分类：教育教学 | 阅读(25) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类：教育教学 | 阅读(14) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类：教育教学 | 阅读(31) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类：教育教学 | 阅读(23) |
评论(0) |
阅读全文
|
校的教学工作以教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强课堂教学和教学常规管理，组织教师积极参与校本教研活动，以多种活动为载体提高教师的教研水平，扎扎实实地做好教学各项工作,使我校的教学质量稳步提高,具体工作总结如下
分类：笨猪心情 | 阅读(19) |
评论(0) |
阅读全文
|
有人认为“多媒体计算机图文并茂、视听兼顾、交互性强、信息量大、灵活性强，完全可以代替传统的教学媒体，因此，在教学设计中再没有选择传统教学媒体的必要”您对此有何看法？
分类：教育教学 | 阅读(3574) |
评论(0) |
阅读全文
|
分类：教育教学 | 阅读(32) |
评论(0) |
阅读全文
|
作者：佚名 选自学舟网：http://www.xuezhou.com/lspd/c2lishi/200610/7212.html
分类：教育教学 | 阅读(14) |
评论(0) |
阅读全文
|
缺少时间、地点等基本知识，仅仅让学生有一种体验，这还是一堂历史课吗？这堂美国孩子的历史课对我们的教学有什么启示呢？让我们细细体会吧
分类：教育教学 | 阅读(33) |
评论(0) |
阅读全文
|
本学期，我校的教学工作将继续以“提高教学质量”为核心，以课堂教学、教师队伍建设为抓手，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
分类：教育教学 | 阅读(8) |
评论(0) |
阅读全文
|