一学期又在匆忙之中过去了。本学期在校长的领导下，在德育的
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一、 填空（27分，每空1分）
1、表示（ ）相等的式子叫做比例。
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听
1、 谢谢大家听得这么专心。
2、 大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
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11月18日，数学组全体教师进行了半期总结，参加总结会的有全体数学教师和学校相关领导。会上，各年级将半期以来出现的问题进行了深刻的反思，交流了各年级在日常工作中的一些心得体会，并共同探讨今后教学工作中应该注意的一些问题。
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一.因数和倍数
1. 如果a÷b=c（b＝0），那么，a就是b和c的倍数，，b和c就是a的因数。因数和倍数是相互依存的，不能单独说某数是因数或倍数。因数与倍数是表示一个数与另一个的关系。因数与倍数之间的关系是以整除为前提。
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小学素质教育是中国教育发展的必由之路，但这条充满希望的道路注定将不是一条坦途。我们在向素质教育转型的过程中，自然会遇到一些问题，其中最引人关注的莫过于“如何将现有的应试教育体制与素质教育有机的结合起来，培养学生的综合能力，这次“五年级综合调研考试”,
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感谢生育你的人，因为他们使你体验生命；
感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长；
感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关；
感谢关怀你的人，因为他们给你温暖；
感谢鼓励你的人，因为他们给你力量；
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