《我长大了一岁》是一首内容贴近儿童生活的诗歌。全文共分三小节，用“不捉小鸟、不欺负小弟小妹、学做大孩子会做的事”说明“我”长大了。 其中蕴含着较强的情感因素和价值导向。学生通过学习，可以理解成长的含义，看到自己的进步，并以此激励自己不断进步。首先，自主合作，快乐识字。由于本课生字量不大，主要是采取学生自学，生生互帮的自主合作学习方法进行识字。识字能力较强的同学带领大家认读，提醒大家注意平翘舌、前后鼻韵等字的正确读音。对自学互学有成效的同学，我通过同学之间的表扬，老师奖励等形式给予鼓励。为了让学生积累词汇，我以竞赛的形式进行给字宝宝找朋友的游戏，学生的识字更积极。由于课文内容浅显，贴近儿童生活实际，我重点引导学生在掌握基本字词串的基础上，让学生通过各种形式的读〈自由读、指名读、范读等〉初步感知课文内容。
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