缠绕他整整20年，没让他好好放松，没自由安排生活，没享受生活的乐趣。那么，从他能够意识到这一点起，那个受挫的孩子对他的控制和影响力开始大大减弱了，他也可以过上正常的生活了。 <br /><br /><br />举这个案例的目的，是想让朋友们感觉一下被压抑的心理力量的强大，而这心理力量就是心理学中常说的&ldquo;情结&rdquo;。情结会让人不断地纠缠在同类事情上，无法自拔，并愈演愈烈，有时还会发展成躯体症状，形成莫名其妙的&ldquo;肉体&rdquo;病症，给人们生活、成长带来痛苦。 <br /><br /><br />可是，如果我们能够早一点意识到自己的症结，早一些采取针对性的治疗方法，或许我们的生活一定会幸福得多吧！ <br /><br /><br />我们在上小学的时候就读了《西游记》，大约都对其中孙悟空与二郎神斗法一段特别喜欢：孙大圣寡不敌众变成麻雀钉在树上，被二郎神识破并化身成饿鹰去啄那麻雀；大圣赶紧变成大老鹚冲天而去，二郎神又变成大海鹤去追捕；大圣忙变成一条鱼淬入水里，二郎神又识破，化身成鱼鹰等着吃他；大圣也认出那是二郎神，变成水蛇蹿入草丛，二郎神变化成灰鹤，来啄这蛇；大圣变做一只花鸨，二郎神嫌他变得低贱，现原形用弹弓射他；大圣趁势滚下山崖，变成土地庙，尾巴变成旗杆，正是这&ldquo;旗杆&rdquo;再次让二郎神识破是大圣变的。 <br /><br /><br />一来一往的变身斗法真是过瘾，&ldquo;这只会发生在虚幻的神话世界中&rdquo;你们可能会这样说，但是，你们有没有听人说过&ldquo;这人平时温柔得象猫一样，可一旦被激怒就会变成一头狮子。&rdquo;这是否可以证明，我们也可以变化，不同的是我们的变化是内部的，不改变形态的。不管我们怎样千变万化，总有一些东西能让明眼人识别出来，就象孙悟空的尾巴一样，被认出的东西就是我们独有的人格特点。 <br /><br /><br />那么，在涉及个性特点之前，我们先探讨一下青年朋友们共同的特征吧。 <br /><br /><br />大学生的年龄大致是在18岁到23岁之间，这个年龄段正好是在青年中期或成年初期。该阶段生理上已经成熟，而心理却仍处在向安定状态过渡的不稳定状态。这种不平衡现象，也是我们青年朋友们心理特点之一。在这一时期，自我意识的发展和自我同一性的确立，人生观，价值观的形成，难免会有心理不适应以及其他精神困扰。另外，性意识从觉醒到当前已基本趋于稳定，感情、恋爱问题也成为了青年朋友们生活中极其重要的事情。 <br /><br /><br />青年时期是由不成熟向成熟人生迈进的过渡时期，被称为&ldquo;第二次诞生&rdquo;和&ldquo;心理断乳期&rdquo;等，在我们心理发展进程中占有特殊的位置。这时，个体心理的一个重大的转折就是把目光从外部世界转向自身，开始思考自己是一个怎么样的人，自己想成为什么样的人，自己会成为什么样的人，自己怎样成为自己期望的人。心理学将这种现象称为&ldquo;自我发现&rdquo;。 <br /><br />这样的&ldquo;自我认识&rdquo;难免会有点象照&ldquo;哈哈镜&rdquo;的样子，夸张了自己喜欢的，想看到的部分，缩小了自己讨厌的,不承认的部分。不信的话，我们来做个游戏：找一张白纸，分成三部分。第一栏，写你认为的自己，包括相貌，外型，性格特点，优、缺点，等等。第二栏，写别人认为的自己，内容同上。若不知怎么写，想想父母平时怎么说的你，朋友同学怎么讲的你，或直接去问问同学你给他们的印象是什么样的（最好包括缺点）。第三栏，写自己想未来的自己的样子，内容同上。这样一来，你对自己心目中的样子，别人心目中的自己，和理想中的自己的差别就一目了然了。 <br /><br /><br />过低的自我评价。处于这种意识状态的大学生，在把理想我与现实我进行比较时，对理想我期望较高，又无法达到，对现实我不满意，又无法改进。他们在心理上的一个特征就是自我排斥。由于在成长过程中，理想我与现实我的距离过大所导致的自我矛盾冲突，他们往往会产生否定自己、拒绝接纳自我的心理倾向。这类大学生往往降低人的社会需求水平，对自我过分怀疑，压抑自我的积极性，并可能引发严重的情感损伤和内心冲突。他们的心理体验常伴随较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象，尤其是面对新的环境、挫折和重大生活事件时，常常会产生过激行为，酿成悲剧。近几年来发生的大学生自杀事件中相当一部分就是由此心理问题所导致。 <br /><br /><br />过高的自我评价。这是一种与过低自我评价相对立的自我意识状态。在这种自我概念的支配下，个体往往扩大现实的自我，形成错误的不切实际的理想自我，并认为理想我可以轻易实现。这种类型的大学生往往盲目乐观，以我为中心、自以为是，不易被周围环境和他人所接受与认可，容易引起别人的反感和不满。因此极易遭受失败和内心冲突，产生严重的情感挫伤，导致苦闷、自卑、自我放弃。有时会引发过激行为和反社会行为。 <br /><br /><br />过高或过低的自我评价都是错误的自我认识，都会造成心理上的矛盾和冲突。认识自我,还有一种更贴近真实性的方法，就是问自己：&ldquo;我最喜欢的动物是什么？其次是什么？我最不喜欢的动物是什么？&rdquo;因为，前面我已经讲过，每个人身上都会或多或少的有某些动物的特征，喜欢的动物的特点，基本上是自己的主导性格特点；讨厌的动物的特点，基本上是自己刻意压抑的特点。比如说虎是勇敢、威严的、开朗的，但在其内心中是有点孤寂的；狮子是威严的、支配性的、慈爱的；狼是凶狠的、残忍的、仇恨的；牛是有力的、温顺善良的，但是一旦闹起脾气来也很犟的；狗是忠实的、重感情的、勇敢的、热爱公正和秩序的；狐狸是狡猾的，多变的；猫是两面人，表面上，他（她）是温柔的，慵懒的或活泼可爱的，象白天我们见到的猫。但是实际上她有另一面，野性、狡诈而又凶残、敏捷无比，如晚上捉老鼠的猫。如果见到鸟，要看是什么鸟，是鹰，是麻雀，还是百灵。鹰是孤独英雄，麻雀是芸芸众生，而百灵是美丽活泼的少女（而男孩则说明有诗人气质）。 <br /><br /><br />你想到的动物是幼兽还是成年，反映你此时的心理成熟度。动物的特点，比如，羊的腿格外长，或小鸟羽毛很美，这都是你的特点，你的腿长，头发好或相貌好。 <br /><br /><br />这种方法比较能够看清自己真实的自我，从喜欢的动物特征中总结出相同的特点，则是你的主导人格特点，就象从孙悟空七十二般变化中总能显现的顽皮、戏谑、机灵的猴性。有兴趣的话，不妨一试。 <br /><br /><br />心理学家弗洛姆指出，人与人性格的不同，可以归结为人获取东西的方式的不同。弗洛姆描述了一些性格： <br /><br /><br />1.接受型。这种人有些像雏鸟，总是张大嘴巴等着吃，他相信，获得他所需要的东西&mdash;物质、感情、爱、知识、快乐等等的唯一办法是接受外部的赐予。因此他们对&ldquo;被爱&rdquo;十分重视，谁说一声爱他（她），他（她）就会一下子跌入其怀抱。在思想上，他们是最忠诚的听众；在行动上，他们是依赖者。他们有一种特征，喜爱吃喝。平时，他（她）们的嘴喜欢微微张开。这种人平时较可爱温顺，只有在&ldquo;无枝可依&rdquo;时方会有焦灼不安的表现。 <br /><br /><br />2.剥削型。如同虎狼或狐狸，他们靠力量和狡诈在世界中获取。他们也认为所需要的东西在外界，但是他们不相信别人肯给他，也不稀罕，所以他要去夺，去骗。他们的座右铭是偷来的果子最好。他们用各种方式剥削别人的物质和感情。这类人的外在特征是，喜欢咬嘴唇。 <br /><br /><br />3.贮藏型。他们有一层厚厚的外壳，把自己包裹在里边。他们不相信自己能从外界得到很多东西，所以他们注重贮藏和善于保存自己的一点东西，注重节俭。他们很吝啬，不仅吝啬钱，也吝啬感情和思想。他们喜欢整理，喜欢条理性，不喜欢纷乱变化。他们是古板的人。 <br /><br /><br />4.市场型。如同变色龙，市场型的人可以这样也可以那样。他们的原则是，&ldquo;世界是个大市场，我推销自己，换来所要的东西。&ldquo;因此，他们对自己是属于哪类并不看重。他们看重的是，什么样的人受欢迎？什么样的人应聘容易被录用？什么样的人招人喜爱？在学习上，他们对学什么课程有意思都无所谓，他们关心的是学什么最有实用价值。这种人的长处在于很能适应社会，不幸在于容易&ldquo;找不到自己&rdquo;。其外在特征是：可爱，时髦。 <br /><br /><br />5.生产型。这是弗洛姆心目中最佳类型。这是一种富于创造力的类型。他们能充分发挥潜能，充分表达自我。他对他人有真的关心和爱，对生活有热情。 <br /><br /><br />不错，除了生产型人格,其它类型的人格都有明显的不足和缺陷。那么，既然已经看到了自己的不足，我们就得想办法弥补（当然前提是你想要一个健康的性格的话），并且要意识到有可能会是一辈子的事。例如，当初你是贮藏型的人格，说明你有很强的不安全感，有可能是早年的痛苦经验，或者父母教育方法的偏差等等因素造成的。我们第一步就是找到不安全感的源头，有可能这会是非常困难且痛苦的事情。在我们的潜意识里存储着大量的生活经历，其中不乏是痛苦,伤心,失落,迷惘的。为了使自己能够正常生活，我们会刻意地将能引起负面情绪的往事深深地埋藏起来，当需要重演往事的时候，出于自我保护，会有很强的阻抗，让你无法找到当初那些伤心事。我们必须要有足够的耐心，冲破阻抗，也要有充分的心理准备，来面对痛苦，最终战胜它。事实上，当我们战胜了那时无法摆脱的痛苦时，我们已经走出了自己厚厚的外壳，而且，这会带动着其他原有的性格特点跟着改变，走向完善。形成自我实现的完整人格确实是需要很大的勇气和毅力来面对自我，面对真实，坚持真我。这对任何人来说都是值得接受的挑战。 <br /><br /><br />国外一些心理学家对人格作了深入的研究，制定出几个信度和效度都很高的人格评定量表，如艾森克人格量表，16PF和明尼苏达多项人格测查表（MMPI）等，为更清楚、细致地认识我们的性格特点提供了量化的手段。 <br /><br /><br />认识了自己，就可以因势利导，为其他相关的问题找到答案：我该如何与他人相处？用哪种学习方法更适合我？毕业后该找哪种工作，是呆在安定清闲的象牙塔，还是下海经商？是该诚实淳朴，还是机智狡诈？是让自己坚强而又能自制，还是让自己自由自在，无拘无束&hellip;&hellip; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>吃出来的心理健康 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br />美国心理学家夏乌斯博士在《饮食&middot;犯罪&middot;不正当行为》一书中曾提到一个怪癖少年杰利。他从小多动，难以管教，9岁时曾被管教一段时间，11岁即因涉嫌犯罪而被法庭传讯。专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br /><br />性格不稳定者：此类人常因长期缺钙，造成心神不定，应该多吃一些含钙、磷较多的食物，如大豆、牛奶、苋菜、炒南瓜子、海带、木耳、紫菜、田螺、橙子、河蟹、虾米等。　 <br /><br /><br />喋喋不休者：此类人大脑中缺少维生素B，从而整天唠叨，需要多吃粗粮，或牛奶加蜂蜜，常饮用会有好的效果。　 <br /><br /><br />易怒者：这种人多因缺钙和维生素B，遇到不顺心的事，极易激动，甚至暴跳如雷。应减少盐分及糖分的摄取。可以多吃些含有钙质的牛奶及海产品。　 <br /><br /><br />怕事者：主要是缺少维生素A、B、C，宜多吃辣椒、笋干、鱼干等。当然也可能因为食酸性食物过量，应多吃瓜果蔬菜。　 <br /><br /><br />怕交际者：这种人多属于神经质兼冷漠，故宜多饮用蜂蜜加果汁，并可饮用少量的酒。　 <br /><br /><br />优柔寡断者：要建立以肉类为中心的饮食习惯，同时食用水果、蔬菜。　 <br /><br /><br />消极依赖者：这种人平时遇事缺乏胆略和勇气。应适当节制甜食，多吃含钙和维生素B1较为丰富的食物。　 <br /><br /><br />做事虎头蛇尾者：这种人通常缺乏维生素A和维生素C，应多吃猪、牛、羊、鸡肉、鸭肝、牛羊奶、鸡鸭蛋、河蟹、田螺等食物，还要多吃富含维生素C的辣椒、红枣、猕猴桃、山楂、橘子、苦瓜、油菜、豇豆等。　 <br /><br /><br />固执者：减少肉类食物，但可多吃鱼，并尽量生吃；蔬菜以绿黄色为主，少吃盐。　 <br /><br /><br />焦虑不安者：多吃富含钙质和维生素B族的食品，并要多吃些动物性蛋白质。　 <br /><br /><br />恐惧抑郁者：不妨多吃些柠檬、生菜、土豆、带麦麸的面包和燕麦等。　 <br /><br /><br />不妨尝试一下用食物改变性格的方法吧。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>吃出来的心理健康 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br />美国心理学家夏乌斯博士在《饮食&middot;犯罪&middot;不正当行为》一书中曾提到一个怪癖少年杰利。他从小多动，难以管教，9岁时曾被管教一段时间，11岁即因涉嫌犯罪而被法庭传讯。专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br /><br />性格不稳定者：此类人常因长期缺钙，造成心神不定，应该多吃一些含钙、磷较多的食物，如大豆、牛奶、苋菜、炒南瓜子、海带、木耳、紫菜、田螺、橙子、河蟹、虾米等。　 <br /><br /><br />喋喋不休者：此类人大脑中缺少维生素B，从而整天唠叨，需要多吃粗粮，或牛奶加蜂蜜，常饮用会有好的效果。　 <br /><br /><br />易怒者：这种人多因缺钙和维生素B，遇到不顺心的事，极易激动，甚至暴跳如雷。应减少盐分及糖分的摄取。可以多吃些含有钙质的牛奶及海产品。　 <br /><br /><br />怕事者：主要是缺少维生素A、B、C，宜多吃辣椒、笋干、鱼干等。当然也可能因为食酸性食物过量，应多吃瓜果蔬菜。　 <br /><br /><br />怕交际者：这种人多属于神经质兼冷漠，故宜多饮用蜂蜜加果汁，并可饮用少量的酒。　 <br /><br /><br />优柔寡断者：要建立以肉类为中心的饮食习惯，同时食用水果、蔬菜。　 <br /><br /><br />消极依赖者：这种人平时遇事缺乏胆略和勇气。应适当节制甜食，多吃含钙和维生素B1较为丰富的食物。　 <br /><br /><br />做事虎头蛇尾者：这种人通常缺乏维生素A和维生素C，应多吃猪、牛、羊、鸡肉、鸭肝、牛羊奶、鸡鸭蛋、河蟹、田螺等食物，还要多吃富含维生素C的辣椒、红枣、猕猴桃、山楂、橘子、苦瓜、油菜、豇豆等。　 <br /><br /><br />固执者：减少肉类食物，但可多吃鱼，并尽量生吃；蔬菜以绿黄色为主，少吃盐。　 <br /><br /><br />焦虑不安者：多吃富含钙质和维生素B族的食品，并要多吃些动物性蛋白质。　 <br /><br /><br />恐惧抑郁者：不妨多吃些柠檬、生菜、土豆、带麦麸的面包和燕麦等。　 <br /><br /><br />不妨尝试一下用食物改变性格的方法吧。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>吃出来的心理健康 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br />美国心理学家夏乌斯博士在《饮食&middot;犯罪&middot;不正当行为》一书中曾提到一个怪癖少年杰利。他从小多动，难以管教，9岁时曾被管教一段时间，11岁即因涉嫌犯罪而被法庭传讯。专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br /><br />性格不稳定者：此类人常因长期缺钙，造成心神不定，应该多吃一些含钙、磷较多的食物，如大豆、牛奶、苋菜、炒南瓜子、海带、木耳、紫菜、田螺、橙子、河蟹、虾米等。　 <br /><br /><br />喋喋不休者：此类人大脑中缺少维生素B，从而整天唠叨，需要多吃粗粮，或牛奶加蜂蜜，常饮用会有好的效果。　 <br /><br /><br />易怒者：这种人多因缺钙和维生素B，遇到不顺心的事，极易激动，甚至暴跳如雷。应减少盐分及糖分的摄取。可以多吃些含有钙质的牛奶及海产品。　 <br /><br /><br />怕事者：主要是缺少维生素A、B、C，宜多吃辣椒、笋干、鱼干等。当然也可能因为食酸性食物过量，应多吃瓜果蔬菜。　 <br /><br /><br />怕交际者：这种人多属于神经质兼冷漠，故宜多饮用蜂蜜加果汁，并可饮用少量的酒。　 <br /><br /><br />优柔寡断者：要建立以肉类为中心的饮食习惯，同时食用水果、蔬菜。　 <br /><br /><br />消极依赖者：这种人平时遇事缺乏胆略和勇气。应适当节制甜食，多吃含钙和维生素B1较为丰富的食物。　 <br /><br /><br />做事虎头蛇尾者：这种人通常缺乏维生素A和维生素C，应多吃猪、牛、羊、鸡肉、鸭肝、牛羊奶、鸡鸭蛋、河蟹、田螺等食物，还要多吃富含维生素C的辣椒、红枣、猕猴桃、山楂、橘子、苦瓜、油菜、豇豆等。　 <br /><br /><br />固执者：减少肉类食物，但可多吃鱼，并尽量生吃；蔬菜以绿黄色为主，少吃盐。　 <br /><br /><br />焦虑不安者：多吃富含钙质和维生素B族的食品，并要多吃些动物性蛋白质。　 <br /><br /><br />恐惧抑郁者：不妨多吃些柠檬、生菜、土豆、带麦麸的面包和燕麦等。　 <br /><br /><br />不妨尝试一下用食物改变性格的方法吧。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>吃出来的心理健康 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><font size="3">专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br />美国心理学家夏乌斯博士在《饮食&middot;犯罪&middot;不正当行为》一书中曾提到一个怪癖少年杰利。他从小多动，难以管教，9岁时曾被管教一段时间，11岁即因涉嫌犯罪而被法庭传讯。专家建议控制糖类食物后，杰利的性格明显好转。对于其他的特殊性格特点，调节食物营养组成也能相当程度地改变其性格。　 <br /><br /><br />性格不稳定者：此类人常因长期缺钙，造成心神不定，应该多吃一些含钙、磷较多的食物，如大豆、牛奶、苋菜、炒南瓜子、海带、木耳、紫菜、田螺、橙子、河蟹、虾米等。　 <br /><br /><br />喋喋不休者：此类人大脑中缺少维生素B，从而整天唠叨，需要多吃粗粮，或牛奶加蜂蜜，常饮用会有好的效果。　 <br /><br /><br />易怒者：这种人多因缺钙和维生素B，遇到不顺心的事，极易激动，甚至暴跳如雷。应减少盐分及糖分的摄取。可以多吃些含有钙质的牛奶及海产品。　 <br /><br /><br />怕事者：主要是缺少维生素A、B、C，宜多吃辣椒、笋干、鱼干等。当然也可能因为食酸性食物过量，应多吃瓜果蔬菜。　 <br /><br /><br />怕交际者：这种人多属于神经质兼冷漠，故宜多饮用蜂蜜加果汁，并可饮用少量的酒。　 <br /><br /><br />优柔寡断者：要建立以肉类为中心的饮食习惯，同时食用水果、蔬菜。　 <br /><br /><br />消极依赖者：这种人平时遇事缺乏胆略和勇气。应适当节制甜食，多吃含钙和维生素B1较为丰富的食物。　 <br /><br /><br />做事虎头蛇尾者：这种人通常缺乏维生素A和维生素C，应多吃猪、牛、羊、鸡肉、鸭肝、牛羊奶、鸡鸭蛋、河蟹、田螺等食物，还要多吃富含维生素C的辣椒、红枣、猕猴桃、山楂、橘子、苦瓜、油菜、豇豆等。　 <br /><br /><br />固执者：减少肉类食物，但可多吃鱼，并尽量生吃；蔬菜以绿黄色为主，少吃盐。　 <br /><br /><br />焦虑不安者：多吃富含钙质和维生素B族的食品，并要多吃些动物性蛋白质。　 <br /><br /><br />恐惧抑郁者：不妨多吃些柠檬、生菜、土豆、带麦麸的面包和燕麦等。　 <br /><br /><br />不妨尝试一下用食物改变性格的方法吧。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>单亲家庭子女的心理障碍 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">单亲家庭子女的心理障碍 <br /><br />2008年12月9日 儿童心理教育网 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(1) 摘 要：随着社会的发展，人们观念的更新，离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升，加上其他一些不可测原因，家庭中往往会发生一些变故，单亲家庭日益增多，单亲家庭子女心理健康问题就成了构建和谐社会中必须要解决的问题。本文在分析单亲家庭子女心理问题表现的基础上，分析了造成单亲家庭子女心理问题的原因，并针对这些问题提出要从家庭、学校、社会三方面加强单亲家庭子女心理健康教育。 <br /><br />一、单亲家庭子女心理问题的表现 <br /><br /><br />从表面意义理解，单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。为此可以将单亲家庭子女的概念界定为：由父亲或母亲一方与其未婚的，年龄在18岁以下的，没有独立生活能力的子女共同组成的家庭。家是驿站、港湾，是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说，更是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。而当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时，对孩子来说，就意味失去了一方的庇护，就如同鸟失去一翼，车失去一轮，在心理上必将承受巨大的痛苦，甚至对生活也失去勇气，对社会充满敌意。单亲家庭子女心理健康主要存在着以下一些问题。 <br /><br /><br />（一）自闭 <br /><br /><br />家庭的破裂，仿佛是&ldquo;天降横祸&rdquo;，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。 <br /><br /><br />（二）自卑 <br /><br /><br />由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。 <br /><br /><br />（三）自责 <br /><br /><br />自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去平衡。久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。 <br /><br /><br />（三）焦虑 <br /><br /><br />对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。 <br /><br /><br />（四）抑郁 <br /><br /><br />因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，生怕同伴知道自己父母的情况，对别人的关心表现出极为的冷淡，在挫折面前非常脆弱，经不起风雨坎坷，稍有不顺心就容易冲动，对生活中的小小摩擦，反映非常强烈，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。如果不处理好，很容易走向极端，无论对同学，还是老师都将产生极大的攻击性和报复心理。 <br /><br /><br />（五）妒忌 <br /><br /><br />单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。 <br /><br /><br />（六）逆反 <br /><br /><br />由于单亲家庭中的孩子在&ldquo;孩子圈&rdquo;中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢&ldquo;顶牛角，对着干&rdquo;，以显示自身的存在价值。 <br /><br /><br />二、单亲家庭子女心理问题产生的原因分析 <br /><br /><br />单亲家庭子女因为父母的婚变或家庭的不幸，独自与单身父（母）生活，家庭结构被破坏，亲子关系的失调加上监护人教养方式的错误，以及社会评价对单亲家庭子女的心理都造成了一定的影响，孩子心理调试能力差等是单亲家庭子女心理问题产生的主要原因。 <br /><br /><br />（一）亲子关系的失调 <br /><br /><br />单亲家庭中亲子关系失调在离异单亲家庭中表现得最为明显，这种异常主要表现在以下几方面。 <br /><br /><br />第一，家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出，对于孩子来说，他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心。很多离异家庭子女的监护者限制前配偶探望自己的子女，希望以此来惩罚他们，为了惩罚对方，不让对方接触孩子，谎称对方&ldquo;死了&rdquo;，&ldquo;出国了&rdquo;，对孩子隐瞒情况，造成孩子缺乏自信，产生自卑心理。 <br /><br /><br />第二，家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护，从而忽略和孩子的交往，造成亲子关系冷淡，而作为孩子，当他们看到父(母)情绪不好时，他们也不敢贸然地与父母交流，这势必会影响亲子交往的数量和融洽程度。更为极端的是，有的监护者根本就把孩子当作&ldquo;累赘&rdquo;、&ldquo;包袱&rdquo;，把孩子看作自己未来生活的绊脚石。在这样的观念下，他们轻则对孩子冷眼相对，重则对孩子拳脚相加。 <br /><br /><br />第三，家庭结构的变化使孩子不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张，他们的心理调适受到家庭人际冲突的影响。另外，离异的父母最容易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话，相互低毁，把孩子作为传递仇恨的工具。因此，在离异家庭中，孩子在与家人的相处中得到的多是反面经验，他们看到的是父母之间的讨价还价和相互敌视，这种现象容易使孩子产生不良的社会学习，他们也变得不再相信人与人之间的关系，这种不信任会扩展为对整个社会的不信任，伴随着这种心理而长大的儿童，极有可能会产生一些反社会行为。 <br /><br /><br />（二）监护者教养方式的失当 <br /><br /><br />单亲家庭中孩子父母的离散，它给人们的心理不同程度地带来痛苦和无奈。在这种负面情绪的影响下，在较大的生活、心理和经济的压力之下，单亲子女的抚养者容易在抚养方式上走向偏颇。这种教养方式的偏颇主要表现在以下几个方面。 <br /><br /><br />第一，对孩子要求很高，严教过度。有的家长总怕孩子因为伴侣的死亡或自己的离婚而开始不学好，而对孩子提出过高要求，他们把希望寄托在孩子身上，有一种恨铁不成钢的心理，给孩子带来极大的心理压力，他们对孩子赋予了极大的期望，相当多的离异单亲家庭的家长与孩子相依为命，对孩子的期望值比双亲家庭还高，有的把全部心思扑在孩子身上，自己节衣缩食，忍辱负重，寄希望于孩子的明天，他们要求孩子按照自己的期望前进，对孩子的教育过度关注，一旦孩子的行为表现与自己的期望不相符合，便会引起严教过度，出现责备、唠叨甚至体罚等不良教育行为。另外，单身父(母)亲长期的育儿疲劳无人分担，就会使他们感到孤立无助，从而出现过度严教。这种过度的严教剥夺了儿童的尊严，容易使孩子对自己产生否定感，&ldquo;我不能干&rdquo;、&ldquo;我很笨&rdquo;，从而出现自卑、自责等问题。 <br /><br /><br />第二，单身母(父)亲忙于生计或缺乏责任感，对孩子监管不力。单亲家庭父(母)亲在各方面的压力都很大，没有时间、精力和物质条件抚养孩子，他们往往把孩子交给隔代的爷爷奶奶或外公外婆抚养，或者疏于管教，形成管理的真空，有的家长沉酒于自己的伤痛而忽略了孩子的痛苦，缺少对孩子的关爱。有的家长把孩子当成包袱和拖累，把孩子当作皮球那样踢来踢去，把自己的烦恼发泄在孩子身上，孩子成为父母继离婚大战之后绵延冷战中的牺牲品，甚至有的家长对孩子采取放任不管的态度，把孩子遗弃。随着我国经济体制改革的深入，许多企业倒闭或处于半瘫痪状态，孩子的父母大多下岗，缺乏稳定的经济来源，生活窘迫，不得不外出谋生，对于他们来说，能够承担起孩子的教育费用就已经不错，至于对孩子的照顾与监管，他们实在是缺乏心力。还有一部分家长缺乏责任感，或沉迷于赌博，或各自重组家庭，忽视对孩子的关心和照顾，冷落孩子，因为害怕孩子影响自己新家的和谐，甚至有家长冷酷地把孩子推到门外，给学生的心灵带来极大的伤害。由于孩子在家中得不到重视，感受不到家庭的温暖，体会不到自己的成长在家庭中所起的作用，因而容易使孩子产生自卑情绪，不求上进，更为重要的是，孩子易在没有安全感的状态下变得焦虑、抑郁，最终形成孤僻、冷漠的性格及扭曲的心理。 <br /><br /><br />第三，监护者心怀内疚，对孩子过度溺爱。离异单亲家庭中有的家长离婚后，对孩子常有一种负罪感，将一切问题都归结在自己身上，无原则地一味满足孩子、迁就孩子，希望通过这种方式来对孩子进行补偿，倾向于溺爱型的抚养方式。伴侣先逝单亲家庭中有的父母为了博得孩子的欢心，&ldquo;收买&rdquo;孩子，无原则地满足孩子的无理要求。在这种教养方式下成长起来的孩子，极易出现自我控制能力差、冲动等问题。 <br /><br /><br />第四，监护者把孩子放在封闭的家庭中进行抚养，使孩子缺乏社会交往。单亲家庭中，很多单身父(母)亲把所有的注意力放在孩子身上，与孩子相依为命，老是把孩子关在家里，以免受他人欺侮;他们按照自己给孩子设计的&ldquo;理想&rdquo;的人生航线来对孩子进行培养。在这种条件下成长起来的孩子，由于缺乏与他人相处、交往的经验，在与人交往时，必然会产生孤独与焦虑。 <br /><br /><br />（三）社会评价压力 <br /><br /><br />在中国人根深蒂固的家庭观念中，离婚虽然是可以理解，但毕竟是不光彩的。生活在这种文化氛围中的儿童，必然也会在内心深处习染上这种观念，加之他们思想意识尚不成熟，不能正确地看待父母的离异，因此，家庭的缺损特别是父母离异这种人为因素的出现，对于自控能力和自我调节能力较差的儿童来说，往往意味着突然的打击与压力，许多儿童难以承受，更无力调整和摆脱，这势必会导致他们生理和心理上的异常。 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(2) 单亲家庭中孩子在精神上往往会受到他人的歧视，这种压力对孩子来讲是很残酷的。孩子在同学当中被认为是没有爸爸(妈妈)，有的孩子为躲避这种压力，远离同伴，形成了孤僻、冷漠的性格。其他孩子在单亲家庭子女面前议论自己的父母和家庭，可能会使这些孩子触景生情，引起感伤，他人无意的谈话也会使这些敏感的心灵受到伤害:有的孩子怕别人提爸爸(妈妈)，常常躲在角落里偷偷地掉泪。离异单亲家庭的孩子承受着巨大的心理痛苦。当父母离异后，他们总会产生自己不如别人的感觉，把父母的离婚当作见不得人的事，非常忌讳谈到或问到相关的话题，他们总怀疑别人在背后议论自己、嘲笑自己，这种实际存在或臆想的社会评价压力使他们为了避免伤害而慢慢从人际交往中开始退缩。他们自己给自己筑起一道心理的墙，把自己包裹在厚厚的壳中，表面冷漠，实际上内心非常虚弱。另外，这种社会评价压力还会使单亲家庭的学生对人产生怀疑，对人缺乏信任，极易导致多疑性格的形成。 <br /><br /><br />（四）子女心理调试能力不强 <br /><br /><br />对于青少年学生来说，父母离异或先逝，家庭破碎这些家庭生活的变故是他们人生道路上的一个巨大的、从未有过的冲击与挫折。一个人是否能顺利地应对挫折，取决于个体自身的挫折容忍力。挫折容忍力是指个体面对挫折时，免于行为失常的能力。挫折情境的产生，对于挫折容忍力较强的子女来说，一般尚能顺利度过。而对于那些挫折容忍力较差的学生，则会为挫折情境所困扰，如果没有合理的引导，就很容易导致心理的失衡。同样面对家庭的缺损，但并不是所有的孩子都会产生心理问题，因为每个人的抗挫折能力不同。对于大部分学生来说，由于他们生活的阅历还相当贫乏，对各种突发事件的自我调节能力还较差，心灵更容易受到伤害。对于单亲家庭的孩子来讲，意味着失去与父(母)亲在一起生活的权利，甚至失去父(母)爱，它使孩子产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感。这些消极的情感必将作用于孩子与他人的交往，最终影响到他们的人际交往、同伴关系，造成与人交往能力的下降，甚至造成交往障碍、对人焦虑。 <br /><br /><br />三、解决单亲家庭子女心理问题的对策 <br /><br /><br />家庭、学校和社会是单亲子女每天都要接触的环境，单亲子女处于这三者相结合的成长环境中，三者对于其教育都负有不可推卸的责任和义务。如果这三者的关系有一个处理不好，单亲子女成长的天平就会失衡，出现这样那样的问题就在所难免。因此，家庭、学校和社会应充分认识到这个问题的严峻性和迫切性，形成坚固的三位一体的教育结构，共同促进单亲子女身心健康发展。 <br /><br /><br />（一）重视单亲家庭教育 <br /><br /><br />单亲家庭中的孩子能够跟随一个懂得爱、懂得关心、懂得教育的父亲（母亲）生活那算是一种幸运，如果落在被视作一种负担、一种累赘不负责任的父亲（母亲）手中，最终将会酿成恶劣的后果。 <br /><br /><br />第一，父母要重新拾回生活的信心。单亲家庭面对离异或亡故的痛苦，难以自拔和振作，忽视孩子的存在，无视孩子成长中的变化或粗暴抹杀孩子稚嫩的情感，这些都是做父亲或母亲自我意识的丧失。家长应坦然而勇敢地对待现实，振作着为孩子创造一个好的家庭氛围。单亲家庭父母要以宽容的心态立身行事，要学会对痛苦和懊恼的遗忘，遗忘有助于单亲家长身心健康，遗忘是对仇恨的释放；对悲痛的解脱；对忧虑的拒绝；对疲惫的宽慰。 <br /><br /><br />第二，重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂，家长必须承担起来教育孩子的责任，家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重，不仅关心孩子的生活，更要注意教育孩子，关心孩子的思想、学习、交往，及时发现孩子身上的优点和不足，正确引导，使孩子养成良好的习惯，明辨是非、善恶。切忌只管生活，不问其他；切忌把孩子交给长辈或学校就万事大吉，家庭教育潜移默化，需日积月累，绝不可时紧时松，更不可听之任之。要在家庭出现变故之后尽可能地让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在第一课堂中汲取到尽可能多的营养。 <br /><br /><br />第三，不像子女隐瞒家庭变异真相。离婚父母一定要冷静理智地撂下个人恩怨，双方一致地善待孩子，以博大的胸怀和宽容开朗的心态去面对孩子，共同合作，帮助孩子度过眼前的心理危机和暂时的困境。这需要双方协调一致，用孩子可以理解的方式把离婚的决定告诉他，让孩子在离婚这件事上理解父母，理解这是父母双方的情感选择。至于在什么时间，用什么方式告诉孩子，还要根据孩子年龄大小，个性特征，情感成熟程度的差异而有所不同。只有孩子理解了家长，才能面对现实，承担责任，与家长共同克服困难。如重新组织家庭，要征得孩子的理解与认同，要允许孩子定期与对方见面，接受双方种种的关爱方式（玩或送礼物等），使孩子得到完整的爱。 <br /><br /><br />第四，培养单亲子女的独立性。三人世界变成两人世界，家长更容易对孩子娇惯溺爱，总觉得对不起孩子，用更多的爱来满足孩子，作为补偿，对孩子关怀备至，在这种环境下成长起来的孩子，容易性格脆弱，依赖性强，缺乏主见，独立生活能力差。通常单亲家长会有一种负疚心，总想为子女多付出来补偿，由于家庭缺憾而给孩子造成的某种损失或伤害。许多家长对单亲子女百般照顾，使单亲子女从小养成衣来伸手、饭来张口的习惯，依赖性较强，孩子没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的&ldquo;风险&rdquo;，缺乏独立生活能力。其后果是单亲子女一旦离开家长，便不知道如何去应付生活中的困苦和挫折。因此，家长能为单亲子女做的最有价值的一件事，就是教会他们如何成为能独立生活的人。 <br /><br /><br />（二）提高学校教育的科学性 <br /><br /><br />学校教育与家庭教育相比，有它自己有利的条件，学校是专门的教育机关，计划性、针对性都很强，而且可利用的教育渠道广泛，方法灵活。为此促进单亲家庭子女心理健康有必要提高学校教育的科学性。 <br /><br /><br />第一，建立单亲家庭学生档案。从入学起就开始建立单亲家庭学生的人头档案，加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪，并详加记载。把对每个单亲家庭学生的帮助与教育具体落实到班主任、科任老师、年级团总支书记头上，由他们负责对单亲家庭学生心理疏导，学习辅导，生活的关照，行为的矫正，定期与家长联系，掌握单亲家庭学生在家里和社会上的情况。 <br /><br /><br />第二，加强爱心教育。选派充满爱心、有一定心理学基础、有较强的自我控制与忍耐能力、有较强的领导能力和具有人格魅力的教师担任班主任，特别要将其中最优秀的教师派到单亲学生较多的班级去作班主任。单亲家庭学生所处的环境，特别是他们每时每日所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。在班风良好的班级中，同学与同学的关系反映在既能处理好个人与集体的关系上，同时也反映在能处理好个体间的竞争与合作上。单亲家庭学生如果生活在一个充满真情友爱的班集体里，他们自然会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中的特别幸运。 <br /><br /><br />第三，用鼓励消除自卑。单亲家庭学生的思想负担重，耻于老师和同学知道自己家中的真实情况。班主任应帮助他们对这一社会现象有一个正确的认识：父母的事由他们自己去处理，孩子无法左右家庭。同时，要创造良好活动的环境，积极鼓励单亲家庭学生参加班集体组织的各项活动和社会活动。对有一定组织能力的学生，老师可以有意识地把活动中最重要的任务交给他们，培养他们的自信心和责任感，增进他们与其他同学的友谊。对能力较差的单亲家庭学生，也可以有意识地让他们在同学面前做一些力所能及的事，以提高他们的自信心。条件成熟的学校可成立课题组进行研究。学校投入必要的人力、物力、财力成立课题组，开展单亲子女教育的专题讨论。当然，也要有专人负责，职责到位。 <br /><br /><br />（三）健全社会保障 <br /><br /><br />社会应充分利用各种形式的舆论宣传，让全社会各行各业的人都来关心、单亲子女的教育问题。调动社会资源，给予单亲群体经济物资等方面的帮助，引导这些家庭的子女参加集体活动，为他们展示兴趣、爱好和才华创造条件和机会。 <br /><br /><br />第一，重视单亲家庭子女教育问题。设立单亲家庭子女教育咨询机构，设立家长学校，开设咨询电话，使单亲家庭的子女遇到问题，能及时与社会联系。对于离异后的父母通过家长学校等方式进行子女教育培训，提高教育水平。通过影视、广播、报刊，传授教育单亲家庭子女的科学方法。形式要多样化，内容要新颖，使其受教育于娱乐之中。 <br /><br /><br />第二，完善离婚子女监护权。人民法院在判决离婚案，处理未成年子女归属时，要考虑如何有利于子女的成长教育，既要考虑到监护人的抚养能力，又要考虑到其教育能力。使离异后的子女尽可能多地得到双亲的照顾和关心。生活在一个吵吵闹闹的家庭中的子女是不幸的，但离婚能使孩子幸福吗？这是每个面临离异的夫妻应当慎思的问题。 <br /><br /><br />第三，发挥社区教育优势。充分利用社区资源能给孩子创造良好的外部环境。街道，社区要从各方面给加强对单亲家庭的关心。生活上可通过社区互助等形式对离异家庭中生活困难的同学给予经济上的帮助；思想上经常上门家访，了解家长及孩子的思想状态，并及时和学校、老师取得联系，共同商量、研究，关心、教育好每一个特殊家庭的孩子。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>单亲家庭子女的心理障碍 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">单亲家庭子女的心理障碍 <br /><br />2008年12月9日 儿童心理教育网 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(1) 摘 要：随着社会的发展，人们观念的更新，离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升，加上其他一些不可测原因，家庭中往往会发生一些变故，单亲家庭日益增多，单亲家庭子女心理健康问题就成了构建和谐社会中必须要解决的问题。本文在分析单亲家庭子女心理问题表现的基础上，分析了造成单亲家庭子女心理问题的原因，并针对这些问题提出要从家庭、学校、社会三方面加强单亲家庭子女心理健康教育。 <br /><br />一、单亲家庭子女心理问题的表现 <br /><br /><br />从表面意义理解，单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。为此可以将单亲家庭子女的概念界定为：由父亲或母亲一方与其未婚的，年龄在18岁以下的，没有独立生活能力的子女共同组成的家庭。家是驿站、港湾，是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说，更是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。而当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时，对孩子来说，就意味失去了一方的庇护，就如同鸟失去一翼，车失去一轮，在心理上必将承受巨大的痛苦，甚至对生活也失去勇气，对社会充满敌意。单亲家庭子女心理健康主要存在着以下一些问题。 <br /><br /><br />（一）自闭 <br /><br /><br />家庭的破裂，仿佛是&ldquo;天降横祸&rdquo;，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。 <br /><br /><br />（二）自卑 <br /><br /><br />由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。 <br /><br /><br />（三）自责 <br /><br /><br />自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去平衡。久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。 <br /><br /><br />（三）焦虑 <br /><br /><br />对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。 <br /><br /><br />（四）抑郁 <br /><br /><br />因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，生怕同伴知道自己父母的情况，对别人的关心表现出极为的冷淡，在挫折面前非常脆弱，经不起风雨坎坷，稍有不顺心就容易冲动，对生活中的小小摩擦，反映非常强烈，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。如果不处理好，很容易走向极端，无论对同学，还是老师都将产生极大的攻击性和报复心理。 <br /><br /><br />（五）妒忌 <br /><br /><br />单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。 <br /><br /><br />（六）逆反 <br /><br /><br />由于单亲家庭中的孩子在&ldquo;孩子圈&rdquo;中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢&ldquo;顶牛角，对着干&rdquo;，以显示自身的存在价值。 <br /><br /><br />二、单亲家庭子女心理问题产生的原因分析 <br /><br /><br />单亲家庭子女因为父母的婚变或家庭的不幸，独自与单身父（母）生活，家庭结构被破坏，亲子关系的失调加上监护人教养方式的错误，以及社会评价对单亲家庭子女的心理都造成了一定的影响，孩子心理调试能力差等是单亲家庭子女心理问题产生的主要原因。 <br /><br /><br />（一）亲子关系的失调 <br /><br /><br />单亲家庭中亲子关系失调在离异单亲家庭中表现得最为明显，这种异常主要表现在以下几方面。 <br /><br /><br />第一，家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出，对于孩子来说，他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心。很多离异家庭子女的监护者限制前配偶探望自己的子女，希望以此来惩罚他们，为了惩罚对方，不让对方接触孩子，谎称对方&ldquo;死了&rdquo;，&ldquo;出国了&rdquo;，对孩子隐瞒情况，造成孩子缺乏自信，产生自卑心理。 <br /><br /><br />第二，家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护，从而忽略和孩子的交往，造成亲子关系冷淡，而作为孩子，当他们看到父(母)情绪不好时，他们也不敢贸然地与父母交流，这势必会影响亲子交往的数量和融洽程度。更为极端的是，有的监护者根本就把孩子当作&ldquo;累赘&rdquo;、&ldquo;包袱&rdquo;，把孩子看作自己未来生活的绊脚石。在这样的观念下，他们轻则对孩子冷眼相对，重则对孩子拳脚相加。 <br /><br /><br />第三，家庭结构的变化使孩子不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张，他们的心理调适受到家庭人际冲突的影响。另外，离异的父母最容易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话，相互低毁，把孩子作为传递仇恨的工具。因此，在离异家庭中，孩子在与家人的相处中得到的多是反面经验，他们看到的是父母之间的讨价还价和相互敌视，这种现象容易使孩子产生不良的社会学习，他们也变得不再相信人与人之间的关系，这种不信任会扩展为对整个社会的不信任，伴随着这种心理而长大的儿童，极有可能会产生一些反社会行为。 <br /><br /><br />（二）监护者教养方式的失当 <br /><br /><br />单亲家庭中孩子父母的离散，它给人们的心理不同程度地带来痛苦和无奈。在这种负面情绪的影响下，在较大的生活、心理和经济的压力之下，单亲子女的抚养者容易在抚养方式上走向偏颇。这种教养方式的偏颇主要表现在以下几个方面。 <br /><br /><br />第一，对孩子要求很高，严教过度。有的家长总怕孩子因为伴侣的死亡或自己的离婚而开始不学好，而对孩子提出过高要求，他们把希望寄托在孩子身上，有一种恨铁不成钢的心理，给孩子带来极大的心理压力，他们对孩子赋予了极大的期望，相当多的离异单亲家庭的家长与孩子相依为命，对孩子的期望值比双亲家庭还高，有的把全部心思扑在孩子身上，自己节衣缩食，忍辱负重，寄希望于孩子的明天，他们要求孩子按照自己的期望前进，对孩子的教育过度关注，一旦孩子的行为表现与自己的期望不相符合，便会引起严教过度，出现责备、唠叨甚至体罚等不良教育行为。另外，单身父(母)亲长期的育儿疲劳无人分担，就会使他们感到孤立无助，从而出现过度严教。这种过度的严教剥夺了儿童的尊严，容易使孩子对自己产生否定感，&ldquo;我不能干&rdquo;、&ldquo;我很笨&rdquo;，从而出现自卑、自责等问题。 <br /><br /><br />第二，单身母(父)亲忙于生计或缺乏责任感，对孩子监管不力。单亲家庭父(母)亲在各方面的压力都很大，没有时间、精力和物质条件抚养孩子，他们往往把孩子交给隔代的爷爷奶奶或外公外婆抚养，或者疏于管教，形成管理的真空，有的家长沉酒于自己的伤痛而忽略了孩子的痛苦，缺少对孩子的关爱。有的家长把孩子当成包袱和拖累，把孩子当作皮球那样踢来踢去，把自己的烦恼发泄在孩子身上，孩子成为父母继离婚大战之后绵延冷战中的牺牲品，甚至有的家长对孩子采取放任不管的态度，把孩子遗弃。随着我国经济体制改革的深入，许多企业倒闭或处于半瘫痪状态，孩子的父母大多下岗，缺乏稳定的经济来源，生活窘迫，不得不外出谋生，对于他们来说，能够承担起孩子的教育费用就已经不错，至于对孩子的照顾与监管，他们实在是缺乏心力。还有一部分家长缺乏责任感，或沉迷于赌博，或各自重组家庭，忽视对孩子的关心和照顾，冷落孩子，因为害怕孩子影响自己新家的和谐，甚至有家长冷酷地把孩子推到门外，给学生的心灵带来极大的伤害。由于孩子在家中得不到重视，感受不到家庭的温暖，体会不到自己的成长在家庭中所起的作用，因而容易使孩子产生自卑情绪，不求上进，更为重要的是，孩子易在没有安全感的状态下变得焦虑、抑郁，最终形成孤僻、冷漠的性格及扭曲的心理。 <br /><br /><br />第三，监护者心怀内疚，对孩子过度溺爱。离异单亲家庭中有的家长离婚后，对孩子常有一种负罪感，将一切问题都归结在自己身上，无原则地一味满足孩子、迁就孩子，希望通过这种方式来对孩子进行补偿，倾向于溺爱型的抚养方式。伴侣先逝单亲家庭中有的父母为了博得孩子的欢心，&ldquo;收买&rdquo;孩子，无原则地满足孩子的无理要求。在这种教养方式下成长起来的孩子，极易出现自我控制能力差、冲动等问题。 <br /><br /><br />第四，监护者把孩子放在封闭的家庭中进行抚养，使孩子缺乏社会交往。单亲家庭中，很多单身父(母)亲把所有的注意力放在孩子身上，与孩子相依为命，老是把孩子关在家里，以免受他人欺侮;他们按照自己给孩子设计的&ldquo;理想&rdquo;的人生航线来对孩子进行培养。在这种条件下成长起来的孩子，由于缺乏与他人相处、交往的经验，在与人交往时，必然会产生孤独与焦虑。 <br /><br /><br />（三）社会评价压力 <br /><br /><br />在中国人根深蒂固的家庭观念中，离婚虽然是可以理解，但毕竟是不光彩的。生活在这种文化氛围中的儿童，必然也会在内心深处习染上这种观念，加之他们思想意识尚不成熟，不能正确地看待父母的离异，因此，家庭的缺损特别是父母离异这种人为因素的出现，对于自控能力和自我调节能力较差的儿童来说，往往意味着突然的打击与压力，许多儿童难以承受，更无力调整和摆脱，这势必会导致他们生理和心理上的异常。 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(2) 单亲家庭中孩子在精神上往往会受到他人的歧视，这种压力对孩子来讲是很残酷的。孩子在同学当中被认为是没有爸爸(妈妈)，有的孩子为躲避这种压力，远离同伴，形成了孤僻、冷漠的性格。其他孩子在单亲家庭子女面前议论自己的父母和家庭，可能会使这些孩子触景生情，引起感伤，他人无意的谈话也会使这些敏感的心灵受到伤害:有的孩子怕别人提爸爸(妈妈)，常常躲在角落里偷偷地掉泪。离异单亲家庭的孩子承受着巨大的心理痛苦。当父母离异后，他们总会产生自己不如别人的感觉，把父母的离婚当作见不得人的事，非常忌讳谈到或问到相关的话题，他们总怀疑别人在背后议论自己、嘲笑自己，这种实际存在或臆想的社会评价压力使他们为了避免伤害而慢慢从人际交往中开始退缩。他们自己给自己筑起一道心理的墙，把自己包裹在厚厚的壳中，表面冷漠，实际上内心非常虚弱。另外，这种社会评价压力还会使单亲家庭的学生对人产生怀疑，对人缺乏信任，极易导致多疑性格的形成。 <br /><br /><br />（四）子女心理调试能力不强 <br /><br /><br />对于青少年学生来说，父母离异或先逝，家庭破碎这些家庭生活的变故是他们人生道路上的一个巨大的、从未有过的冲击与挫折。一个人是否能顺利地应对挫折，取决于个体自身的挫折容忍力。挫折容忍力是指个体面对挫折时，免于行为失常的能力。挫折情境的产生，对于挫折容忍力较强的子女来说，一般尚能顺利度过。而对于那些挫折容忍力较差的学生，则会为挫折情境所困扰，如果没有合理的引导，就很容易导致心理的失衡。同样面对家庭的缺损，但并不是所有的孩子都会产生心理问题，因为每个人的抗挫折能力不同。对于大部分学生来说，由于他们生活的阅历还相当贫乏，对各种突发事件的自我调节能力还较差，心灵更容易受到伤害。对于单亲家庭的孩子来讲，意味着失去与父(母)亲在一起生活的权利，甚至失去父(母)爱，它使孩子产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感。这些消极的情感必将作用于孩子与他人的交往，最终影响到他们的人际交往、同伴关系，造成与人交往能力的下降，甚至造成交往障碍、对人焦虑。 <br /><br /><br />三、解决单亲家庭子女心理问题的对策 <br /><br /><br />家庭、学校和社会是单亲子女每天都要接触的环境，单亲子女处于这三者相结合的成长环境中，三者对于其教育都负有不可推卸的责任和义务。如果这三者的关系有一个处理不好，单亲子女成长的天平就会失衡，出现这样那样的问题就在所难免。因此，家庭、学校和社会应充分认识到这个问题的严峻性和迫切性，形成坚固的三位一体的教育结构，共同促进单亲子女身心健康发展。 <br /><br /><br />（一）重视单亲家庭教育 <br /><br /><br />单亲家庭中的孩子能够跟随一个懂得爱、懂得关心、懂得教育的父亲（母亲）生活那算是一种幸运，如果落在被视作一种负担、一种累赘不负责任的父亲（母亲）手中，最终将会酿成恶劣的后果。 <br /><br /><br />第一，父母要重新拾回生活的信心。单亲家庭面对离异或亡故的痛苦，难以自拔和振作，忽视孩子的存在，无视孩子成长中的变化或粗暴抹杀孩子稚嫩的情感，这些都是做父亲或母亲自我意识的丧失。家长应坦然而勇敢地对待现实，振作着为孩子创造一个好的家庭氛围。单亲家庭父母要以宽容的心态立身行事，要学会对痛苦和懊恼的遗忘，遗忘有助于单亲家长身心健康，遗忘是对仇恨的释放；对悲痛的解脱；对忧虑的拒绝；对疲惫的宽慰。 <br /><br /><br />第二，重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂，家长必须承担起来教育孩子的责任，家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重，不仅关心孩子的生活，更要注意教育孩子，关心孩子的思想、学习、交往，及时发现孩子身上的优点和不足，正确引导，使孩子养成良好的习惯，明辨是非、善恶。切忌只管生活，不问其他；切忌把孩子交给长辈或学校就万事大吉，家庭教育潜移默化，需日积月累，绝不可时紧时松，更不可听之任之。要在家庭出现变故之后尽可能地让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在第一课堂中汲取到尽可能多的营养。 <br /><br /><br />第三，不像子女隐瞒家庭变异真相。离婚父母一定要冷静理智地撂下个人恩怨，双方一致地善待孩子，以博大的胸怀和宽容开朗的心态去面对孩子，共同合作，帮助孩子度过眼前的心理危机和暂时的困境。这需要双方协调一致，用孩子可以理解的方式把离婚的决定告诉他，让孩子在离婚这件事上理解父母，理解这是父母双方的情感选择。至于在什么时间，用什么方式告诉孩子，还要根据孩子年龄大小，个性特征，情感成熟程度的差异而有所不同。只有孩子理解了家长，才能面对现实，承担责任，与家长共同克服困难。如重新组织家庭，要征得孩子的理解与认同，要允许孩子定期与对方见面，接受双方种种的关爱方式（玩或送礼物等），使孩子得到完整的爱。 <br /><br /><br />第四，培养单亲子女的独立性。三人世界变成两人世界，家长更容易对孩子娇惯溺爱，总觉得对不起孩子，用更多的爱来满足孩子，作为补偿，对孩子关怀备至，在这种环境下成长起来的孩子，容易性格脆弱，依赖性强，缺乏主见，独立生活能力差。通常单亲家长会有一种负疚心，总想为子女多付出来补偿，由于家庭缺憾而给孩子造成的某种损失或伤害。许多家长对单亲子女百般照顾，使单亲子女从小养成衣来伸手、饭来张口的习惯，依赖性较强，孩子没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的&ldquo;风险&rdquo;，缺乏独立生活能力。其后果是单亲子女一旦离开家长，便不知道如何去应付生活中的困苦和挫折。因此，家长能为单亲子女做的最有价值的一件事，就是教会他们如何成为能独立生活的人。 <br /><br /><br />（二）提高学校教育的科学性 <br /><br /><br />学校教育与家庭教育相比，有它自己有利的条件，学校是专门的教育机关，计划性、针对性都很强，而且可利用的教育渠道广泛，方法灵活。为此促进单亲家庭子女心理健康有必要提高学校教育的科学性。 <br /><br /><br />第一，建立单亲家庭学生档案。从入学起就开始建立单亲家庭学生的人头档案，加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪，并详加记载。把对每个单亲家庭学生的帮助与教育具体落实到班主任、科任老师、年级团总支书记头上，由他们负责对单亲家庭学生心理疏导，学习辅导，生活的关照，行为的矫正，定期与家长联系，掌握单亲家庭学生在家里和社会上的情况。 <br /><br /><br />第二，加强爱心教育。选派充满爱心、有一定心理学基础、有较强的自我控制与忍耐能力、有较强的领导能力和具有人格魅力的教师担任班主任，特别要将其中最优秀的教师派到单亲学生较多的班级去作班主任。单亲家庭学生所处的环境，特别是他们每时每日所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。在班风良好的班级中，同学与同学的关系反映在既能处理好个人与集体的关系上，同时也反映在能处理好个体间的竞争与合作上。单亲家庭学生如果生活在一个充满真情友爱的班集体里，他们自然会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中的特别幸运。 <br /><br /><br />第三，用鼓励消除自卑。单亲家庭学生的思想负担重，耻于老师和同学知道自己家中的真实情况。班主任应帮助他们对这一社会现象有一个正确的认识：父母的事由他们自己去处理，孩子无法左右家庭。同时，要创造良好活动的环境，积极鼓励单亲家庭学生参加班集体组织的各项活动和社会活动。对有一定组织能力的学生，老师可以有意识地把活动中最重要的任务交给他们，培养他们的自信心和责任感，增进他们与其他同学的友谊。对能力较差的单亲家庭学生，也可以有意识地让他们在同学面前做一些力所能及的事，以提高他们的自信心。条件成熟的学校可成立课题组进行研究。学校投入必要的人力、物力、财力成立课题组，开展单亲子女教育的专题讨论。当然，也要有专人负责，职责到位。 <br /><br /><br />（三）健全社会保障 <br /><br /><br />社会应充分利用各种形式的舆论宣传，让全社会各行各业的人都来关心、单亲子女的教育问题。调动社会资源，给予单亲群体经济物资等方面的帮助，引导这些家庭的子女参加集体活动，为他们展示兴趣、爱好和才华创造条件和机会。 <br /><br /><br />第一，重视单亲家庭子女教育问题。设立单亲家庭子女教育咨询机构，设立家长学校，开设咨询电话，使单亲家庭的子女遇到问题，能及时与社会联系。对于离异后的父母通过家长学校等方式进行子女教育培训，提高教育水平。通过影视、广播、报刊，传授教育单亲家庭子女的科学方法。形式要多样化，内容要新颖，使其受教育于娱乐之中。 <br /><br /><br />第二，完善离婚子女监护权。人民法院在判决离婚案，处理未成年子女归属时，要考虑如何有利于子女的成长教育，既要考虑到监护人的抚养能力，又要考虑到其教育能力。使离异后的子女尽可能多地得到双亲的照顾和关心。生活在一个吵吵闹闹的家庭中的子女是不幸的，但离婚能使孩子幸福吗？这是每个面临离异的夫妻应当慎思的问题。 <br /><br /><br />第三，发挥社区教育优势。充分利用社区资源能给孩子创造良好的外部环境。街道，社区要从各方面给加强对单亲家庭的关心。生活上可通过社区互助等形式对离异家庭中生活困难的同学给予经济上的帮助；思想上经常上门家访，了解家长及孩子的思想状态，并及时和学校、老师取得联系，共同商量、研究，关心、教育好每一个特殊家庭的孩子。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>单亲家庭子女的心理障碍 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">单亲家庭子女的心理障碍 <br /><br />2008年12月9日 儿童心理教育网 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(1) 摘 要：随着社会的发展，人们观念的更新，离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升，加上其他一些不可测原因，家庭中往往会发生一些变故，单亲家庭日益增多，单亲家庭子女心理健康问题就成了构建和谐社会中必须要解决的问题。本文在分析单亲家庭子女心理问题表现的基础上，分析了造成单亲家庭子女心理问题的原因，并针对这些问题提出要从家庭、学校、社会三方面加强单亲家庭子女心理健康教育。 <br /><br />一、单亲家庭子女心理问题的表现 <br /><br /><br />从表面意义理解，单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。为此可以将单亲家庭子女的概念界定为：由父亲或母亲一方与其未婚的，年龄在18岁以下的，没有独立生活能力的子女共同组成的家庭。家是驿站、港湾，是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说，更是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。而当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时，对孩子来说，就意味失去了一方的庇护，就如同鸟失去一翼，车失去一轮，在心理上必将承受巨大的痛苦，甚至对生活也失去勇气，对社会充满敌意。单亲家庭子女心理健康主要存在着以下一些问题。 <br /><br /><br />（一）自闭 <br /><br /><br />家庭的破裂，仿佛是&ldquo;天降横祸&rdquo;，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。 <br /><br /><br />（二）自卑 <br /><br /><br />由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。 <br /><br /><br />（三）自责 <br /><br /><br />自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去平衡。久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。 <br /><br /><br />（三）焦虑 <br /><br /><br />对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。 <br /><br /><br />（四）抑郁 <br /><br /><br />因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，生怕同伴知道自己父母的情况，对别人的关心表现出极为的冷淡，在挫折面前非常脆弱，经不起风雨坎坷，稍有不顺心就容易冲动，对生活中的小小摩擦，反映非常强烈，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。如果不处理好，很容易走向极端，无论对同学，还是老师都将产生极大的攻击性和报复心理。 <br /><br /><br />（五）妒忌 <br /><br /><br />单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。 <br /><br /><br />（六）逆反 <br /><br /><br />由于单亲家庭中的孩子在&ldquo;孩子圈&rdquo;中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢&ldquo;顶牛角，对着干&rdquo;，以显示自身的存在价值。 <br /><br /><br />二、单亲家庭子女心理问题产生的原因分析 <br /><br /><br />单亲家庭子女因为父母的婚变或家庭的不幸，独自与单身父（母）生活，家庭结构被破坏，亲子关系的失调加上监护人教养方式的错误，以及社会评价对单亲家庭子女的心理都造成了一定的影响，孩子心理调试能力差等是单亲家庭子女心理问题产生的主要原因。 <br /><br /><br />（一）亲子关系的失调 <br /><br /><br />单亲家庭中亲子关系失调在离异单亲家庭中表现得最为明显，这种异常主要表现在以下几方面。 <br /><br /><br />第一，家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出，对于孩子来说，他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心。很多离异家庭子女的监护者限制前配偶探望自己的子女，希望以此来惩罚他们，为了惩罚对方，不让对方接触孩子，谎称对方&ldquo;死了&rdquo;，&ldquo;出国了&rdquo;，对孩子隐瞒情况，造成孩子缺乏自信，产生自卑心理。 <br /><br /><br />第二，家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护，从而忽略和孩子的交往，造成亲子关系冷淡，而作为孩子，当他们看到父(母)情绪不好时，他们也不敢贸然地与父母交流，这势必会影响亲子交往的数量和融洽程度。更为极端的是，有的监护者根本就把孩子当作&ldquo;累赘&rdquo;、&ldquo;包袱&rdquo;，把孩子看作自己未来生活的绊脚石。在这样的观念下，他们轻则对孩子冷眼相对，重则对孩子拳脚相加。 <br /><br /><br />第三，家庭结构的变化使孩子不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张，他们的心理调适受到家庭人际冲突的影响。另外，离异的父母最容易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话，相互低毁，把孩子作为传递仇恨的工具。因此，在离异家庭中，孩子在与家人的相处中得到的多是反面经验，他们看到的是父母之间的讨价还价和相互敌视，这种现象容易使孩子产生不良的社会学习，他们也变得不再相信人与人之间的关系，这种不信任会扩展为对整个社会的不信任，伴随着这种心理而长大的儿童，极有可能会产生一些反社会行为。 <br /><br /><br />（二）监护者教养方式的失当 <br /><br /><br />单亲家庭中孩子父母的离散，它给人们的心理不同程度地带来痛苦和无奈。在这种负面情绪的影响下，在较大的生活、心理和经济的压力之下，单亲子女的抚养者容易在抚养方式上走向偏颇。这种教养方式的偏颇主要表现在以下几个方面。 <br /><br /><br />第一，对孩子要求很高，严教过度。有的家长总怕孩子因为伴侣的死亡或自己的离婚而开始不学好，而对孩子提出过高要求，他们把希望寄托在孩子身上，有一种恨铁不成钢的心理，给孩子带来极大的心理压力，他们对孩子赋予了极大的期望，相当多的离异单亲家庭的家长与孩子相依为命，对孩子的期望值比双亲家庭还高，有的把全部心思扑在孩子身上，自己节衣缩食，忍辱负重，寄希望于孩子的明天，他们要求孩子按照自己的期望前进，对孩子的教育过度关注，一旦孩子的行为表现与自己的期望不相符合，便会引起严教过度，出现责备、唠叨甚至体罚等不良教育行为。另外，单身父(母)亲长期的育儿疲劳无人分担，就会使他们感到孤立无助，从而出现过度严教。这种过度的严教剥夺了儿童的尊严，容易使孩子对自己产生否定感，&ldquo;我不能干&rdquo;、&ldquo;我很笨&rdquo;，从而出现自卑、自责等问题。 <br /><br /><br />第二，单身母(父)亲忙于生计或缺乏责任感，对孩子监管不力。单亲家庭父(母)亲在各方面的压力都很大，没有时间、精力和物质条件抚养孩子，他们往往把孩子交给隔代的爷爷奶奶或外公外婆抚养，或者疏于管教，形成管理的真空，有的家长沉酒于自己的伤痛而忽略了孩子的痛苦，缺少对孩子的关爱。有的家长把孩子当成包袱和拖累，把孩子当作皮球那样踢来踢去，把自己的烦恼发泄在孩子身上，孩子成为父母继离婚大战之后绵延冷战中的牺牲品，甚至有的家长对孩子采取放任不管的态度，把孩子遗弃。随着我国经济体制改革的深入，许多企业倒闭或处于半瘫痪状态，孩子的父母大多下岗，缺乏稳定的经济来源，生活窘迫，不得不外出谋生，对于他们来说，能够承担起孩子的教育费用就已经不错，至于对孩子的照顾与监管，他们实在是缺乏心力。还有一部分家长缺乏责任感，或沉迷于赌博，或各自重组家庭，忽视对孩子的关心和照顾，冷落孩子，因为害怕孩子影响自己新家的和谐，甚至有家长冷酷地把孩子推到门外，给学生的心灵带来极大的伤害。由于孩子在家中得不到重视，感受不到家庭的温暖，体会不到自己的成长在家庭中所起的作用，因而容易使孩子产生自卑情绪，不求上进，更为重要的是，孩子易在没有安全感的状态下变得焦虑、抑郁，最终形成孤僻、冷漠的性格及扭曲的心理。 <br /><br /><br />第三，监护者心怀内疚，对孩子过度溺爱。离异单亲家庭中有的家长离婚后，对孩子常有一种负罪感，将一切问题都归结在自己身上，无原则地一味满足孩子、迁就孩子，希望通过这种方式来对孩子进行补偿，倾向于溺爱型的抚养方式。伴侣先逝单亲家庭中有的父母为了博得孩子的欢心，&ldquo;收买&rdquo;孩子，无原则地满足孩子的无理要求。在这种教养方式下成长起来的孩子，极易出现自我控制能力差、冲动等问题。 <br /><br /><br />第四，监护者把孩子放在封闭的家庭中进行抚养，使孩子缺乏社会交往。单亲家庭中，很多单身父(母)亲把所有的注意力放在孩子身上，与孩子相依为命，老是把孩子关在家里，以免受他人欺侮;他们按照自己给孩子设计的&ldquo;理想&rdquo;的人生航线来对孩子进行培养。在这种条件下成长起来的孩子，由于缺乏与他人相处、交往的经验，在与人交往时，必然会产生孤独与焦虑。 <br /><br /><br />（三）社会评价压力 <br /><br /><br />在中国人根深蒂固的家庭观念中，离婚虽然是可以理解，但毕竟是不光彩的。生活在这种文化氛围中的儿童，必然也会在内心深处习染上这种观念，加之他们思想意识尚不成熟，不能正确地看待父母的离异，因此，家庭的缺损特别是父母离异这种人为因素的出现，对于自控能力和自我调节能力较差的儿童来说，往往意味着突然的打击与压力，许多儿童难以承受，更无力调整和摆脱，这势必会导致他们生理和心理上的异常。 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(2) 单亲家庭中孩子在精神上往往会受到他人的歧视，这种压力对孩子来讲是很残酷的。孩子在同学当中被认为是没有爸爸(妈妈)，有的孩子为躲避这种压力，远离同伴，形成了孤僻、冷漠的性格。其他孩子在单亲家庭子女面前议论自己的父母和家庭，可能会使这些孩子触景生情，引起感伤，他人无意的谈话也会使这些敏感的心灵受到伤害:有的孩子怕别人提爸爸(妈妈)，常常躲在角落里偷偷地掉泪。离异单亲家庭的孩子承受着巨大的心理痛苦。当父母离异后，他们总会产生自己不如别人的感觉，把父母的离婚当作见不得人的事，非常忌讳谈到或问到相关的话题，他们总怀疑别人在背后议论自己、嘲笑自己，这种实际存在或臆想的社会评价压力使他们为了避免伤害而慢慢从人际交往中开始退缩。他们自己给自己筑起一道心理的墙，把自己包裹在厚厚的壳中，表面冷漠，实际上内心非常虚弱。另外，这种社会评价压力还会使单亲家庭的学生对人产生怀疑，对人缺乏信任，极易导致多疑性格的形成。 <br /><br /><br />（四）子女心理调试能力不强 <br /><br /><br />对于青少年学生来说，父母离异或先逝，家庭破碎这些家庭生活的变故是他们人生道路上的一个巨大的、从未有过的冲击与挫折。一个人是否能顺利地应对挫折，取决于个体自身的挫折容忍力。挫折容忍力是指个体面对挫折时，免于行为失常的能力。挫折情境的产生，对于挫折容忍力较强的子女来说，一般尚能顺利度过。而对于那些挫折容忍力较差的学生，则会为挫折情境所困扰，如果没有合理的引导，就很容易导致心理的失衡。同样面对家庭的缺损，但并不是所有的孩子都会产生心理问题，因为每个人的抗挫折能力不同。对于大部分学生来说，由于他们生活的阅历还相当贫乏，对各种突发事件的自我调节能力还较差，心灵更容易受到伤害。对于单亲家庭的孩子来讲，意味着失去与父(母)亲在一起生活的权利，甚至失去父(母)爱，它使孩子产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感。这些消极的情感必将作用于孩子与他人的交往，最终影响到他们的人际交往、同伴关系，造成与人交往能力的下降，甚至造成交往障碍、对人焦虑。 <br /><br /><br />三、解决单亲家庭子女心理问题的对策 <br /><br /><br />家庭、学校和社会是单亲子女每天都要接触的环境，单亲子女处于这三者相结合的成长环境中，三者对于其教育都负有不可推卸的责任和义务。如果这三者的关系有一个处理不好，单亲子女成长的天平就会失衡，出现这样那样的问题就在所难免。因此，家庭、学校和社会应充分认识到这个问题的严峻性和迫切性，形成坚固的三位一体的教育结构，共同促进单亲子女身心健康发展。 <br /><br /><br />（一）重视单亲家庭教育 <br /><br /><br />单亲家庭中的孩子能够跟随一个懂得爱、懂得关心、懂得教育的父亲（母亲）生活那算是一种幸运，如果落在被视作一种负担、一种累赘不负责任的父亲（母亲）手中，最终将会酿成恶劣的后果。 <br /><br /><br />第一，父母要重新拾回生活的信心。单亲家庭面对离异或亡故的痛苦，难以自拔和振作，忽视孩子的存在，无视孩子成长中的变化或粗暴抹杀孩子稚嫩的情感，这些都是做父亲或母亲自我意识的丧失。家长应坦然而勇敢地对待现实，振作着为孩子创造一个好的家庭氛围。单亲家庭父母要以宽容的心态立身行事，要学会对痛苦和懊恼的遗忘，遗忘有助于单亲家长身心健康，遗忘是对仇恨的释放；对悲痛的解脱；对忧虑的拒绝；对疲惫的宽慰。 <br /><br /><br />第二，重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂，家长必须承担起来教育孩子的责任，家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重，不仅关心孩子的生活，更要注意教育孩子，关心孩子的思想、学习、交往，及时发现孩子身上的优点和不足，正确引导，使孩子养成良好的习惯，明辨是非、善恶。切忌只管生活，不问其他；切忌把孩子交给长辈或学校就万事大吉，家庭教育潜移默化，需日积月累，绝不可时紧时松，更不可听之任之。要在家庭出现变故之后尽可能地让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在第一课堂中汲取到尽可能多的营养。 <br /><br /><br />第三，不像子女隐瞒家庭变异真相。离婚父母一定要冷静理智地撂下个人恩怨，双方一致地善待孩子，以博大的胸怀和宽容开朗的心态去面对孩子，共同合作，帮助孩子度过眼前的心理危机和暂时的困境。这需要双方协调一致，用孩子可以理解的方式把离婚的决定告诉他，让孩子在离婚这件事上理解父母，理解这是父母双方的情感选择。至于在什么时间，用什么方式告诉孩子，还要根据孩子年龄大小，个性特征，情感成熟程度的差异而有所不同。只有孩子理解了家长，才能面对现实，承担责任，与家长共同克服困难。如重新组织家庭，要征得孩子的理解与认同，要允许孩子定期与对方见面，接受双方种种的关爱方式（玩或送礼物等），使孩子得到完整的爱。 <br /><br /><br />第四，培养单亲子女的独立性。三人世界变成两人世界，家长更容易对孩子娇惯溺爱，总觉得对不起孩子，用更多的爱来满足孩子，作为补偿，对孩子关怀备至，在这种环境下成长起来的孩子，容易性格脆弱，依赖性强，缺乏主见，独立生活能力差。通常单亲家长会有一种负疚心，总想为子女多付出来补偿，由于家庭缺憾而给孩子造成的某种损失或伤害。许多家长对单亲子女百般照顾，使单亲子女从小养成衣来伸手、饭来张口的习惯，依赖性较强，孩子没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的&ldquo;风险&rdquo;，缺乏独立生活能力。其后果是单亲子女一旦离开家长，便不知道如何去应付生活中的困苦和挫折。因此，家长能为单亲子女做的最有价值的一件事，就是教会他们如何成为能独立生活的人。 <br /><br /><br />（二）提高学校教育的科学性 <br /><br /><br />学校教育与家庭教育相比，有它自己有利的条件，学校是专门的教育机关，计划性、针对性都很强，而且可利用的教育渠道广泛，方法灵活。为此促进单亲家庭子女心理健康有必要提高学校教育的科学性。 <br /><br /><br />第一，建立单亲家庭学生档案。从入学起就开始建立单亲家庭学生的人头档案，加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪，并详加记载。把对每个单亲家庭学生的帮助与教育具体落实到班主任、科任老师、年级团总支书记头上，由他们负责对单亲家庭学生心理疏导，学习辅导，生活的关照，行为的矫正，定期与家长联系，掌握单亲家庭学生在家里和社会上的情况。 <br /><br /><br />第二，加强爱心教育。选派充满爱心、有一定心理学基础、有较强的自我控制与忍耐能力、有较强的领导能力和具有人格魅力的教师担任班主任，特别要将其中最优秀的教师派到单亲学生较多的班级去作班主任。单亲家庭学生所处的环境，特别是他们每时每日所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。在班风良好的班级中，同学与同学的关系反映在既能处理好个人与集体的关系上，同时也反映在能处理好个体间的竞争与合作上。单亲家庭学生如果生活在一个充满真情友爱的班集体里，他们自然会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中的特别幸运。 <br /><br /><br />第三，用鼓励消除自卑。单亲家庭学生的思想负担重，耻于老师和同学知道自己家中的真实情况。班主任应帮助他们对这一社会现象有一个正确的认识：父母的事由他们自己去处理，孩子无法左右家庭。同时，要创造良好活动的环境，积极鼓励单亲家庭学生参加班集体组织的各项活动和社会活动。对有一定组织能力的学生，老师可以有意识地把活动中最重要的任务交给他们，培养他们的自信心和责任感，增进他们与其他同学的友谊。对能力较差的单亲家庭学生，也可以有意识地让他们在同学面前做一些力所能及的事，以提高他们的自信心。条件成熟的学校可成立课题组进行研究。学校投入必要的人力、物力、财力成立课题组，开展单亲子女教育的专题讨论。当然，也要有专人负责，职责到位。 <br /><br /><br />（三）健全社会保障 <br /><br /><br />社会应充分利用各种形式的舆论宣传，让全社会各行各业的人都来关心、单亲子女的教育问题。调动社会资源，给予单亲群体经济物资等方面的帮助，引导这些家庭的子女参加集体活动，为他们展示兴趣、爱好和才华创造条件和机会。 <br /><br /><br />第一，重视单亲家庭子女教育问题。设立单亲家庭子女教育咨询机构，设立家长学校，开设咨询电话，使单亲家庭的子女遇到问题，能及时与社会联系。对于离异后的父母通过家长学校等方式进行子女教育培训，提高教育水平。通过影视、广播、报刊，传授教育单亲家庭子女的科学方法。形式要多样化，内容要新颖，使其受教育于娱乐之中。 <br /><br /><br />第二，完善离婚子女监护权。人民法院在判决离婚案，处理未成年子女归属时，要考虑如何有利于子女的成长教育，既要考虑到监护人的抚养能力，又要考虑到其教育能力。使离异后的子女尽可能多地得到双亲的照顾和关心。生活在一个吵吵闹闹的家庭中的子女是不幸的，但离婚能使孩子幸福吗？这是每个面临离异的夫妻应当慎思的问题。 <br /><br /><br />第三，发挥社区教育优势。充分利用社区资源能给孩子创造良好的外部环境。街道，社区要从各方面给加强对单亲家庭的关心。生活上可通过社区互助等形式对离异家庭中生活困难的同学给予经济上的帮助；思想上经常上门家访，了解家长及孩子的思想状态，并及时和学校、老师取得联系，共同商量、研究，关心、教育好每一个特殊家庭的孩子。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>单亲家庭子女的心理障碍 《转》</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="3">单亲家庭子女的心理障碍 <br /><br />2008年12月9日 儿童心理教育网 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(1) 摘 要：随着社会的发展，人们观念的更新，离婚已经成为男人和女人自由的选择。随着离婚率的不断上升，加上其他一些不可测原因，家庭中往往会发生一些变故，单亲家庭日益增多，单亲家庭子女心理健康问题就成了构建和谐社会中必须要解决的问题。本文在分析单亲家庭子女心理问题表现的基础上，分析了造成单亲家庭子女心理问题的原因，并针对这些问题提出要从家庭、学校、社会三方面加强单亲家庭子女心理健康教育。 <br /><br />一、单亲家庭子女心理问题的表现 <br /><br /><br />从表面意义理解，单亲家庭是指由于死亡或离异后只剩下夫妻中一方与未成年子女组成的家庭。为此可以将单亲家庭子女的概念界定为：由父亲或母亲一方与其未婚的，年龄在18岁以下的，没有独立生活能力的子女共同组成的家庭。家是驿站、港湾，是孩子成才的一块沃土。对于尚未成年的孩子来说，更是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。而当父母双方离异或夫妻双方只剩一方时，对孩子来说，就意味失去了一方的庇护，就如同鸟失去一翼，车失去一轮，在心理上必将承受巨大的痛苦，甚至对生活也失去勇气，对社会充满敌意。单亲家庭子女心理健康主要存在着以下一些问题。 <br /><br /><br />（一）自闭 <br /><br /><br />家庭的破裂，仿佛是&ldquo;天降横祸&rdquo;，对年幼的孩子来说，他们缺乏必要的心理准备，因而他们遭受的打击比父母更大，而且孩子比大人敏感、脆弱，他们还不具备自我调整心理的能力，一时还难以面对家庭破损的严酷现实，因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较，他们会拿自己的现在与过去比，感到自己处境已大不如前，拿自己与健全家庭的孩子比，自感不加别人家的孩子，因而滋生出自卑的心理，做事变得胆怯，缺乏自信，缺乏进取和积极向上的精神，而且因为觉得自己不如别人家的孩子。这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异，认为别人都瞧不起自己，不愿向他人敞开自己的心扉，便自我封闭，不愿外出活动，不愿与人打交道，表现出孤独、内向的性格特征。 <br /><br /><br />（二）自卑 <br /><br /><br />由于一直生活在完整的家庭里，面对家庭的突然破裂，孩子无法接受眼前的现实，无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟，他无法去体会父母们的生活，无法理解父母们的苦衷，幼小的心灵脆弱、敏感，没有自我调适的能力，一旦受到冲击，就会不知所措，无所适从。特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候，孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比，心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理，孩子们找不到自己的快乐，看不到自己的快乐在那里，于是拒绝快乐，沉浸在忧虑、悲伤中。同时孩子这时最敏感，面对同伴们和社会的关怀，他们会过于在意，甚至发生误解，长而久之，他们将从人群之中脱离出来，进入自我封闭和孤独的空间，从而导致性格交流的极大障碍，长此以往，他们就会产生心理疾病。 <br /><br /><br />（三）自责 <br /><br /><br />自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价，从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑，将一切的不如意归因于自己不好，对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感，他们感到自己不如别人，悲观失望。由于对自己的评价偏低，因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能，产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验，从而导致自己的整个心理失去平衡。久而久之，他们对自己失去了信心，甚至对那些稍加努力就可以完成的任务，也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后，总认为是自己不好，在别人笑自己的时候，总认为是自己做错了什么事。 <br /><br /><br />（三）焦虑 <br /><br /><br />对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。所以，他们在众人面前感到不安、敏感，结交伙伴时总怕别人说自己的坏话，被人说了什么总是不开心，在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。 <br /><br /><br />（四）抑郁 <br /><br /><br />因为父母的分裂，必然带来家庭的硝烟或冷战，孩子长期生活在压抑的空间，时时为父母的关系而担忧，甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒，孩子成天处在恐惧和担忧中，没有安全感，时刻担心、害怕家庭战争的爆发，会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪，对同伴永远保持距离，生怕同伴知道自己父母的情况，对别人的关心表现出极为的冷淡，在挫折面前非常脆弱，经不起风雨坎坷，稍有不顺心就容易冲动，对生活中的小小摩擦，反映非常强烈，自我保护意识过强，敌对情绪很大，单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁，心理困扰无处排解。由于压抑太久，一旦爆发出来，能量也就越大，极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走，在一些男孩身上则表现为攻击行为。如果不处理好，很容易走向极端，无论对同学，还是老师都将产生极大的攻击性和报复心理。 <br /><br /><br />（五）妒忌 <br /><br /><br />单亲家庭的孩子，无论在物质上还是精神上，所能获得的享受，一般来说不如健全家庭的孩子，而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的，单亲家庭的孩子不容易得到，他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋，希望能从父母一方获得双倍的回报，在物质享受上，如果他们不能正确对待这种差距，认为别人能得到的，自己也应该能够拥有，就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。 <br /><br /><br />（六）逆反 <br /><br /><br />由于单亲家庭中的孩子在&ldquo;孩子圈&rdquo;中地位不高，容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严，渴望被人欣赏，于是在言行上便刻意地表现出与众不同，有时甚至喜欢&ldquo;顶牛角，对着干&rdquo;，以显示自身的存在价值。 <br /><br /><br />二、单亲家庭子女心理问题产生的原因分析 <br /><br /><br />单亲家庭子女因为父母的婚变或家庭的不幸，独自与单身父（母）生活，家庭结构被破坏，亲子关系的失调加上监护人教养方式的错误，以及社会评价对单亲家庭子女的心理都造成了一定的影响，孩子心理调试能力差等是单亲家庭子女心理问题产生的主要原因。 <br /><br /><br />（一）亲子关系的失调 <br /><br /><br />单亲家庭中亲子关系失调在离异单亲家庭中表现得最为明显，这种异常主要表现在以下几方面。 <br /><br /><br />第一，家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出，对于孩子来说，他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心。很多离异家庭子女的监护者限制前配偶探望自己的子女，希望以此来惩罚他们，为了惩罚对方，不让对方接触孩子，谎称对方&ldquo;死了&rdquo;，&ldquo;出国了&rdquo;，对孩子隐瞒情况，造成孩子缺乏自信，产生自卑心理。 <br /><br /><br />第二，家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中，或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护，从而忽略和孩子的交往，造成亲子关系冷淡，而作为孩子，当他们看到父(母)情绪不好时，他们也不敢贸然地与父母交流，这势必会影响亲子交往的数量和融洽程度。更为极端的是，有的监护者根本就把孩子当作&ldquo;累赘&rdquo;、&ldquo;包袱&rdquo;，把孩子看作自己未来生活的绊脚石。在这样的观念下，他们轻则对孩子冷眼相对，重则对孩子拳脚相加。 <br /><br /><br />第三，家庭结构的变化使孩子不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张，他们的心理调适受到家庭人际冲突的影响。另外，离异的父母最容易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话，相互低毁，把孩子作为传递仇恨的工具。因此，在离异家庭中，孩子在与家人的相处中得到的多是反面经验，他们看到的是父母之间的讨价还价和相互敌视，这种现象容易使孩子产生不良的社会学习，他们也变得不再相信人与人之间的关系，这种不信任会扩展为对整个社会的不信任，伴随着这种心理而长大的儿童，极有可能会产生一些反社会行为。 <br /><br /><br />（二）监护者教养方式的失当 <br /><br /><br />单亲家庭中孩子父母的离散，它给人们的心理不同程度地带来痛苦和无奈。在这种负面情绪的影响下，在较大的生活、心理和经济的压力之下，单亲子女的抚养者容易在抚养方式上走向偏颇。这种教养方式的偏颇主要表现在以下几个方面。 <br /><br /><br />第一，对孩子要求很高，严教过度。有的家长总怕孩子因为伴侣的死亡或自己的离婚而开始不学好，而对孩子提出过高要求，他们把希望寄托在孩子身上，有一种恨铁不成钢的心理，给孩子带来极大的心理压力，他们对孩子赋予了极大的期望，相当多的离异单亲家庭的家长与孩子相依为命，对孩子的期望值比双亲家庭还高，有的把全部心思扑在孩子身上，自己节衣缩食，忍辱负重，寄希望于孩子的明天，他们要求孩子按照自己的期望前进，对孩子的教育过度关注，一旦孩子的行为表现与自己的期望不相符合，便会引起严教过度，出现责备、唠叨甚至体罚等不良教育行为。另外，单身父(母)亲长期的育儿疲劳无人分担，就会使他们感到孤立无助，从而出现过度严教。这种过度的严教剥夺了儿童的尊严，容易使孩子对自己产生否定感，&ldquo;我不能干&rdquo;、&ldquo;我很笨&rdquo;，从而出现自卑、自责等问题。 <br /><br /><br />第二，单身母(父)亲忙于生计或缺乏责任感，对孩子监管不力。单亲家庭父(母)亲在各方面的压力都很大，没有时间、精力和物质条件抚养孩子，他们往往把孩子交给隔代的爷爷奶奶或外公外婆抚养，或者疏于管教，形成管理的真空，有的家长沉酒于自己的伤痛而忽略了孩子的痛苦，缺少对孩子的关爱。有的家长把孩子当成包袱和拖累，把孩子当作皮球那样踢来踢去，把自己的烦恼发泄在孩子身上，孩子成为父母继离婚大战之后绵延冷战中的牺牲品，甚至有的家长对孩子采取放任不管的态度，把孩子遗弃。随着我国经济体制改革的深入，许多企业倒闭或处于半瘫痪状态，孩子的父母大多下岗，缺乏稳定的经济来源，生活窘迫，不得不外出谋生，对于他们来说，能够承担起孩子的教育费用就已经不错，至于对孩子的照顾与监管，他们实在是缺乏心力。还有一部分家长缺乏责任感，或沉迷于赌博，或各自重组家庭，忽视对孩子的关心和照顾，冷落孩子，因为害怕孩子影响自己新家的和谐，甚至有家长冷酷地把孩子推到门外，给学生的心灵带来极大的伤害。由于孩子在家中得不到重视，感受不到家庭的温暖，体会不到自己的成长在家庭中所起的作用，因而容易使孩子产生自卑情绪，不求上进，更为重要的是，孩子易在没有安全感的状态下变得焦虑、抑郁，最终形成孤僻、冷漠的性格及扭曲的心理。 <br /><br /><br />第三，监护者心怀内疚，对孩子过度溺爱。离异单亲家庭中有的家长离婚后，对孩子常有一种负罪感，将一切问题都归结在自己身上，无原则地一味满足孩子、迁就孩子，希望通过这种方式来对孩子进行补偿，倾向于溺爱型的抚养方式。伴侣先逝单亲家庭中有的父母为了博得孩子的欢心，&ldquo;收买&rdquo;孩子，无原则地满足孩子的无理要求。在这种教养方式下成长起来的孩子，极易出现自我控制能力差、冲动等问题。 <br /><br /><br />第四，监护者把孩子放在封闭的家庭中进行抚养，使孩子缺乏社会交往。单亲家庭中，很多单身父(母)亲把所有的注意力放在孩子身上，与孩子相依为命，老是把孩子关在家里，以免受他人欺侮;他们按照自己给孩子设计的&ldquo;理想&rdquo;的人生航线来对孩子进行培养。在这种条件下成长起来的孩子，由于缺乏与他人相处、交往的经验，在与人交往时，必然会产生孤独与焦虑。 <br /><br /><br />（三）社会评价压力 <br /><br /><br />在中国人根深蒂固的家庭观念中，离婚虽然是可以理解，但毕竟是不光彩的。生活在这种文化氛围中的儿童，必然也会在内心深处习染上这种观念，加之他们思想意识尚不成熟，不能正确地看待父母的离异，因此，家庭的缺损特别是父母离异这种人为因素的出现，对于自控能力和自我调节能力较差的儿童来说，往往意味着突然的打击与压力，许多儿童难以承受，更无力调整和摆脱，这势必会导致他们生理和心理上的异常。 <br /><br />单亲家庭子女的心理障碍分析与对策(2) 单亲家庭中孩子在精神上往往会受到他人的歧视，这种压力对孩子来讲是很残酷的。孩子在同学当中被认为是没有爸爸(妈妈)，有的孩子为躲避这种压力，远离同伴，形成了孤僻、冷漠的性格。其他孩子在单亲家庭子女面前议论自己的父母和家庭，可能会使这些孩子触景生情，引起感伤，他人无意的谈话也会使这些敏感的心灵受到伤害:有的孩子怕别人提爸爸(妈妈)，常常躲在角落里偷偷地掉泪。离异单亲家庭的孩子承受着巨大的心理痛苦。当父母离异后，他们总会产生自己不如别人的感觉，把父母的离婚当作见不得人的事，非常忌讳谈到或问到相关的话题，他们总怀疑别人在背后议论自己、嘲笑自己，这种实际存在或臆想的社会评价压力使他们为了避免伤害而慢慢从人际交往中开始退缩。他们自己给自己筑起一道心理的墙，把自己包裹在厚厚的壳中，表面冷漠，实际上内心非常虚弱。另外，这种社会评价压力还会使单亲家庭的学生对人产生怀疑，对人缺乏信任，极易导致多疑性格的形成。 <br /><br /><br />（四）子女心理调试能力不强 <br /><br /><br />对于青少年学生来说，父母离异或先逝，家庭破碎这些家庭生活的变故是他们人生道路上的一个巨大的、从未有过的冲击与挫折。一个人是否能顺利地应对挫折，取决于个体自身的挫折容忍力。挫折容忍力是指个体面对挫折时，免于行为失常的能力。挫折情境的产生，对于挫折容忍力较强的子女来说，一般尚能顺利度过。而对于那些挫折容忍力较差的学生，则会为挫折情境所困扰，如果没有合理的引导，就很容易导致心理的失衡。同样面对家庭的缺损，但并不是所有的孩子都会产生心理问题，因为每个人的抗挫折能力不同。对于大部分学生来说，由于他们生活的阅历还相当贫乏，对各种突发事件的自我调节能力还较差，心灵更容易受到伤害。对于单亲家庭的孩子来讲，意味着失去与父(母)亲在一起生活的权利，甚至失去父(母)爱，它使孩子产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感。这些消极的情感必将作用于孩子与他人的交往，最终影响到他们的人际交往、同伴关系，造成与人交往能力的下降，甚至造成交往障碍、对人焦虑。 <br /><br /><br />三、解决单亲家庭子女心理问题的对策 <br /><br /><br />家庭、学校和社会是单亲子女每天都要接触的环境，单亲子女处于这三者相结合的成长环境中，三者对于其教育都负有不可推卸的责任和义务。如果这三者的关系有一个处理不好，单亲子女成长的天平就会失衡，出现这样那样的问题就在所难免。因此，家庭、学校和社会应充分认识到这个问题的严峻性和迫切性，形成坚固的三位一体的教育结构，共同促进单亲子女身心健康发展。 <br /><br /><br />（一）重视单亲家庭教育 <br /><br /><br />单亲家庭中的孩子能够跟随一个懂得爱、懂得关心、懂得教育的父亲（母亲）生活那算是一种幸运，如果落在被视作一种负担、一种累赘不负责任的父亲（母亲）手中，最终将会酿成恶劣的后果。 <br /><br /><br />第一，父母要重新拾回生活的信心。单亲家庭面对离异或亡故的痛苦，难以自拔和振作，忽视孩子的存在，无视孩子成长中的变化或粗暴抹杀孩子稚嫩的情感，这些都是做父亲或母亲自我意识的丧失。家长应坦然而勇敢地对待现实，振作着为孩子创造一个好的家庭氛围。单亲家庭父母要以宽容的心态立身行事，要学会对痛苦和懊恼的遗忘，遗忘有助于单亲家长身心健康，遗忘是对仇恨的释放；对悲痛的解脱；对忧虑的拒绝；对疲惫的宽慰。 <br /><br /><br />第二，重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂，家长必须承担起来教育孩子的责任，家庭教育对孩子来讲都是至关重要的、不容忽视的。对孩子特别是单亲子女要做到养育并重，不仅关心孩子的生活，更要注意教育孩子，关心孩子的思想、学习、交往，及时发现孩子身上的优点和不足，正确引导，使孩子养成良好的习惯，明辨是非、善恶。切忌只管生活，不问其他；切忌把孩子交给长辈或学校就万事大吉，家庭教育潜移默化，需日积月累，绝不可时紧时松，更不可听之任之。要在家庭出现变故之后尽可能地让孩子感受到家庭的温暖，让孩子在第一课堂中汲取到尽可能多的营养。 <br /><br /><br />第三，不像子女隐瞒家庭变异真相。离婚父母一定要冷静理智地撂下个人恩怨，双方一致地善待孩子，以博大的胸怀和宽容开朗的心态去面对孩子，共同合作，帮助孩子度过眼前的心理危机和暂时的困境。这需要双方协调一致，用孩子可以理解的方式把离婚的决定告诉他，让孩子在离婚这件事上理解父母，理解这是父母双方的情感选择。至于在什么时间，用什么方式告诉孩子，还要根据孩子年龄大小，个性特征，情感成熟程度的差异而有所不同。只有孩子理解了家长，才能面对现实，承担责任，与家长共同克服困难。如重新组织家庭，要征得孩子的理解与认同，要允许孩子定期与对方见面，接受双方种种的关爱方式（玩或送礼物等），使孩子得到完整的爱。 <br /><br /><br />第四，培养单亲子女的独立性。三人世界变成两人世界，家长更容易对孩子娇惯溺爱，总觉得对不起孩子，用更多的爱来满足孩子，作为补偿，对孩子关怀备至，在这种环境下成长起来的孩子，容易性格脆弱，依赖性强，缺乏主见，独立生活能力差。通常单亲家长会有一种负疚心，总想为子女多付出来补偿，由于家庭缺憾而给孩子造成的某种损失或伤害。许多家长对单亲子女百般照顾，使单亲子女从小养成衣来伸手、饭来张口的习惯，依赖性较强，孩子没有机会亲自去体验一些生活中必不可少的&ldquo;风险&rdquo;，缺乏独立生活能力。其后果是单亲子女一旦离开家长，便不知道如何去应付生活中的困苦和挫折。因此，家长能为单亲子女做的最有价值的一件事，就是教会他们如何成为能独立生活的人。 <br /><br /><br />（二）提高学校教育的科学性 <br /><br /><br />学校教育与家庭教育相比，有它自己有利的条件，学校是专门的教育机关，计划性、针对性都很强，而且可利用的教育渠道广泛，方法灵活。为此促进单亲家庭子女心理健康有必要提高学校教育的科学性。 <br /><br /><br />第一，建立单亲家庭学生档案。从入学起就开始建立单亲家庭学生的人头档案，加强对他们的学习、生活、心理、行为和家庭情况的了解、跟踪，并详加记载。把对每个单亲家庭学生的帮助与教育具体落实到班主任、科任老师、年级团总支书记头上，由他们负责对单亲家庭学生心理疏导，学习辅导，生活的关照，行为的矫正，定期与家长联系，掌握单亲家庭学生在家里和社会上的情况。 <br /><br /><br />第二，加强爱心教育。选派充满爱心、有一定心理学基础、有较强的自我控制与忍耐能力、有较强的领导能力和具有人格魅力的教师担任班主任，特别要将其中最优秀的教师派到单亲学生较多的班级去作班主任。单亲家庭学生所处的环境，特别是他们每时每日所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。在班风良好的班级中，同学与同学的关系反映在既能处理好个人与集体的关系上，同时也反映在能处理好个体间的竞争与合作上。单亲家庭学生如果生活在一个充满真情友爱的班集体里，他们自然会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中的特别幸运。 <br /><br /><br />第三，用鼓励消除自卑。单亲家庭学生的思想负担重，耻于老师和同学知道自己家中的真实情况。班主任应帮助他们对这一社会现象有一个正确的认识：父母的事由他们自己去处理，孩子无法左右家庭。同时，要创造良好活动的环境，积极鼓励单亲家庭学生参加班集体组织的各项活动和社会活动。对有一定组织能力的学生，老师可以有意识地把活动中最重要的任务交给他们，培养他们的自信心和责任感，增进他们与其他同学的友谊。对能力较差的单亲家庭学生，也可以有意识地让他们在同学面前做一些力所能及的事，以提高他们的自信心。条件成熟的学校可成立课题组进行研究。学校投入必要的人力、物力、财力成立课题组，开展单亲子女教育的专题讨论。当然，也要有专人负责，职责到位。 <br /><br /><br />（三）健全社会保障 <br /><br /><br />社会应充分利用各种形式的舆论宣传，让全社会各行各业的人都来关心、单亲子女的教育问题。调动社会资源，给予单亲群体经济物资等方面的帮助，引导这些家庭的子女参加集体活动，为他们展示兴趣、爱好和才华创造条件和机会。 <br /><br /><br />第一，重视单亲家庭子女教育问题。设立单亲家庭子女教育咨询机构，设立家长学校，开设咨询电话，使单亲家庭的子女遇到问题，能及时与社会联系。对于离异后的父母通过家长学校等方式进行子女教育培训，提高教育水平。通过影视、广播、报刊，传授教育单亲家庭子女的科学方法。形式要多样化，内容要新颖，使其受教育于娱乐之中。 <br /><br /><br />第二，完善离婚子女监护权。人民法院在判决离婚案，处理未成年子女归属时，要考虑如何有利于子女的成长教育，既要考虑到监护人的抚养能力，又要考虑到其教育能力。使离异后的子女尽可能多地得到双亲的照顾和关心。生活在一个吵吵闹闹的家庭中的子女是不幸的，但离婚能使孩子幸福吗？这是每个面临离异的夫妻应当慎思的问题。 <br /><br /><br />第三，发挥社区教育优势。充分利用社区资源能给孩子创造良好的外部环境。街道，社区要从各方面给加强对单亲家庭的关心。生活上可通过社区互助等形式对离异家庭中生活困难的同学给予经济上的帮助；思想上经常上门家访，了解家长及孩子的思想状态，并及时和学校、老师取得联系，共同商量、研究，关心、教育好每一个特殊家庭的孩子。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>转-你知道吗？一次搜索的结果</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><p>进行一次网络搜索需要付出怎样的代价？这个问题很多人大概从未思考过。据英国《新科学家》杂志报道，网络搜索其实需要付出代价，而且这个代价不能只用金钱去衡量。</p>
<p>&ldquo;搜索引擎&rdquo;这个词太妙了。引擎就是发动机，你要将它发动起来，显然离不开能源或电力，事实也正是如此，网络搜索需要数百万台计算机协同 作战才能完成。通过联网，这些被放置在仓库内的计算机形成一个单独的系统。与任何系统一样，这个系统也无法违背热力学定律，因此也会消耗能源。</p>
<p>热力学第一定律指出，工作需要消耗能量，像推动硅片上的电子这样微不足道的工作也是如此。第二定律指出，没有一个引擎是完美无缺的。也就是说，输入的一些能量最终会以热量的形式消失。</p>
<p>一个成功的搜索结果页面，需要具备清楚和有序这两个条件。要提供理想的搜索结果，服务器群必定会忙得一团糟。硅原子的热运动搅动电脑CPU支架后面的空气分子并对其加热。为了驱动计算机风扇以及将热量赶出仓库的空调，我们还需消耗更多的能量。不管搜索什么，最后都归结为同样的工作过程：移动原子后再冷却。所有这些步骤均需要消耗能量。</p>
<p>现在就让我们以谷歌为例，看看整个过程需要消耗多少能量。据美国IT业研究公司Gart-ner估计，谷歌数据中心拥有近100万台服务器，每台服务器每小时消耗大约1000瓦的电量。也就是说，谷歌的搜索引擎每小时消耗100万千瓦的电量。这个搜索引擎每小时产生近1000万个搜索结果，每次搜索消耗的能量可以让一只100瓦的灯泡工作一小时！</p>
<p>这样的结果，相信很多人都没有听说过。以美国为例，美国人平均每天进行1.5次搜索。据美国国家环境保护局估计，数据中心在美国能源消耗量中的比重占到了1.5%。如果美国人平均每天进行数百次搜索，这个比例将发生怎样的变化？如果全球60亿人都使用搜索服务，又将消耗多少能源？</p>
<p>我们一定都听过这样的观点：云计算将成为信息架构的未来。但未来等待我们的，可能是一块巨大的&ldquo;二氧化碳云&rdquo;。</p>
<p>&nbsp;</p></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>转-你知道吗？一次搜索的结果</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><p>进行一次网络搜索需要付出怎样的代价？这个问题很多人大概从未思考过。据英国《新科学家》杂志报道，网络搜索其实需要付出代价，而且这个代价不能只用金钱去衡量。</p>
<p>&ldquo;搜索引擎&rdquo;这个词太妙了。引擎就是发动机，你要将它发动起来，显然离不开能源或电力，事实也正是如此，网络搜索需要数百万台计算机协同 作战才能完成。通过联网，这些被放置在仓库内的计算机形成一个单独的系统。与任何系统一样，这个系统也无法违背热力学定律，因此也会消耗能源。</p>
<p>热力学第一定律指出，工作需要消耗能量，像推动硅片上的电子这样微不足道的工作也是如此。第二定律指出，没有一个引擎是完美无缺的。也就是说，输入的一些能量最终会以热量的形式消失。</p>
<p>一个成功的搜索结果页面，需要具备清楚和有序这两个条件。要提供理想的搜索结果，服务器群必定会忙得一团糟。硅原子的热运动搅动电脑CPU支架后面的空气分子并对其加热。为了驱动计算机风扇以及将热量赶出仓库的空调，我们还需消耗更多的能量。不管搜索什么，最后都归结为同样的工作过程：移动原子后再冷却。所有这些步骤均需要消耗能量。</p>
<p>现在就让我们以谷歌为例，看看整个过程需要消耗多少能量。据美国IT业研究公司Gart-ner估计，谷歌数据中心拥有近100万台服务器，每台服务器每小时消耗大约1000瓦的电量。也就是说，谷歌的搜索引擎每小时消耗100万千瓦的电量。这个搜索引擎每小时产生近1000万个搜索结果，每次搜索消耗的能量可以让一只100瓦的灯泡工作一小时！</p>
<p>这样的结果，相信很多人都没有听说过。以美国为例，美国人平均每天进行1.5次搜索。据美国国家环境保护局估计，数据中心在美国能源消耗量中的比重占到了1.5%。如果美国人平均每天进行数百次搜索，这个比例将发生怎样的变化？如果全球60亿人都使用搜索服务，又将消耗多少能源？</p>
<p>我们一定都听过这样的观点：云计算将成为信息架构的未来。但未来等待我们的，可能是一块巨大的&ldquo;二氧化碳云&rdquo;。</p>
<p>&nbsp;</p></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>转-你知道吗？一次搜索的结果</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><p>进行一次网络搜索需要付出怎样的代价？这个问题很多人大概从未思考过。据英国《新科学家》杂志报道，网络搜索其实需要付出代价，而且这个代价不能只用金钱去衡量。</p>
<p>&ldquo;搜索引擎&rdquo;这个词太妙了。引擎就是发动机，你要将它发动起来，显然离不开能源或电力，事实也正是如此，网络搜索需要数百万台计算机协同 作战才能完成。通过联网，这些被放置在仓库内的计算机形成一个单独的系统。与任何系统一样，这个系统也无法违背热力学定律，因此也会消耗能源。</p>
<p>热力学第一定律指出，工作需要消耗能量，像推动硅片上的电子这样微不足道的工作也是如此。第二定律指出，没有一个引擎是完美无缺的。也就是说，输入的一些能量最终会以热量的形式消失。</p>
<p>一个成功的搜索结果页面，需要具备清楚和有序这两个条件。要提供理想的搜索结果，服务器群必定会忙得一团糟。硅原子的热运动搅动电脑CPU支架后面的空气分子并对其加热。为了驱动计算机风扇以及将热量赶出仓库的空调，我们还需消耗更多的能量。不管搜索什么，最后都归结为同样的工作过程：移动原子后再冷却。所有这些步骤均需要消耗能量。</p>
<p>现在就让我们以谷歌为例，看看整个过程需要消耗多少能量。据美国IT业研究公司Gart-ner估计，谷歌数据中心拥有近100万台服务器，每台服务器每小时消耗大约1000瓦的电量。也就是说，谷歌的搜索引擎每小时消耗100万千瓦的电量。这个搜索引擎每小时产生近1000万个搜索结果，每次搜索消耗的能量可以让一只100瓦的灯泡工作一小时！</p>
<p>这样的结果，相信很多人都没有听说过。以美国为例，美国人平均每天进行1.5次搜索。据美国国家环境保护局估计，数据中心在美国能源消耗量中的比重占到了1.5%。如果美国人平均每天进行数百次搜索，这个比例将发生怎样的变化？如果全球60亿人都使用搜索服务，又将消耗多少能源？</p>
<p>我们一定都听过这样的观点：云计算将成为信息架构的未来。但未来等待我们的，可能是一块巨大的&ldquo;二氧化碳云&rdquo;。</p>
<p>&nbsp;</p></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>转-你知道吗？一次搜索的结果</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><p>进行一次网络搜索需要付出怎样的代价？这个问题很多人大概从未思考过。据英国《新科学家》杂志报道，网络搜索其实需要付出代价，而且这个代价不能只用金钱去衡量。</p>
<p>&ldquo;搜索引擎&rdquo;这个词太妙了。引擎就是发动机，你要将它发动起来，显然离不开能源或电力，事实也正是如此，网络搜索需要数百万台计算机协同 作战才能完成。通过联网，这些被放置在仓库内的计算机形成一个单独的系统。与任何系统一样，这个系统也无法违背热力学定律，因此也会消耗能源。</p>
<p>热力学第一定律指出，工作需要消耗能量，像推动硅片上的电子这样微不足道的工作也是如此。第二定律指出，没有一个引擎是完美无缺的。也就是说，输入的一些能量最终会以热量的形式消失。</p>
<p>一个成功的搜索结果页面，需要具备清楚和有序这两个条件。要提供理想的搜索结果，服务器群必定会忙得一团糟。硅原子的热运动搅动电脑CPU支架后面的空气分子并对其加热。为了驱动计算机风扇以及将热量赶出仓库的空调，我们还需消耗更多的能量。不管搜索什么，最后都归结为同样的工作过程：移动原子后再冷却。所有这些步骤均需要消耗能量。</p>
<p>现在就让我们以谷歌为例，看看整个过程需要消耗多少能量。据美国IT业研究公司Gart-ner估计，谷歌数据中心拥有近100万台服务器，每台服务器每小时消耗大约1000瓦的电量。也就是说，谷歌的搜索引擎每小时消耗100万千瓦的电量。这个搜索引擎每小时产生近1000万个搜索结果，每次搜索消耗的能量可以让一只100瓦的灯泡工作一小时！</p>
<p>这样的结果，相信很多人都没有听说过。以美国为例，美国人平均每天进行1.5次搜索。据美国国家环境保护局估计，数据中心在美国能源消耗量中的比重占到了1.5%。如果美国人平均每天进行数百次搜索，这个比例将发生怎样的变化？如果全球60亿人都使用搜索服务，又将消耗多少能源？</p>
<p>我们一定都听过这样的观点：云计算将成为信息架构的未来。但未来等待我们的，可能是一块巨大的&ldquo;二氧化碳云&rdquo;。</p>
<p>&nbsp;</p></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八个笑话，八个人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1、建筑师&nbsp; <br /><br />　　一位夫人打电话给建筑师，说每当火车经过时，她的睡床就会摇动。&ldquo;这简直是无稽之谈，&rdquo;建筑师回答说，&ldquo;我来看看。&rdquo;建筑师到达后，夫人建议他躺在床上，体会一下火车经过时的感觉。建筑师刚上床躺下，夫人的丈夫就回来了。他见此情形，便厉声喝问：&ldquo;你躺在我妻子的床上干什么？&rdquo;建筑师战战兢兢地回答：&ldquo;我说是在等火车，你会相信吗？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有些话是真的，却听上去很假；有些话是假的，却令人无庸置疑。&nbsp; <br /><br />２、引诱&nbsp; <br /><br />　　英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。&ldquo;我还能怎么帮助你呢？&rdquo;先生沮丧地问道。&ldquo;我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。&rdquo;&ldquo;小姐，这我就爱莫能助了。我总不能跳下火车去找你的妈妈吧？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人。&nbsp; <br /><br />3、调羹&nbsp; <br /><br />　　麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员重新给他上了一个汤，他还是说：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：&ldquo;先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;我是说，调羹在哪里呢？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有错就改，当然是件好事。但我们常常却改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。&nbsp; <br /><br />4、穿错&nbsp; <br /><br />　　饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一件大衣。&ldquo;对不起，请问您是不是皮埃尔先生？&rdquo;&ldquo;不，我不是。&rdquo;那人回答。&ldquo;啊，&rdquo;他舒了一口气，&ldquo;那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】要做到理直气壮，并不是件容易的事情。理直的人，往往低声下气；而理歪的人，却是气壮如牛。&nbsp; <br /><br />5、回电&nbsp; <br /><br />　　一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：&ldquo;您知道托马的住址吗？速告当天，他就收到一份加急回电：&ldquo;知道。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】当我们终于找到最正确的答案时，却发现它是最无用的。&nbsp; <br /><br />6、伤心故事&nbsp; <br /><br />　　有三个人到纽约度假。他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房。一天晚上，大楼电梯出现故障，服务员安排他们在大厅过夜。他们商量后，决定徒步走回房间，并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事，以减轻登楼的劳累。笑话讲了，歌也唱了，好不容易爬到第34层，大家都感觉精疲力竭。&ldquo;好吧，彼德，你来讲个幽默故事吧。&rdquo;彼德说：&ldquo;故事不长，却令人伤心至极：我把房间的钥匙忘在大厅了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】我们痛苦，所以幽默；我们幽默，所以快乐。&nbsp; <br /><br />7、卖书&nbsp; <br /><br />　　一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上作家的书。作家来到书店后，心里非常高兴，问道：&ldquo;贵店只售本人的书吗？&rdquo;&ldquo;当然不是。&rdquo;书店老板回答，&ldquo;别的书销路很好，都卖完了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】&ldquo;拍马屁&rdquo;是个奇怪的词：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。&nbsp; <br /><br />8、帮忙&nbsp; <br /><br />　　在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：&ldquo;先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？&rdquo;&ldquo;当然可以。&rdquo;中年人按老人的要求做了。老太太又说：&ldquo;再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！&rdquo;&ldquo;好吧。&rdquo;中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：&ldquo;还有什么要帮忙的吗？&rdquo;&ldquo;嗯，还有一件小事。&rdquo;老太太看着明信片说，&ldquo;帮我在下面再加一句：字迹潦草，敬请原谅。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】你若不肯帮忙，人家会恨你一个星期；如果帮得不够完美，还不如&hellip;&hellip;&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八个笑话，八个人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1、建筑师&nbsp; <br /><br />　　一位夫人打电话给建筑师，说每当火车经过时，她的睡床就会摇动。&ldquo;这简直是无稽之谈，&rdquo;建筑师回答说，&ldquo;我来看看。&rdquo;建筑师到达后，夫人建议他躺在床上，体会一下火车经过时的感觉。建筑师刚上床躺下，夫人的丈夫就回来了。他见此情形，便厉声喝问：&ldquo;你躺在我妻子的床上干什么？&rdquo;建筑师战战兢兢地回答：&ldquo;我说是在等火车，你会相信吗？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有些话是真的，却听上去很假；有些话是假的，却令人无庸置疑。&nbsp; <br /><br />２、引诱&nbsp; <br /><br />　　英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。&ldquo;我还能怎么帮助你呢？&rdquo;先生沮丧地问道。&ldquo;我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。&rdquo;&ldquo;小姐，这我就爱莫能助了。我总不能跳下火车去找你的妈妈吧？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人。&nbsp; <br /><br />3、调羹&nbsp; <br /><br />　　麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员重新给他上了一个汤，他还是说：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：&ldquo;先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;我是说，调羹在哪里呢？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有错就改，当然是件好事。但我们常常却改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。&nbsp; <br /><br />4、穿错&nbsp; <br /><br />　　饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一件大衣。&ldquo;对不起，请问您是不是皮埃尔先生？&rdquo;&ldquo;不，我不是。&rdquo;那人回答。&ldquo;啊，&rdquo;他舒了一口气，&ldquo;那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】要做到理直气壮，并不是件容易的事情。理直的人，往往低声下气；而理歪的人，却是气壮如牛。&nbsp; <br /><br />5、回电&nbsp; <br /><br />　　一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：&ldquo;您知道托马的住址吗？速告当天，他就收到一份加急回电：&ldquo;知道。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】当我们终于找到最正确的答案时，却发现它是最无用的。&nbsp; <br /><br />6、伤心故事&nbsp; <br /><br />　　有三个人到纽约度假。他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房。一天晚上，大楼电梯出现故障，服务员安排他们在大厅过夜。他们商量后，决定徒步走回房间，并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事，以减轻登楼的劳累。笑话讲了，歌也唱了，好不容易爬到第34层，大家都感觉精疲力竭。&ldquo;好吧，彼德，你来讲个幽默故事吧。&rdquo;彼德说：&ldquo;故事不长，却令人伤心至极：我把房间的钥匙忘在大厅了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】我们痛苦，所以幽默；我们幽默，所以快乐。&nbsp; <br /><br />7、卖书&nbsp; <br /><br />　　一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上作家的书。作家来到书店后，心里非常高兴，问道：&ldquo;贵店只售本人的书吗？&rdquo;&ldquo;当然不是。&rdquo;书店老板回答，&ldquo;别的书销路很好，都卖完了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】&ldquo;拍马屁&rdquo;是个奇怪的词：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。&nbsp; <br /><br />8、帮忙&nbsp; <br /><br />　　在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：&ldquo;先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？&rdquo;&ldquo;当然可以。&rdquo;中年人按老人的要求做了。老太太又说：&ldquo;再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！&rdquo;&ldquo;好吧。&rdquo;中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：&ldquo;还有什么要帮忙的吗？&rdquo;&ldquo;嗯，还有一件小事。&rdquo;老太太看着明信片说，&ldquo;帮我在下面再加一句：字迹潦草，敬请原谅。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】你若不肯帮忙，人家会恨你一个星期；如果帮得不够完美，还不如&hellip;&hellip;&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八个笑话，八个人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1、建筑师&nbsp; <br /><br />　　一位夫人打电话给建筑师，说每当火车经过时，她的睡床就会摇动。&ldquo;这简直是无稽之谈，&rdquo;建筑师回答说，&ldquo;我来看看。&rdquo;建筑师到达后，夫人建议他躺在床上，体会一下火车经过时的感觉。建筑师刚上床躺下，夫人的丈夫就回来了。他见此情形，便厉声喝问：&ldquo;你躺在我妻子的床上干什么？&rdquo;建筑师战战兢兢地回答：&ldquo;我说是在等火车，你会相信吗？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有些话是真的，却听上去很假；有些话是假的，却令人无庸置疑。&nbsp; <br /><br />２、引诱&nbsp; <br /><br />　　英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。&ldquo;我还能怎么帮助你呢？&rdquo;先生沮丧地问道。&ldquo;我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。&rdquo;&ldquo;小姐，这我就爱莫能助了。我总不能跳下火车去找你的妈妈吧？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人。&nbsp; <br /><br />3、调羹&nbsp; <br /><br />　　麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员重新给他上了一个汤，他还是说：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：&ldquo;先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;我是说，调羹在哪里呢？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有错就改，当然是件好事。但我们常常却改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。&nbsp; <br /><br />4、穿错&nbsp; <br /><br />　　饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一件大衣。&ldquo;对不起，请问您是不是皮埃尔先生？&rdquo;&ldquo;不，我不是。&rdquo;那人回答。&ldquo;啊，&rdquo;他舒了一口气，&ldquo;那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】要做到理直气壮，并不是件容易的事情。理直的人，往往低声下气；而理歪的人，却是气壮如牛。&nbsp; <br /><br />5、回电&nbsp; <br /><br />　　一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：&ldquo;您知道托马的住址吗？速告当天，他就收到一份加急回电：&ldquo;知道。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】当我们终于找到最正确的答案时，却发现它是最无用的。&nbsp; <br /><br />6、伤心故事&nbsp; <br /><br />　　有三个人到纽约度假。他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房。一天晚上，大楼电梯出现故障，服务员安排他们在大厅过夜。他们商量后，决定徒步走回房间，并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事，以减轻登楼的劳累。笑话讲了，歌也唱了，好不容易爬到第34层，大家都感觉精疲力竭。&ldquo;好吧，彼德，你来讲个幽默故事吧。&rdquo;彼德说：&ldquo;故事不长，却令人伤心至极：我把房间的钥匙忘在大厅了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】我们痛苦，所以幽默；我们幽默，所以快乐。&nbsp; <br /><br />7、卖书&nbsp; <br /><br />　　一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上作家的书。作家来到书店后，心里非常高兴，问道：&ldquo;贵店只售本人的书吗？&rdquo;&ldquo;当然不是。&rdquo;书店老板回答，&ldquo;别的书销路很好，都卖完了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】&ldquo;拍马屁&rdquo;是个奇怪的词：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。&nbsp; <br /><br />8、帮忙&nbsp; <br /><br />　　在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：&ldquo;先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？&rdquo;&ldquo;当然可以。&rdquo;中年人按老人的要求做了。老太太又说：&ldquo;再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！&rdquo;&ldquo;好吧。&rdquo;中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：&ldquo;还有什么要帮忙的吗？&rdquo;&ldquo;嗯，还有一件小事。&rdquo;老太太看着明信片说，&ldquo;帮我在下面再加一句：字迹潦草，敬请原谅。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】你若不肯帮忙，人家会恨你一个星期；如果帮得不够完美，还不如&hellip;&hellip;&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>八个笑话，八个人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[1、建筑师&nbsp; <br /><br />　　一位夫人打电话给建筑师，说每当火车经过时，她的睡床就会摇动。&ldquo;这简直是无稽之谈，&rdquo;建筑师回答说，&ldquo;我来看看。&rdquo;建筑师到达后，夫人建议他躺在床上，体会一下火车经过时的感觉。建筑师刚上床躺下，夫人的丈夫就回来了。他见此情形，便厉声喝问：&ldquo;你躺在我妻子的床上干什么？&rdquo;建筑师战战兢兢地回答：&ldquo;我说是在等火车，你会相信吗？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有些话是真的，却听上去很假；有些话是假的，却令人无庸置疑。&nbsp; <br /><br />２、引诱&nbsp; <br /><br />　　英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。&ldquo;我还能怎么帮助你呢？&rdquo;先生沮丧地问道。&ldquo;我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。&rdquo;&ldquo;小姐，这我就爱莫能助了。我总不能跳下火车去找你的妈妈吧？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】善解风情的男人是好男人，不解风情的男人更是好男人。&nbsp; <br /><br />3、调羹&nbsp; <br /><br />　　麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员重新给他上了一个汤，他还是说：&ldquo;对不起，这汤我没法喝。&rdquo;服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：&ldquo;先生，这道菜是本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您&hellip;&hellip;&rdquo;&ldquo;我是说，调羹在哪里呢？&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】有错就改，当然是件好事。但我们常常却改掉正确的，留下错误的，结果是错上加错。&nbsp; <br /><br />4、穿错&nbsp; <br /><br />　　饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一件大衣。&ldquo;对不起，请问您是不是皮埃尔先生？&rdquo;&ldquo;不，我不是。&rdquo;那人回答。&ldquo;啊，&rdquo;他舒了一口气，&ldquo;那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】要做到理直气壮，并不是件容易的事情。理直的人，往往低声下气；而理歪的人，却是气壮如牛。&nbsp; <br /><br />5、回电&nbsp; <br /><br />　　一个苏格兰人去伦敦，想顺便探望一位老朋友，但却忘了他的住址，于是给家父发了一份电报：&ldquo;您知道托马的住址吗？速告当天，他就收到一份加急回电：&ldquo;知道。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】当我们终于找到最正确的答案时，却发现它是最无用的。&nbsp; <br /><br />6、伤心故事&nbsp; <br /><br />　　有三个人到纽约度假。他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房。一天晚上，大楼电梯出现故障，服务员安排他们在大厅过夜。他们商量后，决定徒步走回房间，并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事，以减轻登楼的劳累。笑话讲了，歌也唱了，好不容易爬到第34层，大家都感觉精疲力竭。&ldquo;好吧，彼德，你来讲个幽默故事吧。&rdquo;彼德说：&ldquo;故事不长，却令人伤心至极：我把房间的钥匙忘在大厅了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】我们痛苦，所以幽默；我们幽默，所以快乐。&nbsp; <br /><br />7、卖书&nbsp; <br /><br />　　一个很有名的作家要来书店参观。书店老板受宠若惊，连忙把所有的书撤下，全部换上作家的书。作家来到书店后，心里非常高兴，问道：&ldquo;贵店只售本人的书吗？&rdquo;&ldquo;当然不是。&rdquo;书店老板回答，&ldquo;别的书销路很好，都卖完了。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】&ldquo;拍马屁&rdquo;是个奇怪的词：你象是在奉承他，又象是在侮辱他。&nbsp; <br /><br />8、帮忙&nbsp; <br /><br />　　在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：&ldquo;先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？&rdquo;&ldquo;当然可以。&rdquo;中年人按老人的要求做了。老太太又说：&ldquo;再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！&rdquo;&ldquo;好吧。&rdquo;中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：&ldquo;还有什么要帮忙的吗？&rdquo;&ldquo;嗯，还有一件小事。&rdquo;老太太看着明信片说，&ldquo;帮我在下面再加一句：字迹潦草，敬请原谅。&rdquo;&nbsp; <br /><br />　　【顿悟】你若不肯帮忙，人家会恨你一个星期；如果帮得不够完美，还不如&hellip;&hellip;&nbsp; <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　 <br />　　<font size="3">人生来得突然去也匆匆 <br />　　在不断感受着幸福和快乐的同时也不断接受困难和挫折 <br />　　在不断创造成功与希望的同时也不断接受着失败与折磨 <br />　　这是一段短暂而漫长的旅程 <br />　　它丰富多采也荆棘丛生 <br />　　然而 <br />　　知道这段旅程短暂的人才活得如此精彩 <br />　　才更加珍惜生命 <br />　　鏖战不停地与时间赛跑 <br />　　才会有结实而雄厚的事业 <br />　　有了困难和挫折才会使人不段完善自己的榜样 <br />　　正如&ldquo;河里没有岩石怎能激起美丽的浪花&rdquo; <br />　　所以 <br />　　不必对困境是疑惑 <br />　　它是人生的一大收获 <br />　　人嘛 <br />　　总得相信： <br />　　有生就有死 <br />　　有欢喜就有悲伤 <br />　　有从逢就有离别 <br />　　有成功就有失败 <br />　　有暴雨必然会有晴天 <br />　　就让它顺其自然吧！！！ <br /><br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　 <br />　　<font size="3">人生来得突然去也匆匆 <br />　　在不断感受着幸福和快乐的同时也不断接受困难和挫折 <br />　　在不断创造成功与希望的同时也不断接受着失败与折磨 <br />　　这是一段短暂而漫长的旅程 <br />　　它丰富多采也荆棘丛生 <br />　　然而 <br />　　知道这段旅程短暂的人才活得如此精彩 <br />　　才更加珍惜生命 <br />　　鏖战不停地与时间赛跑 <br />　　才会有结实而雄厚的事业 <br />　　有了困难和挫折才会使人不段完善自己的榜样 <br />　　正如&ldquo;河里没有岩石怎能激起美丽的浪花&rdquo; <br />　　所以 <br />　　不必对困境是疑惑 <br />　　它是人生的一大收获 <br />　　人嘛 <br />　　总得相信： <br />　　有生就有死 <br />　　有欢喜就有悲伤 <br />　　有从逢就有离别 <br />　　有成功就有失败 <br />　　有暴雨必然会有晴天 <br />　　就让它顺其自然吧！！！ <br /><br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　 <br />　　<font size="3">人生来得突然去也匆匆 <br />　　在不断感受着幸福和快乐的同时也不断接受困难和挫折 <br />　　在不断创造成功与希望的同时也不断接受着失败与折磨 <br />　　这是一段短暂而漫长的旅程 <br />　　它丰富多采也荆棘丛生 <br />　　然而 <br />　　知道这段旅程短暂的人才活得如此精彩 <br />　　才更加珍惜生命 <br />　　鏖战不停地与时间赛跑 <br />　　才会有结实而雄厚的事业 <br />　　有了困难和挫折才会使人不段完善自己的榜样 <br />　　正如&ldquo;河里没有岩石怎能激起美丽的浪花&rdquo; <br />　　所以 <br />　　不必对困境是疑惑 <br />　　它是人生的一大收获 <br />　　人嘛 <br />　　总得相信： <br />　　有生就有死 <br />　　有欢喜就有悲伤 <br />　　有从逢就有离别 <br />　　有成功就有失败 <br />　　有暴雨必然会有晴天 <br />　　就让它顺其自然吧！！！ <br /><br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>人生哲理</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　 <br />　　<font size="3">人生来得突然去也匆匆 <br />　　在不断感受着幸福和快乐的同时也不断接受困难和挫折 <br />　　在不断创造成功与希望的同时也不断接受着失败与折磨 <br />　　这是一段短暂而漫长的旅程 <br />　　它丰富多采也荆棘丛生 <br />　　然而 <br />　　知道这段旅程短暂的人才活得如此精彩 <br />　　才更加珍惜生命 <br />　　鏖战不停地与时间赛跑 <br />　　才会有结实而雄厚的事业 <br />　　有了困难和挫折才会使人不段完善自己的榜样 <br />　　正如&ldquo;河里没有岩石怎能激起美丽的浪花&rdquo; <br />　　所以 <br />　　不必对困境是疑惑 <br />　　它是人生的一大收获 <br />　　人嘛 <br />　　总得相信： <br />　　有生就有死 <br />　　有欢喜就有悲伤 <br />　　有从逢就有离别 <br />　　有成功就有失败 <br />　　有暴雨必然会有晴天 <br />　　就让它顺其自然吧！！！ <br /><br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2010-2011信息技术学科暑期规培（一）+天回小学+刘超</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><div style="line-height: 20pt">
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学会控制情绪</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 高兴、喜悦是积极情绪，紧张、恐惧、愤怒是消极情绪，这种认识是片面的。积极情绪和消极情绪的划分，不是直接依据情绪的不同性质，而是根据情绪对人产生的不同作用来区分的。凡是对人的行动起促进、增力作用的情绪叫积极情绪；凡是对人的行动起削弱、减力作用的情绪，我们就称之为消极情绪。积极心理学的研究证实，和一般人相比，那些具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力，他们能更轻松地面对压力、逆境和损失，即使面临最不利的社会环境，他们也能应付自如。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 培根说：嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地&quot;毁掉人间的好东西&quot;。嫉妒是人生中一种消极的负面情绪，它不仅容易使人们产生偏见，还能影响人际关系。荀子说：&quot;士有妒友，则贤交不亲。君有妒臣，则贤人不至。&quot;嫉妒是人际交往中的心理障碍，更是损坏人们身心健康的一大罪魁祸首。所以，要正确看待嫉妒心理，积极地对它进行矫正。当嫉妒心理萌发时，或有一定表现时，能够积极主动地调整自己的意识和行动，从而控制自己的动机和感情。这就需要冷静地分析自己的想法和行为，同时客观地评价一下自己，需要学会控制自己的情绪。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 快乐是治疗嫉妒的一剂心药，就像嫉妒者随时随处为自己寻找痛苦一样，要善于在生活中寻找自己的快乐。如果总想着和别人比起来，自己可能得到的欢乐少，或是自己的那一点快乐根本就算不了什么?他只能永远陷于痛苦之中、陷于嫉妒之中。快乐是一种情绪心理，嫉妒也是一种情绪心理。何种情绪心理占据主导地位，主要靠人来调整。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有这样一个关于佛陀的故事。一次，在旅途中，佛陀碰到一个不喜欢他的人。连续有好多天，在很长的一段路上，那人用尽各种方法诬蔑、诋毁、折磨佛陀。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在路的转弯处，佛陀问那人：&quot;假如有人送你一份礼物，可是你拒绝接受，这时，这份礼物应该属于谁呢？&quot;那人答：&quot;这还不简单，当然属于送礼的那个人。&quot;只见佛陀笑说：&quot;没错，若我不接受你的谩骂，那你不就是在骂自己了吗？&quot;于是，那人摸摸鼻子走了。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不妨运用正面联想来控制自己的情绪。每当情绪激昂到达巅峰时，都会同时注意四周所有相关的事物，这种过程称之为&quot;&quot;联想&quot;。例如，每当你听见某首特定的歌，便会想起过去与自己相关的友人，这是因为情绪到达巅峰时，这首歌正好也同时在背景出现。你的心理和身体是相互联系的，因此每当听见这首歌，便会立刻忆起当时的心中的情感。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当我们产生了负面情绪时，最好不要去抑制、否认或掩饰它，更不要责备自己，对自己生气。我们要先坦然地承认并且接纳自己的负面情绪，不论它是沮丧、愤怒、焦虑还是敌意。生活中，每个人产生负面情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。如果一个人不为自己的成绩差而沮丧，他就不会想努力学习；如果一个人不为和别人的矛盾而苦恼，他就不知道自己的人际交往方式需要调节。所以，不要怕产生负面情绪，也不要否认或逃避。要首先接纳它，然后再想办法解决引起负面情绪的问题。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们不妨对自己说：&quot;不论我产生什么样的负面情绪，我选择积极地正视、关注和体验它，我将从中了解自己的思想和问题，并给以建设性的解决。&quot;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此外，我们还要无条件地接纳自己。绝大多数人从小就受到种种有条件的关注，或者严格的管束，致使很多人以为只有具备某种条件，如：漂亮的外表、优秀的学习成绩、过人的专长、出色的业绩等等，才能获得被自己和他人接纳的资格。于是，很多人因此背上了自卑的包袱。由于曾经被挑剔，也就逐渐习惯于用挑剔的目光看待自己，越看越觉得无法接受。所以我们要学习做自己的朋友，站在自己这一边，接受并且关心自己的身体和心理状况，不加任何附加条件地接纳自己的一切。我们不妨对自己说：&quot;不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。&quot;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2010-2011信息技术学科暑期规培（一）+天回小学+刘超</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><div style="line-height: 20pt">
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学会控制情绪</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 高兴、喜悦是积极情绪，紧张、恐惧、愤怒是消极情绪，这种认识是片面的。积极情绪和消极情绪的划分，不是直接依据情绪的不同性质，而是根据情绪对人产生的不同作用来区分的。凡是对人的行动起促进、增力作用的情绪叫积极情绪；凡是对人的行动起削弱、减力作用的情绪，我们就称之为消极情绪。积极心理学的研究证实，和一般人相比，那些具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力，他们能更轻松地面对压力、逆境和损失，即使面临最不利的社会环境，他们也能应付自如。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 培根说：嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地&quot;毁掉人间的好东西&quot;。嫉妒是人生中一种消极的负面情绪，它不仅容易使人们产生偏见，还能影响人际关系。荀子说：&quot;士有妒友，则贤交不亲。君有妒臣，则贤人不至。&quot;嫉妒是人际交往中的心理障碍，更是损坏人们身心健康的一大罪魁祸首。所以，要正确看待嫉妒心理，积极地对它进行矫正。当嫉妒心理萌发时，或有一定表现时，能够积极主动地调整自己的意识和行动，从而控制自己的动机和感情。这就需要冷静地分析自己的想法和行为，同时客观地评价一下自己，需要学会控制自己的情绪。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 快乐是治疗嫉妒的一剂心药，就像嫉妒者随时随处为自己寻找痛苦一样，要善于在生活中寻找自己的快乐。如果总想着和别人比起来，自己可能得到的欢乐少，或是自己的那一点快乐根本就算不了什么?他只能永远陷于痛苦之中、陷于嫉妒之中。快乐是一种情绪心理，嫉妒也是一种情绪心理。何种情绪心理占据主导地位，主要靠人来调整。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有这样一个关于佛陀的故事。一次，在旅途中，佛陀碰到一个不喜欢他的人。连续有好多天，在很长的一段路上，那人用尽各种方法诬蔑、诋毁、折磨佛陀。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在路的转弯处，佛陀问那人：&quot;假如有人送你一份礼物，可是你拒绝接受，这时，这份礼物应该属于谁呢？&quot;那人答：&quot;这还不简单，当然属于送礼的那个人。&quot;只见佛陀笑说：&quot;没错，若我不接受你的谩骂，那你不就是在骂自己了吗？&quot;于是，那人摸摸鼻子走了。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不妨运用正面联想来控制自己的情绪。每当情绪激昂到达巅峰时，都会同时注意四周所有相关的事物，这种过程称之为&quot;&quot;联想&quot;。例如，每当你听见某首特定的歌，便会想起过去与自己相关的友人，这是因为情绪到达巅峰时，这首歌正好也同时在背景出现。你的心理和身体是相互联系的，因此每当听见这首歌，便会立刻忆起当时的心中的情感。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当我们产生了负面情绪时，最好不要去抑制、否认或掩饰它，更不要责备自己，对自己生气。我们要先坦然地承认并且接纳自己的负面情绪，不论它是沮丧、愤怒、焦虑还是敌意。生活中，每个人产生负面情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。如果一个人不为自己的成绩差而沮丧，他就不会想努力学习；如果一个人不为和别人的矛盾而苦恼，他就不知道自己的人际交往方式需要调节。所以，不要怕产生负面情绪，也不要否认或逃避。要首先接纳它，然后再想办法解决引起负面情绪的问题。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们不妨对自己说：&quot;不论我产生什么样的负面情绪，我选择积极地正视、关注和体验它，我将从中了解自己的思想和问题，并给以建设性的解决。&quot;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此外，我们还要无条件地接纳自己。绝大多数人从小就受到种种有条件的关注，或者严格的管束，致使很多人以为只有具备某种条件，如：漂亮的外表、优秀的学习成绩、过人的专长、出色的业绩等等，才能获得被自己和他人接纳的资格。于是，很多人因此背上了自卑的包袱。由于曾经被挑剔，也就逐渐习惯于用挑剔的目光看待自己，越看越觉得无法接受。所以我们要学习做自己的朋友，站在自己这一边，接受并且关心自己的身体和心理状况，不加任何附加条件地接纳自己的一切。我们不妨对自己说：&quot;不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。&quot;</p>
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</div></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2010-2011信息技术学科暑期规培（一）+天回小学+刘超</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><div style="line-height: 20pt">
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学会控制情绪</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 高兴、喜悦是积极情绪，紧张、恐惧、愤怒是消极情绪，这种认识是片面的。积极情绪和消极情绪的划分，不是直接依据情绪的不同性质，而是根据情绪对人产生的不同作用来区分的。凡是对人的行动起促进、增力作用的情绪叫积极情绪；凡是对人的行动起削弱、减力作用的情绪，我们就称之为消极情绪。积极心理学的研究证实，和一般人相比，那些具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力，他们能更轻松地面对压力、逆境和损失，即使面临最不利的社会环境，他们也能应付自如。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 培根说：嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地&quot;毁掉人间的好东西&quot;。嫉妒是人生中一种消极的负面情绪，它不仅容易使人们产生偏见，还能影响人际关系。荀子说：&quot;士有妒友，则贤交不亲。君有妒臣，则贤人不至。&quot;嫉妒是人际交往中的心理障碍，更是损坏人们身心健康的一大罪魁祸首。所以，要正确看待嫉妒心理，积极地对它进行矫正。当嫉妒心理萌发时，或有一定表现时，能够积极主动地调整自己的意识和行动，从而控制自己的动机和感情。这就需要冷静地分析自己的想法和行为，同时客观地评价一下自己，需要学会控制自己的情绪。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 快乐是治疗嫉妒的一剂心药，就像嫉妒者随时随处为自己寻找痛苦一样，要善于在生活中寻找自己的快乐。如果总想着和别人比起来，自己可能得到的欢乐少，或是自己的那一点快乐根本就算不了什么?他只能永远陷于痛苦之中、陷于嫉妒之中。快乐是一种情绪心理，嫉妒也是一种情绪心理。何种情绪心理占据主导地位，主要靠人来调整。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有这样一个关于佛陀的故事。一次，在旅途中，佛陀碰到一个不喜欢他的人。连续有好多天，在很长的一段路上，那人用尽各种方法诬蔑、诋毁、折磨佛陀。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在路的转弯处，佛陀问那人：&quot;假如有人送你一份礼物，可是你拒绝接受，这时，这份礼物应该属于谁呢？&quot;那人答：&quot;这还不简单，当然属于送礼的那个人。&quot;只见佛陀笑说：&quot;没错，若我不接受你的谩骂，那你不就是在骂自己了吗？&quot;于是，那人摸摸鼻子走了。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不妨运用正面联想来控制自己的情绪。每当情绪激昂到达巅峰时，都会同时注意四周所有相关的事物，这种过程称之为&quot;&quot;联想&quot;。例如，每当你听见某首特定的歌，便会想起过去与自己相关的友人，这是因为情绪到达巅峰时，这首歌正好也同时在背景出现。你的心理和身体是相互联系的，因此每当听见这首歌，便会立刻忆起当时的心中的情感。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当我们产生了负面情绪时，最好不要去抑制、否认或掩饰它，更不要责备自己，对自己生气。我们要先坦然地承认并且接纳自己的负面情绪，不论它是沮丧、愤怒、焦虑还是敌意。生活中，每个人产生负面情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。如果一个人不为自己的成绩差而沮丧，他就不会想努力学习；如果一个人不为和别人的矛盾而苦恼，他就不知道自己的人际交往方式需要调节。所以，不要怕产生负面情绪，也不要否认或逃避。要首先接纳它，然后再想办法解决引起负面情绪的问题。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们不妨对自己说：&quot;不论我产生什么样的负面情绪，我选择积极地正视、关注和体验它，我将从中了解自己的思想和问题，并给以建设性的解决。&quot;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此外，我们还要无条件地接纳自己。绝大多数人从小就受到种种有条件的关注，或者严格的管束，致使很多人以为只有具备某种条件，如：漂亮的外表、优秀的学习成绩、过人的专长、出色的业绩等等，才能获得被自己和他人接纳的资格。于是，很多人因此背上了自卑的包袱。由于曾经被挑剔，也就逐渐习惯于用挑剔的目光看待自己，越看越觉得无法接受。所以我们要学习做自己的朋友，站在自己这一边，接受并且关心自己的身体和心理状况，不加任何附加条件地接纳自己的一切。我们不妨对自己说：&quot;不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。&quot;</p>
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</div></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>2010-2011信息技术学科暑期规培（一）+天回小学+刘超</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<div style="line-height: 20pt;"><div style="line-height: 20pt">
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学会控制情绪</p>
<p>&nbsp;&nbsp; 高兴、喜悦是积极情绪，紧张、恐惧、愤怒是消极情绪，这种认识是片面的。积极情绪和消极情绪的划分，不是直接依据情绪的不同性质，而是根据情绪对人产生的不同作用来区分的。凡是对人的行动起促进、增力作用的情绪叫积极情绪；凡是对人的行动起削弱、减力作用的情绪，我们就称之为消极情绪。积极心理学的研究证实，和一般人相比，那些具有积极观念的人具有更良好的社会道德和更佳的社会适应能力，他们能更轻松地面对压力、逆境和损失，即使面临最不利的社会环境，他们也能应付自如。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 培根说：嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地&quot;毁掉人间的好东西&quot;。嫉妒是人生中一种消极的负面情绪，它不仅容易使人们产生偏见，还能影响人际关系。荀子说：&quot;士有妒友，则贤交不亲。君有妒臣，则贤人不至。&quot;嫉妒是人际交往中的心理障碍，更是损坏人们身心健康的一大罪魁祸首。所以，要正确看待嫉妒心理，积极地对它进行矫正。当嫉妒心理萌发时，或有一定表现时，能够积极主动地调整自己的意识和行动，从而控制自己的动机和感情。这就需要冷静地分析自己的想法和行为，同时客观地评价一下自己，需要学会控制自己的情绪。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 快乐是治疗嫉妒的一剂心药，就像嫉妒者随时随处为自己寻找痛苦一样，要善于在生活中寻找自己的快乐。如果总想着和别人比起来，自己可能得到的欢乐少，或是自己的那一点快乐根本就算不了什么?他只能永远陷于痛苦之中、陷于嫉妒之中。快乐是一种情绪心理，嫉妒也是一种情绪心理。何种情绪心理占据主导地位，主要靠人来调整。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有这样一个关于佛陀的故事。一次，在旅途中，佛陀碰到一个不喜欢他的人。连续有好多天，在很长的一段路上，那人用尽各种方法诬蔑、诋毁、折磨佛陀。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在路的转弯处，佛陀问那人：&quot;假如有人送你一份礼物，可是你拒绝接受，这时，这份礼物应该属于谁呢？&quot;那人答：&quot;这还不简单，当然属于送礼的那个人。&quot;只见佛陀笑说：&quot;没错，若我不接受你的谩骂，那你不就是在骂自己了吗？&quot;于是，那人摸摸鼻子走了。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不妨运用正面联想来控制自己的情绪。每当情绪激昂到达巅峰时，都会同时注意四周所有相关的事物，这种过程称之为&quot;&quot;联想&quot;。例如，每当你听见某首特定的歌，便会想起过去与自己相关的友人，这是因为情绪到达巅峰时，这首歌正好也同时在背景出现。你的心理和身体是相互联系的，因此每当听见这首歌，便会立刻忆起当时的心中的情感。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当我们产生了负面情绪时，最好不要去抑制、否认或掩饰它，更不要责备自己，对自己生气。我们要先坦然地承认并且接纳自己的负面情绪，不论它是沮丧、愤怒、焦虑还是敌意。生活中，每个人产生负面情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。如果一个人不为自己的成绩差而沮丧，他就不会想努力学习；如果一个人不为和别人的矛盾而苦恼，他就不知道自己的人际交往方式需要调节。所以，不要怕产生负面情绪，也不要否认或逃避。要首先接纳它，然后再想办法解决引起负面情绪的问题。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们不妨对自己说：&quot;不论我产生什么样的负面情绪，我选择积极地正视、关注和体验它，我将从中了解自己的思想和问题，并给以建设性的解决。&quot;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此外，我们还要无条件地接纳自己。绝大多数人从小就受到种种有条件的关注，或者严格的管束，致使很多人以为只有具备某种条件，如：漂亮的外表、优秀的学习成绩、过人的专长、出色的业绩等等，才能获得被自己和他人接纳的资格。于是，很多人因此背上了自卑的包袱。由于曾经被挑剔，也就逐渐习惯于用挑剔的目光看待自己，越看越觉得无法接受。所以我们要学习做自己的朋友，站在自己这一边，接受并且关心自己的身体和心理状况，不加任何附加条件地接纳自己的一切。我们不妨对自己说：&quot;不论我有什么优点和弱点，我首先选择无条件地接纳自己。&quot;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div></div>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>围城内的哲理笑话&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[拿： <br />　　老婆：这个袋子你也拿着吧。 <br /><br />　　老公：我都拿着四个袋子了，你什么都不拿，好意思吗？ <br /><br />　　老婆：那我还挽着你呢！你100多斤呢，我拿的东西不比你拿的东西重多了。 <br /><br />逛： <br />　　老婆：咱们一直散步到那条马路吧。 <br /><br />　　老公：到那儿太远了，一会儿该走不回来了。 <br /><br />　　老婆：没事，你背我回来。 <br /><br />恋： <br /><br />　　老婆：现在电视里老演婚外恋，你说，你会有婚外恋吗？ <br /><br />　　老公：不会。 <br /><br />　　老婆：为什么？ <br /><br />　　老公：有你一个我就够后悔的了，决不能再要第二个！ <br /><br />吃： <br /><br />老婆：这个话梅我吃了一半，挺好吃的，剩下的给你吃吧。 <br /><br />　　老公：我不爱吃话梅。 <br /><br />　　老婆：不行，你就爱吃！你是不是嫌弃我吃过的！ <br /><br />　　老公：这鱼挺好吃的，来。 <br /><br />　　老婆：你的脏筷子碰过的，谁吃！ <br /><br />　　老公：那你吃过一半我还吃呢，我不嫌弃你，你怎么嫌弃我？ <br /><br />老婆：那就对了。我嫌弃你说明我比你干净。我比你干净你凭什么嫌弃我？！ <br /><br />干： <br />　　老公：咱们把家务分分工吧。 <br /><br />　　老婆：好。首先，脏活累活得男人干吧，比如擦地、刷马桶、擦桌子&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这对。 <br /><br />　　老婆：你是学理工的，我是学文科的，带电的东西得你干吧，像洗衣机、电冰箱、电饭锅、电熨斗&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这&hellip;&hellip;行！ <br /><br />　　老婆：男主外，女主内。和外人打交道的活得你干吧，买菜、交水电费、取报纸牛奶&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：行，行，那你干什么？ <br /><br />　　老婆：别着急呀。厨房里油烟这么大，可毁皮肤了，做饭得你干吧。 <br /><br />　　老公：你就告诉我你干什么吧。 <br /><br />老婆：我也有很多要干的呀。我可以陪着你，监督你，赞美你，安慰你&hellip;&hellip; <br /><br />主： <br />　　老婆：我在我们家一直是中心，在你们家也得以我为中心。 <br /><br />　　老公：那我在我们家也一直是中心。 <br /><br />　　老婆：可我这中心比你那中心重要。 <br /><br />　　老公：为什么？ <br /><br />老婆：因为我是千金，你只是个小子。 <br /><br />友： <br /><br />　　老婆：我可以有男朋友，你不能干涉我。 <br /><br />　　老公：行，我也交个女朋友。 <br /><br />　　老婆：不行！ <br /><br />　　老公：凭什么你行我不行呀。 <br /><br />　　老婆：我交男朋友，你做不到的人家能做到，我就不会老挑你毛病了，有利于家庭幸福。你交女朋友，我心眼儿小，吃醋和你吵架，不利于家庭安定。 <br /><br />　　老公：那我也心眼儿小。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老婆：一个男人，和女人一样心眼儿小，亏你好意思说！ <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>围城内的哲理笑话&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[拿： <br />　　老婆：这个袋子你也拿着吧。 <br /><br />　　老公：我都拿着四个袋子了，你什么都不拿，好意思吗？ <br /><br />　　老婆：那我还挽着你呢！你100多斤呢，我拿的东西不比你拿的东西重多了。 <br /><br />逛： <br />　　老婆：咱们一直散步到那条马路吧。 <br /><br />　　老公：到那儿太远了，一会儿该走不回来了。 <br /><br />　　老婆：没事，你背我回来。 <br /><br />恋： <br /><br />　　老婆：现在电视里老演婚外恋，你说，你会有婚外恋吗？ <br /><br />　　老公：不会。 <br /><br />　　老婆：为什么？ <br /><br />　　老公：有你一个我就够后悔的了，决不能再要第二个！ <br /><br />吃： <br /><br />老婆：这个话梅我吃了一半，挺好吃的，剩下的给你吃吧。 <br /><br />　　老公：我不爱吃话梅。 <br /><br />　　老婆：不行，你就爱吃！你是不是嫌弃我吃过的！ <br /><br />　　老公：这鱼挺好吃的，来。 <br /><br />　　老婆：你的脏筷子碰过的，谁吃！ <br /><br />　　老公：那你吃过一半我还吃呢，我不嫌弃你，你怎么嫌弃我？ <br /><br />老婆：那就对了。我嫌弃你说明我比你干净。我比你干净你凭什么嫌弃我？！ <br /><br />干： <br />　　老公：咱们把家务分分工吧。 <br /><br />　　老婆：好。首先，脏活累活得男人干吧，比如擦地、刷马桶、擦桌子&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这对。 <br /><br />　　老婆：你是学理工的，我是学文科的，带电的东西得你干吧，像洗衣机、电冰箱、电饭锅、电熨斗&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这&hellip;&hellip;行！ <br /><br />　　老婆：男主外，女主内。和外人打交道的活得你干吧，买菜、交水电费、取报纸牛奶&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：行，行，那你干什么？ <br /><br />　　老婆：别着急呀。厨房里油烟这么大，可毁皮肤了，做饭得你干吧。 <br /><br />　　老公：你就告诉我你干什么吧。 <br /><br />老婆：我也有很多要干的呀。我可以陪着你，监督你，赞美你，安慰你&hellip;&hellip; <br /><br />主： <br />　　老婆：我在我们家一直是中心，在你们家也得以我为中心。 <br /><br />　　老公：那我在我们家也一直是中心。 <br /><br />　　老婆：可我这中心比你那中心重要。 <br /><br />　　老公：为什么？ <br /><br />老婆：因为我是千金，你只是个小子。 <br /><br />友： <br /><br />　　老婆：我可以有男朋友，你不能干涉我。 <br /><br />　　老公：行，我也交个女朋友。 <br /><br />　　老婆：不行！ <br /><br />　　老公：凭什么你行我不行呀。 <br /><br />　　老婆：我交男朋友，你做不到的人家能做到，我就不会老挑你毛病了，有利于家庭幸福。你交女朋友，我心眼儿小，吃醋和你吵架，不利于家庭安定。 <br /><br />　　老公：那我也心眼儿小。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老婆：一个男人，和女人一样心眼儿小，亏你好意思说！ <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>围城内的哲理笑话&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[拿： <br />　　老婆：这个袋子你也拿着吧。 <br /><br />　　老公：我都拿着四个袋子了，你什么都不拿，好意思吗？ <br /><br />　　老婆：那我还挽着你呢！你100多斤呢，我拿的东西不比你拿的东西重多了。 <br /><br />逛： <br />　　老婆：咱们一直散步到那条马路吧。 <br /><br />　　老公：到那儿太远了，一会儿该走不回来了。 <br /><br />　　老婆：没事，你背我回来。 <br /><br />恋： <br /><br />　　老婆：现在电视里老演婚外恋，你说，你会有婚外恋吗？ <br /><br />　　老公：不会。 <br /><br />　　老婆：为什么？ <br /><br />　　老公：有你一个我就够后悔的了，决不能再要第二个！ <br /><br />吃： <br /><br />老婆：这个话梅我吃了一半，挺好吃的，剩下的给你吃吧。 <br /><br />　　老公：我不爱吃话梅。 <br /><br />　　老婆：不行，你就爱吃！你是不是嫌弃我吃过的！ <br /><br />　　老公：这鱼挺好吃的，来。 <br /><br />　　老婆：你的脏筷子碰过的，谁吃！ <br /><br />　　老公：那你吃过一半我还吃呢，我不嫌弃你，你怎么嫌弃我？ <br /><br />老婆：那就对了。我嫌弃你说明我比你干净。我比你干净你凭什么嫌弃我？！ <br /><br />干： <br />　　老公：咱们把家务分分工吧。 <br /><br />　　老婆：好。首先，脏活累活得男人干吧，比如擦地、刷马桶、擦桌子&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这对。 <br /><br />　　老婆：你是学理工的，我是学文科的，带电的东西得你干吧，像洗衣机、电冰箱、电饭锅、电熨斗&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这&hellip;&hellip;行！ <br /><br />　　老婆：男主外，女主内。和外人打交道的活得你干吧，买菜、交水电费、取报纸牛奶&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：行，行，那你干什么？ <br /><br />　　老婆：别着急呀。厨房里油烟这么大，可毁皮肤了，做饭得你干吧。 <br /><br />　　老公：你就告诉我你干什么吧。 <br /><br />老婆：我也有很多要干的呀。我可以陪着你，监督你，赞美你，安慰你&hellip;&hellip; <br /><br />主： <br />　　老婆：我在我们家一直是中心，在你们家也得以我为中心。 <br /><br />　　老公：那我在我们家也一直是中心。 <br /><br />　　老婆：可我这中心比你那中心重要。 <br /><br />　　老公：为什么？ <br /><br />老婆：因为我是千金，你只是个小子。 <br /><br />友： <br /><br />　　老婆：我可以有男朋友，你不能干涉我。 <br /><br />　　老公：行，我也交个女朋友。 <br /><br />　　老婆：不行！ <br /><br />　　老公：凭什么你行我不行呀。 <br /><br />　　老婆：我交男朋友，你做不到的人家能做到，我就不会老挑你毛病了，有利于家庭幸福。你交女朋友，我心眼儿小，吃醋和你吵架，不利于家庭安定。 <br /><br />　　老公：那我也心眼儿小。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老婆：一个男人，和女人一样心眼儿小，亏你好意思说！ <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>围城内的哲理笑话&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[拿： <br />　　老婆：这个袋子你也拿着吧。 <br /><br />　　老公：我都拿着四个袋子了，你什么都不拿，好意思吗？ <br /><br />　　老婆：那我还挽着你呢！你100多斤呢，我拿的东西不比你拿的东西重多了。 <br /><br />逛： <br />　　老婆：咱们一直散步到那条马路吧。 <br /><br />　　老公：到那儿太远了，一会儿该走不回来了。 <br /><br />　　老婆：没事，你背我回来。 <br /><br />恋： <br /><br />　　老婆：现在电视里老演婚外恋，你说，你会有婚外恋吗？ <br /><br />　　老公：不会。 <br /><br />　　老婆：为什么？ <br /><br />　　老公：有你一个我就够后悔的了，决不能再要第二个！ <br /><br />吃： <br /><br />老婆：这个话梅我吃了一半，挺好吃的，剩下的给你吃吧。 <br /><br />　　老公：我不爱吃话梅。 <br /><br />　　老婆：不行，你就爱吃！你是不是嫌弃我吃过的！ <br /><br />　　老公：这鱼挺好吃的，来。 <br /><br />　　老婆：你的脏筷子碰过的，谁吃！ <br /><br />　　老公：那你吃过一半我还吃呢，我不嫌弃你，你怎么嫌弃我？ <br /><br />老婆：那就对了。我嫌弃你说明我比你干净。我比你干净你凭什么嫌弃我？！ <br /><br />干： <br />　　老公：咱们把家务分分工吧。 <br /><br />　　老婆：好。首先，脏活累活得男人干吧，比如擦地、刷马桶、擦桌子&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这对。 <br /><br />　　老婆：你是学理工的，我是学文科的，带电的东西得你干吧，像洗衣机、电冰箱、电饭锅、电熨斗&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：这&hellip;&hellip;行！ <br /><br />　　老婆：男主外，女主内。和外人打交道的活得你干吧，买菜、交水电费、取报纸牛奶&hellip;&hellip; <br /><br />　　老公：行，行，那你干什么？ <br /><br />　　老婆：别着急呀。厨房里油烟这么大，可毁皮肤了，做饭得你干吧。 <br /><br />　　老公：你就告诉我你干什么吧。 <br /><br />老婆：我也有很多要干的呀。我可以陪着你，监督你，赞美你，安慰你&hellip;&hellip; <br /><br />主： <br />　　老婆：我在我们家一直是中心，在你们家也得以我为中心。 <br /><br />　　老公：那我在我们家也一直是中心。 <br /><br />　　老婆：可我这中心比你那中心重要。 <br /><br />　　老公：为什么？ <br /><br />老婆：因为我是千金，你只是个小子。 <br /><br />友： <br /><br />　　老婆：我可以有男朋友，你不能干涉我。 <br /><br />　　老公：行，我也交个女朋友。 <br /><br />　　老婆：不行！ <br /><br />　　老公：凭什么你行我不行呀。 <br /><br />　　老婆：我交男朋友，你做不到的人家能做到，我就不会老挑你毛病了，有利于家庭幸福。你交女朋友，我心眼儿小，吃醋和你吵架，不利于家庭安定。 <br /><br />　　老公：那我也心眼儿小。 <br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老婆：一个男人，和女人一样心眼儿小，亏你好意思说！ <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>懂了遗憾，就懂了人生&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　<font size="4">　许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一的结局时，遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量，也许生活带走了太多东西，可是却留下片片真情。有过遗憾的人，必定是感觉到深切的痛苦的人，这样的人也必定真实的活过，付出过最真的心，用自己的行动演绎过至真至纯的情感，令人心动和感慨。 <br /><br />　　错过的一切如同错过的时光一样，无法找回，只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终身的遗憾，有时我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧《半生缘》，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔不及，只剩遗憾，也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但是正因为有了遗憾，那份情义才越发显得弥足珍贵，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事，如若他们真的走到了一起，朝朝与暮暮，相伴一生，白头偕老了，那又何来千古绝唱的凄婉？ <br /><br />　　不必再去说割舍不下什么，因为已经没有选择的余地了，美好的东西总是太多，我们不可能全部都得到，但对于已经不属于自己的东西，不必再奢望什么，无缘的人总是留下遗憾，在那一个个熟悉的画面里，凋零着各种情绪的味道，在那一个个生动的故事里，多想为它画上一个省略号，却在命运的无奈中被迫为它画下句号，于万丈红尘中的空望，洗却铅华之后的暗伤，将永远与对方形同陌路。 <br /><br />　　其实有许多感情从开始到结束，不管结果如何，我想只要有过这种让自己曾有过让心灵为之震动的感觉，这本来就是一种富有，一个温暖的感情矿藏，一种生命中最厚重的拥有，毕竟曾经交换过彼此的快乐和寂寞，不要再难过，人总得去面对醒来的一切。人世本无常，岁月流逝如梦一场，曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方，但我始终相信当初说它的时候是发自内心的。 <br /><br />　　很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌，或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心，&ldquo;如果生命，没有遗憾，没有波澜，你会不会，永远没有说再见的一天，可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪，若今天的我能回到昨天，我会向自己妥协，我在等一分钟，或许下一分钟，看到你闪躲的眼，我不会让伤心的泪挂满你的脸；我在等一分钟，或许下一分钟，如果你真的也心痛，我会告诉你我的胸膛依旧暖，那一年我不会让离别成永远。&rdquo;是的，明明知道你的胸膛依旧暖，可是现在那份温暖已属于另外一个人了。 <br /><br />　　有的时候，真的幻想时光可以重来一次，那样的话就可以重新选择一切，面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙，不会再走这样的心路，可是想过没有，如果没有经历过遗憾，又怎么能懂得珍惜？如果不是遗憾，又怎么可以那么刻骨铭心，又铭心刻骨的去记住一个人？有许多事必须要亲身经历过才会懂，有了遗憾，才有了可以回忆的片段，才有了令我们一生也无法忘怀的东西，它会在内心深处产生共鸣． <br /><br />　　在每个人的工作、生活、学习中都会或多或少的遗憾，我想没有几个人会喜欢它，但是它确确实实又是生命中的收获，可以入心且无声，象长了翅膀，在偌大的心灵世界里自由飞翔。它可以是美好的回忆，也可以是痛苦的煎熬，带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。没有经历过遗憾的人生是不完整的，遗憾是一种感人的美，一种破碎的美，因为有它，人世间一切的真善美将更值得称颂；因为有它，生命将更值得去回味；因为有它，就有了远走天涯的念想。 <br /><br />　　生命只是沧海之一栗，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜，因为不知道最终的谜底，也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分，不经意间的萍水相逢，却发现也可以给予很多，简单的邂逅和错过，也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去，心渐渐冰凉，纵然撕去伪装出的冷漠，找寻你走过的凌乱足迹，想起你曾经的一点一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在脑海，我怎么能忘记你曾经给过我美丽？ <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，在经历以后，我们才会学到了许多，明白了许多，也成熟了许多。人生之路，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，任谁也无法轻松的跨越。 <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美，生活也没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，穿越过岁月的风雨，才发觉已经失去的东西很珍贵，没有得到的东西也很珍贵，但世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：&ldquo;我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。&rdquo; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>懂了遗憾，就懂了人生&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　<font size="4">　许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一的结局时，遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量，也许生活带走了太多东西，可是却留下片片真情。有过遗憾的人，必定是感觉到深切的痛苦的人，这样的人也必定真实的活过，付出过最真的心，用自己的行动演绎过至真至纯的情感，令人心动和感慨。 <br /><br />　　错过的一切如同错过的时光一样，无法找回，只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终身的遗憾，有时我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧《半生缘》，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔不及，只剩遗憾，也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但是正因为有了遗憾，那份情义才越发显得弥足珍贵，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事，如若他们真的走到了一起，朝朝与暮暮，相伴一生，白头偕老了，那又何来千古绝唱的凄婉？ <br /><br />　　不必再去说割舍不下什么，因为已经没有选择的余地了，美好的东西总是太多，我们不可能全部都得到，但对于已经不属于自己的东西，不必再奢望什么，无缘的人总是留下遗憾，在那一个个熟悉的画面里，凋零着各种情绪的味道，在那一个个生动的故事里，多想为它画上一个省略号，却在命运的无奈中被迫为它画下句号，于万丈红尘中的空望，洗却铅华之后的暗伤，将永远与对方形同陌路。 <br /><br />　　其实有许多感情从开始到结束，不管结果如何，我想只要有过这种让自己曾有过让心灵为之震动的感觉，这本来就是一种富有，一个温暖的感情矿藏，一种生命中最厚重的拥有，毕竟曾经交换过彼此的快乐和寂寞，不要再难过，人总得去面对醒来的一切。人世本无常，岁月流逝如梦一场，曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方，但我始终相信当初说它的时候是发自内心的。 <br /><br />　　很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌，或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心，&ldquo;如果生命，没有遗憾，没有波澜，你会不会，永远没有说再见的一天，可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪，若今天的我能回到昨天，我会向自己妥协，我在等一分钟，或许下一分钟，看到你闪躲的眼，我不会让伤心的泪挂满你的脸；我在等一分钟，或许下一分钟，如果你真的也心痛，我会告诉你我的胸膛依旧暖，那一年我不会让离别成永远。&rdquo;是的，明明知道你的胸膛依旧暖，可是现在那份温暖已属于另外一个人了。 <br /><br />　　有的时候，真的幻想时光可以重来一次，那样的话就可以重新选择一切，面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙，不会再走这样的心路，可是想过没有，如果没有经历过遗憾，又怎么能懂得珍惜？如果不是遗憾，又怎么可以那么刻骨铭心，又铭心刻骨的去记住一个人？有许多事必须要亲身经历过才会懂，有了遗憾，才有了可以回忆的片段，才有了令我们一生也无法忘怀的东西，它会在内心深处产生共鸣． <br /><br />　　在每个人的工作、生活、学习中都会或多或少的遗憾，我想没有几个人会喜欢它，但是它确确实实又是生命中的收获，可以入心且无声，象长了翅膀，在偌大的心灵世界里自由飞翔。它可以是美好的回忆，也可以是痛苦的煎熬，带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。没有经历过遗憾的人生是不完整的，遗憾是一种感人的美，一种破碎的美，因为有它，人世间一切的真善美将更值得称颂；因为有它，生命将更值得去回味；因为有它，就有了远走天涯的念想。 <br /><br />　　生命只是沧海之一栗，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜，因为不知道最终的谜底，也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分，不经意间的萍水相逢，却发现也可以给予很多，简单的邂逅和错过，也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去，心渐渐冰凉，纵然撕去伪装出的冷漠，找寻你走过的凌乱足迹，想起你曾经的一点一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在脑海，我怎么能忘记你曾经给过我美丽？ <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，在经历以后，我们才会学到了许多，明白了许多，也成熟了许多。人生之路，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，任谁也无法轻松的跨越。 <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美，生活也没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，穿越过岁月的风雨，才发觉已经失去的东西很珍贵，没有得到的东西也很珍贵，但世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：&ldquo;我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。&rdquo; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>懂了遗憾，就懂了人生&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　<font size="4">　许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一的结局时，遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量，也许生活带走了太多东西，可是却留下片片真情。有过遗憾的人，必定是感觉到深切的痛苦的人，这样的人也必定真实的活过，付出过最真的心，用自己的行动演绎过至真至纯的情感，令人心动和感慨。 <br /><br />　　错过的一切如同错过的时光一样，无法找回，只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终身的遗憾，有时我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧《半生缘》，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔不及，只剩遗憾，也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但是正因为有了遗憾，那份情义才越发显得弥足珍贵，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事，如若他们真的走到了一起，朝朝与暮暮，相伴一生，白头偕老了，那又何来千古绝唱的凄婉？ <br /><br />　　不必再去说割舍不下什么，因为已经没有选择的余地了，美好的东西总是太多，我们不可能全部都得到，但对于已经不属于自己的东西，不必再奢望什么，无缘的人总是留下遗憾，在那一个个熟悉的画面里，凋零着各种情绪的味道，在那一个个生动的故事里，多想为它画上一个省略号，却在命运的无奈中被迫为它画下句号，于万丈红尘中的空望，洗却铅华之后的暗伤，将永远与对方形同陌路。 <br /><br />　　其实有许多感情从开始到结束，不管结果如何，我想只要有过这种让自己曾有过让心灵为之震动的感觉，这本来就是一种富有，一个温暖的感情矿藏，一种生命中最厚重的拥有，毕竟曾经交换过彼此的快乐和寂寞，不要再难过，人总得去面对醒来的一切。人世本无常，岁月流逝如梦一场，曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方，但我始终相信当初说它的时候是发自内心的。 <br /><br />　　很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌，或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心，&ldquo;如果生命，没有遗憾，没有波澜，你会不会，永远没有说再见的一天，可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪，若今天的我能回到昨天，我会向自己妥协，我在等一分钟，或许下一分钟，看到你闪躲的眼，我不会让伤心的泪挂满你的脸；我在等一分钟，或许下一分钟，如果你真的也心痛，我会告诉你我的胸膛依旧暖，那一年我不会让离别成永远。&rdquo;是的，明明知道你的胸膛依旧暖，可是现在那份温暖已属于另外一个人了。 <br /><br />　　有的时候，真的幻想时光可以重来一次，那样的话就可以重新选择一切，面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙，不会再走这样的心路，可是想过没有，如果没有经历过遗憾，又怎么能懂得珍惜？如果不是遗憾，又怎么可以那么刻骨铭心，又铭心刻骨的去记住一个人？有许多事必须要亲身经历过才会懂，有了遗憾，才有了可以回忆的片段，才有了令我们一生也无法忘怀的东西，它会在内心深处产生共鸣． <br /><br />　　在每个人的工作、生活、学习中都会或多或少的遗憾，我想没有几个人会喜欢它，但是它确确实实又是生命中的收获，可以入心且无声，象长了翅膀，在偌大的心灵世界里自由飞翔。它可以是美好的回忆，也可以是痛苦的煎熬，带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。没有经历过遗憾的人生是不完整的，遗憾是一种感人的美，一种破碎的美，因为有它，人世间一切的真善美将更值得称颂；因为有它，生命将更值得去回味；因为有它，就有了远走天涯的念想。 <br /><br />　　生命只是沧海之一栗，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜，因为不知道最终的谜底，也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分，不经意间的萍水相逢，却发现也可以给予很多，简单的邂逅和错过，也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去，心渐渐冰凉，纵然撕去伪装出的冷漠，找寻你走过的凌乱足迹，想起你曾经的一点一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在脑海，我怎么能忘记你曾经给过我美丽？ <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，在经历以后，我们才会学到了许多，明白了许多，也成熟了许多。人生之路，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，任谁也无法轻松的跨越。 <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美，生活也没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，穿越过岁月的风雨，才发觉已经失去的东西很珍贵，没有得到的东西也很珍贵，但世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：&ldquo;我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。&rdquo; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>懂了遗憾，就懂了人生&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　<font size="4">　许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一的结局时，遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量，也许生活带走了太多东西，可是却留下片片真情。有过遗憾的人，必定是感觉到深切的痛苦的人，这样的人也必定真实的活过，付出过最真的心，用自己的行动演绎过至真至纯的情感，令人心动和感慨。 <br /><br />　　错过的一切如同错过的时光一样，无法找回，只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终身的遗憾，有时我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧《半生缘》，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔不及，只剩遗憾，也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但是正因为有了遗憾，那份情义才越发显得弥足珍贵，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事，如若他们真的走到了一起，朝朝与暮暮，相伴一生，白头偕老了，那又何来千古绝唱的凄婉？ <br /><br />　　不必再去说割舍不下什么，因为已经没有选择的余地了，美好的东西总是太多，我们不可能全部都得到，但对于已经不属于自己的东西，不必再奢望什么，无缘的人总是留下遗憾，在那一个个熟悉的画面里，凋零着各种情绪的味道，在那一个个生动的故事里，多想为它画上一个省略号，却在命运的无奈中被迫为它画下句号，于万丈红尘中的空望，洗却铅华之后的暗伤，将永远与对方形同陌路。 <br /><br />　　其实有许多感情从开始到结束，不管结果如何，我想只要有过这种让自己曾有过让心灵为之震动的感觉，这本来就是一种富有，一个温暖的感情矿藏，一种生命中最厚重的拥有，毕竟曾经交换过彼此的快乐和寂寞，不要再难过，人总得去面对醒来的一切。人世本无常，岁月流逝如梦一场，曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方，但我始终相信当初说它的时候是发自内心的。 <br /><br />　　很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌，或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心，&ldquo;如果生命，没有遗憾，没有波澜，你会不会，永远没有说再见的一天，可能年少的心太柔软，经不起风经不起浪，若今天的我能回到昨天，我会向自己妥协，我在等一分钟，或许下一分钟，看到你闪躲的眼，我不会让伤心的泪挂满你的脸；我在等一分钟，或许下一分钟，如果你真的也心痛，我会告诉你我的胸膛依旧暖，那一年我不会让离别成永远。&rdquo;是的，明明知道你的胸膛依旧暖，可是现在那份温暖已属于另外一个人了。 <br /><br />　　有的时候，真的幻想时光可以重来一次，那样的话就可以重新选择一切，面对相同的时间里发生的相同的故事不会再重蹈覆辙，不会再走这样的心路，可是想过没有，如果没有经历过遗憾，又怎么能懂得珍惜？如果不是遗憾，又怎么可以那么刻骨铭心，又铭心刻骨的去记住一个人？有许多事必须要亲身经历过才会懂，有了遗憾，才有了可以回忆的片段，才有了令我们一生也无法忘怀的东西，它会在内心深处产生共鸣． <br /><br />　　在每个人的工作、生活、学习中都会或多或少的遗憾，我想没有几个人会喜欢它，但是它确确实实又是生命中的收获，可以入心且无声，象长了翅膀，在偌大的心灵世界里自由飞翔。它可以是美好的回忆，也可以是痛苦的煎熬，带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。没有经历过遗憾的人生是不完整的，遗憾是一种感人的美，一种破碎的美，因为有它，人世间一切的真善美将更值得称颂；因为有它，生命将更值得去回味；因为有它，就有了远走天涯的念想。 <br /><br />　　生命只是沧海之一栗，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜，因为不知道最终的谜底，也只能一步步地向前走。人生中也会遇到很多感人的缘分，不经意间的萍水相逢，却发现也可以给予很多，简单的邂逅和错过，也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐远去，心渐渐冰凉，纵然撕去伪装出的冷漠，找寻你走过的凌乱足迹，想起你曾经的一点一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在脑海，我怎么能忘记你曾经给过我美丽？ <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，在经历以后，我们才会学到了许多，明白了许多，也成熟了许多。人生之路，一定不会总有枝繁叶茂的树，鲜艳夺目的花朵，蝶飞蜂舞的美好景色，它一定也会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠；一定不会总有阳光照耀下缤纷的色彩，也会有阴天时的迷雾重重；生活不仅有灿烂的笑颜，还会有无言的泪水，任谁也无法轻松的跨越。 <br /><br />　　懂了遗憾，就懂了人生，遗憾是人生的必历之路，但还是希望大家都能少一点遗憾，尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美，生活也没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，穿越过岁月的风雨，才发觉已经失去的东西很珍贵，没有得到的东西也很珍贵，但世间最珍贵的还是去把握现在，去珍惜这似水的流年，即使将来容颜不在，至少还可以对自己说：&ldquo;我有遗憾，但是遗憾过后，我曾坚定的好好生活过，我不后悔。&rdquo; <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">别 人 的 路 <br /><br />　　一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走。虽很艰险，左跨右跳， <br />竟也能找出一段路来，可好境不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面两人的脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。 <br />　　 &hellip;&hellip; <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是-条通往沼泽地彼端的大道，看，已有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。 <br />　　世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱。 <br /><br />　　生 命 清 单 <br /><br />　　五官科病房里同时住进来两位病人，都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间，甲说，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌，乙长的是鼻息肉。 <br />　　甲列了一张告别人生的计划表离开了医院，乙住了下来。甲的计划表是：去一趟拉萨和敦煌；从攀枝花坐船一直到长江口；到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片；在哈尔滨过一个冬天；从大连坐船到广西的北海；登上天安门；读完莎士比亚的所有作品；力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；写一本书。凡此种种，共27条。 <br />　　他在这张生命的清单后面这么写道：我的一生有很多梦想，有的实现了，有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了，为了不遗憾地离开这个世界，我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。 <br />　　当年，甲就辞掉了公司的职务，去了拉萨和敦煌。第二年，又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间，他登上过天安门，去了内蒙古大草原，还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。 <br />　　有一天，乙在报上看到甲写的一篇散文，打电话去问甲的病。甲说，我真的无法想象，要不是这场病，我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的，去拉萨和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到脑后去了。 <br />　　在这个世界上，其实每个人都患有一种癌症，那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样，列出一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去实现梦想，去做自己想做的事，是因为我们认为我还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别，使我们的生命有了质的不同：有些人把梦想变成了现实，有些人把梦想带进了坟墓。 <br /><br />　　找 伞 <br /><br />　　一次，一位教授对一个商人说：&ldquo;上个星期，我的伞在伦敦一所教堂里被人拿走了。因为伞是朋友作为礼物送给我的，我十分珍惜，所以，我花了几把伞的价钱登报寻找，可还是没有找回来。&rdquo; <br />　　&ldquo;您的广告是怎样写的?&rdquo;商人问。&ldquo;广告在这儿。&rdquo;教授一边说，一边从口袋里掏出一张从报上剪下来的纸片。 <br />　　商人接过来念道：&ldquo;上星期日傍晚于教堂遗失黑色绸伞一把，如有仁人君子拾得，烦请送到布罗德街10号，当以5英磅酬谢。&rdquo; <br />　　商人说：&ldquo;我是常做广告的。登广告大有学问。您登的广告不行，找不到伞的。我给您再写一个广告。如果再找不到伞，我给您买一把新的赔您!&rdquo; <br />　　商人写的广告见报了。次日一早，教授打开屋门便大吃一惊。原来园子里已横七竖八地躺着六七把雨伞。这些伞五颜六色，布的绸的，新的旧的，大的小的都有，都是从外面扔进来的。 <br />　　教授自己的那把黑色绸伞也夹在里间。好几把伞还拴着字条，说是没留心拿错了，恳请失主勿将此事声张出去。教授把这个情况告诉了商人，商人说：&ldquo;这些人还是老实的。&rdquo; <br />　　你知道商人的广告是怎么写的吗? <br />　　商人的广告是这样写的： <br />　　&ldquo;上星期日傍晚，有人曾见某君从教堂取走雨伞一把，取伞者如不愿招惹麻烦，还是将伞速速送回布罗德街10号为好。此君为谁，尽人皆知。&rdquo; <br /><br /></font>　　<font size="4">20 美 金 的 价 值 <br /><br />　　这是我从一则英文故事里读到的： 　　 <br />　　一位爸爸下班回到家很晚了，很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。&ldquo;爸，我可以问你一个问题吗？&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;什么问题？&rdquo;&ldquo;爸，你一小时可以赚多少钱？&rdquo;&ldquo;这与你无关，你为什么问这个问题？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？&rdquo;小孩哀求。&ldquo;假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;喔&rdquo;小孩低下了头，接着又说，&ldquo;爸，可以借我10美金吗？&rdquo;父亲发怒了：&ldquo;如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着， 没时间和你玩小孩子的游戏。&rdquo; 　　 <br />　　小孩安静地回自己房并关上门。 　　 <br />　　父亲坐下来还生气。约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了&mdash;&mdash;或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时也很少要过钱。 　　 <br />　　父亲走进小孩的房：&ldquo;你睡了吗孩子？&rdquo;&ldquo;爸，还没，我还醒着。&rdquo;小孩回答。 　　 &ldquo;我刚刚可能对你太凶了，&rdquo;父亲说，&ldquo;我将今天的气都爆发出来了&mdash;&mdash;这是你要的10美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;爸，谢谢你。&rdquo;小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 　　 <br />　　&ldquo;为什么你已经有钱了还要？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;因为这之前不够，但我现在足够了。&rdquo;小孩回答，&ldquo;爸，我现在有20块钱了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家&mdash;&mdash;我想和你一起吃晚餐。&rdquo;将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的与你所爱的人分享这价值20美金的时间&mdash;&mdash;这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们，关心我们的人而让时间从手指间溜走。 <br /><br />　　多 看 了 一 眼 <br /><br />　　有一回，一位老人对我讲了一个他自己的故事: <br />　　我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了在书中加进点&quot;地方色彩&quot;，就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公， 我相信在那儿可以找到这种人。 <br />　　一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了&mdash;一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。 <br />　　我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。 <br />　　从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。 <br /><br />　　顽 石 的 启 示 <br /><br />　　我刚嫁到这个农场时，那块石头就在屋子拐角。石头样子挺难看，直径约有一英尺，凸出两三英寸。 <br />　　一次我全速开着割草机撞在那石头上，碰坏了刀刃。我对丈夫说：&ldquo;咱们把它挖出来行不行？&rdquo;&ldquo;不行，那块石头早就埋在那儿了。&rdquo;我公公也说：&ldquo;听说底下埋得深着哪。自从内战后你婆婆家就住在这里，谁也没能把它给弄出来。&rdquo; 　　 <br />　　就这样，石头留了下来。 　　 <br />　　我的孩子出生了，长大了，独立了。我公公去世了，后来，我丈夫也去世了。 　　 <br />　　现在我审视这院子，发现院角那儿怎么也不顺眼，就因为那块石头，护着一堆杂草，像是绿草地上的一块疮疤。 　　 <br />　　我拿出铁锹，振奋精神，打算哪怕干上一天，也要把石头挖出来。谁知我刚伸手那石头就起出来了，不过埋得一尺深，下面比上面也就宽出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然后搬到手推车上。这使我惊愕不已，那石头屹立在地上时间之长超过人们的记忆，每人都坚信前辈人曾试图挪动它，但都无可奈何。仅因为这石头貌似体大基深。人们就觉得它不可动摇。 　　 <br />　　那石头给了我启迪，我反倒不忍把它扔掉。我将它放在院中的醒目处，并在周围种了一圈长春花。在我这片小风景地中，它提醒人们：阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">别 人 的 路 <br /><br />　　一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走。虽很艰险，左跨右跳， <br />竟也能找出一段路来，可好境不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面两人的脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。 <br />　　 &hellip;&hellip; <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是-条通往沼泽地彼端的大道，看，已有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。 <br />　　世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱。 <br /><br />　　生 命 清 单 <br /><br />　　五官科病房里同时住进来两位病人，都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间，甲说，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌，乙长的是鼻息肉。 <br />　　甲列了一张告别人生的计划表离开了医院，乙住了下来。甲的计划表是：去一趟拉萨和敦煌；从攀枝花坐船一直到长江口；到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片；在哈尔滨过一个冬天；从大连坐船到广西的北海；登上天安门；读完莎士比亚的所有作品；力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；写一本书。凡此种种，共27条。 <br />　　他在这张生命的清单后面这么写道：我的一生有很多梦想，有的实现了，有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了，为了不遗憾地离开这个世界，我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。 <br />　　当年，甲就辞掉了公司的职务，去了拉萨和敦煌。第二年，又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间，他登上过天安门，去了内蒙古大草原，还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。 <br />　　有一天，乙在报上看到甲写的一篇散文，打电话去问甲的病。甲说，我真的无法想象，要不是这场病，我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的，去拉萨和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到脑后去了。 <br />　　在这个世界上，其实每个人都患有一种癌症，那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样，列出一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去实现梦想，去做自己想做的事，是因为我们认为我还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别，使我们的生命有了质的不同：有些人把梦想变成了现实，有些人把梦想带进了坟墓。 <br /><br />　　找 伞 <br /><br />　　一次，一位教授对一个商人说：&ldquo;上个星期，我的伞在伦敦一所教堂里被人拿走了。因为伞是朋友作为礼物送给我的，我十分珍惜，所以，我花了几把伞的价钱登报寻找，可还是没有找回来。&rdquo; <br />　　&ldquo;您的广告是怎样写的?&rdquo;商人问。&ldquo;广告在这儿。&rdquo;教授一边说，一边从口袋里掏出一张从报上剪下来的纸片。 <br />　　商人接过来念道：&ldquo;上星期日傍晚于教堂遗失黑色绸伞一把，如有仁人君子拾得，烦请送到布罗德街10号，当以5英磅酬谢。&rdquo; <br />　　商人说：&ldquo;我是常做广告的。登广告大有学问。您登的广告不行，找不到伞的。我给您再写一个广告。如果再找不到伞，我给您买一把新的赔您!&rdquo; <br />　　商人写的广告见报了。次日一早，教授打开屋门便大吃一惊。原来园子里已横七竖八地躺着六七把雨伞。这些伞五颜六色，布的绸的，新的旧的，大的小的都有，都是从外面扔进来的。 <br />　　教授自己的那把黑色绸伞也夹在里间。好几把伞还拴着字条，说是没留心拿错了，恳请失主勿将此事声张出去。教授把这个情况告诉了商人，商人说：&ldquo;这些人还是老实的。&rdquo; <br />　　你知道商人的广告是怎么写的吗? <br />　　商人的广告是这样写的： <br />　　&ldquo;上星期日傍晚，有人曾见某君从教堂取走雨伞一把，取伞者如不愿招惹麻烦，还是将伞速速送回布罗德街10号为好。此君为谁，尽人皆知。&rdquo; <br /><br /></font>　　<font size="4">20 美 金 的 价 值 <br /><br />　　这是我从一则英文故事里读到的： 　　 <br />　　一位爸爸下班回到家很晚了，很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。&ldquo;爸，我可以问你一个问题吗？&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;什么问题？&rdquo;&ldquo;爸，你一小时可以赚多少钱？&rdquo;&ldquo;这与你无关，你为什么问这个问题？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？&rdquo;小孩哀求。&ldquo;假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;喔&rdquo;小孩低下了头，接着又说，&ldquo;爸，可以借我10美金吗？&rdquo;父亲发怒了：&ldquo;如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着， 没时间和你玩小孩子的游戏。&rdquo; 　　 <br />　　小孩安静地回自己房并关上门。 　　 <br />　　父亲坐下来还生气。约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了&mdash;&mdash;或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时也很少要过钱。 　　 <br />　　父亲走进小孩的房：&ldquo;你睡了吗孩子？&rdquo;&ldquo;爸，还没，我还醒着。&rdquo;小孩回答。 　　 &ldquo;我刚刚可能对你太凶了，&rdquo;父亲说，&ldquo;我将今天的气都爆发出来了&mdash;&mdash;这是你要的10美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;爸，谢谢你。&rdquo;小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 　　 <br />　　&ldquo;为什么你已经有钱了还要？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;因为这之前不够，但我现在足够了。&rdquo;小孩回答，&ldquo;爸，我现在有20块钱了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家&mdash;&mdash;我想和你一起吃晚餐。&rdquo;将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的与你所爱的人分享这价值20美金的时间&mdash;&mdash;这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们，关心我们的人而让时间从手指间溜走。 <br /><br />　　多 看 了 一 眼 <br /><br />　　有一回，一位老人对我讲了一个他自己的故事: <br />　　我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了在书中加进点&quot;地方色彩&quot;，就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公， 我相信在那儿可以找到这种人。 <br />　　一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了&mdash;一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。 <br />　　我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。 <br />　　从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。 <br /><br />　　顽 石 的 启 示 <br /><br />　　我刚嫁到这个农场时，那块石头就在屋子拐角。石头样子挺难看，直径约有一英尺，凸出两三英寸。 <br />　　一次我全速开着割草机撞在那石头上，碰坏了刀刃。我对丈夫说：&ldquo;咱们把它挖出来行不行？&rdquo;&ldquo;不行，那块石头早就埋在那儿了。&rdquo;我公公也说：&ldquo;听说底下埋得深着哪。自从内战后你婆婆家就住在这里，谁也没能把它给弄出来。&rdquo; 　　 <br />　　就这样，石头留了下来。 　　 <br />　　我的孩子出生了，长大了，独立了。我公公去世了，后来，我丈夫也去世了。 　　 <br />　　现在我审视这院子，发现院角那儿怎么也不顺眼，就因为那块石头，护着一堆杂草，像是绿草地上的一块疮疤。 　　 <br />　　我拿出铁锹，振奋精神，打算哪怕干上一天，也要把石头挖出来。谁知我刚伸手那石头就起出来了，不过埋得一尺深，下面比上面也就宽出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然后搬到手推车上。这使我惊愕不已，那石头屹立在地上时间之长超过人们的记忆，每人都坚信前辈人曾试图挪动它，但都无可奈何。仅因为这石头貌似体大基深。人们就觉得它不可动摇。 　　 <br />　　那石头给了我启迪，我反倒不忍把它扔掉。我将它放在院中的醒目处，并在周围种了一圈长春花。在我这片小风景地中，它提醒人们：阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">别 人 的 路 <br /><br />　　一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走。虽很艰险，左跨右跳， <br />竟也能找出一段路来，可好境不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面两人的脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。 <br />　　 &hellip;&hellip; <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是-条通往沼泽地彼端的大道，看，已有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。 <br />　　世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱。 <br /><br />　　生 命 清 单 <br /><br />　　五官科病房里同时住进来两位病人，都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间，甲说，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌，乙长的是鼻息肉。 <br />　　甲列了一张告别人生的计划表离开了医院，乙住了下来。甲的计划表是：去一趟拉萨和敦煌；从攀枝花坐船一直到长江口；到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片；在哈尔滨过一个冬天；从大连坐船到广西的北海；登上天安门；读完莎士比亚的所有作品；力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；写一本书。凡此种种，共27条。 <br />　　他在这张生命的清单后面这么写道：我的一生有很多梦想，有的实现了，有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了，为了不遗憾地离开这个世界，我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。 <br />　　当年，甲就辞掉了公司的职务，去了拉萨和敦煌。第二年，又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间，他登上过天安门，去了内蒙古大草原，还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。 <br />　　有一天，乙在报上看到甲写的一篇散文，打电话去问甲的病。甲说，我真的无法想象，要不是这场病，我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的，去拉萨和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到脑后去了。 <br />　　在这个世界上，其实每个人都患有一种癌症，那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样，列出一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去实现梦想，去做自己想做的事，是因为我们认为我还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别，使我们的生命有了质的不同：有些人把梦想变成了现实，有些人把梦想带进了坟墓。 <br /><br />　　找 伞 <br /><br />　　一次，一位教授对一个商人说：&ldquo;上个星期，我的伞在伦敦一所教堂里被人拿走了。因为伞是朋友作为礼物送给我的，我十分珍惜，所以，我花了几把伞的价钱登报寻找，可还是没有找回来。&rdquo; <br />　　&ldquo;您的广告是怎样写的?&rdquo;商人问。&ldquo;广告在这儿。&rdquo;教授一边说，一边从口袋里掏出一张从报上剪下来的纸片。 <br />　　商人接过来念道：&ldquo;上星期日傍晚于教堂遗失黑色绸伞一把，如有仁人君子拾得，烦请送到布罗德街10号，当以5英磅酬谢。&rdquo; <br />　　商人说：&ldquo;我是常做广告的。登广告大有学问。您登的广告不行，找不到伞的。我给您再写一个广告。如果再找不到伞，我给您买一把新的赔您!&rdquo; <br />　　商人写的广告见报了。次日一早，教授打开屋门便大吃一惊。原来园子里已横七竖八地躺着六七把雨伞。这些伞五颜六色，布的绸的，新的旧的，大的小的都有，都是从外面扔进来的。 <br />　　教授自己的那把黑色绸伞也夹在里间。好几把伞还拴着字条，说是没留心拿错了，恳请失主勿将此事声张出去。教授把这个情况告诉了商人，商人说：&ldquo;这些人还是老实的。&rdquo; <br />　　你知道商人的广告是怎么写的吗? <br />　　商人的广告是这样写的： <br />　　&ldquo;上星期日傍晚，有人曾见某君从教堂取走雨伞一把，取伞者如不愿招惹麻烦，还是将伞速速送回布罗德街10号为好。此君为谁，尽人皆知。&rdquo; <br /><br /></font>　　<font size="4">20 美 金 的 价 值 <br /><br />　　这是我从一则英文故事里读到的： 　　 <br />　　一位爸爸下班回到家很晚了，很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。&ldquo;爸，我可以问你一个问题吗？&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;什么问题？&rdquo;&ldquo;爸，你一小时可以赚多少钱？&rdquo;&ldquo;这与你无关，你为什么问这个问题？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？&rdquo;小孩哀求。&ldquo;假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;喔&rdquo;小孩低下了头，接着又说，&ldquo;爸，可以借我10美金吗？&rdquo;父亲发怒了：&ldquo;如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着， 没时间和你玩小孩子的游戏。&rdquo; 　　 <br />　　小孩安静地回自己房并关上门。 　　 <br />　　父亲坐下来还生气。约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了&mdash;&mdash;或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时也很少要过钱。 　　 <br />　　父亲走进小孩的房：&ldquo;你睡了吗孩子？&rdquo;&ldquo;爸，还没，我还醒着。&rdquo;小孩回答。 　　 &ldquo;我刚刚可能对你太凶了，&rdquo;父亲说，&ldquo;我将今天的气都爆发出来了&mdash;&mdash;这是你要的10美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;爸，谢谢你。&rdquo;小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 　　 <br />　　&ldquo;为什么你已经有钱了还要？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;因为这之前不够，但我现在足够了。&rdquo;小孩回答，&ldquo;爸，我现在有20块钱了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家&mdash;&mdash;我想和你一起吃晚餐。&rdquo;将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的与你所爱的人分享这价值20美金的时间&mdash;&mdash;这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们，关心我们的人而让时间从手指间溜走。 <br /><br />　　多 看 了 一 眼 <br /><br />　　有一回，一位老人对我讲了一个他自己的故事: <br />　　我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了在书中加进点&quot;地方色彩&quot;，就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公， 我相信在那儿可以找到这种人。 <br />　　一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了&mdash;一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。 <br />　　我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。 <br />　　从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。 <br /><br />　　顽 石 的 启 示 <br /><br />　　我刚嫁到这个农场时，那块石头就在屋子拐角。石头样子挺难看，直径约有一英尺，凸出两三英寸。 <br />　　一次我全速开着割草机撞在那石头上，碰坏了刀刃。我对丈夫说：&ldquo;咱们把它挖出来行不行？&rdquo;&ldquo;不行，那块石头早就埋在那儿了。&rdquo;我公公也说：&ldquo;听说底下埋得深着哪。自从内战后你婆婆家就住在这里，谁也没能把它给弄出来。&rdquo; 　　 <br />　　就这样，石头留了下来。 　　 <br />　　我的孩子出生了，长大了，独立了。我公公去世了，后来，我丈夫也去世了。 　　 <br />　　现在我审视这院子，发现院角那儿怎么也不顺眼，就因为那块石头，护着一堆杂草，像是绿草地上的一块疮疤。 　　 <br />　　我拿出铁锹，振奋精神，打算哪怕干上一天，也要把石头挖出来。谁知我刚伸手那石头就起出来了，不过埋得一尺深，下面比上面也就宽出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然后搬到手推车上。这使我惊愕不已，那石头屹立在地上时间之长超过人们的记忆，每人都坚信前辈人曾试图挪动它，但都无可奈何。仅因为这石头貌似体大基深。人们就觉得它不可动摇。 　　 <br />　　那石头给了我启迪，我反倒不忍把它扔掉。我将它放在院中的醒目处，并在周围种了一圈长春花。在我这片小风景地中，它提醒人们：阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">别 人 的 路 <br /><br />　　一个人要穿过沼泽地，因为没有路，便试探着走。虽很艰险，左跨右跳， <br />竟也能找出一段路来，可好境不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看到前人的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着别人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。 <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面两人的脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。 <br />　　 &hellip;&hellip; <br />　　又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是-条通往沼泽地彼端的大道，看，已有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。 <br />　　世上的路不是走的人越多了越平坦越顺利，沿着别人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱。 <br /><br />　　生 命 清 单 <br /><br />　　五官科病房里同时住进来两位病人，都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间，甲说，如果是癌，立即去旅行，并首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌，乙长的是鼻息肉。 <br />　　甲列了一张告别人生的计划表离开了医院，乙住了下来。甲的计划表是：去一趟拉萨和敦煌；从攀枝花坐船一直到长江口；到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片；在哈尔滨过一个冬天；从大连坐船到广西的北海；登上天安门；读完莎士比亚的所有作品；力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；写一本书。凡此种种，共27条。 <br />　　他在这张生命的清单后面这么写道：我的一生有很多梦想，有的实现了，有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了，为了不遗憾地离开这个世界，我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。 <br />　　当年，甲就辞掉了公司的职务，去了拉萨和敦煌。第二年，又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间，他登上过天安门，去了内蒙古大草原，还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。 <br />　　有一天，乙在报上看到甲写的一篇散文，打电话去问甲的病。甲说，我真的无法想象，要不是这场病，我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的，去拉萨和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到脑后去了。 <br />　　在这个世界上，其实每个人都患有一种癌症，那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样，列出一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去实现梦想，去做自己想做的事，是因为我们认为我还会活得更久。然而也许正是这一点量上的差别，使我们的生命有了质的不同：有些人把梦想变成了现实，有些人把梦想带进了坟墓。 <br /><br />　　找 伞 <br /><br />　　一次，一位教授对一个商人说：&ldquo;上个星期，我的伞在伦敦一所教堂里被人拿走了。因为伞是朋友作为礼物送给我的，我十分珍惜，所以，我花了几把伞的价钱登报寻找，可还是没有找回来。&rdquo; <br />　　&ldquo;您的广告是怎样写的?&rdquo;商人问。&ldquo;广告在这儿。&rdquo;教授一边说，一边从口袋里掏出一张从报上剪下来的纸片。 <br />　　商人接过来念道：&ldquo;上星期日傍晚于教堂遗失黑色绸伞一把，如有仁人君子拾得，烦请送到布罗德街10号，当以5英磅酬谢。&rdquo; <br />　　商人说：&ldquo;我是常做广告的。登广告大有学问。您登的广告不行，找不到伞的。我给您再写一个广告。如果再找不到伞，我给您买一把新的赔您!&rdquo; <br />　　商人写的广告见报了。次日一早，教授打开屋门便大吃一惊。原来园子里已横七竖八地躺着六七把雨伞。这些伞五颜六色，布的绸的，新的旧的，大的小的都有，都是从外面扔进来的。 <br />　　教授自己的那把黑色绸伞也夹在里间。好几把伞还拴着字条，说是没留心拿错了，恳请失主勿将此事声张出去。教授把这个情况告诉了商人，商人说：&ldquo;这些人还是老实的。&rdquo; <br />　　你知道商人的广告是怎么写的吗? <br />　　商人的广告是这样写的： <br />　　&ldquo;上星期日傍晚，有人曾见某君从教堂取走雨伞一把，取伞者如不愿招惹麻烦，还是将伞速速送回布罗德街10号为好。此君为谁，尽人皆知。&rdquo; <br /><br /></font>　　<font size="4">20 美 金 的 价 值 <br /><br />　　这是我从一则英文故事里读到的： 　　 <br />　　一位爸爸下班回到家很晚了，很累并有点烦，发现他5岁的儿子靠在门旁等他。&ldquo;爸，我可以问你一个问题吗？&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;什么问题？&rdquo;&ldquo;爸，你一小时可以赚多少钱？&rdquo;&ldquo;这与你无关，你为什么问这个问题？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？&rdquo;小孩哀求。&ldquo;假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;喔&rdquo;小孩低下了头，接着又说，&ldquo;爸，可以借我10美金吗？&rdquo;父亲发怒了：&ldquo;如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着， 没时间和你玩小孩子的游戏。&rdquo; 　　 <br />　　小孩安静地回自己房并关上门。 　　 <br />　　父亲坐下来还生气。约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了&mdash;&mdash;或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时也很少要过钱。 　　 <br />　　父亲走进小孩的房：&ldquo;你睡了吗孩子？&rdquo;&ldquo;爸，还没，我还醒着。&rdquo;小孩回答。 　　 &ldquo;我刚刚可能对你太凶了，&rdquo;父亲说，&ldquo;我将今天的气都爆发出来了&mdash;&mdash;这是你要的10美金。&rdquo; 　　 <br />　　&ldquo;爸，谢谢你。&rdquo;小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 　　 <br />　　&ldquo;为什么你已经有钱了还要？&rdquo;父亲生气地说。 　　 <br />　　&ldquo;因为这之前不够，但我现在足够了。&rdquo;小孩回答，&ldquo;爸，我现在有20块钱了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家&mdash;&mdash;我想和你一起吃晚餐。&rdquo;将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的与你所爱的人分享这价值20美金的时间&mdash;&mdash;这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们，关心我们的人而让时间从手指间溜走。 <br /><br />　　多 看 了 一 眼 <br /><br />　　有一回，一位老人对我讲了一个他自己的故事: <br />　　我年轻时自以为了不起，那时我打算写本书，为了在书中加进点&quot;地方色彩&quot;，就利用假期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人们中找一个主人公， 我相信在那儿可以找到这种人。 <br />　　一点不差，有一天我找到了这么个地方，那儿是一个荒凉破落的庄园，最令人激动的是，我想象中的那种懒散混日子的味儿也找到了&mdash;一个满脸胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，坐在一把椅子上为一块马铃薯地锄草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。 <br />　　我转身回家，恨不得立刻就坐在打字机前。而当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯时，又从另一个角度朝老人望了一眼，这时我下意识地突然停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤煺空荡荡地直垂到地面上，顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人物，一下子成了一个百折不挠的英雄形象了。 <br />　　从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人，轻易下判断和做结论了。感谢上帝让我回头又看了一眼。 <br /><br />　　顽 石 的 启 示 <br /><br />　　我刚嫁到这个农场时，那块石头就在屋子拐角。石头样子挺难看，直径约有一英尺，凸出两三英寸。 <br />　　一次我全速开着割草机撞在那石头上，碰坏了刀刃。我对丈夫说：&ldquo;咱们把它挖出来行不行？&rdquo;&ldquo;不行，那块石头早就埋在那儿了。&rdquo;我公公也说：&ldquo;听说底下埋得深着哪。自从内战后你婆婆家就住在这里，谁也没能把它给弄出来。&rdquo; 　　 <br />　　就这样，石头留了下来。 　　 <br />　　我的孩子出生了，长大了，独立了。我公公去世了，后来，我丈夫也去世了。 　　 <br />　　现在我审视这院子，发现院角那儿怎么也不顺眼，就因为那块石头，护着一堆杂草，像是绿草地上的一块疮疤。 　　 <br />　　我拿出铁锹，振奋精神，打算哪怕干上一天，也要把石头挖出来。谁知我刚伸手那石头就起出来了，不过埋得一尺深，下面比上面也就宽出去六寸左右。我用撬棍把它撬松，然后搬到手推车上。这使我惊愕不已，那石头屹立在地上时间之长超过人们的记忆，每人都坚信前辈人曾试图挪动它，但都无可奈何。仅因为这石头貌似体大基深。人们就觉得它不可动摇。 　　 <br />　　那石头给了我启迪，我反倒不忍把它扔掉。我将它放在院中的醒目处，并在周围种了一圈长春花。在我这片小风景地中，它提醒人们：阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>找回内心的宁静</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">来源：网络 <br /><br />以前我看到别人做错事，就苦口婆心地想规劝他们，但效果不大，因为能接受的人很少。于是，我一直在思惟为什么？ 　　 <br />后来，直到我看见佛经有一句话，如是说：&lsquo;悟者，觉悟本性；本性不动，是名自己。&rsquo;这时，我才恍然明白，我们人活著的意义是什么！ 　　 <br /><br />一般人的生命，根本就不属于自己、完全随著环境在团团转，为了别人的错误而自我折磨。 　　 <br /><br />我们不要把错误当作是一种罪恶，如果错误是一种罪恶，那么一个成功者，就是一个累积满身污秽的人。 　　 <br /><br />假如，你有心学佛，首先要学习的，就是找寻自己的生命&mdash;那就是&lsquo;宁静&rsquo;。当你找回自己真实的内在，就可以体会到，其实不用依靠外在的刺激，你也可以活得很快乐。 　　 <br /><br />世界上种种的繁荣虚华，并不能使你得到真正的快乐，因为刺激只能片刻，享受无法永恒？运用眼、耳、鼻、舌、身、意所求来的快乐，通通都是暂时性的。好比看一场电影，听一场演奏，场散、曲终，终有结束的时候。而人们总妄想在片段中抓住永恒，奈何依然做不到。因为世间的真相就是无常，有生必有灭，有合就有离，一切皆如梦、幻、泡、影。 　　 <br /><br />因此，我们应当了解，找回自己内心的宁静，念念观照一切皆是无常。这样，遇到任何逆境，就自然放得下，而能解脱自在，远离烦恼，这样才是懂得享受生命的人。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>找回内心的宁静</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">来源：网络 <br /><br />以前我看到别人做错事，就苦口婆心地想规劝他们，但效果不大，因为能接受的人很少。于是，我一直在思惟为什么？ 　　 <br />后来，直到我看见佛经有一句话，如是说：&lsquo;悟者，觉悟本性；本性不动，是名自己。&rsquo;这时，我才恍然明白，我们人活著的意义是什么！ 　　 <br /><br />一般人的生命，根本就不属于自己、完全随著环境在团团转，为了别人的错误而自我折磨。 　　 <br /><br />我们不要把错误当作是一种罪恶，如果错误是一种罪恶，那么一个成功者，就是一个累积满身污秽的人。 　　 <br /><br />假如，你有心学佛，首先要学习的，就是找寻自己的生命&mdash;那就是&lsquo;宁静&rsquo;。当你找回自己真实的内在，就可以体会到，其实不用依靠外在的刺激，你也可以活得很快乐。 　　 <br /><br />世界上种种的繁荣虚华，并不能使你得到真正的快乐，因为刺激只能片刻，享受无法永恒？运用眼、耳、鼻、舌、身、意所求来的快乐，通通都是暂时性的。好比看一场电影，听一场演奏，场散、曲终，终有结束的时候。而人们总妄想在片段中抓住永恒，奈何依然做不到。因为世间的真相就是无常，有生必有灭，有合就有离，一切皆如梦、幻、泡、影。 　　 <br /><br />因此，我们应当了解，找回自己内心的宁静，念念观照一切皆是无常。这样，遇到任何逆境，就自然放得下，而能解脱自在，远离烦恼，这样才是懂得享受生命的人。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>找回内心的宁静</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">来源：网络 <br /><br />以前我看到别人做错事，就苦口婆心地想规劝他们，但效果不大，因为能接受的人很少。于是，我一直在思惟为什么？ 　　 <br />后来，直到我看见佛经有一句话，如是说：&lsquo;悟者，觉悟本性；本性不动，是名自己。&rsquo;这时，我才恍然明白，我们人活著的意义是什么！ 　　 <br /><br />一般人的生命，根本就不属于自己、完全随著环境在团团转，为了别人的错误而自我折磨。 　　 <br /><br />我们不要把错误当作是一种罪恶，如果错误是一种罪恶，那么一个成功者，就是一个累积满身污秽的人。 　　 <br /><br />假如，你有心学佛，首先要学习的，就是找寻自己的生命&mdash;那就是&lsquo;宁静&rsquo;。当你找回自己真实的内在，就可以体会到，其实不用依靠外在的刺激，你也可以活得很快乐。 　　 <br /><br />世界上种种的繁荣虚华，并不能使你得到真正的快乐，因为刺激只能片刻，享受无法永恒？运用眼、耳、鼻、舌、身、意所求来的快乐，通通都是暂时性的。好比看一场电影，听一场演奏，场散、曲终，终有结束的时候。而人们总妄想在片段中抓住永恒，奈何依然做不到。因为世间的真相就是无常，有生必有灭，有合就有离，一切皆如梦、幻、泡、影。 　　 <br /><br />因此，我们应当了解，找回自己内心的宁静，念念观照一切皆是无常。这样，遇到任何逆境，就自然放得下，而能解脱自在，远离烦恼，这样才是懂得享受生命的人。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>找回内心的宁静</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">来源：网络 <br /><br />以前我看到别人做错事，就苦口婆心地想规劝他们，但效果不大，因为能接受的人很少。于是，我一直在思惟为什么？ 　　 <br />后来，直到我看见佛经有一句话，如是说：&lsquo;悟者，觉悟本性；本性不动，是名自己。&rsquo;这时，我才恍然明白，我们人活著的意义是什么！ 　　 <br /><br />一般人的生命，根本就不属于自己、完全随著环境在团团转，为了别人的错误而自我折磨。 　　 <br /><br />我们不要把错误当作是一种罪恶，如果错误是一种罪恶，那么一个成功者，就是一个累积满身污秽的人。 　　 <br /><br />假如，你有心学佛，首先要学习的，就是找寻自己的生命&mdash;那就是&lsquo;宁静&rsquo;。当你找回自己真实的内在，就可以体会到，其实不用依靠外在的刺激，你也可以活得很快乐。 　　 <br /><br />世界上种种的繁荣虚华，并不能使你得到真正的快乐，因为刺激只能片刻，享受无法永恒？运用眼、耳、鼻、舌、身、意所求来的快乐，通通都是暂时性的。好比看一场电影，听一场演奏，场散、曲终，终有结束的时候。而人们总妄想在片段中抓住永恒，奈何依然做不到。因为世间的真相就是无常，有生必有灭，有合就有离，一切皆如梦、幻、泡、影。 　　 <br /><br />因此，我们应当了解，找回自己内心的宁静，念念观照一切皆是无常。这样，遇到任何逆境，就自然放得下，而能解脱自在，远离烦恼，这样才是懂得享受生命的人。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>浮躁者的一剂良药 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　 <br />　　&mdash;&mdash;观程派名剧《锁麟囊》有感 <br /><br />　　程派名剧《锁麟囊》的故事想必有的朋友知道些，讲的是富豪之女薛湘玲，从小生活富足，娇生惯养，对下人颐指气使，百般挑剔。其临出嫁之时，更是忙坏了家里家外，人们都为其置办嫁妆而满城奔波，她还这个不如意，那件不称心的横加指责。老家人薛良转遍大半个县城，经过精挑细选才为其购得锁麟囊一件，以作妆奁，期盼来日锁住贵子之意。但她还嫌花色不好而欲换之，老薛良无奈之下求助于薛老夫人，薛老太往囊内装入了大量的珍珠美玉，玛瑙翡翠等奇珍异宝，并加以劝解哄逗，方才作罢。 <br />　　大喜之日，送亲的队伍敲锣打鼓，热热闹闹向男方家开去。行至半途，老天突降大雨，他们遂躲进春秋亭避雨。恰巧当日本村佃户赵禄寒之女赵守贞也出阁，赵借遍整个庄子，也未讨够女儿出嫁之资，无奈只雇得一顶破轿和一个人的乐队，勉强行事。而那个唯一的乐手还以敲坏了锣赵赔不起为由，不去用力击打。这时，凄惨的赵氏父女也来到春秋亭暂歇。时有司仪甲曰：薛家小姐真是龙女转生，所谓虎行有风，龙行有雨。乙说：赵家女真是人穷命薄，出嫁也不赶个好时候。 <br />　　贫富相遇，触景生情，赵守贞在轿内忍不住低哭起来。薛湘玲闻得哀怨之声，命丫鬟梅香向前询问，始知：&ldquo;世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛哭号啕&rdquo;于是善心顿发，让梅香将锁麟囊相赠。赵氏父女问及恩人姓名，梅香只回小姐姓薛，未及细问，天已放晴，双方急忙各自起程而去。赵家得到锁麟囊后，敲锣的那位也卖力地敲了起来，锣声震天。 <br />　　婚后，薛湘玲生育一子，取名大器。一转眼六年过去了，大器也跟***小时候一样，被大人百般宠爱，真是要星星不给月亮。一天，薛湘玲命仆人置备车辆，携大器一起回娘家省亲。车马行至中途，突然天崩地裂一声巨响，原来是黄河决口，顷刻间滔滔洪水漫卷而来，只见人们在大水中忽隐忽现，哭爹叫娘，被淹死者不计其数，即使有幸逃生者也落得倾家荡产，靠流浪乞讨为生。薛湘玲的儿子和家人都被冲散，不知死活，自己也成为这乞讨大军中的一员。薛家奴仆胡妈有句念白形容的好：&ldquo;登州发大水，我差点做了鬼！&rdquo; <br />　　一日，薛湘玲乞讨至一庄园，该庄卢员外夫妇，为人和善，见薛实在可怜，就收留了她，让她照看他们的5岁儿子麟儿。那天，薛湘玲带麟儿在后花园玩耍，顽皮的麟儿将皮球投掷到园内小红楼之上，该楼乃卢氏夫妇的卧室，外人不可擅入，可小麟儿哭闹着要球玩。薛湘玲只得战战兢兢上去取球，无意中瞅见卢氏帷幄之内高挂着一副锁麟囊，思想往事，不由得抽泣起来。卢夫人问及情由，她遂将先年赠人宝囊之事一一道来。在叙述该情的过程中，卢夫人先后命自己的丫鬟碧玉给薛湘玲看座&mdash;&mdash;将其座移至客位&mdash;&mdash;再移至上位。对此碧玉大为不解，还没好气地说薛是&ldquo;连升三级&rdquo;。说到最后，卢夫人竟向薛湘玲道起谢来。原来这卢夫人就是当年受赠锁麟囊的赵守贞，当时她嫁到卢家，夫妇二人以囊中之财为资本，勤俭持家，逐渐积累起了殷实的家业。二人相认后，卢夫人与薛湘玲结为金兰之谊，并接来了她的母亲、丈夫和儿子，并待若上宾。至此，全家团员。全剧宣扬了&ldquo;施不言报，而报自现&rdquo;的美好报应关系，教育我们要珍惜生活、勤俭节约，富莫骄、贫莫移，多献一份爱心，社会就会多一份和谐。 <br />　　该剧不仅故事感人，其唱词也富含哲理，令观者感喟。例如薛湘玲在春秋亭避雨时才知道：&ldquo;此时却又明白了，世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛苦嚎啕&hellip;&hellip;&rdquo;落难后给人当保姆时则又是另一种感慨：&ldquo;一霎时，把前情俱已丧尽，参透了酸辛处泪湿衣襟，我只道铁富贵一生铸定，又谁知人生数顷刻分明。相当年我也曾撒娇使性，到今朝只落得破衣俭裙，这也是老天爷一翻教训，他叫我收余恨，免骄嗔，且自新，改性情，休恋逝水，早悟兰因。！&rdquo; <br />　　愿浮躁者于&ldquo;百忙之中&rdquo;腾出空儿来，泡上一杯清茶，细品一出全本的《锁麟囊》，最好是张火丁版的，你浮躁的心也许就会平静下来。 <br /><br />
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>浮躁者的一剂良药 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　 <br />　　&mdash;&mdash;观程派名剧《锁麟囊》有感 <br /><br />　　程派名剧《锁麟囊》的故事想必有的朋友知道些，讲的是富豪之女薛湘玲，从小生活富足，娇生惯养，对下人颐指气使，百般挑剔。其临出嫁之时，更是忙坏了家里家外，人们都为其置办嫁妆而满城奔波，她还这个不如意，那件不称心的横加指责。老家人薛良转遍大半个县城，经过精挑细选才为其购得锁麟囊一件，以作妆奁，期盼来日锁住贵子之意。但她还嫌花色不好而欲换之，老薛良无奈之下求助于薛老夫人，薛老太往囊内装入了大量的珍珠美玉，玛瑙翡翠等奇珍异宝，并加以劝解哄逗，方才作罢。 <br />　　大喜之日，送亲的队伍敲锣打鼓，热热闹闹向男方家开去。行至半途，老天突降大雨，他们遂躲进春秋亭避雨。恰巧当日本村佃户赵禄寒之女赵守贞也出阁，赵借遍整个庄子，也未讨够女儿出嫁之资，无奈只雇得一顶破轿和一个人的乐队，勉强行事。而那个唯一的乐手还以敲坏了锣赵赔不起为由，不去用力击打。这时，凄惨的赵氏父女也来到春秋亭暂歇。时有司仪甲曰：薛家小姐真是龙女转生，所谓虎行有风，龙行有雨。乙说：赵家女真是人穷命薄，出嫁也不赶个好时候。 <br />　　贫富相遇，触景生情，赵守贞在轿内忍不住低哭起来。薛湘玲闻得哀怨之声，命丫鬟梅香向前询问，始知：&ldquo;世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛哭号啕&rdquo;于是善心顿发，让梅香将锁麟囊相赠。赵氏父女问及恩人姓名，梅香只回小姐姓薛，未及细问，天已放晴，双方急忙各自起程而去。赵家得到锁麟囊后，敲锣的那位也卖力地敲了起来，锣声震天。 <br />　　婚后，薛湘玲生育一子，取名大器。一转眼六年过去了，大器也跟***小时候一样，被大人百般宠爱，真是要星星不给月亮。一天，薛湘玲命仆人置备车辆，携大器一起回娘家省亲。车马行至中途，突然天崩地裂一声巨响，原来是黄河决口，顷刻间滔滔洪水漫卷而来，只见人们在大水中忽隐忽现，哭爹叫娘，被淹死者不计其数，即使有幸逃生者也落得倾家荡产，靠流浪乞讨为生。薛湘玲的儿子和家人都被冲散，不知死活，自己也成为这乞讨大军中的一员。薛家奴仆胡妈有句念白形容的好：&ldquo;登州发大水，我差点做了鬼！&rdquo; <br />　　一日，薛湘玲乞讨至一庄园，该庄卢员外夫妇，为人和善，见薛实在可怜，就收留了她，让她照看他们的5岁儿子麟儿。那天，薛湘玲带麟儿在后花园玩耍，顽皮的麟儿将皮球投掷到园内小红楼之上，该楼乃卢氏夫妇的卧室，外人不可擅入，可小麟儿哭闹着要球玩。薛湘玲只得战战兢兢上去取球，无意中瞅见卢氏帷幄之内高挂着一副锁麟囊，思想往事，不由得抽泣起来。卢夫人问及情由，她遂将先年赠人宝囊之事一一道来。在叙述该情的过程中，卢夫人先后命自己的丫鬟碧玉给薛湘玲看座&mdash;&mdash;将其座移至客位&mdash;&mdash;再移至上位。对此碧玉大为不解，还没好气地说薛是&ldquo;连升三级&rdquo;。说到最后，卢夫人竟向薛湘玲道起谢来。原来这卢夫人就是当年受赠锁麟囊的赵守贞，当时她嫁到卢家，夫妇二人以囊中之财为资本，勤俭持家，逐渐积累起了殷实的家业。二人相认后，卢夫人与薛湘玲结为金兰之谊，并接来了她的母亲、丈夫和儿子，并待若上宾。至此，全家团员。全剧宣扬了&ldquo;施不言报，而报自现&rdquo;的美好报应关系，教育我们要珍惜生活、勤俭节约，富莫骄、贫莫移，多献一份爱心，社会就会多一份和谐。 <br />　　该剧不仅故事感人，其唱词也富含哲理，令观者感喟。例如薛湘玲在春秋亭避雨时才知道：&ldquo;此时却又明白了，世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛苦嚎啕&hellip;&hellip;&rdquo;落难后给人当保姆时则又是另一种感慨：&ldquo;一霎时，把前情俱已丧尽，参透了酸辛处泪湿衣襟，我只道铁富贵一生铸定，又谁知人生数顷刻分明。相当年我也曾撒娇使性，到今朝只落得破衣俭裙，这也是老天爷一翻教训，他叫我收余恨，免骄嗔，且自新，改性情，休恋逝水，早悟兰因。！&rdquo; <br />　　愿浮躁者于&ldquo;百忙之中&rdquo;腾出空儿来，泡上一杯清茶，细品一出全本的《锁麟囊》，最好是张火丁版的，你浮躁的心也许就会平静下来。 <br /><br />
