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思无邪
2010-1-15 15:30:29
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随缘
2010-1-14 10:25:29
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思行录
2009-11-7 20:00:37
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思行录
2009-10-13 11:00:54
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墨迹星空
2009-9-26 13:02:30
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全部访客>>
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| 《关于教育技术能力》 | 2011-12-21 6:33:34 | XXBBMM:圓圓
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| 《2011-2012学年上期金牛区中学信息技术教师网络规培(一)+锦西中学+蒋双梅》 | 2011-10-26 11:30:58 | | nittybear:感谢蒋老师对我的崇高评价,通过这节课,很多问题就暴露出来了,就像你提到的课堂任务的布置问题,容量小了,学生就无事可做;容量多了,内容又完成不了;所以这就说明了一点:教师对课堂任务的设置容量问题。其实我之前试讲的时候,容量都合适,其他班的学生也能在合理的时间内完成,这节课是我的意料之外,没想到他们太聪明了,一看就会,这也说明对学生的了解不够,从而出现了课堂容量设置偏少,这是我忽略的地方,在今后的教学过程中,我会时时关注学生,了解学生动态,从而把课堂“整”得更丰富一些!谢谢! |
| 《“2011-2012学年上期金牛区中学信息技术教师网络规培(一)”锦西中学张芩瑜》 | 2011-10-25 23:45:05 | | nittybear:谢谢,张老师给我那么高的评价,我真的是不敢当,不敢当啊!这节课还有很多问题,通过那天的评课,就发现了自己还存在很多问题,比如课堂容量的问题,这是我意料之外的事,最开始在组内试讲的时候,内容刚好够,不多不少,没想到这个班的学生太聪明了,居然一看就懂,而且很快就做完了,简直在我的意料之外。所以这也就暴露出一个问题:课堂容量的安排问题,这是我忽略的一个问题,所以,在今后的课堂教学中,注意和学生的沟通,及时了解学生的学习动态,以便在今后的任务布置和课堂容量设计上面有所准备!谢谢! |
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