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数学足迹四——2012下期教研记录之四   3-4
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数学足迹三——2012下期教研记录之三   3-4
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数学足迹二——2012下期教研记录之二   3-4
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今日茅塞顿开——记泉水路小学教研组长培训会感想   3-1
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泉水路小学2011——2012学年度下期低段数学教研组工作计划   3-1
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“除”和“除以”   2-28
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“凶手”变“活雷锋”——听故事，解数学题   2-27
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数学足迹一——2012下期教研记录之一   2-26
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课题研究学习资料2——低段数学基于自主学习的“先学”的操作方法   2-20
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课题研究学习资料1——自主学习，“自主”包括哪些方面   2-20
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