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>浮躁者的一剂良药 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　 <br />　　&mdash;&mdash;观程派名剧《锁麟囊》有感 <br /><br />　　程派名剧《锁麟囊》的故事想必有的朋友知道些，讲的是富豪之女薛湘玲，从小生活富足，娇生惯养，对下人颐指气使，百般挑剔。其临出嫁之时，更是忙坏了家里家外，人们都为其置办嫁妆而满城奔波，她还这个不如意，那件不称心的横加指责。老家人薛良转遍大半个县城，经过精挑细选才为其购得锁麟囊一件，以作妆奁，期盼来日锁住贵子之意。但她还嫌花色不好而欲换之，老薛良无奈之下求助于薛老夫人，薛老太往囊内装入了大量的珍珠美玉，玛瑙翡翠等奇珍异宝，并加以劝解哄逗，方才作罢。 <br />　　大喜之日，送亲的队伍敲锣打鼓，热热闹闹向男方家开去。行至半途，老天突降大雨，他们遂躲进春秋亭避雨。恰巧当日本村佃户赵禄寒之女赵守贞也出阁，赵借遍整个庄子，也未讨够女儿出嫁之资，无奈只雇得一顶破轿和一个人的乐队，勉强行事。而那个唯一的乐手还以敲坏了锣赵赔不起为由，不去用力击打。这时，凄惨的赵氏父女也来到春秋亭暂歇。时有司仪甲曰：薛家小姐真是龙女转生，所谓虎行有风，龙行有雨。乙说：赵家女真是人穷命薄，出嫁也不赶个好时候。 <br />　　贫富相遇，触景生情，赵守贞在轿内忍不住低哭起来。薛湘玲闻得哀怨之声，命丫鬟梅香向前询问，始知：&ldquo;世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛哭号啕&rdquo;于是善心顿发，让梅香将锁麟囊相赠。赵氏父女问及恩人姓名，梅香只回小姐姓薛，未及细问，天已放晴，双方急忙各自起程而去。赵家得到锁麟囊后，敲锣的那位也卖力地敲了起来，锣声震天。 <br />　　婚后，薛湘玲生育一子，取名大器。一转眼六年过去了，大器也跟***小时候一样，被大人百般宠爱，真是要星星不给月亮。一天，薛湘玲命仆人置备车辆，携大器一起回娘家省亲。车马行至中途，突然天崩地裂一声巨响，原来是黄河决口，顷刻间滔滔洪水漫卷而来，只见人们在大水中忽隐忽现，哭爹叫娘，被淹死者不计其数，即使有幸逃生者也落得倾家荡产，靠流浪乞讨为生。薛湘玲的儿子和家人都被冲散，不知死活，自己也成为这乞讨大军中的一员。薛家奴仆胡妈有句念白形容的好：&ldquo;登州发大水，我差点做了鬼！&rdquo; <br />　　一日，薛湘玲乞讨至一庄园，该庄卢员外夫妇，为人和善，见薛实在可怜，就收留了她，让她照看他们的5岁儿子麟儿。那天，薛湘玲带麟儿在后花园玩耍，顽皮的麟儿将皮球投掷到园内小红楼之上，该楼乃卢氏夫妇的卧室，外人不可擅入，可小麟儿哭闹着要球玩。薛湘玲只得战战兢兢上去取球，无意中瞅见卢氏帷幄之内高挂着一副锁麟囊，思想往事，不由得抽泣起来。卢夫人问及情由，她遂将先年赠人宝囊之事一一道来。在叙述该情的过程中，卢夫人先后命自己的丫鬟碧玉给薛湘玲看座&mdash;&mdash;将其座移至客位&mdash;&mdash;再移至上位。对此碧玉大为不解，还没好气地说薛是&ldquo;连升三级&rdquo;。说到最后，卢夫人竟向薛湘玲道起谢来。原来这卢夫人就是当年受赠锁麟囊的赵守贞，当时她嫁到卢家，夫妇二人以囊中之财为资本，勤俭持家，逐渐积累起了殷实的家业。二人相认后，卢夫人与薛湘玲结为金兰之谊，并接来了她的母亲、丈夫和儿子，并待若上宾。至此，全家团员。全剧宣扬了&ldquo;施不言报，而报自现&rdquo;的美好报应关系，教育我们要珍惜生活、勤俭节约，富莫骄、贫莫移，多献一份爱心，社会就会多一份和谐。 <br />　　该剧不仅故事感人，其唱词也富含哲理，令观者感喟。例如薛湘玲在春秋亭避雨时才知道：&ldquo;此时却又明白了，世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛苦嚎啕&hellip;&hellip;&rdquo;落难后给人当保姆时则又是另一种感慨：&ldquo;一霎时，把前情俱已丧尽，参透了酸辛处泪湿衣襟，我只道铁富贵一生铸定，又谁知人生数顷刻分明。相当年我也曾撒娇使性，到今朝只落得破衣俭裙，这也是老天爷一翻教训，他叫我收余恨，免骄嗔，且自新，改性情，休恋逝水，早悟兰因。！&rdquo; <br />　　愿浮躁者于&ldquo;百忙之中&rdquo;腾出空儿来，泡上一杯清茶，细品一出全本的《锁麟囊》，最好是张火丁版的，你浮躁的心也许就会平静下来。 <br /><br />
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>浮躁者的一剂良药 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　 <br />　　&mdash;&mdash;观程派名剧《锁麟囊》有感 <br /><br />　　程派名剧《锁麟囊》的故事想必有的朋友知道些，讲的是富豪之女薛湘玲，从小生活富足，娇生惯养，对下人颐指气使，百般挑剔。其临出嫁之时，更是忙坏了家里家外，人们都为其置办嫁妆而满城奔波，她还这个不如意，那件不称心的横加指责。老家人薛良转遍大半个县城，经过精挑细选才为其购得锁麟囊一件，以作妆奁，期盼来日锁住贵子之意。但她还嫌花色不好而欲换之，老薛良无奈之下求助于薛老夫人，薛老太往囊内装入了大量的珍珠美玉，玛瑙翡翠等奇珍异宝，并加以劝解哄逗，方才作罢。 <br />　　大喜之日，送亲的队伍敲锣打鼓，热热闹闹向男方家开去。行至半途，老天突降大雨，他们遂躲进春秋亭避雨。恰巧当日本村佃户赵禄寒之女赵守贞也出阁，赵借遍整个庄子，也未讨够女儿出嫁之资，无奈只雇得一顶破轿和一个人的乐队，勉强行事。而那个唯一的乐手还以敲坏了锣赵赔不起为由，不去用力击打。这时，凄惨的赵氏父女也来到春秋亭暂歇。时有司仪甲曰：薛家小姐真是龙女转生，所谓虎行有风，龙行有雨。乙说：赵家女真是人穷命薄，出嫁也不赶个好时候。 <br />　　贫富相遇，触景生情，赵守贞在轿内忍不住低哭起来。薛湘玲闻得哀怨之声，命丫鬟梅香向前询问，始知：&ldquo;世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛哭号啕&rdquo;于是善心顿发，让梅香将锁麟囊相赠。赵氏父女问及恩人姓名，梅香只回小姐姓薛，未及细问，天已放晴，双方急忙各自起程而去。赵家得到锁麟囊后，敲锣的那位也卖力地敲了起来，锣声震天。 <br />　　婚后，薛湘玲生育一子，取名大器。一转眼六年过去了，大器也跟***小时候一样，被大人百般宠爱，真是要星星不给月亮。一天，薛湘玲命仆人置备车辆，携大器一起回娘家省亲。车马行至中途，突然天崩地裂一声巨响，原来是黄河决口，顷刻间滔滔洪水漫卷而来，只见人们在大水中忽隐忽现，哭爹叫娘，被淹死者不计其数，即使有幸逃生者也落得倾家荡产，靠流浪乞讨为生。薛湘玲的儿子和家人都被冲散，不知死活，自己也成为这乞讨大军中的一员。薛家奴仆胡妈有句念白形容的好：&ldquo;登州发大水，我差点做了鬼！&rdquo; <br />　　一日，薛湘玲乞讨至一庄园，该庄卢员外夫妇，为人和善，见薛实在可怜，就收留了她，让她照看他们的5岁儿子麟儿。那天，薛湘玲带麟儿在后花园玩耍，顽皮的麟儿将皮球投掷到园内小红楼之上，该楼乃卢氏夫妇的卧室，外人不可擅入，可小麟儿哭闹着要球玩。薛湘玲只得战战兢兢上去取球，无意中瞅见卢氏帷幄之内高挂着一副锁麟囊，思想往事，不由得抽泣起来。卢夫人问及情由，她遂将先年赠人宝囊之事一一道来。在叙述该情的过程中，卢夫人先后命自己的丫鬟碧玉给薛湘玲看座&mdash;&mdash;将其座移至客位&mdash;&mdash;再移至上位。对此碧玉大为不解，还没好气地说薛是&ldquo;连升三级&rdquo;。说到最后，卢夫人竟向薛湘玲道起谢来。原来这卢夫人就是当年受赠锁麟囊的赵守贞，当时她嫁到卢家，夫妇二人以囊中之财为资本，勤俭持家，逐渐积累起了殷实的家业。二人相认后，卢夫人与薛湘玲结为金兰之谊，并接来了她的母亲、丈夫和儿子，并待若上宾。至此，全家团员。全剧宣扬了&ldquo;施不言报，而报自现&rdquo;的美好报应关系，教育我们要珍惜生活、勤俭节约，富莫骄、贫莫移，多献一份爱心，社会就会多一份和谐。 <br />　　该剧不仅故事感人，其唱词也富含哲理，令观者感喟。例如薛湘玲在春秋亭避雨时才知道：&ldquo;此时却又明白了，世上何尝尽富豪，也有饥寒悲怀抱，也有失意痛苦嚎啕&hellip;&hellip;&rdquo;落难后给人当保姆时则又是另一种感慨：&ldquo;一霎时，把前情俱已丧尽，参透了酸辛处泪湿衣襟，我只道铁富贵一生铸定，又谁知人生数顷刻分明。相当年我也曾撒娇使性，到今朝只落得破衣俭裙，这也是老天爷一翻教训，他叫我收余恨，免骄嗔，且自新，改性情，休恋逝水，早悟兰因。！&rdquo; <br />　　愿浮躁者于&ldquo;百忙之中&rdquo;腾出空儿来，泡上一杯清茶，细品一出全本的《锁麟囊》，最好是张火丁版的，你浮躁的心也许就会平静下来。 <br /><br />
<p>&nbsp;</p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>美的理解转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size="3"> 美你我都不陌生,生活中处处有美我们每一个人都有这样或那样的认识,我认为美的本质的理解，从主客观两方面的去找原因的探讨更接近实际，但各种解释过于抽象，似是而非，使我们都不甚明白或不明确或是欠全面等因而不足。 <br />一,物质美 <br />我认为应当这样来理解、美是一种合乎客观规律，又合乎主观目的，同时又能使人产生快感或是精神愉悦，或是产生崇高的情趣，令人喜爱的感性生活。当我们看到一件东西或者什么的时间突然见感觉到心情无比的喜悦,无比的舒服那么着就是美!美是一种感性的东西，是情感判断，离开了感性和情感，光有规律和目的等.也同样无什么美可言 <br />二,亲情美 <br />我们的亲人也许离我们很远也许不在我们身边但是我都会无时不刻的思念着他们,这也是一种美而且是一种亲情美,一种人生来就就具备的无论我们离的多么远或者有多久没和自己的亲人团聚,我们都会把这份亲情挂在心间,就像一罐陈年老酒越放越香,越放越有味道,而且还时不时的给你传达信息告诉你对家人的思念,这就是亲情美! <br />三,感觉美 <br />一种人生来就就具备的。所以美的东西产生美感，必然和快感相关.一件漂亮的饰物,一个漂亮的女孩让我们看了都会有说不出的舒服。不光是生理上的快感，还包括有精神上的愉悦，高尚的情趣等等。我认为美是意识领域中一种十分复杂的心理和社会意识!美不是纯客观存在的事实，也不是纯物质的东西，它是人类社会出现后，随着人的意识的产生而产生，是人类认识世界的结果，是人的一种精神现象，就如社会中的善恶一样，是人类对事物的一种的评价，不过它不是社会功利的评价，而是一种心理的情感的评价。反过来说，美不虽是一种纯客观的的存在，不是纯物质的东西，但它却深深地植根于客观存在之中，是客观存在在人们头脑中的反映 <br />所以美也决非是纯主观的，由心所生的东西!那么我们就打开心灵的门,让我们更看清这个世界,也许你会发现也许生活中很多很多美,美丽的风景也许就是那一瞬间的感觉,那种感觉你也可一称之为美,而且是一种精神上的美!一种发自灵魂的! <br />美无处不在! <br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>美的理解转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size="3"> 美你我都不陌生,生活中处处有美我们每一个人都有这样或那样的认识,我认为美的本质的理解，从主客观两方面的去找原因的探讨更接近实际，但各种解释过于抽象，似是而非，使我们都不甚明白或不明确或是欠全面等因而不足。 <br />一,物质美 <br />我认为应当这样来理解、美是一种合乎客观规律，又合乎主观目的，同时又能使人产生快感或是精神愉悦，或是产生崇高的情趣，令人喜爱的感性生活。当我们看到一件东西或者什么的时间突然见感觉到心情无比的喜悦,无比的舒服那么着就是美!美是一种感性的东西，是情感判断，离开了感性和情感，光有规律和目的等.也同样无什么美可言 <br />二,亲情美 <br />我们的亲人也许离我们很远也许不在我们身边但是我都会无时不刻的思念着他们,这也是一种美而且是一种亲情美,一种人生来就就具备的无论我们离的多么远或者有多久没和自己的亲人团聚,我们都会把这份亲情挂在心间,就像一罐陈年老酒越放越香,越放越有味道,而且还时不时的给你传达信息告诉你对家人的思念,这就是亲情美! <br />三,感觉美 <br />一种人生来就就具备的。所以美的东西产生美感，必然和快感相关.一件漂亮的饰物,一个漂亮的女孩让我们看了都会有说不出的舒服。不光是生理上的快感，还包括有精神上的愉悦，高尚的情趣等等。我认为美是意识领域中一种十分复杂的心理和社会意识!美不是纯客观存在的事实，也不是纯物质的东西，它是人类社会出现后，随着人的意识的产生而产生，是人类认识世界的结果，是人的一种精神现象，就如社会中的善恶一样，是人类对事物的一种的评价，不过它不是社会功利的评价，而是一种心理的情感的评价。反过来说，美不虽是一种纯客观的的存在，不是纯物质的东西，但它却深深地植根于客观存在之中，是客观存在在人们头脑中的反映 <br />所以美也决非是纯主观的，由心所生的东西!那么我们就打开心灵的门,让我们更看清这个世界,也许你会发现也许生活中很多很多美,美丽的风景也许就是那一瞬间的感觉,那种感觉你也可一称之为美,而且是一种精神上的美!一种发自灵魂的! <br />美无处不在! <br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>美的理解转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size="3"> 美你我都不陌生,生活中处处有美我们每一个人都有这样或那样的认识,我认为美的本质的理解，从主客观两方面的去找原因的探讨更接近实际，但各种解释过于抽象，似是而非，使我们都不甚明白或不明确或是欠全面等因而不足。 <br />一,物质美 <br />我认为应当这样来理解、美是一种合乎客观规律，又合乎主观目的，同时又能使人产生快感或是精神愉悦，或是产生崇高的情趣，令人喜爱的感性生活。当我们看到一件东西或者什么的时间突然见感觉到心情无比的喜悦,无比的舒服那么着就是美!美是一种感性的东西，是情感判断，离开了感性和情感，光有规律和目的等.也同样无什么美可言 <br />二,亲情美 <br />我们的亲人也许离我们很远也许不在我们身边但是我都会无时不刻的思念着他们,这也是一种美而且是一种亲情美,一种人生来就就具备的无论我们离的多么远或者有多久没和自己的亲人团聚,我们都会把这份亲情挂在心间,就像一罐陈年老酒越放越香,越放越有味道,而且还时不时的给你传达信息告诉你对家人的思念,这就是亲情美! <br />三,感觉美 <br />一种人生来就就具备的。所以美的东西产生美感，必然和快感相关.一件漂亮的饰物,一个漂亮的女孩让我们看了都会有说不出的舒服。不光是生理上的快感，还包括有精神上的愉悦，高尚的情趣等等。我认为美是意识领域中一种十分复杂的心理和社会意识!美不是纯客观存在的事实，也不是纯物质的东西，它是人类社会出现后，随着人的意识的产生而产生，是人类认识世界的结果，是人的一种精神现象，就如社会中的善恶一样，是人类对事物的一种的评价，不过它不是社会功利的评价，而是一种心理的情感的评价。反过来说，美不虽是一种纯客观的的存在，不是纯物质的东西，但它却深深地植根于客观存在之中，是客观存在在人们头脑中的反映 <br />所以美也决非是纯主观的，由心所生的东西!那么我们就打开心灵的门,让我们更看清这个世界,也许你会发现也许生活中很多很多美,美丽的风景也许就是那一瞬间的感觉,那种感觉你也可一称之为美,而且是一种精神上的美!一种发自灵魂的! <br />美无处不在! <br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>美的理解转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size="3"> 美你我都不陌生,生活中处处有美我们每一个人都有这样或那样的认识,我认为美的本质的理解，从主客观两方面的去找原因的探讨更接近实际，但各种解释过于抽象，似是而非，使我们都不甚明白或不明确或是欠全面等因而不足。 <br />一,物质美 <br />我认为应当这样来理解、美是一种合乎客观规律，又合乎主观目的，同时又能使人产生快感或是精神愉悦，或是产生崇高的情趣，令人喜爱的感性生活。当我们看到一件东西或者什么的时间突然见感觉到心情无比的喜悦,无比的舒服那么着就是美!美是一种感性的东西，是情感判断，离开了感性和情感，光有规律和目的等.也同样无什么美可言 <br />二,亲情美 <br />我们的亲人也许离我们很远也许不在我们身边但是我都会无时不刻的思念着他们,这也是一种美而且是一种亲情美,一种人生来就就具备的无论我们离的多么远或者有多久没和自己的亲人团聚,我们都会把这份亲情挂在心间,就像一罐陈年老酒越放越香,越放越有味道,而且还时不时的给你传达信息告诉你对家人的思念,这就是亲情美! <br />三,感觉美 <br />一种人生来就就具备的。所以美的东西产生美感，必然和快感相关.一件漂亮的饰物,一个漂亮的女孩让我们看了都会有说不出的舒服。不光是生理上的快感，还包括有精神上的愉悦，高尚的情趣等等。我认为美是意识领域中一种十分复杂的心理和社会意识!美不是纯客观存在的事实，也不是纯物质的东西，它是人类社会出现后，随着人的意识的产生而产生，是人类认识世界的结果，是人的一种精神现象，就如社会中的善恶一样，是人类对事物的一种的评价，不过它不是社会功利的评价，而是一种心理的情感的评价。反过来说，美不虽是一种纯客观的的存在，不是纯物质的东西，但它却深深地植根于客观存在之中，是客观存在在人们头脑中的反映 <br />所以美也决非是纯主观的，由心所生的东西!那么我们就打开心灵的门,让我们更看清这个世界,也许你会发现也许生活中很多很多美,美丽的风景也许就是那一瞬间的感觉,那种感觉你也可一称之为美,而且是一种精神上的美!一种发自灵魂的! <br />美无处不在! <br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>让你受益终身的十个Word实用技巧&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　1．快速定位到上次编辑位置 <br /><br />　　用WPS编辑文件时有一个特点，就是当你下次打开一WPS文件时，光标会自动定位到你上一次存盘时的位置。不过，Word却没有直接提供这个功能，但是，当我们在打开Word文件后，如果按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次编辑的位置了。 <br /><br />　　小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。 <br />　　2．快速插入当前日期或时间 <br /><br />　　有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快！ <br />　　3．快速多次使用格式刷 <br /><br />　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。 <br />　　4．快速打印多页表格标题 <br /><br />　　选中表格的主题行，选择&ldquo;表格&rdquo;菜单下的&ldquo;标题行重复&rdquo;复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。 <br />　　5．快速将文本提升为标题 <br /><br />　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+&larr;键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+&rarr;键，可将标题1降低为标题2、标题3&hellip;&hellip;标题9。 <br />　　6．快速改变文本字号 <br /><br />　　Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。 <br /><br />　　小提示：其实，小编还有两种快速更改Word文本字号的方法： <br /><br />　　（1）选中文字后，按下Ctrl+Shift+&gt;键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+&lt;键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号； <br /><br />　　（2）选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。 <br />　　7．快速设置上下标注 <br /><br />　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态；按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。 <br /><br />　　小提示：详见本刊前期《Word XP中神奇的Ctrl键》一文，掌握一些快捷按键对快速、高效操作Word很有借鉴意义。
<p>　　<strong>8．快速取消自动编号</strong> </p>
　　虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。 <br /><br />　　（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了； <br /><br />　　（2）选择&ldquo;工具&rdquo;&rarr;&ldquo;自动更正选项&rdquo;命令，在打开的&ldquo;自动更正&rdquo;对话框中，单击&ldquo;键入时自动套用格式&rdquo;选项卡，然后取消选择&ldquo;自动编号列表&rdquo;复选框（如图1），最后单击&ldquo;确定&rdquo;按钮完成即可；
<p>　　<strong>9．快速选择字体</strong> </p>
　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择&ldquo;自定义&ldquo;命令，打开&ldquo;自定义&rdquo;对话框，在&ldquo;自定义&rdquo;对话框中选择&ldquo;命令&rdquo;选项卡，并移动光标条到类别栏中的&ldquo;字体&rdquo;项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。
<p>　　<strong>10．快速去除Word页眉下横线</strong> </p>
　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成&ldquo;白色&rdquo;；二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为&ldquo;无&rdquo;；第三种方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它；最后一种方法是将&ldquo;样式&rdquo;图标栏里面的&ldquo;页眉&rdquo;换成&ldquo;正文&rdquo;就行了。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>让你受益终身的十个Word实用技巧&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　1．快速定位到上次编辑位置 <br /><br />　　用WPS编辑文件时有一个特点，就是当你下次打开一WPS文件时，光标会自动定位到你上一次存盘时的位置。不过，Word却没有直接提供这个功能，但是，当我们在打开Word文件后，如果按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次编辑的位置了。 <br /><br />　　小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。 <br />　　2．快速插入当前日期或时间 <br /><br />　　有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快！ <br />　　3．快速多次使用格式刷 <br /><br />　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。 <br />　　4．快速打印多页表格标题 <br /><br />　　选中表格的主题行，选择&ldquo;表格&rdquo;菜单下的&ldquo;标题行重复&rdquo;复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。 <br />　　5．快速将文本提升为标题 <br /><br />　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+&larr;键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+&rarr;键，可将标题1降低为标题2、标题3&hellip;&hellip;标题9。 <br />　　6．快速改变文本字号 <br /><br />　　Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。 <br /><br />　　小提示：其实，小编还有两种快速更改Word文本字号的方法： <br /><br />　　（1）选中文字后，按下Ctrl+Shift+&gt;键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+&lt;键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号； <br /><br />　　（2）选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。 <br />　　7．快速设置上下标注 <br /><br />　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态；按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。 <br /><br />　　小提示：详见本刊前期《Word XP中神奇的Ctrl键》一文，掌握一些快捷按键对快速、高效操作Word很有借鉴意义。
<p>　　<strong>8．快速取消自动编号</strong> </p>
　　虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。 <br /><br />　　（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了； <br /><br />　　（2）选择&ldquo;工具&rdquo;&rarr;&ldquo;自动更正选项&rdquo;命令，在打开的&ldquo;自动更正&rdquo;对话框中，单击&ldquo;键入时自动套用格式&rdquo;选项卡，然后取消选择&ldquo;自动编号列表&rdquo;复选框（如图1），最后单击&ldquo;确定&rdquo;按钮完成即可；
<p>　　<strong>9．快速选择字体</strong> </p>
　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择&ldquo;自定义&ldquo;命令，打开&ldquo;自定义&rdquo;对话框，在&ldquo;自定义&rdquo;对话框中选择&ldquo;命令&rdquo;选项卡，并移动光标条到类别栏中的&ldquo;字体&rdquo;项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。
<p>　　<strong>10．快速去除Word页眉下横线</strong> </p>
　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成&ldquo;白色&rdquo;；二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为&ldquo;无&rdquo;；第三种方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它；最后一种方法是将&ldquo;样式&rdquo;图标栏里面的&ldquo;页眉&rdquo;换成&ldquo;正文&rdquo;就行了。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>让你受益终身的十个Word实用技巧&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　1．快速定位到上次编辑位置 <br /><br />　　用WPS编辑文件时有一个特点，就是当你下次打开一WPS文件时，光标会自动定位到你上一次存盘时的位置。不过，Word却没有直接提供这个功能，但是，当我们在打开Word文件后，如果按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次编辑的位置了。 <br /><br />　　小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。 <br />　　2．快速插入当前日期或时间 <br /><br />　　有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快！ <br />　　3．快速多次使用格式刷 <br /><br />　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。 <br />　　4．快速打印多页表格标题 <br /><br />　　选中表格的主题行，选择&ldquo;表格&rdquo;菜单下的&ldquo;标题行重复&rdquo;复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。 <br />　　5．快速将文本提升为标题 <br /><br />　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+&larr;键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+&rarr;键，可将标题1降低为标题2、标题3&hellip;&hellip;标题9。 <br />　　6．快速改变文本字号 <br /><br />　　Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。 <br /><br />　　小提示：其实，小编还有两种快速更改Word文本字号的方法： <br /><br />　　（1）选中文字后，按下Ctrl+Shift+&gt;键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+&lt;键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号； <br /><br />　　（2）选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。 <br />　　7．快速设置上下标注 <br /><br />　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态；按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。 <br /><br />　　小提示：详见本刊前期《Word XP中神奇的Ctrl键》一文，掌握一些快捷按键对快速、高效操作Word很有借鉴意义。
<p>　　<strong>8．快速取消自动编号</strong> </p>
　　虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。 <br /><br />　　（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了； <br /><br />　　（2）选择&ldquo;工具&rdquo;&rarr;&ldquo;自动更正选项&rdquo;命令，在打开的&ldquo;自动更正&rdquo;对话框中，单击&ldquo;键入时自动套用格式&rdquo;选项卡，然后取消选择&ldquo;自动编号列表&rdquo;复选框（如图1），最后单击&ldquo;确定&rdquo;按钮完成即可；
<p>　　<strong>9．快速选择字体</strong> </p>
　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择&ldquo;自定义&ldquo;命令，打开&ldquo;自定义&rdquo;对话框，在&ldquo;自定义&rdquo;对话框中选择&ldquo;命令&rdquo;选项卡，并移动光标条到类别栏中的&ldquo;字体&rdquo;项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。
<p>　　<strong>10．快速去除Word页眉下横线</strong> </p>
　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成&ldquo;白色&rdquo;；二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为&ldquo;无&rdquo;；第三种方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它；最后一种方法是将&ldquo;样式&rdquo;图标栏里面的&ldquo;页眉&rdquo;换成&ldquo;正文&rdquo;就行了。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>让你受益终身的十个Word实用技巧&lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　1．快速定位到上次编辑位置 <br /><br />　　用WPS编辑文件时有一个特点，就是当你下次打开一WPS文件时，光标会自动定位到你上一次存盘时的位置。不过，Word却没有直接提供这个功能，但是，当我们在打开Word文件后，如果按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次编辑的位置了。 <br /><br />　　小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。 <br />　　2．快速插入当前日期或时间 <br /><br />　　有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快！ <br />　　3．快速多次使用格式刷 <br /><br />　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。 <br />　　4．快速打印多页表格标题 <br /><br />　　选中表格的主题行，选择&ldquo;表格&rdquo;菜单下的&ldquo;标题行重复&rdquo;复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。 <br />　　5．快速将文本提升为标题 <br /><br />　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+&larr;键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+&rarr;键，可将标题1降低为标题2、标题3&hellip;&hellip;标题9。 <br />　　6．快速改变文本字号 <br /><br />　　Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。 <br /><br />　　小提示：其实，小编还有两种快速更改Word文本字号的方法： <br /><br />　　（1）选中文字后，按下Ctrl+Shift+&gt;键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+&lt;键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号； <br /><br />　　（2）选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。 <br />　　7．快速设置上下标注 <br /><br />　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态；按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。 <br /><br />　　小提示：详见本刊前期《Word XP中神奇的Ctrl键》一文，掌握一些快捷按键对快速、高效操作Word很有借鉴意义。
<p>　　<strong>8．快速取消自动编号</strong> </p>
　　虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。 <br /><br />　　（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了； <br /><br />　　（2）选择&ldquo;工具&rdquo;&rarr;&ldquo;自动更正选项&rdquo;命令，在打开的&ldquo;自动更正&rdquo;对话框中，单击&ldquo;键入时自动套用格式&rdquo;选项卡，然后取消选择&ldquo;自动编号列表&rdquo;复选框（如图1），最后单击&ldquo;确定&rdquo;按钮完成即可；
<p>　　<strong>9．快速选择字体</strong> </p>
　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择&ldquo;自定义&ldquo;命令，打开&ldquo;自定义&rdquo;对话框，在&ldquo;自定义&rdquo;对话框中选择&ldquo;命令&rdquo;选项卡，并移动光标条到类别栏中的&ldquo;字体&rdquo;项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。
<p>　　<strong>10．快速去除Word页眉下横线</strong> </p>
　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成&ldquo;白色&rdquo;；二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为&ldquo;无&rdquo;；第三种方法是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它；最后一种方法是将&ldquo;样式&rdquo;图标栏里面的&ldquo;页眉&rdquo;换成&ldquo;正文&rdquo;就行了。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界的距离 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　<font size="3">我不知道这个世界上的距离有多深多浅。爱一个人，把你如虹的目光存放于他深髓的心灵之处，风雨携手的日子，你们收获的是彼此相互关照的温暖，平凡的人生岁月旅途中，你们终是甘苦以共，身影相随。爱，没有太多的花枝招展；爱，没有过多的海誓山盟，有的只是每天的小桥流水与细水长流，滋润着彼此欢欣的生命土壤。 <br />　　 <br />　　我不知道该给爱下一个怎样精准的定义。文字的解释有时会词不达意或概念性的模糊。爱，其实就是一个简单的流水过程：把你的真诚置放于他的手心，让他感觉到你的深情与关注；爱，就是把你骤涨的脉搏融入到他沸腾饱满的青春之中，以彼的温度感受另一方的热血，在茫茫人海中感受一份被呵护被温暖被燃烧的激情喜悦。当然爱是大海，有高潮也有低潮轮回；爱是潮汐，但凡有生命力的存在，它总穿梭在生命的波峰浪谷之间。 <br />　　 <br />　　我不知道这个世界上的距离有多远多长。我只知道付出了是一种甜蜜，守望了是一种幸福。只知道种什么样的花，你的世界就收获什么样的果实；心有多深，世界就有多么美妙；心中有爱，这个世界什么亦不残缺。世界的距离说到底就是人与人之间的距离，心灵与心灵间的距离。心与心相通，断然不会产生那么多的冷漠与隔阂，用心用情去感悟整个世界，你的世界就香了，繁花一片。爱一个人，我们会变得无悔而执著，爱一个世界，心灵则会大气犹存。 <br /><br /><br />　　</font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界的距离 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　<font size="3">我不知道这个世界上的距离有多深多浅。爱一个人，把你如虹的目光存放于他深髓的心灵之处，风雨携手的日子，你们收获的是彼此相互关照的温暖，平凡的人生岁月旅途中，你们终是甘苦以共，身影相随。爱，没有太多的花枝招展；爱，没有过多的海誓山盟，有的只是每天的小桥流水与细水长流，滋润着彼此欢欣的生命土壤。 <br />　　 <br />　　我不知道该给爱下一个怎样精准的定义。文字的解释有时会词不达意或概念性的模糊。爱，其实就是一个简单的流水过程：把你的真诚置放于他的手心，让他感觉到你的深情与关注；爱，就是把你骤涨的脉搏融入到他沸腾饱满的青春之中，以彼的温度感受另一方的热血，在茫茫人海中感受一份被呵护被温暖被燃烧的激情喜悦。当然爱是大海，有高潮也有低潮轮回；爱是潮汐，但凡有生命力的存在，它总穿梭在生命的波峰浪谷之间。 <br />　　 <br />　　我不知道这个世界上的距离有多远多长。我只知道付出了是一种甜蜜，守望了是一种幸福。只知道种什么样的花，你的世界就收获什么样的果实；心有多深，世界就有多么美妙；心中有爱，这个世界什么亦不残缺。世界的距离说到底就是人与人之间的距离，心灵与心灵间的距离。心与心相通，断然不会产生那么多的冷漠与隔阂，用心用情去感悟整个世界，你的世界就香了，繁花一片。爱一个人，我们会变得无悔而执著，爱一个世界，心灵则会大气犹存。 <br /><br /><br />　　</font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界的距离 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　<font size="3">我不知道这个世界上的距离有多深多浅。爱一个人，把你如虹的目光存放于他深髓的心灵之处，风雨携手的日子，你们收获的是彼此相互关照的温暖，平凡的人生岁月旅途中，你们终是甘苦以共，身影相随。爱，没有太多的花枝招展；爱，没有过多的海誓山盟，有的只是每天的小桥流水与细水长流，滋润着彼此欢欣的生命土壤。 <br />　　 <br />　　我不知道该给爱下一个怎样精准的定义。文字的解释有时会词不达意或概念性的模糊。爱，其实就是一个简单的流水过程：把你的真诚置放于他的手心，让他感觉到你的深情与关注；爱，就是把你骤涨的脉搏融入到他沸腾饱满的青春之中，以彼的温度感受另一方的热血，在茫茫人海中感受一份被呵护被温暖被燃烧的激情喜悦。当然爱是大海，有高潮也有低潮轮回；爱是潮汐，但凡有生命力的存在，它总穿梭在生命的波峰浪谷之间。 <br />　　 <br />　　我不知道这个世界上的距离有多远多长。我只知道付出了是一种甜蜜，守望了是一种幸福。只知道种什么样的花，你的世界就收获什么样的果实；心有多深，世界就有多么美妙；心中有爱，这个世界什么亦不残缺。世界的距离说到底就是人与人之间的距离，心灵与心灵间的距离。心与心相通，断然不会产生那么多的冷漠与隔阂，用心用情去感悟整个世界，你的世界就香了，繁花一片。爱一个人，我们会变得无悔而执著，爱一个世界，心灵则会大气犹存。 <br /><br /><br />　　</font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>世界的距离 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;　　<font size="3">我不知道这个世界上的距离有多深多浅。爱一个人，把你如虹的目光存放于他深髓的心灵之处，风雨携手的日子，你们收获的是彼此相互关照的温暖，平凡的人生岁月旅途中，你们终是甘苦以共，身影相随。爱，没有太多的花枝招展；爱，没有过多的海誓山盟，有的只是每天的小桥流水与细水长流，滋润着彼此欢欣的生命土壤。 <br />　　 <br />　　我不知道该给爱下一个怎样精准的定义。文字的解释有时会词不达意或概念性的模糊。爱，其实就是一个简单的流水过程：把你的真诚置放于他的手心，让他感觉到你的深情与关注；爱，就是把你骤涨的脉搏融入到他沸腾饱满的青春之中，以彼的温度感受另一方的热血，在茫茫人海中感受一份被呵护被温暖被燃烧的激情喜悦。当然爱是大海，有高潮也有低潮轮回；爱是潮汐，但凡有生命力的存在，它总穿梭在生命的波峰浪谷之间。 <br />　　 <br />　　我不知道这个世界上的距离有多远多长。我只知道付出了是一种甜蜜，守望了是一种幸福。只知道种什么样的花，你的世界就收获什么样的果实；心有多深，世界就有多么美妙；心中有爱，这个世界什么亦不残缺。世界的距离说到底就是人与人之间的距离，心灵与心灵间的距离。心与心相通，断然不会产生那么多的冷漠与隔阂，用心用情去感悟整个世界，你的世界就香了，繁花一片。爱一个人，我们会变得无悔而执著，爱一个世界，心灵则会大气犹存。 <br /><br /><br />　　</font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>微软Office Excel实用技巧五则 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[自定义模板 <br /><br />　　进入C:\Documents and Settings\用户名\Templates文件夹下，在空白处右击，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;新建一个Excel文件，并把它命名为excel9.xls。双击excel9.xls文件，然后对其中的字体等作一些个性设置。 <br /><br />　　以后在&ldquo;资源管理器&rdquo;中右击鼠标，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;，再双击新建文档，你就会发现，它已经套用了在excel9.xls中的设置了。从而可以使用自己的个性Excel表格了。 <br />　　默认工作表自己改 <br /><br />　　一般情况下，选择&ldquo;插入&rdquo;&rarr;&ldquo;工作表&rdquo;，会使用默认工作表模板在当前工作簿中插入新工作表。不过，可以修改这个默认工作表：先建立一个只有一张工作表的工作簿，并将其保存为名称Sheet的模板，接着再把它复制到C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下。以后，在Excel中新建一个文件时，将会以此文件作为模板来插入新工作表。 <br />　　获得更多模板资源 <br /><br />　　如果觉得Excel中内置的模板不能满足需要，可从网上下载更多的模板：启动Excel，选择&ldquo;文件&rdquo;&rarr;&ldquo;新建&rdquo;，再在&ldquo;新建工作簿&rdquo;任务窗格，然后单击下面的&ldquo;Microsoft.com上的模板&rdquo;链接，这样就能打开微软网站的中文模板库。其中提供了很多类别的模板。只要单击网页上的模板类型链接，就能在网页上看到该类模板的名称和提供商等内容。单击模板名称，并在&ldquo;模板最终用户许可协议&rdquo;窗口中单击&ldquo;同意&rdquo;按钮，同时单击&ldquo;在Microsoft Excel中编辑&rdquo;，IE会将模板下载回来，并自动用Excel XP打开模板。如果对模板效果满意，再用&ldquo;另存为&rdquo;将它保存为模板，就可以像普通模板那样调用了。 <br />　　小提示 <br /><br />　　另外，现在网上有很多的Excel模板下载，如http://www.excelhome.net/、http://www.webyear.net/index.html等。 <br />　　模板也来共享 <br /><br />　　对局域网中的windows用户来说，自定义模板可以让网络上的其他用户共享。将自定义模板放入某个共享文件夹中，并为该共享文件夹建立一个快捷方式。网络上的其他用户可以把这个快捷方式放入自己的C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\2052文件夹中，然后就可以像本地安装的模板那样调用了。 <br />　　让默认工作簿更有个性 <br /><br />　　很多用户反映不能修改默认工作簿和工作表模板，其实这是他们没有掌握修改方法所致，运行Excel将工作表Sheet1全部选中，使用&ldquo;格式&rdquo;或&ldquo;行&rdquo;菜单下的&ldquo;行高&rdquo;修改行高。再次将Sheet1全部选中，单击&ldquo;格式&rdquo;工具栏中的&ldquo;格式刷&rdquo;。单击工作表标签切换至Sheet2，用&ldquo;格式刷&rdquo;单击Sheet2左上角（即&ldquo;1&rdquo;和&ldquo;A&rdquo;交界处），则Sheet1的格式就会&ldquo;克隆&rdquo;到Sheet2。重复上述操作，就可以将整个工作簿的格式修改完毕，然后把它保存名称为Book的模板，再进入C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下，删除掉名为Book的模板文件（如果有的话）。最后再将前面修改后的Book模板复制到XLStart文件夹，则Excel再次启动时就会使用该模板建立新的默认工作簿。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>微软Office Excel实用技巧五则 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[自定义模板 <br /><br />　　进入C:\Documents and Settings\用户名\Templates文件夹下，在空白处右击，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;新建一个Excel文件，并把它命名为excel9.xls。双击excel9.xls文件，然后对其中的字体等作一些个性设置。 <br /><br />　　以后在&ldquo;资源管理器&rdquo;中右击鼠标，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;，再双击新建文档，你就会发现，它已经套用了在excel9.xls中的设置了。从而可以使用自己的个性Excel表格了。 <br />　　默认工作表自己改 <br /><br />　　一般情况下，选择&ldquo;插入&rdquo;&rarr;&ldquo;工作表&rdquo;，会使用默认工作表模板在当前工作簿中插入新工作表。不过，可以修改这个默认工作表：先建立一个只有一张工作表的工作簿，并将其保存为名称Sheet的模板，接着再把它复制到C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下。以后，在Excel中新建一个文件时，将会以此文件作为模板来插入新工作表。 <br />　　获得更多模板资源 <br /><br />　　如果觉得Excel中内置的模板不能满足需要，可从网上下载更多的模板：启动Excel，选择&ldquo;文件&rdquo;&rarr;&ldquo;新建&rdquo;，再在&ldquo;新建工作簿&rdquo;任务窗格，然后单击下面的&ldquo;Microsoft.com上的模板&rdquo;链接，这样就能打开微软网站的中文模板库。其中提供了很多类别的模板。只要单击网页上的模板类型链接，就能在网页上看到该类模板的名称和提供商等内容。单击模板名称，并在&ldquo;模板最终用户许可协议&rdquo;窗口中单击&ldquo;同意&rdquo;按钮，同时单击&ldquo;在Microsoft Excel中编辑&rdquo;，IE会将模板下载回来，并自动用Excel XP打开模板。如果对模板效果满意，再用&ldquo;另存为&rdquo;将它保存为模板，就可以像普通模板那样调用了。 <br />　　小提示 <br /><br />　　另外，现在网上有很多的Excel模板下载，如http://www.excelhome.net/、http://www.webyear.net/index.html等。 <br />　　模板也来共享 <br /><br />　　对局域网中的windows用户来说，自定义模板可以让网络上的其他用户共享。将自定义模板放入某个共享文件夹中，并为该共享文件夹建立一个快捷方式。网络上的其他用户可以把这个快捷方式放入自己的C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\2052文件夹中，然后就可以像本地安装的模板那样调用了。 <br />　　让默认工作簿更有个性 <br /><br />　　很多用户反映不能修改默认工作簿和工作表模板，其实这是他们没有掌握修改方法所致，运行Excel将工作表Sheet1全部选中，使用&ldquo;格式&rdquo;或&ldquo;行&rdquo;菜单下的&ldquo;行高&rdquo;修改行高。再次将Sheet1全部选中，单击&ldquo;格式&rdquo;工具栏中的&ldquo;格式刷&rdquo;。单击工作表标签切换至Sheet2，用&ldquo;格式刷&rdquo;单击Sheet2左上角（即&ldquo;1&rdquo;和&ldquo;A&rdquo;交界处），则Sheet1的格式就会&ldquo;克隆&rdquo;到Sheet2。重复上述操作，就可以将整个工作簿的格式修改完毕，然后把它保存名称为Book的模板，再进入C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下，删除掉名为Book的模板文件（如果有的话）。最后再将前面修改后的Book模板复制到XLStart文件夹，则Excel再次启动时就会使用该模板建立新的默认工作簿。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>微软Office Excel实用技巧五则 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[自定义模板 <br /><br />　　进入C:\Documents and Settings\用户名\Templates文件夹下，在空白处右击，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;新建一个Excel文件，并把它命名为excel9.xls。双击excel9.xls文件，然后对其中的字体等作一些个性设置。 <br /><br />　　以后在&ldquo;资源管理器&rdquo;中右击鼠标，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;，再双击新建文档，你就会发现，它已经套用了在excel9.xls中的设置了。从而可以使用自己的个性Excel表格了。 <br />　　默认工作表自己改 <br /><br />　　一般情况下，选择&ldquo;插入&rdquo;&rarr;&ldquo;工作表&rdquo;，会使用默认工作表模板在当前工作簿中插入新工作表。不过，可以修改这个默认工作表：先建立一个只有一张工作表的工作簿，并将其保存为名称Sheet的模板，接着再把它复制到C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下。以后，在Excel中新建一个文件时，将会以此文件作为模板来插入新工作表。 <br />　　获得更多模板资源 <br /><br />　　如果觉得Excel中内置的模板不能满足需要，可从网上下载更多的模板：启动Excel，选择&ldquo;文件&rdquo;&rarr;&ldquo;新建&rdquo;，再在&ldquo;新建工作簿&rdquo;任务窗格，然后单击下面的&ldquo;Microsoft.com上的模板&rdquo;链接，这样就能打开微软网站的中文模板库。其中提供了很多类别的模板。只要单击网页上的模板类型链接，就能在网页上看到该类模板的名称和提供商等内容。单击模板名称，并在&ldquo;模板最终用户许可协议&rdquo;窗口中单击&ldquo;同意&rdquo;按钮，同时单击&ldquo;在Microsoft Excel中编辑&rdquo;，IE会将模板下载回来，并自动用Excel XP打开模板。如果对模板效果满意，再用&ldquo;另存为&rdquo;将它保存为模板，就可以像普通模板那样调用了。 <br />　　小提示 <br /><br />　　另外，现在网上有很多的Excel模板下载，如http://www.excelhome.net/、http://www.webyear.net/index.html等。 <br />　　模板也来共享 <br /><br />　　对局域网中的windows用户来说，自定义模板可以让网络上的其他用户共享。将自定义模板放入某个共享文件夹中，并为该共享文件夹建立一个快捷方式。网络上的其他用户可以把这个快捷方式放入自己的C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\2052文件夹中，然后就可以像本地安装的模板那样调用了。 <br />　　让默认工作簿更有个性 <br /><br />　　很多用户反映不能修改默认工作簿和工作表模板，其实这是他们没有掌握修改方法所致，运行Excel将工作表Sheet1全部选中，使用&ldquo;格式&rdquo;或&ldquo;行&rdquo;菜单下的&ldquo;行高&rdquo;修改行高。再次将Sheet1全部选中，单击&ldquo;格式&rdquo;工具栏中的&ldquo;格式刷&rdquo;。单击工作表标签切换至Sheet2，用&ldquo;格式刷&rdquo;单击Sheet2左上角（即&ldquo;1&rdquo;和&ldquo;A&rdquo;交界处），则Sheet1的格式就会&ldquo;克隆&rdquo;到Sheet2。重复上述操作，就可以将整个工作簿的格式修改完毕，然后把它保存名称为Book的模板，再进入C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下，删除掉名为Book的模板文件（如果有的话）。最后再将前面修改后的Book模板复制到XLStart文件夹，则Excel再次启动时就会使用该模板建立新的默认工作簿。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>微软Office Excel实用技巧五则 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[自定义模板 <br /><br />　　进入C:\Documents and Settings\用户名\Templates文件夹下，在空白处右击，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;新建一个Excel文件，并把它命名为excel9.xls。双击excel9.xls文件，然后对其中的字体等作一些个性设置。 <br /><br />　　以后在&ldquo;资源管理器&rdquo;中右击鼠标，选择&ldquo;新建&rdquo;&rarr;&ldquo;Microsoft Excel工作表&rdquo;，再双击新建文档，你就会发现，它已经套用了在excel9.xls中的设置了。从而可以使用自己的个性Excel表格了。 <br />　　默认工作表自己改 <br /><br />　　一般情况下，选择&ldquo;插入&rdquo;&rarr;&ldquo;工作表&rdquo;，会使用默认工作表模板在当前工作簿中插入新工作表。不过，可以修改这个默认工作表：先建立一个只有一张工作表的工作簿，并将其保存为名称Sheet的模板，接着再把它复制到C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下。以后，在Excel中新建一个文件时，将会以此文件作为模板来插入新工作表。 <br />　　获得更多模板资源 <br /><br />　　如果觉得Excel中内置的模板不能满足需要，可从网上下载更多的模板：启动Excel，选择&ldquo;文件&rdquo;&rarr;&ldquo;新建&rdquo;，再在&ldquo;新建工作簿&rdquo;任务窗格，然后单击下面的&ldquo;Microsoft.com上的模板&rdquo;链接，这样就能打开微软网站的中文模板库。其中提供了很多类别的模板。只要单击网页上的模板类型链接，就能在网页上看到该类模板的名称和提供商等内容。单击模板名称，并在&ldquo;模板最终用户许可协议&rdquo;窗口中单击&ldquo;同意&rdquo;按钮，同时单击&ldquo;在Microsoft Excel中编辑&rdquo;，IE会将模板下载回来，并自动用Excel XP打开模板。如果对模板效果满意，再用&ldquo;另存为&rdquo;将它保存为模板，就可以像普通模板那样调用了。 <br />　　小提示 <br /><br />　　另外，现在网上有很多的Excel模板下载，如http://www.excelhome.net/、http://www.webyear.net/index.html等。 <br />　　模板也来共享 <br /><br />　　对局域网中的windows用户来说，自定义模板可以让网络上的其他用户共享。将自定义模板放入某个共享文件夹中，并为该共享文件夹建立一个快捷方式。网络上的其他用户可以把这个快捷方式放入自己的C:\Program Files\Microsoft Office\Templates\2052文件夹中，然后就可以像本地安装的模板那样调用了。 <br />　　让默认工作簿更有个性 <br /><br />　　很多用户反映不能修改默认工作簿和工作表模板，其实这是他们没有掌握修改方法所致，运行Excel将工作表Sheet1全部选中，使用&ldquo;格式&rdquo;或&ldquo;行&rdquo;菜单下的&ldquo;行高&rdquo;修改行高。再次将Sheet1全部选中，单击&ldquo;格式&rdquo;工具栏中的&ldquo;格式刷&rdquo;。单击工作表标签切换至Sheet2，用&ldquo;格式刷&rdquo;单击Sheet2左上角（即&ldquo;1&rdquo;和&ldquo;A&rdquo;交界处），则Sheet1的格式就会&ldquo;克隆&rdquo;到Sheet2。重复上述操作，就可以将整个工作簿的格式修改完毕，然后把它保存名称为Book的模板，再进入C:\Program Files\Microsoft Office\Office10\XLStart文件夹下，删除掉名为Book的模板文件（如果有的话）。最后再将前面修改后的Book模板复制到XLStart文件夹，则Excel再次启动时就会使用该模板建立新的默认工作簿。 <br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>珍爱岗位，用心工作</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　<font size="3">　时常听人抱怨自己的工作,诉说自己的不如意,我也曾经有过同感,总感觉工作上有许多不尽人意的地方,不是这不合适,就是那不如意,所以,工作起来都有一种深深的无奈感和倦怠感,直到有一天,母亲的一翻责备敲醒了我,她说:&ldquo;你为什么让自己放着美好不去感受，却只去感受那些不如意呢？你得学会满足，不要拥有时不知道不珍惜！&rdquo; <br />　　 <br />　　是啊，我为什么就不能感到满足呢？我到底在奢望一些什么呢？思来想去，蓦然发现，原来自己并没有具体的最求，所有的这一切，都是因为我没有参透&ldquo;穷有穷开心，富有富懊恼&rdquo;的深刻含义，是贪欲在作怪， <br />　　 <br />　　普天之下，工种众多，农民是多数人公认的最苦最累的一种，若没有其他经济来源，就只能过那种面朝黄土背朝天、自给自足的清贫生活，但是，他们的脸上，呈现出来的多是一种坦然，对此，我曾经很难理解，认为他们这是一种阿Q精神，后来有机会跟他们深谈，我提出了自己的疑问。&ldquo;有地种，有饭吃，这就不错了！看看你们城里那些下了岗闲着的人，还有那些什么也没有的人，他们吃饭都还成问题呢！比比他们，我们不是好多了！&rdquo;有衣有食当知足,原来是这样！ <br />　　 <br />　　不要说不能人人做成达官显贵，就算能，又如何？忙不完的应酬，操不完的心，岂不也是有许多的懊恼事、烦心事？！不也时常听他们感叹：&ldquo;平平淡淡才是真！&rdquo; <br />　　 <br />　　追求更高、更完美的生活，这没有错，但如果为此所累，深陷于忧郁、苦闷之中，则会得不偿失，因为，人的要求无止境，总是高了还想再高，好了还想更好。其实，人的眼睛真的不应该仅仅向上看，在某些时候，也该向下看，多想想已经拥有的，这样，才会有满足，才会善待工作、善待生活！当面对工作时，不管它有多苦、多累，都要拿出我们的真心来爱它，因为它给我们带来了衣食的丰足、同事的关爱、见识的增长、阅历的丰富&hellip;&hellip;这样看来,工作带给我们的美好实在是太多! <br />　　 <br />　　世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作,生活、工作就会变成雨后的彩。 <br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>珍爱岗位，用心工作</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　<font size="3">　时常听人抱怨自己的工作,诉说自己的不如意,我也曾经有过同感,总感觉工作上有许多不尽人意的地方,不是这不合适,就是那不如意,所以,工作起来都有一种深深的无奈感和倦怠感,直到有一天,母亲的一翻责备敲醒了我,她说:&ldquo;你为什么让自己放着美好不去感受，却只去感受那些不如意呢？你得学会满足，不要拥有时不知道不珍惜！&rdquo; <br />　　 <br />　　是啊，我为什么就不能感到满足呢？我到底在奢望一些什么呢？思来想去，蓦然发现，原来自己并没有具体的最求，所有的这一切，都是因为我没有参透&ldquo;穷有穷开心，富有富懊恼&rdquo;的深刻含义，是贪欲在作怪， <br />　　 <br />　　普天之下，工种众多，农民是多数人公认的最苦最累的一种，若没有其他经济来源，就只能过那种面朝黄土背朝天、自给自足的清贫生活，但是，他们的脸上，呈现出来的多是一种坦然，对此，我曾经很难理解，认为他们这是一种阿Q精神，后来有机会跟他们深谈，我提出了自己的疑问。&ldquo;有地种，有饭吃，这就不错了！看看你们城里那些下了岗闲着的人，还有那些什么也没有的人，他们吃饭都还成问题呢！比比他们，我们不是好多了！&rdquo;有衣有食当知足,原来是这样！ <br />　　 <br />　　不要说不能人人做成达官显贵，就算能，又如何？忙不完的应酬，操不完的心，岂不也是有许多的懊恼事、烦心事？！不也时常听他们感叹：&ldquo;平平淡淡才是真！&rdquo; <br />　　 <br />　　追求更高、更完美的生活，这没有错，但如果为此所累，深陷于忧郁、苦闷之中，则会得不偿失，因为，人的要求无止境，总是高了还想再高，好了还想更好。其实，人的眼睛真的不应该仅仅向上看，在某些时候，也该向下看，多想想已经拥有的，这样，才会有满足，才会善待工作、善待生活！当面对工作时，不管它有多苦、多累，都要拿出我们的真心来爱它，因为它给我们带来了衣食的丰足、同事的关爱、见识的增长、阅历的丰富&hellip;&hellip;这样看来,工作带给我们的美好实在是太多! <br />　　 <br />　　世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作,生活、工作就会变成雨后的彩。 <br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>珍爱岗位，用心工作</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　<font size="3">　时常听人抱怨自己的工作,诉说自己的不如意,我也曾经有过同感,总感觉工作上有许多不尽人意的地方,不是这不合适,就是那不如意,所以,工作起来都有一种深深的无奈感和倦怠感,直到有一天,母亲的一翻责备敲醒了我,她说:&ldquo;你为什么让自己放着美好不去感受，却只去感受那些不如意呢？你得学会满足，不要拥有时不知道不珍惜！&rdquo; <br />　　 <br />　　是啊，我为什么就不能感到满足呢？我到底在奢望一些什么呢？思来想去，蓦然发现，原来自己并没有具体的最求，所有的这一切，都是因为我没有参透&ldquo;穷有穷开心，富有富懊恼&rdquo;的深刻含义，是贪欲在作怪， <br />　　 <br />　　普天之下，工种众多，农民是多数人公认的最苦最累的一种，若没有其他经济来源，就只能过那种面朝黄土背朝天、自给自足的清贫生活，但是，他们的脸上，呈现出来的多是一种坦然，对此，我曾经很难理解，认为他们这是一种阿Q精神，后来有机会跟他们深谈，我提出了自己的疑问。&ldquo;有地种，有饭吃，这就不错了！看看你们城里那些下了岗闲着的人，还有那些什么也没有的人，他们吃饭都还成问题呢！比比他们，我们不是好多了！&rdquo;有衣有食当知足,原来是这样！ <br />　　 <br />　　不要说不能人人做成达官显贵，就算能，又如何？忙不完的应酬，操不完的心，岂不也是有许多的懊恼事、烦心事？！不也时常听他们感叹：&ldquo;平平淡淡才是真！&rdquo; <br />　　 <br />　　追求更高、更完美的生活，这没有错，但如果为此所累，深陷于忧郁、苦闷之中，则会得不偿失，因为，人的要求无止境，总是高了还想再高，好了还想更好。其实，人的眼睛真的不应该仅仅向上看，在某些时候，也该向下看，多想想已经拥有的，这样，才会有满足，才会善待工作、善待生活！当面对工作时，不管它有多苦、多累，都要拿出我们的真心来爱它，因为它给我们带来了衣食的丰足、同事的关爱、见识的增长、阅历的丰富&hellip;&hellip;这样看来,工作带给我们的美好实在是太多! <br />　　 <br />　　世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作,生活、工作就会变成雨后的彩。 <br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>珍爱岗位，用心工作</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>　<font size="3">　时常听人抱怨自己的工作,诉说自己的不如意,我也曾经有过同感,总感觉工作上有许多不尽人意的地方,不是这不合适,就是那不如意,所以,工作起来都有一种深深的无奈感和倦怠感,直到有一天,母亲的一翻责备敲醒了我,她说:&ldquo;你为什么让自己放着美好不去感受，却只去感受那些不如意呢？你得学会满足，不要拥有时不知道不珍惜！&rdquo; <br />　　 <br />　　是啊，我为什么就不能感到满足呢？我到底在奢望一些什么呢？思来想去，蓦然发现，原来自己并没有具体的最求，所有的这一切，都是因为我没有参透&ldquo;穷有穷开心，富有富懊恼&rdquo;的深刻含义，是贪欲在作怪， <br />　　 <br />　　普天之下，工种众多，农民是多数人公认的最苦最累的一种，若没有其他经济来源，就只能过那种面朝黄土背朝天、自给自足的清贫生活，但是，他们的脸上，呈现出来的多是一种坦然，对此，我曾经很难理解，认为他们这是一种阿Q精神，后来有机会跟他们深谈，我提出了自己的疑问。&ldquo;有地种，有饭吃，这就不错了！看看你们城里那些下了岗闲着的人，还有那些什么也没有的人，他们吃饭都还成问题呢！比比他们，我们不是好多了！&rdquo;有衣有食当知足,原来是这样！ <br />　　 <br />　　不要说不能人人做成达官显贵，就算能，又如何？忙不完的应酬，操不完的心，岂不也是有许多的懊恼事、烦心事？！不也时常听他们感叹：&ldquo;平平淡淡才是真！&rdquo; <br />　　 <br />　　追求更高、更完美的生活，这没有错，但如果为此所累，深陷于忧郁、苦闷之中，则会得不偿失，因为，人的要求无止境，总是高了还想再高，好了还想更好。其实，人的眼睛真的不应该仅仅向上看，在某些时候，也该向下看，多想想已经拥有的，这样，才会有满足，才会善待工作、善待生活！当面对工作时，不管它有多苦、多累，都要拿出我们的真心来爱它，因为它给我们带来了衣食的丰足、同事的关爱、见识的增长、阅历的丰富&hellip;&hellip;这样看来,工作带给我们的美好实在是太多! <br />　　 <br />　　世上永远不会有十分完美的工作,但我们却可以在缺憾中,努力寻找美好!不要再生活在抱怨中,看看拥有,好好珍惜岗位,用心工作,生活、工作就会变成雨后的彩。 <br /><br /></font></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>两个禅师的故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[这是我从刊物上摘来的一则小故事：有一位住在山中茅屋修行的禅师，一天晚上散步归来，看见小偷光顾自己的茅舍，但找不到任何财物，便脱下自己的外衣，站在门口等待小偷出来，他怕惊动了小偷。 <br /><br />　　小偷出来遇到禅师，正感到惊愕之时，禅师说：&ldquo;我的朋友，你走大老远的山路来探望我，总不能让你空手而归呀！夜深了，带上这件衣服避寒吧！&rdquo; <br /><br />　　说着，就把衣服披到小偷身上，小偷满脸羞愧，低着头溜走了。 <br /><br />　　禅师望着小偷的背影消失在山林之中，不禁感慨地说&ldquo;可怜的人！但愿我能送一轮明月给他，照亮他下山的路。&rdquo; <br /><br />　　第二天，禅师在温暖阳光的抚摸下睁开眼睛时，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口，禅师高兴地说：&ldquo;我终于送了他一轮明月！&rdquo; <br /><br />　　还有一则可以称得上异曲同工的小故事：在仙崖禅师的禅院中，有一个贪玩的学僧，他耐不住寺院的寂寞，常常在傍晚时分偷偷溜到后院高墙下，架起一张高脚凳，翻墙出去玩耍。 <br /><br />　　仙崖禅师发现后，没有惊动任何人。一次，学僧又翻墙出去了，仙崖禅师随后将凳子搬到一边，自己坐在墙下，等那学僧归来。夜深人静，学僧兴尽归来，不知墙下的凳子已被搬走，从墙上翻下时，感觉到脚下的凳子变软了，下来一看，原来是踩在仙崖禅师肩上，顿时吓得魂飞魄散，跪在地上不敢言语。仙崖禅师把他拉起，并安慰道：&ldquo;夜深露重，小心着凉，快回禅房休息吧！&rdquo; <br /><br />　　学僧回房之后，心中忐忑不安，夜不能寐，担心禅师会当着所有学僧的面惩处自己。但事情一天天过去，禅师从来不提此事，更无他人知晓。学僧深感惭愧，从此再也没有私自外出，而是潜心修行，终成一代名僧。 <br /><br />　　如果你是禅师，你会怎样处置这两件事？我想，在第一个小故事里，一般人都会和小偷搏斗，或大喊捉贼；在第二个小故事里，一般人都会在众僧面前曝学僧的光，然后罚其面壁思过。 <br /><br />　　这样做的结果又会怎样呢？我想会出现这样的结果，在第一个故事里，小偷把禅师打伤或杀死，也可能是禅师将小偷打伤，但小偷日后对禅师进行报复；在第二个小故事里，学僧被罚后，觉得非常丢脸，心中闷闷不乐，无心修行，最终只能成为一名庸僧，或卷起包袱走人，还俗去了。 <br /><br />　　但两位禅师处事不同凡人，却以自己宽阔的胸襟，大智大慧地挽救了一个浪子，成就了一个名僧。 <br /><br />　　人非圣贤，孰能无过？对犯了错误的人以沉默的宽容态度待之，是无声胜有声的最好教育方式。宽容是一种良好的心理品质，宽容待人，如春风化雨，滋润万物，宽容是金，宽容的力量是无穷的！ <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>两个禅师的故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[这是我从刊物上摘来的一则小故事：有一位住在山中茅屋修行的禅师，一天晚上散步归来，看见小偷光顾自己的茅舍，但找不到任何财物，便脱下自己的外衣，站在门口等待小偷出来，他怕惊动了小偷。 <br /><br />　　小偷出来遇到禅师，正感到惊愕之时，禅师说：&ldquo;我的朋友，你走大老远的山路来探望我，总不能让你空手而归呀！夜深了，带上这件衣服避寒吧！&rdquo; <br /><br />　　说着，就把衣服披到小偷身上，小偷满脸羞愧，低着头溜走了。 <br /><br />　　禅师望着小偷的背影消失在山林之中，不禁感慨地说&ldquo;可怜的人！但愿我能送一轮明月给他，照亮他下山的路。&rdquo; <br /><br />　　第二天，禅师在温暖阳光的抚摸下睁开眼睛时，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口，禅师高兴地说：&ldquo;我终于送了他一轮明月！&rdquo; <br /><br />　　还有一则可以称得上异曲同工的小故事：在仙崖禅师的禅院中，有一个贪玩的学僧，他耐不住寺院的寂寞，常常在傍晚时分偷偷溜到后院高墙下，架起一张高脚凳，翻墙出去玩耍。 <br /><br />　　仙崖禅师发现后，没有惊动任何人。一次，学僧又翻墙出去了，仙崖禅师随后将凳子搬到一边，自己坐在墙下，等那学僧归来。夜深人静，学僧兴尽归来，不知墙下的凳子已被搬走，从墙上翻下时，感觉到脚下的凳子变软了，下来一看，原来是踩在仙崖禅师肩上，顿时吓得魂飞魄散，跪在地上不敢言语。仙崖禅师把他拉起，并安慰道：&ldquo;夜深露重，小心着凉，快回禅房休息吧！&rdquo; <br /><br />　　学僧回房之后，心中忐忑不安，夜不能寐，担心禅师会当着所有学僧的面惩处自己。但事情一天天过去，禅师从来不提此事，更无他人知晓。学僧深感惭愧，从此再也没有私自外出，而是潜心修行，终成一代名僧。 <br /><br />　　如果你是禅师，你会怎样处置这两件事？我想，在第一个小故事里，一般人都会和小偷搏斗，或大喊捉贼；在第二个小故事里，一般人都会在众僧面前曝学僧的光，然后罚其面壁思过。 <br /><br />　　这样做的结果又会怎样呢？我想会出现这样的结果，在第一个故事里，小偷把禅师打伤或杀死，也可能是禅师将小偷打伤，但小偷日后对禅师进行报复；在第二个小故事里，学僧被罚后，觉得非常丢脸，心中闷闷不乐，无心修行，最终只能成为一名庸僧，或卷起包袱走人，还俗去了。 <br /><br />　　但两位禅师处事不同凡人，却以自己宽阔的胸襟，大智大慧地挽救了一个浪子，成就了一个名僧。 <br /><br />　　人非圣贤，孰能无过？对犯了错误的人以沉默的宽容态度待之，是无声胜有声的最好教育方式。宽容是一种良好的心理品质，宽容待人，如春风化雨，滋润万物，宽容是金，宽容的力量是无穷的！ <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>两个禅师的故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[这是我从刊物上摘来的一则小故事：有一位住在山中茅屋修行的禅师，一天晚上散步归来，看见小偷光顾自己的茅舍，但找不到任何财物，便脱下自己的外衣，站在门口等待小偷出来，他怕惊动了小偷。 <br /><br />　　小偷出来遇到禅师，正感到惊愕之时，禅师说：&ldquo;我的朋友，你走大老远的山路来探望我，总不能让你空手而归呀！夜深了，带上这件衣服避寒吧！&rdquo; <br /><br />　　说着，就把衣服披到小偷身上，小偷满脸羞愧，低着头溜走了。 <br /><br />　　禅师望着小偷的背影消失在山林之中，不禁感慨地说&ldquo;可怜的人！但愿我能送一轮明月给他，照亮他下山的路。&rdquo; <br /><br />　　第二天，禅师在温暖阳光的抚摸下睁开眼睛时，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口，禅师高兴地说：&ldquo;我终于送了他一轮明月！&rdquo; <br /><br />　　还有一则可以称得上异曲同工的小故事：在仙崖禅师的禅院中，有一个贪玩的学僧，他耐不住寺院的寂寞，常常在傍晚时分偷偷溜到后院高墙下，架起一张高脚凳，翻墙出去玩耍。 <br /><br />　　仙崖禅师发现后，没有惊动任何人。一次，学僧又翻墙出去了，仙崖禅师随后将凳子搬到一边，自己坐在墙下，等那学僧归来。夜深人静，学僧兴尽归来，不知墙下的凳子已被搬走，从墙上翻下时，感觉到脚下的凳子变软了，下来一看，原来是踩在仙崖禅师肩上，顿时吓得魂飞魄散，跪在地上不敢言语。仙崖禅师把他拉起，并安慰道：&ldquo;夜深露重，小心着凉，快回禅房休息吧！&rdquo; <br /><br />　　学僧回房之后，心中忐忑不安，夜不能寐，担心禅师会当着所有学僧的面惩处自己。但事情一天天过去，禅师从来不提此事，更无他人知晓。学僧深感惭愧，从此再也没有私自外出，而是潜心修行，终成一代名僧。 <br /><br />　　如果你是禅师，你会怎样处置这两件事？我想，在第一个小故事里，一般人都会和小偷搏斗，或大喊捉贼；在第二个小故事里，一般人都会在众僧面前曝学僧的光，然后罚其面壁思过。 <br /><br />　　这样做的结果又会怎样呢？我想会出现这样的结果，在第一个故事里，小偷把禅师打伤或杀死，也可能是禅师将小偷打伤，但小偷日后对禅师进行报复；在第二个小故事里，学僧被罚后，觉得非常丢脸，心中闷闷不乐，无心修行，最终只能成为一名庸僧，或卷起包袱走人，还俗去了。 <br /><br />　　但两位禅师处事不同凡人，却以自己宽阔的胸襟，大智大慧地挽救了一个浪子，成就了一个名僧。 <br /><br />　　人非圣贤，孰能无过？对犯了错误的人以沉默的宽容态度待之，是无声胜有声的最好教育方式。宽容是一种良好的心理品质，宽容待人，如春风化雨，滋润万物，宽容是金，宽容的力量是无穷的！ <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>两个禅师的故事</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[这是我从刊物上摘来的一则小故事：有一位住在山中茅屋修行的禅师，一天晚上散步归来，看见小偷光顾自己的茅舍，但找不到任何财物，便脱下自己的外衣，站在门口等待小偷出来，他怕惊动了小偷。 <br /><br />　　小偷出来遇到禅师，正感到惊愕之时，禅师说：&ldquo;我的朋友，你走大老远的山路来探望我，总不能让你空手而归呀！夜深了，带上这件衣服避寒吧！&rdquo; <br /><br />　　说着，就把衣服披到小偷身上，小偷满脸羞愧，低着头溜走了。 <br /><br />　　禅师望着小偷的背影消失在山林之中，不禁感慨地说&ldquo;可怜的人！但愿我能送一轮明月给他，照亮他下山的路。&rdquo; <br /><br />　　第二天，禅师在温暖阳光的抚摸下睁开眼睛时，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口，禅师高兴地说：&ldquo;我终于送了他一轮明月！&rdquo; <br /><br />　　还有一则可以称得上异曲同工的小故事：在仙崖禅师的禅院中，有一个贪玩的学僧，他耐不住寺院的寂寞，常常在傍晚时分偷偷溜到后院高墙下，架起一张高脚凳，翻墙出去玩耍。 <br /><br />　　仙崖禅师发现后，没有惊动任何人。一次，学僧又翻墙出去了，仙崖禅师随后将凳子搬到一边，自己坐在墙下，等那学僧归来。夜深人静，学僧兴尽归来，不知墙下的凳子已被搬走，从墙上翻下时，感觉到脚下的凳子变软了，下来一看，原来是踩在仙崖禅师肩上，顿时吓得魂飞魄散，跪在地上不敢言语。仙崖禅师把他拉起，并安慰道：&ldquo;夜深露重，小心着凉，快回禅房休息吧！&rdquo; <br /><br />　　学僧回房之后，心中忐忑不安，夜不能寐，担心禅师会当着所有学僧的面惩处自己。但事情一天天过去，禅师从来不提此事，更无他人知晓。学僧深感惭愧，从此再也没有私自外出，而是潜心修行，终成一代名僧。 <br /><br />　　如果你是禅师，你会怎样处置这两件事？我想，在第一个小故事里，一般人都会和小偷搏斗，或大喊捉贼；在第二个小故事里，一般人都会在众僧面前曝学僧的光，然后罚其面壁思过。 <br /><br />　　这样做的结果又会怎样呢？我想会出现这样的结果，在第一个故事里，小偷把禅师打伤或杀死，也可能是禅师将小偷打伤，但小偷日后对禅师进行报复；在第二个小故事里，学僧被罚后，觉得非常丢脸，心中闷闷不乐，无心修行，最终只能成为一名庸僧，或卷起包袱走人，还俗去了。 <br /><br />　　但两位禅师处事不同凡人，却以自己宽阔的胸襟，大智大慧地挽救了一个浪子，成就了一个名僧。 <br /><br />　　人非圣贤，孰能无过？对犯了错误的人以沉默的宽容态度待之，是无声胜有声的最好教育方式。宽容是一种良好的心理品质，宽容待人，如春风化雨，滋润万物，宽容是金，宽容的力量是无穷的！ <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功需要多少年</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：&ldquo;我要多少年才能那么出色？