金牛区社区教育学院职能定位
    成都市金牛社区教育学院挂牌在区教育研究培训中心，学院办公室现有专兼职工作人员10人，分设4个部门：社区远程教育开发部即社区教育数字化学习平台研发部、社区教育课程开发部、社区教育活动开发部、《社区与生活》杂志编辑部。社区教育学院办公室在区域社区教育三级网络中的课程建设、师资培训、理论研究和对社区学校及居民区教学点的业务指导等方面发挥重要的作用。目前，区域社区教育学院职能在于：
    ——完善优化社区教育运行机制和管理制度，保证社区教育工作的有序有效运转。
    ——指导区域街道社区教育学校工作和基地建设，构筑社区教育培训实体，加强对街道社区教育学校的业务指导。
    ——统筹实验研究的业务指导。开展社区教育重大科研项目及实验项目的研究；管理区社区教育的科研课题及实验项目；为各个社区学校开展课题及实验项目提供指导；完成社区教育相关调研工作，为教育行政部门进行决策提供理论依据和事实支撑。
    ——完善课程体系建设，建设社区教育教学资源库，编写区域性社区教育课程指导大纲及部分社区教育教材。
    ——组织、策划、规范各类社区教育相关活动，建设品牌活动项目。策划协调与社区教育有关的各类大中小型活动；组织协调开展社区教育相关的市民学校课堂、讲座、论坛，促进纵想与横向的交流合作。
    ——建设、维护、创新社区教育数字化网络学习平台，促进区域社区教育的信息化、现代化建设。社区教育网站日常信息建维与功能化建设；开发社区教育数字化网络学习课程，整合网络学习资源，实现共建共享；组织、培训各街道社区教育学校信息员队伍；收集社区教育各层面信息，向市有关机构上报信息。
    ——培训师资队伍，促进专业化发展。开展针对社区教育的专职工作者、兼职教师、志愿者队伍的各级各类培训，促进社区教育管理与师资队伍的专业化发展。
    ——规范社区教育学院内部的文秘、档案工作、财物保管和日常事务工作。安排布置各类社区教育方面的会议、学习、研讨等会务工作等。
    ——编撰《社区与生活》杂志与市民学习读本。编辑、出版、发行社区教育杂志以及与社区教育科研、实验项目有关的论文集；根据需要定期编写各类简报；协调社区教育特色教材的组织编写与出版发行。
    ——完成上级交办的其他工作。