从7月28日至今，一直在接受头脑风暴的洗礼，这几天铺天盖地的信息量和源源不断的收获与感悟时时在内心澎湃着。虽然每天一进教室就要化身为高速旋转的陀螺，从早上九点到下午五点，不歇气地在机房里听课、做笔记、做作业……没有一点时间可以浪费；虽然，每天回到家都累得只想躺着。但心里仍充满了喜悦和感激——这充满意义的八天背后有许多人的心血与汗水，你们辛苦了！在这里，信息技术与课程整合是一扇正在开启的窗户，我们正一起合力推开它，一同展望现代化教学的辽远未来。

      这几天感悟很多，首先从第一天给我们上课的裴教授说起。这位自称自己只有九个月大的北师大教授（退休九个月）用他的幽默、睿智和对教育无比的热诚与责任感深深地打动了我们。他每讲完一个知识点总要问一句：“我说清楚没有？”他认为如果学生没有听懂一定是老师说得不清楚，老师要反思要改进。这只是一个细节，但这个细节体现出了对学生真正尊重和对师德的诠释。反思自己的课堂，以后我也要少问“你们听懂没有？”多问“我说清楚没有？”

      在听裴教授的课之前，我觉得自己还是懂一点电脑的，同事们安装办公软件的时候，我都会建议他们去网上下载免费的精简版WPS   OFFICE，还一直觉得和完整版的MS OFFICE没什么区别。结果当裴教授讲到word中的模板和编程时，我才发现我笔记本上的WPS根本就没办法用，还有很多其他功能也实现不了。这时我相信了他说的我们只懂了OFFICE的0.1%。对于这一款普通的办公软件，裴教授真的像他说的那样“学到了极致”，他用他的执着与热诚从中挖到了无数的珍宝，实现了许多对我们而言匪夷所思的奇幻效果。他教给我们什么叫“学不厌精、学无止境”。

    从7月30日开始，我们正式接触“信息技术与学科整合”。庞杂的知识体系，艰深晦涩的概念理论，接踵而至的课堂任务，像一颗颗重磅炸弹，一上来就把我们炸晕了。尽管心里偷偷叹着气，还是得马不停蹄地完成老师布置的任务——网上交流、小组讨论、课后作业，一个都不能少！几天下来，虽不能说我已在状态中了，但心中有一条线路渐渐明晰起来。我想这部分课程带给我的最大的收获应该是“条理性”——1、教学设计的条理性，从教学目标到评价体系形成了一个完整的系统；2、资源归纳的调理性，模块1提供的文件夹模本让资源的保存更加科学有序了，大大提高了使用和查找的效率。

    另外，感谢查老师给我们提供的处理多媒体素材的小软件，有了这些工具我们以后做起课件来会更加得心应手。

   培训还有两天时间，相信有更多的惊喜和收获在等待着我们。培训是有限的，学习是无限的，愿我们08信息技术整合班的所有同学都能学得快乐，学出成绩！