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把书本与生活之间的这条路开掘得更宽阔一些、宁静一些、平坦一些,让每个孩子都能在生活中学习,在学习中学会生活。
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正如陶行知先生所说的那样“小孩不小”,如果我们以发展的眼光看待每一个孩子,以同理心走进每一个孩子,相信上面所提到的令人烦恼的教育困惑一定能得到改变。
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公开课之后   2011-11-27
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读《四棵杨》   2011-10-25
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学会倾听   2011-9-25
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与家长关系   2011-6-22
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