低年级的学生潜力不可估量，抓好学生的第一次写字，从学生写第一笔开始，给学生渗透正确的书法式指导，静下心来慢慢要求，扎扎实实练好笔画，从第一笔的顿笔开始，每写一笔都强调，再借助书空是强化，实践下来效果是不错的。另外在指导上我们认真研究，力求我们的讲解能让学生学着轻松，听着明白。我们总结出几个书写的小窍门。比如：横要上扬，长横要像挑水的扁担两头重，中间轻，顿笔起，回笔收。竖要写成悬针竖，或者垂露竖。撇要渐渐提笔，撇出去，捺要有捺脚。我们发现，写横折斜钩时，斜钩的走势像写零的左半圆，横折钩的折钩走向弧度像零的右半圆,就教学生按零的走向书空，因为零人人都会写，沿着圆的弧度去写，学生理解起来写起来都非常容易。横折弯钩与 横折斜钩弯的程度不同而已。另外 每节课制作写字课件，放大，观察每一笔在田字格的位置，了解字的间架结构，通过描红，书写，再通过举行写字比赛，好的可以被评为“小小书法家”的活动激励学生生练字。如此反复，相信学生能写好字。
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