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;至少十年。&rdquo; <br /><br />　　少年说：&ldquo;十年时间太长了。如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;２０年。&rdquo; <br /><br />　　少年又问：&ldquo;如果我夜以继日地练习呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;３０年。&rdquo; <br /><br />　　少年灰心了，他不解地问大师：&ldquo;为什么我每次说更加努力，你反而告诉我需要更长的时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师说：&ldquo;当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。&rdquo; <br /><br />　　心理学上有个著名的&ldquo;<font color="#ff0000">瓦伦达效应</font>&rdquo;，是说美国一个叫瓦伦达的高空走钢索的表演者，在一次重大表演之前，不停地向他妻子说：&ldquo;这次太重要了，千万不能失败。&rdquo;结果，瓦伦达在那次重大表演中失足身亡。只顾着朝目标奔去，反而会减缓成功的步伐，甚至离成功越来越远。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功需要多少年</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：&ldquo;我要多少年才能那么出色？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;至少十年。&rdquo; <br /><br />　　少年说：&ldquo;十年时间太长了。如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;２０年。&rdquo; <br /><br />　　少年又问：&ldquo;如果我夜以继日地练习呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;３０年。&rdquo; <br /><br />　　少年灰心了，他不解地问大师：&ldquo;为什么我每次说更加努力，你反而告诉我需要更长的时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师说：&ldquo;当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。&rdquo; <br /><br />　　心理学上有个著名的&ldquo;<font color="#ff0000">瓦伦达效应</font>&rdquo;，是说美国一个叫瓦伦达的高空走钢索的表演者，在一次重大表演之前，不停地向他妻子说：&ldquo;这次太重要了，千万不能失败。&rdquo;结果，瓦伦达在那次重大表演中失足身亡。只顾着朝目标奔去，反而会减缓成功的步伐，甚至离成功越来越远。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功需要多少年</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：&ldquo;我要多少年才能那么出色？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;至少十年。&rdquo; <br /><br />　　少年说：&ldquo;十年时间太长了。如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;２０年。&rdquo; <br /><br />　　少年又问：&ldquo;如果我夜以继日地练习呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;３０年。&rdquo; <br /><br />　　少年灰心了，他不解地问大师：&ldquo;为什么我每次说更加努力，你反而告诉我需要更长的时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师说：&ldquo;当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。&rdquo; <br /><br />　　心理学上有个著名的&ldquo;<font color="#ff0000">瓦伦达效应</font>&rdquo;，是说美国一个叫瓦伦达的高空走钢索的表演者，在一次重大表演之前，不停地向他妻子说：&ldquo;这次太重要了，千万不能失败。&rdquo;结果，瓦伦达在那次重大表演中失足身亡。只顾着朝目标奔去，反而会减缓成功的步伐，甚至离成功越来越远。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>成功需要多少年</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　有个少年想成为少林寺最出色的弟子。他问大师：&ldquo;我要多少年才能那么出色？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;至少十年。&rdquo; <br /><br />　　少年说：&ldquo;十年时间太长了。如果我付出双倍的努力，需要多长时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;２０年。&rdquo; <br /><br />　　少年又问：&ldquo;如果我夜以继日地练习呢？&rdquo; <br /><br />　　大师回答说：&ldquo;３０年。&rdquo; <br /><br />　　少年灰心了，他不解地问大师：&ldquo;为什么我每次说更加努力，你反而告诉我需要更长的时间呢？&rdquo; <br /><br />　　大师说：&ldquo;当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就只剩下一只眼睛去寻找道路了。&rdquo; <br /><br />　　心理学上有个著名的&ldquo;<font color="#ff0000">瓦伦达效应</font>&rdquo;，是说美国一个叫瓦伦达的高空走钢索的表演者，在一次重大表演之前，不停地向他妻子说：&ldquo;这次太重要了，千万不能失败。&rdquo;结果，瓦伦达在那次重大表演中失足身亡。只顾着朝目标奔去，反而会减缓成功的步伐，甚至离成功越来越远。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>真相的代价 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一名男子百无聊赖地在大街上闲逛。他在街头看到有一家商店的橱窗里空空如也，便把脸贴在玻璃上使劲往里瞅，想看看这家商店到底是卖什么东西的。货架的牌子上写着各种各样的真相。 <br /><br />　　他感到很奇怪，便走了进去。 <br /><br />　　在一个柜台前，他向站在那里的小姐问道：&ldquo;这是卖真相的商店吗？&rdquo; <br /><br />　　小姐答道：&ldquo;是的，先生，您要买什么真相？部分真相，相对真相，统计真相，还是完全真相？&rdquo; <br /><br />　　他没有想到会有一个能买到真相的商店，感到很有意思。太多的欺骗、隐瞒、谎言和假货使他伤心透了，于是他不假思索地说道：&ldquo;我要买完全真相！&rdquo; <br /><br />　　小姐把他带到另外一个柜台，那里有一名男店员。他对那位表情严肃的男店员说：&ldquo;我要买完全真相。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对不起，先生，您知道买完全真相要付出什么代价吗？&rdquo;男店员问道。 <br /><br />　　&ldquo;不知道。&rdquo;他嘴上这样说，可是心里想，为了买到完全真相，不论什么代价他都愿付出。 <br /><br />　　店员告诉他，如果他要买走完全真相，需要付出的代价是自己永生不得安宁。他听后大吃一惊，没有想到买真相要付出如此巨大的代价，于是急匆匆地走出了商店。 <br /><br />　　他有些悲哀地意识到，他毕竟还需要一些谎言和借口把某些事情隐藏起来，他还没有能力直面所有赤裸裸的真相。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>真相的代价 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一名男子百无聊赖地在大街上闲逛。他在街头看到有一家商店的橱窗里空空如也，便把脸贴在玻璃上使劲往里瞅，想看看这家商店到底是卖什么东西的。货架的牌子上写着各种各样的真相。 <br /><br />　　他感到很奇怪，便走了进去。 <br /><br />　　在一个柜台前，他向站在那里的小姐问道：&ldquo;这是卖真相的商店吗？&rdquo; <br /><br />　　小姐答道：&ldquo;是的，先生，您要买什么真相？部分真相，相对真相，统计真相，还是完全真相？&rdquo; <br /><br />　　他没有想到会有一个能买到真相的商店，感到很有意思。太多的欺骗、隐瞒、谎言和假货使他伤心透了，于是他不假思索地说道：&ldquo;我要买完全真相！&rdquo; <br /><br />　　小姐把他带到另外一个柜台，那里有一名男店员。他对那位表情严肃的男店员说：&ldquo;我要买完全真相。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对不起，先生，您知道买完全真相要付出什么代价吗？&rdquo;男店员问道。 <br /><br />　　&ldquo;不知道。&rdquo;他嘴上这样说，可是心里想，为了买到完全真相，不论什么代价他都愿付出。 <br /><br />　　店员告诉他，如果他要买走完全真相，需要付出的代价是自己永生不得安宁。他听后大吃一惊，没有想到买真相要付出如此巨大的代价，于是急匆匆地走出了商店。 <br /><br />　　他有些悲哀地意识到，他毕竟还需要一些谎言和借口把某些事情隐藏起来，他还没有能力直面所有赤裸裸的真相。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>真相的代价 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一名男子百无聊赖地在大街上闲逛。他在街头看到有一家商店的橱窗里空空如也，便把脸贴在玻璃上使劲往里瞅，想看看这家商店到底是卖什么东西的。货架的牌子上写着各种各样的真相。 <br /><br />　　他感到很奇怪，便走了进去。 <br /><br />　　在一个柜台前，他向站在那里的小姐问道：&ldquo;这是卖真相的商店吗？&rdquo; <br /><br />　　小姐答道：&ldquo;是的，先生，您要买什么真相？部分真相，相对真相，统计真相，还是完全真相？&rdquo; <br /><br />　　他没有想到会有一个能买到真相的商店，感到很有意思。太多的欺骗、隐瞒、谎言和假货使他伤心透了，于是他不假思索地说道：&ldquo;我要买完全真相！&rdquo; <br /><br />　　小姐把他带到另外一个柜台，那里有一名男店员。他对那位表情严肃的男店员说：&ldquo;我要买完全真相。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对不起，先生，您知道买完全真相要付出什么代价吗？&rdquo;男店员问道。 <br /><br />　　&ldquo;不知道。&rdquo;他嘴上这样说，可是心里想，为了买到完全真相，不论什么代价他都愿付出。 <br /><br />　　店员告诉他，如果他要买走完全真相，需要付出的代价是自己永生不得安宁。他听后大吃一惊，没有想到买真相要付出如此巨大的代价，于是急匆匆地走出了商店。 <br /><br />　　他有些悲哀地意识到，他毕竟还需要一些谎言和借口把某些事情隐藏起来，他还没有能力直面所有赤裸裸的真相。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>真相的代价 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />　　一名男子百无聊赖地在大街上闲逛。他在街头看到有一家商店的橱窗里空空如也，便把脸贴在玻璃上使劲往里瞅，想看看这家商店到底是卖什么东西的。货架的牌子上写着各种各样的真相。 <br /><br />　　他感到很奇怪，便走了进去。 <br /><br />　　在一个柜台前，他向站在那里的小姐问道：&ldquo;这是卖真相的商店吗？&rdquo; <br /><br />　　小姐答道：&ldquo;是的，先生，您要买什么真相？部分真相，相对真相，统计真相，还是完全真相？&rdquo; <br /><br />　　他没有想到会有一个能买到真相的商店，感到很有意思。太多的欺骗、隐瞒、谎言和假货使他伤心透了，于是他不假思索地说道：&ldquo;我要买完全真相！&rdquo; <br /><br />　　小姐把他带到另外一个柜台，那里有一名男店员。他对那位表情严肃的男店员说：&ldquo;我要买完全真相。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对不起，先生，您知道买完全真相要付出什么代价吗？&rdquo;男店员问道。 <br /><br />　　&ldquo;不知道。&rdquo;他嘴上这样说，可是心里想，为了买到完全真相，不论什么代价他都愿付出。 <br /><br />　　店员告诉他，如果他要买走完全真相，需要付出的代价是自己永生不得安宁。他听后大吃一惊，没有想到买真相要付出如此巨大的代价，于是急匆匆地走出了商店。 <br /><br />　　他有些悲哀地意识到，他毕竟还需要一些谎言和借口把某些事情隐藏起来，他还没有能力直面所有赤裸裸的真相。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>改变生命的微笑 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">小李是一个事业有成的青年，从小继承了数目庞大的家产，使他年纪轻轻，就已经是数家公司的老板。 <br /><br />他虽然很聪明很有才能，但也有一个缺点－－那就是有一些富家子弟的气息。身上总是穿着至少数十万元的西装，手腕上也带着一个耀眼的劳力士金表，使他看起来确实颇为招摇。 <br /><br />而且，他平时为人也非常傲慢，只为自己着想。所以，大家都很讨厌他。但数个月前的某一天，当我在街头遇见他时，却令我一惊。 <br /><br />因为平时总是身穿名牌的他，竟然只穿着了一件非常普通的T恤；手腕上也没有那只耀眼的金表，而换了一只极便宜的石英表。态度也十分随和，脸上总是带着微笑。 <br /><br />面对这巨大的转变，我有些不敢相信，甚至怀疑眼前的此人，究竟是不是小李！ <br /><br />一个月前，身穿名牌衣服的小李，走进了一家大型百货公司，想为病床上的母亲买一件礼物。由于母亲这两天病情有了转机，因此他的心情特别好。 <br /><br />当他停好那部宝马，准备走出停车场时，突然有一个身材矮小粗壮的男人，从侧面猛力撞了过来；不仅没有道歉，还非常无礼的瞪着他。按照他平时的习惯，肯定会冲上前去理论一番；但他那天不仅心情好，况且是来为母亲买礼物，所以他并没有发火。相反地，还像一个老朋友般，向那个男子点头微笑，并说了一句：&ldquo;对不起！&rdquo; <br /><br />看到他微笑的表情和那一句对不起，那个凶狠的男人似乎有些惊奇，并露出了一种不可思议的表情。就在那一瞬间，他凶恶的表情，渐渐软化下来。 <br /><br />突然，他转身向外跑去。 <br /><br />小李当时只是感到有些莫名其妙，也没有在意。后来才发现，手腕上的劳力士表已不知在何时不翼而飞。 <br /><br />回家后小李看到晚上的新闻报导，提到当天中午，在某幢大厦的地下停车场里，发生了一起重大劫案。劫匪砍伤了一个驾驶着豪华跑车的老板，抢去了许多贵重物品。 <br /><br />当屏幕上播出这个劫匪的照片时，小李赫然发现，原来正是那个无礼碰撞自己的男人！ <br /><br />显然，当时如果小李与他冲突起来，极可能也会被劫匪砍伤。望着事主满脸鲜血的惨样，他不禁想到，究竟是什么救了自己，让这个凶狠的劫匪愿意放弃呢？ <br /><br />也许就是他当时的微笑－－像朋友般真诚的微笑。 同时，小李也开始怀疑自己这身鲜亮的打扮，究竟还有什么意义。就在这个时候，他在朋友的带领下，参加了一场布道会。 在牧师的讲道中，他听到了一个《伊索寓言》中的故事： <br /><br />从前有一头长着漂亮长角的鹿，来到泉水边喝水，看着水面上的倒影，它不禁洋洋得意。&ldquo;啊，多么好看的一对长角！&rdquo; <br /><br />只是，当它看见自己那双似乎细长无力的双腿时，又闷闷不乐了。正在这个时候，出现了一头凶猛的狮子，这头鹿开始拼命地奔跑。由于鹿腿健壮有力，连狮子也被抛得远远的。 <br /><br />但到了一片丛林地带之后，鹿角就被树枝绊住了。狮子最后追了上来，一口咬住了它。 <br /><br />在临死之时，这头鹿悔恨地说道：&ldquo;我真蠢！一直不在意的双腿，竟是自己的救命工具；引以自豪的长角，最后竟害了自己！&rdquo; <br />他恍然大悟。 <br /><br />从此以后，一个不关心他人的老板消失了；而一个态度随和，关心他人，脸上时刻洋溢着微笑的新老板出现了。 <br /><br />最重要的是，自此以后，小李脸上总是带着微笑－那种改变他一生命运的微笑。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>改变生命的微笑 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">小李是一个事业有成的青年，从小继承了数目庞大的家产，使他年纪轻轻，就已经是数家公司的老板。 <br /><br />他虽然很聪明很有才能，但也有一个缺点－－那就是有一些富家子弟的气息。身上总是穿着至少数十万元的西装，手腕上也带着一个耀眼的劳力士金表，使他看起来确实颇为招摇。 <br /><br />而且，他平时为人也非常傲慢，只为自己着想。所以，大家都很讨厌他。但数个月前的某一天，当我在街头遇见他时，却令我一惊。 <br /><br />因为平时总是身穿名牌的他，竟然只穿着了一件非常普通的T恤；手腕上也没有那只耀眼的金表，而换了一只极便宜的石英表。态度也十分随和，脸上总是带着微笑。 <br /><br />面对这巨大的转变，我有些不敢相信，甚至怀疑眼前的此人，究竟是不是小李！ <br /><br />一个月前，身穿名牌衣服的小李，走进了一家大型百货公司，想为病床上的母亲买一件礼物。由于母亲这两天病情有了转机，因此他的心情特别好。 <br /><br />当他停好那部宝马，准备走出停车场时，突然有一个身材矮小粗壮的男人，从侧面猛力撞了过来；不仅没有道歉，还非常无礼的瞪着他。按照他平时的习惯，肯定会冲上前去理论一番；但他那天不仅心情好，况且是来为母亲买礼物，所以他并没有发火。相反地，还像一个老朋友般，向那个男子点头微笑，并说了一句：&ldquo;对不起！&rdquo; <br /><br />看到他微笑的表情和那一句对不起，那个凶狠的男人似乎有些惊奇，并露出了一种不可思议的表情。就在那一瞬间，他凶恶的表情，渐渐软化下来。 <br /><br />突然，他转身向外跑去。 <br /><br />小李当时只是感到有些莫名其妙，也没有在意。后来才发现，手腕上的劳力士表已不知在何时不翼而飞。 <br /><br />回家后小李看到晚上的新闻报导，提到当天中午，在某幢大厦的地下停车场里，发生了一起重大劫案。劫匪砍伤了一个驾驶着豪华跑车的老板，抢去了许多贵重物品。 <br /><br />当屏幕上播出这个劫匪的照片时，小李赫然发现，原来正是那个无礼碰撞自己的男人！ <br /><br />显然，当时如果小李与他冲突起来，极可能也会被劫匪砍伤。望着事主满脸鲜血的惨样，他不禁想到，究竟是什么救了自己，让这个凶狠的劫匪愿意放弃呢？ <br /><br />也许就是他当时的微笑－－像朋友般真诚的微笑。 同时，小李也开始怀疑自己这身鲜亮的打扮，究竟还有什么意义。就在这个时候，他在朋友的带领下，参加了一场布道会。 在牧师的讲道中，他听到了一个《伊索寓言》中的故事： <br /><br />从前有一头长着漂亮长角的鹿，来到泉水边喝水，看着水面上的倒影，它不禁洋洋得意。&ldquo;啊，多么好看的一对长角！&rdquo; <br /><br />只是，当它看见自己那双似乎细长无力的双腿时，又闷闷不乐了。正在这个时候，出现了一头凶猛的狮子，这头鹿开始拼命地奔跑。由于鹿腿健壮有力，连狮子也被抛得远远的。 <br /><br />但到了一片丛林地带之后，鹿角就被树枝绊住了。狮子最后追了上来，一口咬住了它。 <br /><br />在临死之时，这头鹿悔恨地说道：&ldquo;我真蠢！一直不在意的双腿，竟是自己的救命工具；引以自豪的长角，最后竟害了自己！&rdquo; <br />他恍然大悟。 <br /><br />从此以后，一个不关心他人的老板消失了；而一个态度随和，关心他人，脸上时刻洋溢着微笑的新老板出现了。 <br /><br />最重要的是，自此以后，小李脸上总是带着微笑－那种改变他一生命运的微笑。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>改变生命的微笑 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">小李是一个事业有成的青年，从小继承了数目庞大的家产，使他年纪轻轻，就已经是数家公司的老板。 <br /><br />他虽然很聪明很有才能，但也有一个缺点－－那就是有一些富家子弟的气息。身上总是穿着至少数十万元的西装，手腕上也带着一个耀眼的劳力士金表，使他看起来确实颇为招摇。 <br /><br />而且，他平时为人也非常傲慢，只为自己着想。所以，大家都很讨厌他。但数个月前的某一天，当我在街头遇见他时，却令我一惊。 <br /><br />因为平时总是身穿名牌的他，竟然只穿着了一件非常普通的T恤；手腕上也没有那只耀眼的金表，而换了一只极便宜的石英表。态度也十分随和，脸上总是带着微笑。 <br /><br />面对这巨大的转变，我有些不敢相信，甚至怀疑眼前的此人，究竟是不是小李！ <br /><br />一个月前，身穿名牌衣服的小李，走进了一家大型百货公司，想为病床上的母亲买一件礼物。由于母亲这两天病情有了转机，因此他的心情特别好。 <br /><br />当他停好那部宝马，准备走出停车场时，突然有一个身材矮小粗壮的男人，从侧面猛力撞了过来；不仅没有道歉，还非常无礼的瞪着他。按照他平时的习惯，肯定会冲上前去理论一番；但他那天不仅心情好，况且是来为母亲买礼物，所以他并没有发火。相反地，还像一个老朋友般，向那个男子点头微笑，并说了一句：&ldquo;对不起！&rdquo; <br /><br />看到他微笑的表情和那一句对不起，那个凶狠的男人似乎有些惊奇，并露出了一种不可思议的表情。就在那一瞬间，他凶恶的表情，渐渐软化下来。 <br /><br />突然，他转身向外跑去。 <br /><br />小李当时只是感到有些莫名其妙，也没有在意。后来才发现，手腕上的劳力士表已不知在何时不翼而飞。 <br /><br />回家后小李看到晚上的新闻报导，提到当天中午，在某幢大厦的地下停车场里，发生了一起重大劫案。劫匪砍伤了一个驾驶着豪华跑车的老板，抢去了许多贵重物品。 <br /><br />当屏幕上播出这个劫匪的照片时，小李赫然发现，原来正是那个无礼碰撞自己的男人！ <br /><br />显然，当时如果小李与他冲突起来，极可能也会被劫匪砍伤。望着事主满脸鲜血的惨样，他不禁想到，究竟是什么救了自己，让这个凶狠的劫匪愿意放弃呢？ <br /><br />也许就是他当时的微笑－－像朋友般真诚的微笑。 同时，小李也开始怀疑自己这身鲜亮的打扮，究竟还有什么意义。就在这个时候，他在朋友的带领下，参加了一场布道会。 在牧师的讲道中，他听到了一个《伊索寓言》中的故事： <br /><br />从前有一头长着漂亮长角的鹿，来到泉水边喝水，看着水面上的倒影，它不禁洋洋得意。&ldquo;啊，多么好看的一对长角！&rdquo; <br /><br />只是，当它看见自己那双似乎细长无力的双腿时，又闷闷不乐了。正在这个时候，出现了一头凶猛的狮子，这头鹿开始拼命地奔跑。由于鹿腿健壮有力，连狮子也被抛得远远的。 <br /><br />但到了一片丛林地带之后，鹿角就被树枝绊住了。狮子最后追了上来，一口咬住了它。 <br /><br />在临死之时，这头鹿悔恨地说道：&ldquo;我真蠢！一直不在意的双腿，竟是自己的救命工具；引以自豪的长角，最后竟害了自己！&rdquo; <br />他恍然大悟。 <br /><br />从此以后，一个不关心他人的老板消失了；而一个态度随和，关心他人，脸上时刻洋溢着微笑的新老板出现了。 <br /><br />最重要的是，自此以后，小李脸上总是带着微笑－那种改变他一生命运的微笑。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>改变生命的微笑 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="5">小李是一个事业有成的青年，从小继承了数目庞大的家产，使他年纪轻轻，就已经是数家公司的老板。 <br /><br />他虽然很聪明很有才能，但也有一个缺点－－那就是有一些富家子弟的气息。身上总是穿着至少数十万元的西装，手腕上也带着一个耀眼的劳力士金表，使他看起来确实颇为招摇。 <br /><br />而且，他平时为人也非常傲慢，只为自己着想。所以，大家都很讨厌他。但数个月前的某一天，当我在街头遇见他时，却令我一惊。 <br /><br />因为平时总是身穿名牌的他，竟然只穿着了一件非常普通的T恤；手腕上也没有那只耀眼的金表，而换了一只极便宜的石英表。态度也十分随和，脸上总是带着微笑。 <br /><br />面对这巨大的转变，我有些不敢相信，甚至怀疑眼前的此人，究竟是不是小李！ <br /><br />一个月前，身穿名牌衣服的小李，走进了一家大型百货公司，想为病床上的母亲买一件礼物。由于母亲这两天病情有了转机，因此他的心情特别好。 <br /><br />当他停好那部宝马，准备走出停车场时，突然有一个身材矮小粗壮的男人，从侧面猛力撞了过来；不仅没有道歉，还非常无礼的瞪着他。按照他平时的习惯，肯定会冲上前去理论一番；但他那天不仅心情好，况且是来为母亲买礼物，所以他并没有发火。相反地，还像一个老朋友般，向那个男子点头微笑，并说了一句：&ldquo;对不起！&rdquo; <br /><br />看到他微笑的表情和那一句对不起，那个凶狠的男人似乎有些惊奇，并露出了一种不可思议的表情。就在那一瞬间，他凶恶的表情，渐渐软化下来。 <br /><br />突然，他转身向外跑去。 <br /><br />小李当时只是感到有些莫名其妙，也没有在意。后来才发现，手腕上的劳力士表已不知在何时不翼而飞。 <br /><br />回家后小李看到晚上的新闻报导，提到当天中午，在某幢大厦的地下停车场里，发生了一起重大劫案。劫匪砍伤了一个驾驶着豪华跑车的老板，抢去了许多贵重物品。 <br /><br />当屏幕上播出这个劫匪的照片时，小李赫然发现，原来正是那个无礼碰撞自己的男人！ <br /><br />显然，当时如果小李与他冲突起来，极可能也会被劫匪砍伤。望着事主满脸鲜血的惨样，他不禁想到，究竟是什么救了自己，让这个凶狠的劫匪愿意放弃呢？ <br /><br />也许就是他当时的微笑－－像朋友般真诚的微笑。 同时，小李也开始怀疑自己这身鲜亮的打扮，究竟还有什么意义。就在这个时候，他在朋友的带领下，参加了一场布道会。 在牧师的讲道中，他听到了一个《伊索寓言》中的故事： <br /><br />从前有一头长着漂亮长角的鹿，来到泉水边喝水，看着水面上的倒影，它不禁洋洋得意。&ldquo;啊，多么好看的一对长角！&rdquo; <br /><br />只是，当它看见自己那双似乎细长无力的双腿时，又闷闷不乐了。正在这个时候，出现了一头凶猛的狮子，这头鹿开始拼命地奔跑。由于鹿腿健壮有力，连狮子也被抛得远远的。 <br /><br />但到了一片丛林地带之后，鹿角就被树枝绊住了。狮子最后追了上来，一口咬住了它。 <br /><br />在临死之时，这头鹿悔恨地说道：&ldquo;我真蠢！一直不在意的双腿，竟是自己的救命工具；引以自豪的长角，最后竟害了自己！&rdquo; <br />他恍然大悟。 <br /><br />从此以后，一个不关心他人的老板消失了；而一个态度随和，关心他人，脸上时刻洋溢着微笑的新老板出现了。 <br /><br />最重要的是，自此以后，小李脸上总是带着微笑－那种改变他一生命运的微笑。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 <br />褚蓓蓓 刘丹 <br />（石家庄铁道学院 计算机与信息工程分院，河北 石家庄 050043） <br /><br />摘 要 近年来随着计算机技术的不断发展，多媒体在教学中的应用越来越普遍。多媒体教学在很大程度上改变了传统教学中教与学的方式。本文通过对多媒体教学与传统教学的比较，分析了多媒体教学的优势和弊端，并给出多媒体技术在教学活动中如何应用的建议。 <br />关键词 多媒体教学；传统教学；教学手段 <br /><br /><br /><br />1 引言 <br />多媒体教学是传统教学的更新与发展，指在教学过程中，根据教学对象的特点，通过教学设计，合理运用现代教学媒体技术，并与传统教学方法相组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优的教学效果。 <br />多媒体教学最早出现在二十世纪八十年代，当时通常采用多种电子媒体如录音、录像、幻灯、投影、等综合运用与课堂教学相结合。这种教学技术又称多媒体组合教学，二十世纪九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。多媒体计算机辅助教学把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。 <br />2 传统教学方法的优缺点 <br />传统教学经过长久以来的探索与发展，具有其不可替代的优势。传统教学的优点主要有以下两点：①传统教学主张启发式教学，反对注入式教学。比如课堂上创设问题情景，使学生有强烈的解决问题的欲望。②课堂上注重知识的反馈环节，注重师生之间的交流。重视复习，主张&ldquo;温故而知新&rdquo;。课堂上教师有针对性的提问，不但可以对学生的学习情况及时加以了解，还能够增进师生之间的交流。 <br />当然传统教学存在很多弊端：①教学手段单一，利用教案、教材、黑板、粉笔就能完成基本的教学任务。②教学面向全体学生，不利于个性发展。③课堂教学容量太小，课堂效率低。 <br />3 多媒体教学的优势 <br />多媒体教学模式的兴起，正好弥补了传统教学的不足。人机交互是多媒体教学的一个基本特点，其最大优点是突出学生的认知主体地位和学习的主动性。多媒体教学的优势主要有以下几点： <br />（1）教学内容的信息量大，教学内容的呈现形式和表现手法多样化。多媒体教学具有速度快、信息量大、范围广的特点，是传统的教学方法所不及的。教学内容的呈现形式和表现手法多样化，改变了传统单纯的语言描述。应用多媒体，教学内容的呈现变得图文并茂，动静结合，加上悦耳动听的音乐和适宜的声音效果，可以营造更加生动活泼的学习氛围。 <br />（2）大大提高了教学效率。多媒体教学节省了教师板书的时间，尤其是节省了教师对复杂图形，表格等的描绘时间，使有限的课堂时间得以充分利用。多媒体教学课件修改和完善简便，省了教师重复备课的时间，有利于教师钻研教材教法，提高教学能力。 <br />（3）教学资源共享性好，有利于其的传播和再利用。传统的教学中，许多优秀和有经验的教师耗费心血编写的教案，由于传播和保存不便，缺乏交流，在某种意义上造成了知识和经验的浪费。多媒体课件是数字化的教学资料，能够长久保存并可以通过网络或其他通讯手段广泛传播，便于学生自学和教师交流，实现了网上多媒体信息的传递和资源共享。 <br />4 多媒体教学的缺点 <br />多媒体技术的使用使得计算机成为教师和学生之间交流的障碍。这一障碍，使得多媒体辅助教学模式劣势凸显，不利于教师在课堂上发挥主导作用，也不利于师生情感的交流。另外多媒体辅助教学在教学投入上增加了人力、物力与财力的开支。不足之处主要体现在： <br />（1）过分依赖视觉技术。鉴于教学硬件和教学软件的限制，多媒体教学过程中只能充分调动学生的视觉，学生的其他知觉受软件开发环境的限制不能得到有效的调动。 <br />（2）限制了学生的意外学习。教学软件的结构都比较严谨，都只是进行特定的教学，学习特定的知识，不能学习在特定目标之外的其它信息。在传统教学模式中，教师有时会为完成一堂课的教学目标而教授一些课外知识，而正是这些课外知识让学生产生了意外学习。 <br />（3）只能接受教师事先编好的输入。计算机之所以能教学，是由于教师&ldquo;教&rdquo;计算机在先，然后才有计算机教学生在后。这意味着，计算机教学生都是由人事先编好了的。计算机的一切反应都是由程序决定的。因此，计算机无法处理学生的特殊问题或创造性的反应。 <br />（4）需要昂贵而不断更新的硬件。多媒体不像书本那样携带方便，它需要有特定的硬件开发环境。目前，教学软件开发成本高是限制多媒体教学发展的一个重要原因。此外，软件运行所需的硬件环境也是一个问题。 <br />5 关于多媒体技术辅助教学的对策 <br />（1）加强教师多媒体技术的学习。使教师人人都懂多媒体，人人都会用多媒体。各学校应组织一些对多媒体辅助教学有专长的教师多制作一些高质量的课件，并组织教师进行观摩，构建课件库，为其他教师上课提供便利。这样，必然会提高教师使用多媒体教学的自觉性。 <br />（2）发挥多媒体课件的教学辅助功能。首先，多媒体课件的目的是服务于教学，课件的表现形式应简洁明了，切忌加入一些与教学内容无关的内容。第二，呈现信息的容量要适当，设计课件应把重点集中在每堂课的重点、难点的突破上。第三，内容、形式不可牵强附会，要注意与教学目标的一致性。最后，在多媒体课件的编辑合成过程中，要通过教育性、科学性、艺术性的有机统一，有效地在教学中突破难点和突出重点。 <br />（3）充分发挥课堂中教师的主导作用与学生的主体作用，控制课堂节奏，重视学生思考与参与，注重师生的情感交流。在多媒体辅助教学时，由于大量使用事先已经输入好的内容，很容易造成课堂教学节奏进行得过快，使一些学生的思维跟不上，造成师生间情感的缺失，造成了课堂教学中不能充分发挥出教师的主导作用和学生的主体作用。因而，首先要注意控制课堂教学的节奏，重视学生的参与。避免教师上课只知一味地点鼠标，而缺少与学生进行必要的交流。其次，课堂教学中要注意师生间的情感交流的作用，避免&ldquo;满堂电灌&rdquo;。 <br />（4）避免采用整课式课件应尽量采用片段式课件。当前的多媒体教学课件大多数是整课式的。这种课件在不同程度上存在着按固定教学模式组织教学，很容易把师生束缚在一个预设的&ldquo;圈子&rdquo;里，使得师生之间无法施展，同时教学中的一些突发事件由于事先没有预料而往往会使课堂变得混乱。为弥补不足，可采用片段式教学课件替代整课式教学课件，留下足够的时间和空间让学生积极参与。这样课堂上既有教师的组织，又有学生的参与，可以达到激发兴趣，体现辅助性的效果。 <br />6 结束语 <br />多媒体教学手段为提高课堂教学效果提供了强大的技术支持，但它也具有自身的局限性。基于以上的思考，笔者认为多媒体辅助教学模式不能完全取代传统课堂教学模式。多媒体教学模式应该在继承、融合传统课堂教学模式优势的基础上进一步发展，形成一种新型的教学模式，以便更好地为教学服务。 <br />参考文献 <br />[1] 吴艳．计算机多媒体网络教学与学生个性化自主学习培养探索[J]．湖北广播电视大学校报，2008（4）：34-35 <br />[2] 霍艳玲．关于多媒体辅助教学的思考[J]．教学与管理，2008（1）：153-154 <br />[3] 戈琴．试论多媒体教学的有效性[J]．陕西教育，2008（2）：88-89 <br />[4] 李孝军.计算机多媒体在教学中的作用[J]．辽宁教育行政学院学报，2008,（8）:52-53 <br />收稿日期：7月1日 修改日期:7月7日 <br />作者简介：褚蓓蓓(1978-)，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，研究生，主要研究方向：数据库技术及应用，人工智能。刘丹(1981-) ，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，本科，主要研究方向：数据库技术及应用，多媒体技术。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 <br />褚蓓蓓 刘丹 <br />（石家庄铁道学院 计算机与信息工程分院，河北 石家庄 050043） <br /><br />摘 要 近年来随着计算机技术的不断发展，多媒体在教学中的应用越来越普遍。多媒体教学在很大程度上改变了传统教学中教与学的方式。本文通过对多媒体教学与传统教学的比较，分析了多媒体教学的优势和弊端，并给出多媒体技术在教学活动中如何应用的建议。 <br />关键词 多媒体教学；传统教学；教学手段 <br /><br /><br /><br />1 引言 <br />多媒体教学是传统教学的更新与发展，指在教学过程中，根据教学对象的特点，通过教学设计，合理运用现代教学媒体技术，并与传统教学方法相组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优的教学效果。 <br />多媒体教学最早出现在二十世纪八十年代，当时通常采用多种电子媒体如录音、录像、幻灯、投影、等综合运用与课堂教学相结合。这种教学技术又称多媒体组合教学，二十世纪九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。多媒体计算机辅助教学把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。 <br />2 传统教学方法的优缺点 <br />传统教学经过长久以来的探索与发展，具有其不可替代的优势。传统教学的优点主要有以下两点：①传统教学主张启发式教学，反对注入式教学。比如课堂上创设问题情景，使学生有强烈的解决问题的欲望。②课堂上注重知识的反馈环节，注重师生之间的交流。重视复习，主张&ldquo;温故而知新&rdquo;。课堂上教师有针对性的提问，不但可以对学生的学习情况及时加以了解，还能够增进师生之间的交流。 <br />当然传统教学存在很多弊端：①教学手段单一，利用教案、教材、黑板、粉笔就能完成基本的教学任务。②教学面向全体学生，不利于个性发展。③课堂教学容量太小，课堂效率低。 <br />3 多媒体教学的优势 <br />多媒体教学模式的兴起，正好弥补了传统教学的不足。人机交互是多媒体教学的一个基本特点，其最大优点是突出学生的认知主体地位和学习的主动性。多媒体教学的优势主要有以下几点： <br />（1）教学内容的信息量大，教学内容的呈现形式和表现手法多样化。多媒体教学具有速度快、信息量大、范围广的特点，是传统的教学方法所不及的。教学内容的呈现形式和表现手法多样化，改变了传统单纯的语言描述。应用多媒体，教学内容的呈现变得图文并茂，动静结合，加上悦耳动听的音乐和适宜的声音效果，可以营造更加生动活泼的学习氛围。 <br />（2）大大提高了教学效率。多媒体教学节省了教师板书的时间，尤其是节省了教师对复杂图形，表格等的描绘时间，使有限的课堂时间得以充分利用。多媒体教学课件修改和完善简便，省了教师重复备课的时间，有利于教师钻研教材教法，提高教学能力。 <br />（3）教学资源共享性好，有利于其的传播和再利用。传统的教学中，许多优秀和有经验的教师耗费心血编写的教案，由于传播和保存不便，缺乏交流，在某种意义上造成了知识和经验的浪费。多媒体课件是数字化的教学资料，能够长久保存并可以通过网络或其他通讯手段广泛传播，便于学生自学和教师交流，实现了网上多媒体信息的传递和资源共享。 <br />4 多媒体教学的缺点 <br />多媒体技术的使用使得计算机成为教师和学生之间交流的障碍。这一障碍，使得多媒体辅助教学模式劣势凸显，不利于教师在课堂上发挥主导作用，也不利于师生情感的交流。另外多媒体辅助教学在教学投入上增加了人力、物力与财力的开支。不足之处主要体现在： <br />（1）过分依赖视觉技术。鉴于教学硬件和教学软件的限制，多媒体教学过程中只能充分调动学生的视觉，学生的其他知觉受软件开发环境的限制不能得到有效的调动。 <br />（2）限制了学生的意外学习。教学软件的结构都比较严谨，都只是进行特定的教学，学习特定的知识，不能学习在特定目标之外的其它信息。在传统教学模式中，教师有时会为完成一堂课的教学目标而教授一些课外知识，而正是这些课外知识让学生产生了意外学习。 <br />（3）只能接受教师事先编好的输入。计算机之所以能教学，是由于教师&ldquo;教&rdquo;计算机在先，然后才有计算机教学生在后。这意味着，计算机教学生都是由人事先编好了的。计算机的一切反应都是由程序决定的。因此，计算机无法处理学生的特殊问题或创造性的反应。 <br />（4）需要昂贵而不断更新的硬件。多媒体不像书本那样携带方便，它需要有特定的硬件开发环境。目前，教学软件开发成本高是限制多媒体教学发展的一个重要原因。此外，软件运行所需的硬件环境也是一个问题。 <br />5 关于多媒体技术辅助教学的对策 <br />（1）加强教师多媒体技术的学习。使教师人人都懂多媒体，人人都会用多媒体。各学校应组织一些对多媒体辅助教学有专长的教师多制作一些高质量的课件，并组织教师进行观摩，构建课件库，为其他教师上课提供便利。这样，必然会提高教师使用多媒体教学的自觉性。 <br />（2）发挥多媒体课件的教学辅助功能。首先，多媒体课件的目的是服务于教学，课件的表现形式应简洁明了，切忌加入一些与教学内容无关的内容。第二，呈现信息的容量要适当，设计课件应把重点集中在每堂课的重点、难点的突破上。第三，内容、形式不可牵强附会，要注意与教学目标的一致性。最后，在多媒体课件的编辑合成过程中，要通过教育性、科学性、艺术性的有机统一，有效地在教学中突破难点和突出重点。 <br />（3）充分发挥课堂中教师的主导作用与学生的主体作用，控制课堂节奏，重视学生思考与参与，注重师生的情感交流。在多媒体辅助教学时，由于大量使用事先已经输入好的内容，很容易造成课堂教学节奏进行得过快，使一些学生的思维跟不上，造成师生间情感的缺失，造成了课堂教学中不能充分发挥出教师的主导作用和学生的主体作用。因而，首先要注意控制课堂教学的节奏，重视学生的参与。避免教师上课只知一味地点鼠标，而缺少与学生进行必要的交流。其次，课堂教学中要注意师生间的情感交流的作用，避免&ldquo;满堂电灌&rdquo;。 <br />（4）避免采用整课式课件应尽量采用片段式课件。当前的多媒体教学课件大多数是整课式的。这种课件在不同程度上存在着按固定教学模式组织教学，很容易把师生束缚在一个预设的&ldquo;圈子&rdquo;里，使得师生之间无法施展，同时教学中的一些突发事件由于事先没有预料而往往会使课堂变得混乱。为弥补不足，可采用片段式教学课件替代整课式教学课件，留下足够的时间和空间让学生积极参与。这样课堂上既有教师的组织，又有学生的参与，可以达到激发兴趣，体现辅助性的效果。 <br />6 结束语 <br />多媒体教学手段为提高课堂教学效果提供了强大的技术支持，但它也具有自身的局限性。基于以上的思考，笔者认为多媒体辅助教学模式不能完全取代传统课堂教学模式。多媒体教学模式应该在继承、融合传统课堂教学模式优势的基础上进一步发展，形成一种新型的教学模式，以便更好地为教学服务。 <br />参考文献 <br />[1] 吴艳．计算机多媒体网络教学与学生个性化自主学习培养探索[J]．湖北广播电视大学校报，2008（4）：34-35 <br />[2] 霍艳玲．关于多媒体辅助教学的思考[J]．教学与管理，2008（1）：153-154 <br />[3] 戈琴．试论多媒体教学的有效性[J]．陕西教育，2008（2）：88-89 <br />[4] 李孝军.计算机多媒体在教学中的作用[J]．辽宁教育行政学院学报，2008,（8）:52-53 <br />收稿日期：7月1日 修改日期:7月7日 <br />作者简介：褚蓓蓓(1978-)，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，研究生，主要研究方向：数据库技术及应用，人工智能。刘丹(1981-) ，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，本科，主要研究方向：数据库技术及应用，多媒体技术。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 <br />褚蓓蓓 刘丹 <br />（石家庄铁道学院 计算机与信息工程分院，河北 石家庄 050043） <br /><br />摘 要 近年来随着计算机技术的不断发展，多媒体在教学中的应用越来越普遍。多媒体教学在很大程度上改变了传统教学中教与学的方式。本文通过对多媒体教学与传统教学的比较，分析了多媒体教学的优势和弊端，并给出多媒体技术在教学活动中如何应用的建议。 <br />关键词 多媒体教学；传统教学；教学手段 <br /><br /><br /><br />1 引言 <br />多媒体教学是传统教学的更新与发展，指在教学过程中，根据教学对象的特点，通过教学设计，合理运用现代教学媒体技术，并与传统教学方法相组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优的教学效果。 <br />多媒体教学最早出现在二十世纪八十年代，当时通常采用多种电子媒体如录音、录像、幻灯、投影、等综合运用与课堂教学相结合。这种教学技术又称多媒体组合教学，二十世纪九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。多媒体计算机辅助教学把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。 <br />2 传统教学方法的优缺点 <br />传统教学经过长久以来的探索与发展，具有其不可替代的优势。传统教学的优点主要有以下两点：①传统教学主张启发式教学，反对注入式教学。比如课堂上创设问题情景，使学生有强烈的解决问题的欲望。②课堂上注重知识的反馈环节，注重师生之间的交流。重视复习，主张&ldquo;温故而知新&rdquo;。课堂上教师有针对性的提问，不但可以对学生的学习情况及时加以了解，还能够增进师生之间的交流。 <br />当然传统教学存在很多弊端：①教学手段单一，利用教案、教材、黑板、粉笔就能完成基本的教学任务。②教学面向全体学生，不利于个性发展。③课堂教学容量太小，课堂效率低。 <br />3 多媒体教学的优势 <br />多媒体教学模式的兴起，正好弥补了传统教学的不足。人机交互是多媒体教学的一个基本特点，其最大优点是突出学生的认知主体地位和学习的主动性。多媒体教学的优势主要有以下几点： <br />（1）教学内容的信息量大，教学内容的呈现形式和表现手法多样化。多媒体教学具有速度快、信息量大、范围广的特点，是传统的教学方法所不及的。教学内容的呈现形式和表现手法多样化，改变了传统单纯的语言描述。应用多媒体，教学内容的呈现变得图文并茂，动静结合，加上悦耳动听的音乐和适宜的声音效果，可以营造更加生动活泼的学习氛围。 <br />（2）大大提高了教学效率。多媒体教学节省了教师板书的时间，尤其是节省了教师对复杂图形，表格等的描绘时间，使有限的课堂时间得以充分利用。多媒体教学课件修改和完善简便，省了教师重复备课的时间，有利于教师钻研教材教法，提高教学能力。 <br />（3）教学资源共享性好，有利于其的传播和再利用。传统的教学中，许多优秀和有经验的教师耗费心血编写的教案，由于传播和保存不便，缺乏交流，在某种意义上造成了知识和经验的浪费。多媒体课件是数字化的教学资料，能够长久保存并可以通过网络或其他通讯手段广泛传播，便于学生自学和教师交流，实现了网上多媒体信息的传递和资源共享。 <br />4 多媒体教学的缺点 <br />多媒体技术的使用使得计算机成为教师和学生之间交流的障碍。这一障碍，使得多媒体辅助教学模式劣势凸显，不利于教师在课堂上发挥主导作用，也不利于师生情感的交流。另外多媒体辅助教学在教学投入上增加了人力、物力与财力的开支。不足之处主要体现在： <br />（1）过分依赖视觉技术。鉴于教学硬件和教学软件的限制，多媒体教学过程中只能充分调动学生的视觉，学生的其他知觉受软件开发环境的限制不能得到有效的调动。 <br />（2）限制了学生的意外学习。教学软件的结构都比较严谨，都只是进行特定的教学，学习特定的知识，不能学习在特定目标之外的其它信息。在传统教学模式中，教师有时会为完成一堂课的教学目标而教授一些课外知识，而正是这些课外知识让学生产生了意外学习。 <br />（3）只能接受教师事先编好的输入。计算机之所以能教学，是由于教师&ldquo;教&rdquo;计算机在先，然后才有计算机教学生在后。这意味着，计算机教学生都是由人事先编好了的。计算机的一切反应都是由程序决定的。因此，计算机无法处理学生的特殊问题或创造性的反应。 <br />（4）需要昂贵而不断更新的硬件。多媒体不像书本那样携带方便，它需要有特定的硬件开发环境。目前，教学软件开发成本高是限制多媒体教学发展的一个重要原因。此外，软件运行所需的硬件环境也是一个问题。 <br />5 关于多媒体技术辅助教学的对策 <br />（1）加强教师多媒体技术的学习。使教师人人都懂多媒体，人人都会用多媒体。各学校应组织一些对多媒体辅助教学有专长的教师多制作一些高质量的课件，并组织教师进行观摩，构建课件库，为其他教师上课提供便利。这样，必然会提高教师使用多媒体教学的自觉性。 <br />（2）发挥多媒体课件的教学辅助功能。首先，多媒体课件的目的是服务于教学，课件的表现形式应简洁明了，切忌加入一些与教学内容无关的内容。第二，呈现信息的容量要适当，设计课件应把重点集中在每堂课的重点、难点的突破上。第三，内容、形式不可牵强附会，要注意与教学目标的一致性。最后，在多媒体课件的编辑合成过程中，要通过教育性、科学性、艺术性的有机统一，有效地在教学中突破难点和突出重点。 <br />（3）充分发挥课堂中教师的主导作用与学生的主体作用，控制课堂节奏，重视学生思考与参与，注重师生的情感交流。在多媒体辅助教学时，由于大量使用事先已经输入好的内容，很容易造成课堂教学节奏进行得过快，使一些学生的思维跟不上，造成师生间情感的缺失，造成了课堂教学中不能充分发挥出教师的主导作用和学生的主体作用。因而，首先要注意控制课堂教学的节奏，重视学生的参与。避免教师上课只知一味地点鼠标，而缺少与学生进行必要的交流。其次，课堂教学中要注意师生间的情感交流的作用，避免&ldquo;满堂电灌&rdquo;。 <br />（4）避免采用整课式课件应尽量采用片段式课件。当前的多媒体教学课件大多数是整课式的。这种课件在不同程度上存在着按固定教学模式组织教学，很容易把师生束缚在一个预设的&ldquo;圈子&rdquo;里，使得师生之间无法施展，同时教学中的一些突发事件由于事先没有预料而往往会使课堂变得混乱。为弥补不足，可采用片段式教学课件替代整课式教学课件，留下足够的时间和空间让学生积极参与。这样课堂上既有教师的组织，又有学生的参与，可以达到激发兴趣，体现辅助性的效果。 <br />6 结束语 <br />多媒体教学手段为提高课堂教学效果提供了强大的技术支持，但它也具有自身的局限性。基于以上的思考，笔者认为多媒体辅助教学模式不能完全取代传统课堂教学模式。多媒体教学模式应该在继承、融合传统课堂教学模式优势的基础上进一步发展，形成一种新型的教学模式，以便更好地为教学服务。 <br />参考文献 <br />[1] 吴艳．计算机多媒体网络教学与学生个性化自主学习培养探索[J]．湖北广播电视大学校报，2008（4）：34-35 <br />[2] 霍艳玲．关于多媒体辅助教学的思考[J]．教学与管理，2008（1）：153-154 <br />[3] 戈琴．试论多媒体教学的有效性[J]．陕西教育，2008（2）：88-89 <br />[4] 李孝军.计算机多媒体在教学中的作用[J]．辽宁教育行政学院学报，2008,（8）:52-53 <br />收稿日期：7月1日 修改日期:7月7日 <br />作者简介：褚蓓蓓(1978-)，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，研究生，主要研究方向：数据库技术及应用，人工智能。刘丹(1981-) ，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，本科，主要研究方向：数据库技术及应用，多媒体技术。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对多媒体技术在教学活动中应用的反思与探索 <br />褚蓓蓓 刘丹 <br />（石家庄铁道学院 计算机与信息工程分院，河北 石家庄 050043） <br /><br />摘 要 近年来随着计算机技术的不断发展，多媒体在教学中的应用越来越普遍。多媒体教学在很大程度上改变了传统教学中教与学的方式。本文通过对多媒体教学与传统教学的比较，分析了多媒体教学的优势和弊端，并给出多媒体技术在教学活动中如何应用的建议。 <br />关键词 多媒体教学；传统教学；教学手段 <br /><br /><br /><br />1 引言 <br />多媒体教学是传统教学的更新与发展，指在教学过程中，根据教学对象的特点，通过教学设计，合理运用现代教学媒体技术，并与传统教学方法相组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优的教学效果。 <br />多媒体教学最早出现在二十世纪八十年代，当时通常采用多种电子媒体如录音、录像、幻灯、投影、等综合运用与课堂教学相结合。这种教学技术又称多媒体组合教学，二十世纪九十年代起，随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。多媒体计算机辅助教学把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。 <br />2 传统教学方法的优缺点 <br />传统教学经过长久以来的探索与发展，具有其不可替代的优势。传统教学的优点主要有以下两点：①传统教学主张启发式教学，反对注入式教学。比如课堂上创设问题情景，使学生有强烈的解决问题的欲望。②课堂上注重知识的反馈环节，注重师生之间的交流。重视复习，主张&ldquo;温故而知新&rdquo;。课堂上教师有针对性的提问，不但可以对学生的学习情况及时加以了解，还能够增进师生之间的交流。 <br />当然传统教学存在很多弊端：①教学手段单一，利用教案、教材、黑板、粉笔就能完成基本的教学任务。②教学面向全体学生，不利于个性发展。③课堂教学容量太小，课堂效率低。 <br />3 多媒体教学的优势 <br />多媒体教学模式的兴起，正好弥补了传统教学的不足。人机交互是多媒体教学的一个基本特点，其最大优点是突出学生的认知主体地位和学习的主动性。多媒体教学的优势主要有以下几点： <br />（1）教学内容的信息量大，教学内容的呈现形式和表现手法多样化。多媒体教学具有速度快、信息量大、范围广的特点，是传统的教学方法所不及的。教学内容的呈现形式和表现手法多样化，改变了传统单纯的语言描述。应用多媒体，教学内容的呈现变得图文并茂，动静结合，加上悦耳动听的音乐和适宜的声音效果，可以营造更加生动活泼的学习氛围。 <br />（2）大大提高了教学效率。多媒体教学节省了教师板书的时间，尤其是节省了教师对复杂图形，表格等的描绘时间，使有限的课堂时间得以充分利用。多媒体教学课件修改和完善简便，省了教师重复备课的时间，有利于教师钻研教材教法，提高教学能力。 <br />（3）教学资源共享性好，有利于其的传播和再利用。传统的教学中，许多优秀和有经验的教师耗费心血编写的教案，由于传播和保存不便，缺乏交流，在某种意义上造成了知识和经验的浪费。多媒体课件是数字化的教学资料，能够长久保存并可以通过网络或其他通讯手段广泛传播，便于学生自学和教师交流，实现了网上多媒体信息的传递和资源共享。 <br />4 多媒体教学的缺点 <br />多媒体技术的使用使得计算机成为教师和学生之间交流的障碍。这一障碍，使得多媒体辅助教学模式劣势凸显，不利于教师在课堂上发挥主导作用，也不利于师生情感的交流。另外多媒体辅助教学在教学投入上增加了人力、物力与财力的开支。不足之处主要体现在： <br />（1）过分依赖视觉技术。鉴于教学硬件和教学软件的限制，多媒体教学过程中只能充分调动学生的视觉，学生的其他知觉受软件开发环境的限制不能得到有效的调动。 <br />（2）限制了学生的意外学习。教学软件的结构都比较严谨，都只是进行特定的教学，学习特定的知识，不能学习在特定目标之外的其它信息。在传统教学模式中，教师有时会为完成一堂课的教学目标而教授一些课外知识，而正是这些课外知识让学生产生了意外学习。 <br />（3）只能接受教师事先编好的输入。计算机之所以能教学，是由于教师&ldquo;教&rdquo;计算机在先，然后才有计算机教学生在后。这意味着，计算机教学生都是由人事先编好了的。计算机的一切反应都是由程序决定的。因此，计算机无法处理学生的特殊问题或创造性的反应。 <br />（4）需要昂贵而不断更新的硬件。多媒体不像书本那样携带方便，它需要有特定的硬件开发环境。目前，教学软件开发成本高是限制多媒体教学发展的一个重要原因。此外，软件运行所需的硬件环境也是一个问题。 <br />5 关于多媒体技术辅助教学的对策 <br />（1）加强教师多媒体技术的学习。使教师人人都懂多媒体，人人都会用多媒体。各学校应组织一些对多媒体辅助教学有专长的教师多制作一些高质量的课件，并组织教师进行观摩，构建课件库，为其他教师上课提供便利。这样，必然会提高教师使用多媒体教学的自觉性。 <br />（2）发挥多媒体课件的教学辅助功能。首先，多媒体课件的目的是服务于教学，课件的表现形式应简洁明了，切忌加入一些与教学内容无关的内容。第二，呈现信息的容量要适当，设计课件应把重点集中在每堂课的重点、难点的突破上。第三，内容、形式不可牵强附会，要注意与教学目标的一致性。最后，在多媒体课件的编辑合成过程中，要通过教育性、科学性、艺术性的有机统一，有效地在教学中突破难点和突出重点。 <br />（3）充分发挥课堂中教师的主导作用与学生的主体作用，控制课堂节奏，重视学生思考与参与，注重师生的情感交流。在多媒体辅助教学时，由于大量使用事先已经输入好的内容，很容易造成课堂教学节奏进行得过快，使一些学生的思维跟不上，造成师生间情感的缺失，造成了课堂教学中不能充分发挥出教师的主导作用和学生的主体作用。因而，首先要注意控制课堂教学的节奏，重视学生的参与。避免教师上课只知一味地点鼠标，而缺少与学生进行必要的交流。其次，课堂教学中要注意师生间的情感交流的作用，避免&ldquo;满堂电灌&rdquo;。 <br />（4）避免采用整课式课件应尽量采用片段式课件。当前的多媒体教学课件大多数是整课式的。这种课件在不同程度上存在着按固定教学模式组织教学，很容易把师生束缚在一个预设的&ldquo;圈子&rdquo;里，使得师生之间无法施展，同时教学中的一些突发事件由于事先没有预料而往往会使课堂变得混乱。为弥补不足，可采用片段式教学课件替代整课式教学课件，留下足够的时间和空间让学生积极参与。这样课堂上既有教师的组织，又有学生的参与，可以达到激发兴趣，体现辅助性的效果。 <br />6 结束语 <br />多媒体教学手段为提高课堂教学效果提供了强大的技术支持，但它也具有自身的局限性。基于以上的思考，笔者认为多媒体辅助教学模式不能完全取代传统课堂教学模式。多媒体教学模式应该在继承、融合传统课堂教学模式优势的基础上进一步发展，形成一种新型的教学模式，以便更好地为教学服务。 <br />参考文献 <br />[1] 吴艳．计算机多媒体网络教学与学生个性化自主学习培养探索[J]．湖北广播电视大学校报，2008（4）：34-35 <br />[2] 霍艳玲．关于多媒体辅助教学的思考[J]．教学与管理，2008（1）：153-154 <br />[3] 戈琴．试论多媒体教学的有效性[J]．陕西教育，2008（2）：88-89 <br />[4] 李孝军.计算机多媒体在教学中的作用[J]．辽宁教育行政学院学报，2008,（8）:52-53 <br />收稿日期：7月1日 修改日期:7月7日 <br />作者简介：褚蓓蓓(1978-)，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，研究生，主要研究方向：数据库技术及应用，人工智能。刘丹(1981-) ，女(汉)，河北石家庄桥东区，石家庄铁道学院计算机与信息工程分院，助教，本科，主要研究方向：数据库技术及应用，多媒体技术。 <br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>家庭幸福的秘诀 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">拥有一个幸福美满的家庭,是每个人的愿望。美国一家调查中心,在全国25个州的48家杂志上刊登了这样一条消息:&ldquo;如果你生活在一个幸福的家庭里,请与我们联系.我们知道许多家庭不幸的原因,但我们更想了解到家庭幸福的表现。&quot;很快,他们收到了3000多封回信。并按这些回信的答案,总结出幸福家庭的6条标准。 <br /><br />标准之一：承担责任。家庭成功的关键是时间、精力、精神和感情的投入，这种投入也叫责任心。家庭高于一切。各家庭成员都致力于增进彼此的幸福和快乐，他们都希望家庭能够长久。对幸福的家庭来说，责任和忠诚是紧密相连的，婚外恋被看作是对婚姻的最大的威胁。 <br /><br />标准之二：共度时光。当被问到&ldquo;你认为什么能使家庭幸福&rdquo;时，有1500个孩子写信回答：&ldquo;一起活动。&rdquo;社会学家分析说，其实我们和家人一起做了些什么并不重要。重要的是，我们一起度过的是一段美好、快乐、放松的时间。这样的时间越多，我们的家庭就会越幸福。 <br /><br />标准之三：肯定赞美。得到他人的肯定和赞扬是人类最基本的需求之一。调查问卷及采访的结果表明，这些家庭的成员给予彼此的赞扬远比我们预计的要多。调查发现，那些家庭幸福的人们，对自己的家庭关系，包括与配偶、孩子和老人的关系，评价很高。他们认为自己的家人彼此相爱，互相理解。 <br /><br />标准之四：相互交流。心理学家们都知道，有效地交流可以使人产生一种归属感，减轻人的失落感，减缓人的高度危机感。幸福的家庭都指出，有效的交流意味着消除误解。 <br /><br />标准之五：精神健康。幸福的家庭在日常生活中表达他们的精神准则，实际上就是身体力行他们所信仰和宣扬的东西。有个参与者写道：&ldquo;我们家信守一些价值观，比如诚实、责任心和宽容。但我们在日常生活中去实现它们。我不能一边谈着诚实，一边却在所得税报帐上作弊。我不能一边嚷着责任心，一边却拒绝帮助困境中的邻居。否则的话，不仅我自己有愧，我的孩子们和所有的人也都会知道我是个伪君子。&rdquo; <br /><br />标准之六：慎处危机。有两只乌鸦在树上对骂，而且越骂越凶。最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦开来。这时，丢东西的乌鸦发现，自己打出去的，原来是一只尚未卵好的蛋。在家里遇到问题和矛盾时，一定要保持理智，不可冲动。冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟。 <br /><br />家庭的最大作用，是让人可以得到归属感、支持感、信任感和舒畅感。在这里，快乐有人与你共享，痛苦有人与你分担，郁闷有人听你抒发，身心有人给你温暖。 <br /><br />家庭幸福的秘诀，就是&ldquo;和睦、信心、希望和对未来的乐观&rdquo;。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>家庭幸福的秘诀 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">拥有一个幸福美满的家庭,是每个人的愿望。美国一家调查中心,在全国25个州的48家杂志上刊登了这样一条消息:&ldquo;如果你生活在一个幸福的家庭里,请与我们联系.我们知道许多家庭不幸的原因,但我们更想了解到家庭幸福的表现。&quot;很快,他们收到了3000多封回信。并按这些回信的答案,总结出幸福家庭的6条标准。 <br /><br />标准之一：承担责任。家庭成功的关键是时间、精力、精神和感情的投入，这种投入也叫责任心。家庭高于一切。各家庭成员都致力于增进彼此的幸福和快乐，他们都希望家庭能够长久。对幸福的家庭来说，责任和忠诚是紧密相连的，婚外恋被看作是对婚姻的最大的威胁。 <br /><br />标准之二：共度时光。当被问到&ldquo;你认为什么能使家庭幸福&rdquo;时，有1500个孩子写信回答：&ldquo;一起活动。&rdquo;社会学家分析说，其实我们和家人一起做了些什么并不重要。重要的是，我们一起度过的是一段美好、快乐、放松的时间。这样的时间越多，我们的家庭就会越幸福。 <br /><br />标准之三：肯定赞美。得到他人的肯定和赞扬是人类最基本的需求之一。调查问卷及采访的结果表明，这些家庭的成员给予彼此的赞扬远比我们预计的要多。调查发现，那些家庭幸福的人们，对自己的家庭关系，包括与配偶、孩子和老人的关系，评价很高。他们认为自己的家人彼此相爱，互相理解。 <br /><br />标准之四：相互交流。心理学家们都知道，有效地交流可以使人产生一种归属感，减轻人的失落感，减缓人的高度危机感。幸福的家庭都指出，有效的交流意味着消除误解。 <br /><br />标准之五：精神健康。幸福的家庭在日常生活中表达他们的精神准则，实际上就是身体力行他们所信仰和宣扬的东西。有个参与者写道：&ldquo;我们家信守一些价值观，比如诚实、责任心和宽容。但我们在日常生活中去实现它们。我不能一边谈着诚实，一边却在所得税报帐上作弊。我不能一边嚷着责任心，一边却拒绝帮助困境中的邻居。否则的话，不仅我自己有愧，我的孩子们和所有的人也都会知道我是个伪君子。&rdquo; <br /><br />标准之六：慎处危机。有两只乌鸦在树上对骂，而且越骂越凶。最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦开来。这时，丢东西的乌鸦发现，自己打出去的，原来是一只尚未卵好的蛋。在家里遇到问题和矛盾时，一定要保持理智，不可冲动。冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟。 <br /><br />家庭的最大作用，是让人可以得到归属感、支持感、信任感和舒畅感。在这里，快乐有人与你共享，痛苦有人与你分担，郁闷有人听你抒发，身心有人给你温暖。 <br /><br />家庭幸福的秘诀，就是&ldquo;和睦、信心、希望和对未来的乐观&rdquo;。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>家庭幸福的秘诀 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">拥有一个幸福美满的家庭,是每个人的愿望。美国一家调查中心,在全国25个州的48家杂志上刊登了这样一条消息:&ldquo;如果你生活在一个幸福的家庭里,请与我们联系.我们知道许多家庭不幸的原因,但我们更想了解到家庭幸福的表现。&quot;很快,他们收到了3000多封回信。并按这些回信的答案,总结出幸福家庭的6条标准。 <br /><br />标准之一：承担责任。家庭成功的关键是时间、精力、精神和感情的投入，这种投入也叫责任心。家庭高于一切。各家庭成员都致力于增进彼此的幸福和快乐，他们都希望家庭能够长久。对幸福的家庭来说，责任和忠诚是紧密相连的，婚外恋被看作是对婚姻的最大的威胁。 <br /><br />标准之二：共度时光。当被问到&ldquo;你认为什么能使家庭幸福&rdquo;时，有1500个孩子写信回答：&ldquo;一起活动。&rdquo;社会学家分析说，其实我们和家人一起做了些什么并不重要。重要的是，我们一起度过的是一段美好、快乐、放松的时间。这样的时间越多，我们的家庭就会越幸福。 <br /><br />标准之三：肯定赞美。得到他人的肯定和赞扬是人类最基本的需求之一。调查问卷及采访的结果表明，这些家庭的成员给予彼此的赞扬远比我们预计的要多。调查发现，那些家庭幸福的人们，对自己的家庭关系，包括与配偶、孩子和老人的关系，评价很高。他们认为自己的家人彼此相爱，互相理解。 <br /><br />标准之四：相互交流。心理学家们都知道，有效地交流可以使人产生一种归属感，减轻人的失落感，减缓人的高度危机感。幸福的家庭都指出，有效的交流意味着消除误解。 <br /><br />标准之五：精神健康。幸福的家庭在日常生活中表达他们的精神准则，实际上就是身体力行他们所信仰和宣扬的东西。有个参与者写道：&ldquo;我们家信守一些价值观，比如诚实、责任心和宽容。但我们在日常生活中去实现它们。我不能一边谈着诚实，一边却在所得税报帐上作弊。我不能一边嚷着责任心，一边却拒绝帮助困境中的邻居。否则的话，不仅我自己有愧，我的孩子们和所有的人也都会知道我是个伪君子。&rdquo; <br /><br />标准之六：慎处危机。有两只乌鸦在树上对骂，而且越骂越凶。最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦开来。这时，丢东西的乌鸦发现，自己打出去的，原来是一只尚未卵好的蛋。在家里遇到问题和矛盾时，一定要保持理智，不可冲动。冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟。 <br /><br />家庭的最大作用，是让人可以得到归属感、支持感、信任感和舒畅感。在这里，快乐有人与你共享，痛苦有人与你分担，郁闷有人听你抒发，身心有人给你温暖。 <br /><br />家庭幸福的秘诀，就是&ldquo;和睦、信心、希望和对未来的乐观&rdquo;。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>家庭幸福的秘诀 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">拥有一个幸福美满的家庭,是每个人的愿望。美国一家调查中心,在全国25个州的48家杂志上刊登了这样一条消息:&ldquo;如果你生活在一个幸福的家庭里,请与我们联系.我们知道许多家庭不幸的原因,但我们更想了解到家庭幸福的表现。&quot;很快,他们收到了3000多封回信。并按这些回信的答案,总结出幸福家庭的6条标准。 <br /><br />标准之一：承担责任。家庭成功的关键是时间、精力、精神和感情的投入，这种投入也叫责任心。家庭高于一切。各家庭成员都致力于增进彼此的幸福和快乐，他们都希望家庭能够长久。对幸福的家庭来说，责任和忠诚是紧密相连的，婚外恋被看作是对婚姻的最大的威胁。 <br /><br />标准之二：共度时光。当被问到&ldquo;你认为什么能使家庭幸福&rdquo;时，有1500个孩子写信回答：&ldquo;一起活动。&rdquo;社会学家分析说，其实我们和家人一起做了些什么并不重要。重要的是，我们一起度过的是一段美好、快乐、放松的时间。这样的时间越多，我们的家庭就会越幸福。 <br /><br />标准之三：肯定赞美。得到他人的肯定和赞扬是人类最基本的需求之一。调查问卷及采访的结果表明，这些家庭的成员给予彼此的赞扬远比我们预计的要多。调查发现，那些家庭幸福的人们，对自己的家庭关系，包括与配偶、孩子和老人的关系，评价很高。他们认为自己的家人彼此相爱，互相理解。 <br /><br />标准之四：相互交流。心理学家们都知道，有效地交流可以使人产生一种归属感，减轻人的失落感，减缓人的高度危机感。幸福的家庭都指出，有效的交流意味着消除误解。 <br /><br />标准之五：精神健康。幸福的家庭在日常生活中表达他们的精神准则，实际上就是身体力行他们所信仰和宣扬的东西。有个参与者写道：&ldquo;我们家信守一些价值观，比如诚实、责任心和宽容。但我们在日常生活中去实现它们。我不能一边谈着诚实，一边却在所得税报帐上作弊。我不能一边嚷着责任心，一边却拒绝帮助困境中的邻居。否则的话，不仅我自己有愧，我的孩子们和所有的人也都会知道我是个伪君子。&rdquo; <br /><br />标准之六：慎处危机。有两只乌鸦在树上对骂，而且越骂越凶。最后，一只乌鸦随手捡起一样东西，向另一只乌鸦开来。这时，丢东西的乌鸦发现，自己打出去的，原来是一只尚未卵好的蛋。在家里遇到问题和矛盾时，一定要保持理智，不可冲动。冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟。 <br /><br />家庭的最大作用，是让人可以得到归属感、支持感、信任感和舒畅感。在这里，快乐有人与你共享，痛苦有人与你分担，郁闷有人听你抒发，身心有人给你温暖。 <br /><br />家庭幸福的秘诀，就是&ldquo;和睦、信心、希望和对未来的乐观&rdquo;。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>孩子顶嘴,要这样回应</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">中国心理网 <br /><br />孩子日渐长大,有了自主意识,也学会了顶嘴反驳。针对不同情形,你得逐个解决&mdash;&mdash; <br /><br /><br /><br />说话不礼貌 <br /><br /><br /><br /><br />好友兴高采烈地带着你的宝贝儿子外出就餐,回来后,朋友却生气地告诉你,在吃饭时,她让你的孩子少吃些冰激淋,孩子却说:&ldquo;你又不是我妈妈!别再整天唠唠叨叨!&rdquo; <br /><br /><br />这时,你一定要立刻对朋友道歉,因为这实在是很不礼貌的言辞。然后对儿子说:&ldquo;妈妈很失望,也很生气。因为你对阿姨说了很不礼貌的话,让我和她都很伤心。&rdquo; <br /><br /><br />好友离开后,还要与孩子进行交谈,告诉他,当父母以外的长辈让他做一些事时,应该如何应答。首先对孩子说:&ldquo;宝贝,我并不是想让你盲目地听从大人的话,但是我们可以有礼貌地拒绝。&rdquo;然后教他如何做,&ldquo;你可以说,&lsquo;我很抱歉,但是&hellip;&hellip;&rsquo;,或者说,&lsquo;对不起,不过&hellip;&hellip;&rsquo;如果只是个人爱好问题,也可以礼貌地让大人知道。比如你可以对阿姨说,&lsquo;我很喜欢那种冰激淋,平时很少能吃到,我再吃一个就好了。&rsquo;&rdquo; <br /><br /><br /><br />不屑地反驳 <br /><br /><br /><br />当你告诉5岁的女儿,外面正在下雨,需要带雨伞时,她却斜眼看着你,转了转眼珠说&ldquo;嘁,我早知道。&rdquo;然后转身离去,留下你一个人发呆。 <br /><br /><br />你需要立刻叫住她,直接向她指出,刚刚她的话&ldquo;嘁,我早知道&rdquo;以及所用的语气会伤害别人的感情,并且说完后就转身离去,不给别人回答机会的行为也是非常不礼貌的。这样的说话方式和行为在家里是不被允许的。 <br /><br /><br />在接下来的几周,孩子这种讨厌的行为或许会有所增加,因为她在试探你所说的是不是真的。在这几周内,一旦她有类似的不礼貌的身体语言,和&ldquo;我早知道&rdquo;相似的短语,或是差不多的自负语气,要直接向她指出来,并批评和教导她。她发现你的确是认真的之后,就会改正。 <br /><br /><br />当你发现孩子已经不再用这种语气说话时,一定要及时表扬她:&ldquo;现在和你谈话感觉愉快多了。&rdquo; <br /><br /><br /><br />在公众场合挑衅 <br /><br /><br /><br />当你和4岁的孩子在一家理发店等着给他理发时,他不停地从前台拿糖吃。你叫他别再吃了,他却说:&ldquo;你管不着!&rdquo; <br /><br /><br />为了制止这种行为,千万避免动怒。向他施压,这样只会加强他的挑衅,更加激化你们的争吵。相反,要对他和颜悦色,但要让他明白你是认真的。首先让他知道,他已经吃到了极限,不能再吃了。对他说:&ldquo;亲爱的,你手上的这颗糖是最后一颗了。&rdquo; 然后让他选择,是将这颗糖吃掉,还是放进他的口袋里,或是由你来保管。这样会让他觉得你并不是命令他,而要让他接受你的建议。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>孩子顶嘴,要这样回应</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">中国心理网 <br /><br />孩子日渐长大,有了自主意识,也学会了顶嘴反驳。针对不同情形,你得逐个解决&mdash;&mdash; <br /><br /><br /><br />说话不礼貌 <br /><br /><br /><br /><br />好友兴高采烈地带着你的宝贝儿子外出就餐,回来后,朋友却生气地告诉你,在吃饭时,她让你的孩子少吃些冰激淋,孩子却说:&ldquo;你又不是我妈妈!别再整天唠唠叨叨!&rdquo; <br /><br /><br />这时,你一定要立刻对朋友道歉,因为这实在是很不礼貌的言辞。然后对儿子说:&ldquo;妈妈很失望,也很生气。因为你对阿姨说了很不礼貌的话,让我和她都很伤心。&rdquo; <br /><br /><br />好友离开后,还要与孩子进行交谈,告诉他,当父母以外的长辈让他做一些事时,应该如何应答。首先对孩子说:&ldquo;宝贝,我并不是想让你盲目地听从大人的话,但是我们可以有礼貌地拒绝。&rdquo;然后教他如何做,&ldquo;你可以说,&lsquo;我很抱歉,但是&hellip;&hellip;&rsquo;,或者说,&lsquo;对不起,不过&hellip;&hellip;&rsquo;如果只是个人爱好问题,也可以礼貌地让大人知道。比如你可以对阿姨说,&lsquo;我很喜欢那种冰激淋,平时很少能吃到,我再吃一个就好了。&rsquo;&rdquo; <br /><br /><br /><br />不屑地反驳 <br /><br /><br /><br />当你告诉5岁的女儿,外面正在下雨,需要带雨伞时,她却斜眼看着你,转了转眼珠说&ldquo;嘁,我早知道。&rdquo;然后转身离去,留下你一个人发呆。 <br /><br /><br />你需要立刻叫住她,直接向她指出,刚刚她的话&ldquo;嘁,我早知道&rdquo;以及所用的语气会伤害别人的感情,并且说完后就转身离去,不给别人回答机会的行为也是非常不礼貌的。这样的说话方式和行为在家里是不被允许的。 <br /><br /><br />在接下来的几周,孩子这种讨厌的行为或许会有所增加,因为她在试探你所说的是不是真的。在这几周内,一旦她有类似的不礼貌的身体语言,和&ldquo;我早知道&rdquo;相似的短语,或是差不多的自负语气,要直接向她指出来,并批评和教导她。她发现你的确是认真的之后,就会改正。 <br /><br /><br />当你发现孩子已经不再用这种语气说话时,一定要及时表扬她:&ldquo;现在和你谈话感觉愉快多了。&rdquo; <br /><br /><br /><br />在公众场合挑衅 <br /><br /><br /><br />当你和4岁的孩子在一家理发店等着给他理发时,他不停地从前台拿糖吃。你叫他别再吃了,他却说:&ldquo;你管不着!&rdquo; <br /><br /><br />为了制止这种行为,千万避免动怒。向他施压,这样只会加强他的挑衅,更加激化你们的争吵。相反,要对他和颜悦色,但要让他明白你是认真的。首先让他知道,他已经吃到了极限,不能再吃了。对他说:&ldquo;亲爱的,你手上的这颗糖是最后一颗了。&rdquo; 然后让他选择,是将这颗糖吃掉,还是放进他的口袋里,或是由你来保管。这样会让他觉得你并不是命令他,而要让他接受你的建议。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>孩子顶嘴,要这样回应</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">中国心理网 <br /><br />孩子日渐长大,有了自主意识,也学会了顶嘴反驳。针对不同情形,你得逐个解决&mdash;&mdash; <br /><br /><br /><br />说话不礼貌 <br /><br /><br /><br /><br />好友兴高采烈地带着你的宝贝儿子外出就餐,回来后,朋友却生气地告诉你,在吃饭时,她让你的孩子少吃些冰激淋,孩子却说:&ldquo;你又不是我妈妈!别再整天唠唠叨叨!&rdquo; <br /><br /><br />这时,你一定要立刻对朋友道歉,因为这实在是很不礼貌的言辞。然后对儿子说:&ldquo;妈妈很失望,也很生气。因为你对阿姨说了很不礼貌的话,让我和她都很伤心。&rdquo; <br /><br /><br />好友离开后,还要与孩子进行交谈,告诉他,当父母以外的长辈让他做一些事时,应该如何应答。首先对孩子说:&ldquo;宝贝,我并不是想让你盲目地听从大人的话,但是我们可以有礼貌地拒绝。&rdquo;然后教他如何做,&ldquo;你可以说,&lsquo;我很抱歉,但是&hellip;&hellip;&rsquo;,或者说,&lsquo;对不起,不过&hellip;&hellip;&rsquo;如果只是个人爱好问题,也可以礼貌地让大人知道。比如你可以对阿姨说,&lsquo;我很喜欢那种冰激淋,平时很少能吃到,我再吃一个就好了。&rsquo;&rdquo; <br /><br /><br /><br />不屑地反驳 <br /><br /><br /><br />当你告诉5岁的女儿,外面正在下雨,需要带雨伞时,她却斜眼看着你,转了转眼珠说&ldquo;嘁,我早知道。&rdquo;然后转身离去,留下你一个人发呆。 <br /><br /><br />你需要立刻叫住她,直接向她指出,刚刚她的话&ldquo;嘁,我早知道&rdquo;以及所用的语气会伤害别人的感情,并且说完后就转身离去,不给别人回答机会的行为也是非常不礼貌的。这样的说话方式和行为在家里是不被允许的。 <br /><br /><br />在接下来的几周,孩子这种讨厌的行为或许会有所增加,因为她在试探你所说的是不是真的。在这几周内,一旦她有类似的不礼貌的身体语言,和&ldquo;我早知道&rdquo;相似的短语,或是差不多的自负语气,要直接向她指出来,并批评和教导她。她发现你的确是认真的之后,就会改正。 <br /><br /><br />当你发现孩子已经不再用这种语气说话时,一定要及时表扬她:&ldquo;现在和你谈话感觉愉快多了。&rdquo; <br /><br /><br /><br />在公众场合挑衅 <br /><br /><br /><br />当你和4岁的孩子在一家理发店等着给他理发时,他不停地从前台拿糖吃。你叫他别再吃了,他却说:&ldquo;你管不着!&rdquo; <br /><br /><br />为了制止这种行为,千万避免动怒。向他施压,这样只会加强他的挑衅,更加激化你们的争吵。相反,要对他和颜悦色,但要让他明白你是认真的。首先让他知道,他已经吃到了极限,不能再吃了。对他说:&ldquo;亲爱的,你手上的这颗糖是最后一颗了。&rdquo; 然后让他选择,是将这颗糖吃掉,还是放进他的口袋里,或是由你来保管。这样会让他觉得你并不是命令他,而要让他接受你的建议。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>孩子顶嘴,要这样回应</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<font size="4">中国心理网 <br /><br />孩子日渐长大,有了自主意识,也学会了顶嘴反驳。针对不同情形,你得逐个解决&mdash;&mdash; <br /><br /><br /><br />说话不礼貌 <br /><br /><br /><br /><br />好友兴高采烈地带着你的宝贝儿子外出就餐,回来后,朋友却生气地告诉你,在吃饭时,她让你的孩子少吃些冰激淋,孩子却说:&ldquo;你又不是我妈妈!别再整天唠唠叨叨!&rdquo; <br /><br /><br />这时,你一定要立刻对朋友道歉,因为这实在是很不礼貌的言辞。然后对儿子说:&ldquo;妈妈很失望,也很生气。因为你对阿姨说了很不礼貌的话,让我和她都很伤心。&rdquo; <br /><br /><br />好友离开后,还要与孩子进行交谈,告诉他,当父母以外的长辈让他做一些事时,应该如何应答。首先对孩子说:&ldquo;宝贝,我并不是想让你盲目地听从大人的话,但是我们可以有礼貌地拒绝。&rdquo;然后教他如何做,&ldquo;你可以说,&lsquo;我很抱歉,但是&hellip;&hellip;&rsquo;,或者说,&lsquo;对不起,不过&hellip;&hellip;&rsquo;如果只是个人爱好问题,也可以礼貌地让大人知道。比如你可以对阿姨说,&lsquo;我很喜欢那种冰激淋,平时很少能吃到,我再吃一个就好了。&rsquo;&rdquo; <br /><br /><br /><br />不屑地反驳 <br /><br /><br /><br />当你告诉5岁的女儿,外面正在下雨,需要带雨伞时,她却斜眼看着你,转了转眼珠说&ldquo;嘁,我早知道。&rdquo;然后转身离去,留下你一个人发呆。 <br /><br /><br />你需要立刻叫住她,直接向她指出,刚刚她的话&ldquo;嘁,我早知道&rdquo;以及所用的语气会伤害别人的感情,并且说完后就转身离去,不给别人回答机会的行为也是非常不礼貌的。这样的说话方式和行为在家里是不被允许的。 <br /><br /><br />在接下来的几周,孩子这种讨厌的行为或许会有所增加,因为她在试探你所说的是不是真的。在这几周内,一旦她有类似的不礼貌的身体语言,和&ldquo;我早知道&rdquo;相似的短语,或是差不多的自负语气,要直接向她指出来,并批评和教导她。她发现你的确是认真的之后,就会改正。 <br /><br /><br />当你发现孩子已经不再用这种语气说话时,一定要及时表扬她:&ldquo;现在和你谈话感觉愉快多了。&rdquo; <br /><br /><br /><br />在公众场合挑衅 <br /><br /><br /><br />当你和4岁的孩子在一家理发店等着给他理发时,他不停地从前台拿糖吃。你叫他别再吃了,他却说:&ldquo;你管不着!&rdquo; <br /><br /><br />为了制止这种行为,千万避免动怒。向他施压,这样只会加强他的挑衅,更加激化你们的争吵。相反,要对他和颜悦色,但要让他明白你是认真的。首先让他知道,他已经吃到了极限,不能再吃了。对他说:&ldquo;亲爱的,你手上的这颗糖是最后一颗了。&rdquo; 然后让他选择,是将这颗糖吃掉,还是放进他的口袋里,或是由你来保管。这样会让他觉得你并不是命令他,而要让他接受你的建议。 <br /><br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>行为矫正</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />2006年2月14日 心理研究 <br /><br /><br />──北京师范大学伍新春教授在线交流精彩回顾 <br /><br /><br />曾红梅 整理 <br /><br />主题：行为矫正　 <br /><br /><br />内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家能与嘉宾一道共同探讨这个话题。 <br /><br /><br />嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长） <br /><br /><br />时间：2003年12月4日12：00～14：00 <br /><br /><br />地点：人教网心理空间聊天室 <br /><br /><br /><br />*魏老师对所有人说：主题：行为矫正。内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家与嘉宾一道共同探讨这个话题。嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长）。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：能先介绍一下什么是行为矫正吗 <br /><br /><br />*伍新春对所有人说：行为矫正主要是借助行为改变的规律对问题行为进行治疗，或者使个体形成更有利于适应环境的行为。