上个星期上了八天班。那天我觉得已经上了很久的班了,结果日历上“星期一”几个字触目惊心。这个星期除了工作时间长一点好像也没有什么特殊的,现在在日记本上非得写下一些东西的时,我的脑海里便想起了几件工作上生活上的事。
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各位家长,语文操行分主要是各次大型作业及课堂表现的评分情况。对于一些扣分的同学,本教师已经对其进行处罚,希望家长能配合教育,批评与鼓励相结合,使学生养成认真,严谨的学习习惯。
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成都有很多有个性的教师,陈文汉先生是其中的一位。恰好陈老师就在石外工作,学校里老老少少的师生,都亲切地称呼他为陈帅爷。我第一次见到陈帅爷是在来石外面试时。不像一般的主考官板着一张脸,陈帅爷带着微笑听我们大侃教学。那时候便觉得,陈帅爷拥有文学大师般的亲切与宽容。
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1.体会词中蕴含的作者的思想感情;
2.知人论文和读文识人相结合,挖掘词中的人文精神。
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周记是学生一周中学习生活的提练,考察学生观察生活的能力,对材料进行选择加工的能力及语言的运用能力。但不少学生对此不敢兴趣。原因并不复杂:非懒即庸。那么如何引导学生写周记?
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