赞美得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向
分类:园中葵 | 阅读(0) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(4) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(2) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(6) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(11) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教案 | 阅读(17) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(12) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教案 | 阅读(11) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教学反思 | 阅读(10) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类:教案 | 阅读(3) |
评论(0) |
阅读全文
|