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：我们县城的一所小学有一个智力很好的儿童，三年级学生，甚至对初中的代数都感兴趣，知识面非常广，可是不愿意写字，写得很慢又很差，怎么办？他的口头表达能力非常好，可是一到考试，凡需要写汉字的地方他就犯难，教师和家长都非常着急。我曾经对这孩子以及他的母亲作过一些帮助，有些效果，但不能根本解决问题，请您给我一些指点好吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：首先要分析这个孩子为什么不愿意写字，他是因为写字的精细动作发展与智力发展不协调，还是因为以前写字时受到负面评价，越来越不喜欢写字？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：小学低年级时老师对他的写字问题有过很强烈的负面刺激，他的母亲开始认为他是神童，后来又极度失望，给过他很强的负面刺激。这当然是很重要的原因，现在原因找到了，我与他的母亲和老师联系，要求他们降低期望值，让他小步前进及时强化，曾经收到过很好的效果。可是不能持久。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：小步和强化是很好的方法，为什么不能持久，计划的实施是遇到什么变故了吗？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：可能是这孩子没有耐心，一开始老师非常吝啬表扬，后来知道多表扬了，孩子也很开心，有了很大的进步。可是他的母亲和教师还是拿其它孩子的要求来对待他，总是不满意，可能影响了孩子的信心和积极性。我曾经让他到一个很有经验的毛笔书法老师那里学写字，进步很快，但后来他发觉这是他母亲的要求，又反感，又不愿去了。其实我觉得他妈妈也有心理问题，教育方式前后不一，冷热病，又不善于控制自己的情绪。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：信心最重要，如果他妈妈愿意心平气和地陪着他写，这种爱和耐心是最好的奖励。妈妈要把心态放低，就像孩子初学写字一样，多鼓励。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：对呀，我怎么没想到这一点呢？我会建议他母亲陪着他写，而且主要是心平气和。我会继续帮助孩子的老师和母亲。他的母亲也挺可怜的，望子成龙，极度焦虑，在我前面痛哭流涕，只是为了孩子写字障碍。 <br /><br /><br />游客682454对*伍新春说：伍老师，请问小学生迷电脑怎么办。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：在电脑这个问题上，您觉得家长的把关是否很重要？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长最好逐步控制孩子用电脑的时间，即逐步提高要求，每一个阶段的要求，如果达到就给予奖励，待这个阶段的行为稳定后，再提高要求。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：谢谢伍老师，网络游戏对孩子的吸引力很大，光靠控制时间好像还不够，如您所说，得将学习与网络结合起来提高孩子的学习兴趣和责任感。可是一般家长很难处理好这个问题。您觉得呢？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长和孩子一起关注网络中好的方面，甚至是鼓励的，但对于不好的，可以明确表示反对，起到引导作用。还可以发现孩子有没有其他的兴趣，把对网络的一部分注意力转移，或者用这些兴趣强化对网络的好的方面的关注。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这个学生不乐意学习，如果让他不上学了他又不高兴，而且经常不自觉地就走出教室。有时去网吧。有时去厕所一待一节课。在网吧里也只是看别人玩游戏。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是所有学科都不愿意学吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：是。想上学，就是不想学习。如果老师一给他布置作用他就烦。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：他为什么想上学？ <br /><br /><br />梦幻天使11对*魏老师说：他从来都不说，我们都不止一遍地问。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是不愿意听课还是不愿意写作业？表现比较明显的是不动手， <br /><br /><br />而且写字也非常不认真。我感觉到他的家长在做学生工作也不得法。比如他在网吧玩他的家长把他从网吧里找出来就不怎么处理 。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：对什么事情都很懒吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：好象对什么都不感兴趣只是对网络兴奋性高点。他的行为给人的感觉就是有点魂不守舍的样子。问什么也不说话只是用点头和摇头来回答。偶尔说一句也是非常声小。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：可以从他对网络的兴趣入手，引导他对学习的兴趣，比如学习上网的知识，网上获得的哪些信息与现在学校开设的课程是有关系的。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：培养他的学习兴趣和自信心，多鼓励。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这样的情况对他的家长来说怎么做最好？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：能不能在他的家里给他安装一台电脑？ <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：有条件的话，可以，但一定要引导得法，与孩子约法三章，避免迷恋网络。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：我会努力去做的，力争让这个学生回到学习的主阵地的。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我有个朋友的孩子智力没有问题，但就是看着傻傻的，据说是小时候交流少，得了孤僻症，求医也没有好转，好好的孩子就这样有点可惜。目前有没有好的矫治方法？谢谢。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：比较难，但还是有希望的，如果家长和周围的人能更多主动和他交流，鼓励他说话，一旦他有任何交流的表现和欲望，就强化、鼓励他。如果孩子不愿意交流时，也不要用焦虑的心情多关注他，这样他可能觉得自己一句话不说也不会缺乏被关心。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我曾经教过许多中小学的教师，交流中他们和我谈起许多有些障碍的孩子，他们真心向我请教，我不是矫正专家，所以不敢乱说，但我要他们至少保证一点，不能放弃，我相信爱的力量。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：有一点我不明白，从行为方式上看，孩子的确有问题，说话也不清楚，但为什么说他的智力没有问题呢？ <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：你通过什么途径确定他是自闭症 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：他的父母带他去过好多地方，诊断是自闭症，小时候他父母忙，把他交给老家的老人抚养，我想这是原因。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：自闭症的孩子需要一对一的专业的指导，可以建议他的父母带他到专业的辅导或治疗机构去。我知道我们学院的刘翔平老师有个辅导学业障碍儿童的中心，他也研究过自闭症的辅导。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：好的，他们请了保姆看着，似乎有些进步，但成效不显著。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：我觉得请保姆不如家长自己，这种爱是无法取代的，不过也要看保姆自身的修养怎么样？ <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我想这里面隐含着一个急待解决的问题，尤其是城市的家庭，夫妻双方要上班，白天没有时间和孩子在一起，交往、交流就少，作为独生子女又没有伙伴，希望不要成为独生子女时代的一个隐患问题。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：其实我以为很多教师也需要行为矫正。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：对呀，像刚才我求伍老师帮助的这个孩子最起始的原因就是由老师引起的。 <br /><br /><br />*蓝蓝天空对游客682454说：您的话很有道理，我觉得我们学校的老师有几个就有严重的心理问题，有些行为甚至让我这样的人无法想象。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：有心理问题，倒是不一定很多人心理变态。原因是很复杂，有多方面的。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：社会、学校给教师的压力太大。生活空间太小。你可以上网查一查，有多少教师虐待学生，包括性虐待。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：所以我是以一种神圣的使命感和责任感做一些这方面的研究，关注教师的生存状态。如果教师心理健康状况不得到根本改变，学生的心理健康无从谈起。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：但体制不改，教师又能如何？ <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我们的力量很难改变体制，我们人微言轻，手中无权，但是我们没办法改变客观世界，我们却可以改变主观世界。幸福是一种感觉，幸福不幸福全在于自己，快乐不快乐全在于自己。教师可以在压力状态下通过改变认知，来改变自己的主观感受。我在三所实验点校做教师心理健康自我教育实验的时候，常常用合理情绪疗法做为理论支撑。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：您考虑过心理健康在中国如何产业运作吗？那样可以帮助更多的教师。 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：我认为，心理健康的产业化运作不一定帮助的是教师，而主要是广大的需要心理咨询和心理抚慰的社会人群。专业教师的发展可以通过高校的师资进修和培训。 <br /><br /><br />*zhaoy对游客682454说：你的想法很好，其实很多不良行为的出现，不仅仅是孩子自身的问题，社会家庭教育的协调是关键。我们要是能形成一个可操作的东西就好了。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：那当然，但我想中国的国情操作比较难。教师的整体素质还算高一点 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：心理咨询师的资格认证是一个重要的问题，目前的心理咨询带有浓厚的医学色彩，国家还没有放开，这也是产业化或者说商业化发展的一个障碍。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：现在的资格还是走的考试的老路，没什么用。其实最重要是经验 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：有经验但你没有资格有什么用啊？ <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：二者都要强调，尤其是经验 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：您是如何看待中学生早恋的问题 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：你是否早恋了？ <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：可以算是 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：我对这个问题比较宽容，觉得是正常现象，但要引导，不可发展。想一想，人生每个阶段都有每个阶段的主要任务。谈恋爱肯定是要谈的，但不是现在。就犹如吃苹果，不成熟的苹果又酸又麻，等到成熟了吃起来多甜美。 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：那中学生上网呢? <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：可是上，但千万不要入迷。更应当看重的是现实世界。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：我想问的是，如果学生在生活中很自闭，这怎么办呢？毕竟自闭的人自己是走不出自己心理的阴影的，这需要外界的帮忙 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：现在之所以不倡导由爷爷奶奶带孙子，很重要的一个原因是他们的言语不如父母这么丰富，能诱发孩子表达的欲望 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：是这样的，可有的时候父母语言也不丰富 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，自闭症会影响孩子的方方面面，治疗是全面的，不是只在学业上。所以鼓励家长在孩子语言形成期多对孩子说话，也许孩子根本听不懂，但影响是潜移默化的。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：伍老师，要是让你给自闭下一个定义，您会怎么定义？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：主要是封闭自己的情感，不与其他人沟通，对家长也会冷漠 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：但这听起来好象和语言表达能力无关，关键是学生的思想 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，因为有的专家认为这是由家长导致的儿童早期的精神异常 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那出现这种问题后，该怎么办？不能老是埋怨过去呀 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：自闭症通常在幼儿时期就会表现，如果是高中时才表现，应该不是自闭症，应该结合其他症状来判断。确实，有专家发现自闭症儿童的生物学方面是有异常的，应该有药物治疗。其次就是心理辅导，对自闭症儿童的帮助确实很困难。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那有没有这种情况，一个学生到了高中之后开始自闭，而着之前根本不是这样？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：得提防是不是抑郁，不过抑郁不是一个可以随便贴得标签，还有很多症状表现结合诊断 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：国内外行为矫正方面各有什么特点？ <br /><br /><br />*伍新春对【*魏老师】说：国内的大部分将行为矫正与其他心理治疗方法相结合 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：我认识一个多动症的孩子，他妈妈比较负责，辞了工作专门教育他。 <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：多动症有注意力不能集中和不易保持的原因，可以从注意力入手 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：根据你的研究，教师心理健康与学生学习成绩有关联吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：应该有关系，但不是直接反映出来的，是一种间接的影响。你想啊，教师心理健康，他自己比较乐观积极向上，对学生是一种潜移默化的人格力量，而且教师比较宽容，能够善待学生，能比较能够调动学生的积极性。一旦学生对学习有了兴趣和积极性，他能不学好吗？我在教师心理健康自我教育研究的前期准备中，曾做过一些文献综述，发现同样的心理测试，经济落后地区的教师比较发达地区的教师心理健康状况还要好一些。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：谢谢！根据你的推理和经验，好学校与差学校的教师在心理健康方面有什么最重要的差别吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：不发达地区的教师还比较健康，主要是因为他们的生存状态与当地的老百姓比较起来还算是好的。人总是爱比较，比上不足比下有余，比上不足则越比越不足，就会出现心理不平衡；比下有余则越比越有余，则心态会比较平和。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：呀，我现在忘了，好象有个叫做贾林祥的做过一个较贫困地区的教师心理健康调查，样本不是很大，得出的结论是教师的心理健康比常模要好一些。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我最近由人民教育出版社出版的〈教师心理健康研究〉一书的中编（过程编）里的研究方案中和研究报告中都作为分析，你可以看看参考书目，那是一条线索。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何改正小孩说谎的毛病？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那个小孩是经常说谎吗？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：是 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：而且他是为什么说谎？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：怕受批评 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那他是对谁说谎呢？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：对家长、老师 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：小孩不是一开始就会说谎的，他说谎是有目的的，是有原因的，会 <br /><br /><br />不会是老师和家长对他的期望太高呢？ <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：可是我曾听说孩子出现注意力不集中，有的反而是创造力的先兆，而不是注意力缺乏或紊乱。我也发现有的多动孩子其实很聪明，反应特快，教育者怎么集中他的注意力呢？适当控制吗？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：关于行为矫正，对一个外行人来说，看哪本书比较好？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：中国轻工业出版社出版的一本《行为矫正的原理与方法》不错。还有一本《儿童行为矫正》，由吕静主编。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何把行为矫正的原理用于戒烟？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：魏老师的建议我也很感兴趣。我的先生是位医生，明明知道抽烟不好，也想戒烟可戒烟八次，还是宣告失败。 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：可试试厌恶疗法和满灌疗法。厌恶疗法的主要原理就是在吸烟的时候给吸烟者一个厌恶刺激，让他把吸烟和这个厌恶刺激联系起来。满灌疗法，就是一次性吸个够，吸到不愿吸为止，这样以后一想到烟就会难受，就不会那么想吸了。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：会不会对生命有危险？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：这确实是个重要问题，需要在专家得指导下进行。 <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：给小孩子打电话，多说几句，他就会乱说，还觉得很快乐，这是问题吗？要不要进行行为矫正？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：开始时回答问题都很正常。说了几句后，他就开始不好好回答问题。就是骗人呀。说几句假话啊。比如妈妈明明就在旁边，他说妈妈开会去了。然后就特别高兴。 <br /><br /><br />我不是过客对*美丽江湖说：谁家的孩子，真可爱，这是顽皮，我认为不是问题，我们不能把一些正常的问题严重化，否则正常的孩子就不多了。 <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：那得搞清楚小孩为什么会这样说，他是不是处于一种恶作剧心理呢？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：有可能。如果是恶作剧，是不是就不需要行为矫正了？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：如果恶作剧成为习惯就不好了，所以还是应该注意。你得给孩子分析一下恶作剧可能会给别人造成不便。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：你对自己或自己熟悉的人实施过行为矫正吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：我对小孩进行过行为塑造 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：比如说让孩子自己脱衣服的习惯，先鼓励他自己脱，脱下来以后就表扬他鼓励他，当然他也有不愿意的时候，这时就得耐心鼓励，不要轻易代劳。 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：小孩不自己吃饭怎么班呢 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：逐步引导，不要心急，更不要急于代劳 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：可是孩子的奶奶总喂她 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：她自己也不吃 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：那你得费心了，先得说服孩子的奶奶，因为奶奶老是喂她，所以有依赖，当然不愿自己动手了。 <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：不吃就算了，不要把他的吃饭问题看得很严重，这样一来，他反而就会吃了。饿了总得吃饭吧！ <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：给你一个建议，不要把孩子当成家里的中心人物，只是一个普通的家庭成员而已。 <br /><br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>行为矫正</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />2006年2月14日 心理研究 <br /><br /><br />──北京师范大学伍新春教授在线交流精彩回顾 <br /><br /><br />曾红梅 整理 <br /><br />主题：行为矫正　 <br /><br /><br />内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家能与嘉宾一道共同探讨这个话题。 <br /><br /><br />嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长） <br /><br /><br />时间：2003年12月4日12：00～14：00 <br /><br /><br />地点：人教网心理空间聊天室 <br /><br /><br /><br />*魏老师对所有人说：主题：行为矫正。内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家与嘉宾一道共同探讨这个话题。嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长）。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：能先介绍一下什么是行为矫正吗 <br /><br /><br />*伍新春对所有人说：行为矫正主要是借助行为改变的规律对问题行为进行治疗，或者使个体形成更有利于适应环境的行为。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：我们县城的一所小学有一个智力很好的儿童，三年级学生，甚至对初中的代数都感兴趣，知识面非常广，可是不愿意写字，写得很慢又很差，怎么办？他的口头表达能力非常好，可是一到考试，凡需要写汉字的地方他就犯难，教师和家长都非常着急。我曾经对这孩子以及他的母亲作过一些帮助，有些效果，但不能根本解决问题，请您给我一些指点好吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：首先要分析这个孩子为什么不愿意写字，他是因为写字的精细动作发展与智力发展不协调，还是因为以前写字时受到负面评价，越来越不喜欢写字？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：小学低年级时老师对他的写字问题有过很强烈的负面刺激，他的母亲开始认为他是神童，后来又极度失望，给过他很强的负面刺激。这当然是很重要的原因，现在原因找到了，我与他的母亲和老师联系，要求他们降低期望值，让他小步前进及时强化，曾经收到过很好的效果。可是不能持久。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：小步和强化是很好的方法，为什么不能持久，计划的实施是遇到什么变故了吗？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：可能是这孩子没有耐心，一开始老师非常吝啬表扬，后来知道多表扬了，孩子也很开心，有了很大的进步。可是他的母亲和教师还是拿其它孩子的要求来对待他，总是不满意，可能影响了孩子的信心和积极性。我曾经让他到一个很有经验的毛笔书法老师那里学写字，进步很快，但后来他发觉这是他母亲的要求，又反感，又不愿去了。其实我觉得他妈妈也有心理问题，教育方式前后不一，冷热病，又不善于控制自己的情绪。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：信心最重要，如果他妈妈愿意心平气和地陪着他写，这种爱和耐心是最好的奖励。妈妈要把心态放低，就像孩子初学写字一样，多鼓励。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：对呀，我怎么没想到这一点呢？我会建议他母亲陪着他写，而且主要是心平气和。我会继续帮助孩子的老师和母亲。他的母亲也挺可怜的，望子成龙，极度焦虑，在我前面痛哭流涕，只是为了孩子写字障碍。 <br /><br /><br />游客682454对*伍新春说：伍老师，请问小学生迷电脑怎么办。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：在电脑这个问题上，您觉得家长的把关是否很重要？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长最好逐步控制孩子用电脑的时间，即逐步提高要求，每一个阶段的要求，如果达到就给予奖励，待这个阶段的行为稳定后，再提高要求。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：谢谢伍老师，网络游戏对孩子的吸引力很大，光靠控制时间好像还不够，如您所说，得将学习与网络结合起来提高孩子的学习兴趣和责任感。可是一般家长很难处理好这个问题。您觉得呢？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长和孩子一起关注网络中好的方面，甚至是鼓励的，但对于不好的，可以明确表示反对，起到引导作用。还可以发现孩子有没有其他的兴趣，把对网络的一部分注意力转移，或者用这些兴趣强化对网络的好的方面的关注。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这个学生不乐意学习，如果让他不上学了他又不高兴，而且经常不自觉地就走出教室。有时去网吧。有时去厕所一待一节课。在网吧里也只是看别人玩游戏。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是所有学科都不愿意学吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：是。想上学，就是不想学习。如果老师一给他布置作用他就烦。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：他为什么想上学？ <br /><br /><br />梦幻天使11对*魏老师说：他从来都不说，我们都不止一遍地问。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是不愿意听课还是不愿意写作业？表现比较明显的是不动手， <br /><br /><br />而且写字也非常不认真。我感觉到他的家长在做学生工作也不得法。比如他在网吧玩他的家长把他从网吧里找出来就不怎么处理 。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：对什么事情都很懒吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：好象对什么都不感兴趣只是对网络兴奋性高点。他的行为给人的感觉就是有点魂不守舍的样子。问什么也不说话只是用点头和摇头来回答。偶尔说一句也是非常声小。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：可以从他对网络的兴趣入手，引导他对学习的兴趣，比如学习上网的知识，网上获得的哪些信息与现在学校开设的课程是有关系的。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：培养他的学习兴趣和自信心，多鼓励。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这样的情况对他的家长来说怎么做最好？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：能不能在他的家里给他安装一台电脑？ <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：有条件的话，可以，但一定要引导得法，与孩子约法三章，避免迷恋网络。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：我会努力去做的，力争让这个学生回到学习的主阵地的。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我有个朋友的孩子智力没有问题，但就是看着傻傻的，据说是小时候交流少，得了孤僻症，求医也没有好转，好好的孩子就这样有点可惜。目前有没有好的矫治方法？谢谢。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：比较难，但还是有希望的，如果家长和周围的人能更多主动和他交流，鼓励他说话，一旦他有任何交流的表现和欲望，就强化、鼓励他。如果孩子不愿意交流时，也不要用焦虑的心情多关注他，这样他可能觉得自己一句话不说也不会缺乏被关心。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我曾经教过许多中小学的教师，交流中他们和我谈起许多有些障碍的孩子，他们真心向我请教，我不是矫正专家，所以不敢乱说，但我要他们至少保证一点，不能放弃，我相信爱的力量。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：有一点我不明白，从行为方式上看，孩子的确有问题，说话也不清楚，但为什么说他的智力没有问题呢？ <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：你通过什么途径确定他是自闭症 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：他的父母带他去过好多地方，诊断是自闭症，小时候他父母忙，把他交给老家的老人抚养，我想这是原因。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：自闭症的孩子需要一对一的专业的指导，可以建议他的父母带他到专业的辅导或治疗机构去。我知道我们学院的刘翔平老师有个辅导学业障碍儿童的中心，他也研究过自闭症的辅导。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：好的，他们请了保姆看着，似乎有些进步，但成效不显著。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：我觉得请保姆不如家长自己，这种爱是无法取代的，不过也要看保姆自身的修养怎么样？ <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我想这里面隐含着一个急待解决的问题，尤其是城市的家庭，夫妻双方要上班，白天没有时间和孩子在一起，交往、交流就少，作为独生子女又没有伙伴，希望不要成为独生子女时代的一个隐患问题。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：其实我以为很多教师也需要行为矫正。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：对呀，像刚才我求伍老师帮助的这个孩子最起始的原因就是由老师引起的。 <br /><br /><br />*蓝蓝天空对游客682454说：您的话很有道理，我觉得我们学校的老师有几个就有严重的心理问题，有些行为甚至让我这样的人无法想象。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：有心理问题，倒是不一定很多人心理变态。原因是很复杂，有多方面的。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：社会、学校给教师的压力太大。生活空间太小。你可以上网查一查，有多少教师虐待学生，包括性虐待。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：所以我是以一种神圣的使命感和责任感做一些这方面的研究，关注教师的生存状态。如果教师心理健康状况不得到根本改变，学生的心理健康无从谈起。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：但体制不改，教师又能如何？ <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我们的力量很难改变体制，我们人微言轻，手中无权，但是我们没办法改变客观世界，我们却可以改变主观世界。幸福是一种感觉，幸福不幸福全在于自己，快乐不快乐全在于自己。教师可以在压力状态下通过改变认知，来改变自己的主观感受。我在三所实验点校做教师心理健康自我教育实验的时候，常常用合理情绪疗法做为理论支撑。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：您考虑过心理健康在中国如何产业运作吗？那样可以帮助更多的教师。 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：我认为，心理健康的产业化运作不一定帮助的是教师，而主要是广大的需要心理咨询和心理抚慰的社会人群。专业教师的发展可以通过高校的师资进修和培训。 <br /><br /><br />*zhaoy对游客682454说：你的想法很好，其实很多不良行为的出现，不仅仅是孩子自身的问题，社会家庭教育的协调是关键。我们要是能形成一个可操作的东西就好了。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：那当然，但我想中国的国情操作比较难。教师的整体素质还算高一点 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：心理咨询师的资格认证是一个重要的问题，目前的心理咨询带有浓厚的医学色彩，国家还没有放开，这也是产业化或者说商业化发展的一个障碍。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：现在的资格还是走的考试的老路，没什么用。其实最重要是经验 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：有经验但你没有资格有什么用啊？ <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：二者都要强调，尤其是经验 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：您是如何看待中学生早恋的问题 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：你是否早恋了？ <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：可以算是 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：我对这个问题比较宽容，觉得是正常现象，但要引导，不可发展。想一想，人生每个阶段都有每个阶段的主要任务。谈恋爱肯定是要谈的，但不是现在。就犹如吃苹果，不成熟的苹果又酸又麻，等到成熟了吃起来多甜美。 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：那中学生上网呢? <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：可是上，但千万不要入迷。更应当看重的是现实世界。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：我想问的是，如果学生在生活中很自闭，这怎么办呢？毕竟自闭的人自己是走不出自己心理的阴影的，这需要外界的帮忙 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：现在之所以不倡导由爷爷奶奶带孙子，很重要的一个原因是他们的言语不如父母这么丰富，能诱发孩子表达的欲望 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：是这样的，可有的时候父母语言也不丰富 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，自闭症会影响孩子的方方面面，治疗是全面的，不是只在学业上。所以鼓励家长在孩子语言形成期多对孩子说话，也许孩子根本听不懂，但影响是潜移默化的。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：伍老师，要是让你给自闭下一个定义，您会怎么定义？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：主要是封闭自己的情感，不与其他人沟通，对家长也会冷漠 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：但这听起来好象和语言表达能力无关，关键是学生的思想 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，因为有的专家认为这是由家长导致的儿童早期的精神异常 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那出现这种问题后，该怎么办？不能老是埋怨过去呀 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：自闭症通常在幼儿时期就会表现，如果是高中时才表现，应该不是自闭症，应该结合其他症状来判断。确实，有专家发现自闭症儿童的生物学方面是有异常的，应该有药物治疗。其次就是心理辅导，对自闭症儿童的帮助确实很困难。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那有没有这种情况，一个学生到了高中之后开始自闭，而着之前根本不是这样？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：得提防是不是抑郁，不过抑郁不是一个可以随便贴得标签，还有很多症状表现结合诊断 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：国内外行为矫正方面各有什么特点？ <br /><br /><br />*伍新春对【*魏老师】说：国内的大部分将行为矫正与其他心理治疗方法相结合 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：我认识一个多动症的孩子，他妈妈比较负责，辞了工作专门教育他。 <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：多动症有注意力不能集中和不易保持的原因，可以从注意力入手 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：根据你的研究，教师心理健康与学生学习成绩有关联吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：应该有关系，但不是直接反映出来的，是一种间接的影响。你想啊，教师心理健康，他自己比较乐观积极向上，对学生是一种潜移默化的人格力量，而且教师比较宽容，能够善待学生，能比较能够调动学生的积极性。一旦学生对学习有了兴趣和积极性，他能不学好吗？我在教师心理健康自我教育研究的前期准备中，曾做过一些文献综述，发现同样的心理测试，经济落后地区的教师比较发达地区的教师心理健康状况还要好一些。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：谢谢！根据你的推理和经验，好学校与差学校的教师在心理健康方面有什么最重要的差别吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：不发达地区的教师还比较健康，主要是因为他们的生存状态与当地的老百姓比较起来还算是好的。人总是爱比较，比上不足比下有余，比上不足则越比越不足，就会出现心理不平衡；比下有余则越比越有余，则心态会比较平和。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：呀，我现在忘了，好象有个叫做贾林祥的做过一个较贫困地区的教师心理健康调查，样本不是很大，得出的结论是教师的心理健康比常模要好一些。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我最近由人民教育出版社出版的〈教师心理健康研究〉一书的中编（过程编）里的研究方案中和研究报告中都作为分析，你可以看看参考书目，那是一条线索。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何改正小孩说谎的毛病？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那个小孩是经常说谎吗？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：是 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：而且他是为什么说谎？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：怕受批评 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那他是对谁说谎呢？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：对家长、老师 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：小孩不是一开始就会说谎的，他说谎是有目的的，是有原因的，会 <br /><br /><br />不会是老师和家长对他的期望太高呢？ <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：可是我曾听说孩子出现注意力不集中，有的反而是创造力的先兆，而不是注意力缺乏或紊乱。我也发现有的多动孩子其实很聪明，反应特快，教育者怎么集中他的注意力呢？适当控制吗？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：关于行为矫正，对一个外行人来说，看哪本书比较好？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：中国轻工业出版社出版的一本《行为矫正的原理与方法》不错。还有一本《儿童行为矫正》，由吕静主编。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何把行为矫正的原理用于戒烟？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：魏老师的建议我也很感兴趣。我的先生是位医生，明明知道抽烟不好，也想戒烟可戒烟八次，还是宣告失败。 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：可试试厌恶疗法和满灌疗法。厌恶疗法的主要原理就是在吸烟的时候给吸烟者一个厌恶刺激，让他把吸烟和这个厌恶刺激联系起来。满灌疗法，就是一次性吸个够，吸到不愿吸为止，这样以后一想到烟就会难受，就不会那么想吸了。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：会不会对生命有危险？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：这确实是个重要问题，需要在专家得指导下进行。 <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：给小孩子打电话，多说几句，他就会乱说，还觉得很快乐，这是问题吗？要不要进行行为矫正？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：开始时回答问题都很正常。说了几句后，他就开始不好好回答问题。就是骗人呀。说几句假话啊。比如妈妈明明就在旁边，他说妈妈开会去了。然后就特别高兴。 <br /><br /><br />我不是过客对*美丽江湖说：谁家的孩子，真可爱，这是顽皮，我认为不是问题，我们不能把一些正常的问题严重化，否则正常的孩子就不多了。 <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：那得搞清楚小孩为什么会这样说，他是不是处于一种恶作剧心理呢？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：有可能。如果是恶作剧，是不是就不需要行为矫正了？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：如果恶作剧成为习惯就不好了，所以还是应该注意。你得给孩子分析一下恶作剧可能会给别人造成不便。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：你对自己或自己熟悉的人实施过行为矫正吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：我对小孩进行过行为塑造 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：比如说让孩子自己脱衣服的习惯，先鼓励他自己脱，脱下来以后就表扬他鼓励他，当然他也有不愿意的时候，这时就得耐心鼓励，不要轻易代劳。 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：小孩不自己吃饭怎么班呢 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：逐步引导，不要心急，更不要急于代劳 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：可是孩子的奶奶总喂她 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：她自己也不吃 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：那你得费心了，先得说服孩子的奶奶，因为奶奶老是喂她，所以有依赖，当然不愿自己动手了。 <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：不吃就算了，不要把他的吃饭问题看得很严重，这样一来，他反而就会吃了。饿了总得吃饭吧！ <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：给你一个建议，不要把孩子当成家里的中心人物，只是一个普通的家庭成员而已。 <br /><br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>行为矫正</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />2006年2月14日 心理研究 <br /><br /><br />──北京师范大学伍新春教授在线交流精彩回顾 <br /><br /><br />曾红梅 整理 <br /><br />主题：行为矫正　 <br /><br /><br />内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家能与嘉宾一道共同探讨这个话题。 <br /><br /><br />嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长） <br /><br /><br />时间：2003年12月4日12：00～14：00 <br /><br /><br />地点：人教网心理空间聊天室 <br /><br /><br /><br />*魏老师对所有人说：主题：行为矫正。内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家与嘉宾一道共同探讨这个话题。嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长）。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：能先介绍一下什么是行为矫正吗 <br /><br /><br />*伍新春对所有人说：行为矫正主要是借助行为改变的规律对问题行为进行治疗，或者使个体形成更有利于适应环境的行为。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：我们县城的一所小学有一个智力很好的儿童，三年级学生，甚至对初中的代数都感兴趣，知识面非常广，可是不愿意写字，写得很慢又很差，怎么办？他的口头表达能力非常好，可是一到考试，凡需要写汉字的地方他就犯难，教师和家长都非常着急。我曾经对这孩子以及他的母亲作过一些帮助，有些效果，但不能根本解决问题，请您给我一些指点好吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：首先要分析这个孩子为什么不愿意写字，他是因为写字的精细动作发展与智力发展不协调，还是因为以前写字时受到负面评价，越来越不喜欢写字？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：小学低年级时老师对他的写字问题有过很强烈的负面刺激，他的母亲开始认为他是神童，后来又极度失望，给过他很强的负面刺激。这当然是很重要的原因，现在原因找到了，我与他的母亲和老师联系，要求他们降低期望值，让他小步前进及时强化，曾经收到过很好的效果。可是不能持久。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：小步和强化是很好的方法，为什么不能持久，计划的实施是遇到什么变故了吗？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：可能是这孩子没有耐心，一开始老师非常吝啬表扬，后来知道多表扬了，孩子也很开心，有了很大的进步。可是他的母亲和教师还是拿其它孩子的要求来对待他，总是不满意，可能影响了孩子的信心和积极性。我曾经让他到一个很有经验的毛笔书法老师那里学写字，进步很快，但后来他发觉这是他母亲的要求，又反感，又不愿去了。其实我觉得他妈妈也有心理问题，教育方式前后不一，冷热病，又不善于控制自己的情绪。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：信心最重要，如果他妈妈愿意心平气和地陪着他写，这种爱和耐心是最好的奖励。妈妈要把心态放低，就像孩子初学写字一样，多鼓励。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：对呀，我怎么没想到这一点呢？我会建议他母亲陪着他写，而且主要是心平气和。我会继续帮助孩子的老师和母亲。他的母亲也挺可怜的，望子成龙，极度焦虑，在我前面痛哭流涕，只是为了孩子写字障碍。 <br /><br /><br />游客682454对*伍新春说：伍老师，请问小学生迷电脑怎么办。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：在电脑这个问题上，您觉得家长的把关是否很重要？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长最好逐步控制孩子用电脑的时间，即逐步提高要求，每一个阶段的要求，如果达到就给予奖励，待这个阶段的行为稳定后，再提高要求。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：谢谢伍老师，网络游戏对孩子的吸引力很大，光靠控制时间好像还不够，如您所说，得将学习与网络结合起来提高孩子的学习兴趣和责任感。可是一般家长很难处理好这个问题。您觉得呢？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长和孩子一起关注网络中好的方面，甚至是鼓励的，但对于不好的，可以明确表示反对，起到引导作用。还可以发现孩子有没有其他的兴趣，把对网络的一部分注意力转移，或者用这些兴趣强化对网络的好的方面的关注。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这个学生不乐意学习，如果让他不上学了他又不高兴，而且经常不自觉地就走出教室。有时去网吧。有时去厕所一待一节课。在网吧里也只是看别人玩游戏。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是所有学科都不愿意学吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：是。想上学，就是不想学习。如果老师一给他布置作用他就烦。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：他为什么想上学？ <br /><br /><br />梦幻天使11对*魏老师说：他从来都不说，我们都不止一遍地问。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是不愿意听课还是不愿意写作业？表现比较明显的是不动手， <br /><br /><br />而且写字也非常不认真。我感觉到他的家长在做学生工作也不得法。比如他在网吧玩他的家长把他从网吧里找出来就不怎么处理 。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：对什么事情都很懒吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：好象对什么都不感兴趣只是对网络兴奋性高点。他的行为给人的感觉就是有点魂不守舍的样子。问什么也不说话只是用点头和摇头来回答。偶尔说一句也是非常声小。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：可以从他对网络的兴趣入手，引导他对学习的兴趣，比如学习上网的知识，网上获得的哪些信息与现在学校开设的课程是有关系的。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：培养他的学习兴趣和自信心，多鼓励。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这样的情况对他的家长来说怎么做最好？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：能不能在他的家里给他安装一台电脑？ <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：有条件的话，可以，但一定要引导得法，与孩子约法三章，避免迷恋网络。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：我会努力去做的，力争让这个学生回到学习的主阵地的。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我有个朋友的孩子智力没有问题，但就是看着傻傻的，据说是小时候交流少，得了孤僻症，求医也没有好转，好好的孩子就这样有点可惜。目前有没有好的矫治方法？谢谢。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：比较难，但还是有希望的，如果家长和周围的人能更多主动和他交流，鼓励他说话，一旦他有任何交流的表现和欲望，就强化、鼓励他。如果孩子不愿意交流时，也不要用焦虑的心情多关注他，这样他可能觉得自己一句话不说也不会缺乏被关心。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我曾经教过许多中小学的教师，交流中他们和我谈起许多有些障碍的孩子，他们真心向我请教，我不是矫正专家，所以不敢乱说，但我要他们至少保证一点，不能放弃，我相信爱的力量。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：有一点我不明白，从行为方式上看，孩子的确有问题，说话也不清楚，但为什么说他的智力没有问题呢？ <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：你通过什么途径确定他是自闭症 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：他的父母带他去过好多地方，诊断是自闭症，小时候他父母忙，把他交给老家的老人抚养，我想这是原因。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：自闭症的孩子需要一对一的专业的指导，可以建议他的父母带他到专业的辅导或治疗机构去。我知道我们学院的刘翔平老师有个辅导学业障碍儿童的中心，他也研究过自闭症的辅导。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：好的，他们请了保姆看着，似乎有些进步，但成效不显著。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：我觉得请保姆不如家长自己，这种爱是无法取代的，不过也要看保姆自身的修养怎么样？ <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我想这里面隐含着一个急待解决的问题，尤其是城市的家庭，夫妻双方要上班，白天没有时间和孩子在一起，交往、交流就少，作为独生子女又没有伙伴，希望不要成为独生子女时代的一个隐患问题。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：其实我以为很多教师也需要行为矫正。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：对呀，像刚才我求伍老师帮助的这个孩子最起始的原因就是由老师引起的。 <br /><br /><br />*蓝蓝天空对游客682454说：您的话很有道理，我觉得我们学校的老师有几个就有严重的心理问题，有些行为甚至让我这样的人无法想象。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：有心理问题，倒是不一定很多人心理变态。原因是很复杂，有多方面的。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：社会、学校给教师的压力太大。生活空间太小。你可以上网查一查，有多少教师虐待学生，包括性虐待。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：所以我是以一种神圣的使命感和责任感做一些这方面的研究，关注教师的生存状态。如果教师心理健康状况不得到根本改变，学生的心理健康无从谈起。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：但体制不改，教师又能如何？ <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我们的力量很难改变体制，我们人微言轻，手中无权，但是我们没办法改变客观世界，我们却可以改变主观世界。幸福是一种感觉，幸福不幸福全在于自己，快乐不快乐全在于自己。教师可以在压力状态下通过改变认知，来改变自己的主观感受。我在三所实验点校做教师心理健康自我教育实验的时候，常常用合理情绪疗法做为理论支撑。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：您考虑过心理健康在中国如何产业运作吗？那样可以帮助更多的教师。 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：我认为，心理健康的产业化运作不一定帮助的是教师，而主要是广大的需要心理咨询和心理抚慰的社会人群。专业教师的发展可以通过高校的师资进修和培训。 <br /><br /><br />*zhaoy对游客682454说：你的想法很好，其实很多不良行为的出现，不仅仅是孩子自身的问题，社会家庭教育的协调是关键。我们要是能形成一个可操作的东西就好了。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：那当然，但我想中国的国情操作比较难。教师的整体素质还算高一点 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：心理咨询师的资格认证是一个重要的问题，目前的心理咨询带有浓厚的医学色彩，国家还没有放开，这也是产业化或者说商业化发展的一个障碍。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：现在的资格还是走的考试的老路，没什么用。其实最重要是经验 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：有经验但你没有资格有什么用啊？ <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：二者都要强调，尤其是经验 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：您是如何看待中学生早恋的问题 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：你是否早恋了？ <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：可以算是 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：我对这个问题比较宽容，觉得是正常现象，但要引导，不可发展。想一想，人生每个阶段都有每个阶段的主要任务。谈恋爱肯定是要谈的，但不是现在。就犹如吃苹果，不成熟的苹果又酸又麻，等到成熟了吃起来多甜美。 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：那中学生上网呢? <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：可是上，但千万不要入迷。更应当看重的是现实世界。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：我想问的是，如果学生在生活中很自闭，这怎么办呢？毕竟自闭的人自己是走不出自己心理的阴影的，这需要外界的帮忙 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：现在之所以不倡导由爷爷奶奶带孙子，很重要的一个原因是他们的言语不如父母这么丰富，能诱发孩子表达的欲望 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：是这样的，可有的时候父母语言也不丰富 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，自闭症会影响孩子的方方面面，治疗是全面的，不是只在学业上。所以鼓励家长在孩子语言形成期多对孩子说话，也许孩子根本听不懂，但影响是潜移默化的。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：伍老师，要是让你给自闭下一个定义，您会怎么定义？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：主要是封闭自己的情感，不与其他人沟通，对家长也会冷漠 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：但这听起来好象和语言表达能力无关，关键是学生的思想 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，因为有的专家认为这是由家长导致的儿童早期的精神异常 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那出现这种问题后，该怎么办？不能老是埋怨过去呀 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：自闭症通常在幼儿时期就会表现，如果是高中时才表现，应该不是自闭症，应该结合其他症状来判断。确实，有专家发现自闭症儿童的生物学方面是有异常的，应该有药物治疗。其次就是心理辅导，对自闭症儿童的帮助确实很困难。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那有没有这种情况，一个学生到了高中之后开始自闭，而着之前根本不是这样？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：得提防是不是抑郁，不过抑郁不是一个可以随便贴得标签，还有很多症状表现结合诊断 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：国内外行为矫正方面各有什么特点？ <br /><br /><br />*伍新春对【*魏老师】说：国内的大部分将行为矫正与其他心理治疗方法相结合 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：我认识一个多动症的孩子，他妈妈比较负责，辞了工作专门教育他。 <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：多动症有注意力不能集中和不易保持的原因，可以从注意力入手 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：根据你的研究，教师心理健康与学生学习成绩有关联吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：应该有关系，但不是直接反映出来的，是一种间接的影响。你想啊，教师心理健康，他自己比较乐观积极向上，对学生是一种潜移默化的人格力量，而且教师比较宽容，能够善待学生，能比较能够调动学生的积极性。一旦学生对学习有了兴趣和积极性，他能不学好吗？我在教师心理健康自我教育研究的前期准备中，曾做过一些文献综述，发现同样的心理测试，经济落后地区的教师比较发达地区的教师心理健康状况还要好一些。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：谢谢！根据你的推理和经验，好学校与差学校的教师在心理健康方面有什么最重要的差别吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：不发达地区的教师还比较健康，主要是因为他们的生存状态与当地的老百姓比较起来还算是好的。人总是爱比较，比上不足比下有余，比上不足则越比越不足，就会出现心理不平衡；比下有余则越比越有余，则心态会比较平和。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：呀，我现在忘了，好象有个叫做贾林祥的做过一个较贫困地区的教师心理健康调查，样本不是很大，得出的结论是教师的心理健康比常模要好一些。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我最近由人民教育出版社出版的〈教师心理健康研究〉一书的中编（过程编）里的研究方案中和研究报告中都作为分析，你可以看看参考书目，那是一条线索。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何改正小孩说谎的毛病？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那个小孩是经常说谎吗？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：是 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：而且他是为什么说谎？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：怕受批评 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那他是对谁说谎呢？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：对家长、老师 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：小孩不是一开始就会说谎的，他说谎是有目的的，是有原因的，会 <br /><br /><br />不会是老师和家长对他的期望太高呢？ <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：可是我曾听说孩子出现注意力不集中，有的反而是创造力的先兆，而不是注意力缺乏或紊乱。我也发现有的多动孩子其实很聪明，反应特快，教育者怎么集中他的注意力呢？适当控制吗？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：关于行为矫正，对一个外行人来说，看哪本书比较好？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：中国轻工业出版社出版的一本《行为矫正的原理与方法》不错。还有一本《儿童行为矫正》，由吕静主编。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何把行为矫正的原理用于戒烟？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：魏老师的建议我也很感兴趣。我的先生是位医生，明明知道抽烟不好，也想戒烟可戒烟八次，还是宣告失败。 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：可试试厌恶疗法和满灌疗法。厌恶疗法的主要原理就是在吸烟的时候给吸烟者一个厌恶刺激，让他把吸烟和这个厌恶刺激联系起来。满灌疗法，就是一次性吸个够，吸到不愿吸为止，这样以后一想到烟就会难受，就不会那么想吸了。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：会不会对生命有危险？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：这确实是个重要问题，需要在专家得指导下进行。 <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：给小孩子打电话，多说几句，他就会乱说，还觉得很快乐，这是问题吗？要不要进行行为矫正？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：开始时回答问题都很正常。说了几句后，他就开始不好好回答问题。就是骗人呀。说几句假话啊。比如妈妈明明就在旁边，他说妈妈开会去了。然后就特别高兴。 <br /><br /><br />我不是过客对*美丽江湖说：谁家的孩子，真可爱，这是顽皮，我认为不是问题，我们不能把一些正常的问题严重化，否则正常的孩子就不多了。 <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：那得搞清楚小孩为什么会这样说，他是不是处于一种恶作剧心理呢？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：有可能。如果是恶作剧，是不是就不需要行为矫正了？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：如果恶作剧成为习惯就不好了，所以还是应该注意。你得给孩子分析一下恶作剧可能会给别人造成不便。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：你对自己或自己熟悉的人实施过行为矫正吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：我对小孩进行过行为塑造 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：比如说让孩子自己脱衣服的习惯，先鼓励他自己脱，脱下来以后就表扬他鼓励他，当然他也有不愿意的时候，这时就得耐心鼓励，不要轻易代劳。 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：小孩不自己吃饭怎么班呢 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：逐步引导，不要心急，更不要急于代劳 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：可是孩子的奶奶总喂她 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：她自己也不吃 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：那你得费心了，先得说服孩子的奶奶，因为奶奶老是喂她，所以有依赖，当然不愿自己动手了。 <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：不吃就算了，不要把他的吃饭问题看得很严重，这样一来，他反而就会吃了。饿了总得吃饭吧！ <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：给你一个建议，不要把孩子当成家里的中心人物，只是一个普通的家庭成员而已。 <br /><br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>行为矫正</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br />2006年2月14日 心理研究 <br /><br /><br />──北京师范大学伍新春教授在线交流精彩回顾 <br /><br /><br />曾红梅 整理 <br /><br />主题：行为矫正　 <br /><br /><br />内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家能与嘉宾一道共同探讨这个话题。 <br /><br /><br />嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长） <br /><br /><br />时间：2003年12月4日12：00～14：00 <br /><br /><br />地点：人教网心理空间聊天室 <br /><br /><br /><br />*魏老师对所有人说：主题：行为矫正。内容：行为矫正又称行为改变或行为治疗，是通过学习改正人们不良行为习惯的一种技术，如对正常儿童口吃、发脾气、厌学、说谎、言行不一等不良行为的治疗，或对成人酗酒等行为的矫正。行为矫正与我们的生活息息相关，本期嘉宾对行为矫正有深入的研究，希望大家与嘉宾一道共同探讨这个话题。嘉宾：伍新春（北京师范大学心理学院教授、副院长、教育心理与心理健康研究所所长）。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：能先介绍一下什么是行为矫正吗 <br /><br /><br />*伍新春对所有人说：行为矫正主要是借助行为改变的规律对问题行为进行治疗，或者使个体形成更有利于适应环境的行为。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：我们县城的一所小学有一个智力很好的儿童，三年级学生，甚至对初中的代数都感兴趣，知识面非常广，可是不愿意写字，写得很慢又很差，怎么办？他的口头表达能力非常好，可是一到考试，凡需要写汉字的地方他就犯难，教师和家长都非常着急。我曾经对这孩子以及他的母亲作过一些帮助，有些效果，但不能根本解决问题，请您给我一些指点好吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：首先要分析这个孩子为什么不愿意写字，他是因为写字的精细动作发展与智力发展不协调，还是因为以前写字时受到负面评价，越来越不喜欢写字？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：小学低年级时老师对他的写字问题有过很强烈的负面刺激，他的母亲开始认为他是神童，后来又极度失望，给过他很强的负面刺激。这当然是很重要的原因，现在原因找到了，我与他的母亲和老师联系，要求他们降低期望值，让他小步前进及时强化，曾经收到过很好的效果。可是不能持久。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：小步和强化是很好的方法，为什么不能持久，计划的实施是遇到什么变故了吗？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：可能是这孩子没有耐心，一开始老师非常吝啬表扬，后来知道多表扬了，孩子也很开心，有了很大的进步。可是他的母亲和教师还是拿其它孩子的要求来对待他，总是不满意，可能影响了孩子的信心和积极性。我曾经让他到一个很有经验的毛笔书法老师那里学写字，进步很快，但后来他发觉这是他母亲的要求，又反感，又不愿去了。其实我觉得他妈妈也有心理问题，教育方式前后不一，冷热病，又不善于控制自己的情绪。 <br /><br /><br />*伍新春对*方方老师说：信心最重要，如果他妈妈愿意心平气和地陪着他写，这种爱和耐心是最好的奖励。妈妈要把心态放低，就像孩子初学写字一样，多鼓励。 <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：对呀，我怎么没想到这一点呢？我会建议他母亲陪着他写，而且主要是心平气和。我会继续帮助孩子的老师和母亲。他的母亲也挺可怜的，望子成龙，极度焦虑，在我前面痛哭流涕，只是为了孩子写字障碍。 <br /><br /><br />游客682454对*伍新春说：伍老师，请问小学生迷电脑怎么办。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：在电脑这个问题上，您觉得家长的把关是否很重要？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长最好逐步控制孩子用电脑的时间，即逐步提高要求，每一个阶段的要求，如果达到就给予奖励，待这个阶段的行为稳定后，再提高要求。 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：谢谢伍老师，网络游戏对孩子的吸引力很大，光靠控制时间好像还不够，如您所说，得将学习与网络结合起来提高孩子的学习兴趣和责任感。可是一般家长很难处理好这个问题。您觉得呢？ <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：家长和孩子一起关注网络中好的方面，甚至是鼓励的，但对于不好的，可以明确表示反对，起到引导作用。还可以发现孩子有没有其他的兴趣，把对网络的一部分注意力转移，或者用这些兴趣强化对网络的好的方面的关注。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这个学生不乐意学习，如果让他不上学了他又不高兴，而且经常不自觉地就走出教室。有时去网吧。有时去厕所一待一节课。在网吧里也只是看别人玩游戏。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是所有学科都不愿意学吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：是。想上学，就是不想学习。如果老师一给他布置作用他就烦。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：他为什么想上学？ <br /><br /><br />梦幻天使11对*魏老师说：他从来都不说，我们都不止一遍地问。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：是不愿意听课还是不愿意写作业？表现比较明显的是不动手， <br /><br /><br />而且写字也非常不认真。我感觉到他的家长在做学生工作也不得法。比如他在网吧玩他的家长把他从网吧里找出来就不怎么处理 。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：对什么事情都很懒吗？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：好象对什么都不感兴趣只是对网络兴奋性高点。他的行为给人的感觉就是有点魂不守舍的样子。问什么也不说话只是用点头和摇头来回答。偶尔说一句也是非常声小。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：可以从他对网络的兴趣入手，引导他对学习的兴趣，比如学习上网的知识，网上获得的哪些信息与现在学校开设的课程是有关系的。 <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：培养他的学习兴趣和自信心，多鼓励。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：这样的情况对他的家长来说怎么做最好？ <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：能不能在他的家里给他安装一台电脑？ <br /><br /><br />*魏老师对*梦幻天使11说：有条件的话，可以，但一定要引导得法，与孩子约法三章，避免迷恋网络。 <br /><br /><br />*梦幻天使11对*魏老师说：我会努力去做的，力争让这个学生回到学习的主阵地的。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我有个朋友的孩子智力没有问题，但就是看着傻傻的，据说是小时候交流少，得了孤僻症，求医也没有好转，好好的孩子就这样有点可惜。目前有没有好的矫治方法？谢谢。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：比较难，但还是有希望的，如果家长和周围的人能更多主动和他交流，鼓励他说话，一旦他有任何交流的表现和欲望，就强化、鼓励他。如果孩子不愿意交流时，也不要用焦虑的心情多关注他，这样他可能觉得自己一句话不说也不会缺乏被关心。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我曾经教过许多中小学的教师，交流中他们和我谈起许多有些障碍的孩子，他们真心向我请教，我不是矫正专家，所以不敢乱说，但我要他们至少保证一点，不能放弃，我相信爱的力量。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：有一点我不明白，从行为方式上看，孩子的确有问题，说话也不清楚，但为什么说他的智力没有问题呢？ <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：你通过什么途径确定他是自闭症 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：他的父母带他去过好多地方，诊断是自闭症，小时候他父母忙，把他交给老家的老人抚养，我想这是原因。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：自闭症的孩子需要一对一的专业的指导，可以建议他的父母带他到专业的辅导或治疗机构去。我知道我们学院的刘翔平老师有个辅导学业障碍儿童的中心，他也研究过自闭症的辅导。 <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：好的，他们请了保姆看着，似乎有些进步，但成效不显著。 <br /><br /><br />*伍新春对我不是过客说：我觉得请保姆不如家长自己，这种爱是无法取代的，不过也要看保姆自身的修养怎么样？ <br /><br /><br />我不是过客对*伍新春说：我想这里面隐含着一个急待解决的问题，尤其是城市的家庭，夫妻双方要上班，白天没有时间和孩子在一起，交往、交流就少，作为独生子女又没有伙伴，希望不要成为独生子女时代的一个隐患问题。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：其实我以为很多教师也需要行为矫正。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：对呀，像刚才我求伍老师帮助的这个孩子最起始的原因就是由老师引起的。 <br /><br /><br />*蓝蓝天空对游客682454说：您的话很有道理，我觉得我们学校的老师有几个就有严重的心理问题，有些行为甚至让我这样的人无法想象。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：有心理问题，倒是不一定很多人心理变态。原因是很复杂，有多方面的。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：社会、学校给教师的压力太大。生活空间太小。你可以上网查一查，有多少教师虐待学生，包括性虐待。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：所以我是以一种神圣的使命感和责任感做一些这方面的研究，关注教师的生存状态。如果教师心理健康状况不得到根本改变，学生的心理健康无从谈起。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：但体制不改，教师又能如何？ <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我们的力量很难改变体制，我们人微言轻，手中无权，但是我们没办法改变客观世界，我们却可以改变主观世界。幸福是一种感觉，幸福不幸福全在于自己，快乐不快乐全在于自己。教师可以在压力状态下通过改变认知，来改变自己的主观感受。我在三所实验点校做教师心理健康自我教育实验的时候，常常用合理情绪疗法做为理论支撑。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：您考虑过心理健康在中国如何产业运作吗？那样可以帮助更多的教师。 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：我认为，心理健康的产业化运作不一定帮助的是教师，而主要是广大的需要心理咨询和心理抚慰的社会人群。专业教师的发展可以通过高校的师资进修和培训。 <br /><br /><br />*zhaoy对游客682454说：你的想法很好，其实很多不良行为的出现，不仅仅是孩子自身的问题，社会家庭教育的协调是关键。我们要是能形成一个可操作的东西就好了。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：那当然，但我想中国的国情操作比较难。教师的整体素质还算高一点 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：心理咨询师的资格认证是一个重要的问题，目前的心理咨询带有浓厚的医学色彩，国家还没有放开，这也是产业化或者说商业化发展的一个障碍。 <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：现在的资格还是走的考试的老路，没什么用。其实最重要是经验 <br /><br /><br />我不是过客对游客682454说：有经验但你没有资格有什么用啊？ <br /><br /><br />游客682454对我不是过客说：二者都要强调，尤其是经验 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：您是如何看待中学生早恋的问题 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：你是否早恋了？ <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：可以算是 <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：我对这个问题比较宽容，觉得是正常现象，但要引导，不可发展。想一想，人生每个阶段都有每个阶段的主要任务。谈恋爱肯定是要谈的，但不是现在。就犹如吃苹果，不成熟的苹果又酸又麻，等到成熟了吃起来多甜美。 <br /><br /><br />*小无赖对*方方老师说：那中学生上网呢? <br /><br /><br />*方方老师对*小无赖说：可是上，但千万不要入迷。更应当看重的是现实世界。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：我想问的是，如果学生在生活中很自闭，这怎么办呢？毕竟自闭的人自己是走不出自己心理的阴影的，这需要外界的帮忙 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：现在之所以不倡导由爷爷奶奶带孙子，很重要的一个原因是他们的言语不如父母这么丰富，能诱发孩子表达的欲望 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：是这样的，可有的时候父母语言也不丰富 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，自闭症会影响孩子的方方面面，治疗是全面的，不是只在学业上。所以鼓励家长在孩子语言形成期多对孩子说话，也许孩子根本听不懂，但影响是潜移默化的。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：伍老师，要是让你给自闭下一个定义，您会怎么定义？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：主要是封闭自己的情感，不与其他人沟通，对家长也会冷漠 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：但这听起来好象和语言表达能力无关，关键是学生的思想 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：对，因为有的专家认为这是由家长导致的儿童早期的精神异常 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那出现这种问题后，该怎么办？不能老是埋怨过去呀 <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：自闭症通常在幼儿时期就会表现，如果是高中时才表现，应该不是自闭症，应该结合其他症状来判断。确实，有专家发现自闭症儿童的生物学方面是有异常的，应该有药物治疗。其次就是心理辅导，对自闭症儿童的帮助确实很困难。 <br /><br /><br />*院长对*伍新春说：那有没有这种情况，一个学生到了高中之后开始自闭，而着之前根本不是这样？ <br /><br /><br />*伍新春对*院长说：得提防是不是抑郁，不过抑郁不是一个可以随便贴得标签，还有很多症状表现结合诊断 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：国内外行为矫正方面各有什么特点？ <br /><br /><br />*伍新春对【*魏老师】说：国内的大部分将行为矫正与其他心理治疗方法相结合 <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：我认识一个多动症的孩子，他妈妈比较负责，辞了工作专门教育他。 <br /><br /><br />*伍新春对*zhaoy说：多动症有注意力不能集中和不易保持的原因，可以从注意力入手 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：根据你的研究，教师心理健康与学生学习成绩有关联吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：应该有关系，但不是直接反映出来的，是一种间接的影响。你想啊，教师心理健康，他自己比较乐观积极向上，对学生是一种潜移默化的人格力量，而且教师比较宽容，能够善待学生，能比较能够调动学生的积极性。一旦学生对学习有了兴趣和积极性，他能不学好吗？我在教师心理健康自我教育研究的前期准备中，曾做过一些文献综述，发现同样的心理测试，经济落后地区的教师比较发达地区的教师心理健康状况还要好一些。 <br /><br /><br />游客682454对*方方老师说：谢谢！根据你的推理和经验，好学校与差学校的教师在心理健康方面有什么最重要的差别吗 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：不发达地区的教师还比较健康，主要是因为他们的生存状态与当地的老百姓比较起来还算是好的。人总是爱比较，比上不足比下有余，比上不足则越比越不足，就会出现心理不平衡；比下有余则越比越有余，则心态会比较平和。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：呀，我现在忘了，好象有个叫做贾林祥的做过一个较贫困地区的教师心理健康调查，样本不是很大，得出的结论是教师的心理健康比常模要好一些。 <br /><br /><br />*方方老师对游客682454说：我最近由人民教育出版社出版的〈教师心理健康研究〉一书的中编（过程编）里的研究方案中和研究报告中都作为分析，你可以看看参考书目，那是一条线索。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何改正小孩说谎的毛病？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那个小孩是经常说谎吗？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：是 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：而且他是为什么说谎？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：怕受批评 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：那他是对谁说谎呢？ <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：对家长、老师 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：小孩不是一开始就会说谎的，他说谎是有目的的，是有原因的，会 <br /><br /><br />不会是老师和家长对他的期望太高呢？ <br /><br /><br />*zhaoy对*伍新春说：可是我曾听说孩子出现注意力不集中，有的反而是创造力的先兆，而不是注意力缺乏或紊乱。我也发现有的多动孩子其实很聪明，反应特快，教育者怎么集中他的注意力呢？适当控制吗？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：关于行为矫正，对一个外行人来说，看哪本书比较好？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：中国轻工业出版社出版的一本《行为矫正的原理与方法》不错。还有一本《儿童行为矫正》，由吕静主编。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：如何把行为矫正的原理用于戒烟？ <br /><br /><br />*方方老师对*伍新春说：魏老师的建议我也很感兴趣。我的先生是位医生，明明知道抽烟不好，也想戒烟可戒烟八次，还是宣告失败。 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：可试试厌恶疗法和满灌疗法。厌恶疗法的主要原理就是在吸烟的时候给吸烟者一个厌恶刺激，让他把吸烟和这个厌恶刺激联系起来。满灌疗法，就是一次性吸个够，吸到不愿吸为止，这样以后一想到烟就会难受，就不会那么想吸了。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：会不会对生命有危险？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：这确实是个重要问题，需要在专家得指导下进行。 <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：给小孩子打电话，多说几句，他就会乱说，还觉得很快乐，这是问题吗？要不要进行行为矫正？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：开始时回答问题都很正常。说了几句后，他就开始不好好回答问题。就是骗人呀。说几句假话啊。比如妈妈明明就在旁边，他说妈妈开会去了。然后就特别高兴。 <br /><br /><br />我不是过客对*美丽江湖说：谁家的孩子，真可爱，这是顽皮，我认为不是问题，我们不能把一些正常的问题严重化，否则正常的孩子就不多了。 <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：那得搞清楚小孩为什么会这样说，他是不是处于一种恶作剧心理呢？ <br /><br /><br />*美丽江湖对*伍新春说：有可能。如果是恶作剧，是不是就不需要行为矫正了？ <br /><br /><br />*伍新春对*美丽江湖说：如果恶作剧成为习惯就不好了，所以还是应该注意。你得给孩子分析一下恶作剧可能会给别人造成不便。 <br /><br /><br />*魏老师对*伍新春说：你对自己或自己熟悉的人实施过行为矫正吗？ <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：我对小孩进行过行为塑造 <br /><br /><br />*伍新春对*魏老师说：比如说让孩子自己脱衣服的习惯，先鼓励他自己脱，脱下来以后就表扬他鼓励他，当然他也有不愿意的时候，这时就得耐心鼓励，不要轻易代劳。 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：小孩不自己吃饭怎么班呢 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：逐步引导，不要心急，更不要急于代劳 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：可是孩子的奶奶总喂她 <br /><br /><br />*didi2000对*伍新春说：她自己也不吃 <br /><br /><br />*伍新春对*didi2000说：那你得费心了，先得说服孩子的奶奶，因为奶奶老是喂她，所以有依赖，当然不愿自己动手了。 <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：不吃就算了，不要把他的吃饭问题看得很严重，这样一来，他反而就会吃了。饿了总得吃饭吧！ <br /><br /><br />*方方老师对*didi2000说：给你一个建议，不要把孩子当成家里的中心人物，只是一个普通的家庭成员而已。 <br /><br /><br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--关机、重启只要1秒钟</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><br />　　<font size="5">如果你想让Windows XP瞬间关机，那么可以按下CTRL+ALT+DEL，接着在弹出的任务管理器中点击&ldquo;关机&rdquo;&rarr;&ldquo;关机&rdquo;，与此同时按住CTRL，不到1秒钟你会发现系统已经关闭啦，简直就在眨眼之间。同样道理，如果在&ldquo;关机&rdquo;菜单中选择&ldquo;重启&rdquo;，即可快速重启。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--关机、重启只要1秒钟</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><br />　　<font size="5">如果你想让Windows XP瞬间关机，那么可以按下CTRL+ALT+DEL，接着在弹出的任务管理器中点击&ldquo;关机&rdquo;&rarr;&ldquo;关机&rdquo;，与此同时按住CTRL，不到1秒钟你会发现系统已经关闭啦，简直就在眨眼之间。同样道理，如果在&ldquo;关机&rdquo;菜单中选择&ldquo;重启&rdquo;，即可快速重启。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--关机、重启只要1秒钟</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><br />　　<font size="5">如果你想让Windows XP瞬间关机，那么可以按下CTRL+ALT+DEL，接着在弹出的任务管理器中点击&ldquo;关机&rdquo;&rarr;&ldquo;关机&rdquo;，与此同时按住CTRL，不到1秒钟你会发现系统已经关闭啦，简直就在眨眼之间。同样道理，如果在&ldquo;关机&rdquo;菜单中选择&ldquo;重启&rdquo;，即可快速重启。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>小窍门--关机、重启只要1秒钟</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<br /><br />　　<font size="5">如果你想让Windows XP瞬间关机，那么可以按下CTRL+ALT+DEL，接着在弹出的任务管理器中点击&ldquo;关机&rdquo;&rarr;&ldquo;关机&rdquo;，与此同时按住CTRL，不到1秒钟你会发现系统已经关闭啦，简直就在眨眼之间。同样道理，如果在&ldquo;关机&rdquo;菜单中选择&ldquo;重启&rdquo;，即可快速重启。 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>【信息技术课】谨防教学中的“滥竽充数”</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />课堂上遭遇&ldquo;南郭先生&rdquo; <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;的故事在我国可谓家喻户晓。在信息技术教学中，教师也常会遇到这样的现象：有的学生装模作样地操作，实际心猿意马；有的看似在讨论问题，实则嘀咕与学习无关的内容；有的高呼&ldquo;学会了，不必再讲了&rdquo;，却不会应用操作解决问题&hellip;&hellip;以致教师总是被学生的种种假象蒙蔽。只有到考试时，许多问题才会暴露出来。 <br />一次，正进行信息技术测验。有位学生举起了手，我急忙走过去。&ldquo;机器有故障吗？&rdquo;我问。学生摇摇头，用手指着屏幕让我看。她所指的题目是&ldquo;在数据库工作表中增加一条记录&rdquo;。考虑到学生可能对数据库内容学得不扎实，我提醒她：&ldquo;题目不难，操作方法与电子表格的操作类似。你自己试一试。&rdquo;过了一会儿，她又举起了手。过去一看，还是这道题。她说：&ldquo;&lsquo;女&rsquo;字拼不出来，老师你给做一下。&rdquo;我皱了一下眉头。按理说，作为高二学生，这不应该是问题。但看到学生焦急的眼神，我告诫自己：她能勇敢地问问题就不错了，不能批评她。于是，我耐心地告诉她正确的输入方法。看到她生硬的指法和用鼠标选字的操作，我陷入了沉思：肯定不止一位学生对输入法生疏，其他学生可能还没有做到这道题，也可能跳过这道题没有做。 <br />我立即着重巡视学生对键盘的使用情况。这时，我发现有的学生不能熟练使用切换键，有的不会使用小数字键盘区，相当一部分学生在用&ldquo;一指禅&rdquo;打字。我豁然醒悟，明白了为什么在学习编程基础时，尽管我多次提醒学生&ldquo;注意程序中只能用半角的英文符号&rdquo;，却总是有学生在引号、分号、冒号等标点符号的使用上出错，甚至有学生用两个单引号来代替双引号。说到底，他们是因为对键盘不熟悉，不能熟练地使用输入法。 <br />如果仅仅是由于练习时间不充足而导致学生打字慢，还情有可原，况且高中学段对学生文字录入速度的要求并不是很高。问题是，多数学生对键盘的使用知之甚少，连退格键与回车键的功能都区分不开。我只好抽出时间给学生补课，对键盘的使用进行了专项训练，并详细介绍了功能键、常用快捷键的使用以及指法要领等。 <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;现象的成因 <br />我们知道，利用拼音输入法进行信息输入是中学生必备的技能。拼音规则、选字技巧、构词方法、符号的区别等都是最基本的知识和技能要求。造成教学中&ldquo;滥竽充数&rdquo;的现象，既有教师教学过程粗糙、教法单一的原因，也有学生学习品质差、自主学习能力弱的原因。 <br />1.教师的教学原因 <br />信息技术课程倡导活动教学。这个活动是外显活动与内隐活动的统一，是操作活动与思维活动的统一。学生应通过动口、动手、动脑亲自体验活动过程。如果仅有活动而没有体验，课堂表面热闹，学生并没有深入思考，思维深处依然是死水一潭，活动的价值也就丧失殆尽。再如，自主学习时，任由学生天马行空、随心所欲，课堂上得到了学生肤浅的、表面的甚至是虚假的主体性，失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣职责，也会造成学生不懂装懂。 <br />2.学生的心理原因 <br />学生喜欢&ldquo;滥竽充数&rdquo;，最根本的原因是学生对课程的认识不充分，学习态度不明确，有意无意地把信息技术当做副科，学习上的惰性大，遇到问题不去思考怎样解决，心存侥幸，缺乏解决问题、突破难点的勇气和决心。问题越积越多，到一定程度，学习的信心也就失去了。还有一个直接的原因是，学生的虚荣心在作怪。教学中发现，越是高年级、年龄大的学生，问问题的次数越少。如果说是因为学生习惯于独立思考，能自主解决问题，自然是好事儿，但有些问题明明需要别人点拨和指导,学生还绕着走，就有些&ldquo;自欺欺人&rdquo;了。 <br />如何避免学生的&ldquo;滥竽充数&rdquo; <br />教师的言传身教对学生而言意义重大，如果教师也回避教学中的问题，拈轻怕重，势必也会对学生造成负面影响。因此，教师要有求实的学风、严谨的教风，并努力钻研业务、破解难题、精益求精，做好学、会学的典范。教师还应结合教学实际认真研究教育理论，灵活采用教学模式。针对本学科的特点，我认为需从以下方面改进教学实践。 <br />1.加强对学生的心理指导 <br />2.加深对学生的了解与分析 <br />3.注意对学生自主学习能力的培养 <br />4.提高对分层教学的实施效力 <br />通过调查我们发现，学生的学习基础、学习能力存在着一定的差异，尤其信息技术课程又存在着&ldquo;非零起点&rdquo;问题。因此，信息技术教师在制定分层教学目标和设计分层教学方案时，要首先保证将基础知识的学习和基本技能的训练落到实处，尽量缩小学生在这些方面的差距。 <br />学生之间的差异过大会造成整体失衡，不利于学生间的互助互学。一个典型的现象是，学得好的学生往往不屑于辅导学习差的学生，学习差的学生也不乐于向他人请教。这样优秀者的意见和想法往往代替了小组其他成员的想法和意见，学习成绩差的学生在小组中成了陪衬，从而造成分组教学形同虚设，无法发挥其应有的效力。为了解决这一问题，教师要注意培优，更要扶弱。对于基础好一些的学生，教师应提出更高的要求，同时注意发挥他们的引领示范作用；对于基础薄弱的学生，教师宜给予更多的关爱，做到因材施教。 <br />教学过程是一个师生交流、生生交流的过程。这个过程要真诚实在，不能作表面文章，更不能做秀，无论是学生在学习中发现的问题还是教师在教学中发现的漏洞，都要及时予以解决。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>【信息技术课】谨防教学中的“滥竽充数”</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />课堂上遭遇&ldquo;南郭先生&rdquo; <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;的故事在我国可谓家喻户晓。在信息技术教学中，教师也常会遇到这样的现象：有的学生装模作样地操作，实际心猿意马；有的看似在讨论问题，实则嘀咕与学习无关的内容；有的高呼&ldquo;学会了，不必再讲了&rdquo;，却不会应用操作解决问题&hellip;&hellip;以致教师总是被学生的种种假象蒙蔽。只有到考试时，许多问题才会暴露出来。 <br />一次，正进行信息技术测验。有位学生举起了手，我急忙走过去。&ldquo;机器有故障吗？&rdquo;我问。学生摇摇头，用手指着屏幕让我看。她所指的题目是&ldquo;在数据库工作表中增加一条记录&rdquo;。考虑到学生可能对数据库内容学得不扎实，我提醒她：&ldquo;题目不难，操作方法与电子表格的操作类似。你自己试一试。&rdquo;过了一会儿，她又举起了手。过去一看，还是这道题。她说：&ldquo;&lsquo;女&rsquo;字拼不出来，老师你给做一下。&rdquo;我皱了一下眉头。按理说，作为高二学生，这不应该是问题。但看到学生焦急的眼神，我告诫自己：她能勇敢地问问题就不错了，不能批评她。于是，我耐心地告诉她正确的输入方法。看到她生硬的指法和用鼠标选字的操作，我陷入了沉思：肯定不止一位学生对输入法生疏，其他学生可能还没有做到这道题，也可能跳过这道题没有做。 <br />我立即着重巡视学生对键盘的使用情况。这时，我发现有的学生不能熟练使用切换键，有的不会使用小数字键盘区，相当一部分学生在用&ldquo;一指禅&rdquo;打字。我豁然醒悟，明白了为什么在学习编程基础时，尽管我多次提醒学生&ldquo;注意程序中只能用半角的英文符号&rdquo;，却总是有学生在引号、分号、冒号等标点符号的使用上出错，甚至有学生用两个单引号来代替双引号。说到底，他们是因为对键盘不熟悉，不能熟练地使用输入法。 <br />如果仅仅是由于练习时间不充足而导致学生打字慢，还情有可原，况且高中学段对学生文字录入速度的要求并不是很高。问题是，多数学生对键盘的使用知之甚少，连退格键与回车键的功能都区分不开。我只好抽出时间给学生补课，对键盘的使用进行了专项训练，并详细介绍了功能键、常用快捷键的使用以及指法要领等。 <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;现象的成因 <br />我们知道，利用拼音输入法进行信息输入是中学生必备的技能。拼音规则、选字技巧、构词方法、符号的区别等都是最基本的知识和技能要求。造成教学中&ldquo;滥竽充数&rdquo;的现象，既有教师教学过程粗糙、教法单一的原因，也有学生学习品质差、自主学习能力弱的原因。 <br />1.教师的教学原因 <br />信息技术课程倡导活动教学。这个活动是外显活动与内隐活动的统一，是操作活动与思维活动的统一。学生应通过动口、动手、动脑亲自体验活动过程。如果仅有活动而没有体验，课堂表面热闹，学生并没有深入思考，思维深处依然是死水一潭，活动的价值也就丧失殆尽。再如，自主学习时，任由学生天马行空、随心所欲，课堂上得到了学生肤浅的、表面的甚至是虚假的主体性，失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣职责，也会造成学生不懂装懂。 <br />2.学生的心理原因 <br />学生喜欢&ldquo;滥竽充数&rdquo;，最根本的原因是学生对课程的认识不充分，学习态度不明确，有意无意地把信息技术当做副科，学习上的惰性大，遇到问题不去思考怎样解决，心存侥幸，缺乏解决问题、突破难点的勇气和决心。问题越积越多，到一定程度，学习的信心也就失去了。还有一个直接的原因是，学生的虚荣心在作怪。教学中发现，越是高年级、年龄大的学生，问问题的次数越少。如果说是因为学生习惯于独立思考，能自主解决问题，自然是好事儿，但有些问题明明需要别人点拨和指导,学生还绕着走，就有些&ldquo;自欺欺人&rdquo;了。 <br />如何避免学生的&ldquo;滥竽充数&rdquo; <br />教师的言传身教对学生而言意义重大，如果教师也回避教学中的问题，拈轻怕重，势必也会对学生造成负面影响。因此，教师要有求实的学风、严谨的教风，并努力钻研业务、破解难题、精益求精，做好学、会学的典范。教师还应结合教学实际认真研究教育理论，灵活采用教学模式。针对本学科的特点，我认为需从以下方面改进教学实践。 <br />1.加强对学生的心理指导 <br />2.加深对学生的了解与分析 <br />3.注意对学生自主学习能力的培养 <br />4.提高对分层教学的实施效力 <br />通过调查我们发现，学生的学习基础、学习能力存在着一定的差异，尤其信息技术课程又存在着&ldquo;非零起点&rdquo;问题。因此，信息技术教师在制定分层教学目标和设计分层教学方案时，要首先保证将基础知识的学习和基本技能的训练落到实处，尽量缩小学生在这些方面的差距。 <br />学生之间的差异过大会造成整体失衡，不利于学生间的互助互学。一个典型的现象是，学得好的学生往往不屑于辅导学习差的学生，学习差的学生也不乐于向他人请教。这样优秀者的意见和想法往往代替了小组其他成员的想法和意见，学习成绩差的学生在小组中成了陪衬，从而造成分组教学形同虚设，无法发挥其应有的效力。为了解决这一问题，教师要注意培优，更要扶弱。对于基础好一些的学生，教师应提出更高的要求，同时注意发挥他们的引领示范作用；对于基础薄弱的学生，教师宜给予更多的关爱，做到因材施教。 <br />教学过程是一个师生交流、生生交流的过程。这个过程要真诚实在，不能作表面文章，更不能做秀，无论是学生在学习中发现的问题还是教师在教学中发现的漏洞，都要及时予以解决。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>【信息技术课】谨防教学中的“滥竽充数”</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />课堂上遭遇&ldquo;南郭先生&rdquo; <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;的故事在我国可谓家喻户晓。在信息技术教学中，教师也常会遇到这样的现象：有的学生装模作样地操作，实际心猿意马；有的看似在讨论问题，实则嘀咕与学习无关的内容；有的高呼&ldquo;学会了，不必再讲了&rdquo;，却不会应用操作解决问题&hellip;&hellip;以致教师总是被学生的种种假象蒙蔽。只有到考试时，许多问题才会暴露出来。 <br />一次，正进行信息技术测验。有位学生举起了手，我急忙走过去。&ldquo;机器有故障吗？&rdquo;我问。学生摇摇头，用手指着屏幕让我看。她所指的题目是&ldquo;在数据库工作表中增加一条记录&rdquo;。考虑到学生可能对数据库内容学得不扎实，我提醒她：&ldquo;题目不难，操作方法与电子表格的操作类似。你自己试一试。&rdquo;过了一会儿，她又举起了手。过去一看，还是这道题。她说：&ldquo;&lsquo;女&rsquo;字拼不出来，老师你给做一下。&rdquo;我皱了一下眉头。按理说，作为高二学生，这不应该是问题。但看到学生焦急的眼神，我告诫自己：她能勇敢地问问题就不错了，不能批评她。于是，我耐心地告诉她正确的输入方法。看到她生硬的指法和用鼠标选字的操作，我陷入了沉思：肯定不止一位学生对输入法生疏，其他学生可能还没有做到这道题，也可能跳过这道题没有做。 <br />我立即着重巡视学生对键盘的使用情况。这时，我发现有的学生不能熟练使用切换键，有的不会使用小数字键盘区，相当一部分学生在用&ldquo;一指禅&rdquo;打字。我豁然醒悟，明白了为什么在学习编程基础时，尽管我多次提醒学生&ldquo;注意程序中只能用半角的英文符号&rdquo;，却总是有学生在引号、分号、冒号等标点符号的使用上出错，甚至有学生用两个单引号来代替双引号。说到底，他们是因为对键盘不熟悉，不能熟练地使用输入法。 <br />如果仅仅是由于练习时间不充足而导致学生打字慢，还情有可原，况且高中学段对学生文字录入速度的要求并不是很高。问题是，多数学生对键盘的使用知之甚少，连退格键与回车键的功能都区分不开。我只好抽出时间给学生补课，对键盘的使用进行了专项训练，并详细介绍了功能键、常用快捷键的使用以及指法要领等。 <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;现象的成因 <br />我们知道，利用拼音输入法进行信息输入是中学生必备的技能。拼音规则、选字技巧、构词方法、符号的区别等都是最基本的知识和技能要求。造成教学中&ldquo;滥竽充数&rdquo;的现象，既有教师教学过程粗糙、教法单一的原因，也有学生学习品质差、自主学习能力弱的原因。 <br />1.教师的教学原因 <br />信息技术课程倡导活动教学。这个活动是外显活动与内隐活动的统一，是操作活动与思维活动的统一。学生应通过动口、动手、动脑亲自体验活动过程。如果仅有活动而没有体验，课堂表面热闹，学生并没有深入思考，思维深处依然是死水一潭，活动的价值也就丧失殆尽。再如，自主学习时，任由学生天马行空、随心所欲，课堂上得到了学生肤浅的、表面的甚至是虚假的主体性，失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣职责，也会造成学生不懂装懂。 <br />2.学生的心理原因 <br />学生喜欢&ldquo;滥竽充数&rdquo;，最根本的原因是学生对课程的认识不充分，学习态度不明确，有意无意地把信息技术当做副科，学习上的惰性大，遇到问题不去思考怎样解决，心存侥幸，缺乏解决问题、突破难点的勇气和决心。问题越积越多，到一定程度，学习的信心也就失去了。还有一个直接的原因是，学生的虚荣心在作怪。教学中发现，越是高年级、年龄大的学生，问问题的次数越少。如果说是因为学生习惯于独立思考，能自主解决问题，自然是好事儿，但有些问题明明需要别人点拨和指导,学生还绕着走，就有些&ldquo;自欺欺人&rdquo;了。 <br />如何避免学生的&ldquo;滥竽充数&rdquo; <br />教师的言传身教对学生而言意义重大，如果教师也回避教学中的问题，拈轻怕重，势必也会对学生造成负面影响。因此，教师要有求实的学风、严谨的教风，并努力钻研业务、破解难题、精益求精，做好学、会学的典范。教师还应结合教学实际认真研究教育理论，灵活采用教学模式。针对本学科的特点，我认为需从以下方面改进教学实践。 <br />1.加强对学生的心理指导 <br />2.加深对学生的了解与分析 <br />3.注意对学生自主学习能力的培养 <br />4.提高对分层教学的实施效力 <br />通过调查我们发现，学生的学习基础、学习能力存在着一定的差异，尤其信息技术课程又存在着&ldquo;非零起点&rdquo;问题。因此，信息技术教师在制定分层教学目标和设计分层教学方案时，要首先保证将基础知识的学习和基本技能的训练落到实处，尽量缩小学生在这些方面的差距。 <br />学生之间的差异过大会造成整体失衡，不利于学生间的互助互学。一个典型的现象是，学得好的学生往往不屑于辅导学习差的学生，学习差的学生也不乐于向他人请教。这样优秀者的意见和想法往往代替了小组其他成员的想法和意见，学习成绩差的学生在小组中成了陪衬，从而造成分组教学形同虚设，无法发挥其应有的效力。为了解决这一问题，教师要注意培优，更要扶弱。对于基础好一些的学生，教师应提出更高的要求，同时注意发挥他们的引领示范作用；对于基础薄弱的学生，教师宜给予更多的关爱，做到因材施教。 <br />教学过程是一个师生交流、生生交流的过程。这个过程要真诚实在，不能作表面文章，更不能做秀，无论是学生在学习中发现的问题还是教师在教学中发现的漏洞，都要及时予以解决。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>【信息技术课】谨防教学中的“滥竽充数”</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />课堂上遭遇&ldquo;南郭先生&rdquo; <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;的故事在我国可谓家喻户晓。在信息技术教学中，教师也常会遇到这样的现象：有的学生装模作样地操作，实际心猿意马；有的看似在讨论问题，实则嘀咕与学习无关的内容；有的高呼&ldquo;学会了，不必再讲了&rdquo;，却不会应用操作解决问题&hellip;&hellip;以致教师总是被学生的种种假象蒙蔽。只有到考试时，许多问题才会暴露出来。 <br />一次，正进行信息技术测验。有位学生举起了手，我急忙走过去。&ldquo;机器有故障吗？&rdquo;我问。学生摇摇头，用手指着屏幕让我看。她所指的题目是&ldquo;在数据库工作表中增加一条记录&rdquo;。考虑到学生可能对数据库内容学得不扎实，我提醒她：&ldquo;题目不难，操作方法与电子表格的操作类似。你自己试一试。&rdquo;过了一会儿，她又举起了手。过去一看，还是这道题。她说：&ldquo;&lsquo;女&rsquo;字拼不出来，老师你给做一下。&rdquo;我皱了一下眉头。按理说，作为高二学生，这不应该是问题。但看到学生焦急的眼神，我告诫自己：她能勇敢地问问题就不错了，不能批评她。于是，我耐心地告诉她正确的输入方法。看到她生硬的指法和用鼠标选字的操作，我陷入了沉思：肯定不止一位学生对输入法生疏，其他学生可能还没有做到这道题，也可能跳过这道题没有做。 <br />我立即着重巡视学生对键盘的使用情况。这时，我发现有的学生不能熟练使用切换键，有的不会使用小数字键盘区，相当一部分学生在用&ldquo;一指禅&rdquo;打字。我豁然醒悟，明白了为什么在学习编程基础时，尽管我多次提醒学生&ldquo;注意程序中只能用半角的英文符号&rdquo;，却总是有学生在引号、分号、冒号等标点符号的使用上出错，甚至有学生用两个单引号来代替双引号。说到底，他们是因为对键盘不熟悉，不能熟练地使用输入法。 <br />如果仅仅是由于练习时间不充足而导致学生打字慢，还情有可原，况且高中学段对学生文字录入速度的要求并不是很高。问题是，多数学生对键盘的使用知之甚少，连退格键与回车键的功能都区分不开。我只好抽出时间给学生补课，对键盘的使用进行了专项训练，并详细介绍了功能键、常用快捷键的使用以及指法要领等。 <br />&ldquo;滥竽充数&rdquo;现象的成因 <br />我们知道，利用拼音输入法进行信息输入是中学生必备的技能。拼音规则、选字技巧、构词方法、符号的区别等都是最基本的知识和技能要求。造成教学中&ldquo;滥竽充数&rdquo;的现象，既有教师教学过程粗糙、教法单一的原因，也有学生学习品质差、自主学习能力弱的原因。 <br />1.教师的教学原因 <br />信息技术课程倡导活动教学。这个活动是外显活动与内隐活动的统一，是操作活动与思维活动的统一。学生应通过动口、动手、动脑亲自体验活动过程。如果仅有活动而没有体验，课堂表面热闹，学生并没有深入思考，思维深处依然是死水一潭，活动的价值也就丧失殆尽。再如，自主学习时，任由学生天马行空、随心所欲，课堂上得到了学生肤浅的、表面的甚至是虚假的主体性，失去的却是教师的价值引导、智慧启迪、思维点拨等神圣职责，也会造成学生不懂装懂。 <br />2.学生的心理原因 <br />学生喜欢&ldquo;滥竽充数&rdquo;，最根本的原因是学生对课程的认识不充分，学习态度不明确，有意无意地把信息技术当做副科，学习上的惰性大，遇到问题不去思考怎样解决，心存侥幸，缺乏解决问题、突破难点的勇气和决心。问题越积越多，到一定程度，学习的信心也就失去了。还有一个直接的原因是，学生的虚荣心在作怪。教学中发现，越是高年级、年龄大的学生，问问题的次数越少。如果说是因为学生习惯于独立思考，能自主解决问题，自然是好事儿，但有些问题明明需要别人点拨和指导,学生还绕着走，就有些&ldquo;自欺欺人&rdquo;了。 <br />如何避免学生的&ldquo;滥竽充数&rdquo; <br />教师的言传身教对学生而言意义重大，如果教师也回避教学中的问题，拈轻怕重，势必也会对学生造成负面影响。因此，教师要有求实的学风、严谨的教风，并努力钻研业务、破解难题、精益求精，做好学、会学的典范。教师还应结合教学实际认真研究教育理论，灵活采用教学模式。针对本学科的特点，我认为需从以下方面改进教学实践。 <br />1.加强对学生的心理指导 <br />2.加深对学生的了解与分析 <br />3.注意对学生自主学习能力的培养 <br />4.提高对分层教学的实施效力 <br />通过调查我们发现，学生的学习基础、学习能力存在着一定的差异，尤其信息技术课程又存在着&ldquo;非零起点&rdquo;问题。因此，信息技术教师在制定分层教学目标和设计分层教学方案时，要首先保证将基础知识的学习和基本技能的训练落到实处，尽量缩小学生在这些方面的差距。 <br />学生之间的差异过大会造成整体失衡，不利于学生间的互助互学。一个典型的现象是，学得好的学生往往不屑于辅导学习差的学生，学习差的学生也不乐于向他人请教。这样优秀者的意见和想法往往代替了小组其他成员的想法和意见，学习成绩差的学生在小组中成了陪衬，从而造成分组教学形同虚设，无法发挥其应有的效力。为了解决这一问题，教师要注意培优，更要扶弱。对于基础好一些的学生，教师应提出更高的要求，同时注意发挥他们的引领示范作用；对于基础薄弱的学生，教师宜给予更多的关爱，做到因材施教。 <br />教学过程是一个师生交流、生生交流的过程。这个过程要真诚实在，不能作表面文章，更不能做秀，无论是学生在学习中发现的问题还是教师在教学中发现的漏洞，都要及时予以解决。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>从信息技术课的“烂尾”现象谈起</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[来源：网络<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教师们通常会特别关注课堂教学的开端，并通过精心创设的情境导入课堂教学，但对一节课的结尾却关注甚少。在常态课中，教师多数会选择省略掉这个&ldquo;尾巴&rdquo;，如直接让学生关机、走人，至多加上一句：&ldquo;没有完成任务的同学可以把手头的任务先保存下来，下节课接着做。&rdquo;&ldquo;烂尾&rdquo;现象在我们的信息技术课堂上一遍遍地重演。这个&ldquo;尾巴&rdquo;真的不那么重要吗？笔者认为，作为一种有计划、有组织的培养活动，信息技术课也应该具备一般教学活动应有的结构性要素，其结尾之处是有许多事情要做、可做的。 <br />回 顾 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经常听到教师们这样抱怨：信息技术课一周才上一节，这节课里学了点儿东西，等到过一周再来，学生都忘得差不多了！这虽然说的是实话，但单单怪罪于课时不足，既无益于问题的解决，也没有正确地归因。这其中，教师靠屏幕演示，将操作过程强灌给学生，学生只是跟着机械地模仿，没能经历一个分析、思考的探索过程是关键所在。但这也与常态课中的后半部分就是让学生完成作品或任务，做到哪里算哪里，下课铃声一响就关机、走人不无关系。&ldquo;烂尾&rdquo;的结果就是学生错失了一个强化技能、内化认知的极好时机。如果教师能做个有心人，在课的最后环节，就本课学习的重点，帮助学生进行一些梳理和回顾，效果就会大不一样。特别是针对学生在实践活动中遇到的困难和大面积出错之处，在这一环节再进行提示，无疑能对学习过程的系统化、对学习重难点的突破起到积极的作用，对学生&ldquo;知识与技能&rdquo;维度学习目标的达成产生显著的效果。 <br />这里所说的&ldquo;回顾&rdquo;，还不应该仅仅理解为教师通过语言对本课教学的一种小结。对于技术学习活动来说，通过综合性的应用或练习过程，让学生将本课所学的内容点滴成串、学以致用，才是一种高明之举。例如在&ldquo;数据图表与分析&rdquo;的教学中，课的前一部分教师指导学生经历一个数据图表化的操作过程，然后通过一两个实例，让学生对&ldquo;图表制作向导&rdquo;的操作熟练化。在下课前约5分钟时，教师给出这样的任务：&ldquo;根据学校9～12月水费、电费、通讯费的支出表，制作以下图表（二选一）：（1）比较10月份学校在这三个项目的具体支出；（2）显示4个月以来，学校的电费支出情况变化。&rdquo;最后，组织学生交流完成情况，总结得出数据图表制作的关键在于两个&ldquo;合适&rdquo;，即根据不同的要求选择合适的数据区域，根据不同数据类型选择合适的图表类型。当然，如果时间不允许，要求学生简述完成思路，明确其中的关键，也能收到同样的效果。这样的结尾，既是综合应用，也是检验反馈，可谓&ldquo;点睛之笔&rdquo;。 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当前，信息技术课多以&ldquo;模块&rdquo;为线索来安排教学内容。一个模块的教学需要通过连续的多个课时才能完成。在这样连续进行的教学中，在教学的回顾与总结时再做一些技巧化处理，也能起到承前启后的良好效果。其中，&ldquo;让学生带着问题下课&rdquo;就是一种常用的技巧。如在&ldquo;图片的获取&rdquo;一课下课前，教师引导学生观察思考：虽然&ldquo;花.jpg&rdquo;、&ldquo;花.bmp&rdquo;、&ldquo;花.swf&rdquo;三个文件画面内容一样，但它们的图标各不相同。除此之外，你还能找到哪些不同？为下一课&ldquo;图片的分类和格式&rdquo;的学习做准备。再如，在&ldquo;图片处理&rdquo;一课的结尾时，教师发给学生表现某一连续动作的一组图片，让他们运用ACDsee的&ldquo;幻灯片播放&rdquo;功能产生出动画的效果，学生自然会形成疑问。教师再让他们在课后继续探索其中的技术原理，为后面&ldquo;动画模块&rdquo;的学习埋下伏笔。 <br />评 价 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一段时间以来，信息技术教学多是基于任务进行的。教学的最终目的是在任务完成和作品形成的过程中提升学生的信息素养。很显然，任务和作品的完成并不是课堂教学的终点。对作品及其完成过程进行交流与评价既是课堂结尾的一个必要环节，也是引导学生超越任务（作品）完成过程，不断提升信息素养的要求。在常态课中，评价这个环节常常被忽略掉，而在许多公开课中，课堂结尾时所谓的交流评价又异化为&ldquo;教学成果的展示&rdquo;。 <br />不可否认，展示优秀作品能对学生的学习起到一定的导向与激励作用，但评价的作用不单是激励，还应能诊断和促进教学。在课堂结尾处组织学生开展评价，既要避免&ldquo;贴标签&rdquo;式的简单化倾向，也要防止没有侧重点，不结合本课（本单元）技术学习而泛泛而谈的倾向。为此，需要教师认真观察学生实际的技术操作过程及活动过程，精准地找出带有普遍性问题、有独创性等&ldquo;典型意义&rdquo;的作品与现象，引导学生依据具体、明确的标准或量规去开展评价活动。此时的评价还可以从作品本身延伸到完成作品的过程，因为透过作品的表象，还有方法与过程。他们的成功是在操作技巧方面有&ldquo;独门秘笈&rdquo;呢?还是在方法或思路上独辟蹊径？同样，对失败原因的分析，也可以让学生在课的结尾部分充分交流与互动。 <br />思 辨 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这里的&ldquo;思辨&rdquo;首先是思考。孔子说：&ldquo;学而不思则罔；思而不学则殆。&rdquo;这两句话既是对学习与思考辩证关系的阐释，也是对教学过程中正确处理学习与思考关系的要求。教学既是促进学生获得知识与技术的过程，也是促进学生不断思考、学会思考的过程。在学习中思考，通过思考获得提高，这对于一般的课程教学来说是再平常不过的了。遗憾的是，在信息技术课堂中思考是如此少见。学生们常常是做完这项任务，再做下一项，铃声不响，操作不止。学生除了看教师的演示、讲解，就是操纵鼠标与键盘。在这个过程中，学生的目的就是对教师的操作完美重现或者完全复原。事实上，这种不能让学生的思维参与进来的教学，既让学生丧失了思考的乐趣，也不可能全面落实信息技术课程应有的多维度目标。考虑到信息技术教学实践性的特点，课的结尾处应是引导学生进行反思的极好时机。这时，学生已经经历了一个具体的实践过程，他们对所学的内容已经有了实践体验，教师再去引导他们对所学进行思辨，应该是水到渠成的。例如针对小学、中学都有的&ldquo;计算机资源管理&rdquo;教学内容，在课的结尾处可以引导学生这样思考：像&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;的管理方法，在我们日常生活中还可以在哪里找到（小学）？&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;管理模式的优点是什么？有缺点吗（初中）？这种管理模式的实质是什么？它是计算机管理资源的唯一模式吗（高中）？ <br />教学结尾的思辨还可以是越过技术层面的辨析，例如在学习&ldquo;文字处理技术&rdquo;后，教师可以组织学生就&ldquo;中小学生练习书法的必要性&rdquo;开展辩论。学习了&ldquo;计算机与网络安全&rdquo;后，可以对&ldquo;计算机黑客（红客）&rdquo;进行辩论。诸如此类，在课堂结尾的思辨活动并不局限于特定的、机械的形式，其根本目的在于，引导学生在过程与方法层面的认知构建和内化，更着眼于意识的形成和观点的树立。 <br />整 理 <br />信息技术教学多数是在微机房里进行的，而且一般情况下是多个班级共用同一个机房，所以微机房里的秩序、整洁等方面的维持要比普通教室更困难。这就需要我们在课堂结束时指导、督促学生进行一些必要的整理工作。在这一方面，许多教师都很重视，也很有经验。例如在学生刚进机房上课，就应对学生做出明确的要求，并在一定时期内坚持督查完成情况，促使学生形成习惯。 <br />随着技术的发展，学校微机房的管理也进一步智能化，例如现在已经普遍实现了&ldquo;远程关（开）机&rdquo;、硬盘数据的&ldquo;重启还原&rdquo;等自动化管理。笔者注意到，许多时候下课铃一响，学生只是忙着摆放鼠标、键盘、椅凳，而对被他们搞得乱七八糟的计算机却并不在意，授课教师也通常视而不见，用远程控制代替学生关闭或重启计算机。看似一切都将被&ldquo;还原&rdquo;。教师也省了心、省了事，可是学生应当承担的工作与责任也因此被省略了。长此以往，学生便会肆无忌惮，反过来冲击正常的教学和管理秩序，影响教学的开展。更为严重的是，对&ldquo;负责任地、安全地、健康地使用信息技术&rdquo;的信息素养的养成产生了不可&ldquo;还原&rdquo;的影响。 <br />因此，笔者提醒教师要谨慎使用智能化管理功能。在每一节课的结尾处应指导学生完成对计算机的整理与关闭工作，例如将打开的窗口全部关闭、删除临时产生或使用的文件、保存自己的作品或相关文件、还原自己对计算机的个性化设置等等。让学生负责任地使用计算机，其意义超越课堂，它提示和启发学生作为社会个体在公共场合使用公共资源所必须遵循的责任与意识。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>从信息技术课的“烂尾”现象谈起</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[来源：网络<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教师们通常会特别关注课堂教学的开端，并通过精心创设的情境导入课堂教学，但对一节课的结尾却关注甚少。在常态课中，教师多数会选择省略掉这个&ldquo;尾巴&rdquo;，如直接让学生关机、走人，至多加上一句：&ldquo;没有完成任务的同学可以把手头的任务先保存下来，下节课接着做。&rdquo;&ldquo;烂尾&rdquo;现象在我们的信息技术课堂上一遍遍地重演。这个&ldquo;尾巴&rdquo;真的不那么重要吗？笔者认为，作为一种有计划、有组织的培养活动，信息技术课也应该具备一般教学活动应有的结构性要素，其结尾之处是有许多事情要做、可做的。 <br />回 顾 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经常听到教师们这样抱怨：信息技术课一周才上一节，这节课里学了点儿东西，等到过一周再来，学生都忘得差不多了！这虽然说的是实话，但单单怪罪于课时不足，既无益于问题的解决，也没有正确地归因。这其中，教师靠屏幕演示，将操作过程强灌给学生，学生只是跟着机械地模仿，没能经历一个分析、思考的探索过程是关键所在。但这也与常态课中的后半部分就是让学生完成作品或任务，做到哪里算哪里，下课铃声一响就关机、走人不无关系。&ldquo;烂尾&rdquo;的结果就是学生错失了一个强化技能、内化认知的极好时机。如果教师能做个有心人，在课的最后环节，就本课学习的重点，帮助学生进行一些梳理和回顾，效果就会大不一样。特别是针对学生在实践活动中遇到的困难和大面积出错之处，在这一环节再进行提示，无疑能对学习过程的系统化、对学习重难点的突破起到积极的作用，对学生&ldquo;知识与技能&rdquo;维度学习目标的达成产生显著的效果。 <br />这里所说的&ldquo;回顾&rdquo;，还不应该仅仅理解为教师通过语言对本课教学的一种小结。对于技术学习活动来说，通过综合性的应用或练习过程，让学生将本课所学的内容点滴成串、学以致用，才是一种高明之举。例如在&ldquo;数据图表与分析&rdquo;的教学中，课的前一部分教师指导学生经历一个数据图表化的操作过程，然后通过一两个实例，让学生对&ldquo;图表制作向导&rdquo;的操作熟练化。在下课前约5分钟时，教师给出这样的任务：&ldquo;根据学校9～12月水费、电费、通讯费的支出表，制作以下图表（二选一）：（1）比较10月份学校在这三个项目的具体支出；（2）显示4个月以来，学校的电费支出情况变化。&rdquo;最后，组织学生交流完成情况，总结得出数据图表制作的关键在于两个&ldquo;合适&rdquo;，即根据不同的要求选择合适的数据区域，根据不同数据类型选择合适的图表类型。当然，如果时间不允许，要求学生简述完成思路，明确其中的关键，也能收到同样的效果。这样的结尾，既是综合应用，也是检验反馈，可谓&ldquo;点睛之笔&rdquo;。 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当前，信息技术课多以&ldquo;模块&rdquo;为线索来安排教学内容。一个模块的教学需要通过连续的多个课时才能完成。在这样连续进行的教学中，在教学的回顾与总结时再做一些技巧化处理，也能起到承前启后的良好效果。其中，&ldquo;让学生带着问题下课&rdquo;就是一种常用的技巧。如在&ldquo;图片的获取&rdquo;一课下课前，教师引导学生观察思考：虽然&ldquo;花.jpg&rdquo;、&ldquo;花.bmp&rdquo;、&ldquo;花.swf&rdquo;三个文件画面内容一样，但它们的图标各不相同。除此之外，你还能找到哪些不同？为下一课&ldquo;图片的分类和格式&rdquo;的学习做准备。再如，在&ldquo;图片处理&rdquo;一课的结尾时，教师发给学生表现某一连续动作的一组图片，让他们运用ACDsee的&ldquo;幻灯片播放&rdquo;功能产生出动画的效果，学生自然会形成疑问。教师再让他们在课后继续探索其中的技术原理，为后面&ldquo;动画模块&rdquo;的学习埋下伏笔。 <br />评 价 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一段时间以来，信息技术教学多是基于任务进行的。教学的最终目的是在任务完成和作品形成的过程中提升学生的信息素养。很显然，任务和作品的完成并不是课堂教学的终点。对作品及其完成过程进行交流与评价既是课堂结尾的一个必要环节，也是引导学生超越任务（作品）完成过程，不断提升信息素养的要求。在常态课中，评价这个环节常常被忽略掉，而在许多公开课中，课堂结尾时所谓的交流评价又异化为&ldquo;教学成果的展示&rdquo;。 <br />不可否认，展示优秀作品能对学生的学习起到一定的导向与激励作用，但评价的作用不单是激励，还应能诊断和促进教学。在课堂结尾处组织学生开展评价，既要避免&ldquo;贴标签&rdquo;式的简单化倾向，也要防止没有侧重点，不结合本课（本单元）技术学习而泛泛而谈的倾向。为此，需要教师认真观察学生实际的技术操作过程及活动过程，精准地找出带有普遍性问题、有独创性等&ldquo;典型意义&rdquo;的作品与现象，引导学生依据具体、明确的标准或量规去开展评价活动。此时的评价还可以从作品本身延伸到完成作品的过程，因为透过作品的表象，还有方法与过程。他们的成功是在操作技巧方面有&ldquo;独门秘笈&rdquo;呢?还是在方法或思路上独辟蹊径？同样，对失败原因的分析，也可以让学生在课的结尾部分充分交流与互动。 <br />思 辨 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这里的&ldquo;思辨&rdquo;首先是思考。孔子说：&ldquo;学而不思则罔；思而不学则殆。&rdquo;这两句话既是对学习与思考辩证关系的阐释，也是对教学过程中正确处理学习与思考关系的要求。教学既是促进学生获得知识与技术的过程，也是促进学生不断思考、学会思考的过程。在学习中思考，通过思考获得提高，这对于一般的课程教学来说是再平常不过的了。遗憾的是，在信息技术课堂中思考是如此少见。学生们常常是做完这项任务，再做下一项，铃声不响，操作不止。学生除了看教师的演示、讲解，就是操纵鼠标与键盘。在这个过程中，学生的目的就是对教师的操作完美重现或者完全复原。事实上，这种不能让学生的思维参与进来的教学，既让学生丧失了思考的乐趣，也不可能全面落实信息技术课程应有的多维度目标。考虑到信息技术教学实践性的特点，课的结尾处应是引导学生进行反思的极好时机。这时，学生已经经历了一个具体的实践过程，他们对所学的内容已经有了实践体验，教师再去引导他们对所学进行思辨，应该是水到渠成的。例如针对小学、中学都有的&ldquo;计算机资源管理&rdquo;教学内容，在课的结尾处可以引导学生这样思考：像&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;的管理方法，在我们日常生活中还可以在哪里找到（小学）？&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;管理模式的优点是什么？有缺点吗（初中）？这种管理模式的实质是什么？它是计算机管理资源的唯一模式吗（高中）？ <br />教学结尾的思辨还可以是越过技术层面的辨析，例如在学习&ldquo;文字处理技术&rdquo;后，教师可以组织学生就&ldquo;中小学生练习书法的必要性&rdquo;开展辩论。学习了&ldquo;计算机与网络安全&rdquo;后，可以对&ldquo;计算机黑客（红客）&rdquo;进行辩论。诸如此类，在课堂结尾的思辨活动并不局限于特定的、机械的形式，其根本目的在于，引导学生在过程与方法层面的认知构建和内化，更着眼于意识的形成和观点的树立。 <br />整 理 <br />信息技术教学多数是在微机房里进行的，而且一般情况下是多个班级共用同一个机房，所以微机房里的秩序、整洁等方面的维持要比普通教室更困难。这就需要我们在课堂结束时指导、督促学生进行一些必要的整理工作。在这一方面，许多教师都很重视，也很有经验。例如在学生刚进机房上课，就应对学生做出明确的要求，并在一定时期内坚持督查完成情况，促使学生形成习惯。 <br />随着技术的发展，学校微机房的管理也进一步智能化，例如现在已经普遍实现了&ldquo;远程关（开）机&rdquo;、硬盘数据的&ldquo;重启还原&rdquo;等自动化管理。笔者注意到，许多时候下课铃一响，学生只是忙着摆放鼠标、键盘、椅凳，而对被他们搞得乱七八糟的计算机却并不在意，授课教师也通常视而不见，用远程控制代替学生关闭或重启计算机。看似一切都将被&ldquo;还原&rdquo;。教师也省了心、省了事，可是学生应当承担的工作与责任也因此被省略了。长此以往，学生便会肆无忌惮，反过来冲击正常的教学和管理秩序，影响教学的开展。更为严重的是，对&ldquo;负责任地、安全地、健康地使用信息技术&rdquo;的信息素养的养成产生了不可&ldquo;还原&rdquo;的影响。 <br />因此，笔者提醒教师要谨慎使用智能化管理功能。在每一节课的结尾处应指导学生完成对计算机的整理与关闭工作，例如将打开的窗口全部关闭、删除临时产生或使用的文件、保存自己的作品或相关文件、还原自己对计算机的个性化设置等等。让学生负责任地使用计算机，其意义超越课堂，它提示和启发学生作为社会个体在公共场合使用公共资源所必须遵循的责任与意识。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>从信息技术课的“烂尾”现象谈起</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[来源：网络<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教师们通常会特别关注课堂教学的开端，并通过精心创设的情境导入课堂教学，但对一节课的结尾却关注甚少。在常态课中，教师多数会选择省略掉这个&ldquo;尾巴&rdquo;，如直接让学生关机、走人，至多加上一句：&ldquo;没有完成任务的同学可以把手头的任务先保存下来，下节课接着做。&rdquo;&ldquo;烂尾&rdquo;现象在我们的信息技术课堂上一遍遍地重演。这个&ldquo;尾巴&rdquo;真的不那么重要吗？笔者认为，作为一种有计划、有组织的培养活动，信息技术课也应该具备一般教学活动应有的结构性要素，其结尾之处是有许多事情要做、可做的。 <br />回 顾 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经常听到教师们这样抱怨：信息技术课一周才上一节，这节课里学了点儿东西，等到过一周再来，学生都忘得差不多了！这虽然说的是实话，但单单怪罪于课时不足，既无益于问题的解决，也没有正确地归因。这其中，教师靠屏幕演示，将操作过程强灌给学生，学生只是跟着机械地模仿，没能经历一个分析、思考的探索过程是关键所在。但这也与常态课中的后半部分就是让学生完成作品或任务，做到哪里算哪里，下课铃声一响就关机、走人不无关系。&ldquo;烂尾&rdquo;的结果就是学生错失了一个强化技能、内化认知的极好时机。如果教师能做个有心人，在课的最后环节，就本课学习的重点，帮助学生进行一些梳理和回顾，效果就会大不一样。特别是针对学生在实践活动中遇到的困难和大面积出错之处，在这一环节再进行提示，无疑能对学习过程的系统化、对学习重难点的突破起到积极的作用，对学生&ldquo;知识与技能&rdquo;维度学习目标的达成产生显著的效果。 <br />这里所说的&ldquo;回顾&rdquo;，还不应该仅仅理解为教师通过语言对本课教学的一种小结。对于技术学习活动来说，通过综合性的应用或练习过程，让学生将本课所学的内容点滴成串、学以致用，才是一种高明之举。例如在&ldquo;数据图表与分析&rdquo;的教学中，课的前一部分教师指导学生经历一个数据图表化的操作过程，然后通过一两个实例，让学生对&ldquo;图表制作向导&rdquo;的操作熟练化。在下课前约5分钟时，教师给出这样的任务：&ldquo;根据学校9～12月水费、电费、通讯费的支出表，制作以下图表（二选一）：（1）比较10月份学校在这三个项目的具体支出；（2）显示4个月以来，学校的电费支出情况变化。&rdquo;最后，组织学生交流完成情况，总结得出数据图表制作的关键在于两个&ldquo;合适&rdquo;，即根据不同的要求选择合适的数据区域，根据不同数据类型选择合适的图表类型。当然，如果时间不允许，要求学生简述完成思路，明确其中的关键，也能收到同样的效果。这样的结尾，既是综合应用，也是检验反馈，可谓&ldquo;点睛之笔&rdquo;。 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当前，信息技术课多以&ldquo;模块&rdquo;为线索来安排教学内容。一个模块的教学需要通过连续的多个课时才能完成。在这样连续进行的教学中，在教学的回顾与总结时再做一些技巧化处理，也能起到承前启后的良好效果。其中，&ldquo;让学生带着问题下课&rdquo;就是一种常用的技巧。如在&ldquo;图片的获取&rdquo;一课下课前，教师引导学生观察思考：虽然&ldquo;花.jpg&rdquo;、&ldquo;花.bmp&rdquo;、&ldquo;花.swf&rdquo;三个文件画面内容一样，但它们的图标各不相同。除此之外，你还能找到哪些不同？为下一课&ldquo;图片的分类和格式&rdquo;的学习做准备。再如，在&ldquo;图片处理&rdquo;一课的结尾时，教师发给学生表现某一连续动作的一组图片，让他们运用ACDsee的&ldquo;幻灯片播放&rdquo;功能产生出动画的效果，学生自然会形成疑问。教师再让他们在课后继续探索其中的技术原理，为后面&ldquo;动画模块&rdquo;的学习埋下伏笔。 <br />评 价 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一段时间以来，信息技术教学多是基于任务进行的。教学的最终目的是在任务完成和作品形成的过程中提升学生的信息素养。很显然，任务和作品的完成并不是课堂教学的终点。对作品及其完成过程进行交流与评价既是课堂结尾的一个必要环节，也是引导学生超越任务（作品）完成过程，不断提升信息素养的要求。在常态课中，评价这个环节常常被忽略掉，而在许多公开课中，课堂结尾时所谓的交流评价又异化为&ldquo;教学成果的展示&rdquo;。 <br />不可否认，展示优秀作品能对学生的学习起到一定的导向与激励作用，但评价的作用不单是激励，还应能诊断和促进教学。在课堂结尾处组织学生开展评价，既要避免&ldquo;贴标签&rdquo;式的简单化倾向，也要防止没有侧重点，不结合本课（本单元）技术学习而泛泛而谈的倾向。为此，需要教师认真观察学生实际的技术操作过程及活动过程，精准地找出带有普遍性问题、有独创性等&ldquo;典型意义&rdquo;的作品与现象，引导学生依据具体、明确的标准或量规去开展评价活动。此时的评价还可以从作品本身延伸到完成作品的过程，因为透过作品的表象，还有方法与过程。他们的成功是在操作技巧方面有&ldquo;独门秘笈&rdquo;呢?还是在方法或思路上独辟蹊径？同样，对失败原因的分析，也可以让学生在课的结尾部分充分交流与互动。 <br />思 辨 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这里的&ldquo;思辨&rdquo;首先是思考。孔子说：&ldquo;学而不思则罔；思而不学则殆。&rdquo;这两句话既是对学习与思考辩证关系的阐释，也是对教学过程中正确处理学习与思考关系的要求。教学既是促进学生获得知识与技术的过程，也是促进学生不断思考、学会思考的过程。在学习中思考，通过思考获得提高，这对于一般的课程教学来说是再平常不过的了。遗憾的是，在信息技术课堂中思考是如此少见。学生们常常是做完这项任务，再做下一项，铃声不响，操作不止。学生除了看教师的演示、讲解，就是操纵鼠标与键盘。在这个过程中，学生的目的就是对教师的操作完美重现或者完全复原。事实上，这种不能让学生的思维参与进来的教学，既让学生丧失了思考的乐趣，也不可能全面落实信息技术课程应有的多维度目标。考虑到信息技术教学实践性的特点，课的结尾处应是引导学生进行反思的极好时机。这时，学生已经经历了一个具体的实践过程，他们对所学的内容已经有了实践体验，教师再去引导他们对所学进行思辨，应该是水到渠成的。例如针对小学、中学都有的&ldquo;计算机资源管理&rdquo;教学内容，在课的结尾处可以引导学生这样思考：像&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;的管理方法，在我们日常生活中还可以在哪里找到（小学）？&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;管理模式的优点是什么？有缺点吗（初中）？这种管理模式的实质是什么？它是计算机管理资源的唯一模式吗（高中）？ <br />教学结尾的思辨还可以是越过技术层面的辨析，例如在学习&ldquo;文字处理技术&rdquo;后，教师可以组织学生就&ldquo;中小学生练习书法的必要性&rdquo;开展辩论。学习了&ldquo;计算机与网络安全&rdquo;后，可以对&ldquo;计算机黑客（红客）&rdquo;进行辩论。诸如此类，在课堂结尾的思辨活动并不局限于特定的、机械的形式，其根本目的在于，引导学生在过程与方法层面的认知构建和内化，更着眼于意识的形成和观点的树立。 <br />整 理 <br />信息技术教学多数是在微机房里进行的，而且一般情况下是多个班级共用同一个机房，所以微机房里的秩序、整洁等方面的维持要比普通教室更困难。这就需要我们在课堂结束时指导、督促学生进行一些必要的整理工作。在这一方面，许多教师都很重视，也很有经验。例如在学生刚进机房上课，就应对学生做出明确的要求，并在一定时期内坚持督查完成情况，促使学生形成习惯。 <br />随着技术的发展，学校微机房的管理也进一步智能化，例如现在已经普遍实现了&ldquo;远程关（开）机&rdquo;、硬盘数据的&ldquo;重启还原&rdquo;等自动化管理。笔者注意到，许多时候下课铃一响，学生只是忙着摆放鼠标、键盘、椅凳，而对被他们搞得乱七八糟的计算机却并不在意，授课教师也通常视而不见，用远程控制代替学生关闭或重启计算机。看似一切都将被&ldquo;还原&rdquo;。教师也省了心、省了事，可是学生应当承担的工作与责任也因此被省略了。长此以往，学生便会肆无忌惮，反过来冲击正常的教学和管理秩序，影响教学的开展。更为严重的是，对&ldquo;负责任地、安全地、健康地使用信息技术&rdquo;的信息素养的养成产生了不可&ldquo;还原&rdquo;的影响。 <br />因此，笔者提醒教师要谨慎使用智能化管理功能。在每一节课的结尾处应指导学生完成对计算机的整理与关闭工作，例如将打开的窗口全部关闭、删除临时产生或使用的文件、保存自己的作品或相关文件、还原自己对计算机的个性化设置等等。让学生负责任地使用计算机，其意义超越课堂，它提示和启发学生作为社会个体在公共场合使用公共资源所必须遵循的责任与意识。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>从信息技术课的“烂尾”现象谈起</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[来源：网络<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教师们通常会特别关注课堂教学的开端，并通过精心创设的情境导入课堂教学，但对一节课的结尾却关注甚少。在常态课中，教师多数会选择省略掉这个&ldquo;尾巴&rdquo;，如直接让学生关机、走人，至多加上一句：&ldquo;没有完成任务的同学可以把手头的任务先保存下来，下节课接着做。&rdquo;&ldquo;烂尾&rdquo;现象在我们的信息技术课堂上一遍遍地重演。这个&ldquo;尾巴&rdquo;真的不那么重要吗？笔者认为，作为一种有计划、有组织的培养活动，信息技术课也应该具备一般教学活动应有的结构性要素，其结尾之处是有许多事情要做、可做的。 <br />回 顾 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经常听到教师们这样抱怨：信息技术课一周才上一节，这节课里学了点儿东西，等到过一周再来，学生都忘得差不多了！这虽然说的是实话，但单单怪罪于课时不足，既无益于问题的解决，也没有正确地归因。这其中，教师靠屏幕演示，将操作过程强灌给学生，学生只是跟着机械地模仿，没能经历一个分析、思考的探索过程是关键所在。但这也与常态课中的后半部分就是让学生完成作品或任务，做到哪里算哪里，下课铃声一响就关机、走人不无关系。&ldquo;烂尾&rdquo;的结果就是学生错失了一个强化技能、内化认知的极好时机。如果教师能做个有心人，在课的最后环节，就本课学习的重点，帮助学生进行一些梳理和回顾，效果就会大不一样。特别是针对学生在实践活动中遇到的困难和大面积出错之处，在这一环节再进行提示，无疑能对学习过程的系统化、对学习重难点的突破起到积极的作用，对学生&ldquo;知识与技能&rdquo;维度学习目标的达成产生显著的效果。 <br />这里所说的&ldquo;回顾&rdquo;，还不应该仅仅理解为教师通过语言对本课教学的一种小结。对于技术学习活动来说，通过综合性的应用或练习过程，让学生将本课所学的内容点滴成串、学以致用，才是一种高明之举。例如在&ldquo;数据图表与分析&rdquo;的教学中，课的前一部分教师指导学生经历一个数据图表化的操作过程，然后通过一两个实例，让学生对&ldquo;图表制作向导&rdquo;的操作熟练化。在下课前约5分钟时，教师给出这样的任务：&ldquo;根据学校9～12月水费、电费、通讯费的支出表，制作以下图表（二选一）：（1）比较10月份学校在这三个项目的具体支出；（2）显示4个月以来，学校的电费支出情况变化。&rdquo;最后，组织学生交流完成情况，总结得出数据图表制作的关键在于两个&ldquo;合适&rdquo;，即根据不同的要求选择合适的数据区域，根据不同数据类型选择合适的图表类型。当然，如果时间不允许，要求学生简述完成思路，明确其中的关键，也能收到同样的效果。这样的结尾，既是综合应用，也是检验反馈，可谓&ldquo;点睛之笔&rdquo;。 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当前，信息技术课多以&ldquo;模块&rdquo;为线索来安排教学内容。一个模块的教学需要通过连续的多个课时才能完成。在这样连续进行的教学中，在教学的回顾与总结时再做一些技巧化处理，也能起到承前启后的良好效果。其中，&ldquo;让学生带着问题下课&rdquo;就是一种常用的技巧。如在&ldquo;图片的获取&rdquo;一课下课前，教师引导学生观察思考：虽然&ldquo;花.jpg&rdquo;、&ldquo;花.bmp&rdquo;、&ldquo;花.swf&rdquo;三个文件画面内容一样，但它们的图标各不相同。除此之外，你还能找到哪些不同？为下一课&ldquo;图片的分类和格式&rdquo;的学习做准备。再如，在&ldquo;图片处理&rdquo;一课的结尾时，教师发给学生表现某一连续动作的一组图片，让他们运用ACDsee的&ldquo;幻灯片播放&rdquo;功能产生出动画的效果，学生自然会形成疑问。教师再让他们在课后继续探索其中的技术原理，为后面&ldquo;动画模块&rdquo;的学习埋下伏笔。 <br />评 价 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一段时间以来，信息技术教学多是基于任务进行的。教学的最终目的是在任务完成和作品形成的过程中提升学生的信息素养。很显然，任务和作品的完成并不是课堂教学的终点。对作品及其完成过程进行交流与评价既是课堂结尾的一个必要环节，也是引导学生超越任务（作品）完成过程，不断提升信息素养的要求。在常态课中，评价这个环节常常被忽略掉，而在许多公开课中，课堂结尾时所谓的交流评价又异化为&ldquo;教学成果的展示&rdquo;。 <br />不可否认，展示优秀作品能对学生的学习起到一定的导向与激励作用，但评价的作用不单是激励，还应能诊断和促进教学。在课堂结尾处组织学生开展评价，既要避免&ldquo;贴标签&rdquo;式的简单化倾向，也要防止没有侧重点，不结合本课（本单元）技术学习而泛泛而谈的倾向。为此，需要教师认真观察学生实际的技术操作过程及活动过程，精准地找出带有普遍性问题、有独创性等&ldquo;典型意义&rdquo;的作品与现象，引导学生依据具体、明确的标准或量规去开展评价活动。此时的评价还可以从作品本身延伸到完成作品的过程，因为透过作品的表象，还有方法与过程。他们的成功是在操作技巧方面有&ldquo;独门秘笈&rdquo;呢?还是在方法或思路上独辟蹊径？同样，对失败原因的分析，也可以让学生在课的结尾部分充分交流与互动。 <br />思 辨 <br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这里的&ldquo;思辨&rdquo;首先是思考。孔子说：&ldquo;学而不思则罔；思而不学则殆。&rdquo;这两句话既是对学习与思考辩证关系的阐释，也是对教学过程中正确处理学习与思考关系的要求。教学既是促进学生获得知识与技术的过程，也是促进学生不断思考、学会思考的过程。在学习中思考，通过思考获得提高，这对于一般的课程教学来说是再平常不过的了。遗憾的是，在信息技术课堂中思考是如此少见。学生们常常是做完这项任务，再做下一项，铃声不响，操作不止。学生除了看教师的演示、讲解，就是操纵鼠标与键盘。在这个过程中，学生的目的就是对教师的操作完美重现或者完全复原。事实上，这种不能让学生的思维参与进来的教学，既让学生丧失了思考的乐趣，也不可能全面落实信息技术课程应有的多维度目标。考虑到信息技术教学实践性的特点，课的结尾处应是引导学生进行反思的极好时机。这时，学生已经经历了一个具体的实践过程，他们对所学的内容已经有了实践体验，教师再去引导他们对所学进行思辨，应该是水到渠成的。例如针对小学、中学都有的&ldquo;计算机资源管理&rdquo;教学内容，在课的结尾处可以引导学生这样思考：像&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;的管理方法，在我们日常生活中还可以在哪里找到（小学）？&ldquo;文件&mdash;文件夹&rdquo;管理模式的优点是什么？有缺点吗（初中）？这种管理模式的实质是什么？它是计算机管理资源的唯一模式吗（高中）？ <br />教学结尾的思辨还可以是越过技术层面的辨析，例如在学习&ldquo;文字处理技术&rdquo;后，教师可以组织学生就&ldquo;中小学生练习书法的必要性&rdquo;开展辩论。学习了&ldquo;计算机与网络安全&rdquo;后，可以对&ldquo;计算机黑客（红客）&rdquo;进行辩论。诸如此类，在课堂结尾的思辨活动并不局限于特定的、机械的形式，其根本目的在于，引导学生在过程与方法层面的认知构建和内化，更着眼于意识的形成和观点的树立。 <br />整 理 <br />信息技术教学多数是在微机房里进行的，而且一般情况下是多个班级共用同一个机房，所以微机房里的秩序、整洁等方面的维持要比普通教室更困难。这就需要我们在课堂结束时指导、督促学生进行一些必要的整理工作。在这一方面，许多教师都很重视，也很有经验。例如在学生刚进机房上课，就应对学生做出明确的要求，并在一定时期内坚持督查完成情况，促使学生形成习惯。 <br />随着技术的发展，学校微机房的管理也进一步智能化，例如现在已经普遍实现了&ldquo;远程关（开）机&rdquo;、硬盘数据的&ldquo;重启还原&rdquo;等自动化管理。笔者注意到，许多时候下课铃一响，学生只是忙着摆放鼠标、键盘、椅凳，而对被他们搞得乱七八糟的计算机却并不在意，授课教师也通常视而不见，用远程控制代替学生关闭或重启计算机。看似一切都将被&ldquo;还原&rdquo;。教师也省了心、省了事，可是学生应当承担的工作与责任也因此被省略了。长此以往，学生便会肆无忌惮，反过来冲击正常的教学和管理秩序，影响教学的开展。更为严重的是，对&ldquo;负责任地、安全地、健康地使用信息技术&rdquo;的信息素养的养成产生了不可&ldquo;还原&rdquo;的影响。 <br />因此，笔者提醒教师要谨慎使用智能化管理功能。在每一节课的结尾处应指导学生完成对计算机的整理与关闭工作，例如将打开的窗口全部关闭、删除临时产生或使用的文件、保存自己的作品或相关文件、还原自己对计算机的个性化设置等等。让学生负责任地使用计算机，其意义超越课堂，它提示和启发学生作为社会个体在公共场合使用公共资源所必须遵循的责任与意识。 <br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>教育信息化快速发展中不可回避的三大问题</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我国教育信息化的发展近年来在基础设施建设中取得了有目共睹的成绩，尤其在硬件设施、&ldquo;校校通&rdquo;、农村中小学现代远程教育工程等方面的建设成果比较显著。但是，实际应用却存在这样或那样的问题与误区。具体表现在重硬件建设，轻实际应用；信息化环境的利用率低下；各种教学评比活动开展得红红火火，而实际效果（效益）不明显；区域之间（包括在同一个地区不同区域间）发展不平衡；缺乏优质资源的同时，却不能资源共享，低水平重复开发严重&hellip;&hellip;在这些已被大家普遍意识到的问题之中，笔者以为，缺乏信息化的系统规划、信息化实际应用状态不理想以及信息化设备的使用主体缺少学生的参与，这是当前基础教育信息化快速发展中不可回避的重点问题。 <br />区域和学校缺乏信息化整体系统规划 <br />在大力发展教育信息化的浪潮中，基础教育信息化被提到前所未有的高度。各级政府教育主管部门和学校在教育的发展规划中都非常重视信息化的发展。政府投入巨资改善硬件设备环境，各区域、各校在制定自己的三年或五年规划时也都把教育信息化作为其中的一项重要内容加以规划考虑，甚至单独制定教育信息化三年、五年计划。但是，在实际状况中往往还是缺乏信息化整体系统的思考和规划。 <br />以平台开发为例。随着教育信息化的大力投入，各级部门、机构、学校都在自主开发各种各样的平台。由于缺乏系统规划，平台开发呈现低水平、重复开发的泛滥之势，严重存在平台定位不清、功能交叉等现象。又由于开发系统和数据标准的差异以及知识产权等问题，各平台之间缺乏有效整合，优秀的资源无法通用和推广，给财力和人力带来极大的浪费。 <br />在学校信息化层面，在落实信息化工作时，一些学校缺乏系统的规划，往往意识不到信息化具体能够支持学校哪些方面的工作，或是仅仅简单定位为其中的某一个方面，而没有考虑到对学校管理、教育教学、教师专业发展和学生发展等多方面的支持。在平台建设上，由于学校在思考本校教育信息化发展方面缺乏统筹规划，在找公司开发平台时，无法系统梳理、认清自己的需求，造成各个平台各自独立或功能交叉的现象，开发完成的平台在实际使用的过程中出现困难，无法满足学校和教师的实际需要。或者，在开发平台时不是根据教师、学生基础和现状，而是盲目跟风建设平台。另则，还存在一种现象，那就是将学校信息化工作简单化为硬件和软件建设，缺乏应用推进机制的建设。有的学校只考虑开发出平台来，但是没有相应的建设和应用机制，诸如考核机制、奖励机制等各项组织管理方式来保证平台的建设和应用，使平台的实际使用效率不高。以上种种，都是学校在进行信息化规划和实施时缺乏系统思考的表现。 <br />信息化教学表面的繁荣与实际常态应用存在巨大的落差 <br /><br />有专家曾说过，新技术的应用发展一般经过三个阶段：抵触排斥、狂热推崇和回归理性。现阶段在这一点上，普遍存在如下问题：专家对某些技术的应用缺乏深入的指导，只道出其一面却忽略其更为重要的另一面：不是所有技术都适合任何基础的学校、任何基础的教师和学生。专家只宣扬技术的某些特点和优势，但对于学校的应用基础是否适合该技术缺乏必要的提醒和指导：这项技术的特征是什么，对应用学校的信息化基础要求是什么，学校教师和学生基础是否具备或适合这项技术的应用，应用效率如何&hellip;&hellip;很多区域和学校在推广应用一项新技术时不分析这些因素，流行什么用什么，对使用效果和效率缺乏清醒的认识和判断，盲目跟上从而影响应用的效率。这在某种程度上人为地制造出教育信息化的泡沫。排斥抵触、急功近利、盲目推崇都不是对待技术的正确态度。研究者、各主管部门和学校一开始就要保持对新技术的理性分析与思考：为何要用这一项技术？用来做什么？做了有什么用？应用基础有什么要求？是否适合所有对象？效益是否能最大化&hellip;&hellip;如果我们在一开始能多问一些这样的问题，就能使我们的新技术应用少走一些弯路，使教师们少一些抵触情绪，才更容易使新技术的实践应用落到实处。 <br />各种设备基本是教的工具，而很少成为学的工具，忽略了学生运用技术来促进学习 <br /><br />以上种种现象，都是教育信息化发展迅猛，但实践应用层面来不及消化吸收从而造成的消化不良现象，是基础教育信息化发展中基础设施建设的快速发展与资源建设和应用、人才培养等方面发展滞后产生的矛盾。教师、学校甚至区域都来不及在很短的时间内适应并消化信息化基础实施建设的快速发展。 <br />为了转变这种局面，需要教育信息化中的不同参与者进行深入而理性的思考和工作。 <br />首先，区域和相关主管部门需要进行前瞻性的、整体的系统思考和规划。一方面改变重&ldquo;硬&rdquo;轻&ldquo;软&rdquo;的现象，在进行硬件设施大力投入的同时，注重应用的推进，另一方面加强区域整体布局与系统规划，加强优质资源的优化、整合与共享，既要加强平台之间开发的标准化工作，加强平台之间的互连互通和可移植性，实现资源的最大利用，同时又需理清学校层面平台建设与区域层面甚至全国层面平台建设之间的关系，加强区域的统一规划，梳理清楚哪些属于区域层面上要建立建设的，应由区域层面统一开发，统一推广，哪些需要发挥各学校开发的共建共享的平台优势，并进一步加强学校之间优质资源的共享。 <br />其次，学校应加强教育信息化的研究能力和规划设计能力，加强校长的信息化领导力，思考信息化对学校各个方面的促进作用，避免做无用或低效的事情，并注重加强对已有资源的建设和应用机制的建设。 <br />再次，研究者和专家应更多地走入中小学校园开展实践研究，深入中小学课堂研究某项技术或某个概念在教学中的应用可能、应用过程以及在应用中存在的问题，并在此基础上总结出操作性的内容，切实减轻教师的工作负担，使教师培训真正落到实处，并需跟踪教师应用过程，在教学实践中进行进一步的指导。教师需转变观念，关注教的同时关注学生的学，探索学生使用信息技术手段来改变学习的可能，切实提高信息技术与课程整合的效益。 <br />只有综合以上合力，才能使教育信息化的工作落到实处，真正实现以应用促发展，达到&ldquo;以教育信息化实现教育现代化&rdquo;的跨越式发展目标。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>教育信息化快速发展中不可回避的三大问题</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我国教育信息化的发展近年来在基础设施建设中取得了有目共睹的成绩，尤其在硬件设施、&ldquo;校校通&rdquo;、农村中小学现代远程教育工程等方面的建设成果比较显著。但是，实际应用却存在这样或那样的问题与误区。具体表现在重硬件建设，轻实际应用；信息化环境的利用率低下；各种教学评比活动开展得红红火火，而实际效果（效益）不明显；区域之间（包括在同一个地区不同区域间）发展不平衡；缺乏优质资源的同时，却不能资源共享，低水平重复开发严重&hellip;&hellip;在这些已被大家普遍意识到的问题之中，笔者以为，缺乏信息化的系统规划、信息化实际应用状态不理想以及信息化设备的使用主体缺少学生的参与，这是当前基础教育信息化快速发展中不可回避的重点问题。 <br />区域和学校缺乏信息化整体系统规划 <br />在大力发展教育信息化的浪潮中，基础教育信息化被提到前所未有的高度。各级政府教育主管部门和学校在教育的发展规划中都非常重视信息化的发展。政府投入巨资改善硬件设备环境，各区域、各校在制定自己的三年或五年规划时也都把教育信息化作为其中的一项重要内容加以规划考虑，甚至单独制定教育信息化三年、五年计划。但是，在实际状况中往往还是缺乏信息化整体系统的思考和规划。 <br />以平台开发为例。随着教育信息化的大力投入，各级部门、机构、学校都在自主开发各种各样的平台。由于缺乏系统规划，平台开发呈现低水平、重复开发的泛滥之势，严重存在平台定位不清、功能交叉等现象。又由于开发系统和数据标准的差异以及知识产权等问题，各平台之间缺乏有效整合，优秀的资源无法通用和推广，给财力和人力带来极大的浪费。 <br />在学校信息化层面，在落实信息化工作时，一些学校缺乏系统的规划，往往意识不到信息化具体能够支持学校哪些方面的工作，或是仅仅简单定位为其中的某一个方面，而没有考虑到对学校管理、教育教学、教师专业发展和学生发展等多方面的支持。