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温柔的晨曦

2010-4-20 15:53:14
墨迹星空

2010-4-11 10:59:54
闪亮的日子

2010-3-31 16:18:18
天海之间の蓝ξ

2010-3-2 9:43:31
天海之间の蓝ξ

2010-3-2 9:39:59
云淡风轻

2010-1-20 11:27:38
随缘

2010-1-14 10:46:30
记忆的痕迹

2009-12-9 21:29:58
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注重培养学生的观察能力 吴红胜 3 1-4
浅议如何上好小学数学课 吴红胜 1 2011-6-11
分数四则混合运算单元分析 吴红胜 17 2011-6-11
怎样培养学生学习数学的兴趣 吴红胜 9 2011-1-19
谈数学教师的数学思维 吴红胜 13 2011-1-19
让学生在生活中感受应用数学知识 吴红胜 14 2011-1-19
展示数学魅力 激发学习兴趣 吴红胜 6 2011-1-19
送给小学生的二十条“数学箴言”   吴红胜 4 2011-1-19
例谈丰富数学体验的策略 吴红胜 4 2011-1-19
激发学生学习数学兴趣的新体验 吴红胜 0 2011-1-19
小学数学教学中学生语言表达能力的培养 吴红胜 3 2010-6-18
论现代数学教师的能力结构的讨论 吴红胜 3 2010-6-18
《课堂教学中提高小学生数学应用能力的研究》研究报告 刘玉霞 343 2010-5-25
北师大小学数学教材主要问题与解答(转) 林云华 1 2010-3-13
金牛区教育科研课题年度工作自评表 刘玉霞 8 2010-1-21
《课堂教学中提高小学生数学应用能力的研究》研究报告(二稿) 刘玉霞 23 2010-1-21
王贾桥小学 “课堂教学中提高小学生数学应用能力的途径和方法”专题研讨会实施方案 刘玉霞 7 2010-1-21
关于“王贾桥小学学生数学应用意识和应用能力现状”的研讨会方案 刘玉霞 3 2010-1-21
《课堂教学中提高小学生数学应用能力的研究》研究报告(初稿) 刘玉霞 9 2010-1-21
常 见 的 量 吴红胜 3 2010-1-20
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