在平台建设上，由于学校在思考本校教育信息化发展方面缺乏统筹规划，在找公司开发平台时，无法系统梳理、认清自己的需求，造成各个平台各自独立或功能交叉的现象，开发完成的平台在实际使用的过程中出现困难，无法满足学校和教师的实际需要。或者，在开发平台时不是根据教师、学生基础和现状，而是盲目跟风建设平台。另则，还存在一种现象，那就是将学校信息化工作简单化为硬件和软件建设，缺乏应用推进机制的建设。有的学校只考虑开发出平台来，但是没有相应的建设和应用机制，诸如考核机制、奖励机制等各项组织管理方式来保证平台的建设和应用，使平台的实际使用效率不高。以上种种，都是学校在进行信息化规划和实施时缺乏系统思考的表现。 <br />信息化教学表面的繁荣与实际常态应用存在巨大的落差 <br /><br />有专家曾说过，新技术的应用发展一般经过三个阶段：抵触排斥、狂热推崇和回归理性。现阶段在这一点上，普遍存在如下问题：专家对某些技术的应用缺乏深入的指导，只道出其一面却忽略其更为重要的另一面：不是所有技术都适合任何基础的学校、任何基础的教师和学生。专家只宣扬技术的某些特点和优势，但对于学校的应用基础是否适合该技术缺乏必要的提醒和指导：这项技术的特征是什么，对应用学校的信息化基础要求是什么，学校教师和学生基础是否具备或适合这项技术的应用，应用效率如何&hellip;&hellip;很多区域和学校在推广应用一项新技术时不分析这些因素，流行什么用什么，对使用效果和效率缺乏清醒的认识和判断，盲目跟上从而影响应用的效率。这在某种程度上人为地制造出教育信息化的泡沫。排斥抵触、急功近利、盲目推崇都不是对待技术的正确态度。研究者、各主管部门和学校一开始就要保持对新技术的理性分析与思考：为何要用这一项技术？用来做什么？做了有什么用？应用基础有什么要求？是否适合所有对象？效益是否能最大化&hellip;&hellip;如果我们在一开始能多问一些这样的问题，就能使我们的新技术应用少走一些弯路，使教师们少一些抵触情绪，才更容易使新技术的实践应用落到实处。 <br />各种设备基本是教的工具，而很少成为学的工具，忽略了学生运用技术来促进学习 <br /><br />以上种种现象，都是教育信息化发展迅猛，但实践应用层面来不及消化吸收从而造成的消化不良现象，是基础教育信息化发展中基础设施建设的快速发展与资源建设和应用、人才培养等方面发展滞后产生的矛盾。教师、学校甚至区域都来不及在很短的时间内适应并消化信息化基础实施建设的快速发展。 <br />为了转变这种局面，需要教育信息化中的不同参与者进行深入而理性的思考和工作。 <br />首先，区域和相关主管部门需要进行前瞻性的、整体的系统思考和规划。一方面改变重&ldquo;硬&rdquo;轻&ldquo;软&rdquo;的现象，在进行硬件设施大力投入的同时，注重应用的推进，另一方面加强区域整体布局与系统规划，加强优质资源的优化、整合与共享，既要加强平台之间开发的标准化工作，加强平台之间的互连互通和可移植性，实现资源的最大利用，同时又需理清学校层面平台建设与区域层面甚至全国层面平台建设之间的关系，加强区域的统一规划，梳理清楚哪些属于区域层面上要建立建设的，应由区域层面统一开发，统一推广，哪些需要发挥各学校开发的共建共享的平台优势，并进一步加强学校之间优质资源的共享。 <br />其次，学校应加强教育信息化的研究能力和规划设计能力，加强校长的信息化领导力，思考信息化对学校各个方面的促进作用，避免做无用或低效的事情，并注重加强对已有资源的建设和应用机制的建设。 <br />再次，研究者和专家应更多地走入中小学校园开展实践研究，深入中小学课堂研究某项技术或某个概念在教学中的应用可能、应用过程以及在应用中存在的问题，并在此基础上总结出操作性的内容，切实减轻教师的工作负担，使教师培训真正落到实处，并需跟踪教师应用过程，在教学实践中进行进一步的指导。教师需转变观念，关注教的同时关注学生的学，探索学生使用信息技术手段来改变学习的可能，切实提高信息技术与课程整合的效益。 <br />只有综合以上合力，才能使教育信息化的工作落到实处，真正实现以应用促发展，达到&ldquo;以教育信息化实现教育现代化&rdquo;的跨越式发展目标。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>教育信息化快速发展中不可回避的三大问题</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我国教育信息化的发展近年来在基础设施建设中取得了有目共睹的成绩，尤其在硬件设施、&ldquo;校校通&rdquo;、农村中小学现代远程教育工程等方面的建设成果比较显著。但是，实际应用却存在这样或那样的问题与误区。具体表现在重硬件建设，轻实际应用；信息化环境的利用率低下；各种教学评比活动开展得红红火火，而实际效果（效益）不明显；区域之间（包括在同一个地区不同区域间）发展不平衡；缺乏优质资源的同时，却不能资源共享，低水平重复开发严重&hellip;&hellip;在这些已被大家普遍意识到的问题之中，笔者以为，缺乏信息化的系统规划、信息化实际应用状态不理想以及信息化设备的使用主体缺少学生的参与，这是当前基础教育信息化快速发展中不可回避的重点问题。 <br />区域和学校缺乏信息化整体系统规划 <br />在大力发展教育信息化的浪潮中，基础教育信息化被提到前所未有的高度。各级政府教育主管部门和学校在教育的发展规划中都非常重视信息化的发展。政府投入巨资改善硬件设备环境，各区域、各校在制定自己的三年或五年规划时也都把教育信息化作为其中的一项重要内容加以规划考虑，甚至单独制定教育信息化三年、五年计划。但是，在实际状况中往往还是缺乏信息化整体系统的思考和规划。 <br />以平台开发为例。随着教育信息化的大力投入，各级部门、机构、学校都在自主开发各种各样的平台。由于缺乏系统规划，平台开发呈现低水平、重复开发的泛滥之势，严重存在平台定位不清、功能交叉等现象。又由于开发系统和数据标准的差异以及知识产权等问题，各平台之间缺乏有效整合，优秀的资源无法通用和推广，给财力和人力带来极大的浪费。 <br />在学校信息化层面，在落实信息化工作时，一些学校缺乏系统的规划，往往意识不到信息化具体能够支持学校哪些方面的工作，或是仅仅简单定位为其中的某一个方面，而没有考虑到对学校管理、教育教学、教师专业发展和学生发展等多方面的支持。在平台建设上，由于学校在思考本校教育信息化发展方面缺乏统筹规划，在找公司开发平台时，无法系统梳理、认清自己的需求，造成各个平台各自独立或功能交叉的现象，开发完成的平台在实际使用的过程中出现困难，无法满足学校和教师的实际需要。或者，在开发平台时不是根据教师、学生基础和现状，而是盲目跟风建设平台。另则，还存在一种现象，那就是将学校信息化工作简单化为硬件和软件建设，缺乏应用推进机制的建设。有的学校只考虑开发出平台来，但是没有相应的建设和应用机制，诸如考核机制、奖励机制等各项组织管理方式来保证平台的建设和应用，使平台的实际使用效率不高。以上种种，都是学校在进行信息化规划和实施时缺乏系统思考的表现。 <br />信息化教学表面的繁荣与实际常态应用存在巨大的落差 <br /><br />有专家曾说过，新技术的应用发展一般经过三个阶段：抵触排斥、狂热推崇和回归理性。现阶段在这一点上，普遍存在如下问题：专家对某些技术的应用缺乏深入的指导，只道出其一面却忽略其更为重要的另一面：不是所有技术都适合任何基础的学校、任何基础的教师和学生。专家只宣扬技术的某些特点和优势，但对于学校的应用基础是否适合该技术缺乏必要的提醒和指导：这项技术的特征是什么，对应用学校的信息化基础要求是什么，学校教师和学生基础是否具备或适合这项技术的应用，应用效率如何&hellip;&hellip;很多区域和学校在推广应用一项新技术时不分析这些因素，流行什么用什么，对使用效果和效率缺乏清醒的认识和判断，盲目跟上从而影响应用的效率。这在某种程度上人为地制造出教育信息化的泡沫。排斥抵触、急功近利、盲目推崇都不是对待技术的正确态度。研究者、各主管部门和学校一开始就要保持对新技术的理性分析与思考：为何要用这一项技术？用来做什么？做了有什么用？应用基础有什么要求？是否适合所有对象？效益是否能最大化&hellip;&hellip;如果我们在一开始能多问一些这样的问题，就能使我们的新技术应用少走一些弯路，使教师们少一些抵触情绪，才更容易使新技术的实践应用落到实处。 <br />各种设备基本是教的工具，而很少成为学的工具，忽略了学生运用技术来促进学习 <br /><br />以上种种现象，都是教育信息化发展迅猛，但实践应用层面来不及消化吸收从而造成的消化不良现象，是基础教育信息化发展中基础设施建设的快速发展与资源建设和应用、人才培养等方面发展滞后产生的矛盾。教师、学校甚至区域都来不及在很短的时间内适应并消化信息化基础实施建设的快速发展。 <br />为了转变这种局面，需要教育信息化中的不同参与者进行深入而理性的思考和工作。 <br />首先，区域和相关主管部门需要进行前瞻性的、整体的系统思考和规划。一方面改变重&ldquo;硬&rdquo;轻&ldquo;软&rdquo;的现象，在进行硬件设施大力投入的同时，注重应用的推进，另一方面加强区域整体布局与系统规划，加强优质资源的优化、整合与共享，既要加强平台之间开发的标准化工作，加强平台之间的互连互通和可移植性，实现资源的最大利用，同时又需理清学校层面平台建设与区域层面甚至全国层面平台建设之间的关系，加强区域的统一规划，梳理清楚哪些属于区域层面上要建立建设的，应由区域层面统一开发，统一推广，哪些需要发挥各学校开发的共建共享的平台优势，并进一步加强学校之间优质资源的共享。 <br />其次，学校应加强教育信息化的研究能力和规划设计能力，加强校长的信息化领导力，思考信息化对学校各个方面的促进作用，避免做无用或低效的事情，并注重加强对已有资源的建设和应用机制的建设。 <br />再次，研究者和专家应更多地走入中小学校园开展实践研究，深入中小学课堂研究某项技术或某个概念在教学中的应用可能、应用过程以及在应用中存在的问题，并在此基础上总结出操作性的内容，切实减轻教师的工作负担，使教师培训真正落到实处，并需跟踪教师应用过程，在教学实践中进行进一步的指导。教师需转变观念，关注教的同时关注学生的学，探索学生使用信息技术手段来改变学习的可能，切实提高信息技术与课程整合的效益。 <br />只有综合以上合力，才能使教育信息化的工作落到实处，真正实现以应用促发展，达到&ldquo;以教育信息化实现教育现代化&rdquo;的跨越式发展目标。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>教育信息化快速发展中不可回避的三大问题</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[<p>来源：网络</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我国教育信息化的发展近年来在基础设施建设中取得了有目共睹的成绩，尤其在硬件设施、&ldquo;校校通&rdquo;、农村中小学现代远程教育工程等方面的建设成果比较显著。但是，实际应用却存在这样或那样的问题与误区。具体表现在重硬件建设，轻实际应用；信息化环境的利用率低下；各种教学评比活动开展得红红火火，而实际效果（效益）不明显；区域之间（包括在同一个地区不同区域间）发展不平衡；缺乏优质资源的同时，却不能资源共享，低水平重复开发严重&hellip;&hellip;在这些已被大家普遍意识到的问题之中，笔者以为，缺乏信息化的系统规划、信息化实际应用状态不理想以及信息化设备的使用主体缺少学生的参与，这是当前基础教育信息化快速发展中不可回避的重点问题。 <br />区域和学校缺乏信息化整体系统规划 <br />在大力发展教育信息化的浪潮中，基础教育信息化被提到前所未有的高度。各级政府教育主管部门和学校在教育的发展规划中都非常重视信息化的发展。政府投入巨资改善硬件设备环境，各区域、各校在制定自己的三年或五年规划时也都把教育信息化作为其中的一项重要内容加以规划考虑，甚至单独制定教育信息化三年、五年计划。但是，在实际状况中往往还是缺乏信息化整体系统的思考和规划。 <br />以平台开发为例。随着教育信息化的大力投入，各级部门、机构、学校都在自主开发各种各样的平台。由于缺乏系统规划，平台开发呈现低水平、重复开发的泛滥之势，严重存在平台定位不清、功能交叉等现象。又由于开发系统和数据标准的差异以及知识产权等问题，各平台之间缺乏有效整合，优秀的资源无法通用和推广，给财力和人力带来极大的浪费。 <br />在学校信息化层面，在落实信息化工作时，一些学校缺乏系统的规划，往往意识不到信息化具体能够支持学校哪些方面的工作，或是仅仅简单定位为其中的某一个方面，而没有考虑到对学校管理、教育教学、教师专业发展和学生发展等多方面的支持。在平台建设上，由于学校在思考本校教育信息化发展方面缺乏统筹规划，在找公司开发平台时，无法系统梳理、认清自己的需求，造成各个平台各自独立或功能交叉的现象，开发完成的平台在实际使用的过程中出现困难，无法满足学校和教师的实际需要。或者，在开发平台时不是根据教师、学生基础和现状，而是盲目跟风建设平台。另则，还存在一种现象，那就是将学校信息化工作简单化为硬件和软件建设，缺乏应用推进机制的建设。有的学校只考虑开发出平台来，但是没有相应的建设和应用机制，诸如考核机制、奖励机制等各项组织管理方式来保证平台的建设和应用，使平台的实际使用效率不高。以上种种，都是学校在进行信息化规划和实施时缺乏系统思考的表现。 <br />信息化教学表面的繁荣与实际常态应用存在巨大的落差 <br /><br />有专家曾说过，新技术的应用发展一般经过三个阶段：抵触排斥、狂热推崇和回归理性。现阶段在这一点上，普遍存在如下问题：专家对某些技术的应用缺乏深入的指导，只道出其一面却忽略其更为重要的另一面：不是所有技术都适合任何基础的学校、任何基础的教师和学生。专家只宣扬技术的某些特点和优势，但对于学校的应用基础是否适合该技术缺乏必要的提醒和指导：这项技术的特征是什么，对应用学校的信息化基础要求是什么，学校教师和学生基础是否具备或适合这项技术的应用，应用效率如何&hellip;&hellip;很多区域和学校在推广应用一项新技术时不分析这些因素，流行什么用什么，对使用效果和效率缺乏清醒的认识和判断，盲目跟上从而影响应用的效率。这在某种程度上人为地制造出教育信息化的泡沫。排斥抵触、急功近利、盲目推崇都不是对待技术的正确态度。研究者、各主管部门和学校一开始就要保持对新技术的理性分析与思考：为何要用这一项技术？用来做什么？做了有什么用？应用基础有什么要求？是否适合所有对象？效益是否能最大化&hellip;&hellip;如果我们在一开始能多问一些这样的问题，就能使我们的新技术应用少走一些弯路，使教师们少一些抵触情绪，才更容易使新技术的实践应用落到实处。 <br />各种设备基本是教的工具，而很少成为学的工具，忽略了学生运用技术来促进学习 <br /><br />以上种种现象，都是教育信息化发展迅猛，但实践应用层面来不及消化吸收从而造成的消化不良现象，是基础教育信息化发展中基础设施建设的快速发展与资源建设和应用、人才培养等方面发展滞后产生的矛盾。教师、学校甚至区域都来不及在很短的时间内适应并消化信息化基础实施建设的快速发展。 <br />为了转变这种局面，需要教育信息化中的不同参与者进行深入而理性的思考和工作。 <br />首先，区域和相关主管部门需要进行前瞻性的、整体的系统思考和规划。一方面改变重&ldquo;硬&rdquo;轻&ldquo;软&rdquo;的现象，在进行硬件设施大力投入的同时，注重应用的推进，另一方面加强区域整体布局与系统规划，加强优质资源的优化、整合与共享，既要加强平台之间开发的标准化工作，加强平台之间的互连互通和可移植性，实现资源的最大利用，同时又需理清学校层面平台建设与区域层面甚至全国层面平台建设之间的关系，加强区域的统一规划，梳理清楚哪些属于区域层面上要建立建设的，应由区域层面统一开发，统一推广，哪些需要发挥各学校开发的共建共享的平台优势，并进一步加强学校之间优质资源的共享。 <br />其次，学校应加强教育信息化的研究能力和规划设计能力，加强校长的信息化领导力，思考信息化对学校各个方面的促进作用，避免做无用或低效的事情，并注重加强对已有资源的建设和应用机制的建设。 <br />再次，研究者和专家应更多地走入中小学校园开展实践研究，深入中小学课堂研究某项技术或某个概念在教学中的应用可能、应用过程以及在应用中存在的问题，并在此基础上总结出操作性的内容，切实减轻教师的工作负担，使教师培训真正落到实处，并需跟踪教师应用过程，在教学实践中进行进一步的指导。教师需转变观念，关注教的同时关注学生的学，探索学生使用信息技术手段来改变学习的可能，切实提高信息技术与课程整合的效益。 <br />只有综合以上合力，才能使教育信息化的工作落到实处，真正实现以应用促发展，达到&ldquo;以教育信息化实现教育现代化&rdquo;的跨越式发展目标。 <br /><br /></p>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱你本来的样子 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很久很久以前，在一个和你我住的地方没什么两样的国家，有一个村庄，那里住了五个兄弟姐妹，他们没有爸爸，也没有妈妈。 <br /><br />　　寒冷的冬天里，他们总是紧紧地围在一起取暖。 <br /><br />　　有一天，国王知道了这五个孤儿的事，决定领养他们。他宣布，他马上就会到村子里来看他们，而且要当这五个孩子的新爸爸。 <br /><br />　　这五个兄弟姐妹知道这个消息之后，简直兴奋得要飞了起来。 <br /><br />　　村子里的人知道了这个消息之后，也都很兴奋。他们纷纷到孤儿们的家，告诉他们要做哪些准备。&ldquo;你们中谁给国王留下最好的礼物，谁就能住到大城堡里去喔！&rdquo; <br /><br />　　这些人并不认识国王。他们只是猜想，所有国王都一样，喜欢能给他留下好印象的人。 <br /><br />　　孩子们听了这些话之后，就开始准备要送给国王的礼物。他们都很努力，想得到国王的赞赏。 <br /><br />　　其中一个孩子懂得雕刻，他决定送国王一件美丽的木雕作品。他用刀子在软榆木上削啊削，麻雀的眼睛或是马的鼻子马上成形，小小的木头也顿时好像有了生命。 <br /><br />　　他的姐姐决定送国王一幅天堂的画，好让国王挂在城堡里。另一个姐姐想把音乐作为礼物送给国王。她不停地唱歌、弹奏曼陀铃。村里的人每次经过，都会停在窗边，欣赏她那曼妙、悠扬的歌声。 <br /><br />　　另一个孩子想在国王面前展示他的聪明，于是每天读书读到深夜。地理、数学、化学，他样样都念。他的求知欲很强，所以学问很渊博。相信任何国王都一定会对他的丰富知识赞赏有加。 <br /><br />　　但是，最小的妹妹不知道该送国王什么。她的手笨拙，不会雕刻；她的手指也僵硬，不适合拿画笔。她开口唱歌，声音粗哑难听。而且她也不太会念书。 <br /><br />　　她只是一个小马僮。每天，她都站在城门口，看着经过的人群。只要有机会帮这些人照顾马儿，或帮助他们给牲畜喂食，她就可以赚一些钱，买食物给哥哥姐姐们。 <br /><br />　　小女孩觉得自己没什么特别的长处，实在没有什么东西可以送给国王。 <br /><br />　　她唯一的优点就是她的心，因为她很善良。她叫得出每一个乞丐的名字。她喂狗儿吃东西。她接待每个过路的旅人，也亲切地和陌生人打招呼。她会问他们：&ldquo;旅行顺利吗？&rdquo;&ldquo;告诉我你在旅行中学到什么，好吗？&rdquo;&ldquo;你先生好吗？&rdquo;&ldquo;你喜欢你的新工作吗？&rdquo; <br /><br />　　因为她心胸宽阔，所以对人充满关心与好奇。不论是贫穷的乞丐或有钱的商人，对她来说都一样。 <br /><br />　　但是，小女孩还是认为自己一无是处，她很担心国王不喜欢她。 <br /><br />　　她记得村里的人对他们的交代，所以她下定决心要送一样东西给国王。 <br /><br />　　她抓起一把小刀，走到会雕刻的哥哥身边。&ldquo;你可以教我怎么雕刻吗？&rdquo;她问。 <br /><br />　　&ldquo;对不起，&rdquo;哥哥头抬也不抬地说，&ldquo;我还有很多事要做，没时间陪你。你知道的，国王就要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩放下小刀，换了一只画笔。她拿着画笔去找会画画的姐姐。姐姐正在小山坡上画着夕阳。 <br /><br />　　&ldquo;你画得好漂亮喔！&rdquo;善良的小女孩说。 <br /><br />　　&ldquo;我知道。&rdquo;姐姐回答。 <br /><br />　　&ldquo;你可不可以让我跟你学画画？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;现在不行。&rdquo;姐姐头抬也不抬地说，&ldquo;你知道的，国王要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩想起另一个很会唱歌的姐姐。 <br /><br />　　&ldquo;这个姐姐一定会帮我的。&rdquo;她想。 <br /><br />　　她找到那个姐姐时，姐姐身边围着好多人，大家都在听她唱歌。 <br /><br />　　&ldquo;姐姐，姐姐，&rdquo;小女孩大喊，&ldquo;我来听你唱歌，我想跟你学学。&rdquo; <br /><br />　　但是这个姐姐并没有听到。大家的鼓掌声音太大了。 <br /><br />　　小女孩很沮丧，她转身，低着头走开。 <br /><br />　　这时候，她想起，她还有一个很会念书的哥哥。 <br /><br />　　于是她拿着一本小书，跑去找他。 <br /><br />　　小女孩跟哥哥说：&ldquo;我没有东西可以送给国王，你可不可以教我怎么念书，好让国王看看我有多聪明？&rdquo;爱念书的哥哥没有说话。他正在沉思。 <br /><br />　　于是小女孩又开口说：&ldquo;哥哥，你可不可以帮帮我？我什么都不会&hellip;&hellip;&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;走开！&rdquo;哥哥大喊一声，打断了小女孩的话。他头也没抬，两眼仍盯着书本，&ldquo;国王就要来了，你没看到我正在准备吗？&rdquo; <br /><br />　　小女孩难过地离开了。 <br /><br />　　她没有东西可以送给国王。 <br /><br />　　她回到城门边，继续她照顾牲畜的工作。 <br /><br />　　几天后，一位穿着商人衣服的先生来到这个小镇。 <br /><br />　　&ldquo;你能帮我喂喂我的驴子吗？&rdquo;这位先生问小女孩。 <br /><br />　　小女孩听到声音，马上站起来。她忍不住要盯着这位远道来的先生看。阳光下，他古铜色的脸颊发出亮光，深邃的眼睛格外清澈。他脸上挂着的笑容让小女孩觉得好温暖。 <br /><br />　　&ldquo;可以啊。&rdquo;小女孩赶紧回答。她把驴子牵到饮水槽边：&ldquo;交给我吧。等你回来时，它不仅吃饱了，毛也会被梳理得很整洁。&rdquo; <br /><br />　　小女孩一面喂驴子喝水，一面问这位先生：&ldquo;请问，您会在镇上待一阵子吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会的。我来找人。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;您大老远来，会累吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;那您要不要坐下来休息一会儿？&rdquo;小女孩指着墙边的长椅说。 <br /><br />　　这位先生在椅子上坐了下来。他靠着墙，闭上眼睛，睡着了。 <br /><br />　　几分钟后，这位先生醒了。他睁开眼睛，发现女孩就坐在他的身边，盯着他看。小女孩觉得很不好意思，她马上转过头去。 <br /><br />　　&ldquo;你坐在这儿很久了吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;嗯。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;你在看什么？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;没什么。我觉得您看起来就是个大好人，所以很想坐在您的旁边。&rdquo; <br /><br />　　那位先生开心地笑了。他摸摸小女孩儿的头，说：&ldquo;你是个聪明的小孩。等我回来后，我会再来看你的。&rdquo; <br /><br />　　没过多久，那位先生真的回来了。 <br /><br />　　&ldquo;您找到要找的人了吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;找到了。但是他们都很忙。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;怎么说呢？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我第一个找到的人是个木匠，他急着要完成一件作品，他要我明天再去。另一个是画家，我看到她坐在山坡上。山脚下的人告诉我，她不想被人打扰。另一个是音乐家，我跟一群人坐在一起，听她表演。我说我想跟她说话时，她说她没有时间。另一个我要找的人不在，他到城里去上学了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩晓得这位先生是谁了。 <br /><br />　　她瞪大了眼睛，倒吸了一口气，说：&ldquo;但是您看起来不像个国王啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我尽量让自己不像。&rdquo;国王说，&ldquo;因为当那个国王很孤单。我身边的人都不把我当普通人对待。他们希望从我这里得到一些好处，努力想要讨好我。而且他们老是对我抱怨。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是当国王不就是这样吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;当然。&rdquo;国王回答，&ldquo;但是，有时候我也想跟我的人民在一起。有时候，我也想跟他们说说话，想听他们的故事，想大笑，想哭。有时候我也想当孩子的父亲。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;所以您想领养小孩？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对，大人只想讨好我，但是小孩子不会，他们会跟我说心里话。他们知道我对他们的爱是没有条件的。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是我哥哥姐姐都太忙了，不过他们想给您一个惊喜。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;是啊，但是我会再回来的。也许改天他们会比较有空。&rdquo; <br /><br />　　小女孩犹豫了一会儿后，问：&ldquo;先生，那我呢？我没有什么才能，但是我想做您的小孩。&rdquo; <br /><br />　　国王笑着说：&ldquo;我的小宝贝，你已经把最好的礼物给我了。你给我你的心、你的善良、你的时间，还有你的爱。你当然可以做我的小孩。我就是爱你本来的样子。&rdquo; <br /><br />　　那些有才能的小孩都没有时间，所以他们没见到国王。而那个没有特殊才能、只有一副好心肠、不刻意去改变自己的小女孩反而成了国王的孩子。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱你本来的样子 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很久很久以前，在一个和你我住的地方没什么两样的国家，有一个村庄，那里住了五个兄弟姐妹，他们没有爸爸，也没有妈妈。 <br /><br />　　寒冷的冬天里，他们总是紧紧地围在一起取暖。 <br /><br />　　有一天，国王知道了这五个孤儿的事，决定领养他们。他宣布，他马上就会到村子里来看他们，而且要当这五个孩子的新爸爸。 <br /><br />　　这五个兄弟姐妹知道这个消息之后，简直兴奋得要飞了起来。 <br /><br />　　村子里的人知道了这个消息之后，也都很兴奋。他们纷纷到孤儿们的家，告诉他们要做哪些准备。&ldquo;你们中谁给国王留下最好的礼物，谁就能住到大城堡里去喔！&rdquo; <br /><br />　　这些人并不认识国王。他们只是猜想，所有国王都一样，喜欢能给他留下好印象的人。 <br /><br />　　孩子们听了这些话之后，就开始准备要送给国王的礼物。他们都很努力，想得到国王的赞赏。 <br /><br />　　其中一个孩子懂得雕刻，他决定送国王一件美丽的木雕作品。他用刀子在软榆木上削啊削，麻雀的眼睛或是马的鼻子马上成形，小小的木头也顿时好像有了生命。 <br /><br />　　他的姐姐决定送国王一幅天堂的画，好让国王挂在城堡里。另一个姐姐想把音乐作为礼物送给国王。她不停地唱歌、弹奏曼陀铃。村里的人每次经过，都会停在窗边，欣赏她那曼妙、悠扬的歌声。 <br /><br />　　另一个孩子想在国王面前展示他的聪明，于是每天读书读到深夜。地理、数学、化学，他样样都念。他的求知欲很强，所以学问很渊博。相信任何国王都一定会对他的丰富知识赞赏有加。 <br /><br />　　但是，最小的妹妹不知道该送国王什么。她的手笨拙，不会雕刻；她的手指也僵硬，不适合拿画笔。她开口唱歌，声音粗哑难听。而且她也不太会念书。 <br /><br />　　她只是一个小马僮。每天，她都站在城门口，看着经过的人群。只要有机会帮这些人照顾马儿，或帮助他们给牲畜喂食，她就可以赚一些钱，买食物给哥哥姐姐们。 <br /><br />　　小女孩觉得自己没什么特别的长处，实在没有什么东西可以送给国王。 <br /><br />　　她唯一的优点就是她的心，因为她很善良。她叫得出每一个乞丐的名字。她喂狗儿吃东西。她接待每个过路的旅人，也亲切地和陌生人打招呼。她会问他们：&ldquo;旅行顺利吗？&rdquo;&ldquo;告诉我你在旅行中学到什么，好吗？&rdquo;&ldquo;你先生好吗？&rdquo;&ldquo;你喜欢你的新工作吗？&rdquo; <br /><br />　　因为她心胸宽阔，所以对人充满关心与好奇。不论是贫穷的乞丐或有钱的商人，对她来说都一样。 <br /><br />　　但是，小女孩还是认为自己一无是处，她很担心国王不喜欢她。 <br /><br />　　她记得村里的人对他们的交代，所以她下定决心要送一样东西给国王。 <br /><br />　　她抓起一把小刀，走到会雕刻的哥哥身边。&ldquo;你可以教我怎么雕刻吗？&rdquo;她问。 <br /><br />　　&ldquo;对不起，&rdquo;哥哥头抬也不抬地说，&ldquo;我还有很多事要做，没时间陪你。你知道的，国王就要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩放下小刀，换了一只画笔。她拿着画笔去找会画画的姐姐。姐姐正在小山坡上画着夕阳。 <br /><br />　　&ldquo;你画得好漂亮喔！&rdquo;善良的小女孩说。 <br /><br />　　&ldquo;我知道。&rdquo;姐姐回答。 <br /><br />　　&ldquo;你可不可以让我跟你学画画？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;现在不行。&rdquo;姐姐头抬也不抬地说，&ldquo;你知道的，国王要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩想起另一个很会唱歌的姐姐。 <br /><br />　　&ldquo;这个姐姐一定会帮我的。&rdquo;她想。 <br /><br />　　她找到那个姐姐时，姐姐身边围着好多人，大家都在听她唱歌。 <br /><br />　　&ldquo;姐姐，姐姐，&rdquo;小女孩大喊，&ldquo;我来听你唱歌，我想跟你学学。&rdquo; <br /><br />　　但是这个姐姐并没有听到。大家的鼓掌声音太大了。 <br /><br />　　小女孩很沮丧，她转身，低着头走开。 <br /><br />　　这时候，她想起，她还有一个很会念书的哥哥。 <br /><br />　　于是她拿着一本小书，跑去找他。 <br /><br />　　小女孩跟哥哥说：&ldquo;我没有东西可以送给国王，你可不可以教我怎么念书，好让国王看看我有多聪明？&rdquo;爱念书的哥哥没有说话。他正在沉思。 <br /><br />　　于是小女孩又开口说：&ldquo;哥哥，你可不可以帮帮我？我什么都不会&hellip;&hellip;&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;走开！&rdquo;哥哥大喊一声，打断了小女孩的话。他头也没抬，两眼仍盯着书本，&ldquo;国王就要来了，你没看到我正在准备吗？&rdquo; <br /><br />　　小女孩难过地离开了。 <br /><br />　　她没有东西可以送给国王。 <br /><br />　　她回到城门边，继续她照顾牲畜的工作。 <br /><br />　　几天后，一位穿着商人衣服的先生来到这个小镇。 <br /><br />　　&ldquo;你能帮我喂喂我的驴子吗？&rdquo;这位先生问小女孩。 <br /><br />　　小女孩听到声音，马上站起来。她忍不住要盯着这位远道来的先生看。阳光下，他古铜色的脸颊发出亮光，深邃的眼睛格外清澈。他脸上挂着的笑容让小女孩觉得好温暖。 <br /><br />　　&ldquo;可以啊。&rdquo;小女孩赶紧回答。她把驴子牵到饮水槽边：&ldquo;交给我吧。等你回来时，它不仅吃饱了，毛也会被梳理得很整洁。&rdquo; <br /><br />　　小女孩一面喂驴子喝水，一面问这位先生：&ldquo;请问，您会在镇上待一阵子吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会的。我来找人。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;您大老远来，会累吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;那您要不要坐下来休息一会儿？&rdquo;小女孩指着墙边的长椅说。 <br /><br />　　这位先生在椅子上坐了下来。他靠着墙，闭上眼睛，睡着了。 <br /><br />　　几分钟后，这位先生醒了。他睁开眼睛，发现女孩就坐在他的身边，盯着他看。小女孩觉得很不好意思，她马上转过头去。 <br /><br />　　&ldquo;你坐在这儿很久了吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;嗯。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;你在看什么？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;没什么。我觉得您看起来就是个大好人，所以很想坐在您的旁边。&rdquo; <br /><br />　　那位先生开心地笑了。他摸摸小女孩儿的头，说：&ldquo;你是个聪明的小孩。等我回来后，我会再来看你的。&rdquo; <br /><br />　　没过多久，那位先生真的回来了。 <br /><br />　　&ldquo;您找到要找的人了吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;找到了。但是他们都很忙。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;怎么说呢？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我第一个找到的人是个木匠，他急着要完成一件作品，他要我明天再去。另一个是画家，我看到她坐在山坡上。山脚下的人告诉我，她不想被人打扰。另一个是音乐家，我跟一群人坐在一起，听她表演。我说我想跟她说话时，她说她没有时间。另一个我要找的人不在，他到城里去上学了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩晓得这位先生是谁了。 <br /><br />　　她瞪大了眼睛，倒吸了一口气，说：&ldquo;但是您看起来不像个国王啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我尽量让自己不像。&rdquo;国王说，&ldquo;因为当那个国王很孤单。我身边的人都不把我当普通人对待。他们希望从我这里得到一些好处，努力想要讨好我。而且他们老是对我抱怨。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是当国王不就是这样吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;当然。&rdquo;国王回答，&ldquo;但是，有时候我也想跟我的人民在一起。有时候，我也想跟他们说说话，想听他们的故事，想大笑，想哭。有时候我也想当孩子的父亲。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;所以您想领养小孩？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对，大人只想讨好我，但是小孩子不会，他们会跟我说心里话。他们知道我对他们的爱是没有条件的。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是我哥哥姐姐都太忙了，不过他们想给您一个惊喜。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;是啊，但是我会再回来的。也许改天他们会比较有空。&rdquo; <br /><br />　　小女孩犹豫了一会儿后，问：&ldquo;先生，那我呢？我没有什么才能，但是我想做您的小孩。&rdquo; <br /><br />　　国王笑着说：&ldquo;我的小宝贝，你已经把最好的礼物给我了。你给我你的心、你的善良、你的时间，还有你的爱。你当然可以做我的小孩。我就是爱你本来的样子。&rdquo; <br /><br />　　那些有才能的小孩都没有时间，所以他们没见到国王。而那个没有特殊才能、只有一副好心肠、不刻意去改变自己的小女孩反而成了国王的孩子。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱你本来的样子 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很久很久以前，在一个和你我住的地方没什么两样的国家，有一个村庄，那里住了五个兄弟姐妹，他们没有爸爸，也没有妈妈。 <br /><br />　　寒冷的冬天里，他们总是紧紧地围在一起取暖。 <br /><br />　　有一天，国王知道了这五个孤儿的事，决定领养他们。他宣布，他马上就会到村子里来看他们，而且要当这五个孩子的新爸爸。 <br /><br />　　这五个兄弟姐妹知道这个消息之后，简直兴奋得要飞了起来。 <br /><br />　　村子里的人知道了这个消息之后，也都很兴奋。他们纷纷到孤儿们的家，告诉他们要做哪些准备。&ldquo;你们中谁给国王留下最好的礼物，谁就能住到大城堡里去喔！&rdquo; <br /><br />　　这些人并不认识国王。他们只是猜想，所有国王都一样，喜欢能给他留下好印象的人。 <br /><br />　　孩子们听了这些话之后，就开始准备要送给国王的礼物。他们都很努力，想得到国王的赞赏。 <br /><br />　　其中一个孩子懂得雕刻，他决定送国王一件美丽的木雕作品。他用刀子在软榆木上削啊削，麻雀的眼睛或是马的鼻子马上成形，小小的木头也顿时好像有了生命。 <br /><br />　　他的姐姐决定送国王一幅天堂的画，好让国王挂在城堡里。另一个姐姐想把音乐作为礼物送给国王。她不停地唱歌、弹奏曼陀铃。村里的人每次经过，都会停在窗边，欣赏她那曼妙、悠扬的歌声。 <br /><br />　　另一个孩子想在国王面前展示他的聪明，于是每天读书读到深夜。地理、数学、化学，他样样都念。他的求知欲很强，所以学问很渊博。相信任何国王都一定会对他的丰富知识赞赏有加。 <br /><br />　　但是，最小的妹妹不知道该送国王什么。她的手笨拙，不会雕刻；她的手指也僵硬，不适合拿画笔。她开口唱歌，声音粗哑难听。而且她也不太会念书。 <br /><br />　　她只是一个小马僮。每天，她都站在城门口，看着经过的人群。只要有机会帮这些人照顾马儿，或帮助他们给牲畜喂食，她就可以赚一些钱，买食物给哥哥姐姐们。 <br /><br />　　小女孩觉得自己没什么特别的长处，实在没有什么东西可以送给国王。 <br /><br />　　她唯一的优点就是她的心，因为她很善良。她叫得出每一个乞丐的名字。她喂狗儿吃东西。她接待每个过路的旅人，也亲切地和陌生人打招呼。她会问他们：&ldquo;旅行顺利吗？&rdquo;&ldquo;告诉我你在旅行中学到什么，好吗？&rdquo;&ldquo;你先生好吗？&rdquo;&ldquo;你喜欢你的新工作吗？&rdquo; <br /><br />　　因为她心胸宽阔，所以对人充满关心与好奇。不论是贫穷的乞丐或有钱的商人，对她来说都一样。 <br /><br />　　但是，小女孩还是认为自己一无是处，她很担心国王不喜欢她。 <br /><br />　　她记得村里的人对他们的交代，所以她下定决心要送一样东西给国王。 <br /><br />　　她抓起一把小刀，走到会雕刻的哥哥身边。&ldquo;你可以教我怎么雕刻吗？&rdquo;她问。 <br /><br />　　&ldquo;对不起，&rdquo;哥哥头抬也不抬地说，&ldquo;我还有很多事要做，没时间陪你。你知道的，国王就要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩放下小刀，换了一只画笔。她拿着画笔去找会画画的姐姐。姐姐正在小山坡上画着夕阳。 <br /><br />　　&ldquo;你画得好漂亮喔！&rdquo;善良的小女孩说。 <br /><br />　　&ldquo;我知道。&rdquo;姐姐回答。 <br /><br />　　&ldquo;你可不可以让我跟你学画画？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;现在不行。&rdquo;姐姐头抬也不抬地说，&ldquo;你知道的，国王要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩想起另一个很会唱歌的姐姐。 <br /><br />　　&ldquo;这个姐姐一定会帮我的。&rdquo;她想。 <br /><br />　　她找到那个姐姐时，姐姐身边围着好多人，大家都在听她唱歌。 <br /><br />　　&ldquo;姐姐，姐姐，&rdquo;小女孩大喊，&ldquo;我来听你唱歌，我想跟你学学。&rdquo; <br /><br />　　但是这个姐姐并没有听到。大家的鼓掌声音太大了。 <br /><br />　　小女孩很沮丧，她转身，低着头走开。 <br /><br />　　这时候，她想起，她还有一个很会念书的哥哥。 <br /><br />　　于是她拿着一本小书，跑去找他。 <br /><br />　　小女孩跟哥哥说：&ldquo;我没有东西可以送给国王，你可不可以教我怎么念书，好让国王看看我有多聪明？&rdquo;爱念书的哥哥没有说话。他正在沉思。 <br /><br />　　于是小女孩又开口说：&ldquo;哥哥，你可不可以帮帮我？我什么都不会&hellip;&hellip;&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;走开！&rdquo;哥哥大喊一声，打断了小女孩的话。他头也没抬，两眼仍盯着书本，&ldquo;国王就要来了，你没看到我正在准备吗？&rdquo; <br /><br />　　小女孩难过地离开了。 <br /><br />　　她没有东西可以送给国王。 <br /><br />　　她回到城门边，继续她照顾牲畜的工作。 <br /><br />　　几天后，一位穿着商人衣服的先生来到这个小镇。 <br /><br />　　&ldquo;你能帮我喂喂我的驴子吗？&rdquo;这位先生问小女孩。 <br /><br />　　小女孩听到声音，马上站起来。她忍不住要盯着这位远道来的先生看。阳光下，他古铜色的脸颊发出亮光，深邃的眼睛格外清澈。他脸上挂着的笑容让小女孩觉得好温暖。 <br /><br />　　&ldquo;可以啊。&rdquo;小女孩赶紧回答。她把驴子牵到饮水槽边：&ldquo;交给我吧。等你回来时，它不仅吃饱了，毛也会被梳理得很整洁。&rdquo; <br /><br />　　小女孩一面喂驴子喝水，一面问这位先生：&ldquo;请问，您会在镇上待一阵子吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会的。我来找人。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;您大老远来，会累吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;那您要不要坐下来休息一会儿？&rdquo;小女孩指着墙边的长椅说。 <br /><br />　　这位先生在椅子上坐了下来。他靠着墙，闭上眼睛，睡着了。 <br /><br />　　几分钟后，这位先生醒了。他睁开眼睛，发现女孩就坐在他的身边，盯着他看。小女孩觉得很不好意思，她马上转过头去。 <br /><br />　　&ldquo;你坐在这儿很久了吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;嗯。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;你在看什么？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;没什么。我觉得您看起来就是个大好人，所以很想坐在您的旁边。&rdquo; <br /><br />　　那位先生开心地笑了。他摸摸小女孩儿的头，说：&ldquo;你是个聪明的小孩。等我回来后，我会再来看你的。&rdquo; <br /><br />　　没过多久，那位先生真的回来了。 <br /><br />　　&ldquo;您找到要找的人了吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;找到了。但是他们都很忙。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;怎么说呢？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我第一个找到的人是个木匠，他急着要完成一件作品，他要我明天再去。另一个是画家，我看到她坐在山坡上。山脚下的人告诉我，她不想被人打扰。另一个是音乐家，我跟一群人坐在一起，听她表演。我说我想跟她说话时，她说她没有时间。另一个我要找的人不在，他到城里去上学了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩晓得这位先生是谁了。 <br /><br />　　她瞪大了眼睛，倒吸了一口气，说：&ldquo;但是您看起来不像个国王啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我尽量让自己不像。&rdquo;国王说，&ldquo;因为当那个国王很孤单。我身边的人都不把我当普通人对待。他们希望从我这里得到一些好处，努力想要讨好我。而且他们老是对我抱怨。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是当国王不就是这样吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;当然。&rdquo;国王回答，&ldquo;但是，有时候我也想跟我的人民在一起。有时候，我也想跟他们说说话，想听他们的故事，想大笑，想哭。有时候我也想当孩子的父亲。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;所以您想领养小孩？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对，大人只想讨好我，但是小孩子不会，他们会跟我说心里话。他们知道我对他们的爱是没有条件的。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是我哥哥姐姐都太忙了，不过他们想给您一个惊喜。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;是啊，但是我会再回来的。也许改天他们会比较有空。&rdquo; <br /><br />　　小女孩犹豫了一会儿后，问：&ldquo;先生，那我呢？我没有什么才能，但是我想做您的小孩。&rdquo; <br /><br />　　国王笑着说：&ldquo;我的小宝贝，你已经把最好的礼物给我了。你给我你的心、你的善良、你的时间，还有你的爱。你当然可以做我的小孩。我就是爱你本来的样子。&rdquo; <br /><br />　　那些有才能的小孩都没有时间，所以他们没见到国王。而那个没有特殊才能、只有一副好心肠、不刻意去改变自己的小女孩反而成了国王的孩子。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>爱你本来的样子 &lt;转&gt;</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 很久很久以前，在一个和你我住的地方没什么两样的国家，有一个村庄，那里住了五个兄弟姐妹，他们没有爸爸，也没有妈妈。 <br /><br />　　寒冷的冬天里，他们总是紧紧地围在一起取暖。 <br /><br />　　有一天，国王知道了这五个孤儿的事，决定领养他们。他宣布，他马上就会到村子里来看他们，而且要当这五个孩子的新爸爸。 <br /><br />　　这五个兄弟姐妹知道这个消息之后，简直兴奋得要飞了起来。 <br /><br />　　村子里的人知道了这个消息之后，也都很兴奋。他们纷纷到孤儿们的家，告诉他们要做哪些准备。&ldquo;你们中谁给国王留下最好的礼物，谁就能住到大城堡里去喔！&rdquo; <br /><br />　　这些人并不认识国王。他们只是猜想，所有国王都一样，喜欢能给他留下好印象的人。 <br /><br />　　孩子们听了这些话之后，就开始准备要送给国王的礼物。他们都很努力，想得到国王的赞赏。 <br /><br />　　其中一个孩子懂得雕刻，他决定送国王一件美丽的木雕作品。他用刀子在软榆木上削啊削，麻雀的眼睛或是马的鼻子马上成形，小小的木头也顿时好像有了生命。 <br /><br />　　他的姐姐决定送国王一幅天堂的画，好让国王挂在城堡里。另一个姐姐想把音乐作为礼物送给国王。她不停地唱歌、弹奏曼陀铃。村里的人每次经过，都会停在窗边，欣赏她那曼妙、悠扬的歌声。 <br /><br />　　另一个孩子想在国王面前展示他的聪明，于是每天读书读到深夜。地理、数学、化学，他样样都念。他的求知欲很强，所以学问很渊博。相信任何国王都一定会对他的丰富知识赞赏有加。 <br /><br />　　但是，最小的妹妹不知道该送国王什么。她的手笨拙，不会雕刻；她的手指也僵硬，不适合拿画笔。她开口唱歌，声音粗哑难听。而且她也不太会念书。 <br /><br />　　她只是一个小马僮。每天，她都站在城门口，看着经过的人群。只要有机会帮这些人照顾马儿，或帮助他们给牲畜喂食，她就可以赚一些钱，买食物给哥哥姐姐们。 <br /><br />　　小女孩觉得自己没什么特别的长处，实在没有什么东西可以送给国王。 <br /><br />　　她唯一的优点就是她的心，因为她很善良。她叫得出每一个乞丐的名字。她喂狗儿吃东西。她接待每个过路的旅人，也亲切地和陌生人打招呼。她会问他们：&ldquo;旅行顺利吗？&rdquo;&ldquo;告诉我你在旅行中学到什么，好吗？&rdquo;&ldquo;你先生好吗？&rdquo;&ldquo;你喜欢你的新工作吗？&rdquo; <br /><br />　　因为她心胸宽阔，所以对人充满关心与好奇。不论是贫穷的乞丐或有钱的商人，对她来说都一样。 <br /><br />　　但是，小女孩还是认为自己一无是处，她很担心国王不喜欢她。 <br /><br />　　她记得村里的人对他们的交代，所以她下定决心要送一样东西给国王。 <br /><br />　　她抓起一把小刀，走到会雕刻的哥哥身边。&ldquo;你可以教我怎么雕刻吗？&rdquo;她问。 <br /><br />　　&ldquo;对不起，&rdquo;哥哥头抬也不抬地说，&ldquo;我还有很多事要做，没时间陪你。你知道的，国王就要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩放下小刀，换了一只画笔。她拿着画笔去找会画画的姐姐。姐姐正在小山坡上画着夕阳。 <br /><br />　　&ldquo;你画得好漂亮喔！&rdquo;善良的小女孩说。 <br /><br />　　&ldquo;我知道。&rdquo;姐姐回答。 <br /><br />　　&ldquo;你可不可以让我跟你学画画？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;现在不行。&rdquo;姐姐头抬也不抬地说，&ldquo;你知道的，国王要来了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩想起另一个很会唱歌的姐姐。 <br /><br />　　&ldquo;这个姐姐一定会帮我的。&rdquo;她想。 <br /><br />　　她找到那个姐姐时，姐姐身边围着好多人，大家都在听她唱歌。 <br /><br />　　&ldquo;姐姐，姐姐，&rdquo;小女孩大喊，&ldquo;我来听你唱歌，我想跟你学学。&rdquo; <br /><br />　　但是这个姐姐并没有听到。大家的鼓掌声音太大了。 <br /><br />　　小女孩很沮丧，她转身，低着头走开。 <br /><br />　　这时候，她想起，她还有一个很会念书的哥哥。 <br /><br />　　于是她拿着一本小书，跑去找他。 <br /><br />　　小女孩跟哥哥说：&ldquo;我没有东西可以送给国王，你可不可以教我怎么念书，好让国王看看我有多聪明？&rdquo;爱念书的哥哥没有说话。他正在沉思。 <br /><br />　　于是小女孩又开口说：&ldquo;哥哥，你可不可以帮帮我？我什么都不会&hellip;&hellip;&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;走开！&rdquo;哥哥大喊一声，打断了小女孩的话。他头也没抬，两眼仍盯着书本，&ldquo;国王就要来了，你没看到我正在准备吗？&rdquo; <br /><br />　　小女孩难过地离开了。 <br /><br />　　她没有东西可以送给国王。 <br /><br />　　她回到城门边，继续她照顾牲畜的工作。 <br /><br />　　几天后，一位穿着商人衣服的先生来到这个小镇。 <br /><br />　　&ldquo;你能帮我喂喂我的驴子吗？&rdquo;这位先生问小女孩。 <br /><br />　　小女孩听到声音，马上站起来。她忍不住要盯着这位远道来的先生看。阳光下，他古铜色的脸颊发出亮光，深邃的眼睛格外清澈。他脸上挂着的笑容让小女孩觉得好温暖。 <br /><br />　　&ldquo;可以啊。&rdquo;小女孩赶紧回答。她把驴子牵到饮水槽边：&ldquo;交给我吧。等你回来时，它不仅吃饱了，毛也会被梳理得很整洁。&rdquo; <br /><br />　　小女孩一面喂驴子喝水，一面问这位先生：&ldquo;请问，您会在镇上待一阵子吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会的。我来找人。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;您大老远来，会累吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;会啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;那您要不要坐下来休息一会儿？&rdquo;小女孩指着墙边的长椅说。 <br /><br />　　这位先生在椅子上坐了下来。他靠着墙，闭上眼睛，睡着了。 <br /><br />　　几分钟后，这位先生醒了。他睁开眼睛，发现女孩就坐在他的身边，盯着他看。小女孩觉得很不好意思，她马上转过头去。 <br /><br />　　&ldquo;你坐在这儿很久了吗？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;嗯。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;你在看什么？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;没什么。我觉得您看起来就是个大好人，所以很想坐在您的旁边。&rdquo; <br /><br />　　那位先生开心地笑了。他摸摸小女孩儿的头，说：&ldquo;你是个聪明的小孩。等我回来后，我会再来看你的。&rdquo; <br /><br />　　没过多久，那位先生真的回来了。 <br /><br />　　&ldquo;您找到要找的人了吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;找到了。但是他们都很忙。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;怎么说呢？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我第一个找到的人是个木匠，他急着要完成一件作品，他要我明天再去。另一个是画家，我看到她坐在山坡上。山脚下的人告诉我，她不想被人打扰。另一个是音乐家，我跟一群人坐在一起，听她表演。我说我想跟她说话时，她说她没有时间。另一个我要找的人不在，他到城里去上学了。&rdquo; <br /><br />　　小女孩晓得这位先生是谁了。 <br /><br />　　她瞪大了眼睛，倒吸了一口气，说：&ldquo;但是您看起来不像个国王啊。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;我尽量让自己不像。&rdquo;国王说，&ldquo;因为当那个国王很孤单。我身边的人都不把我当普通人对待。他们希望从我这里得到一些好处，努力想要讨好我。而且他们老是对我抱怨。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是当国王不就是这样吗？&rdquo;小女孩问。 <br /><br />　　&ldquo;当然。&rdquo;国王回答，&ldquo;但是，有时候我也想跟我的人民在一起。有时候，我也想跟他们说说话，想听他们的故事，想大笑，想哭。有时候我也想当孩子的父亲。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;所以您想领养小孩？&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;对，大人只想讨好我，但是小孩子不会，他们会跟我说心里话。他们知道我对他们的爱是没有条件的。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;可是我哥哥姐姐都太忙了，不过他们想给您一个惊喜。&rdquo; <br /><br />　　&ldquo;是啊，但是我会再回来的。也许改天他们会比较有空。&rdquo; <br /><br />　　小女孩犹豫了一会儿后，问：&ldquo;先生，那我呢？我没有什么才能，但是我想做您的小孩。&rdquo; <br /><br />　　国王笑着说：&ldquo;我的小宝贝，你已经把最好的礼物给我了。你给我你的心、你的善良、你的时间，还有你的爱。你当然可以做我的小孩。我就是爱你本来的样子。&rdquo; <br /><br />　　那些有才能的小孩都没有时间，所以他们没见到国王。而那个没有特殊才能、只有一副好心肠、不刻意去改变自己的小女孩反而成了国王的孩子。 <br /><br /><br />]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>人生哲理</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命需要忍耐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;来源： 读者文摘 <br /><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">十年前冬天的那次采访与往常有些不一样，主编要我去采访一位癌症患者尚奇。他是一位年轻的山村小学教师。因为热爱那些山里的孩子们，他放弃了大学毕业后留在城里工作的机会，可是五年后他却得了肝癌。他在雪山教着一群雪地里长大的孩子，我想去考察一下那儿的雪地。因为我已暗暗下定决心，要在那洁白的雪地将自己秘密地埋葬。 <br />　　到达雪山小学的时候，村长带我到村小学找他，他当时正在上课。隔着玻璃窗向里望去，我吃了一惊，他穿着一件蓝色的旧棉衣，站在讲台上，虽然很瘦，头发有些乱，却一点也不像有病的样子，他谈笑风生，气宇轩昂。 <br />　　下课了，他随着孩子们的欢呼而出，我抬起头，他正含笑望着我，那双眼睛像清晨的大海般深邃而宁静。采访完他陪我去看雪山，望着那一望无际的皑皑雪山，我神思恍惚。 <br />　　&ldquo;你怎么了？&rdquo;他瘦削的手关切地搭在我肩膀上，袖口上还有雪白的粉笔灰。 <br />　　&ldquo;这儿真好，能躺在这儿，变成雪，真好。&rdquo;我忍了很久，泪水终于没有掉下，可内心深处那种对自己深深的怜悯让我心痛。他望着我，若有所思。孩子们快活地尖叫着，热火朝天地打雪仗，堆起了三个小雪人。 <br />　　&ldquo;这儿是快乐的雪。&rdquo;尚奇望着他们，笑起来，&ldquo;土砖房教室低矮狭小，孩子们却越长越高。&rdquo;采访完了，我们跟孩子们打了半天雪仗。 <br />　　回来写完稿的第二天，我又掉入绝望的冰窟里。悲哀的婚姻生活，纠缠不清的争吵和巨大的失落吞噬着我。心力交瘁的我收拾行装，带着我最爱穿的那身红棉袄还有多年来的日记。别了，所有的一切，生命如此沉重，我想去那雪山之巅，了结这尘世一切烦恼之源。 <br />　　当我正准备出门的时候，电话铃响了，我犹豫着是不是该接这最后一个电话，心想要是响足八声我就去接，如果没到就断了，就让它断了好了。因为我今年28岁。铃声还是执著地响着。 <br />　　我放下行李包，颤抖的手迟疑地拾起话筒，一个小女孩稚嫩而急切的声音：&ldquo;你是师红阿姨吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;是的，你是哪位？&rdquo; <br />　　&ldquo;我是尚奇老师的学生，他给了我十块钱，还有一封信，嘱咐我一定要马上给你打电话和寄信。我跑了好远的山路，雪地好滑，我花了三个半小时才跑到山脚下的邮局。好了，我终于打通了！&rdquo; <br />　　&ldquo;他还好吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;他前天早晨去世了&mdash;&mdash;&rdquo;小女孩在那边哭泣起来，&ldquo;他临终前跟我说，您的脸上有着一股深深的忧郁，虽然他不知道您为什么忧郁，但是他要我转告您，一定要好好活着，让自己快乐，他要您答应他这个最后的请求。我马上把他的信寄给您。有空您来雪山看看尚老师的坟，他葬在向阳的那边坡上。&rdquo; <br />　　我坐在那哭了起来。尚奇，一个垂死的人还想着一个与他一面之交的我，他走了，却挽救了一个想去雪地赴死的人。 <br />　　三年前医生告诉我得了一种难以治愈的病，这种病虽然不至于马上死亡，可它使人的免疫力逐渐丧失，严重贫血，久而久之便危险加大，危及生命&hellip;&hellip; <br />　　好在我的父母和丈夫都对我很好。今年的情人节，我买了鲜花美酒，坐在家里等待我那亲爱的丈夫回来。 <br />　　甜蜜的敲门声响了，我像鸽子般快活地飞过去开门，一张陌生女人的脸，&ldquo;你找谁？&rdquo; <br />　　&ldquo;你就是师红吗？&rdquo;那女人眼睛一挑一挑尖刻地看着我，好像得意洋洋地拿着小锤一下一下敲打着我的头。 <br />　　&ldquo;是的，你有什么事？&rdquo; <br />　　&ldquo;你的丈夫今晚不会回来了，你不用等他了。实话告诉你，他已经不爱你，我们已在一起两年了。你要是还有点自尊的话，你就大大方方放手吧，想想看，你的身体这么差，你能给他什么，你对他只是个累赘！&rdquo; <br />　　&ldquo;这不可能，这不是真的！&rdquo;我失态地哭叫道。 <br />　　&ldquo;是不是真的，你可以去问你那丈夫！&rdquo;那女人扬长而去。天啊，他一直是我灵魂里的至爱，惟一的感情支柱，我怎么能没有他而一个人活下去！世界在我面前仿佛颠倒过来，我脆弱地倒在床上号啕大哭。是不是我爱他爱得不够，我忍住悲痛想努力挽回丈夫的心，不动声色地加倍疼爱他，可我发现他敷衍我的不过是一大堆谎言。 <br />　　那女人三番五次来我家大吵大闹，逼我马上与他离婚，我终于忍无可忍，问丈夫：&ldquo;既然你默许她到家里来吵，你为什么不提出与我离婚？&rdquo; <br />　　&ldquo;我&hellip;&hellip;&rdquo;原来丈夫一直没主动向我提出离婚，是因为我有病，他不想落下不仁不义的坏名声。多么世故虚伪的理由。多么冷酷的心啊。 <br />　　我与丈夫是大学同学，刻骨铭心的初恋，九年的感情曾经那么美好，难道就这样被人粗暴地扔在污泥里吗？仅仅因为我这该死的病？他竟然旁若无人地丢下我去找他的情人去了&mdash;&mdash;生活多么残忍！ <br />　　这一晚，我喝得酩酊大醉。虽然医生说我的病不能喝酒，可一早我醒来，发现自己的躯壳竟然还没有死去。可我的精神濒临崩溃，我无法承受这一连串致命的打击，病痛袭击我，丈夫抛弃我，抢我爱人的人侮辱我，我周围的一切都在变着法子无休无止地伤害我，折磨我，他们一刻也不让我安宁，他们要过快活的生活，他们都想我尽快地消失。啊&mdash;&mdash;死去，死取是啊，这世界满是冰冷的泥泞，满是狰狞的面孔，我必须远离他们，远离命运给我设计的地狱。反正迟早要死，不如去找一块干净美丽的雪地，林黛玉不是说质本洁来还洁去吗。所以我有意圈定最后一个采访对象为雪山小学的尚奇老师。可没想到他走得比我还快。 <br />　　一周后我收到了一封信，封面工工整整写着几个粗笔大字：师红女士收。信封里面装着一张水彩画，茫茫的雪原上，寂无人烟的雪原上飘舞着一块红丝巾，两只温和的大眼睛蕴藏在丝巾上。画的下方写着：你是雪中的旗，我是注视你生命的黑眼睛，美丽的冬雪需要寒冷，喜悦的生命需要忍耐。永远坚强，内心宁静。你的朋友：尚奇。 <br />　　热泪溢满了我的眼眶，早已万念俱灰、忘却了爱的心灵豁然敞开，一股热流涌入我的冷漠空虚已久的心。我把这幅珍贵的画配上象牙白的镜框，挂在我的卧室里。它们向我表达着默默无言无价的爱，激励起我内心的爱和勇气。这一个26岁山村教师的礼物，一个有着黑礁石般深沉坚毅眼睛和海浪般爽朗笑声的年轻小伙子，是他教会我如何在命运冰冷的雪地里热情地生活。 <br />　　如今，我是一家报纸的总编，跟一位深爱我的工程师丈夫有了一个天使般的女儿。三年前，我的病也奇迹般地好了。 <br />　　是啊朋友，喜悦的生命需要忍耐，永远相信忍耐后的命运会向你深情微笑。 <br /><br /><br /><br />　 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>教育科研</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命需要忍耐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;来源： 读者文摘 <br /><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">十年前冬天的那次采访与往常有些不一样，主编要我去采访一位癌症患者尚奇。他是一位年轻的山村小学教师。因为热爱那些山里的孩子们，他放弃了大学毕业后留在城里工作的机会，可是五年后他却得了肝癌。他在雪山教着一群雪地里长大的孩子，我想去考察一下那儿的雪地。因为我已暗暗下定决心，要在那洁白的雪地将自己秘密地埋葬。 <br />　　到达雪山小学的时候，村长带我到村小学找他，他当时正在上课。隔着玻璃窗向里望去，我吃了一惊，他穿着一件蓝色的旧棉衣，站在讲台上，虽然很瘦，头发有些乱，却一点也不像有病的样子，他谈笑风生，气宇轩昂。 <br />　　下课了，他随着孩子们的欢呼而出，我抬起头，他正含笑望着我，那双眼睛像清晨的大海般深邃而宁静。采访完他陪我去看雪山，望着那一望无际的皑皑雪山，我神思恍惚。 <br />　　&ldquo;你怎么了？&rdquo;他瘦削的手关切地搭在我肩膀上，袖口上还有雪白的粉笔灰。 <br />　　&ldquo;这儿真好，能躺在这儿，变成雪，真好。&rdquo;我忍了很久，泪水终于没有掉下，可内心深处那种对自己深深的怜悯让我心痛。他望着我，若有所思。孩子们快活地尖叫着，热火朝天地打雪仗，堆起了三个小雪人。 <br />　　&ldquo;这儿是快乐的雪。&rdquo;尚奇望着他们，笑起来，&ldquo;土砖房教室低矮狭小，孩子们却越长越高。&rdquo;采访完了，我们跟孩子们打了半天雪仗。 <br />　　回来写完稿的第二天，我又掉入绝望的冰窟里。悲哀的婚姻生活，纠缠不清的争吵和巨大的失落吞噬着我。心力交瘁的我收拾行装，带着我最爱穿的那身红棉袄还有多年来的日记。别了，所有的一切，生命如此沉重，我想去那雪山之巅，了结这尘世一切烦恼之源。 <br />　　当我正准备出门的时候，电话铃响了，我犹豫着是不是该接这最后一个电话，心想要是响足八声我就去接，如果没到就断了，就让它断了好了。因为我今年28岁。铃声还是执著地响着。 <br />　　我放下行李包，颤抖的手迟疑地拾起话筒，一个小女孩稚嫩而急切的声音：&ldquo;你是师红阿姨吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;是的，你是哪位？&rdquo; <br />　　&ldquo;我是尚奇老师的学生，他给了我十块钱，还有一封信，嘱咐我一定要马上给你打电话和寄信。我跑了好远的山路，雪地好滑，我花了三个半小时才跑到山脚下的邮局。好了，我终于打通了！&rdquo; <br />　　&ldquo;他还好吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;他前天早晨去世了&mdash;&mdash;&rdquo;小女孩在那边哭泣起来，&ldquo;他临终前跟我说，您的脸上有着一股深深的忧郁，虽然他不知道您为什么忧郁，但是他要我转告您，一定要好好活着，让自己快乐，他要您答应他这个最后的请求。我马上把他的信寄给您。有空您来雪山看看尚老师的坟，他葬在向阳的那边坡上。&rdquo; <br />　　我坐在那哭了起来。尚奇，一个垂死的人还想着一个与他一面之交的我，他走了，却挽救了一个想去雪地赴死的人。 <br />　　三年前医生告诉我得了一种难以治愈的病，这种病虽然不至于马上死亡，可它使人的免疫力逐渐丧失，严重贫血，久而久之便危险加大，危及生命&hellip;&hellip; <br />　　好在我的父母和丈夫都对我很好。今年的情人节，我买了鲜花美酒，坐在家里等待我那亲爱的丈夫回来。 <br />　　甜蜜的敲门声响了，我像鸽子般快活地飞过去开门，一张陌生女人的脸，&ldquo;你找谁？&rdquo; <br />　　&ldquo;你就是师红吗？&rdquo;那女人眼睛一挑一挑尖刻地看着我，好像得意洋洋地拿着小锤一下一下敲打着我的头。 <br />　　&ldquo;是的，你有什么事？&rdquo; <br />　　&ldquo;你的丈夫今晚不会回来了，你不用等他了。实话告诉你，他已经不爱你，我们已在一起两年了。你要是还有点自尊的话，你就大大方方放手吧，想想看，你的身体这么差，你能给他什么，你对他只是个累赘！&rdquo; <br />　　&ldquo;这不可能，这不是真的！&rdquo;我失态地哭叫道。 <br />　　&ldquo;是不是真的，你可以去问你那丈夫！&rdquo;那女人扬长而去。天啊，他一直是我灵魂里的至爱，惟一的感情支柱，我怎么能没有他而一个人活下去！世界在我面前仿佛颠倒过来，我脆弱地倒在床上号啕大哭。是不是我爱他爱得不够，我忍住悲痛想努力挽回丈夫的心，不动声色地加倍疼爱他，可我发现他敷衍我的不过是一大堆谎言。 <br />　　那女人三番五次来我家大吵大闹，逼我马上与他离婚，我终于忍无可忍，问丈夫：&ldquo;既然你默许她到家里来吵，你为什么不提出与我离婚？&rdquo; <br />　　&ldquo;我&hellip;&hellip;&rdquo;原来丈夫一直没主动向我提出离婚，是因为我有病，他不想落下不仁不义的坏名声。多么世故虚伪的理由。多么冷酷的心啊。 <br />　　我与丈夫是大学同学，刻骨铭心的初恋，九年的感情曾经那么美好，难道就这样被人粗暴地扔在污泥里吗？仅仅因为我这该死的病？他竟然旁若无人地丢下我去找他的情人去了&mdash;&mdash;生活多么残忍！ <br />　　这一晚，我喝得酩酊大醉。虽然医生说我的病不能喝酒，可一早我醒来，发现自己的躯壳竟然还没有死去。可我的精神濒临崩溃，我无法承受这一连串致命的打击，病痛袭击我，丈夫抛弃我，抢我爱人的人侮辱我，我周围的一切都在变着法子无休无止地伤害我，折磨我，他们一刻也不让我安宁，他们要过快活的生活，他们都想我尽快地消失。啊&mdash;&mdash;死去，死取是啊，这世界满是冰冷的泥泞，满是狰狞的面孔，我必须远离他们，远离命运给我设计的地狱。反正迟早要死，不如去找一块干净美丽的雪地，林黛玉不是说质本洁来还洁去吗。所以我有意圈定最后一个采访对象为雪山小学的尚奇老师。可没想到他走得比我还快。 <br />　　一周后我收到了一封信，封面工工整整写着几个粗笔大字：师红女士收。信封里面装着一张水彩画，茫茫的雪原上，寂无人烟的雪原上飘舞着一块红丝巾，两只温和的大眼睛蕴藏在丝巾上。画的下方写着：你是雪中的旗，我是注视你生命的黑眼睛，美丽的冬雪需要寒冷，喜悦的生命需要忍耐。永远坚强，内心宁静。你的朋友：尚奇。 <br />　　热泪溢满了我的眼眶，早已万念俱灰、忘却了爱的心灵豁然敞开，一股热流涌入我的冷漠空虚已久的心。我把这幅珍贵的画配上象牙白的镜框，挂在我的卧室里。它们向我表达着默默无言无价的爱，激励起我内心的爱和勇气。这一个26岁山村教师的礼物，一个有着黑礁石般深沉坚毅眼睛和海浪般爽朗笑声的年轻小伙子，是他教会我如何在命运冰冷的雪地里热情地生活。 <br />　　如今，我是一家报纸的总编，跟一位深爱我的工程师丈夫有了一个天使般的女儿。三年前，我的病也奇迹般地好了。 <br />　　是啊朋友，喜悦的生命需要忍耐，永远相信忍耐后的命运会向你深情微笑。 <br /><br /><br /><br />　 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>随笔</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命需要忍耐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;来源： 读者文摘 <br /><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">十年前冬天的那次采访与往常有些不一样，主编要我去采访一位癌症患者尚奇。他是一位年轻的山村小学教师。因为热爱那些山里的孩子们，他放弃了大学毕业后留在城里工作的机会，可是五年后他却得了肝癌。他在雪山教着一群雪地里长大的孩子，我想去考察一下那儿的雪地。因为我已暗暗下定决心，要在那洁白的雪地将自己秘密地埋葬。 <br />　　到达雪山小学的时候，村长带我到村小学找他，他当时正在上课。隔着玻璃窗向里望去，我吃了一惊，他穿着一件蓝色的旧棉衣，站在讲台上，虽然很瘦，头发有些乱，却一点也不像有病的样子，他谈笑风生，气宇轩昂。 <br />　　下课了，他随着孩子们的欢呼而出，我抬起头，他正含笑望着我，那双眼睛像清晨的大海般深邃而宁静。采访完他陪我去看雪山，望着那一望无际的皑皑雪山，我神思恍惚。 <br />　　&ldquo;你怎么了？&rdquo;他瘦削的手关切地搭在我肩膀上，袖口上还有雪白的粉笔灰。 <br />　　&ldquo;这儿真好，能躺在这儿，变成雪，真好。&rdquo;我忍了很久，泪水终于没有掉下，可内心深处那种对自己深深的怜悯让我心痛。他望着我，若有所思。孩子们快活地尖叫着，热火朝天地打雪仗，堆起了三个小雪人。 <br />　　&ldquo;这儿是快乐的雪。&rdquo;尚奇望着他们，笑起来，&ldquo;土砖房教室低矮狭小，孩子们却越长越高。&rdquo;采访完了，我们跟孩子们打了半天雪仗。 <br />　　回来写完稿的第二天，我又掉入绝望的冰窟里。悲哀的婚姻生活，纠缠不清的争吵和巨大的失落吞噬着我。心力交瘁的我收拾行装，带着我最爱穿的那身红棉袄还有多年来的日记。别了，所有的一切，生命如此沉重，我想去那雪山之巅，了结这尘世一切烦恼之源。 <br />　　当我正准备出门的时候，电话铃响了，我犹豫着是不是该接这最后一个电话，心想要是响足八声我就去接，如果没到就断了，就让它断了好了。因为我今年28岁。铃声还是执著地响着。 <br />　　我放下行李包，颤抖的手迟疑地拾起话筒，一个小女孩稚嫩而急切的声音：&ldquo;你是师红阿姨吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;是的，你是哪位？&rdquo; <br />　　&ldquo;我是尚奇老师的学生，他给了我十块钱，还有一封信，嘱咐我一定要马上给你打电话和寄信。我跑了好远的山路，雪地好滑，我花了三个半小时才跑到山脚下的邮局。好了，我终于打通了！&rdquo; <br />　　&ldquo;他还好吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;他前天早晨去世了&mdash;&mdash;&rdquo;小女孩在那边哭泣起来，&ldquo;他临终前跟我说，您的脸上有着一股深深的忧郁，虽然他不知道您为什么忧郁，但是他要我转告您，一定要好好活着，让自己快乐，他要您答应他这个最后的请求。我马上把他的信寄给您。有空您来雪山看看尚老师的坟，他葬在向阳的那边坡上。&rdquo; <br />　　我坐在那哭了起来。尚奇，一个垂死的人还想着一个与他一面之交的我，他走了，却挽救了一个想去雪地赴死的人。 <br />　　三年前医生告诉我得了一种难以治愈的病，这种病虽然不至于马上死亡，可它使人的免疫力逐渐丧失，严重贫血，久而久之便危险加大，危及生命&hellip;&hellip; <br />　　好在我的父母和丈夫都对我很好。今年的情人节，我买了鲜花美酒，坐在家里等待我那亲爱的丈夫回来。 <br />　　甜蜜的敲门声响了，我像鸽子般快活地飞过去开门，一张陌生女人的脸，&ldquo;你找谁？&rdquo; <br />　　&ldquo;你就是师红吗？&rdquo;那女人眼睛一挑一挑尖刻地看着我，好像得意洋洋地拿着小锤一下一下敲打着我的头。 <br />　　&ldquo;是的，你有什么事？&rdquo; <br />　　&ldquo;你的丈夫今晚不会回来了，你不用等他了。实话告诉你，他已经不爱你，我们已在一起两年了。你要是还有点自尊的话，你就大大方方放手吧，想想看，你的身体这么差，你能给他什么，你对他只是个累赘！&rdquo; <br />　　&ldquo;这不可能，这不是真的！&rdquo;我失态地哭叫道。 <br />　　&ldquo;是不是真的，你可以去问你那丈夫！&rdquo;那女人扬长而去。天啊，他一直是我灵魂里的至爱，惟一的感情支柱，我怎么能没有他而一个人活下去！世界在我面前仿佛颠倒过来，我脆弱地倒在床上号啕大哭。是不是我爱他爱得不够，我忍住悲痛想努力挽回丈夫的心，不动声色地加倍疼爱他，可我发现他敷衍我的不过是一大堆谎言。 <br />　　那女人三番五次来我家大吵大闹，逼我马上与他离婚，我终于忍无可忍，问丈夫：&ldquo;既然你默许她到家里来吵，你为什么不提出与我离婚？&rdquo; <br />　　&ldquo;我&hellip;&hellip;&rdquo;原来丈夫一直没主动向我提出离婚，是因为我有病，他不想落下不仁不义的坏名声。多么世故虚伪的理由。多么冷酷的心啊。 <br />　　我与丈夫是大学同学，刻骨铭心的初恋，九年的感情曾经那么美好，难道就这样被人粗暴地扔在污泥里吗？仅仅因为我这该死的病？他竟然旁若无人地丢下我去找他的情人去了&mdash;&mdash;生活多么残忍！ <br />　　这一晚，我喝得酩酊大醉。虽然医生说我的病不能喝酒，可一早我醒来，发现自己的躯壳竟然还没有死去。可我的精神濒临崩溃，我无法承受这一连串致命的打击，病痛袭击我，丈夫抛弃我，抢我爱人的人侮辱我，我周围的一切都在变着法子无休无止地伤害我，折磨我，他们一刻也不让我安宁，他们要过快活的生活，他们都想我尽快地消失。啊&mdash;&mdash;死去，死取是啊，这世界满是冰冷的泥泞，满是狰狞的面孔，我必须远离他们，远离命运给我设计的地狱。反正迟早要死，不如去找一块干净美丽的雪地，林黛玉不是说质本洁来还洁去吗。所以我有意圈定最后一个采访对象为雪山小学的尚奇老师。可没想到他走得比我还快。 <br />　　一周后我收到了一封信，封面工工整整写着几个粗笔大字：师红女士收。信封里面装着一张水彩画，茫茫的雪原上，寂无人烟的雪原上飘舞着一块红丝巾，两只温和的大眼睛蕴藏在丝巾上。画的下方写着：你是雪中的旗，我是注视你生命的黑眼睛，美丽的冬雪需要寒冷，喜悦的生命需要忍耐。永远坚强，内心宁静。你的朋友：尚奇。 <br />　　热泪溢满了我的眼眶，早已万念俱灰、忘却了爱的心灵豁然敞开，一股热流涌入我的冷漠空虚已久的心。我把这幅珍贵的画配上象牙白的镜框，挂在我的卧室里。它们向我表达着默默无言无价的爱，激励起我内心的爱和勇气。这一个26岁山村教师的礼物，一个有着黑礁石般深沉坚毅眼睛和海浪般爽朗笑声的年轻小伙子，是他教会我如何在命运冰冷的雪地里热情地生活。 <br />　　如今，我是一家报纸的总编，跟一位深爱我的工程师丈夫有了一个天使般的女儿。三年前，我的病也奇迹般地好了。 <br />　　是啊朋友，喜悦的生命需要忍耐，永远相信忍耐后的命运会向你深情微笑。 <br /><br /><br /><br />　 <br /><br /></font>]]></description><pubdate>2008-7-2 8:05:30</pubdate><category>电脑小窍门</category><author>刘超</author><guid>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</guid></item><item><title>生命需要忍耐</title><link>http://blog.cdjnjy.com/_u/liuchao/htm/4588.html</link><description><![CDATA[&nbsp;来源： 读者文摘 <br /><br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <font size="3">十年前冬天的那次采访与往常有些不一样，主编要我去采访一位癌症患者尚奇。他是一位年轻的山村小学教师。因为热爱那些山里的孩子们，他放弃了大学毕业后留在城里工作的机会，可是五年后他却得了肝癌。他在雪山教着一群雪地里长大的孩子，我想去考察一下那儿的雪地。因为我已暗暗下定决心，要在那洁白的雪地将自己秘密地埋葬。 <br />　　到达雪山小学的时候，村长带我到村小学找他，他当时正在上课。隔着玻璃窗向里望去，我吃了一惊，他穿着一件蓝色的旧棉衣，站在讲台上，虽然很瘦，头发有些乱，却一点也不像有病的样子，他谈笑风生，气宇轩昂。 <br />　　下课了，他随着孩子们的欢呼而出，我抬起头，他正含笑望着我，那双眼睛像清晨的大海般深邃而宁静。采访完他陪我去看雪山，望着那一望无际的皑皑雪山，我神思恍惚。 <br />　　&ldquo;你怎么了？&rdquo;他瘦削的手关切地搭在我肩膀上，袖口上还有雪白的粉笔灰。 <br />　　&ldquo;这儿真好，能躺在这儿，变成雪，真好。&rdquo;我忍了很久，泪水终于没有掉下，可内心深处那种对自己深深的怜悯让我心痛。他望着我，若有所思。孩子们快活地尖叫着，热火朝天地打雪仗，堆起了三个小雪人。 <br />　　&ldquo;这儿是快乐的雪。&rdquo;尚奇望着他们，笑起来，&ldquo;土砖房教室低矮狭小，孩子们却越长越高。&rdquo;采访完了，我们跟孩子们打了半天雪仗。 <br />　　回来写完稿的第二天，我又掉入绝望的冰窟里。悲哀的婚姻生活，纠缠不清的争吵和巨大的失落吞噬着我。心力交瘁的我收拾行装，带着我最爱穿的那身红棉袄还有多年来的日记。别了，所有的一切，生命如此沉重，我想去那雪山之巅，了结这尘世一切烦恼之源。 <br />　　当我正准备出门的时候，电话铃响了，我犹豫着是不是该接这最后一个电话，心想要是响足八声我就去接，如果没到就断了，就让它断了好了。因为我今年28岁。铃声还是执著地响着。 <br />　　我放下行李包，颤抖的手迟疑地拾起话筒，一个小女孩稚嫩而急切的声音：&ldquo;你是师红阿姨吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;是的，你是哪位？&rdquo; <br />　　&ldquo;我是尚奇老师的学生，他给了我十块钱，还有一封信，嘱咐我一定要马上给你打电话和寄信。我跑了好远的山路，雪地好滑，我花了三个半小时才跑到山脚下的邮局。好了，我终于打通了！&rdquo; <br />　　&ldquo;他还好吗？&rdquo; <br />　　&ldquo;他前天早晨去世了&mdash;&mdash;&rdquo;小女孩在那边哭泣起来，&ldquo;他临终前跟我说，您的脸上有着一股深深的忧郁，虽然他不知道您为什么忧郁，但是他要我转告您，一定要好好活着，让自己快乐，他要您答应他这个最后的请求。我马上把他的信寄给您。有空您来雪山看看尚老师的坟，他葬在向阳的那边坡上。&rdquo; <br />　　我坐在那哭了起来。尚奇，一个垂死的人还想着一个与他一面之交的我，他走了，却挽救了一个想去雪地赴死的人。 <br />　　三年前医生告诉我得了一种难以治愈的病，这种病虽然不至于马上死亡，可它使人的免疫力逐渐丧失，严重贫血，久而久之便危险加大，危及生命&hellip;&hellip; <br />　　好在我的父母和丈夫都对我很好。今年的情人节，我买了鲜花美酒，坐在家里等待我那亲爱的丈夫回来。 <br />　　甜蜜的敲门声响了，我像鸽子般快活地飞过去开门，一张陌生女人的脸，&ldquo;你找谁？&rdquo; <br />　　&ldquo;你就是师红吗？&rdquo;那女人眼睛一挑一挑尖刻地看着我，好像得意洋洋地拿着小锤一下一下敲打着我的头。 <br />　　&ldquo;是的，你有什么事？&rdquo; <br />　　&ldquo;你的丈夫今晚不会回来了，你不用等他了。实话告诉你，他已经不爱你，我们已在一起两年了。你要是还有点自尊的话，你就大大方方放手吧，想想看，你的身体这么差，你能给他什么，你对他只是个累赘！&rdquo; <br />　　&ldquo;这不可能，这不是真的！&rdquo;我失态地哭叫道。 <br />　　&ldquo;是不是真的，你可以去问你那丈夫！&rdquo;那女人扬长而去。天啊，他一直是我灵魂里的至爱，惟一的感情支柱，我怎么能没有他而一个人活下去！世界在我面前仿佛颠倒过来，我脆弱地倒在床上号啕大哭。是不是我爱他爱得不够，我忍住悲痛想努力挽回丈夫的心，不动声色地加倍疼爱他，可我发现他敷衍我的不过是一大堆谎言。 <br />　　那女人三番五次来我家大吵大闹，逼我马上与他离婚，我终于忍无可忍，问丈夫：&ldquo;既然你默许她到家里来吵，你为什么不提出与我离婚？&rdquo; <br />　　&ldquo;我&hellip;&hellip;&rdquo;原来丈夫一直没主动向我提出离婚，是因为我有病，他不想落下不仁不义的坏名声。多么世故虚伪的理由。多么冷酷的心啊。 <br />　　我与丈夫是大学同学，刻骨铭心的初恋，九年的感情曾经那么美好，难道就这样被人粗暴地扔在污泥里吗？仅仅因为我这该死的病？他竟然旁若无人地丢下我去找他的情人去了&mdash;&mdash;生活多么残忍！ <br 
